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三年級(jí)文明作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)文明作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)文明作文 篇1
如果你失去了今天，你不算是失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。
如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮儀是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的.基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。而服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái)，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。
言談作為一門藝術(shù)，也是禮儀的一個(gè)重要組成部分。對(duì)人的禮貌態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。在用用語(yǔ)上，用敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起，第二人稱中的您字等。
談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。
讓我們一起做好文明禮儀，一起珍惜做人的真諦。
三年級(jí)文明作文 篇2
中國(guó)是禮儀之邦。這里的禮便是講文明。“講文明”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字，寫起來(lái)容易做起來(lái)難，講文明的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了如何做人。
暑假的一天，烈日當(dāng)頭，媽媽帶著我去置地公園玩。在路上，看到在交叉路口有人指揮交通，在街上有人在清掃著垃圾。我不解地問媽媽：“媽媽，天這么熱，那些人怎么不到大樹下乘涼呢？”媽媽說(shuō)：“我們駐馬店今年要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市，這些人正在為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)呢�！薄澳俏覀円惨ψ鲐暙I(xiàn)，以后的垃圾不要隨手亂扔，這些叔叔阿姨也能輕松一些。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。玩了一段時(shí)間，帶著的零食已經(jīng)被我消滅掉了，我輕快地向附近的'垃圾筒跑去，正當(dāng)我扔垃圾的那一刻一陣風(fēng)吹過，我一彎腰沒抓著，我就想算了，就讓包裝袋隨風(fēng)而去吧。媽媽卻小跑著去追上了它，轉(zhuǎn)回身丟進(jìn)垃圾筒。此刻，我感到臉上熱熱的、紅紅的，心中有些許慚愧。
此時(shí)，我不由得想起中央電視臺(tái)地那一條公益廣告：文明也許是一米的距離，文明也許是一張紙的厚度……我想文明也是一彎腰的行動(dòng)，一陣風(fēng)的追趕……十字路口，多等一分鐘，紅燈停綠燈行；垃圾箱邊，多走一步路，垃圾紙屑入箱；同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，多微笑一下，寬容地說(shuō)聲“對(duì)不起”……文明近在咫尺，文明就在我們的一舉一動(dòng)中。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，呈現(xiàn)文明修養(yǎng)；細(xì)枝末節(jié)，關(guān)系城市形象。文明，就在我們身邊，讓我們一起努力，創(chuàng)建美好文明家園。
三年級(jí)文明作文 篇3
文明的行為是值得我們學(xué)習(xí)的，我們要做一個(gè)文明的好孩子！
周末，我在公交車上，車上有很多的.人，其中有一個(gè)年邁的老人，站在那里隨著車的晃動(dòng)左右搖擺著，他的身旁做著一個(gè)大學(xué)生模樣年輕人正在低頭玩著手機(jī)，好像一點(diǎn)也沒有看見那個(gè)站著的大爺，突然車急剎車，大爺一個(gè)咧怯，就撲倒了那個(gè)年輕人的身上，那個(gè)年輕人也不管是誰(shuí)就罵了起來(lái)，說(shuō)道：“沒長(zhǎng)眼睛啊，我在這里坐著還撲倒了身上來(lái)！”這時(shí)車上的人看不下去，紛紛說(shuō)那個(gè)年輕人的不是，那個(gè)大爺也急忙道歉，可是那個(gè)年輕人一點(diǎn)也不讓步，最后我實(shí)在看不下去了，我說(shuō)：“大爺來(lái)我這里做吧，我年輕，讓給你做”。
這時(shí)大爺才停止和那個(gè)人吵架，對(duì)我推讓幾下，就坐到了我的座位上，那個(gè)年輕人看在眼里，也沒有在說(shuō)什么了，車上的人紛紛贊揚(yáng)我讓座的行為，我也有點(diǎn)不好意思，臉紅了，但是我體會(huì)到了尊敬老人的快樂！
我們要做一個(gè)文明人！
三年級(jí)文明作文 篇4
文明禮儀是非常重要的，一個(gè)人，在每時(shí)每刻，都要友好地對(duì)待人。不說(shuō)臟話、下流話，也不動(dòng)手，這些都表現(xiàn)了一個(gè)人的高尚品質(zhì)。有時(shí)，用禮儀對(duì)待別人，來(lái)請(qǐng)求別人的幫助，比強(qiáng)逼有效得多。 那一次，我在回家的途中，在無(wú)意之間看見又許多人圍在一塊，旁邊的警車所發(fā)出的警鈴聲被人群的爭(zhēng)辯聲蓋過了。人群之中，幾頂醒目的警帽在來(lái)回游動(dòng)。我感到好奇，走到一邊，見一位胖乎乎的小男孩從人群中鉆出來(lái)。我走向前去，詢問是發(fā)生了什么事?使這么多人擠過來(lái)。男孩告訴我，事情發(fā)生在五分鐘前，在人行道是路燈的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著沉重的腳步，拄著拐杖，走著。在警戒線后面，一輛小型貨車因?yàn)榈炔蛔×�，駕駛員沖出警戒線，車子的邊上一點(diǎn)，正是那位老人。老人被撞倒了，貨車的駕駛員一臉驚慌，想開車逃走，副駕駛員很冷靜，連忙制止。人們圍到老人身邊，不停地?fù)u晃著老人的身體。老人眼睛微張著，正是這個(gè)原因，人們才不停地?fù)u，生怕老人一閉上眼睛，睡著了，就再也醒不過來(lái)了。
我看著四周，見一輛小型貨車停在了人群旁邊，不知是誰(shuí)喊叫著：“就是他們，是他們撞倒了一位無(wú)辜的老人!”貨車上，門打開了，倆人匆忙跑過來(lái)，在人們的責(zé)罵聲中，不停和那位老人說(shuō)對(duì)不起，說(shuō)要老人去醫(yī)院。而老人，微弱的`聲音，笑著說(shuō):“我沒關(guān)系的，我一定能挺住。”老人想站起身，證明自己還好，可是在那已眨眼間，老人昏過去了。
看著駕駛員把老人送往醫(yī)院，我就放心地回家了。時(shí)間一久也慢慢淡忘了。
一個(gè)月后，我去阿姨家玩，在樓下的小花園里，看到了那位被撞的老人坐在石凳上曬太陽(yáng)，我萬(wàn)分驚奇，飛奔到阿姨家，告訴她那天我看到的情景，阿姨說(shuō)是有那回事。
原來(lái)，那天等老人醒過來(lái)，正躺在醫(yī)院病床上，醫(yī)生說(shuō)他只是受到了驚嚇和皮肉傷，沒什么大礙，可兩位駕駛員硬是一個(gè)勁地道歉著。老人也原諒了，可他們，還說(shuō)覺得不好意思，要送很多東西，老人說(shuō)：“你們的道歉已經(jīng)說(shuō)了千萬(wàn)遍了，你們的心我懂了，東西就不要買了，你們的道歉已經(jīng)比東西貴重了�！眱扇撕芨袆�(dòng)。
在以后的日子里，倆人一有空，便來(lái)和老人說(shuō)話聊天，經(jīng)常陪老人散步，老人很開心。
文明就在身邊，愿文明之花開放在每一個(gè)人的心中。
三年級(jí)文明作文 篇5
文明，無(wú)處不在。在我們的生活中，就有的人講文明，文明在垃圾箱外，在房屋外……
今天，我和朋友在上學(xué)的路上，看到一群小男孩在在吃東西，然后他們順手就把垃圾丟在地上。我們?cè)谝贿吙粗�，他們就�?dāng)做沒看見，并且準(zhǔn)備走。突然之間，有一個(gè)小女孩看到了這一個(gè)景象，那個(gè)小女孩說(shuō)：“站住，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那一群小男孩跑了。那個(gè)小女孩沒有去追，只是拾起垃圾，把它丟進(jìn)了垃圾箱中。我好奇地問：“你為什么要這樣做？”小女孩只是說(shuō)：“沒什么，我就想讓地球上的垃圾少一點(diǎn)！”
還有一次，我在來(lái)學(xué)作文的時(shí)候，看到有一戶人家的窗戶讓風(fēng)吹到了墻上，那些碎片到處都是，還有的掉在了路邊上。有的人就當(dāng)沒這一回事，走了過去；有的.人好像有什么急事，跑了過去，可是跑過了那個(gè)地方就停了下來(lái)。正在這時(shí)，一個(gè)小男孩看見了，就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解，這時(shí)，有一位叔叔把小男孩扶起，小男孩手都出血了，那一位叔叔說(shuō)：“小朋友，你為什么要這樣做？”小男孩說(shuō)：“我就是想如果有人來(lái)了踩到，腳會(huì)出血，車壓了過去，那車胎會(huì)爆了�！�
啊！文明真的只在一手之間，從這幾件小事中，難道不能讓我們感動(dòng)嗎！
三年級(jí)文明作文 篇6
文明是一個(gè)人盡皆知的詞，可生活中人們往往忽略了文明。
放學(xué)了，小明和小紅走在回家的路上，就在他們倆聊天聊得正樂時(shí)，忽然飄過來(lái)一陣陣刺鼻的臭味，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)旁邊的垃圾桶周圍堆滿了垃圾，臭哄哄的。這時(shí)，小紅說(shuō)：“小明你看，現(xiàn)在的人這么不文明，太缺德了，我們來(lái)把這些垃圾撿回垃圾桶吧�！毙∶鳎骸澳阆葥彀�，我來(lái)寫幾個(gè)字�！毙〖t認(rèn)認(rèn)真真地在一旁撿垃圾，小明也在一旁拿著筆和紙仔仔細(xì)細(xì)地寫著字。小紅先把垃圾用手圍成一堆，再用手一開一合地把垃圾撿回垃圾桶。小明趴在地上一筆一畫地寫著大字。5分鐘過去了，小紅正好撿好垃圾，抬頭一看，小明正在貼一張紙?jiān)诶吧�，紙上工工整整地寫著“文明——只差一步”。倆伙伴看了，互相夸贊。小紅說(shuō)：“小明，你這個(gè)主意太好了，這樣，人們看了就不會(huì)亂扔垃圾了。”小明謙虛地說(shuō)：“你干得也不錯(cuò)，又把地面變得干干凈凈了�！备赏旰�，倆人便開開心心地回家了。
其實(shí)文明也是一個(gè)道德的問題，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單地是與非的'問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。文明只差一步！我們要從身邊的小事做起，從我做起！
三年級(jí)文明作文 篇7
從上學(xué)時(shí)，老師就對(duì)我說(shuō)：要做個(gè)講文明的好孩子。從老師那里我知道：講文明就是在生活中不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、公共場(chǎng)所不大聲說(shuō)話、公交車上不搶占座位等等。我覺得講文明是天經(jīng)地義的事，所以我每天都照老師說(shuō)的做。
記得有一次，我和媽媽到姥姥家玩，在公交車的.外面，我就看見了一個(gè)空座位，當(dāng)車門一開，我就擠到了前面，所以也就順理成章地占到了那個(gè)座位，當(dāng)我剛坐好時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的旁邊站著一個(gè)和我姥姥差不多年紀(jì)的人，她的手里還拎著個(gè)大包，車一動(dòng)，她一晃一晃的，看她這樣，我一下子想起老師的話，就立刻站起來(lái)：“奶奶，坐我這兒吧�！�
“不用，你坐吧，小朋友�！�
“不，還是您坐吧，老師說(shuō)在車上見到老人就要給他們讓座。”
“那就謝謝啦，小朋友，老師教育的真好，你真是個(gè)好孩子。”
“謝謝奶奶的夸獎(jiǎng)�！�
我的心里樂開了花。
從那以后，我就注意改掉每一個(gè)壞習(xí)慣，如果別人有不好的行為，我也會(huì)去勸勸他，阻止他……
如今我已是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，我會(huì)好好努力，做個(gè)文明好少年。
三年級(jí)文明作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云飄呀飄，有五個(gè)人走在馬路上，馬路、草坪都很干凈整潔，多美的風(fēng)景��！當(dāng)他們看到草坪上的電線桿時(shí)，皺了皺眉頭，因?yàn)殡娋�桿上貼滿了小廣告，于是他們就開始清理小廣告了。
穿T恤的小男孩拿著鏟子把小廣告鏟了下來(lái)，然后給那個(gè)穿短裙的.小姑娘，讓她扔到垃圾桶里。一個(gè)小胖子提著一大桶水走來(lái)了，他一邊把水潑到電線桿上，一邊說(shuō)：“這是誰(shuí)貼的廣告啊，真沒道德�！贝┍硯а澋哪泻⒂檬职褟V告撕下來(lái)，他很高興，嘴里還唱著歌呢：把小廣告撕下來(lái)，大家齊心協(xié)力，建造美麗馬路人人有責(zé)。而一個(gè)穿長(zhǎng)裙的小姑娘在一邊指手畫腳，我想她應(yīng)該是指揮他們的吧！路人看見了，連連表示稱贊，有的還想幫他們呢。
經(jīng)過一番努力，原來(lái)貼滿小廣告的電線桿變成一個(gè)美麗的電線桿了，他們真是文明小使者��！
三年級(jí)文明作文 篇9
我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，老師和家長(zhǎng)都常常教育我，要做一個(gè)講文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午，我們一家三口去爬照母山，走到山頂，我感覺很累了，就拿了個(gè)杏干來(lái)吃。
把杏干剝出來(lái)以后，我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見了，就很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么把包裝紙扔在地上?你看，地上這么干凈，你把包裝紙扔在了地上，不就破壞了環(huán)境嗎?在學(xué)校，你都是檢查潔的，在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽了媽媽的話，我有些羞愧。雖然山上游客很多，但大家都很愛護(hù)環(huán)境，地上干干凈凈的，我自己隨手亂丟的.包裝紙?jiān)诘厣巷@得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來(lái)，丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。在下山的時(shí)候，我看見一個(gè)水龍頭沒有關(guān)掉，白花花的自來(lái)水一股一股地涌出來(lái)，過路的人們卻視而不見。我想起老師告訴過我們，水是生命的源泉，沒有水人類就無(wú)法生存，而水資源又非常珍貴，不能浪費(fèi)。于是，我就想自己去把這個(gè)水龍頭關(guān)掉，但是我力氣太小了，又關(guān)不掉。我就去找爸爸來(lái)幫忙，終于把水龍頭關(guān)掉了。
有一次，我在學(xué)校值周的時(shí)候，看見有些同學(xué)在往垃圾集裝箱倒垃圾的時(shí)候，把很多垃圾灑在地上，也不撿起來(lái)。我就告訴他們，這樣會(huì)污染校園的環(huán)境，他們就對(duì)我說(shuō)：“你是檢查清潔的，你就應(yīng)該是清潔工�！比缓蟛还苣菨M地的垃圾，跑掉了。我想，他們做得雖然不對(duì)，但愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，他們不撿這些垃圾，我也有責(zé)任幫他們撿起來(lái)。于是，我就顧不上怕臟，把那些掉在地上的垃圾撿進(jìn)了垃圾集裝箱里。在我們小區(qū)有很多養(yǎng)狗的人，他們經(jīng)常帶狗到小區(qū)里來(lái)散步，小狗拉了屎，主人卻不管。有一次，我出去散步的時(shí)候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高興。我想對(duì)那些狗主人說(shuō)，狗在地上拉了屎，請(qǐng)拿一個(gè)便袋把那些□裝起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
以上都是發(fā)生在我自己身邊的一些小事，古人說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽蚁�，只有時(shí)刻注意自己的行為，從身邊的每一件小事做起，才能做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，遵守公德，傳承文明美德的好少年。
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