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  • 書法作文600字

    時(shí)間:2024-09-29 02:40:52 繪畫/書法 我要投稿
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    書法作文600字錦集5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的書法作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    書法作文600字錦集5篇

    書法作文600字 篇1

      從小學(xué)二年級(jí)起,我就學(xué)習(xí)書法了。三年來(lái),它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的喜悅與歡笑,但也讓我經(jīng)歷了許多的挫折和磨難。書法承載著我的夢(mèng)想。寄托著我的情感,它一直伴著我成長(zhǎng)。

      記得那一次,我的書法作品脫穎而出,有幸參加常熟市書法比賽。得知這一消息,我緊張極了。心兒砰砰直跳,一回到家我就開始練習(xí)書法。可這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我寫的字問(wèn)題太大了,不是橫斜了就是豎太細(xì)了。于是,我一遍遍地反復(fù)練習(xí)。那時(shí)是冬天,天氣很冷,盡管在室內(nèi),寒氣還是進(jìn)來(lái)了,我的手變得通紅通紅的!昂美浒!”我不禁放下毛筆想停止練習(xí),但一想到比賽快到了,我就打消了這個(gè)念頭,再次拿起冰冷的毛筆。我的手不停地顫動(dòng)著,但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著?墒,我一用力,一陣刺痛變會(huì)傳遍我的身體。原來(lái),凍瘡使我的`手裂開了,一絲絲鮮紅的血滲了出來(lái)。我每寫一筆都伴隨著一陣疼痛,但一想到老師、爸媽對(duì)我的期待,我毫不猶豫地拿起一塊紗布,輕輕擦去血跡,繼續(xù)練習(xí)。沒(méi)多久,我手中的毛筆已經(jīng)運(yùn)用自如了,那一刻,我感到書法是一種多美妙的東西啊!這時(shí),枯燥的漢字也如同一個(gè)個(gè)美麗的音符跳動(dòng)著,我沉浸在書寫的境界中,一直練到我滿意為止。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),手上的凍瘡裂得更大了,而我卻分明感覺(jué)不到刺痛了。

      比賽當(dāng)天,那緊張的心情早已煙消云散。我信心滿滿,筆走如飛,一個(gè)個(gè)清秀的大字贏得了評(píng)委的驚嘆,我得到了“常熟市一等獎(jiǎng)”。喜悅的淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

      如今,我繼續(xù)行走在書法的道路上,每天與書法相伴。它已經(jīng)成了我人生中不可缺少的伙伴,有了它,我的生活將變得更加絢爛多姿。

    書法作文600字 篇2

      自從老師在班級(jí)里開展了讀書活動(dòng),我就把大部分空余的時(shí)間花在了后面書架上的書。

      要想讀好書,我就運(yùn)用中醫(yī)中的“望聞問(wèn)切”。讀本有意思的書,選一本自己心宜的書是關(guān)鍵。第一招“聞”:現(xiàn)在剛開學(xué),放在后架上的書不知那些好看哪些有趣,這就得聽其他同學(xué)的說(shuō)法了。這天,我正在座位上,兩個(gè)女同學(xué)在議論:“你知道嗎?后面那幾本小虎叢書系列可好看了!”“真的嗎?等會(huì)兒我也去看看!蔽衣犃耍睦锎蚱鹆诵∷惚P,下課后,就直奔教室后面的書架。可這里有好幾本小虎叢書系列的'書啊。挑哪本呢?看來(lái)還得再用一招“望”。我來(lái)回在書架左右走,目光一刻不離開這些書。突然,我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,生怕被別人奪去,一手拿來(lái)——《我給海妖當(dāng)家教》。果然不錯(cuò),這本書的封面也十分精美。我剛回到座位,就迫不及待地看了起來(lái)?蓻](méi)多久,就產(chǎn)生了疑問(wèn)——這個(gè)淘氣的女主人公是個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)也不好,怎么能當(dāng)家教呢?經(jīng)同學(xué)點(diǎn)撥,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)海妖家族生來(lái)就有恐?jǐn)?shù)癥,不會(huì)數(shù)學(xué),一動(dòng)腦筋就頭暈。難怪這個(gè)小女生能勝任,當(dāng)海妖家族小朋友的家教。讀書就是要做到敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。至于最后一招“切”,那可是至關(guān)重要的!扒小痹卺t(yī)學(xué)上是“切脈”的意思,而用在讀書的話,那就是指找對(duì)這本書所表達(dá)的意思。我選的這本《我給海妖當(dāng)家教》就是要表達(dá)邪不壓正、用任何方法去抵抗黑暗的強(qiáng)大力量。

      學(xué)會(huì)“望聞”,能找到一本適合自己的書;“問(wèn)切”能幫助真正讀好書。這可是我的獨(dú)家秘方呀!

    書法作文600字 篇3

      記得大年三十的晚上,哥哥為了參加書法比賽,還不停地練,用完了一瓶墨水,寫完了一厚疊兒報(bào)紙,我實(shí)在等不住了,悄悄地走進(jìn)他的房間。

      哥哥那一絲不茍的精神正是我缺少的。我有時(shí)做算術(shù)題因?yàn)轳R虎,回做的也錯(cuò)了。這不正要學(xué)習(xí)哥哥那種認(rèn)真的精神嗎?想著想著,我碰了碰哥哥,低聲說(shuō):“該吃飯了!备绺缢坪鯖](méi)聽見,還在全神貫注地寫,我有提高聲音補(bǔ)了一句:“飯都快涼了,大家都等你吃飯呢!”哥哥這才說(shuō)一句:“你們先吃吧,我還早呢!”我只得走出房間,這時(shí)我奇怪地想:“這么豐盛的年夜飯哥哥不吃,而一個(gè)勁兒地在寫字呢?”

      飯吃完了,我又來(lái)到哥哥的房間里,他還在練,我站在他身旁,看著他練呀、練呀,終于寫完了一幅作品,我心想頓時(shí)高興起來(lái),想:“這下可以跟哥哥一起看電視了,然而各哥哥卻沒(méi)有停筆。拿起折好的宣紙有寫起第二張……

      不知過(guò)了多少時(shí)間,我的腿酸了,跪在椅子上,膝蓋跪疼了又站起來(lái),而哥哥還在寫字。窗外、煙花的.閃光劃破星空,耳邊聽到的是鞭炮聲和歡笑聲。人們都在看電視、放鞭炮,而哥哥還在刻苦學(xué)習(xí),練習(xí)毛筆字。

      當(dāng)鐘敲11:00時(shí),哥哥才停筆,望著最后完成的一幅作品,他臉上露出了欣慰的笑容。我問(wèn):“哥哥,你的手酸嗎,腿疼嗎,肚子餓嗎?”哥哥摸著我的頭,笑著回答:“現(xiàn)在倒是有點(diǎn)兒,不過(guò),寫字的時(shí)候,只想到字,就什么也不覺(jué)得了。”聽到這一席話,我再次佩服他的刻苦學(xué)習(xí)的精神。

      真是“功夫不負(fù)有心人”沒(méi)過(guò)多久,哥哥的書法榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),全家特別高興,真是一分耕耘,一分收獲。

      我愛哥哥,更愛他刻苦練字,一絲不茍的精神。

    書法作文600字 篇4

      每個(gè)星期天,不管嚴(yán)寒酷暑,你都會(huì)看到一個(gè)端坐在書桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著宣紙上一個(gè)個(gè)的描紅字,表情認(rèn)真,手上的毛筆或提起或頓下,筆鋒行云流水般地在紙上寫下一個(gè)個(gè)優(yōu)美舒暢的字的人,你們一定會(huì)好奇他是誰(shuí)呢,那這個(gè)人就是我。這就是讓我自豪的拿手好戲——書法。

      在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持練習(xí)書法已經(jīng)整整六年了。媽媽說(shuō),字代表一個(gè)人的形象,體現(xiàn)了人的修養(yǎng)和情操,字練好了,將終身受益。我聽了她的話,堅(jiān)持練習(xí)了下來(lái)。每到周末,我就早早準(zhǔn)備好,不管刮風(fēng)下雨,趕到書法班學(xué)習(xí)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師寫的字,聽著講解,他握著筆的手是那么靈活自如,松馳有度,每一筆都寫得那么流暢、好看。接著,我按照老師的要求開始寫毛筆字了。我先把毛筆給沾飽墨汁,然后把老師寫的字認(rèn)真看上幾遍,心里默默想著注意點(diǎn),接著我提起筆,在宣紙上慢慢寫了起來(lái)。剛開始練習(xí)書法的時(shí)候,寫不了幾個(gè)字,手就會(huì)變得特別累,心里就開始打退堂鼓了。但一想到媽媽的'話,我就提醒自己要堅(jiān)持下去,我就把每一個(gè)筆畫都盡力給寫好。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地練習(xí),看著一個(gè)個(gè)東倒西歪的字變得優(yōu)美挺立,好像丑小鴨變成了白天鵝,老師給寫得好字畫的紅圈圈也越來(lái)越多,我的心里美滋滋的,也體會(huì)到了付出終有回報(bào)的樂(lè)趣。

      現(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)了書法九級(jí),每到春節(jié),家里和鄰居的春聯(lián)都是我寫的呢!通過(guò)書法練習(xí),我知道了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。那就讓我們做一個(gè)有恒心的人,堅(jiān)持下去,那還有什么難做的事呢?快來(lái)和我說(shuō)說(shuō)你們有什么拿手好戲吧!

    書法作文600字 篇5

      在一二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我的字寫得很丑,我也很努力的想把字寫好。但是,不管我再怎么努力,可就是寫不好。依然寫的很難看。所以爸爸媽媽商量一致,都叫我去學(xué)書法,希望我的字能有所改變。

      二年級(jí)放假了,剛剛領(lǐng)完通知書,還在馬老師的辦公室里,媽媽就迫不及待的給我報(bào)了書法名,也就在報(bào)名的時(shí)候見到了將要教我書法的蔣老師。老師說(shuō):“七月十日在工人俱樂(lè)部三樓正式上課”。

      七月十日那天書法正式開學(xué)了,媽媽叫我下午2點(diǎn)和蔣老師一起去學(xué)校,蔣老師正好住在我家樓下不遠(yuǎn)的地方,所以媽媽就不用單獨(dú)送我去學(xué)校了。

      到了學(xué)校,我看到學(xué)校里有許多大哥哥和小弟弟也來(lái)學(xué)書法。開始上課了,蔣老師叫我們寫點(diǎn)‘撇’捺。寫點(diǎn)的時(shí)候,蔣老師說(shuō):“要由輕到重,寫撇的時(shí)候,要先頓筆,然后再撇。寫捺的時(shí)候也是先頓筆,再捺!币惶谜n上完了,我對(duì)寫字總算有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)了。

      就這樣,我每天都和蔣老師一起去學(xué)校上課。上完課又和蔣老師一起回家。每一堂蔣老師都講得很精彩。蔣老師說(shuō):“同學(xué)們雖然學(xué)會(huì)了寫字的方法,但是一定要勤于聯(lián)系才是最關(guān)鍵的,只要你努力去練習(xí),認(rèn)真寫好每一筆畫,相信你的字一定不會(huì)差到哪里去!彼晕颐魈旎氐郊叶及咽Y老師講的要點(diǎn)練習(xí)幾遍。

      學(xué)了幾天,媽媽看到我的字在慢慢變化,開心的笑了。媽媽表?yè)P(yáng)了我,也鼓勵(lì)我說(shuō):“現(xiàn)在你寫的字雖然比以前好了,但千萬(wàn)不能驕傲,還要更加努力寫得更好!”聽了媽媽這番話,我心里樂(lè)開了花。

      還有,最讓我感到高興的是,在書法最后一節(jié)課的那天,也是書法考試的.時(shí)候,我得了二等獎(jiǎng)。呀!我居然得了二等獎(jiǎng)!這是真的嗎?我太高興了!我心里暗想著:這一次一定會(huì)帶給爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜!

      二十天的書法課程就這樣在我的意外中結(jié)束了,謝謝蔣老師舊愛哦給我正確的寫字方法和耐心的指點(diǎn),我下定決心一定要把書法練得更好!

      下一學(xué)期我會(huì)加倍努力!

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