六年級感恩母校演講稿4篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學習、工作生活中，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的六年級感恩母校演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級感恩母校演講稿 篇1

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《感恩——時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當?shù)母叨葋碇匾�，尤其是在學校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德�！�

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學會“感恩”，其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

　　教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人�！睕]有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的`縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。

　　“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患�家務，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠，作為新一代的學生，應該學會感恩，使學校充滿愛的生機。

　　父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應該對父母感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應該對同學感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，愿同學們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。

六年級感恩母校演講稿 篇2

　　從前，我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育，使我脫胎換骨。我要感恩母校！

　　從前我是一個知識薄弱的人，別人問我問題，我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的培育，我就變得知識淵博起來。別人問我問題，我總是一一解答，別人和我辯論，還經(jīng)常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育，我要感恩母校！

　　從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友，我就當陌生人一樣，毫無反應從他的身旁走過去。請教別人問題，都是一聲”喂“，就草草了事了。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育，我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友，總是熱情地招呼。請教別人問題，總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變，都是因為老師的'教導，我要感恩母校！

　　從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我，我這馬就不由分說的，跟他扭打在一起。但經(jīng)過老師同學的開導，我就變得明事理起來。別的人碰到我，我會尋問原因，才會下結(jié)論。這一切，都是因為老師同學，我要感謝大家。

　　母校啊，是你使我脫胎換骨，我要感謝你！

六年級感恩母校演講稿 篇3

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了新的學校。為什么，每當我想母校時，眼角總是悄然濕潤？因為，那是心中萬般的留戀呀！

　　母校美好的環(huán)境和良好的學習氛圍讓我在學業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍，校園里處處都有難忘的回憶，對于已經(jīng)離開的我，心里只有感激與不舍，感激學校為我們提供的一切，不舍大家相處的美好時刻。在這里，作為快畢業(yè)生，我真誠地為學校祝福，為全校師生祝福，千言萬語匯成一句話：希望祥發(fā)小學的明天會更加輝煌，每一名同學都會為祥發(fā)小學的明天感到驕傲。

　　老師，您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動！在我們成長的.道路上，是您以淵博的知識和循循善誘的教導，使我們茁壯成長。在這里，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：謝謝你們，我敬愛的老師！

　　朋友們，學校的課間生活是豐富多彩，我大部分時間是和你們在一起。下課，我們便開始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊！在我們每一個人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。

　　我離開呆了六年的美麗校園，心里有百般的不舍，還沒寫下這些文字的時候，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前，想來想去，真的很舍不得離開！雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨，但現(xiàn)在仔仔細細，當初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人，真的很感謝這里的同學、老師。

　　六年級畢業(yè)感恩母校演講稿8

　　時光總是匆匆的。眨眼間，我們就從一年級的小同學，到了五年級的同學了。我的母校xx小學。她，伴隨著我們走向成熟。

　　從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識，讓我們有不同的體驗。每過一個夏天，都會有新的老師。同時，我也有新的面貌，迎接新的挑戰(zhàn)。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花，在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗，讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

　　一聲問候，一個點頭，一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

　　可是，再過兩個夏天，我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱；就要離開老師的問候；就要離開校長的幽默

　　在低年級時，常常聽到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋：不知道什么叫做人生。長大后，我明白了：人生是一支歌，要微笑面對；人生是一本書，把所有的經(jīng)驗記錄在這本書上；人生是責任，長大了，要為爸爸媽媽減輕負擔，不要再讓愛你的人受到傷害……

　　畢業(yè)后，我希望我成為xx小學的驕傲。我希望在人生的旅途中，可以常常回味在母校的人與事。

六年級感恩母校演講稿 篇4

　　學校，是我們的第二個家庭，學校的每一位同學都是這個大家庭的一份子，大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里，自然很欣慰，但是老師對我們的`關心是不可忽視的。

　　四川汶川的5.12大地震，青海玉樹地震，一連串的地震新聞讓人感到害怕，因為有成千上萬的人都葬身自然災害面前。因此學校特地做了防備工作，老師告訴我們地震來臨時，千萬不要慌，要保持頭腦冷靜，并迅速跑出教室，往操場上跑等一系列的地震來臨時急需的逃生知識。學校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識，而且我們也練習了多次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來臨了，于是大家就又靜、又快、又齊的往操場上跑去，老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應能力，在最短的時間內(nèi)逃出災難的魔掌。此外，老師們?yōu)榱艘苑廊f一，特地請來了警察叔叔保護我們，還特地買來了電棒，這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的機會了。

　　回想起這些，我便想感謝這所小學，不說我們學到了多少知識，學會怎樣做人，但至少我們的每一天都是安全的。

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