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  • 《海倫.凱勒》讀后感

    時間:2024-08-20 14:35:39 觀后感 我要投稿

    《海倫.凱勒》讀后感

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《海倫.凱勒》讀后感,希望對大家有所幫助。

    《海倫.凱勒》讀后感

    《海倫.凱勒》讀后感1

      海倫,雖是一個失聰、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是細(xì)心照料了她六年。

      朋友,你知道嗎?對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難呀!看到的只是無邊的黑暗;而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧靜。就是這樣一個孩子,做到了她人生中最艱難的選擇——讀書!

      該上學(xué)了,父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問題,四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的`蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān),這一挑,竟是14年。

      她們從早忙到晚,早晨6點開始一直學(xué)到午夜12點。就是在這樣的環(huán)境中,老師沒有一點怨言,而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強。

      11年過去了,海倫該上大學(xué)了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便的學(xué)習(xí),蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了,當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時,她第一次流出了辛酸的淚水。

      一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒有信心,沒有驚人的堅毅,只是一個屈服于命運的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁。然而她并沒有向命運低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個知識淵博受人尊敬的人。她的成功中,包含著比平常人多幾十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍視她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。

    《海倫.凱勒》讀后感2

      海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家,當(dāng)然哪有作家沒文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!

      讓我們一起來看海倫的成長吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會這樣呢?因為她笑的時候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個月的小女孩!可是他沒有我們想的那樣不堅強,她很堅強,但是很喜歡惡作劇!甚至差點把別人的`頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因為他的盲聾!最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯!

      最后老師要對她實行嚴(yán)格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識字,她很厲害學(xué)會了好幾百字!好厲害!這個小女孩最后有了她自己的美麗?

    《海倫.凱勒》讀后感3

      文章敘述了海倫凱勒從小就雙目失明、雙耳失聰,接著又喪失了語言表達(dá)能力。于是他開始自暴自棄,并且喜歡大喊大叫,人變得十分暴燥,后來他的父母親來了安妮·沙利文老師,在老師的全力幫助下,她學(xué)會了知識,她十歲的時候,父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師,并靠老師舌頭與嘴唇的顫動情況來學(xué)說話,于是她學(xué)會了說話和讀書,并依靠自己頑強拼搏的精神考上大學(xué),并把自己的一生投入到殘疾人身上的故事。

      碰巧我在寒假的時候度過海倫寫的自傳《假如給我三天光明》,我們學(xué)的文章其實是上半章的'縮影,下半章的上半部分寫的是安妮·沙利文小時候的故事,她與海倫有相同之處,但也有不相同的地方,相同的是他們眼睛都看不見,在看不見的時候比較容易生氣(安妮是半盲,只能看見黑影)不相同的是海倫出生在一個富有的家庭,也沒有兄弟姐妹,安妮出生在一個貧窮的家庭,有一個患病的弟弟。這個故事讓我懂得了抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值,人生是有限的,但價值是無限的,只要你肯做,就能體現(xiàn)出無限的價值。

    《海倫.凱勒》讀后感4

      誰能相信,一個又盲又啞的人會成為具有世界性影響的人物呢?——海倫凱勒就做到了。

      一位女孩兒,在她的生命剛剛邁入第二十個月時,一場可怕的疾病像黑色的簾幕一樣,漫漫的關(guān)閉她的視和聽。從此,她所認(rèn)識以及不認(rèn)識的人、景、物在她的眼里逐漸消失了。

      她就是海倫凱勒。

      用指甲蓋也能想到,以后陪伴她一生的只有無邊的黑暗與寂寞……但是,安妮蘇利文小姐的出現(xiàn)改變了她的一生!她開始向生命之神進(jìn)行挑戰(zhàn)!

      挑戰(zhàn)!這句話說得太好了!小海倫為了改變自己,付出了比常人多了幾百倍的精神與力量:為了順利通過考試,海倫不得不記下美國式點字符號;為了知道老師上課所學(xué)的內(nèi)容,小海倫每天晚上不得不和安妮?蘇利文小姐挑燈苦讀……換了你你能做到嗎?

      一本書讀完時,眼淚濕潤了我的.雙眼。

      是啊,一個偉人的背后,是包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀!

      有一次,在某個同學(xué)的冷嘲熱諷下,我恨不得跟她拼了!……一抬頭,我猛然看見了《海倫凱勒》這本書。海倫·凱勒在“秋葉事件”中不也是受過冷嘲熱諷的打擊嗎?但是她也沒說什么呀?頓時,我的怒火竟然消失了。

      《青鳥》的作者夫人梅特林克說:“海倫凱勒是一個讓咱們自豪與羞愧的名字,她應(yīng)當(dāng)?shù)玫接朗懒鱾鳎詫ξ覀兊纳o予最必要的提醒!

      是啊。我想。

      我對自己說:“如果上帝為你關(guān)了一扇窗戶,就一定會為你留下一扇窗戶!

    《海倫.凱勒》讀后感5

      今天我們上了第八課《海倫.凱勒》,我發(fā)現(xiàn)以她的處境,我比她幸福。但學(xué)完之后,我卻覺得自己是身在福中不知福。

      不幸的小海倫在一歲半時就雙目失明,雙耳失聰。在人生的道路上,小海倫才剛走不久,就遇到了如此困難的障礙,以她當(dāng)時的年齡和體力,怎么可能跨過去呢?但是,最終小海倫以常人難以想象的堅強,創(chuàng)造了奇跡:原本以為會放棄的她,居然又重新站起來了!她不僅學(xué)會了摸盲文,通過盲文打開了知識大門,她居然還口說話了!即使困難一次又一次的出現(xiàn),可她也毫不畏懼的將它打倒,她就這種不屈不撓的精神走完了一生,她的一生也震驚了全世界。

      我時常在想:如果我和海倫調(diào)換一下位置,那她肯定是現(xiàn)在的巨星,而我可能就會放棄自己,放棄親人,放棄整個世界了,永遠(yuǎn)被關(guān)在黑暗世界里。

      我的身體是健全的,可她呢?看不見,聽不見,面對著的是無邊無際的死寂和黑暗,多么痛苦。纳眢w條件來看,我是幸福的。雖說在這方面贏了,但卻贏的很失敗,為什么這么說呢?我有比她優(yōu)越百倍的'身體條件,卻沒有她的勇敢,沒有她那不屈不撓的精神,更沒有她那堅持不懈的毅力。這樣看來就沒有可比性了,如果真的要比的話,那就等于讓我去和幼兒園小朋友比能力。

      在精神方面,我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的輸給了小海倫,我沒有她那種敢于面對自己的勇氣,如果我輸給了自己我就徹底的輸了。光憑這一點我就輸了,徹底的輸給了她——海倫.凱勒。

      20xx年和以前不一樣,我要學(xué)會面對自己。

    《海倫.凱勒》讀后感6

      這本書講的是一個真實的故事:一百多年前,有一名叫海倫的美國小姑娘在一歲半的時候因生病而變得又盲又聾,而且經(jīng)常大發(fā)脾氣。在父母和莎麗芬老師細(xì)心的幫助和教育下,學(xué)會了說話和寫字,最終成為世界著名的女作家,教育家,把一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的人。

      我讀完了這本書以后深受感動,海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅持不懈,一直讀完了大學(xué),掌握了五種文字。一個盲聾人能夠取得這么大的成就,真令我驚訝!如果她沒有超常的毅力和頑強的精神,她根本不可能戰(zhàn)勝病殘,只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。但是她沒有向命運低頭,不僅自己取得了成功,而且還幫助了許多殘疾人,成為一個知識豐富的人,令人尊敬。

      我深刻認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的.精神。平時,有些人總以條件差呀,困難多呀,作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?

      所以我們一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅持不懈的精神。我覺得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了光輝的榜樣,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路!

    《海倫.凱勒》讀后感7

      今天我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,我很感動。海倫·凱勒是個命運對她不公平的人,在她一歲半的時候,由于生了一場重病,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。學(xué)到這里,我的心都揪起來了,厄運怎會降臨到她的頭上,老天真是太不公平了?一個人與這有聲有色的世界隔絕了,從此要面對無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,這是多么痛苦的事。

      然而值得慶幸的是不幸的小海倫遇到了家庭教師安妮·沙利文,是沙利文老師讓海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會了用手指“說話”,讓海倫增強了生活的勇氣和信心。學(xué)到這里,我又為海倫感到高興,更被海倫堅強不屈的精神所感染。海倫如饑似渴地學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,1900年海倫以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),1904年大學(xué)畢業(yè)。

      海倫在一生中完成了14部著作!段疑畹墓适隆、《石墻之歌》、《走出黑暗》等都產(chǎn)生了世界范圍的影響,海倫還把她的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè),贏得了世界輿論的.贊揚,聯(lián)合國曾發(fā)起向“海倫·凱勒”學(xué)習(xí)的世界運動。

      是呀,我們的確要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神,她并沒有因小時候耳聾、眼瞎而退縮,而是勇敢的向前進(jìn)。從哪里跌倒,就從哪里站起來,我們要做生活的勇敢者。

    《海倫.凱勒》讀后感8

      最近,我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,文中海倫·凱勒那不屈不撓的精神把我深深地感動了。

      海倫的命運是十分不公的,她在一歲半時雙目失明,雙耳失聰。就在這時,家庭老師安妮·沙利文來到了海倫的身邊,教會了海倫閱讀、書寫和算術(shù),還教會了用手指“說話”。10歲時,海倫十分想學(xué)說話,在富勒老師的用心教導(dǎo)下和海倫的不懈努力下,海倫終于學(xué)會了說話。最終,考入哈佛大學(xué),取得了很大的成就。

      誰又能想到一個殘疾人能考上世界知名的哈佛大學(xué)?她又是為此付出了多大的努力呀!其實,這一切都是從海倫·凱勒生活中的點點滴滴所收獲的碩果。她拼命的摸讀盲文,辛勤的練習(xí)說話。即便中途常常遇到困難,海倫卻從來沒有放棄過,正是她的堅持不懈,才使得她取得了常人所能及的.輝煌成就。

      這使我想到了我學(xué)騎自行車的那一幕。前幾天,爸爸送給我一輛自行車,我非常高興,迫不及待地在樓下學(xué)了起來。我剛坐上去,沒想到重心不穩(wěn),摔了個“狗啃泥”。我看了一下我的膝蓋,天啊,竟然流血了。好疼呀!我心中打起了退堂鼓,“要不然不學(xué)了吧?”但心中很快又想起了海倫·凱勒,和她的痛苦比起來,我這點疼又算什么呢?我吸取了剛才的教訓(xùn),一次次嘗試,我成功了,我終于學(xué)會了騎自行車!

      謝謝您,海倫·凱勒!是您教會了我在困難面前不低頭!

    《海倫.凱勒》讀后感9

      《海倫.凱勒》這篇文章寫的是一個真實的故事。我讀完后,從中受到了很大的教益和啟發(fā)。

      這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃-海倫因病雙目失明,雙耳失聰,這對于一般人來說是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的幫助、教育下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了用手指講話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此,永世留名,得到了人們的'贊楊。

      一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝,這只是因為她沒有向命運低頭,刻苦好學(xué),成為一個知識淵博的人;以驚人的毅力和頑強精神,走完了人生道路,并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。

      海倫的一生,是不平凡的,她給予人們記大的鼓舞,是那些虛度光陰的人萬分會很。

      在中國也有一位像海倫一樣的人——張海迪,張海迪從小就夢想當(dāng)一名舞蹈演員,可是不幸卻悄悄降臨到她的身上,在一次突然昏倒后,確診為脊髓血管瘤,殘酷的現(xiàn)實使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對現(xiàn)實,不屈不撓,以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔,刻苦學(xué)習(xí),以她自己的成就,體現(xiàn)出了她那永遠(yuǎn)樂觀的可貴的精神。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫.凱勒、張海迪她們那光輝的一生,為我們作出了完整的回答,她們的生活道路,就是我們應(yīng)該走的路。

    《海倫.凱勒》讀后感10

      1880年,海倫、 凱勒出生在美國,不幸的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能喊一聲媽媽,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。就在這時,家庭教師安妮、 沙利文來到了海倫的身邊。沙利文老師開始叫海倫摸盲文,拼單詞。在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫自己的名字,學(xué)會了拼寫許多單詞。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。就這樣,海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會了用手指“說話”。

      海倫十歲時。父親為她請來了薩勒老師,海倫靠著觸覺的方法,學(xué)習(xí)說話,其艱難程度可想而知。她每天堅持著練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)······

      大學(xué)畢業(yè)后,海倫把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫這種不屈不撓的精神,永遠(yuǎn)留在世人的'心中。

      海倫學(xué)習(xí)東西,是多么的持之以恒,相比之下,我顯得多么渺小。有一次,阿姨送了我一輛自行車,我迫不及待地想學(xué)會它。于是我扶著圍墻,慢慢地騎著,可不知怎么的,自行車離圍墻越來越遠(yuǎn),我的手扶不到圍墻,一下子摔了下來。我又一次坐上自行車,開始騎,可是又像第一次一樣摔了下來。我氣餒了,把自行車往旁邊一摔。從此以后,我再也不去騎了,以至到現(xiàn)在還沒有學(xué)會它,F(xiàn)在回想起來,我是多么不該,如果我當(dāng)時堅持,現(xiàn)在就會騎自行車了。

      海倫、 凱勒,你讓我明白,遇到困難,不屈不撓,就一定會走向成功,走向勝利!

    《海倫.凱勒》讀后感11

      失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強者!這就是《海倫.凱勒》這篇文章告訴我的。

      這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的人,將無法承受,破罐子破摔,聽天由命吧。不過海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她努力,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命,成長為一個瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅強,她剛勁。她是一位真英雄。

      有史以來,像海倫一樣的人也不少。那個內(nèi)心強大的談遷,20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有,面對如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來了。那個不懈努力的李時珍,那個沒日沒夜辛勤作畫的`齊白石……如此多的強者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅持到底。寫到這里,我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事:作業(yè)多了,會煩;題目不會做了,會急;考試考糟了,

      會哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個堅強的人,做一個有毅力的人,那我們離成功就不遠(yuǎn)了!這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。

    《海倫.凱勒》讀后感12

      本學(xué)期課文中,對我震攝力最強的一篇課文莫過于這一篇——《海倫·凱勒》了。

      海倫·凱勒出生在美國,她是多么的不辛!生了場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。面對這樣沉重的打擊,她并沒有認(rèn)輸,在安妮·沙利文老師的幫助下,她夜以繼日的努力學(xué)習(xí),最終,她竟學(xué)會了說話,還以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。他畢業(yè)之后,還決心像安妮·沙利文老師一樣為不幸的人服務(wù)。

      海倫·凱勒帶給我們的不僅僅是心靈上的震撼,還有一個深刻的道理:即使你有不幸的遭遇,但只要有不屈不撓的奮斗精神,希望的大門會永遠(yuǎn)為你敞開。這句話在海倫·凱勒的身上毫不掩飾的體現(xiàn)出來了,仿佛是她一身的寫照。

      “只要朝著陽光,便不會看見陰影!焙悺P勒從來沒有認(rèn)為與別人有什么不同,她相信只要有不屈不撓的.奮斗精神,就一定會成功!她付出了比別人多出幾倍的努力,她的成功不是偶然,而是必然!海倫·凱勒這個名字也許并不是人所皆知,但我堅信,她的精神將會得到永世流傳!

      讓我們學(xué)習(xí)海倫·凱勒的奮斗精神吧,一個生活在盲聾啞世界里的人,卻用一生演繹出了生命的奇跡!也許,我們應(yīng)該是幸運的,上天給了我們健全的身體,我們應(yīng)該利用這些人身財富去創(chuàng)造更美好的未來。

      海倫·凱勒是一個讓我自豪與羞愧的名字,她的精神應(yīng)該得到永世流傳,以給予我們的生命最必要的提醒,最有利的幫助。

    《海倫.凱勒》讀后感13

      我讀過許多書,這些書就像一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)地天,它帶給我無窮無盡地歡樂。其中,藍(lán)天里最閃亮地一顆星星就是《海倫·凱勒傳》了。

      《海倫·凱勒傳》講述了一個殘疾者的奮斗故事。我們每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談——這一切好像都是理所當(dāng)然?墒牵绻粋人聾、啞、盲了呢?他會認(rèn)命?或整日怨天尤人、憤世嫉俗?這兩種態(tài)度是消極的,是悲觀的'。然而,也有人并非如此。

      海倫·凱勒,在出生十九個月的時候,因為生病,失去了寶貴的聽力、視力與發(fā)聲器官。幸好父母沒有放棄她,為她找來了蘇利文小姐這位優(yōu)秀老師。從此,蘇利文改變了海倫的一生,順利從美國哈佛大學(xué)分校畢業(yè)。后來,海倫·凱勒竟成為出色的演說家,而且出版了許多著作。

      讀了這篇文章,真的,我被海倫·凱勒感動了。同樣,她也給我了這樣的啟示:往往失去了東西,人們才會留意它;只有在失去健康時,才會感到健康的重要。我們應(yīng)該保護(hù)眼睛、珍惜時間,在五彩繽紛、千姿百態(tài)的世界里生活得更好。

    《海倫.凱勒》讀后感14

      這篇課文主要講述了海倫在一歲半的時候,遭受了雙目失明、雙耳失聰?shù)臉O大不幸以后,在沙利文老師的鼓勵和指導(dǎo)下,以驚人的毅力頑強刻苦地學(xué)習(xí)的故事。文章里的這一句話使我很感動!八闹谐錆M了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始”。這句話是說:雖然海倫雙眼失明,雙耳失聰,但她在沙利文老師的鼓勵下,使她獲得了巨大的力量和信心,她不再是一個與有聲有色的世界隔絕的`人了。想想小海倫驚人的毅力,相比之下,我真是差遠(yuǎn)了。記得有一次,暑假里奶奶帶我去爬山。當(dāng)時天氣熱極了,達(dá)36c0多,我心想天氣那么熱,還去爬山?再說如果到了山頂,那還不累趴下呀!可奶奶堅持要去,說要鍛煉我的毅力。無奈下,我只得隨她而去。來到山腳下,向上一望,啊!那么高,我可爬不上去。還沒爬,我便退縮了。奶奶見了,拉著我一步步向上爬?蓜偱懒艘粫䞍,我的腿就軟了。頭上的汗珠一串串往下淌。我扶住欄桿,慢慢地坐下,趕緊擦汗。就這樣,停停爬爬,爬爬停停,直到最后也沒有爬上去。再看不起奶奶那么大歲數(shù)都爬了上去。自從看了《海倫·凱勒》以后,我才知道,爬山這點小事算什么?這一讀一比,使我懂得了不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢地去面對。在困難面前,要想辦法,不能退縮,F(xiàn)在我一定要多鍛煉毅力,養(yǎng)成在困難面前不屈服的精神。

    《海倫.凱勒》讀后感15

      讀了《海倫·凱勒》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,我被海倫·凱勒的這種人格魅力和頑強的精神深深地震撼了。

      一個剛來到這個美麗世界不久的小女孩,天降厄運,一場大病,奪去了她觀看這多姿多彩、聆聽這音韻無窮的世界的權(quán)利,真是不幸啊!

      不幸的海倫,遇到了一位改變她命運的好老師——沙利文。沙利文老師燃起了小海倫的生命希望之火,使海倫對生活充滿了希望,充滿了熱愛,海倫的生命有了新的'開始,從學(xué)盲文的單詞到句子,從閱讀到表達(dá),她以驚人的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了困難,盲文她過了關(guān),從此她的生活里有紅色的玫瑰相伴,充滿熱情、喜悅。為此,我為海倫·凱勒感到幸福與美好。

      正是海倫這種不屈服命運的精神,鑄就了她偉大的人格,書寫了她那華麗的篇章,海倫將無私的愛全部傾注到不幸的人身上,芳名永存。

      我與海倫比童年,我的童年是多姿多彩、有聲有色,我要加倍地珍惜我的美好人生,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個有益于社會、有益于人類的人,書寫我人生壯麗的詩篇。