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  • 書法作文600字

    時(shí)間:2024-08-01 15:36:16 繪畫/書法 我要投稿
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    【精華】書法作文600字七篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的書法作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】書法作文600字七篇

    書法作文600字 篇1

      落葉飄散,意味著又是一個(gè)秋天了。不久,秋天便過去了。大雪紛飛,它給大地鋪上了一層又厚又結(jié)實(shí)的大被子,深冬時(shí)節(jié)到了,又在不知不覺中,便可見百花爭放,流水潺潺,這不又到了春天嗎在我的世界中,我經(jīng)歷了十幾個(gè)這樣的春秋了,而在我的書法世界里,我也感悟了好幾載了。

      那是一年盛夏,那一天的太陽照在我身上,暖暖和和的,感覺不到夏日的炎熱。那是我第一次寫毛筆字,我有點(diǎn)兒害怕,但又有些小激動(dòng)。害怕的是那黑乎乎的墨汁濺到我身上,激動(dòng)的是第一次練書法不免有點(diǎn)兒感到神奇。從今以后,我便開始了我的書法之路。不論酷暑還是嚴(yán)冬,我的爸爸媽媽都不辭辛苦地送我上課。

      夏天,豆大的汗珠從我們的額頭上流下,為的是改進(jìn)我的書法作品;冬天,一片一片的小雪花落在我們的.頭上、肩上,為的是寫一副好的春聯(lián)貼在家門口。過了六個(gè)這樣的冬夏,我在這六個(gè)年頭里,學(xué)到的不僅是如何擺放好這方塊字,如何運(yùn)用筆鋒,更多的是讓我在書法世界中感受到了濃濃的親情。每到面臨重大比賽的時(shí)刻,我總是一次又一次地練習(xí)著我的作品。每當(dāng)我面對(duì)著那些失敗的作品時(shí),總覺得在我的世界里已經(jīng)失去了陽光。在我灰頭土臉時(shí),我的老師總激勵(lì)著我讓我不要放棄。我抬頭眺望窗外,找到了一片綠色,找到了一絲希望,我仿佛在天空中又重新見到了那片熟悉的紅色,那原來是太陽散發(fā)的耀眼的光芒。老師教我的一筆一畫不僅充滿著書法的古典韻味,還蘊(yùn)含著他對(duì)我的關(guān)心。于是,在書法的世界中,我感受到了師生情誼。如今的楓葉早已落下,染得地下鮮紅一片。看到眼前這番熟悉的景象,我仿佛又感悟了許多、許多……

    書法作文600字 篇2

      一個(gè)安靜炎熱的夏日,我坐在一塵不染、明亮寬敞的書法教室里,手里拿著毛筆,在無暇的宣紙上翩翩起舞,感受著黑墨水散發(fā)出的獨(dú)特墨香,陶醉在黑白的世界里,聽著窗外高大茂盛的樟樹上偶爾傳來的蟬鳴,讓浮躁的心慢慢奇妙地平靜下來。

      記得小時(shí)候爺爺天天在屋里練字,手拉手教我,還經(jīng)常指著水缸給我講王羲之練字洗八缸水的故事。夏夜,星星布滿整個(gè)夜空,映在水箱里。我總是難以置信地看著它們被我的小手打散,然后倔強(qiáng)地恢復(fù),而我的爺爺總是坐在搖椅上搖著扇子,開心地笑著。

      長大后,帶著對(duì)書法的熱愛,我正式開始學(xué)習(xí)書法。剛開始學(xué)的`時(shí)候很難,總是做不到,生硬的毛筆也畫不出滿意的線條。長時(shí)間的練習(xí),耐心早已被打破,只剩下疲憊和無奈。我曾經(jīng)想過放棄,但是爺爺?shù)脑捒偸强M繞在我的耳邊:一步一步寫,走千里,千里追千里,永不離開。于是他振作起來,坐起來繼續(xù)寫。

      當(dāng)時(shí),就在黎明前,我和星星月亮一起起床,把心融入到智能線路中。寫作就像創(chuàng)造人一樣,創(chuàng)造一個(gè)美麗自然的人并不難,但不可能一目了然,也沒有內(nèi)在的潛力。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有精神、有思想、有敏捷的詞。隨著時(shí)間的推移,我逐漸體會(huì)到學(xué)習(xí)書法的真諦。冥想,去除內(nèi)心的厭倦和焦慮;耐心,文字細(xì)致;堅(jiān)持不懈,不懈努力。

      我想這些會(huì)是我一生的經(jīng)歷和回憶。在我的身體深處,它們會(huì)拼湊出一幅美妙的畫面。那種一次性的,一對(duì)一的,一對(duì)一的,一對(duì)一的線都體現(xiàn)在我的心里,教會(huì)我要輕松,要有耐心。

      現(xiàn)在的水箱里只有回憶。踩著滿是灰塵的舊木臺(tái)階,我爬到了二樓。過道里亂七八糟。奶奶的縫紉機(jī)還在,爺爺?shù)脑捲谖叶呿懫?/p>

      一步一步,一步一步,千里,千里,千里之外。

    書法作文600字 篇3

      一次家庭大掃除,讓我意外地找到一本字帖,那殘破的封面上鋪滿了灰塵,模糊地看到“百家字帖”四個(gè)大字。

      翻開第一頁,許多古時(shí)著名書法家的名字躍然紙上。粗略地翻了一下,里面那剛健雄渾、清秀飄逸的字體迅速吸引我的眼球。我貪婪地看著,愛不釋手。從此,我便對(duì)那寧靜的藝術(shù)難以釋懷。

      后來,學(xué)校設(shè)書法興趣班,這個(gè)姍姍來遲的消息使我歡呼雀躍,夜不成眠。

      課堂上,我潛心專注地聽講,絲毫不敢放松。第一節(jié)課時(shí),指導(dǎo)老師揮動(dòng)筆桿,慷慨淋漓,“青春飛揚(yáng)”四個(gè)字頓時(shí)飛入我的眼簾,敬佩之情油然而生。那時(shí)起,我更愛書法了。

      放假回到家里,草草寫完作業(yè),便迅速把書法用具拿出來把它平鋪在書桌上。

      巴掌大的書房里出奇的悶熱,窗外的杜鵑花垂頭喪氣地垂著頭。額頭上的頭發(fā)早已濕透,豆大的'汗珠像斷線的珍珠似的不停地向下跳。汗水滲透了紙張,墨水開始慢慢地散了開來,染黑了我的手指和衣袖。終于忍不住了,抬手擦擦汗繼續(xù)寫。外面的天氣漸漸暗了,杜鵑花正得意地舒展她柔美的身軀。

      我心也漸漸平靜下來,臉上的汗也干了,我露出了怡心的微笑,因?yàn)樽痔系淖治乙讶颗R摹完畢。

      媽媽的聲音適時(shí)地響了起來,該吃飯了。我一個(gè)箭身飛到樓下。媽媽看到我先是一愣,接著捂著嘴走開了。我正被弄得不明所以,弟弟乖巧地捧來鏡子便咯咯笑著跑開了。拿起鏡子一照,頓時(shí)目瞪口呆。我尷尬地笑笑,迅速遛進(jìn)洗手間洗臉。此后,雖然這種情況還有發(fā)生,但也少了很多,而家人對(duì)我這樣子也習(xí)以為常了。

      我在書法中學(xué)會(huì)了寧靜、學(xué)著成長。我愛書法,我為那獨(dú)特的藝術(shù)著迷。

    書法作文600字 篇4

      每一個(gè)人都有拿手好戲,有的是唱歌,有的是跳舞,還有的就是書法…!业哪檬趾脩蚓褪菚恕

      小時(shí)候,經(jīng)常看著爸爸寫書法,于是,就有了一個(gè)大膽的想法。我長大了后要練書法。隨著年齡的增長,我就開始練書法了剛開始寫時(shí),我無論怎么寫都寫不好“撇“和“捺”,爸爸于是就教了我一句口決“左撇輕,右捺重,一橫一豎要頓點(diǎn)!惫唬野凑者@個(gè)口決寫時(shí),比以前寫的`有了很大的進(jìn)步,我每天都在寫,廢寢忘食般貪婪,最終,軟筆書確成為了我的拿手好戲。

      正因?yàn),爸爸將我送進(jìn)了書法班,所以我的書法又“更上一層樓了”。一天,我得到消息,我的初選過了,可以參加市里的書法比賽了。我欣喜若狂,這證明了我那么久的努力練習(xí)是值得的,沒有白費(fèi)。

      那天,我在座位上靜靜地練習(xí)著書法。這時(shí),一個(gè)小朋友拿著毛氈,筆墨走過來,執(zhí)意要我給他寫一個(gè)字,我看著他虔誠的目光,于是就給他寫了一個(gè)漂漂亮亮的字。他看著字,高高興興

      地走了。不一會(huì)兒,一陣贊嘆聲傳來:“哇!寫的好好啊,要是我也會(huì)寫這樣的字,豈不是美滋滋啊!”扭頭一看,原來是剛剛的小朋友正在給別人炫耀呢!

      下午,那幾個(gè)人走過來也拿著毛氈、筆和墨,讓我給他們寫字。不一會(huì)兒,就又有很多人走過來觀看。于是我就一興奮,拿著筆墨開始寫。但是因?yàn)樾那橛行┚o張、激動(dòng)。我的手不由自主地抖了一下這個(gè)字寫壞了,我的拿手好戲被我搞砸了。那些人看到后,就一哄而散,跑到了九宵云外。

      由于這次的拿手好戲演砸,我覺得做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),不能驕傲,要時(shí)刻謹(jǐn)慎對(duì)待自己的拿手好戲,繼續(xù)努力練習(xí)我的書法,爭取讓它更加拿手!

    書法作文600字 篇5

      書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶,在世界文化藝術(shù)寶庫中也獨(dú)放異采。

      我跟書法接觸已經(jīng)兩年多了,對(duì)它可以說是愛恨交加。剛開始學(xué)書法的時(shí)候,覺得書法很枯燥,因?yàn)閱螁我粋(gè)字就要練一張或更多,而且墨的濃淡也掌握不好,常常把一張好端端的紙變成了一張?bào)a臟不堪的紙,經(jīng)常需要練一張又一張,有時(shí)候甚至整整一堂課只練一個(gè)字。那個(gè)時(shí)候,我最討厭的筆畫是捺,要么出鋒太高,要么筆畫不夠挺拔,我為此操碎了心。

      正當(dāng)我感到失落的時(shí)候,無意間讀到了大書法家王羲之的故事,王羲之每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色,就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。王羲之練字幾乎達(dá)到了廢寢忘食的地步,連吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫,久而久之,衣襟也磨破了,功夫不負(fù)有心人,他寫在牌匾上的'字,墨漬竟然滲入木板里面約有三分深,于是人們常用“入木三分”的成語來形容書法筆力強(qiáng)勁。

      看完了這個(gè)故事,我想:我一定要發(fā)奮練習(xí),寫出一手好字!

      首先,每次練字時(shí),我強(qiáng)迫自己靜下心來,因?yàn)樾臒┮庠飼?huì)讓你無法把精力集中到毛筆上,一個(gè)最簡單的筆畫也會(huì)寫得歪歪扭扭。

      其次,還要學(xué)會(huì)對(duì)比和模仿,看到好的字要竭力地去模仿它,而不是只按自己的意愿寫,模仿,會(huì)讓你越來越接近它,最終你才有可能超越它。

      最后,你還要學(xué)會(huì)認(rèn)真聆聽,所謂的聆聽,就是你要認(rèn)真聽取別人的指教,這樣,才能知道自己的不足,才能尋找原因,去修正這個(gè)不足。

      今天,我努力練習(xí),像王羲之那樣刻苦地練字。明天,我也一定能練成一手“飄若浮云,矯若驚龍”的好字。

    書法作文600字 篇6

      一支筆,一張宣紙,一盤墨,拉開了我與書法的序幕。這書法的香氣,使我陶醉……

      從七歲上小學(xué)開始,我的字在班里戲稱“黑灰大字”,半學(xué)期過去了,好不容易有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但速度成了問題——三十五名之后。終于有一天,回到家后,我說:“媽媽,我想練字。”暑假,我如愿以償?shù)氐搅藭ò,剛開始,我便認(rèn)為這是一種樂趣,到后來,我又有些坐不住了,暑假一個(gè)月過后,媽媽只好退了。

      幾個(gè)學(xué)期之后,我東山再起,苦苦在第二冊(cè)的進(jìn)階班練習(xí)之后,我一直走下去,一學(xué)期,一假期從沒有間斷過,每次畢業(yè)發(fā)獎(jiǎng),我都是“硬筆書法最佳獎(jiǎng)”。全書法班最高獎(jiǎng)項(xiàng)呀!每次,我最后一個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后,我都會(huì)驕傲地捧起榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,多么榮幸的.事兒!

      我繼續(xù)走了下去。

      一轉(zhuǎn)眼,好幾個(gè)學(xué)期過去了,我到了第十冊(cè)的千字文基礎(chǔ)班,明顯感到壓力了?爝^年時(shí),書法老師把我視為他的掌上明珠,熱情給我開了那個(gè)角里的“荒蕪人煙”教室,我獨(dú)自一人“霸占”那個(gè)教室,寫開了我人生中第一副對(duì)聯(lián)。

      每次我感到累的時(shí)候,我總會(huì)想:堅(jiān)持下去,這是我大展風(fēng)采的好時(shí)候了!

      辭舊賀新,轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,新的一年就要來了。正月初一,我還在老家睡覺時(shí),外面?zhèn)鱽砣迦艘魂囮囐潎@聲。

      對(duì)聯(lián),使我邁進(jìn)了新的書法里程碑,現(xiàn)在我六年級(jí)了,已經(jīng)成了全班寫得又快又漂亮的一個(gè)人了,五年級(jí)書法比賽中,我被評(píng)為“二等獎(jiǎng)”,出乎我的意料,但這是應(yīng)得的回報(bào)!

      從“毛字小子”到“快速漂亮大俠”,用了五年時(shí)間,這五年里,我在堅(jiān)持,它使我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!

    書法作文600字 篇7

      細(xì)長精致的毛筆,濃厚醇香的墨汁,潤滑柔軟的宣紙,膀大腰粗的硯臺(tái),都是我的多年老友,他們讓我愈發(fā)堅(jiān)持。

      我三年級(jí)開始接觸書法,但是,卻一直找不到內(nèi)心想要的感覺。五年級(jí),我找到了那個(gè)感覺——左筆反書。

      每個(gè)星期六,我和老朋友歡聚一堂,無需言語,一個(gè)眼神,一撇一捺足以,我們心心相印。我的微笑,笑在彼此的臉上;我的傷心,痛在彼此的心里。那是最幸?鞓返拿篮脮r(shí)光。

      六年級(jí)我忙著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。漸漸地,我和我的老朋友漸行漸遠(yuǎn)。不是他們拋棄了我,而是我忽略了他們。這段時(shí)間,偶爾想起他們,總有一絲絲憂愁從胸口拂過,挺不是滋味。

      我想找回過去那種感覺,可是,我的心已經(jīng)靜不下來了,與老朋友也找不到共同的話題。老師說:“不要再和昨天的自己見面了,重新站起來吧!”我拾起了丁點(diǎn)信心?蔁o意中聽見老師們的.談話——如果哪個(gè)孩子不好好學(xué),就要和家長匯報(bào)。和家長匯報(bào),這可不是一件普通的事情。因?yàn)槲腋改负芸粗剡@些。

      之前的信心不知跑哪兒了?我把自己悶在家里,努力反思?墒,越想越惱怒,甚至有放棄的念頭。別人都更上一層樓,我卻原地踏步。

      媽媽看到我垂頭喪氣,走過來說:“他們可是你的老朋友,你怎能就這樣拋棄他們呢?”是啊,是我當(dāng)初要選擇走這條路的,絕對(duì)不能半途而廢!

      于是,我在家努力練習(xí)。把一筆一畫寫到位,把一點(diǎn)一橫寫傳神。日積月累,我家的練習(xí)紙已堆積成一座小山丘。

      功夫不負(fù)有心人。我的練習(xí)初見成效,獲得了全國軟筆書法少兒組二等獎(jiǎng),全國網(wǎng)絡(luò)書法大賽三等獎(jiǎng),還參加了東莞市星劇場(chǎng)的書法展覽……

      筆墨紙硯,我的多年老友。我們走過風(fēng),走過雨,彼此心里都有你;⒛料,陪我熬過寒冬,走進(jìn)春天。

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