【精華】開學典禮方案3篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的開學典禮方案3篇，希望能夠幫助到大家。

開學典禮方案 篇1

　　一、活動目標：

　　1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

　　2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的`氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

　　二、活動主題：師生手拉手，攜手向前走

　　三、活動時間：三月八日上午

　　四、活動地點：教學樓前

　　五、到場人員：學校領導、全體老師、全體學生

　　六、活動主持：朱耀星、何雨軒

　　指揮：張曉涵老師

　　七、開學典禮儀式(三月八日上午8:30——9:10)：

　　(一)主持人宣布開學典禮開始。

　　全體起立，出旗，奏樂、升國旗奏國、唱國歌

　　(二)歡迎新同學

　　(三)校長致辭

　　(四)教師代表講話

　　(五)輔導員宣讀國旗下倡議書

　　(六)宣布結束，各班退場。

　　活動要求：

　　1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

　　2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍右靠前，其他老師成排站在在學生后面。典禮結束后，各班有序退場。

　　九、具體安排：

　　1、金愛梅負責校園環(huán)境布置安排。

　　2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。

　　3、李耀鵬老師負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

　　4、王中老師準備音響、攝影安排。

　　5、孫建國老師負責升旗手的安排訓練。

　　班主任：

　　1、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

　　2、全體學生佩戴紅領巾。

開學典禮方案 篇2

　　隨著我校教育教學改革的不斷深化，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物，他們用自己的行動體現(xiàn)著對附中的責任，踐行著附中大愛文化精神，用自己的努力表達對附中的關切，推動附中發(fā)展。

　　為了進一步推進校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神，豐富學�！按髳畚幕�”的內涵;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，明確自我的使命和責任。通過20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵，感受附中大愛精神的'代代傳承，讓校園在感動中發(fā)展，精神在感動中升華。

　　一、活動時間：20xx年9月7日上午7點30分，7：25進場。

　　二、活動地點：操場

　　三、活動主持：

　　四、活動議程：

　　(一)主持人開場白，宣布開學典禮正式開始。

　　(二)升國旗，奏唱國歌。

　　(三)優(yōu)秀家長代表八(6)班X天家長X女士宣讀20xx年“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班X同學宣讀20xx年“優(yōu)秀家長”的表彰決定;Xx副校長宣讀20xx年“感動校園十佳教師”的表彰決定。

　　(四)24名優(yōu)秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班Xx同學發(fā)表獲獎感言。

　　(五)24名“感動校園之星”為24名優(yōu)秀家長頒獎;優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

　　(六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎

　　(七)笪校長致辭。

　　(八)主持人宣布結束，各班退場。

　　五、活動要求：

　　1、“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側面向學生站立，學生在前，教師在后，按12、12、10三排站立。

　　2、24位優(yōu)秀家長代表按1212兩排在主席臺右側面向學生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊，一名家長在主席臺主持)。

　　3、除優(yōu)秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側歐尚旁邊)，每班各選派一名學生舉好班級牌7：20站在指定位置。

　　4、全體學生7點20準時整隊進場，7：25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面，其他老師按指定位置站立。典禮結束后，各班有序退場。

　　5、全體成員情緒飽滿，精神振奮。學生穿好校服，少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。

開學典禮方案 篇3

　　活動目標:

　　1、在家長的陪伴下愿意參加開學典禮和分室活動，初步熟悉老師和園舍新環(huán)境。

　　2、知道自己長大了，要上幼兒園了，初步體驗幼兒園活動的快樂。

　　活動準備：

　　（認知準備）家訪、家長會

　�。ú牧蠝蕚洌┗顒邮噎h(huán)境布置、材料準備。

　　活動重點：

　　愿意參加開學典禮和分室活動

　　活動難點：

　　保持情緒平和，能夠嘗試與老師打招呼

　　活動過程：

　　一、接待幼兒（解決難點）

　　·在四樓音樂廳熱情招呼幼兒及家長，鼓勵幼兒與老師打招呼。

　　·引導幼兒及家長按班級引導入座。

　　二、開學典禮（9：00正式開始）

　　·主持人致開場白。

　　·園長、副園長致詞講話。

　　·大班幼兒代表發(fā)言。

　　·小班全體老師介紹、講話。

　　·主持人介紹活動內容和具體分布安排：

　　三、貝貝家（9:30——10:30）（解決重點、難點）

　　·幫助幼兒了解各游戲區(qū)域的名稱及玩法。

　　·鼓勵小班幼兒在家長的陪伴下嘗試進行裝扮，大膽擺弄玩具，感受幼兒園活動的快樂。

　　·引導中大班幼兒合作游戲，體驗結伴活動的`樂趣。

　　·提醒幼兒到各個活動室參加游戲，并且及時兌換禮品。

　　四、活動結束（10:30）（解決難點）

　　·耐心解答家長的提問，了解幼兒情緒反應。

　　·鼓勵幼兒與老師道別，相約周一見。