實用的學(xué)校工作計劃模板集合七篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育部門的有關(guān)規(guī)定,以《唐北小學(xué)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),堅持樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,根據(jù)學(xué)校特點,圍繞發(fā)展目標(biāo),探索適合學(xué)校和諧發(fā)展的文化,構(gòu)建適合教師自主發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,努力把學(xué)校辦成學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、具有濃厚文化氛圍的學(xué)校。
二、具體工作 :
(一)學(xué)校管理和隊伍建設(shè):
以關(guān)注師生發(fā)展,構(gòu)建和諧校園為工作目標(biāo),明確崗位職責(zé),實現(xiàn)層級管理。
1、 重視制度文化建設(shè),提高管理效率和干部管理水平。
。1)修訂和完善各項學(xué)校管理章程。提高制度的執(zhí)行力,關(guān)注管理的細(xì)節(jié),突出科學(xué)的管理辦法,促進學(xué)校的現(xiàn)代化制度建設(shè)。
。2)組織中層干部參加專業(yè)學(xué)習(xí),提升管理水平與能力。
。3)推行學(xué)校綜合管理改革方案,建立和完善學(xué)校中層干部、教研組長等管理干部的崗位職責(zé)和上崗制度,構(gòu)建學(xué)校層級管理網(wǎng)絡(luò)。
。4)重視教研組建設(shè),增強教研組、備課組等工作能力,提倡合作激勵,完善獎勵機制。
。5)完善校務(wù)公開制度和教代會的監(jiān)督機制,確保學(xué)校管理的民主性,實施全員過程管理,抓住學(xué)校新一輪發(fā)展機遇,創(chuàng)造條件讓教師參與到學(xué)校管理中。
2、重視教師文化建設(shè),提升教師專業(yè)發(fā)展能力和享受工作樂趣的能力。
。1)通過專題學(xué)習(xí)、專家講座等形式,重修教師師德規(guī)范,端正師德形象,創(chuàng)建和諧、文明、溫馨的辦公氛圍,激發(fā)學(xué)校教師的主動性和享受工作的快樂感。
。2)開展教師學(xué)習(xí)、研修活動。利用教師學(xué)習(xí)會、教研活動、豐富教師學(xué)習(xí)形式,建立集體學(xué)習(xí)與個人研讀相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
。3)加強教師校本培訓(xùn)制度。以區(qū)級課題《教師閱讀能力的培養(yǎng)》引領(lǐng),進行校本培訓(xùn)和研修,拓寬校本研訓(xùn)途徑,加強各學(xué)科教研組、備課組的專題培訓(xùn)、教師教育技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)。
(二)德育管理:
立足課堂,德教一體,全面落實“兩綱”教育,積極探索校本德育特色,做到德育生活化,德育細(xì)節(jié)化。
1、進一步完善德育管理網(wǎng)絡(luò),人人參與德育工作,促進管理與學(xué)生自理并重。
2、完善班級考核制度,重視檢查與反饋同步,表彰與獎勵并進。指導(dǎo)優(yōu)秀班集體建設(shè)的方法,建立班級特色和文化,促進班級之間形成你追我趕的競爭氛圍,從而形成良好的校風(fēng),促進班主任專業(yè)化的成長與發(fā)展。
3、開展德育主題實踐活動,開展主題系列活動,活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生情操,在活動中提高學(xué)生自我教育的能力。
4、全面構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),并切實發(fā)揮其育人功能,不斷探索“三結(jié)合”教育新的增長點,召開學(xué)生家長會和家委會,提高學(xué)校工作實效。
(三)教學(xué)管理:
以《岱岳區(qū)教學(xué)管理意見》為指導(dǎo),強化教學(xué)流程管理,加強教研組、備課組的學(xué)習(xí)、研修,提高日常課堂教學(xué)效能,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、完善教學(xué)制度
。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,完善課堂教學(xué)常規(guī)。完善教師教學(xué)工作常規(guī)、教研組活動常規(guī)等涉及教師教學(xué)行為的制度。
。2)堅持全面、全員、全程的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,形成學(xué)科教研組長、備課組長負(fù)責(zé)制、教學(xué)常規(guī)考核制、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研制、學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度,完善質(zhì)量保障機制。
(3)繼續(xù)完善家校聯(lián)系制度,共同探討有效的教學(xué)方法。
2、完善教研組、備課組建設(shè),加強學(xué)習(xí),加強研修
開展教研組長、備課組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確職責(zé)和任務(wù)。本學(xué)期要求在組內(nèi)建立兩個制度。
①建立學(xué)習(xí)制度。以教研組或備課組為單位,通過各種途徑和方式,結(jié)合日常教學(xué)活動,圍繞課堂教學(xué)、某個典型案例或教學(xué)細(xì)節(jié),用新課程的理念和觀點進行剖析,帶來教師教學(xué)行為的改進和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
、诮⒀行拗贫取R詡湔n組為單位,采取集體學(xué)習(xí)、備課、上課、說課、評課等一課多研的形式,通過教師之間的'共同分析、探討,從而反思教學(xué),促進教育知識或教育理論與自己個性的融合,探索自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、課題引領(lǐng),提升教師的研究能力
。1)做好教科研日常管理工作,努力建設(shè)一支教科研的骨干隊伍。
。2)以課改為突破口,以區(qū)級課題為抓手,將科研與校本教研結(jié)合開展,建立學(xué)校教科研骨干小組,規(guī)范管理,促進科研出成果,出實效。
。3)做好課題研究的原始資料積累,保證課題研究的有序推進。
4、推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作
引導(dǎo)教師人人運用信息技術(shù),進行課堂教學(xué)與信息技術(shù)有機整合,教研活動與信息技術(shù)相結(jié)合,并做好課件的收集與資源開發(fā)工作。
5、體衛(wèi)藝科工作
培養(yǎng)學(xué)生會健身、會欣賞,懂藝術(shù)、懂科學(xué)的能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
。1)加強各類體衛(wèi)藝術(shù)科技等學(xué)科的日常課程管理。
(2)認(rèn)真貫徹上級精神,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅持落實上好“陽光體育”活動,繼續(xù)實行課間大活動制度,保證學(xué)生在校體育鍛煉活動時間;組織召開春季學(xué)生運動會。
(3)健全體衛(wèi)工作規(guī)章制度和學(xué)生健康卡檔案,重視校園衛(wèi)生管理。廣泛開展健康教育和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
(四)后勤工作:
1、樹立為教育教學(xué)和全校師生服務(wù)的思想,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
2、規(guī)范財產(chǎn)申購制度,切實做好財務(wù)和校產(chǎn)管理。有相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善管理網(wǎng)絡(luò),遵守管理制度。
3、加強專用教室的管理,專人做好使用設(shè)備的登記、維修。
4、做好校園綜合治理,職責(zé)到人,定期檢查各類設(shè)施,有規(guī)范的應(yīng)急措施,搞好飲食飲水安全工作,落實工作制度,力求校園安全無事故。
5、積極配合新區(qū)后勤辦做好學(xué)生午餐管理工作,成立管理委員會,明確職責(zé),落實責(zé)任,確保餐飲管理有序、規(guī)范。
(五) 其它工作
1、堅持開展說普通話、寫規(guī)范字的活動,切實抓實語言文字工作。
2、繼續(xù)做好圖書管理專項工作,更好發(fā)揮其作用。
3、繼續(xù)做好20xx年檔案工作,力求規(guī)范,服務(wù)于教育教學(xué)。
4、積極配合上級部門做好學(xué)生體檢、醫(yī)保工作。
唐北小學(xué)
20xx年2月
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實“市教育強市”和“縣教育強縣”大會精神,在“規(guī)范管理、全面提高、狠抓質(zhì)量、特色發(fā)展”的方針指導(dǎo)下,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作,開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動全校師生工作與學(xué)習(xí)的自主性和用心性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、實抓七年級學(xué)生養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、八年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、九年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在20xx全市會考中取得優(yōu)異的成績。
4、開展豐富多采的活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。
三、工作思路及主要措施
1、加強學(xué)校常規(guī)管理
、龠M一步落實《新安中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《新安中學(xué)教師日常行為規(guī)范》。
、趪(yán)格按照課程計劃開課設(shè)節(jié),開足開齊所有課程。嚴(yán)禁以各種理由隨意砍掉各種課程。
、郯凑铡墩n程標(biāo)準(zhǔn)》組織教學(xué),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和課外作業(yè)總量。
④重視音、體、美、勞及活動課教學(xué),嚴(yán)禁擠占,促全面發(fā)展。
、萋鋵嵔虒W(xué)常規(guī),提高主陣地作用。
2、狠抓素質(zhì)教育進課堂
圍繞提高課堂教學(xué)效率,既教書又育人這個中心,深入學(xué)習(xí)“王金戰(zhàn)育才方案”,實施尊重教育。繼續(xù)堅持素質(zhì)教育“四進課堂”。
一是校長、教研人員進課堂。
二是教育創(chuàng)意進課堂。
三是質(zhì)量檢測進課堂。
四是科學(xué)的電教手段進課堂。
、僬J(rèn)真開展教研活動,推廣群眾教研。教研活動務(wù)必務(wù)實,不能僅完成任務(wù)。教研活動能夠在組內(nèi)開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學(xué)校與學(xué)校之間開展,并保證適當(dāng)?shù)慕萄薪?jīng)費,爭取把素質(zhì)教育理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點,強化教研意識,用心推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)效率。
、诒WC九年級教學(xué)。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。
、弁晟篇剟罴(xì)則,改變評價方式(繼續(xù)將體育檢測納入考試科目)。
3、開展豐富多彩的活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展。如學(xué)校籃、乒乓球運動會、學(xué)生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學(xué)生寫作大賽……
4、努力創(chuàng)造條件,各教研組搞好課題立項及認(rèn)真開展課題研究工作。
5、強化三室管理,發(fā)揮利用教學(xué)資源,健全三室管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
6、圖書室、閱覽室工作。
圖書室、閱覽室要熱忱為教學(xué)第一線服務(wù),按時準(zhǔn)備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,用心主動準(zhǔn)確地做好教材、教輔資料等的按時發(fā)放工作,做好報刊、雜志的訂購工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率,認(rèn)真籌備,爭創(chuàng)“示范圖書室”。
7、落實新課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。
繼續(xù)加強健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的`理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)=處熇^續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)資料,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新潛力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力。
另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題,進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的潛力,牢固地樹立評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗的時候,教師們也在此基礎(chǔ)上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。
8、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。
教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和對話。中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。
本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),以實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué),體現(xiàn)自主、合作、探究相結(jié)合的教學(xué)方式。重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。
本學(xué)期更好地發(fā)揮定時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動,做到周周有資料。引導(dǎo)教研組上好示范課、教研課和匯報課,加強了研課、磨課的力度。
10、做好培優(yōu)補差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們努力抓好培優(yōu)補差工作。
抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅持不放下每一個待發(fā)展生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進步,以提高學(xué)校的成績合格率。
四、大致工作安排:
九月:
1、制定本學(xué)教學(xué)工作、教研工作、體育工作等工作計劃
2、組織教師撰寫本學(xué)期教學(xué)計劃
3、開學(xué)教學(xué)工作檢查
4、統(tǒng)計各班人數(shù),落實勸學(xué)走訪,做好人數(shù)上報
5、下發(fā)本學(xué)期各項比賽通知
6、各年級召開相關(guān)主題的主題班會
7、各組按要求開展教研活動
十月:
1、第一學(xué)月教學(xué)工作檢查
2、參加縣田徑運動會
3、準(zhǔn)備迎接期中考試
4、舉辦班級廣播體操賽
5、各組按要求開展教研活動
十一月:
1、第二學(xué)月教學(xué)工作檢查
2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測
3、召開學(xué)生家長會及學(xué)生座談會
4、各組按要求開展教研活動
十二月:
1、第三學(xué)月教學(xué)工作檢查
2、舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽)
3、做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評
4、搞好學(xué)生體質(zhì)檢測并上報數(shù)據(jù)
5、準(zhǔn)備迎接期末考試
6、組織學(xué)生冬季長跑
一月:
1、組織實施期末教學(xué)質(zhì)量檢測
2、期末教學(xué)工作檢查
3、各項工作總結(jié)與評比
4、做好假期相關(guān)安排
學(xué)校工作計劃 篇3
明確工作思路和目標(biāo),即加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長的貼心朋友。
1、 舉辦“家長學(xué)!毕盗兄v座。家長學(xué)校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當(dāng)今課堂動態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
2、 組織參與學(xué)校校園文化活動。參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長。
3、 對家長和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,讓他們參與學(xué)校重大活動的討論,如學(xué)生社會實踐活動、學(xué)校大型節(jié)日活動,切實加深學(xué)生和家長的參與熱情,如有可能,協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位,或其它關(guān)系單位,作為學(xué)生參觀與社會實踐的場所。
4、 定期舉辦家長座談會,以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。
5、 發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣、社會行業(yè)涉及點多、社會關(guān)系深遠的資源優(yōu)勢,多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實踐)網(wǎng)點是家長義不容辭的責(zé)任。家長委員會將根據(jù)學(xué)校的安排,與廣大家長協(xié)商聯(lián)系,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實踐)網(wǎng)點,并盡可能提供必要的`指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi),為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
6、 宣傳學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應(yīng)是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長,讓家長對學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價值而多做貢獻。
7、 開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動,根據(jù)各自特長,拓展學(xué)校教育領(lǐng)域,開闊學(xué)生視野。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。學(xué)校組織“最美家長”人物評選,提高家長參與學(xué)校建設(shè)的熱情。
8、 有效利用學(xué)校家校通平臺。及時與家長交流、溝通,把學(xué)生在校表現(xiàn)通知給家長,把學(xué)生在家表現(xiàn)回饋給教師,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,加強教育合力。
9、 通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
工作安排
九月份
1、 舉行一年級新生家長培訓(xùn)會議。
2、 9月15日,各班填寫家長信息,上報信訪科。
3、 各班深入了解家長情況,為成立三級家委會做好準(zhǔn)備。
4、 組建家長志愿者活動。
5、 各班相機開展班級家委會活動,活動方案、總結(jié)(包括相片)報辦公室。
十月份
1、 一年級分班,召開全校學(xué)生家長會。
2、 舉行五年級畢業(yè)班家長培訓(xùn)會議。
3、 配合學(xué)校開展“慶國慶”愛國主義教育活動。
4、 舉行校級家委會成立儀式暨校園開放日活動(參觀食堂、大課間等)。
十一月份
1、開展家教經(jīng)驗交流。
2、開展親子讀書征文活動。
十二月份
1、 各班總結(jié)本年度家委會工作。
一月份
1、 《致家長的一封信》
2、 召開家長會,布置寒假工作。
3、 開展“成功父母成長”講堂活動。
二月份
1、 假期中參加社會實踐活動。
三月份
1、 舉行家庭教育專家講座
2、 召開五年級家長會。
3、 組織召開第一次家長委員會會議。
4、 三、四年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
四月份
1、 舉行家庭教育專家講座。
2、 舉行學(xué)校趣味運動會,邀請家長來校參觀。
3、 五年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
4、 各年級組織春游活動。
五月份
1、評選書香家庭。
六月份
1、 舉行“慶六一”暨第五屆讀書節(jié)慶;顒樱埣议L來校觀看。
七月份
1、 舉行五年級畢業(yè)典禮。
2、 對五年級家長做實小銜接教育培訓(xùn)。
八月份
1、 開展假期綜合實踐活動。
2、 對一年級家長做幼小銜接教育培訓(xùn)。
學(xué)校工作計劃 篇4
20xx年我們學(xué)校取得了建校以來的中考最好成績,這不僅給我們的工作帶來了壓力,同時也給我們的發(fā)展帶來了機遇。我們每一位教師都在思考著我們的未來,都在思考著今后的工作,特別是我們數(shù)學(xué)教師。
我們知道,數(shù)學(xué)科是最枯燥,乏味的一門學(xué)科,是成績最難提升的學(xué)科。多年來我們一直從探索中走來,但總不盡人意,仍然改變不了一些傳統(tǒng)的東西,總感覺有東西羈絆著我們。為此, 以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念為指引,學(xué)校工作為中心,教導(dǎo)處工作計劃為指南,提高課堂教學(xué)效率為重點,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),教學(xué)科研為先導(dǎo),以爭創(chuàng)先進教研組為動力,大力開展教學(xué)教研,推進教研組建設(shè)。努力營造健康和諧積極向上的教研氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組!
新課改給我們提供了更為廣闊的空間,我們必需優(yōu)化固有的教學(xué)觀念教學(xué)模式教學(xué)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識和實踐能力的新型人才。
一 教研組建設(shè)
1 加強學(xué)習(xí)與交流,以及嘗試,更新觀念
我們的教師都是從事本學(xué)科十年以上的,專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗都無可非議。也就是如此,長期以來束縛著自己的教學(xué)理念,教學(xué)手段。比如:多媒體教學(xué)。都認(rèn)為很好,可就是“懶”的用,只是在公開課用用。所以:
進一步加強聽評課。不僅要聽,更多的.要強化評。
加強“嘗試”。也就是說每人要多在行動上去探索,不要只停留在口頭上。
小步走,局部探索?梢跃徒虒W(xué)的引入授課小結(jié)反思等進行研究嘗試;可以在備課組進行,也可在全組進行。
2營造健康和諧積極向上的教研組的生活氛圍
長期以來,數(shù)學(xué)教師擔(dān)任了七個班的班主任。再加上,數(shù)學(xué)教師忠厚誠實,勤勤懇懇,顧全大局,從不考慮個人得失,也從不怨天尤人,更不會因為自己而提一些過分的要求,默默無聞,無私奉獻。他們團結(jié)向上一心撲在教學(xué)上,身體健康指數(shù)急劇下降,特別是心理健康指數(shù)每況愈下,在校言教,在家還是言教。特別是年級組辦公以來,相互交流合作的機會更少,聚合在一起的機會也更少,相互之間的了解幫助也很少。為此,要加強相互之間的學(xué)習(xí)交流幫助機會。不僅要在工作上,更要在生活上。使他們心情愉悅的工作,健康和諧的生活。
二 具體措施
1集體備課:按照學(xué)校工作和教研組工作計劃,擬定出各年級本學(xué)期備課組和個人的教學(xué)計劃或教改嘗試計劃,并組織實施。確保各備課組一周一次常規(guī)集體備課活動,并對教學(xué)中出現(xiàn)的各個問題及時溝通解決,盡量做到時時在備課。各個年級教學(xué)進度統(tǒng)一教案統(tǒng)一訓(xùn)練內(nèi)容要根據(jù)班級的性質(zhì)進行區(qū)分。每次備課都有主講人,主講人要寫出發(fā)言提綱,并整理好每一節(jié)課的集體備課方案。教師例證事實要真實清楚,以便在課堂上生成知識的準(zhǔn)確性。其他同事要對其中的核心問題進行討論研究,并最終在組內(nèi)達成共識。訓(xùn)練內(nèi)容篩選要細(xì)致,對個別典型習(xí)題的處理也要討論選擇最優(yōu)的處理方案,已達到最好的教學(xué)效果。也就是說,要做到“集體備教,個性授教”。
2作業(yè):每天適量的布置相應(yīng)的練習(xí)作業(yè),按照學(xué)校規(guī)定,認(rèn)真及時的批改作業(yè),確保作業(yè)批改的數(shù)量與質(zhì)量,使其真正能夠發(fā)揮教學(xué)反饋的作用。可以與學(xué)校商討改變一些傳統(tǒng)的作業(yè)批閱方法。比如:形成具有我們校本特色的作業(yè)。
3聽課:數(shù)學(xué)組教師每學(xué)期按照學(xué)校的要求聽課,并作好聽課評課筆記。通過交流來提高同志們的素質(zhì)。
4常規(guī)教學(xué):保證教學(xué)時間,抓好課堂教學(xué)。做到不遲到不早退;預(yù)鈴必須到班;保證上課質(zhì)量,不帶手機進入課堂;不隨意離開課堂;教師必須每節(jié)課保持飽滿的情緒,能輕松駕馭課堂,注意學(xué)生的注意指向,選用合適的教學(xué)方法,增加課堂提問,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正學(xué)生的錯誤行為,并對學(xué)生的錯誤思維進行引導(dǎo)教育。
5強化請假制度:過去我們有一個很不好的“知識專利”----看課。不論是什么學(xué)科,也不論是怎樣的教師,只要有教師請假,誰也可以去“看課”。到頭來請假教師回來自己的課還的自己上,和同學(xué)科的教師教學(xué)進度相差很多。我們應(yīng)該在請假的時候,同時告訴有關(guān)部門自己的教學(xué)進度教學(xué)內(nèi)容。以便他人可以及時的去上課,使學(xué)生得到最好的發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 篇5
根據(jù)省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,年初以來,我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟作為中心任務(wù),深入貫徹十六大精神,全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神,進一步推進觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強化職業(yè)學(xué);A(chǔ)建設(shè)和隊伍建設(shè),努力克服"非典"及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計,20xx年中職招生17.75萬人(不含技工學(xué)校2.74萬人),比20xx年增長18.57%,其中職業(yè)高中招生11.9萬人,比20xx年增長24%,比20xx年翻了近一番。
20xx年的主要工作
我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局,進一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè),努力抓好職教工作。
。ㄒ唬╅_好全省職業(yè)教育工作會議
去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議,三位省長出席會議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業(yè)教育作為"科教興皖"的一項基礎(chǔ)性工程來抓,切實增強職業(yè)教育的針對性、實用性和有效性。會后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政〔20xx〕34號),明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施。省教育廳會同有關(guān)部門,結(jié)合我省實際,也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關(guān)于進一步加大職業(yè)教育投入的通知》;與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進一步推動職業(yè)學(xué)校實施職業(yè)資格證書制度的意見》;經(jīng)省政府同意,制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》,分解細(xì)化了20xx-20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)和實施措施。各地認(rèn)真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,對職業(yè)教育更加重視,不少地方已經(jīng)把職教工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和教育全局性工作之中,許多地方積極落實以市為主的管理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費,進一步加強了對職業(yè)教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。
。ǘ┳ズ弥械嚷殬I(yè)學(xué)校招生工作
一是堅持和完善20xx年中考和中職招生辦法。在中職招生領(lǐng)導(dǎo)體制上,繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調(diào)控,市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào),縣級教育部門和學(xué)校重在落實,統(tǒng)分結(jié)合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生計劃管理上,繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式,把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務(wù)一同分解到市;在招生鼓勵措施上,繼續(xù)完善通報制度和以獎代補的激勵機制,定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學(xué)率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,對職業(yè)教育招生任務(wù)完成好的予以獎勵,對完成不好的核減有關(guān)專項經(jīng)費,實行一票否決;在招生辦法上,繼續(xù)貫徹"五個放開"的中職招生政策,實行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法,進一步擴大中等職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán);繼續(xù)開展學(xué)制一年制至一年半制高中起點中專班、注冊入學(xué)班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合招生等試點,充分調(diào)動學(xué)校辦學(xué)積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。我省開展聯(lián)合辦學(xué)的方式主要有兩種:一種是"合作委培、定向培養(yǎng)",即職教資源不足或優(yōu)質(zhì)職教資源不足的地方與名牌學(xué)校、重點學(xué)校合作辦學(xué);另一種是"合作辦學(xué),扶持薄弱學(xué)校",即名牌學(xué)校、重點學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),骨干學(xué)校帶動一般學(xué)校。我省舉辦了四次中專學(xué)校與市、縣教育部門及職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)研討會。開展聯(lián)合招生合作辦學(xué),本著"優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展"的.指導(dǎo)思想,進一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,依靠中專學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢及農(nóng)村相對豐裕的生源優(yōu)勢,推進省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系和合作,擴大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,進一步提升部分地區(qū)初中升學(xué)水平,實現(xiàn)合作各方的"多贏"。
聯(lián)合招生合作辦學(xué)活動收效良好。據(jù)統(tǒng)計,全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,進一步規(guī)范招生秩序?紤]到"非典"的影響,我省不少職業(yè)學(xué)校對招生宣傳形式和辦法進行了改革,從過去上門散發(fā)招生材料轉(zhuǎn)變?yōu)槔脧V播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布招生信息,從過去各校單獨宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,通過開展網(wǎng)上招生咨詢、開通"招生熱線"、與安徽日報舉辦"中專教育"專欄等形式,提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時,我們積極規(guī)范中職招生秩序,進一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到"三個防止"和"四個不得",即防止招生不公平競爭和無序競爭,防止招生過程中各種狹隘的保護傾向,防止招生考試和錄取中的違紀(jì)、舞弊行為;各類招生錄取不得與經(jīng)濟利益掛鉤,不得"以錢買生",不得搞有償招生、有償服務(wù),各級教育部門和初級中學(xué)要堅決抵制,地方基層學(xué)校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決查處。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
人類社會進入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學(xué)校講座,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,共創(chuàng)和諧社會,創(chuàng)建和諧學(xué)校。向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳*中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的.育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、工作措施
1、家長委員會管理扎實有效。
2、落實"家長學(xué)校"的上課時間。
3、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議、采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
、俦緦W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
②按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
4、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高家長的家教理論水平。
組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
四、活動安排
九月份:
1、制定家長學(xué);顒佑媱;
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排;
3、家長開放半日活動——尊重能力、促進發(fā)展。
十月份:
家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?/p>
十一月份:
1、家長優(yōu)秀論文比賽;
2、家長知識講座:安全教育系列。
十二月份:
1、家庭問題問卷、咨詢;
2、家長育兒經(jīng)驗論文比賽。
學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
堅持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及工作措施:
1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學(xué)生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時教育孩子中。
4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。
6、增強家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。
四、具體工作安排:
時 間 內(nèi) 容 主 講
04年9月:
第一課 1、家長學(xué)校開學(xué)典禮 王優(yōu)娜
2、家庭是素質(zhì)教育的`重要場所
――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉
04年10月:
第二課 教孩子成龍成鳳先成人
――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé) 夏 波
04年11月:
第三課 為父為母是一門大學(xué)問
――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波
04年12月:
第四課 春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗
――家庭德育的方法 范明春
05年3月:
第五課 教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)
――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜
05年4月:
第六課 千錘百煉始成鋼
――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉
05年5月:
第七課 孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波
05年6月:
第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄
――家庭生理健康教育 夏 波
2、結(jié)業(yè)典禮 王優(yōu)娜
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