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實用的小制作的制作作文300字錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小制作的制作作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
小制作的制作作文300字 篇1
星期天下午,爸爸正好在家閑著,于是我就纏著爸爸跟我一起做水果小制作! ∥夷脕硪桓憬丁⒁粋蘋果和兩個小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來,接著我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然后,我在蘋果上畫了一張笑臉,找了兩根牙簽,插在蘋果的一端,把畫好笑臉的蘋果插在香蕉上;最后,我把兩個小桔子用同樣的.方法,把它當作兩只小耳朵插在蘋果的頂部,我的作品就大功告成了。 “總該給他起個名字,起什么呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動,這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的香蕉當然就是“月亮”了,那蘋果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛著甜甜的微笑呢!
小制作的制作作文300字 篇2
我從天臺山帶回來的小螃蟹長大了不少,養(yǎng)在一個小魚缸里,顯得有點擁擠。所以,我決定給它們做一個寬敞點的房子。
我準備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料后,叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個長方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開;另一個瓶子也是先剪一個長方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來,就把它們相同的這部分套在一起,然后請爺爺把調(diào)好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的'地方。我拿出電吹風對著粘上的部分認真地吹著,腦海里想象著小螃蟹在這個寬敞的房子里游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過來鑒定了一下說:“嗯,可以了!蔽伊⒖谭畔码姶碉L,抱著我的產(chǎn)品去裝飾去了。
我挑選了一些我覺得最好看的貝殼放在“房子”里,還從爸爸的魚缸里抓了些水草放進去,然后裝上水。好了,房間已經(jīng)準備好了,就等著小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進了新家。一開始,它們還有些害怕,一進去就躲進了貝殼的縫隙里,吐著泡泡,好像在說:“天啊,這里是什么地方呀?這么大!”
哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個新家。
小制作的制作作文300字 篇3
今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),讓我們做一個小制作。我回到家里,左思右想,做什么好呢?對,就做一個蒸汽車吧!
心動不如行動,我找來了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料,首先用剪刀在瓶子上扎幾個洞再把吸管插進去,可是洞太大了,沒辦法,我只好重新開始。我又拿了一個同樣的瓶子,吸取了上次的教訓,扎幾個洞之后把吸管插進去,然后再仔細地把多余的吸管剪去。下一步就是把木根插進兩個吸管里,再把四個瓶蓋分別扎一個洞,接著套在木棍上,用膠水固定好。最后在瓶子的底部扎一個小洞,在瓶子的中部也扎一個同樣大小的'洞,用一根吸管插進兩個洞內(nèi),在吸管的一端用氣球套上,用膠布固定好。這樣,一個蒸汽車大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上,蒸汽車就制作成功了。
這個蒸汽車可好玩了,你只要在瓶子底部吸管吹一口氣,它就自己跑起來,能跑遠呢!
這就是我的小制作蒸汽車。
小制作的制作作文300字 篇4
“呼——”微風吹來,柳樹搖擺,有一張桌子,一把椅子,干什么呢?原來,我在這兒!
拿出跳棋,準備擺好棋。擺一個什么形狀呢?哦,有了,紅色的棋擺成一個菱形,中間沒有放棋,取出黃色的棋擺成5顆黃星星;綠色的.棋擺成桿子,棋臺用黃色的棋擺好,一個嶄新的“紅旗飄飄”就做好了。
不料,一陣風吹來,把“紅旗飄飄”吹亂了,“這可怎么辦?”
接著,棋布也被吹走了,小鳥嘰嘰喳喳的叫,好似在笑話我。
這時,我靈光一閃,拿出兜里的小刀把樹枝割了下來,把枝頭削尖,后面的尖被我削平,把整個樹枝都削的細細的。
一支筆做好了,我把棋放在盒里,把桌子移開,在地上放個棋布,把棋擺了上去,過了一會兒,“紅旗飄飄”又好了。我把它打亂,又做了蝴蝶。蜻蜓……
棋畫做好了,我又玩了許多花樣;飛機。橙子。口琴……
小制作的制作作文300字 篇5
星期天下午,我參加了凱藝英語的繪本創(chuàng)作活動。
豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本,內(nèi)容可豐富了,有字母繪本,有動物繪本,還有香蕉繪本。
開始創(chuàng)作了,老師發(fā)給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看著老師發(fā)的印泥動物圖案,快速地在腦海中構(gòu)思了一下,想出了一個很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的:早上,烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過于輕敵,機智的`蝸牛努力趕超。最后蝸牛取得了勝利。
故事構(gòu)思好了,我就開始制作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下,手指頭就變得紅紅的了。接著,我在紙上印下紅指印,然后在邊上畫上烏龜?shù)乃闹皖^,在指印上畫上烏龜殼的花紋,一只小烏龜就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在眼前。我又用同樣的方法畫了一只蝸牛。邊上還畫了一只寄居蟹,它舉著旗子,吹著口哨,認真地當著裁判呢。我畫了一頁又一頁,一本制作精美的繪本就完成了。
我把繪本拿給豆老師看,并讓她幫我在封面上寫上英文書名。豆老師對我的繪本贊不絕口,還獎勵給我一個小禮品。做繪本真是太有趣了!
小制作的制作作文300字 篇6
今天老師布置了一道很特別的作業(yè),就是用木頭和線做成一個科技小制作。我回到家里想來想去做什么好呢?忽然,我想起來了,我從小都沒坐過飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。
我準備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具,就開始做飛機了!
做小飛機的第一步:先用線把三根筷子的前面固定好。
第二步:把底下兩根筷子分開,再用一根筷子橫著把它們固定好。
第三步:用線和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的'翅膀。
第四步:裝“輪子”,后面兩個“輪子”特別難裝,我左弄右弄就是無法固定它們!它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”,搞得我心煩意亂,我只好請媽媽幫忙,媽媽走過來仔細觀察了一會,最后決定把“輪子”固定好。
第五步:裝小飛機的機翼。唉!別看說得這么簡單,其實做起來還是沒那么容易。我的小飛機基本算是完工了!但是總感覺少點什么?哦,原來是少了坐飛機的人。我在玩具箱里翻出兩個小玩具,把它們放在小飛機上,我幻想著:這就是我和媽媽吧?我們終于幸福地坐上了飛機,真開心啊!
小制作的制作作文300字 篇7
我做過許多小制作,如:風箏、紙老虎、翻翻樂、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細地介紹一下我曾做過的“小房子”。
制作“小房子”要準備的.材料有:一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。制作方法是:先分別將卡紙和白紙兩個短的邊對折,然后沿折線剪開,成兩個長方形,再取其中半張卡紙將長的邊對折,由折線向內(nèi)剪也窗戶,然后把窗戶的長邊對折,用同樣的方法剪也四個長方形做玻璃,接著將半張白紙貼在卡紙背面,在白紙上畫自己和家具,再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂,最后用水彩筆在屋頂上畫瓦片,一個“小房子”就做好了。多做幾個這樣的房子可以搭成一個大別墅呢!
我喜歡做手工,因為做手工不僅可以動手動腦,還讓我們從中得到了樂趣。
小制作的制作作文300字 篇8
又是一屆科技節(jié),哈哈,又到了我大顯身手的時候了,今年我發(fā)明的是一個“水陸兩用號”,它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧:
它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙簽、一些導線、一個電池盒、一個馬達、一扇風扇和一個空瓶子組成的。為了制造它,我足足花費了兩個小時呢!
下面就來說一下我的制作步驟吧:
我先把三個空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來,再用兩個牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側(cè),接下來就只剩下動力裝置啦,我把導線分別接在馬達的兩個小耳朵上,和電池盒上,再在馬達上裝一個小扇葉,用一個可以固定在罐子上的小瓶子墊著,最后裝上電池,我的“水陸兩用號”就制作完工啦。
制作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中,打開開關(guān)發(fā)出“篤篤”的聲音,在水中的實驗成功了!還有陸地上的'實驗呢,我又把“水陸兩用號”放在地板上,隨著輪子的轉(zhuǎn)動,它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號”,實驗成功啦!
瞧!我的科技小制作,不錯吧。
小制作的制作作文300字 篇9
方何文浩
星期六,我想做一個小制作。我和媽媽準備了超輕粘土,想想做什么好呢?“咦,圣誕節(jié)馬上就要到了,那我們就做一個圣誕節(jié)禮物吧!”媽媽說道。
我高興地把白色粘土拿出來,首先把一大塊放在桌上壓平,做了一片白茫茫的“雪地”。然后用雙手輕輕地把一點白色粘土搓成長條,壓扁,再把他們粘起來,把藍色粘土搓壓成扁圓形放在長條兩端作為點綴,一朵漂亮的.“雪花”就做好了。
圣誕樹有點復雜,媽媽就幫我一起做。先把綠色的超輕粘土搓成圓錐形,再用剪刀把它們外表剪出三角形,接著把各種顏色的粘土搓成小的圓球作為點綴?墒菋寢屧趺匆泊瓴粓A,只好我來幫忙啦!我們還做了圣誕老人、馴鹿等。我把它們一個一個粘在了“雪地”上。
“圣誕節(jié)禮物制作成功啦!”我開心得手舞足蹈。它由一個圣誕老人、一棵圣誕樹、一片雪花、一片雪地和一只馴鹿組成。怎么樣?很有創(chuàng)意吧!
小制作的制作作文300字 篇10
你看那天空上的風箏,好像是空中快樂的精靈。我喜歡放風箏,也想試著做風箏。我先做好準備,找了幾張白紙片,線,糨糊和固體膠等材料。
制作開始啦!
首先,我先在紙上畫一些簡單而又漂亮的圖形,然后再小心翼翼的按邊剪下來(不能剪偏一點的哦!我可是很辛苦的'),這就完成了風箏的外形。接著,我剪了三條紙條,把它固定在風箏的兩側(cè),用來裝飾風箏。做完后,我發(fā)現(xiàn)風箏的顏色很淡,于是,我又找到了水彩筆,在風箏上畫了兩條可愛的小魚,一眼望去,仿佛如海底世界一般吸引人的眼球!看著已經(jīng)做得差不多的風箏,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一般甜蜜!
做好風箏后,我打算到春天的時候,像小伙伴和爸爸媽媽炫耀一番,讓他們羨慕!我體會到了,自己做風箏的樂趣。下一次,我還要做,哈!
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