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高三留守兒童作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高三留守兒童作文，歡迎大家分享。
高三留守兒童作文1
兒童是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)末來(lái)的接班人。兒童在父母和老師的照料下以及培育下，這朵花兒才能綻放，才能為廣大人民作出貢獻(xiàn)，而那些沒(méi)有受到正規(guī)教育的孩子和留守兒童，他們誤入歧途，給廣大的人民帶來(lái)了許多不便。
這些留守兒童，他們?yōu)槭裁凑`入歧途?那是因?yàn)樗麄冇仔〉男撵`缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，不能準(zhǔn)確判斷什么是美什么是丑，什么是真什么假，什么是善什么惡。所以才被不法分子帶壞了。
有一天，我正大街上散步，突然，一個(gè)婦女大罵起來(lái)：“混小子，你敢偷我的手機(jī)，走，我?guī)闳ス簿郑蹦莻�(gè)約有八、九歲的孩子，一聽(tīng)嚇壞了，趕緊掙脫了那個(gè)中年婦女的手，飛快地向一個(gè)拐彎處跑去，那位正準(zhǔn)備追去的婦女見(jiàn)那孩子無(wú)蹤影了，這才停住了腳步，我當(dāng)時(shí)就被那情景驚呆了，一個(gè)八、九歲的孩子竟然成了一個(gè)偷雞摸狗的扒手，原因誤入歧途。
當(dāng)然，沒(méi)受過(guò)正規(guī)教育的孩童，并非都是會(huì)誤入歧途。有的留守兒童看到其他兒童背著小書(shū)包向?qū)W堂走去時(shí)，他們此時(shí)的上學(xué)渴望是可想而知的啊。
也許，當(dāng)你看到一個(gè)渴望上學(xué)的孩子，把偷來(lái)的知識(shí)整理時(shí)，你那時(shí)的.心情一定會(huì)非常地傷心。現(xiàn)在，有的孩子上學(xué)就是胡鬧，看似身體在教室內(nèi)可不知他們的心跑到了哪里。但如果把我們上學(xué)的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給那些渴望知識(shí)的留守兒童。不用說(shuō)，那些孩子肯定會(huì)萬(wàn)分珍惜這實(shí)屬不易的機(jī)會(huì)。
作為有能力幫助他們的人，為何不去關(guān)注一下他們呢?得到你的關(guān)注，他們只會(huì)說(shuō)聲謝謝，但這聲謝卻蘊(yùn)含著那孩子對(duì)你的無(wú)限感激以及自身的喜悅。
在正規(guī)的教育下，他們也能夠綻放了。他們開(kāi)放來(lái)自大多數(shù)人們的關(guān)注，可他們也有了準(zhǔn)確的判斷力，他們可能也會(huì)給我們的祖國(guó)帶來(lái)一個(gè)奇跡。
借此之機(jī)，我十分想讓更多的愛(ài)心給予留守兒童，讓他們也能擁有常人的機(jī)會(huì)，為將來(lái)的社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。
高三留守兒童作文2
一間黑漆漆的茅草屋，這就是留守兒童的家了。一大清早，他們就要沿著一條陡峭的小路到學(xué)校去。到了學(xué)校，走進(jìn)教室一看，一塊黑色的木板，就是他們的黑板了，幾十個(gè)爛木板，就是他們的課桌。
看了如上的情景，大家一定大吃一驚了吧?驚訝之余，我們不禁思索，我們應(yīng)該關(guān)注留守兒童，為留守兒童的解決獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
首先，我們要關(guān)注他們的溫飽問(wèn)題，因?yàn)闇仫枂?wèn)題，關(guān)系到他們的生死，只有吃飽穿暖才能讓他們健康地活下去。今天，我看了一個(gè)留守兒童的故事，發(fā)現(xiàn)楊六斤的午飯，吃的是青草，晚飯吃的是五條2厘米長(zhǎng)的小魚(yú)，要是吃到有毒的青草，他就會(huì)被毒死。這樣的溫飽問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了一部分孩子的生存。
其次，我們要重視留守兒童的教育問(wèn)題，因?yàn)榻逃橇羰貎和瘮[脫貧窮的唯一出路。如果，這群孩子沒(méi)有在最好的年齡里獲得教育，那么他們可能一輩子只能跟貧窮做斗爭(zhēng)了，因?yàn)樨毟F的壓迫，他們慢慢產(chǎn)生一種不平穩(wěn)的心態(tài)和一種仇恨的'心理，這樣的話他們會(huì)成為造成社會(huì)不穩(wěn)定的危險(xiǎn)因素。
再次，我們需要關(guān)注留守兒童的安全，因?yàn)楝F(xiàn)在許多留守兒童的父母出去打工，把他一個(gè)人放在家里，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。我聽(tīng)楊老師說(shuō)有一個(gè)小女孩才兩歲，一個(gè)人在家，躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，結(jié)果沙發(fā)底下的插座引起了火災(zāi)，把小女孩的兩條腿燒焦了。一個(gè)才2歲的孩子，她的路還很漫長(zhǎng)，然而她卻成了殘疾人。
留守兒童的問(wèn)題會(huì)引起全社會(huì)關(guān)注，作為個(gè)人，我自己一定要寫(xiě)信給這些留守兒童，讓他們對(duì)這個(gè)世界充滿希望，不讓他們對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生仇恨。
高三留守兒童作文3
一個(gè)孤獨(dú)的身影出現(xiàn)在村里的小路上，她踢著路邊的小石子，在小路上漫無(wú)目的地晃悠，時(shí)不時(shí)又停下來(lái)，望著鄰居們的家。
只聽(tīng)?zhēng)茁暫炔�，她抬頭一望，看見(jiàn)一位母親正在院子里教女兒十字繡�！芭�，小寶真厲害!一學(xué)就會(huì)，長(zhǎng)大之后肯定很聰明!”母親稱(chēng)贊道。小女孩微笑著，聽(tīng)著母親的夸獎(jiǎng)。她越繡越認(rèn)真，不一會(huì)兒就完成了一幅圖案�！靶毨C得真好!”說(shuō)完，母親往女兒臉上親了親……
她看著，鼻子一酸，淚又從眼角流了出來(lái)，那顆烏黑的淚痣更加顯眼。不過(guò)，她很快擦干了眼淚。
“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)……”沒(méi)走幾步，一首熟悉又陌生的`歌曲環(huán)繞在她的耳旁。隨著孩子們的歡笑聲，她望向一座張燈結(jié)彩的屋子。
“快許愿吧!快點(diǎn)!”在眾人的催促下，小壽星雙手合十，臉上浮現(xiàn)幸福的笑容。過(guò)后，大家迫不及待地問(wèn)道：“你許了什么愿望啊?”“這是秘密!”小壽星神秘地說(shuō)道�！澳敲矗Ｄ愕脑竿缛諏�(shí)現(xiàn)哦�！贝笕藗兗娂娝蜕献８��！翱斐缘案獍�!”不知哪個(gè)孩子喊了一聲，七八雙手拿著塑料叉伸向蛋糕，緊接著又是一陣歡笑聲……
幾顆閃閃發(fā)亮的淚珠掛在她的臉上，她的心如刀割般疼痛。隨即，她又快速擦干了眼淚。
“撲通，啪嗒啪嗒……”石子一路滾向一戶人家。她看見(jiàn)一只貓?jiān)诤托≈魅送嫠！?/p>
“咪咪，快過(guò)來(lái)!”一個(gè)嬌聲嬌氣的聲音響起。遠(yuǎn)處桌臺(tái)上的貓一下子撲了過(guò)去，撲到小主人的懷中，小主人站不穩(wěn)，一下子坐倒在地上。貓見(jiàn)了，怕是要挨打，立馬撒嬌著：“喵～喵～喵喵～”“哎呦，咪咪，好啦，不打你啦!怪可愛(ài)的，真的是�！毙∝堃灰�(jiàn)主人放過(guò)了它，開(kāi)心地在地上打滾，讓主人撓撓它的肚子還有脖子，不時(shí)地發(fā)出令人愉悅的叫聲……
“喵喵喵～喵～”在這叫聲中，她的淚珠閃爍著流了下來(lái)，濕潤(rùn)了她美麗的臉龐。
“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?我好想你們!”她不顧一切地大喊著，那悲戚的喊聲在寂靜的村莊里長(zhǎng)久地回蕩著…………
高三留守兒童作文4
在一些山村里，有一些留守兒童，他們沒(méi)有什么親人，沒(méi)有人關(guān)心，愛(ài)護(hù)他。
他們住得地方是黑乎乎的，沒(méi)有窗戶，只有一個(gè)個(gè)通風(fēng)的大洞，有的墻壁上還有好多裂縫，好像這個(gè)小房子馬上就會(huì)倒下來(lái)，把這些小生命給埋在了破爛的瓦片或磚頭里面。每天一早起來(lái)他們就背起全是補(bǔ)丁的書(shū)包去上學(xué)去了，一路走的全是泥巴路，學(xué)習(xí)還離得很遠(yuǎn)。在大雪紛飛的.日子里，在學(xué)校上課的學(xué)生們都要忍著寒冷繼續(xù)上課，為什么在教室里面，學(xué)生們還感到冷，原來(lái)，他們的學(xué)校就和他們的家一樣，有好多大洞，所有桌子的質(zhì)量也不好，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
看了他們的生活，我心如刀絞，是時(shí)候去關(guān)注這些留守兒童了! 首先，我們要關(guān)注他們的生活。我們今天看了一個(gè)小視頻，里面的六斤，他每天只能吃一些野草，有的還是一些青草，晚飯只能去捉一些和拇指一般大的小魚(yú)，也許他們吃了不好的東西會(huì)生病，或許他們吃的東西太少，會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，會(huì)長(zhǎng)得瘦。其次，我們要關(guān)注他們的教育問(wèn)題。他們要好好學(xué)習(xí)，這樣他們?cè)儇毟F，也會(huì)在社會(huì)成為一個(gè)有用的人。如果他們不學(xué)習(xí)可能會(huì)成為一個(gè)暴力分子，或自閉兒童。再次，我們要關(guān)注他們的生存安全。他們的安全隱患，因?yàn)榘謰尣辉诩�，也許自己一人在家時(shí)會(huì)發(fā)生一些意外，例如：有一個(gè)4歲女孩，她爺爺出去有事，就讓她一個(gè)人在家里睡覺(jué)，可意外發(fā)生了，沙發(fā)下的插頭壞了，沙發(fā)著火后，把她的雙腿給燒焦了。
讓我們來(lái)幫助他們吧，給他們一點(diǎn)溫暖，讓國(guó)家出一些政策來(lái)幫他們，讓社會(huì)給他們捐一些生活用品，我自己就給他一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)他們。
高三留守兒童作文5
留守兒童，是啊，一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的話題，留守兒童的安全，的快樂(lè)誰(shuí)來(lái)保障?現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的很多父母家長(zhǎng)都來(lái)到一些大城市，北上廣去打工去給他們賺錢(qián)了，說(shuō)得多好聽(tīng)呢，賺錢(qián)。就這樣把他們這些甚至才年僅幾個(gè)多月的孩子扔給了爺爺奶奶。真的是可笑啊，說(shuō)是去給他們賺錢(qián)，說(shuō)是為了他們這些留守兒童好。
可這些出門(mén)在外的家長(zhǎng)們到底有沒(méi)有真正想過(guò)，對(duì)于有些留守兒童來(lái)說(shuō)什么才是最重要的呢?孩子總是那么的純真可愛(ài)，他們什么都不懂，他們只知道他們的父母到底愛(ài)不愛(ài)他們。可你們老是出門(mén)在外，甚至一年半載都不會(huì)回來(lái)一次，孩子們的心早就顧忌了，從最開(kāi)始的期盼，再到失落失望，最后甚至到絕望，這都是你們給他們的東西。你們只知道給他們更好的物質(zhì)生活，可過(guò)年過(guò)節(jié)你們可有回去看過(guò)幾次?你們知道你的孩子現(xiàn)在多高嗎?你們知道你的孩子現(xiàn)在成績(jī)?cè)趺礃訂?你們知道你們的孩子長(zhǎng)什么樣嗎?不，你們不知道。
你們一直拿著最冠冕堂皇的理由在外，可是你們的內(nèi)心誰(shuí)知道呢?一個(gè)從不回家的父母，那就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的父母，不管你以什么樣的借口不回家，那就是一個(gè)不合格的父母，無(wú)論你嘴上說(shuō)你有多愛(ài)你的孩子，可是你根本對(duì)你的.孩子沒(méi)有任何作為，除了給你的孩子錢(qián)，你還能給他什么呢?或許你的孩子的印象中他的父母早就模糊了，你們知道嗎?孩子內(nèi)心的世界有多么的孤獨(dú)你們知道嗎?物質(zhì)好了，內(nèi)心就真的快樂(lè)了嗎?你們想太多了，真正的快樂(lè)就是父母在身旁，家就在身后，累了就可以讓你休息，這才是家，這才是親人的愛(ài)……
留守兒童啊，現(xiàn)在中國(guó)最大的問(wèn)題，我覺(jué)得就是這個(gè)了。那么多的孩子在家里默默等待著父母回來(lái)，可你們呢?給了孩子希望，又把他們打入深淵，多么可笑呢。多關(guān)愛(ài)留守兒童吧，你們?cè)谕獗疾▌诶�，可他們�(cè)诩抑锌嗫嗟却?/p>
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