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  • 童年的發(fā)現(xiàn)作文

    時(shí)間:2024-08-13 23:38:18 作文 我要投稿

    童年的發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

    童年的發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)

    童年的發(fā)現(xiàn)作文1

      清明節(jié)小長假我和爸爸媽媽一起去了甘肅平?jīng)龅尼轻忌健I仙降穆烦毯荛L,所以爸爸建議我們坐索道纜車。我以前也做過索道纜車,但是這次我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。

      上山坐索道纜車的時(shí)候并沒有什么特殊的事情,下了纜車我還爬了好長時(shí)間的.山路,游覽了寺廟和美景。我發(fā)現(xiàn)的事情主要是在下山坐索道纜車的時(shí)候。當(dāng)我們拖著疲憊的步伐來到纜車上,等著發(fā)車開動(dòng)的時(shí)候。等了很久,服務(wù)人員也不發(fā)車,原因他告訴我們風(fēng)太大。我們當(dāng)時(shí)不能理解。后來等了很久終于發(fā)車了,我們坐在纜車上高興地看著底下的美景。就在這時(shí),一波接一波的強(qiáng)風(fēng)吹來,纜車晃動(dòng)的很厲害,我們站都站不穩(wěn),只能坐著,心里還真有點(diǎn)害怕。纜車晃了很久終于到站了,通過這次我發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)事實(shí):風(fēng)太大是不能坐纜車的。山里的風(fēng)有時(shí)真的很大。游覽時(shí)要注意安全。

    童年的發(fā)現(xiàn)作文2

      我在六歲的那年 ,發(fā)現(xiàn)雨水下來后,怎么會(huì)慢慢消失,這完全是我獨(dú)立思考出來的結(jié)果。

      聽完這句話你肯定想笑吧!心想:這有什么了不起,可那時(shí)我還小,幼小的心靈充滿了喜悅。

      我的發(fā)現(xiàn)起初于那一次去奶奶家玩,正準(zhǔn)備回家時(shí),天空突然下了一場傾盆大雨,弄得我和爸爸、媽媽措手不及,奶奶家的傘不夠,等了很長一段時(shí)間,雨也一直不停,天漸漸黑了,我們只好在奶奶家住下,夜晚,我聽著雨聲漸漸入睡,因?yàn)槭切瞧谔,我睡到了早上九點(diǎn)多才懶洋洋的從床上爬起來,這是太陽已經(jīng)高高的掛在天空,曬得我臉通紅,我爬上窗戶一看,昨天的雨怎么都干完了,本來想痛痛快快的玩一會(huì)雨水呢,可惜玩不成了,唉!在家時(shí),雨水一天半才干,現(xiàn)在怎么這么快,我左思右想,也沒想出其他理由。

      為了這個(gè)難題,我整天茶不思飯不想的,最后,通過我的.認(rèn)真觀察,終于發(fā)現(xiàn)了其中的原因。

      原來,我家旁邊的是水泥路,而奶奶家的全是土地,還有麥子、穗谷,雨水一般被土地吸收了,一半被太陽蒸發(fā)了,所以雨水就是這樣消失的。

    童年的發(fā)現(xiàn)作文3

      童年是一幅畫,話里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

      春天,開花植物以百花盛開的形式開始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實(shí)的?果實(shí)里的種子是怎樣形成的?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征,讓我們來觀察和研究吧!

      有些花像油菜花一樣,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成,這樣的花叫完全花;有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。

      像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹花,柳樹花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽;ǖ慕凶鐾耆。

      植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的'果實(shí)和種子是怎么樣形成的呢?

      當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時(shí),就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去,這會(huì)是雌蕊子房里的胚胎受精以后,果實(shí)會(huì)和種子開始成長,花朵開始凋謝。

      小心地剝開一個(gè)快要成熟的油菜的果實(shí),觀察里面的油菜種子,數(shù)數(shù)一個(gè)個(gè)油菜里夾了有多少粒種子,還會(huì)有多少個(gè)萌發(fā)的小生命。

      生活中奇妙所在,許多美麗的發(fā)現(xiàn),讓我們都記憶猶新,還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

    童年的發(fā)現(xiàn)作文4

      童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優(yōu)美的歌曲,童年是一處美麗的仙境.......我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有丑陋的,現(xiàn)在我就選擇一個(gè)"有趣的貝殼"給你看看吧!

      這幾天,天氣十分炎熱,太陽像發(fā)瘋了似的焦烤著大地,四周熱沉沉的宛如一個(gè)蒸籠,要把人活活蒸發(fā)掉.我正在不斷的搖風(fēng)扇,突然停電了,十分悶熱,快讓人喘不過起來.突然我看見前面有一團(tuán)黑乎乎的.東西.由于好奇,我走近一看.啊!是個(gè)"小兵團(tuán)"----其實(shí)是個(gè)螞蟻團(tuán).他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住,人們都說:"螞蟻堵洞,,大雨必到."果然不出我的所料,下了一場大雨.

      雨后,螞蟻又開始堵洞了,可這下卻沒下雨.經(jīng)過這次我發(fā)現(xiàn)了:螞蟻雨后造假穴.同時(shí)我也明白了:什么事,都不要被表面所迷惑!

    童年的發(fā)現(xiàn)作文5

      今天老師教給了我們語文書第八課,《童年的發(fā)現(xiàn)》?吹搅藰(biāo)題,我首先想到的是,我童年有什么發(fā)現(xiàn)呢?我絞盡腦汁時(shí)候的思考,哈!我終于想到了,我童年的發(fā)現(xiàn)是金魚在睡覺的為什么是睜開眼睛的接下來,我詳細(xì)的給大家說一下.

      在我小的時(shí)候,爸爸給我和妹妹買回來了兩條可愛的小金魚,我和妹妹都高興的跳起來。金魚有兩個(gè)可愛的小眼睛,正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個(gè)大一些,叫大個(gè)兒,是一條雄的金魚,另一個(gè)小一點(diǎn),叫晶晶,是一條雌金魚,爸爸還買了一個(gè)大魚缸,金魚在里面歡快的游來游去。有一次,我們出去玩了,回來的時(shí)候比較晚,到家后,我們一看,金魚就魚缸里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,我們都下一大跳,妹妹哭著說:“嗚嗚,嗚嗚,金魚死了,嗚嗚。”但我感到很奇怪,魚死了應(yīng)該會(huì)翻白肚才對(duì)啊,為什么沒有翻呢?我?guī)е闷嫘挠檬峙隽伺鼋痿~,不料,我剛碰到金魚,它就一下的跑了,我被嚇的一下子坐地上了,妹妹看到又在游來游去的`金魚,立刻破涕為笑。我想來想去,又仔細(xì)觀察,終于找出了原因。我在金魚的眼睛哪里一層細(xì)紗膜。原來金魚睡覺的時(shí)候,只用把那一層細(xì)紗膜蓋上就可以了。

      這就是我的發(fā)現(xiàn)。

    童年的發(fā)現(xiàn)作文6

      在我七八歲的是候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的',聽我細(xì)細(xì)道來。

      那一天上午第三節(jié)課下課,我的同桌給我一顆透明的“水精靈”,我不想玩它,就把它放在小字漫畫書上,就在這時(shí)小字漫畫書上的字竟變成大字。因?yàn)樾∽窒衽艹鰜硭频囊幌伦幼兇罅撕枚,我看見后,百思不得其解。便問同桌:“咦?這是怎么回事呀?”“我不知道。”同桌也毫不在意的說。我心想:這到底是怎么回事?我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時(shí)間就去琢磨,終于讓我給琢磨出來了,我頓時(shí)有了一種成就感。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并給媽媽說出了答案。媽媽驚奇的說:“真的是你找出來的,媽媽真替你自豪!”

      同學(xué)們,想知道答案嗎?下回我就告訴你吧!

    童年的發(fā)現(xiàn)作文7

      前幾天,爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚,我站在魚缸旁邊,認(rèn)真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽見我說話嗎?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn),所以我觀察的'更認(rèn)真了。

      我拍了拍魚缸,魚兒們四處逃竄,顯的非常躁動(dòng),我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個(gè)問題了——魚兒睡覺的時(shí)候是什么樣子的?是睜著眼睛還是閉著眼睛?我利用了一天的時(shí)間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子,所以我問了問媽媽,媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的,為了證實(shí)媽媽的話是否正確,我在晚上三點(diǎn)鐘左右,悄悄地起床走到魚缸旁邊,仔細(xì)地觀察金魚,我驚奇地發(fā)現(xiàn),金魚果然是睜著眼睛睡覺的,我終于把謎團(tuán)給解開了。

      同學(xué)們,你們還記得羅丹說的話嗎?“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!彼晕覀円屑(xì)地去發(fā)現(xiàn)問題,解開謎底!

    童年的發(fā)現(xiàn)作文8

      童年是美好的,讓我快樂,讓我懷念,也讓我學(xué)到了知識(shí)。

      記得那一次,我和爸爸媽媽去公園玩,正當(dāng)我貪婪地吸著新鮮空氣的時(shí)候,忽然看見對(duì)面的花叢上飛著許多只蜻蜓,我的心里打了一個(gè)問號(hào),為什么蜻蜓飛得那么低,他們平時(shí)不是在高空的嗎?而且剛才也沒見到這些蜻蜓啊,奇怪!我跑去問媽媽,媽媽聽見我說有蜻蜓在低飛,說:不會(huì)吧!那就要趕快回家收衣服了!不一會(huì)兒,我們走在回家的路上,途中,我問媽媽:媽媽,蜻蜓低飛跟收衣服有什么關(guān)系呀?我還沒玩夠呢!媽媽說:回家再跟你解釋!這時(shí)烏云密布,漸漸壓了下來剛回到家,天就嘩嘩的'下起雨來。

      媽媽告訴我,蜻蜓之所以低飛,是因?yàn)樗鼈冊(cè)诳罩杏兴榈卧诔岚蛏,飛不高,所以每當(dāng)蜻蜓低飛,就說明天快要下雨了。

      原來如此!怪不得媽媽那么急著回家收衣服呢!

      童年給我?guī)砹藲g樂,同時(shí)好奇的童年也給我?guī)砹酥R(shí)!

    童年的發(fā)現(xiàn)作文9

      童年,是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,童年的發(fā)現(xiàn)也是純潔的,一個(gè)你完全不在意的東西,在孩子眼中會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

      那是一個(gè)冬天的早晨,屋外銀裝素裹,我飛快地下樓,走到我愛去的小廣場。廣場上也是被雪鋪滿了,在廣場左側(cè)全是冰。玩了不一會(huì)兒,太陽出來了,我們也不太在意。又過了一會(huì)兒,一個(gè)小朋友走到左邊去玩,可意外的是,他“撲通”一聲摔倒了,哇哇大哭起來。大家都以為是冰太滑,可我不這樣想,他摔跤時(shí)明顯是被絆了一下。我跑過去,在他摔倒的地方查看,果不其然,冰上有許許多多拇指大的小洞。這下,摔跤之謎解開了,但冰上的怪穴是如何產(chǎn)生的呢?我用石頭砸開周圍的`冰,發(fā)現(xiàn)在怪穴中間有一個(gè)煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望,發(fā)現(xiàn)了煤塊的來源——一個(gè)大煤堆。但是,為什么有煤塊的地方冰化得快呢?我猜,應(yīng)該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧!我回家上網(wǎng)查資料,資料證實(shí)了我的想法。我真開心!

      童年的發(fā)現(xiàn),看似不經(jīng)意,其實(shí)也包含了許多大道理。如今,我想起童年的發(fā)現(xiàn),嘴角也會(huì)漾起一抹會(huì)心的微笑……

    童年的發(fā)現(xiàn)作文10

      在童年,我們,有時(shí)是白日夢(mèng),可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),或者解開了世界上一個(gè)未解之謎。即使我們很調(diào)皮。

      小時(shí)候去姨媽家玩,因?yàn)橐虌尲液笤河袀(gè)養(yǎng)雞的'小地方。那里的土壤腐爛潮濕,非常適合蛇生長,所以有一些蛇。有一次,姨媽碰巧抓到一條蛇。為了讓我開心,他把它鎖在一個(gè)鐵籠子里。幾天后,大蛇生了一條小蛇。當(dāng)時(shí)覺得很奇怪。為什么我父親說蛇是卵生的,而這只生了一條小蛇?之后想了想,沒心思玩了。突然腦子里閃過一個(gè)念頭,說:“蛇要生的時(shí)候,找不到產(chǎn)卵的地方,蛇媽媽只好把卵放在肚子里孵化。小蛇一爆發(fā),母蛇也沒辦法,就生了小蛇。”說來也巧,那天晚上的“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。

      雖然小時(shí)候調(diào)皮搗蛋,但想象力無限。充分發(fā)揮我們的想象力!1

    童年的發(fā)現(xiàn)作文11

      小孩子們的一些些發(fā)現(xiàn),往往比大人們的發(fā)現(xiàn)要有趣得多,因?yàn)樗械男『⒆觽兌际悄敲刺煺妗⒂字,因(yàn)槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)是比大人們的發(fā)現(xiàn)好多了。

      所有人的童年都是一個(gè)裝滿了多姿多彩去世的彩匣子,匣子內(nèi)有我們兒時(shí)的有趣發(fā)現(xiàn),和不同的美好記憶。我也有這樣一個(gè)匣子,里面有許許多多的有趣事兒。

      我的小匣子里有一件事可好笑了,是這樣的:有一回,我和一個(gè)好朋友在他們家的.院子里玩游戲,突然聽到前方屋子里有一些聲音,我們往房子上看了一眼,呀!我們看到了兩只小鳥在房子上方的邊緣打架,快掉下來了。我們趕緊跑過去,哈哈!我們活捉了兩只小鳥!

      通過今天這兩只小動(dòng)物打斗的情況來看,我明白了一件事兒,所有的動(dòng)物都有自己的意見,不過也要在明白別人的意見前說對(duì)或不對(duì),也不要互相打斗。

      我希望我的小匣子能不停的長大。

    童年的發(fā)現(xiàn)作文12

      在我的七,八歲的時(shí)候,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我拿了一個(gè)放大鏡在玩,玩著玩著,不知道怎么的,我把放大鏡舉了起來,一下子,把我的眼睛激住了,我很好奇,就慢慢的把它放在了地上,照出來的是光在地上,光在中間彩色的`光是那樣的美麗。

      再我觀看美麗的光時(shí),有一只螞蟻,慢慢的走到我觀看的彩色圈里面,過了很長時(shí)間它卻不走了, 我 幼稚想象螞蟻?zhàn)咤e(cuò)了家 ,哈,哈你也好奇了吧!

      過了十分種,我看不大對(duì)勁,我把放大了,我把放大鏡拿開了,一看那只螞蟻可憐就拿開了,一看它死了,我很好奇它怎么會(huì)死呢!

      哥哥來了他看到這一幕他生氣的說;你敢熱死了它,你知道么我還以為哥哥說夢(mèng)話那,我說;我不知道下次我不再熱死它了

      我現(xiàn)在長大了,用我的知識(shí)明白了,放大鏡再太陽下不能照到螞蟻。

    童年的發(fā)現(xiàn)作文13

      在我九歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于磁鐵分類的秘密。

      說到這,我還差點(diǎn)把一個(gè)玩磁鐵飛鏢的投鏢盤給“解剖”了,不過你們盡情地笑吧,不會(huì)給你帶來“不良后果”!

      記得有一天,在我二奶奶家有一個(gè)磁鐵飛鏢盤,我一用磁鐵飛鏢盤投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤上,我看這頭上冒出了一個(gè)大大的問號(hào),心想:咦?這個(gè)飛鏢盤這么軟,不是布,就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的磁盤呢?就算是磁鐵可能這么軟嗎?我百思不得其解,我又心想:是不是門上的'鐵把磁鐵給“吸引”過去了呢?我又心想:門不會(huì)這么“吸引”磁鐵吧!“吸引”得都快當(dāng)“紅人”了!

      我很快得否認(rèn)了這個(gè)想法,我又迫切地問爸爸,爸爸說:“這里可能是鐵沫子吧!”“怎么可能是鐵沫子呢?就算是鐵沫子把鏢盤倒過來也會(huì)有鐵沫子的聲響!”“那就可能是····可能是···可能是···”爸爸不耐煩地說“你你自己去找原因吧!”我心想:要想看任何事的內(nèi)幕大部分都少不了“解剖”!

    童年的發(fā)現(xiàn)作文14

      在我8歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃小石子的秘密。

      那是一個(gè)暑假,我和媽媽回到農(nóng)村我舅家。那時(shí),農(nóng)村差不多家家戶戶都養(yǎng)著雞。我在后院看了老半天雞,那些雞一只只神氣十足地走來走去,挺著鮮紅的冠子,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的叫聲。舅舅端來了雞食,讓我喂,突然我看見這些食物摻有小石子。我便提出來,舅舅卻笑著說:“沒事,雞吃小石子有益處呢!”我疑惑地把雞食倒進(jìn)雞舍,只見那些雞跑來,啄食物時(shí)還津津有味地吃小石子。這時(shí)我更加疑惑,又迫不及待地問:“雞為什么吃小石子呢?”舅舅也不給我說,讓我自己想,查資料。

      回到家,我反復(fù)地想了想,開動(dòng)腦子里每一根筋來推導(dǎo),經(jīng)過我?guī)滋煺J(rèn)真的思考得出了結(jié)論,后來我又看了《少兒百科全書》,我結(jié)合自己的結(jié)論,又結(jié)合書上的`資料,得出了一個(gè)結(jié)果:雞屬于鳥科,將食物囫圇吞下,為了幫助消化,吃些小石子,胃腸蠕動(dòng),推動(dòng)小石子相互磨擦,從而磨碎食物。

      雖然這只是我的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是我開動(dòng)了腦筋,我也感到開心。

    童年的發(fā)現(xiàn)作文15

      我在4歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了放大鏡的樂趣,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

      我爸爸聽完我說的話忍不住哈哈大笑,我可不跟他一般見識(shí),因?yàn)閶寢屨f過:“發(fā)現(xiàn)和探索,會(huì)給我?guī)砗芏鄻啡!”我相信媽媽,媽媽的話我到現(xiàn)在已經(jīng)知道了這句話的意思了!

      有一天,幼兒園的苗老師帶著我們?nèi)嗳ゲ賵鲇梅糯箸R觀察小昆蟲。我拿著放大鏡左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻,我就拿著放大鏡照著螞蟻,螞蟻東跑西跑的,看樣子它很熱,我就問老師:“老師,我拿著放大鏡去照螞蟻,螞蟻為什么東跑西跑的呢?”“因?yàn)樘柾ㄟ^鏡子聚焦的光照在小螞蟻身上,它就會(huì)感覺熱!”老師溫柔的'說!

      我回家去問我的爸爸,爸爸說:“小螞蟻怕光、怕熱、怕水、怕干燥……”

      我回家問我的媽媽,媽媽說:“等你長大了,上學(xué)了就會(huì)知道,科學(xué)老師會(huì)給你答案的!

      每個(gè)人的答案都不同,我現(xiàn)在上四年級(jí)了,有了《科學(xué)》,我知道了放大鏡的用處!我希望我會(huì)更了解科學(xué),學(xué)很多知識(shí)!

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