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海洋生物的作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的海洋生物的作文10篇,希望對大家有所幫助。
海洋生物的作文 篇1
我喜歡的動物有很多。但最喜歡的,不是傳奇悍將――野馬,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百獸之王――非洲獅,而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強(qiáng)壯的月牙形尾巴還有25噸級的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的`速度飛快,可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢,但它在水中的游速可以達(dá)到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會問:它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅,偶爾也吃海豚,但它們也吞食其他東西:海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥……真是一個(gè)不折不扣的雜食家。
說到鯊魚,你會想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來說:虎鯊不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬或幾億個(gè)微小的呼吸孔,這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時(shí),還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說了,它游得很快。因?yàn)楸强孜牒Kㄟ^魚鰓,魚鰓把海水排出,把氧氣傳到肺里,所以它睡覺時(shí)也要游動。大白鯊被困住時(shí)十分鐘內(nèi)必死無疑!
大白鯊還有一個(gè)特點(diǎn),就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔,而且小鯊魚在母親的子宮里時(shí)就自相殘殺……
這就是大白鯊的機(jī)密檔案!
海洋生物的作文 篇2
在大海里潛水時(shí),倘若你向上一望,往往會發(fā)現(xiàn)一把把輕飄透明的傘,又如仙境中身披輕紗的仙女,美麗、神奇。猜猜這是什么?對,海蜇!海蜇是備受推崇的佳肴--它的皮清爽可口,營養(yǎng)豐富。知道嗎?海蜇有一項(xiàng)很強(qiáng)的本領(lǐng),那就是能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)風(fēng)暴。每當(dāng)風(fēng)暴在遠(yuǎn)方開始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時(shí)候,他們的打斗聲--8~10Hz的次聲波就會通過海水傳人海蜇的‘‘耳朵”,使之變?yōu)殡娒}沖而產(chǎn)生“聽覺”,這時(shí)機(jī)靈的海蜇便會飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行,透過清澈的海水看到有一群海蜇,當(dāng)你把船輕輕靠近它們的時(shí)候,只聽“刷拉”一聲,眨眼之間,一大群海蜇便無影無蹤!難道這次也憑著敏銳的“聽覺”?可航船的次聲波很弱啊!這次,應(yīng)當(dāng)歸功于棲息在海蜇頭內(nèi)皺褶里的淡紅色小蝦。這些機(jī)靈的小是平時(shí)是在海蜇頭部周圍活動的,一旦發(fā)現(xiàn)情況不對頭,就迅速鉆進(jìn)海蜇的皺褶里,這等于給海蜇發(fā)了警報(bào)。小蝦與海蜇建立起默契的共生關(guān)系,小蝦肆意進(jìn)出海蜇身體,海蜇會逐它出境嗎?怎么會呢!海蜇可不忘本,對小蝦還好著呢。到營養(yǎng)豐富的水域,海蜇總是讓小蝦先吃哩!
繼續(xù)往下潛,到了海底,在海底巖石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿?噢,可不要誤會是日常生活中人們用來吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細(xì)胞動物。別以為原始便是低等,低等就等于無能。看似柔弱的海綿可有一種堅(jiān)韌的看家本領(lǐng)---再生能為?說起來,海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細(xì)小的一塊塊,拋入海里,每一塊小海綿都能自立成家并頑強(qiáng)地生存下來。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛,過篩,再投入海中,猜猜會怎樣?死了嗎?不會的,它們怎么舍得離開大海這可愛的家?這些“殘骸”,當(dāng)它們再一次得到大海的滋養(yǎng),便會以極快的速度,在幾天內(nèi)恢復(fù)元?dú),小海綿顆;ハ嗑酆,湊啊湊,仿佛發(fā)酵的饅頭膨脹著,由此形成若干小海綿。又一次,強(qiáng)烈的求生意志戰(zhàn)勝了命運(yùn)的捉弄。海綿驚人的.再生能力從哪來的呢?其實(shí)它也沒有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),它的身體內(nèi)外只有兩層細(xì)胞,細(xì)胞間沒有精細(xì)的分工,只是原始的分化;每個(gè)細(xì)胞的任務(wù)都很重一完成消化、呼吸、排泄等活動,因而每個(gè)細(xì)胞的獨(dú)立性很強(qiáng),適應(yīng)能力也很強(qiáng),所以它不怕千刀萬刃,即使粉碎了,也能用最簡單的方式求生存,F(xiàn)在回來看看這“再生之王”,五彩繽紛,倔強(qiáng)地附著在粗糙的巖石上,形如英雄站在高崗上放眼遠(yuǎn)眺,頗有王者之風(fēng)。
知道嗎?海底還有利用毒液把魚殺死,繼而吸食魚肉的海藻;還有那耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為海洋“活化石”的石,體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)色血液……海洋里絢麗多姿的珊瑚,美艷動人的珊瑚魚,笨重的海洋里絢麗多姿的珊瑚,美艷動人的珊瑚魚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚……看似平凡,卻處處充滿奇特、處處充滿奧妙。她吸引著我們駕馭著知識之船駛往求知的航道,朋友,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
海洋生物的作文 篇3
星期六,媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標(biāo)本展,我真高興!
一進(jìn)門,抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上,令人眼花繚亂,奇妙的海洋生物。海螺千姿百態(tài),有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為珍貴,它的身上長著一個(gè)非常漂亮貝殼,其花紋特像一只鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤狀。世界上現(xiàn)保存的活體標(biāo)本只有兩只,因此非常珍貴。
我們登上臺階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽工作人員說:“海星看上去不像是動物,而且從外觀和緩慢的動作來看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動物,它對海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進(jìn)化還起著非同凡響的重要作用……”我邊聽講解,一邊望著這些像太陽的太陽海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想:“沒想到海星還有這么多的奧秘!”
參觀了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見走廊盡頭的藍(lán)色的布上掛著許多生物標(biāo)本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的`海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚。
鯊魚食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚見了也得退避三舍。鯊魚雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經(jīng)濟(jì)魚類。鯊魚的肝臟富含維生素A、D,是制作魚肝油的重要原料。
我戀戀不舍地走出少年宮,心想:此行收獲可不少,海底真是個(gè)奇妙的世界啊!
海洋生物的作文 篇4
許許多多的人只在電視上看到過海底的生物,未知的海洋世界對于人們來說是那么的陌生,是那么的神秘與神奇。
海底植物的差異是很大的。他們的顏色多種多樣,有紫色的,也有紅色的……他們的形狀千姿百態(tài),各不相同。就拿海藻來說吧,最大的海藻足有二三十米長,最小的都需要用顯微鏡才可以看清。
海洋中,有一種很漂亮的魚,被許多人稱為會游泳的蝴蝶,他就是獅子魚。獅子魚胸鰭和背鰭長著長長的鰭條和刺棘形狀酷似古人穿的蓑衣,又像京劇演員背后插著的護(hù)旗幅威風(fēng)凜凜的樣子,在陽光下看起來非常亮麗而多彩,在海底自由自在遨游的時(shí)候像極了一只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。可是它看似很美麗,卻有劇毒,就像美麗的玫瑰帶刺一般。
海洋中還有一種很神奇的魚,叫做魔鬼魚。它是鰩魚中的一種。形狀非常像天空中飛翔的蝙蝠,體長約7米,重可達(dá)20噸。它的腹部是雪白的,沒有一絲別的顏色,鞭狀的尾巴在遨游的時(shí)候?yàn)樗鸬搅撕芎玫钠胶庾饔。它那兩只小巧的眼睛鑲嵌在頭頂上,而它的嘴鼻則長在腹部,奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來更是特別,它把小魚吸入口中,一抿一抿地像沒牙的老婆婆在吃東西。非常惹人笑。
最華貴的.就要數(shù)海象了。它的體長達(dá)45米,是熱帶淡水魚中的“巨無霸”。它的頭部像蛇,背鰭和胸鰭比較靠后,如一枚即將發(fā)射的魚雷。身體又圓又壯,皮膚呈淺黑色,在成長過程當(dāng)中,它尾部的紅色就會漸漸加深?瓷先x態(tài)萬千,非常高貴。它還很喜歡跳,一跳就可以躍出水面六、七米高,去捕食飛翔的小鳥。
海洋里還有許許多多奇特的生物,有四四方方的木瓜魚、有橫行霸道的炮彈魚、還有很愛生氣的刺豚魚……都非常的惹人喜愛。
海洋生物的作文 篇5
這個(gè)假期我去了位于洛杉磯長灘邊的一個(gè)水族館,那里有許多的海洋生物,它們讓我大開眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚,有紫黑色的、海藍(lán)色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭,讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚,我一邊觀察,一邊對照著旁邊的簡介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思,它叫石頭魚,它停在水底一動不動,就像一塊長滿苔蘚的石頭,不仔細(xì)分辨還真看不出它是可以游動的魚呢!
以前我也去過一些水族館,可有一種生物卻從未見過,它讓我印象深刻,它的名字叫海龍,千萬別把它想像得那么大那么長,其實(shí)它只有20公分左右長,長得有點(diǎn)像海馬,卻不是海馬。海龍是這個(gè)星球上最華麗的偽裝生物,它們的身上長著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物,這些游絲和附屬物隨著海龍的游動飄來飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的,有紅色的。它們游起來的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動著飄帶一般的神仙。等它們停下來時(shí),就很難讓人發(fā)現(xiàn)了,它與周圍的環(huán)境太相似了,我發(fā)現(xiàn)它們停著不游的.時(shí)候,會用它們的尾巴勾住海草,海草隨著水流隨意地漂動,它們也是。據(jù)說海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸摸。在觸摸池,我看到海參、海星、?、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們,感覺很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,海葵看似光滑,但它的表面卻像有沙撒在上面似的。
原來海洋里有這么多的秘密我都不知道,通過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。
海洋生物的作文 篇6
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。
在一樓,我們看到了槍魚。海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。
旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴,又細(xì)又長,而且還很尖。
還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。
看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的.身子與藍(lán)色的海混在一起,稍稍一動,整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。
接下來,我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經(jīng)!卑峒摇钡摹X愵惿锎蠖喔缴诤5椎膸r石上,也有生活在泥沙中的。
貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。
貽貝的兩個(gè)貝殼左右對稱,而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的,所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同。
我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。
化石。如果,我們再不保護(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!
我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋生物的作文 篇7
暑假里,我們作文班組織了一次采風(fēng)活動,目的地是臨沂海洋世界主題公園。
當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí),我的心激動得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物來個(gè)親密接觸了?想想就興奮!一回家就開始收拾東西,準(zhǔn)備第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里會有美人魚嗎?我能看海豚表演嗎?是不是還會穿越海底隧道,去看各種各樣的海洋生物……一想就激動得不得了。
盼星星,盼月亮,終于到了第二天,我們乘著巴士出發(fā)了。路上,導(dǎo)游讓我們每人說出一種海洋生物,每個(gè)人都興致勃勃的。導(dǎo)游又給我們出了幾道關(guān)于海洋生物的難題,讓我們帶著問題去參觀。
到了目的地,我們歡呼著,像一群快樂的小鳥兒一呼而散,巴士上頓時(shí)空無一人。我一進(jìn)公園大門,不禁感嘆道:臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級旅游景區(qū),真是人山人海,讓我大開眼界!我們首先進(jìn)入了錦鯉展區(qū)。從遠(yuǎn)處看,一條條錦鯉游來游去,身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹,錦鯉又叫“好運(yùn)魚”,聽說可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望,于是,我也悄悄地許了一個(gè)愿!許的什么愿可不能說,說出來就不靈了!離開“好運(yùn)魚”,我們進(jìn)入了食人魚地帶。那里的食人魚嘴巴一張一合的,好像真要把我們吃掉似的,我們嚇得拔腿就跑。跑著跑著,不知不覺就來到了夢幻水母宮。四周全是鏡子,我們首先看到的是紫紋海刺水母,它們的觸角都像線一般細(xì)細(xì)的,長長的;那種會變色的水母把我們驚呆了,加上燈光、鏡子的反射,更讓我們看得眼花瞭亂;還有像香菇形狀的水母……一只只水母搖擺著它們那美麗的長裙在翩翩起舞,真是讓人應(yīng)接不暇。從水母宮出來,我們又去了“海龜樂園”,那里的每一只海龜都是“異類”,比如“蛇頸龜”,為什么要起這么個(gè)獨(dú)特的名字?明明是烏龜,為什么又牽扯上蛇了呢?原來,它的脖子很長,又像蛇的脖子,所以叫“蛇頸龜”。
我們參觀完展區(qū)的海洋生物,就飛奔到美人魚劇場等候,能見到美人魚可是我一直以來的愿望。〉群蚨鄷r(shí),美人魚們終于出場了:她們擺動著那色彩斑斕的魚尾巴在水中跳舞,她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的水晶,優(yōu)美動人的美人魚表演,贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接著是可愛的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾,觀眾們個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,聚精會神地看著她們完成各種高難度動作,要知道,這可是一群平均年齡12歲的小姑娘!最精彩的要數(shù)調(diào)皮的`小海豚表演節(jié)目了,它們先是用連跳的方式閃亮登場,接著它們開始表演高空頂球:兩個(gè)橙色的球懸掛在半空中,一只海豚從海面上騰空躍起,輕輕地用鼻子頂了一下球,觀眾們歡呼著,另一只小海豚則繞著水池連跳了幾圈,看到觀眾們給它鼓掌時(shí),它才從水面上躍起,頂了一下球。表演完頂球,它們又用世界上最標(biāo)準(zhǔn)的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》,海豚表演就這樣在觀眾們一浪高過一浪的歡聲笑語中結(jié)束了。我們又去了海豹劇場,可愛的小海豹們表演了街舞、鉆圈、頂球……逗得觀眾們哈哈大笑。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要離開海洋館了,我們又在門口合了個(gè)影才戀戀不舍地離開。回來的路上,老師問我們:“你們誰知道海馬到底是魚還是馬?”知識面廣的同學(xué)立刻回答:“海馬是魚不是馬,它被稱為‘最不像魚但又確實(shí)是魚’的動物。”老師又問我們:“你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎?”又有同學(xué)回答道:“是珊瑚蟲分泌的石灰石變成自己生存的外殼。”老師聽了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的采風(fēng)活動不僅有趣,而且讓我學(xué)到了許多知識,真是一次有意義的活動!
海洋生物的作文 篇8
星期六下午,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去海洋學(xué)院參觀“海洋生物展”。到達(dá)海洋學(xué)院,我見到了好多同學(xué),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。
進(jìn)入展覽大廳,我一眼就看見了三只大海龜,在清澈的海水中,海龜緩慢地游動著,還沒看幾分鐘,我就和朱家儀走馬觀花似地把整個(gè)展示區(qū)都跑了個(gè)遍,看到了近百種海洋生物,有鱷魚、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚、海鰻等。
朱家儀先回家了,我和賀譯萱去玩沙子,媽媽告訴我,其實(shí)這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材,玩了一段時(shí)間,媽媽說出幾種海洋生物名稱,讓我們?nèi)フ遥依鹳R譯萱興奮地跑去尋找。
費(fèi)了好大勁,終于找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”,這時(shí),我們才懂得怎樣觀賞,不但要看它們的外形、活動,還要看旁邊的介紹。正當(dāng)我們看得認(rèn)真時(shí),一位講解員拿著話筒過來講解,我們就跟著他重新去認(rèn)識這些生物。
讓我印象最深的是“朝天水母”,半透明的`身體仰天躺著,身體四周有無數(shù)條觸角,一張一閉,來回收縮,仿佛小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。
參觀完所有的海洋生物,我戀戀不舍地離開了海洋學(xué)院,海洋生物真是太神奇了!
海洋生物的作文 篇9
今天是國慶節(jié),我興高采烈的和爸爸去揚(yáng)州國際公館參加藍(lán)山海洋生物狂歡節(jié)的活動。
到了國際公館,工作人員先讓我們進(jìn)行登記,于是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然后拿了一張參觀指南,上面有兩張免費(fèi)的門票,其中一張是深海區(qū)的票,另一張是珍稀區(qū)的票。
我和爸爸先看了深海區(qū)的生物,哇,這里的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚、?鹊取F渲凶钌衿娴木蛿(shù)紅綠燈魚了,它的`鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的,就像一盞盞紅綠燈。
接著我們又看了珍稀區(qū)的生物,有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點(diǎn)也不兇猛,只是盤在玻璃籠子里向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了,于是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。
通過這次活動,我不僅認(rèn)識了許多海洋生物,見識了它們的特別和神奇,還讓我增長了許多書本上學(xué)不到的知識。
海洋生物的作文 篇10
今天,自然法庭審理了一起特別的案件,案件的原告是全體海洋生物,而被告是人類。這個(gè)案件引起了整個(gè)生物界的關(guān)注,幾乎所有能到場的動、植物都到庭旁聽了案件的審理過程。
案件的審理開始了,法庭內(nèi)一片寂靜。這時(shí),法官??自然女神雪倫克絲宣布開庭。
首先,鯨魚家族的代表藍(lán)鯨向法庭陳述:“我們鯨魚雖然是哺乳動物,但是我們世世代代生活在廣闊美麗的海洋里。我們本來過著無憂無慮的生活,可是隨著人類社會的不斷發(fā)展,我們安定祥和的生活開始遭到破壞。生活環(huán)境的惡化暫且不說,先說人類對我們的.親人、同伴的捕殺,一年中,你們?nèi)祟惒稓⒍嗌裒L魚,你們自己計(jì)算的清嗎?你們販賣我們同伴的皮毛、血肉,以謀取暴利,把他們做成一道道你們認(rèn)為鮮美的菜,當(dāng)你們津津有味的品嘗的時(shí)候,你們有沒有想到我們失去親人,失去同伴的痛苦。”說到這里藍(lán)鯨的聲音有些哽咽。
雪倫克絲溫和的對藍(lán)鯨說:“你先休息一下吧,我們請下一位控訴人,海洋魚類!
話音剛落,一只滿身斑點(diǎn)的小魚走了出來,它用清脆悅耳的聲音說:“對我們威脅最大的是我們生活環(huán)境的惡化。海洋本應(yīng)該是美麗清澈的,可是人類任意的向海中排放生活垃圾,工廠更是將排放污水的管子直通大海,向海洋中排放各種工業(yè)廢水,廢水中的各種毒素也隨之彌漫在海洋中,我們的許多同類因中毒而死亡。如今已有不少的海域不適合我們的生存了,若人類再繼續(xù)下去,我們將沒有棲身之所!
“好了,被告有什么話要說?”雪倫克絲問道!皼]有什要說的,我們接受海洋生物的指控;厝ヒ院螅覀儠⒓床扇〈胧,制止污染行為,還所有生物一個(gè)美麗的環(huán)境!比祟悜M愧而又充滿信心的說道。
“好,現(xiàn)在開始宣判,責(zé)令被告人努力實(shí)現(xiàn)自己的諾言,還大家一個(gè)美好的生活環(huán)境,并希望一切生物都來愛護(hù)我們的環(huán)境!弊匀慌裱﹤惪私z大聲的宣讀著判決書。
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