【精】關于文化活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的關于文化活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于文化活動方案1
在重陽節(jié)來臨之際,為了豐富老年人的.文化生活,讓社區(qū)老年朋友們愉快地渡過節(jié)日,經(jīng)社區(qū)兩委會研究決定在重陽節(jié)前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動。
重陽節(jié)活動總負責:張陵
重陽節(jié)活動總協(xié)調(diào):向華、鄭洪均
重陽節(jié)活動負責:袁德才、喻紅、社區(qū)專職工作人員
一、麻將活動比賽。
負責人:袁德才、吳興成
工作人員三人。
二、象棋比賽。
負責人:鄭洪均、江朝義
工作人員一人。
三、門球比賽。
負責人:向華、程通明
工作人員三人。
四、參賽人員條件:參加以上三項活動人員原則上是本社區(qū)內(nèi)的老年朋友們。
五、活動時間、地點和其他事項:
時間:20xx年xx月xx日。
地點:麻將和象棋比賽在社區(qū)綜合文化活動室,參賽人員必須于上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區(qū)門球場。
六、獎項。
麻將比賽:設一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。
象棋比賽:設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
門球比賽:設一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。
關于文化活動方案2
為確保**年**縣元宵節(jié)系列文化活動順利進行,為廣大市民營造一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍,確;顒悠陂g安全穩(wěn)定,按照上級要求,結合我單位實際,特制定本方案。
一、工作原則
統(tǒng)一領導、各負其責、確保安全、萬無一失。
二、人員分工
為確;顒影踩行蜻M行,成立元宵節(jié)系列活動安保工作領導小組,下設工作小組,全面負責活動的組織協(xié)調(diào)等工作。
組長:
副組長:
成員:
。ㄒ唬┚C合協(xié)調(diào)組
組長:
副組長:
成員:
職責:1、積極與活動安保組負責同志協(xié)調(diào)本局安保工作。
2、負責本局安保工作任務的組織和協(xié)調(diào)。
3、督促各工作小組按時保質(zhì)完成工作任務。
4、及時處理安保過程中突發(fā)事件。
(二)現(xiàn)場清理組
組長:
成員:全局參加安保工作的全體成員。
職責:1、全局參加安保工作的全體成員3月5日8點前統(tǒng)一在廣場集合。
2、統(tǒng)一由組長調(diào)配由內(nèi)向外對廣場主舞臺和主表演區(qū)對無關人員進行清理。
3、清理完畢后向和值守組進行交接。
(三)現(xiàn)場值守組
1、主舞臺值守組
組長:
成員:市管中隊全體成員。
職責:負責主舞臺安保值守工作。
2、大型表演區(qū)值守組
一組組長:
職責:帶領城北中隊全體人員負責對廣場主表演區(qū)靠籃球場一側進行安保值守。
二組組長:
職責:帶領河西中隊全體人員負責對廣場主表演區(qū)靠煙草公司一側進行安保值守。
三組組長:全生兵聯(lián)系電話:
職責:帶領城中中隊全體人員負責對廣場主表演區(qū)彭翼南雕像靠煙草公司一側進行安保值守。
四組組長:
職責:帶領城中中隊全體人員負責對廣場主表演區(qū)彭翼南雕像靠籃球場一側進行安保值守。
3、廣場活動區(qū)值守組
組長:
成員:綜合管理股全體成員及城南中隊全體成員。
職責:負責除主舞臺和主表演區(qū)外廣場活動區(qū)域的安保值守。
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組長:
成員:車管中隊體成員
職責:主要負責元宵系列文化活動附近的'道路交通管制工作,快速處理突發(fā)事件,確保道路暢通,同時負責指揮活動結束后觀眾的疏散工作。
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組長:
成員:王福云、周玉菊、黃元成、田玉珍、彭碩
職責:全局參與安保工作人員后勤保障工作。
三、相關要求
(一)全體參與安保工作人員必須按要求著裝,穿反光馬夾,準時到湘潭休閑廣場集合,無特殊情況一律不準請假。
。ǘ┚侄讲槭乙龊萌藛T清點工作,認真登記搞好備案,對無故不參加安保行動的一律作曠工處理。
。ㄈ┗顒又型緡澜麩o故離場,如因特殊情況須經(jīng)局長同意,并安排人員替崗后方可離場。
。ㄋ模┤w參與安保工作人員要堅守自己的工作崗位,提高警惕、認真履職,確保活動安全順利圓滿。
關于文化活動方案3
為落實雋教文【20xx】7號《xx縣中小學德育工作實施方案》的文件精神,結合我校實際,制定《xx學校校園文化建設活動實施方案》。
一、指導思想以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為導向,建設良好的校風、學風,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,開展豐富多彩的校園文化活動,形成校園文明新風尚,創(chuàng)建“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”,努力打造高品位的“書香校園”,高質(zhì)量的“綠色校園”,安全有序的“和諧校園”,形成特色校園文化,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
二、學校文化建設的總體目標
1、著力打造以校風、教風、學風為主要內(nèi)容的校園文化建設;
2、以主題活動為目標,開展“知守則,背守則,行守則”活動;
3、以班級建設為切入點,建立溫馨活潑的學校文化;
4、以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實現(xiàn)校園環(huán)境園林化。
三、基本內(nèi)容
(一)精神文化:圍繞“盡可能讓每天一個學生健康發(fā)展”辦學目標,形成“實活樂”的良好校風。
。1)以正確的班級輿論感染學生。營造團結協(xié)作的班級氣氛,促進師生之間、同學之間相互信任,關系和諧。
。2)融洽的同學關系。同學之間團結友愛、互相鼓勵、互相關懷。
。3)出色的.日常表現(xiàn)。學生在安全、禮儀、衛(wèi)生、紀律等日常管理各方面表現(xiàn)優(yōu)異。
。4)豐富的班級活動。開展富有創(chuàng)新性的班隊活動。
(二)師生文化
1、教師文化教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親,精力充沛,舉止適度;當學生向教師行禮問好時,教師要微笑致意,并同時說“你好”;注重教師職業(yè)道德建設,搭建教師全面成長的活動平臺;關注教師心理健康,定期開展活動。
2、學生文化根據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》規(guī)范和引導學生的各種行為;完善校園廣播室,逐步建立xx湖作文集等學生活動陣地;重大節(jié)日開展主題教育活動;成立各種興趣小組。
3、德育陣地規(guī)范升國旗和國旗下講話的程序,使之成為師生形象的展示平臺,激發(fā)愛國情懷,陶冶師生情操,強化師生的責任意識和榮譽感。
(三)物質(zhì)文化:
1、校區(qū)環(huán)境:
一是各處類標志清晰美觀。
二是校園內(nèi)宣傳警示牌,醒目美觀,體現(xiàn)文化內(nèi)涵。
三是校園凈化、綠化、美化。
2、班級環(huán)境:提倡班級自主管理,特色自主打造,教室環(huán)境的布置實現(xiàn)“美化”:墻壁張貼字畫、守則規(guī)范等;教室專欄由學生在教師組織指導下自己排版、策劃,做到圖文并茂,經(jīng)常更換;前面黑板上方張貼班訓;黑板左側張貼課程表、學生值日表、課表、作息時間;勞動工具定點存放。
四、保障措施
1、制定方案、分步推進學校開展的各項校園文化活動,均要預先制定方案,并且要抓好落實。
2、開展多元教育活動,營造學校的人文環(huán)境。
。1)開展“知守則、背守則、行守則”活動。學習了解守則,遵照守則行事活動。
。2)常規(guī)校園文化活動。每周一的升旗儀式、國旗下的講話,班會,入隊儀式,開學典禮均做到莊嚴鄭重,形式新穎,內(nèi)容充實。
。3)開展創(chuàng)建活動。在四月份開展“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”創(chuàng)建評比活動。
關于文化活動方案4
XXXXXX證券營業(yè)部——企業(yè)文化活動系列方案
活動一:
“我與招證共成長”之企業(yè)文化演講比賽
為深入領悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模范精神,調(diào)動和激發(fā)招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業(yè)部的每一位員工都緊緊地團結在一起,形成強大的向心力,使員工萬眾一心、步調(diào)一致,為實現(xiàn)目標而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業(yè)文化演講比賽活動。通過比賽活動,展示招證人的拼搏面貌,宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神,營造良好的企業(yè)文化氛圍 !
一、活動主題
“我與招證共成長”——學習、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。
三、活動安排:
本次演講比賽分三個階段:
第一階段:(11月18日)宣傳發(fā)動階段。主要由各團隊長在各自團隊內(nèi)部組織進行,動員組員參與,確定演講人選名單。
第二階段:(11月19日—11月21日)演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單(每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽),各團隊長圍繞演講主題,對組員的演講準備工作進行相應跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。
第三階段:(11月22日下午)比賽階段。
四、比賽時間及地點:
20xx年11月22日下午15:30-16:30,營業(yè)部會議室。
五、比賽要求
。1)本次活動由營業(yè)部各團隊長下達并組織各自組員參與,營業(yè)部全體員工均可自由報名參與(每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽),活動場地設在營業(yè)部會議室。
。2)各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確;顒禹樌_展。
。3)演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在營業(yè)部的具體體現(xiàn)。
。4)演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。
。5)參賽選手預先抽簽決定比賽順序。
六、評分方法
(一)本次演講比賽邀請( 待定)擔任評委,采用( )人評分制,依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語言藝術、現(xiàn)場感染力、時間控制等方面量化評分。
(二)評分采取100分制,,評委當場評分,取平均分(取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:
1、演講內(nèi)容(35分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯(lián)系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
2、演講技巧(40分)
(1)語言表達(20分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
(2)神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
(3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
3、演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的.情緒,在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
4、時間控制要求(10分)
不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
5、給每位評委發(fā)一份參賽選手演講題目、評分表。
七、獎項設置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。 一等獎(1名):價值100元的手機移動電源一個
二等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個
三等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個
八、注意事項:
11月22日上午9:00,各團隊參賽選手在營業(yè)部會議室進行抽簽活動,無法出席的由其團隊長代為抽簽,決定比賽出場順序,并交待比賽規(guī)則和注意事項。
活動二:
“辣辣壽司邊個食”之濃情小周末
一、活動目的
獨樂了不如眾樂樂,為了增進營業(yè)部各位員工之間的情感交流,讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感,豐富企業(yè)文化生活,彰顯營業(yè)部員工的活力與魅力!
二、活動主題
美食達人,游戲之王
三、時間、地點
比賽地點:營業(yè)部會議室
比賽時間:11月22日下午16:30-18:00
四、比賽流程
(1)比賽形式:
比賽參賽選手定為每組6人(廖立興團隊分成3個小組參賽)。比賽流程分三個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)為“壽司廚房”,基本食材由舉辦方提供,參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內(nèi)做完3種(每種各10件),未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每種壽司滿分為10分,最高分者為三十分。
在參賽者做壽司的過程中,進行觀眾游戲——“青蛙大跳水”,游戲規(guī)則如下:現(xiàn)場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規(guī)則如下: 第一輪:一只青蛙跳下水 呱!
第二輪:兩只青蛙跳下水 呱!呱!
第三輪:三只青蛙跳下水 呱!呱!呱!
依此類推,每人輪著念一個字,念“呱”過程要伴隨一次下蹲,誰跟不上節(jié)奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”
第二個環(huán)節(jié)為“辣辣壽司邊個食”游戲——“誰是臥底”,F(xiàn)場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規(guī)則如下(如不熟悉游戲規(guī)則的同事可參考節(jié)目”快樂大本營”):
1、6人1組(其中1人是臥底),共5組。背對投影排列站好;在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局。若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他4人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。
3、若有臥底撐到剩下最后2人(包括臥底),則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
4、若臥底獲勝,則臥底有獎勵(德芙一條), 大部隊需接受懲罰(辣辣壽司每人一件);若大部隊獲勝,則大部隊每人有獎勵(德芙一條),臥底接受懲罰(辣辣壽司一件)。
(2)獎項設置:
最具創(chuàng)意獎(1名):
最美味獎(1名):
(3)報名工作:
每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名,在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發(fā)到賴美先處。
(4)活動主要負責人:
黃曉云、賴美先
關于文化活動方案5
一、活動對象
高一高二全體學生(各班派出4名代表參賽)
二、活動時間
xxxx年月日(周)下午第3節(jié)課后
高一段先比,高二段再比
三、活動地點
操場(雨天則在體育館)
四、活動內(nèi)容
①、踢出文化
各班從4名代表中選出1名代表,該同學連續(xù)踢毽子次數(shù)達到3次,剩下的3名代表才有一次答題機會(問題的內(nèi)容有關于傳統(tǒng)文化的選擇題)。答對加2分,答錯不計分。限時3分鐘
②、踢出團結
各班代表圍成一圈,承接前一位同學踢來的毽子(是用腳,不準手碰)。1分鐘時間內(nèi),按踢毽子的總次數(shù)計分
、、踢出贏家
前2輪成績相對落后的班級還有一次逆襲的機會。各班從4名代表中選出2名代表,參與個人抵抗賽。2名代表在1分鐘內(nèi)踢毽子的'總次數(shù)將計入班級團體總分
比賽將根據(jù)3輪比賽總分,每一個年級段分出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,并根據(jù)第1輪、第2輪和第3輪的成績選出“傳統(tǒng)文化知識小百科”稱號、最佳團隊獎與最佳選手獎
活動須知:
1、選手不可重復,且各班選出一名負責人,負責活動時的安排、協(xié)作
2、x月x日向各班級發(fā)通知,次日晚自修前各負責人將本班報名表交至x班xxx處。
3、x月x日下午第三節(jié)課后比賽正式開始,每班代表須于4:15之前到達指定場地,由該地工作人員幫忙就位、排好隊伍。每班代表到抽簽處進行抽簽。
4、問題是關于傳統(tǒng)文化的。
關于文化活動方案6
活動引言:
中國是世界上著名的四大文明古國之一,她有著上下五千年的文明歷史,在五千年文明史中,人們?nèi)粘I钪锌靠陬^和行為傳承下來的文化模式可謂是數(shù)不勝數(shù),這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時代的到來,社會越來越進步,地球的范圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚中國文化,再現(xiàn)偉大的民俗風景,譜寫金院的風情,華夏民俗協(xié)會將在六月舉辦首屆“傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽”。
巍巍“傳統(tǒng)”山、滄滄“民俗”水。時值北國千里冰封、萬里雪飄的壯美時節(jié)……這個十一月,請您關注來自文明古國的民族風情;這個十一月,請您支持我們學生自己的傳統(tǒng)民俗文化演繹;這個十一月,請您光臨延續(xù)千年的中國民俗;這個十一月,請您欣賞令人震撼的古樸純美;這個十一月,請您感受內(nèi)蘊深厚的民族文化,莘莘學子的一份激情;這個十一月,請您送上一份屬于您的民俗文化演繹…………
一、活動概述
1.活動名稱:傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽
2.活動主題:舞動的中國傳統(tǒng)民俗文化
3.活動性質(zhì):中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹
4.活動時間:11月14日
5.活動地點:暫定
6.活動對象:河北金融學院全體學生
7.策劃主辦單位:華夏民俗協(xié)會
二、活動目的:
為弘揚中國傳統(tǒng)民俗文化,發(fā)揚傳統(tǒng)民俗文化的魅力,促進學生對中國傳統(tǒng)民文化的認知,孕育學生的文化底蘊,豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統(tǒng)民俗文化的熱忱,全面發(fā)展中國傳統(tǒng)民俗文化與校園文化,推進我院大學文化建設。通過獨具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動,讓師生進一步了解中華文化深厚的文化底蘊,深刻體會到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深,感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的'獨特魅力。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來。
三.活動比賽形式:
圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開的所有表演形式均可
。ɡ纾簜鹘y(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演(如東北二人轉(zhuǎn));民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹,演講,朗誦等等)
四、活動比賽方法:
比賽只有總決賽一個賽程。
五、比賽節(jié)目要求:
能夠圍繞比賽主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。節(jié)目內(nèi)容要求健康向上;節(jié)目形式不限。
六、活動參加要求:
以個人、團體參賽均可
七.活動參賽報名及要求:(報名截止于11月11日)
①電話短信報名
李波許磊磊
、卩]箱報名:編輯內(nèi)容為:
。1)個人:姓名+個人+系別+聯(lián)系方式
。2)團體:節(jié)目負責人姓名+團體+系別+聯(lián)系方式
報完名的同學要于11月11日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說明一份,內(nèi)容包括:節(jié)目名稱,節(jié)目形式,節(jié)目所有參與人員,節(jié)目總負責人,如果是話劇類節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡介。
八、活動規(guī)則:
比賽開始前,各隊伍參賽項目必須到賽場登記臺簽到。參賽個人及隊伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
九、活動注意事項:
1、參賽人員須準時到達才賽場地
3、比賽進行中請保持正常賽場紀律
十、獎項設置
一等獎一名:獎品+獎狀
二等獎二名:獎品+獎狀
三等獎三名:獎品+獎狀
最佳創(chuàng)意獎一名:獎狀
最佳人氣獎一名:獎狀
最佳演技獎一名:獎狀
最佳臺風獎一名:獎狀
最佳團隊獎一名:獎狀
優(yōu)秀獎名額待定:獎狀
關于文化活動方案7
一、指導思想
為全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,促進校園文化建設,豐富校園文化藝術體育活動,培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實,能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長的創(chuàng)新人才”,給學生提供平等交流、相互學習、共同提高的平臺,充分展示學生風采和特長,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1、現(xiàn)場書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動時間:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)
四、組織領導:
組長:XX
組員:XX
五、具體活動
(一)、現(xiàn)場書畫比賽方案
1、參加對象:初一、初二年段每班推選3名學生。
2、參加地點:食堂
3、比賽時間:4月8日(周五)第七節(jié)課開始
4、參賽形式
。1)、書法類:毛筆書法、硬筆書法。
。2)、繪畫類:國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規(guī)格
。1)繪畫作品四開鉛畫紙,國畫不超過四尺對開。
(2)硬筆作品16開,軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
。1)作品要求:要求設計新穎、造型美觀、結構完整、內(nèi)容健康、積極向上。
。2)紙張和一切書畫工具均自備。(書畫用紙由班主任向總務處領。
。3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫、書法分別設獎。
一等獎:參賽作品的10%,二等獎:參賽作品的`20%,三等獎:參賽作品的30%。
8、現(xiàn)場負責教師安排
繪畫類:XX
。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案
1、參加對象:
初一、初二年段各班級,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時間、地點:具體時間另定。地點:報告廳。
3、報名時間:
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂組。
4、參賽要求:
。1)參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂,“十佳小演奏手”選手自備樂器。
。2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
。3)參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學生健康活潑、積極向上的精神面貌。
。4)學校、年段將對演出節(jié)目進行評獎,每個年段設十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學區(qū)以及縣里參加比賽。
六、活動要求:
1、各年段、班主任及有關教師要高度重視,認真準備,在活動中充分展示年段、班級及教師的風采,展示學校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動過程中要切實注意安全,做到有組織、守紀律。
關于文化活動方案8
一、指導思想
為了推動愛國主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)學校及各班實際,結合時代特點和形勢需要,本學期側重“校園文化”建設,有效豐富校園文化,以便開闊同學們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長.以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì).
二、領導機構
組長:xxx校長
副組長:xxx副校長
成員:xxx副主任、語文組老師、各班主任
三、具體內(nèi)容
一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進取的校園對于促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學期著重搞好校園文化。
1、打造靜態(tài)文化
師生合力打造墻壁文化,構建書香校園氛圍。讀書,是需要環(huán)境與氛圍的。學校通過張貼標語口號,布置文化墻等形式,讓每一面墻、每一個角落都會“說話”,營造濃郁的文化氛圍,引導和激勵學生與好書相伴。如:
a.書籍是人類進步的階梯。
b.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。
c.讀書破萬卷,下筆如有神。
d.書籍是全世界的營養(yǎng)品。
e.營造書香校園,打造人文飛中。
f.愛讀書,會讀書,讀好書。
g.讓讀書成為習慣,使書香彌漫校園。
h.我和祖國同成長,書香一路伴我行。
真正讓墻壁會說話.各班級用好班務公開欄,主要用于課程表,作息時間表及值日表等內(nèi)容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學;蚰昙壗M的布置實施,其余時間班級安排,定期出專欄.
(2)學校設計校園名片,我們給校園定名稱、;、公約、口號,另外,校長寫了寄語。
校園名字:追趕太陽
;辏簝(yōu)、雅、勤
校園形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結;
頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急,
顏色宜靜、宜莊、宜和。
學校公約:學風嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信
心胸寬廣表里如一尊師愛友團結互助
自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄
學?谔枺簱P帆擺舵奮勇拼搏看我某班氣勢磅礴
校長寄語:我潛力無限,我十分聰明,我要在老師的教導下,告別三閑,靜專思主,為成功人生做準備。
(3)布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣.本學期班級衛(wèi)生的檢查評比項目如下:
地面狀況
衛(wèi)生角
墻面布置
講臺
講臺內(nèi)部
黑板前
窗臺
走廊地面
走廊墻面
垃圾清理
桌椅擺放
個人衛(wèi)生
2、搞好動態(tài)文化
與靜態(tài)文化相對應,動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動.措施主要有:
(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學生熱愛文化學習,經(jīng)常參與課堂教學活動.鼓勵學生多參加體育,文藝,美術等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發(fā)展.本學期將進行陽光大課間活動比賽.
(二)營造“濃郁的書香校園”,讓學生在讀書中開拓視野,感悟人生,學會思考,快樂成長。本學期我們將在全校范圍內(nèi)開展以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的.讀書活動。在讀書活動中,我們要堅持“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路,力爭做到“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開展“讀書節(jié)”活動,結合重大節(jié)日、紀念日,開展讀書征文、競賽、手抄報、專題講座等多種形式的主題活動,提升活動內(nèi)涵,掀起讀書熱潮,引導學生好讀書,讀好書、樂讀書。以讀書活動為抓手,陶冶學生思想道德情操。
(1)每月評比“書香班級”,各班利用班會開展系列活動情況:
a、學生帶書互換讀書交流活動;
b、讀書名人名言的收集整理活動;
c、美文朗誦比賽;
d、校園手抄報設計比賽
e、學生精彩網(wǎng)文收集;
(2)聘請外校特級老師來校上課外閱讀指導課并作講座,啟動讀書節(jié)活動。請學校資深語文老師給同學們講經(jīng)典誦讀的意義
(3)各班開展建設“書香班級”活動情況。包括各班在教室板報或墻壁開辟類似“我的推薦”“讀書之星評比”這樣的欄目,班內(nèi)開展摘抄剪輯、手抄報、演講、讀書筆記展示等活動的情況。
(4)三月份學校開展“我讀書,我優(yōu)秀”演講比賽
(5)四月份學校開展“好書伴我成長”征文比賽
(6)堅持一天閱讀半小時,養(yǎng)成讀書習慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法.根據(jù)不同年級學生的閱讀能力,推薦本年級學生必讀書目,至少3本。(第5周周五前完成各年級語文學科組長負責)
同時進一步明確每個學生必須做到三個“一”。
①設計一張書簽。在書簽上寫讀書名言,加以美化裝飾。各班在評比的基礎上,至少推薦4份,上交政教處,統(tǒng)一進行展示。(各班主任負責4月20日之前完成)
、诿刻熳x一篇好文章,每周背一首古詩,每月讀一本好書。經(jīng)常與自己的親人、老師、朋友交流讀書心得,感受讀書的快樂!(語文老師負責)
、蹖W生每人準備一本讀書筆記本,及時剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優(yōu)秀習作或記載自己的讀書感想、體會和收獲。(語文老師負責)
(7)4月23日(世界讀書日)向?qū)W生家長發(fā)放“親子共讀倡議書”。
繼續(xù)開展家庭“親子共讀”活動,并逐漸將家庭引入到熱愛圖書、熱愛母語、享受閱讀的行動中來,讓閱讀成為學生一種良好的生活習慣及愛好。(語文老師負責)
“親子共讀”活動,基本要求如下:
a、家長懂得重視環(huán)境的作用,為孩子營造良好的讀書環(huán)境,使
孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。
b、家長平時能關心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導。力爭做到每天督促孩子閱讀課外書籍,時間不少于30分鐘,并督促孩子做好摘抄或讀書筆記。
c、經(jīng)常為孩子購買一些適合他們閱讀的書籍。
d、家長與孩子經(jīng)!巴x一篇文章同讀一本書”,相互交流,并寫好讀后感。
(以上活動請家長注意及時收集圖片及文字總結性資料。六月底根據(jù)學生家長提供的材料評比校級書香家庭)(班主任負責)
(8)每班選五本學生“讀書筆記”參評展覽。(第十六周周五送各語文老師負責)
(9)各年級開展愛國詩文誦讀大賽。(4月17日下午兩點五樓會議教室)最佳節(jié)目將參加學校比賽。(具體時間待定)
(10)、總結讀書節(jié)活動情況,評選閱讀之星、書香班級、書香家庭,頒發(fā)獎項。(十七周)
學校把開展讀書活動放在加強學生思想道德建設,實施素質(zhì)教育的高度來組織實施,成立了由領導、教師、團隊工作者包括圖書管理人員在內(nèi)的讀書指導小組,形成了組織健全、網(wǎng)絡暢通、專人負責的良好局面。建立健全了圖書管理制度、學生閱覽制度、學生借閱規(guī)則、“書香教室”評比制度等一系列行之有效的規(guī)章制度,確保了讀書活動的蓬勃開展。
讀書活動豐富多彩,讀書活動將長期開展,著力激發(fā)學生的讀書熱情,精讀中外名著,享受濃郁書香,活躍校園文化生活。讓學生在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,構建書香校園。
四、強化管理:
1、校園文化建設小組具體負責全校校園文化建設任務,組織開展全校性校園文化建設活動。
2、堅持“全面布署、全員參與、全程運行、全面落實”的“四全”制度。校園文化建設小組定期進行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實。
3、學校加大經(jīng)費的投入力度,保證校園文化建設的順利進行。
4、在學校制定教學目標責任時,將校園文化建設的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍,促進教師的主體參與。
關于文化活動方案9
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的'豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現(xiàn)我校風貌,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定西隅小學校園文化藝術節(jié)活動方案。
一、活動時間:20xx年5月——6月。
二、活動組織:
1、組長:張xx
2、副組長:黃xx
3、執(zhí)行策劃:黃xx
三、活動內(nèi)容:
1、趣味運動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下:
本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。由學生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題:參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象:一至六年級學生
三、活動時間:20xx年5月。
準備階段:各班在班主任老師和輔導員的帶領下,自由想象、自由發(fā)揮、構思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。
2、項目:
。1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項:
1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
關于文化活動方案10
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實黨的十八大提出推動文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務,對廣大師生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,學校決定今年清明節(jié)期間,在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動,F(xiàn)制定如下活動方案:
一、活動目的
以社會主義核心價值觀教育為主線,引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我校實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環(huán)境。
二、活動時間
20xx年4月1日至4月7日。
三、活動主題
“我們的節(jié)日清明節(jié)”。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬跺X學森》觀影活動暨大型廣場紀念儀式(牽頭單位:校辦;責任單位:學工部、宣傳部、校團委、后勤集團)。
一是觀看電影《錢學森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的勞動模范志愿者,舉行“慰問勞動模范志愿者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學森》。
二是廣場紀念儀式。為深切緬懷錢學森、蔣英同志,在錢學森廣場開展大型廣場紀念儀式,現(xiàn)場用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領師生參觀錢學森紀念館,在紀念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄托哀思。
。ǘ俺x講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩會(牽頭單位:校團委;責任單位:學工部、教務處、文化素質(zhì)教育中心)。
結合學校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學生、附屬幼兒園、小學學生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學習清明節(jié)知識,引導青年慎終追遠,學習做人、做事的道理。
。ㄈ白穼び⒘易阚E,傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:學工處、校團委、現(xiàn)代教育技術中心)。
充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑,讓學生深入了解其文化內(nèi)涵,組織學生重訪求索書院、楚風園、錢學森紀念館,舉辦征文活動,撰寫心得體會,通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡訪談等新形式,發(fā)表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達對先人的'懷念之情。
。ㄋ模扒迕鞴(jié)——我們賞柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:校團委、組織部、基建處、后勤集團)。
“植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動,用自己的實際行動,響應“和諧清明,文明過節(jié)”的號召。倡導全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環(huán)境等活動,為武生院建設添磚加瓦。
。ㄎ澹熬拺迅锩攘、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀念活動(牽頭單位:學工處;責任單位:工會、思政課部、校團委)。
“追思勵志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類愛國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。
。胺棚w紙鳶,祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。
為加強民俗文化陣地建設,推進學校民俗文化活動的開展,各系結合自身特點,深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風箏等系列民俗活動,倡導廣大師生走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。
。ㄆ撸爸迕鳌凶x中國傳統(tǒng)文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。
比賽采用“開心辭典”形式,在學習知識的基礎上又不缺乏娛樂性,調(diào)動學生參與的積極性,提高活動的實效性。引導學生學習中國傳統(tǒng)文化,了解清明節(jié)由來、清明節(jié)習俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀念方式等等,
(八)進行傳統(tǒng)文化教育。
關于文化活動方案11
一、活動目的:
根據(jù)湖北省《關于開展20xx年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神,結合我校校園安全管理實際情況,開展三十天安全文化節(jié)活動,組織全校師生安全教育培訓;提高安全意識,增強安全技能;集中消除學校的安全盲區(qū)、死角和隱患,實現(xiàn)“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”的目標。
二、活動時間:
20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活動主題:
宣揚校園安全文化,提高師生安全意識。
四、組織機構:
組長:候姣姣
副組長:鐘小琴楊杰陳彬張強
成員:郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項洋
領導小組辦公室設在新峰、負責三十天安全文化節(jié)活動的'日常工作。
五、活動對象:
全校本科生。
六、活動安排:
“三十天校園安全文化節(jié)”活動計劃分為三個階段,循序漸進地開展有針對性的階段主題活動
第一階段:校園安全文化節(jié)系列活動宣傳
第二階段:第一屆“校園安全應急預演”活動
第三階段:校園安全文化節(jié)總結與表彰
每個階段要有階段性總結。
七、活動具體實施方案
1、第一階段:校園安全文化宣傳
2、第一階段時間:20xx年6月1日—20xx年6月10日
3、宣傳方案
4、主辦單位:工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會
5、安全月前期宣傳:
(1)宣傳形式
a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點。
b、制作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。
c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。
(2)活動流程
a.橫幅、展板的制作與安排
b.安全知識講座的安排與開展
c.可行性分析
本次活動旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識,前期宣傳比較容易進行,只要人員安排合理,大家各司其職,應該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時間進行聯(lián)系和申請,應該能得到解決。
1、第二階段:第一屆“校園安全應急預演”活動
2、第二階段時間:20xx年6月11日—20xx年6月20日
3、校園安全應急預演方案。
4、主辦:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會工程學院學生會、工程學院青年自愿者協(xié)會、工程學院分團委。
1、活動時間:20xx年6月11日—20xx年6月20日。
2、活動對象:全校本科生主要針對新峰宿舍所有學生。
3、活動主題:校園安全走入大學生生活。
4、本活動實施方案另行單獨策劃。
5、第三階段:校園安全文化節(jié)總結與表彰。
6、第三階段時間:20xx年6月21日—20xx年6月30日。
7、三十天校園安全文化節(jié)系列活動總結表彰。
8、主辦:工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會。
9、時間:20xx年6月25日
10、地點:工程樓418
11、參加人員:學工組老師、協(xié)會成員、各項活動得獎人員、其他學生等。
12、表彰總結內(nèi)容:
a對三十天校園安全文化節(jié)系列活動進行總結,表彰先進班組/人員、頒發(fā)獎金等。
b在學校園內(nèi)進行校園安全文化節(jié)成果展示。
關于文化活動方案12
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的'元宵佳節(jié),經(jīng)公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20xx年2月22日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月19日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月19日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月19日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
關于文化活動方案13
各市網(wǎng)信辦、省重點新聞網(wǎng)站:
中華民族的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)在即。我省的廣大群眾都非常注重這個節(jié)日,吃元宵、賞花燈、逛廟會、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等,都是這個節(jié)日廣為傳承、群眾喜愛參與的民俗活動。從中,即孕育了紅紅火火、團團圓圓、生活水平步步高的美好心愿,也能展現(xiàn)新時期社會和諧、經(jīng)濟繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網(wǎng)絡中國節(jié)”——元宵節(jié)的網(wǎng)上傳播工作,現(xiàn)制定如下實施方案,請各地各網(wǎng)站結合實際,精心安排好。
各市網(wǎng)信辦:請積極組織開展多種與元宵節(jié)主題相關的線上線下活動,協(xié)調(diào)屬地重點新聞網(wǎng)站辦好20xx年“網(wǎng)絡中國節(jié)”——元宵節(jié)專題。
省內(nèi)重點新聞網(wǎng)站:請精心謀劃、維護好在pc端、客戶端以及微博、微信所開設的“網(wǎng)絡中國節(jié)——元宵節(jié)”專題,及時登載各媒體有關元宵節(jié)的'新聞、評論、圖片等內(nèi)容,力求做到作品豐富、形式新穎。及時轉(zhuǎn)發(fā)相關正面報道,宣傳元宵節(jié)這一中華傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義和文化含義。組織撰寫相關的網(wǎng)評文章,及時采寫編發(fā)本地有關元宵節(jié)的各類新聞資訊,圖文并茂,充分利用網(wǎng)言網(wǎng)語,營造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍;及時處理通信員來稿,認真編發(fā)相關信息,全面反映全省各地喜迎元宵佳節(jié)的氛圍和群眾的喜悅心情,營造積極健康向上的網(wǎng)絡文化氛圍,突出“網(wǎng)絡中國節(jié)”的活動主題,擴大活動的影響力。
各地各網(wǎng)站的工作情況,請于元宵節(jié)后3日內(nèi)全面總結、反饋。
關于文化活動方案14
一、指導思想
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步完善學校的德育體系,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
二、活動主題
弘揚家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結合;與德育教育研發(fā)相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創(chuàng)建相結合;與校園文化建設相結合。
四、活動內(nèi)容
1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報的`形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。
4。開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
關于文化活動方案15
為了加強對我縣山歌的收集、保護、開發(fā)和推廣工作,進一步弘揚和傳承我縣的民族民間傳統(tǒng)文化,豐富活躍群眾文化生活,鞏固非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動,特制定方案如下:
一、舉辦單位
主辦:上思縣文體廣電局、上思縣民族局
承辦:上思縣文化館、上思縣叫安鄉(xiāng)人民政府、上思縣華蘭鄉(xiāng)人民政府
二、活動時間
20xx年3月30日、3月31日、4月3日。
三、活動地點
上思縣街心公園、華蘭鄉(xiāng)華蘭村、叫安鄉(xiāng)文明村那歪屯
四、活動內(nèi)容
1、上思縣第四屆山歌比賽
2、華蘭鄉(xiāng)村級山歌邀請賽
3、那歪窩坡
五、山歌比賽、窩坡規(guī)則及要求
1、山歌比賽以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村級為單位組隊參賽,每隊四人,其中一人為領隊。
2、比賽采取先唱后翻譯的方式,歌手唱完隨后翻譯所唱歌詞,翻譯語言需采用上思壯話。
3、比賽時所唱山歌以每首為單位,每首歌四句,唱完一首即刻翻譯。
4、比賽順序
初賽:分自報家門歌(每隊1首),主題接龍(每隊1首),分組對抗(兩組一隊,每組2首)三個階段進行,選較優(yōu)秀的.六隊進入決賽。決賽六個代表隊進行輪流坐莊。
5、比賽采取現(xiàn)場打分、不亮分的方式進行評比。以比賽隊陣容形象、所唱內(nèi)容編詞巧妙、內(nèi)容健康、手法新穎、形象生動、戰(zhàn)略戰(zhàn)術上佳為評分標準。
6、參賽選手要求服飾整潔、統(tǒng)一,自備化妝品及服飾。
7、那歪窩坡由山歌愛好者自由對唱決勝負。
六、工作要求
1、縣文體廣電局負責整個活動的協(xié)調(diào)工作,負責活動的宣傳報道。
2、縣公安局負責整個活動的安保工作。
3、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)高度重視,指定一名領導負責組織山歌愛好者報名及參賽等各項工作(第四屆原生態(tài)山歌比賽報名時間3月21—25日,地點:縣文化館,聯(lián)系電話:8513949),確保各項活動圓滿成功。
4、各承辦單位負責工作:
、俳M織報名。
、谧龊没顒痈黜棞蕚涔ぷ。
、圩龊没顒咏(jīng)費預算方案。
④負責印制會標、后幕和宣傳橫幅。
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