廣告活動(dòng)策劃范文集合7篇
廣告活動(dòng)策劃 篇1
我們的廣告作業(yè)完成了，回顧整個(gè)過(guò)程感觸是很深的，收獲是豐碩的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)廣告有了進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)與廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比，其實(shí)我們這個(gè)廣告做的是十分吃力的。因?yàn)槲覀冋嬲膹V告知識(shí)是從這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始學(xué)的。好多的東西并沒(méi)有全面的理解和掌握。而且廣告的制作軟件我們都不會(huì)用。這就導(dǎo)致了我們即使有再好的創(chuàng)意有時(shí)也就表達(dá)有出來(lái)。所以好多創(chuàng)意只能pass掉。我們最終選擇的是視頻廣告，但是制作視頻的pro工具我們組沒(méi)一個(gè)人會(huì)用。所以我們只好去圖書(shū)館找相關(guān)書(shū)籍從零學(xué)起，制作的效果可能不是很好，但是我們真的已經(jīng)盡力了。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們看到了自己的不足。像在廣告策劃上，只要一動(dòng)手，就會(huì)意識(shí)到自己真的差多少。我充分看到了自己在知識(shí)上的欠缺。例如，在廣告語(yǔ)的提出上缺少創(chuàng)意；在廣告文案的書(shū)寫(xiě)上，寫(xiě)作水平明顯須待提高。當(dāng)然我從們也中學(xué)到了許多東西，如：策劃一個(gè)活動(dòng)應(yīng)該從何開(kāi)始；怎么寫(xiě)方案并且把他成功的展現(xiàn)；以及視頻制作工具的使用等等。
我覺(jué)得除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)另一個(gè)重要的收獲是在團(tuán)隊(duì)的工作過(guò)程。小組學(xué)習(xí)是一種非常重要而且是一種很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)模式。這是我們第一次實(shí)行一個(gè)活動(dòng)，我們感覺(jué)到每一個(gè)細(xì)節(jié)都有它的
難處，也有它可學(xué)的東西，關(guān)鍵是搞這個(gè)活動(dòng)不是單單一個(gè)人的力量可以做到的，而是我們組分工合作共同努力的成果。為此我組開(kāi)過(guò)好幾次小會(huì)，也在一個(gè)問(wèn)題上爭(zhēng)吵過(guò)幾句，但是我們知道那是為了作品做的更好，所以我們依然很高興。我覺(jué)得做完這次團(tuán)體性的工作后，令我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)結(jié)的重要性，讓我們不斷的思考不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)許多新事物，學(xué)會(huì)到分析，調(diào)查，增加對(duì)別人的信任，溝通技巧。在這里最要感謝的就是我們小組的組長(zhǎng)！她工作負(fù)責(zé)且積極，常常把最重的工作都留給自己，并且會(huì)聽(tīng)取我們給予的意見(jiàn)，直到大家達(dá)到一致的`共識(shí)。這次活動(dòng)能圓滿(mǎn)完成，最大功臣就是她了！
這次活動(dòng)豐富了我們?cè)趶V告方面的知識(shí)，使我們向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用，但我們也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這個(gè)活動(dòng)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我們不僅要學(xué)好廣告學(xué)理論和相關(guān)技術(shù)，還需更完善自己的實(shí)際操作能力，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。
廣告活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環(huán)境的美觀，下雨后掉色、整堵墻又臟又難看、為了加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)廣告、宣傳海報(bào)公告欄的管理、促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)、提升校園的文明形象，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。將墻壁上的“牛皮癬”廣告清楚干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們關(guān)心校容校貌、美化校園環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感；通過(guò)參與校園公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神。以“文明禮貌月”為契機(jī)，提高大家的'環(huán)境意識(shí)。提高同學(xué)的合作團(tuán)隊(duì)精神和勞動(dòng)的積極性。
三、活動(dòng)主題：樹(shù)文明新風(fēng)，創(chuàng)和諧宛職。
四、可行性分析：在餐廳外的墻壁上有大量小廣告，影響校園形象。
1、3月x日上午考察活動(dòng)地點(diǎn)，并準(zhǔn)備工具。
2、3月x日下午帶領(lǐng)班級(jí)10名同學(xué)，前往餐廳外面，開(kāi)展勞動(dòng)。
3、勞動(dòng)中徹底清理墻壁上的廣告，注意到細(xì)節(jié)的地方，不留死角。
4、清理結(jié)束后站隊(duì)帶回。
六、注意事項(xiàng)：
1、所有參與者要愛(ài)護(hù)公物，盡可能不傷及公務(wù)的底漆，將鏟下的廣告不要隨便亂丟，裝進(jìn)垃圾袋、再投到垃圾箱。
2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧，不妨礙行人的活動(dòng)，保持良好的形象。
3、注意本班帶的勞動(dòng)工具，不把工具遺失。
七、在處理過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在結(jié)束后及時(shí)總結(jié)，以更好的進(jìn)步。
廣告活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
第十九屆“校園之春”·陜西省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：****陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委
陜西省學(xué)生聯(lián)合會(huì)
承辦單位：西安美術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位：陜西省廣告協(xié)會(huì)、西安市廣告協(xié)會(huì)、陜西學(xué)生在線(xiàn)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
本屆“校園之春·陜西省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)共分為三個(gè)篇章：競(jìng)賽篇、法苑篇、對(duì)話(huà)篇。在舉辦廣告設(shè)計(jì)大賽主體活動(dòng)的同時(shí)，引入以“廣告行為、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、藝術(shù)法”為內(nèi)容的民商法律知識(shí)講座及生動(dòng)的“模擬法庭”演示等，并且在展覽期間，邀請(qǐng)陜西知名廣告設(shè)計(jì)企業(yè)及業(yè)界知名人士與在校大學(xué)生直面對(duì)話(huà)，通過(guò)學(xué)術(shù)沙龍、講座、現(xiàn)場(chǎng)手繪演示等多種形式，拓寬在校學(xué)生的視野，了解用人單位需求、進(jìn)一步加強(qiáng)院校與企業(yè)的交流與合作。
一、 大賽主題——“校園之春·和而不同”
大賽采取統(tǒng)一主題的公益廣告形式。
主題釋義：在當(dāng)代，藝術(shù)與生活最緊密的狀態(tài)就是設(shè)計(jì)藝術(shù)活動(dòng)。我們倡導(dǎo)的設(shè)計(jì)藝術(shù)應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計(jì)者對(duì)中國(guó)本土設(shè)計(jì)文化發(fā)展的思考。尤其是在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，無(wú)所不在的文化沖突與交融，我們應(yīng)該理性地認(rèn)識(shí)遵循文化的共同準(zhǔn)則與追索個(gè)性化特質(zhì)的.關(guān)系，從而為維護(hù)世界文化多樣化的生態(tài)環(huán)境和弘揚(yáng)我國(guó)新的設(shè)計(jì)文化形態(tài)而努力。通過(guò)設(shè)計(jì)，反映本民族的文化特征，追求方式、生活意境、生活品質(zhì)，體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的創(chuàng)新觀念。
二、參賽資格：
陜西省全日制普通高等學(xué)校（含民辦高校）的在校本專(zhuān)科學(xué)生（含碩士、博士研究生）。
三、參賽作品類(lèi)別：
A 平面廣告作品(包括報(bào)紙、雜志、招貼廣告作品)
B 動(dòng)漫廣告作品
四、作品規(guī)格及要求：
A 平面廣告作品：
�、俪叽缃y(tǒng)一為A3（297×420mm）規(guī)格。
�、陔娮幼髌芬环荨＃ù鎯�(chǔ)格式為*.TIF，300dpi精度，RGB顏色模式）
�、凼掷L作品要求掃描后交電子稿。（電子稿格式同上）
�、芟盗凶髌凡坏贸^(guò)4幅。
B 動(dòng)漫廣告作品：
�、賱�(dòng)漫廣告（二維、三維動(dòng)畫(huà)或FLASF作品）采用SWF文件格式，一式兩份。
�、谖募怀^(guò)3MB，時(shí)間60秒之內(nèi)，配音樂(lè)。
③作品片頭僅附作品名稱(chēng)，不得出現(xiàn)作者姓名單位。
五、作品收集：
�、僖詫W(xué)校為單位統(tǒng)一將作品電子稿刻成光碟（DVD由承辦學(xué)校提供）
�、诿糠髌方⒁粋�(gè)文件包，文件包命名為作品名稱(chēng)、學(xué)校、系別、作者。
�、墼诮刂谷掌谝郧皩⒐獾c報(bào)名表一同交與承辦單位進(jìn)行評(píng)選。
六、參賽要求：
�、俅筚愐詫W(xué)校為單位由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一報(bào)送組委會(huì)辦公室。不受理個(gè)人報(bào)送的作品。
�、趨①愡x手需填寫(xiě)2張報(bào)名表（1張交與舉辦方、1張備案保存）。
�、蹍①愡x手要認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表，內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確，不得涂改。報(bào)名表須加蓋所在校團(tuán)委公章。
�、茏髌氛故静糠植粶�(zhǔn)出現(xiàn)院校、科系、姓名或其他特殊記號(hào)。
�、菝考䥇①愖髌肪璐嫒牍獗P(pán)并隨報(bào)名表一并報(bào)送（光盤(pán)上必須標(biāo)明作者學(xué)校院系、作品名稱(chēng)、作者姓名、作品件數(shù)等資料）。同類(lèi)別的不同作品，可存儲(chǔ)在同一張光盤(pán)中。
�、藜w創(chuàng)作的作品作者最多不超過(guò)3人,并在報(bào)名表創(chuàng)意小組名單一欄中按第一、二、三作者的順序填寫(xiě)。每件作品的指導(dǎo)教師只限1人。
�、叻膊环弦蟮淖髌罚瑢⑷∠麉①愘Y格（作品涉及版權(quán)問(wèn)題由作者負(fù)責(zé)）。
七、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
本著公平、公正、公開(kāi)的原則，專(zhuān)家評(píng)委按照以下評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)定：作品滿(mǎn)分為50分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題內(nèi)容突出 10分
公益性 10分
創(chuàng)意性 10分
文化/藝術(shù)性 10分
視覺(jué)感受 10分
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)審：
大賽獎(jiǎng)勵(lì)參賽作品中35%的優(yōu)秀作品，其中一等獎(jiǎng)3%、二等獎(jiǎng)7%、三等獎(jiǎng)10%、優(yōu)秀獎(jiǎng)15%。另設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)若干。
全部參賽作品由大賽組委會(huì)組織專(zhuān)家評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審結(jié)果將于20xx年五月中下旬公布，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
九、 活動(dòng)流程：
3月下旬向各高校發(fā)出郵件、報(bào)名表、光碟和宣傳品。
4月底征集作品。
5月中旬進(jìn)行作品分類(lèi)并組織專(zhuān)家評(píng)選。
5月下旬進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式暨獲獎(jiǎng)作品展覽。
廣告活動(dòng)策劃 篇4
前言
伴隨著信息技術(shù)的不斷推廣和應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越被廣大人們所重視，尤其是廣告成熟的今天，網(wǎng)絡(luò)廣告業(yè)，逐漸發(fā)展成為又一大宣傳企業(yè)形象、刺激消費(fèi)的載體。
一、 媒體介紹
泰州公交廣告目前的載體有：掌上公交、公交網(wǎng)站、站臺(tái)顯示屏、車(chē)廂內(nèi)廣告。
二、 媒體特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)
1.掌上公交載體，目前每日點(diǎn)擊率超過(guò)20xx次，具有受眾主動(dòng)和一對(duì)一接觸的特點(diǎn)，可開(kāi)放廣告資源廣。整體核算戰(zhàn)略成本低，收益頗豐，可開(kāi)發(fā)資源有：①啟動(dòng)頁(yè)面可加上廣告推廣②進(jìn)入頁(yè)面的公交提示和導(dǎo)乘頁(yè)面，可加上廣告滾動(dòng)顯示③地圖頁(yè)面可加上店名和附近美食搜索。
2.公交廣告網(wǎng)站，目前點(diǎn)擊率相對(duì)比較低，相對(duì)于其他載體，沒(méi)有太大受眾主動(dòng)接觸的特點(diǎn)。網(wǎng)站還需要進(jìn)一步建設(shè)，增加吸引受眾的平臺(tái)。
3.站臺(tái)顯示屏，價(jià)格低廉，但其影響與效果卻不可小看，它是過(guò)往行人視覺(jué)停留時(shí)間較長(zhǎng)的廣告位置，對(duì)于等公交車(chē)的人群來(lái)說(shuō)更有超級(jí)的'信息吸引力，適合在上面做品牌推廣短期商品促銷(xiāo)宣傳活動(dòng)信息等。
4.車(chē)廂內(nèi)廣告，相對(duì)于車(chē)身廣告而言車(chē)內(nèi)廣告優(yōu)勢(shì)在于車(chē)內(nèi)空間封閉，受眾量大流動(dòng)性強(qiáng)，信息直接明了，傳遞迅速，與受眾近距離接觸，具有親和力、視覺(jué)效果好、制作快，大大加強(qiáng)了目標(biāo)人群對(duì)產(chǎn)品的深刻性，便于宣傳，加大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
三、 媒體廣告投放費(fèi)用
1. 掌上公交①啟動(dòng)頁(yè)面廣告（10000元/年，6000元/半年，3000元/3個(gè)月）。②進(jìn)入頁(yè)面廣告滾動(dòng)（8000元/年，5000元/半年，3000元/3個(gè)月）。③地圖頁(yè)面廣告（8000元/年，5000元/半年，3000元/3個(gè)月）。
2. 公交廣告網(wǎng)站
3. 站臺(tái)顯示屏（20xx元/1個(gè)月）。
4. 車(chē)廂內(nèi)廣告每塊（20000元/年，16000/半年，10000元/3個(gè)月）。
四、 宣傳辦法及目的
1. 為了達(dá)到更好的廣告投放效果，首先可在公交站臺(tái)的地圖頁(yè)面增加掌上公交的宣傳力度。
2. 可打印發(fā)放廣告新媒體的宣傳。
五、 市場(chǎng)開(kāi)拓
1、 我們有大量的廣告合作老客戶(hù)，可以繼續(xù)溝通拜訪(fǎng)。
2、 不同的品牌及產(chǎn)品具備不同的市場(chǎng)需求，吸引客戶(hù)針對(duì)自身產(chǎn)品及品牌特征考慮公交新媒體的優(yōu)勢(shì)。
廣告活動(dòng)策劃 篇5
一、廣告目標(biāo)
�。ㄒ唬┚銟�(lè)部提出的目標(biāo)：
本次廣告活動(dòng)旨在提高俱樂(lè)部在杭州文教區(qū)的品牌知名度，打開(kāi)大學(xué)生細(xì)分市場(chǎng)，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，并提升俱樂(lè)部品牌美譽(yù)度，培養(yǎng)目標(biāo)消費(fèi)者戶(hù)外運(yùn)動(dòng)消費(fèi)觀念。
�。ǘ╊A(yù)測(cè)可達(dá)到的目標(biāo)：
1、大學(xué)生細(xì)分市場(chǎng)占有率高于普通旅行社。
2、俱樂(lè)部品牌知名度達(dá)到一定程度，成為細(xì)分市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者。
（三）本次廣告活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)三個(gè)月的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)推廣及廣告促銷(xiāo)活動(dòng)，使俱樂(lè)部在細(xì)分市場(chǎng)占有率提高到50%。
2、俱樂(lè)部品牌知名度達(dá)到80%以上，形成一定品牌忠誠(chéng)度。
3、會(huì)員發(fā)展規(guī)模達(dá)到500人。
二、目標(biāo)市場(chǎng)定位策略
在一定的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，結(jié)合俱樂(lè)部自身特點(diǎn)，我們將俱樂(lè)部目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分如下：
（一）人群定位：
18~28歲年齡段的年輕人，他們精力旺盛，興趣廣泛，充滿(mǎn)激情，敢于接受挑戰(zhàn)，是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)最主要的參與人群。
第一目標(biāo)消費(fèi)人群：在校大學(xué)生。
大學(xué)生族群是一個(gè)個(gè)性鮮明、特征突出的細(xì)分市場(chǎng)，這一細(xì)分市場(chǎng)年齡基本在18~25歲之間，年輕、活力充沛、好冒險(xiǎn)、敢于接受挑戰(zhàn)、并且空余時(shí)間相對(duì)豐富，是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)理想的消費(fèi)市場(chǎng)。
第二目標(biāo)消費(fèi)人群：已工作的年輕人
這部分人群同樣年輕有活力，并且有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但是空余時(shí)間有限，可以作為俱樂(lè)部次要目標(biāo)對(duì)象。
�。ǘ﹨^(qū)域定位：
主要推廣區(qū)域：杭州市各高教區(qū)。西湖文教區(qū)、下沙高教區(qū)、浙大紫金港校區(qū)等。
其他推廣區(qū)域：杭州老市區(qū)。西湖、上城、下城、拱墅、濱江、江干六區(qū)。
三、俱樂(lè)部定位策略
根據(jù)《杭州市大學(xué)生戶(hù)外運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查》統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告和杭州市戶(hù)外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部發(fā)展現(xiàn)狀分析報(bào)告，對(duì)XXXX戶(hù)外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部作如下定位。
（一）產(chǎn)品定位
俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)范圍：
1、組團(tuán)活動(dòng)：
據(jù)《杭州市大學(xué)生戶(hù)外運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查》統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告顯示，大學(xué)生在選擇活動(dòng)持續(xù)時(shí)間上基本為1~2天，約占51%。其次為3~4天，占34%。5天以上的活動(dòng)選擇比例僅為15%。學(xué)生一般愿意選擇短途游，基本不超過(guò)4天。
另外，在杭大學(xué)生選擇出游目的地的范圍時(shí)以其它省份和浙江省內(nèi)為最，杭州周邊地區(qū)和杭州周邊省份為次。分析原因主要有二，首先，在杭大學(xué)生對(duì)杭州周邊地區(qū)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)資源的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，認(rèn)為杭州周邊地區(qū)沒(méi)什么好玩的，都是開(kāi)發(fā)殆盡的景點(diǎn)。其實(shí)不然，杭州附近地區(qū)丘陵起伏，山川河流溪谷瀑布遍布，有待開(kāi)發(fā)，正是開(kāi)展戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、野外生存拓展的理想場(chǎng)所。其次，在校大學(xué)生敢于迎接挑戰(zhàn)，富有冒險(xiǎn)精神，渴望遠(yuǎn)行，由于杭州及其周邊省份的地理位置因素，不符合大學(xué)生心中理想的出行目的地要求。針對(duì)這種情況，我們首先要做的就是改變目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)杭州周邊地區(qū)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)資源的認(rèn)識(shí)，開(kāi)出符合目標(biāo)消費(fèi)者口味的杭州周邊地區(qū)短途旅行線(xiàn)路，這個(gè)要求主要指出游持續(xù)時(shí)間，符合大學(xué)生4日以?xún)?nèi)的短途線(xiàn)路，杭州周邊地區(qū)以及周邊省份由于距離近，無(wú)疑是首選。其次，適當(dāng)開(kāi)出中長(zhǎng)途旅行線(xiàn)路，浙江省內(nèi)，尤其是浙東浙南浙西。其它省份西藏、青海、新疆、云南等，長(zhǎng)短線(xiàn)結(jié)合，滿(mǎn)足一部分學(xué)生遠(yuǎn)足的需要。
調(diào)查同時(shí)顯示大學(xué)生消費(fèi)群體中登山、野營(yíng)兩項(xiàng)喜好程度最高，均達(dá)到70%以上。其次為漂流、探洞和溯溪，在30%~50%之間。攀巖、潛水、徒步喜好程度在20%~30%之間。速降由于技術(shù)要求和危險(xiǎn)程度過(guò)高，選擇比例最低。
在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力決定了可以承受的活動(dòng)費(fèi)用，63%的大學(xué)生能夠承受250元以?xún)?nèi)。31%的大學(xué)生能夠承受251~450元的費(fèi)用。能夠承受450元以上的'僅占7%。從費(fèi)用的承受能力也可以反映出正好符合目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)于4天以?xún)?nèi)的短途旅行的需求。
綜合以上分析，作為XXXX最主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，組團(tuán)活動(dòng)應(yīng)以短途線(xiàn)路為主，活動(dòng)持續(xù)時(shí)間一般為兩天一夜、兩天兩夜，活動(dòng)內(nèi)容以登山、野營(yíng)、漂流等大學(xué)生喜好程度較高的項(xiàng)目為主。同時(shí)為滿(mǎn)足一部分學(xué)生中長(zhǎng)途旅行的需要，適當(dāng)開(kāi)辟省外長(zhǎng)途線(xiàn)路。
2、戶(hù)外用品零售、出租：
調(diào)查顯示大部分在校大學(xué)生個(gè)人戶(hù)外運(yùn)動(dòng)基本用具擁有程度為一無(wú)所有，需要租或借，這一人群占58%。其次，即便擁有一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)用品，也因戶(hù)外運(yùn)動(dòng)基本用品的昂貴費(fèi)用而不得不擇要購(gòu)買(mǎi)，其中又以登山鞋、登山包為多。至于帳篷、睡袋、防雨衣褲等擁有者寥寥無(wú)幾。
針對(duì)上述情況，俱樂(lè)部在戶(hù)外用品零售上以中檔實(shí)用的登山鞋、登山包等大宗戶(hù)外用具為主，同時(shí)適當(dāng)經(jīng)營(yíng)一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)類(lèi)及休閑類(lèi)服飾。另外，由于大部分目標(biāo)消費(fèi)者個(gè)人戶(hù)外運(yùn)動(dòng)基本用具擁有程度為一無(wú)所有，需要租或借，俱樂(lè)部開(kāi)展相關(guān)戶(hù)外用具的出租，其中以帳篷、睡袋、防潮墊、地席、燒烤用具等需求較大的用具為主。
�。ǘ﹥r(jià)格定位
在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力決定了可以承受的活動(dòng)費(fèi)用，調(diào)查反映出大學(xué)生對(duì)不同檔次費(fèi)用的承受程度，63%的學(xué)生能夠承受250元以?xún)?nèi)。31%能夠承受251~450元的費(fèi)用。能夠承受450元以上的僅占7%。
鑒于大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力，我們?cè)诰銟?lè)部定價(jià)策略上應(yīng)以物美價(jià)廉為主旨，突出實(shí)惠性、實(shí)用性、實(shí)際性。倡導(dǎo)以中低檔次的價(jià)格享受中高檔次的產(chǎn)品。
（三）俱樂(lè)部形象定位
1、XXXX名稱(chēng)詮釋?zhuān)?/p>
XX是人類(lèi)的一項(xiàng)壯舉，走過(guò)XX的人都是英雄，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)有其探險(xiǎn)性、艱難性、不可預(yù)見(jiàn)性、需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，超人的膽量，正與XX挑戰(zhàn)自然戰(zhàn)勝自我的精神吻合。
紅色象征年輕、激情、活力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，敢于挑戰(zhàn)自我的精神風(fēng)貌。
2、俱樂(lè)部個(gè)性形象定位：
年輕活躍激情
3、俱樂(lè)部品質(zhì)定位：
自信，勇敢，堅(jiān)毅，誠(chéng)信，合作
4、俱樂(lè)部核心廣告語(yǔ)：Trymybest！
5、俱樂(lè)部核心理念詮釋?zhuān)?/p>
XXXXtrybest，注重自身發(fā)展，為每一位顧客提供細(xì)致、周到、個(gè)性化的服務(wù);
Youtrybest，挑戰(zhàn)自然，煉就自我，征服自我，放飛自我。
四、廣告訴求策略
�。ㄒ唬⿵V告訴求對(duì)象
第一訴求對(duì)象：XXXX的廣告訴求對(duì)象主要為在杭高校大學(xué)生。這部分人群年齡基本在18~25歲之間，年輕、活力充沛、好冒險(xiǎn)、敢于接受挑戰(zhàn)，對(duì)于戶(hù)外運(yùn)動(dòng)興趣濃厚。同時(shí)，大學(xué)生以學(xué)校為單位，人群密集，便于展開(kāi)集中的廣告宣傳活動(dòng)。
第二訴求對(duì)象：已工作的年輕人。這部分訴求對(duì)象年齡主要在18~28歲，年輕、好動(dòng)、活躍，并具有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力，同樣是俱樂(lè)部重要的目標(biāo)消費(fèi)者。
�。ǘ┰V求重點(diǎn)：Trymybest！
通過(guò)展現(xiàn)俱樂(lè)部激情、年輕、活躍的個(gè)性形象，自信、勇敢、堅(jiān)毅、誠(chéng)信、合作的品質(zhì)以及戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)性和刺激性，詮釋XXXX戶(hù)外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部Trymybest！的核心理念，讓目標(biāo)消費(fèi)者感知俱樂(lè)部的個(gè)性魅力。
（三）訴求方法
針對(duì)廣告訴求對(duì)象的特點(diǎn)，廣告采用感性訴求方法，其特點(diǎn)是“以境動(dòng)人”通過(guò)營(yíng)造理性化、實(shí)體化的意境畫(huà)面，刺激目標(biāo)消費(fèi)者的感官系統(tǒng)，引導(dǎo)他們進(jìn)入一種浪漫化的境界。感性化訴求方式的表述語(yǔ)言充滿(mǎn)了刺激性和鼓動(dòng)性，能夠影響目標(biāo)消費(fèi)者的聯(lián)想心理和夢(mèng)幻心理，在年輕群體中頗具影響力。
五、廣告表現(xiàn)策略
�。ㄒ唬⿵V告主題
根據(jù)廣告訴求重點(diǎn)，提煉出XXXX的廣告主題為：Trymybest！
通過(guò)展現(xiàn)XXXX戶(hù)外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部激情、年輕、活躍的個(gè)性形象，自信、勇敢、堅(jiān)毅、誠(chéng)信、合作的品質(zhì)以及戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)性和刺激性，最終詮釋Trymybest！的核心理念。
（二）廣告創(chuàng)意策略
從XXXX這一名稱(chēng)內(nèi)涵、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)特色等多個(gè)角度出發(fā)，進(jìn)行一系列聯(lián)想，通過(guò)多種抽象、具象物體有創(chuàng)意的結(jié)合，有效表現(xiàn)廣告主題，廣告創(chuàng)意注重體現(xiàn)俱樂(lè)部核心理念、品質(zhì)和個(gè)性形象定位。
（三）廣告表現(xiàn)要求
風(fēng)格：COOL運(yùn)動(dòng)活力四射激情迸發(fā)
基調(diào)：激情刺激浪漫
色調(diào)：亮麗跳躍
六、廣告媒介策略
�。ㄒ唬⿵V告媒介總體策略
從目標(biāo)消費(fèi)者的媒介接觸習(xí)慣出發(fā)，合理的選擇廣告媒介，有效的進(jìn)行媒介整合，以最經(jīng)濟(jì)的成本，達(dá)到最好的宣傳效果。
�。ǘ⿵V告投放區(qū)域選擇
根據(jù)目標(biāo)消費(fèi)區(qū)域定位確定主要廣告投放區(qū)域?yàn)楹贾菔懈鞲呓虆^(qū)，其次為杭州市六區(qū)。
�。ㄈ┟浇檫x擇
根據(jù)目標(biāo)消費(fèi)者的媒介接觸習(xí)慣，以及杭州市有關(guān)媒體指標(biāo)選擇以下媒介進(jìn)行廣告投放：
電視媒介：杭州有線(xiàn)電視臺(tái)
報(bào)紙媒介：青年時(shí)報(bào)
路牌、候車(chē)亭：文一路、教工路
海報(bào)、傳單：各大高校信息欄
�。ㄋ模┟浇榻M合
以在年輕人中覆蓋率和影響力較高的杭州有線(xiàn)電視臺(tái)、青年時(shí)報(bào)為主，展開(kāi)廣告攻勢(shì)，同時(shí)以路牌候車(chē)亭廣告?zhèn)葢?yīng)，以海報(bào)、傳單滲透。
�。ㄎ澹┌l(fā)布頻率
XXXX擬施行先高頻率發(fā)布，以迅速有力的攻勢(shì)，滲透大學(xué)生細(xì)分市場(chǎng)，短期內(nèi)提高俱樂(lè)部知名度，擴(kuò)大細(xì)分市場(chǎng)占有率。后低頻率發(fā)布，以求持續(xù)長(zhǎng)久，時(shí)刻提醒目標(biāo)消費(fèi)者的策略。
廣告活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景：
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的21世紀(jì)，好的創(chuàng)意，可以作為自我推銷(xiāo)、提升的關(guān)鍵，越來(lái)越受到人們的重視。作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無(wú)疑，廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)培養(yǎng)同學(xué)們廣告策劃能力，增強(qiáng)廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、 活動(dòng)主題：
“培養(yǎng)廣告鑒賞能力，提高廣告創(chuàng)意思維能力，學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié)�！�
三﹑活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：12月12日晚上7：00-9：00
地點(diǎn)：書(shū)香閣學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四、舉辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、法學(xué)社 文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)骨干成員、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員、法學(xué)社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員以及對(duì)創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學(xué)生。
六、活動(dòng)方式：本次活動(dòng)主要是以鑒賞廣告視頻為主，在活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念開(kāi)啟活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，助推現(xiàn)場(chǎng)氣氛的高漲。廣告視頻將從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛(ài)情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺(jué)效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。
七、活動(dòng)具體流程：1、活動(dòng)主持人孫慶慶介紹今晚活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。
2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯致活動(dòng)開(kāi)幕詞
3、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席何大龍發(fā)表講話(huà)
4、校學(xué)生會(huì)副主席社聯(lián)常務(wù)主任董志偉發(fā)表講話(huà)
5、活動(dòng)主持人孫慶慶對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)廣告做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛(ài)情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺(jué)效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念通過(guò)每欣賞完一個(gè)環(huán)節(jié)廣告鼓勵(lì)觀眾通過(guò)手機(jī)短信形式發(fā)表自己的.感受，每當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來(lái)的感受短信中選取幾條真實(shí)和有代表性的進(jìn)行讀取，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。
6、在廣告視頻欣賞活動(dòng)中間時(shí)，開(kāi)展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，刺激觀眾視覺(jué)感受。(中間可穿插活動(dòng)精美海報(bào)和活動(dòng)橫幅和贊助商活動(dòng)圖片)
7、繼續(xù)欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，提出自己的感受、見(jiàn)解和看法，大家互相交流。
8、選出今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的短信，并對(duì)其積極參與活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)勵(lì)。并邀請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)觀眾頒獎(jiǎng)。
9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。
八、活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
1、活動(dòng)橫幅：兩條，內(nèi)容“廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動(dòng)”(懸掛于本部材化樓前及3棟文法學(xué)院宿舍樓)
2、手繪海報(bào)5張，分別張貼于惠莘園食堂、書(shū)香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對(duì)面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個(gè)位置。一張彩印海報(bào)張貼在展板上展覽于經(jīng)管樓十字路口。(手繪和彩印海報(bào)可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片)
3、活動(dòng)宣傳時(shí)間12月8日-12日
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：通過(guò)贊助商商品的積分或兌換卷來(lái)作為活動(dòng)當(dāng)晚獎(jiǎng)品
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅：4*6*2=48元
資料復(fù)印費(fèi)：12元左右
礦泉水：10元
活動(dòng)獎(jiǎng)品：40元左右
拉贊助交通費(fèi)用：10元左右
預(yù)計(jì)費(fèi)用120元左右
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、法學(xué)社 文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
xx年12月12日
廣告創(chuàng)意理論學(xué)習(xí)活動(dòng)流程表
活動(dòng)流程
活動(dòng)介紹
主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。
活動(dòng)主題:培養(yǎng)廣告鑒賞能力，提高廣告創(chuàng)意思維能力，學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié).
活動(dòng)代表發(fā)表講話(huà)
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席何大龍、社聯(lián)常務(wù)主任董志偉分別發(fā)表講話(huà)
開(kāi)展第一個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)純粹創(chuàng)意板塊
本環(huán)節(jié)視頻將從純粹創(chuàng)意角度對(duì)廣告進(jìn)行剖析和描述。(重薦：法國(guó)evian礦泉水廣告)
開(kāi)展第二個(gè)創(chuàng)意廣告惡搞版塊
本環(huán)節(jié)視頻將從惡搞角度對(duì)廣告進(jìn)行剖析和描述。(重薦：鞋襲——總統(tǒng)的反擊)
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：
開(kāi)展第三個(gè)創(chuàng)意廣告感人版塊
本環(huán)節(jié)視頻將從感人角度對(duì)廣告進(jìn)行演繹。(重薦：泰國(guó)感人潘婷廣告)
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：
開(kāi)展第四個(gè)創(chuàng)意廣告公益版塊
本環(huán)節(jié)視頻將從公益層面對(duì)廣告進(jìn)行講述其本質(zhì)(重薦：cctv主持人的奧運(yùn)公益廣告?zhèn)鬟f篇)
互動(dòng)環(huán)節(jié)(后兩個(gè)環(huán)節(jié))
發(fā)送短信至號(hào)碼：
欣賞廣告創(chuàng)意圖片
本次環(huán)節(jié)將從圖片帶來(lái)的視覺(jué)感受詮釋廣告創(chuàng)意和廣告所需一些元素
開(kāi)展第五個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)經(jīng)典愛(ài)情板塊
本次環(huán)節(jié)將通過(guò)愛(ài)情故事的講述來(lái)達(dá)到廣告宣傳效果(重薦: payeasy系列廣告)
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：
第六個(gè)創(chuàng)意廣告明星效應(yīng)版塊
(重薦：百事 邁克杰克遜經(jīng)典廣告)
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：
第七個(gè)創(chuàng)意廣告品牌廣告版塊
(重薦：阿里巴巴香港戶(hù)外廣告)
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：
開(kāi)展第八個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)游戲廣告視覺(jué)效果版塊
本次環(huán)節(jié)主要是通過(guò)游戲宣傳片來(lái)刺激大家的視覺(jué)感受(重薦：網(wǎng)易天下二宣傳片)
互動(dòng)環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號(hào)碼：
文法學(xué)院學(xué)生會(huì)和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
與大家一起分享活動(dòng)當(dāng)晚自己的感受和看法
評(píng)出今晚活動(dòng)幸運(yùn)觀眾
對(duì)今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)
勵(lì)，并請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
總結(jié)性發(fā)言
最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做總結(jié)性發(fā)言。
注明：活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念將您的感受通過(guò)手機(jī)短信形式發(fā)送到號(hào)碼：。(短信上附上參與活動(dòng)者的名字)我們將在下個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)欣賞完之后從觀眾發(fā)來(lái)的感受短信中選取幾條真實(shí)且有代表性的進(jìn)行讀取，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。
廣告活動(dòng)策劃 篇7
“寢室里的那些事”主題微視頻大賽策劃書(shū)為努力營(yíng)造我校良好活躍的校園文化藝術(shù)氛圍，描繪和記錄美好大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激發(fā)大學(xué)生對(duì)視頻創(chuàng)作剪輯的興趣愛(ài)好，促進(jìn)廣大同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)電腦知識(shí)技術(shù)，給自己的才華和創(chuàng)意有一個(gè)展示的平臺(tái)，青春飛揚(yáng)，激情蕩漾，創(chuàng)意無(wú)限，歡迎各位同學(xué)積極踴躍參加。
一、活動(dòng)主題
我的大學(xué)與你e起同行
二、活動(dòng)方式
視頻創(chuàng)作剪輯
三、活動(dòng)時(shí)間
11月15日-11月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
E1A108教室
五、活動(dòng)對(duì)象
懷化學(xué)院全體同學(xué)
六、參賽形式
以班級(jí)若干同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人為單位報(bào)名參賽，作品數(shù)量沒(méi)有上限，將作品以郵件附件的形式發(fā)送到指點(diǎn)的郵箱中，并在郵件中注明“作品題目、系別、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及成員聯(lián)系方式（或個(gè)人聯(lián)系方式）”。
七、作品要求
1、作品以美好的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)為題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合并多個(gè)片段，自行搭配上文、圖片、音樂(lè)、聲音等素材。
2、作品須有一定的明確主題，具有原創(chuàng)性，內(nèi)容積極向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達(dá)，創(chuàng)作的作品無(wú)須高水平高水準(zhǔn)，但嚴(yán)禁惡搞、抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該作品參評(píng)資格。
4、作品限時(shí)為15分鐘以?xún)?nèi)。
八、活動(dòng)流程概括
1、以班級(jí)若干同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人為單位報(bào)名參賽；
2、確定參賽名單后我們會(huì)通知參加的.同學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)單的視屏剪輯培訓(xùn)，讓同學(xué)們更加了解如何去創(chuàng)作視屏；
3、各參賽同學(xué)在活動(dòng)期間制作并將作品發(fā)至規(guī)定郵箱；
4、由相關(guān)人員評(píng)選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)鼓勵(lì)；
5、活動(dòng)未盡事宜，另行通知。
九、活動(dòng)具體流程策劃
1、由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)了解本次活動(dòng)，知道如何參加本次活動(dòng)。具體為到班級(jí)上宣傳，讓想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)們填表參與，分個(gè)人和團(tuán)體報(bào)名兩種。（團(tuán)體報(bào)名的同學(xué)還可以個(gè)人報(bào)名，評(píng)獎(jiǎng)可以重復(fù)評(píng)獎(jiǎng)，但是作品不可重復(fù)）
2、請(qǐng)熟悉視頻剪輯的老師或者學(xué)長(zhǎng)來(lái)對(duì)想?yún)⒓踊顒?dòng)的，但不會(huì)視頻剪輯的同學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。
3、指定同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)將參賽作品發(fā)至指定郵箱。另外正文附上作品簡(jiǎn)介。
4、請(qǐng)藝術(shù)系專(zhuān)業(yè)人員對(duì)作品進(jìn)行仔細(xì)評(píng)判，對(duì)其打分，評(píng)獎(jiǎng)后將作品名稱(chēng)以及分值作者聯(lián)系方式發(fā)送至主辦方負(fù)責(zé)人處。
5、統(tǒng)計(jì)出一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)后公布并對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并在院新浪博客設(shè)置專(zhuān)欄進(jìn)行展示。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)13名
最佳特色獎(jiǎng)
最佳效果獎(jiǎng)
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)意新穎，主題明確，內(nèi)容健康，畫(huà)面清晰，聲音清楚，畫(huà)面流暢穩(wěn)定，幕規(guī)范。
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支權(quán)益部、素質(zhì)拓展部
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