【精華】科技的發(fā)展作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的科技的發(fā)展作文6篇，希望對大家有所幫助。
科技的發(fā)展作文 篇1
時(shí)光如梭，光陰荏苒，我們的社會(huì)隨著時(shí)間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展，近幾年來中國在科技領(lǐng)域上取得了許多令人矚目的成就，核彈爆炸的成功、火箭衛(wèi)星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢圓，還有龍芯的開發(fā)研制等等，這些都說明了中國在世界的科學(xué)領(lǐng)域有了自己的立足之地，變成了飛速發(fā)展的強(qiáng)國。
科技的發(fā)展，給我們國人的生活帶來了許多便利，各種家用電器的不斷創(chuàng)新、通訊工具的不斷進(jìn)步，都令我們的生活變得極為便捷，這僅僅是在生活的角度來看的；在以國家發(fā)展的'角度來看，科技使我們中國變得更加強(qiáng)大，挺立于世界中。
比如像克隆�？寺≌f白了就是無性繁殖，克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個(gè)體，可是，這又出現(xiàn)問題了。首先，克隆使人倫關(guān)系發(fā)生模糊�；靵y乃至顛倒，將徹底搞亂世代的概念，進(jìn)而沖擊傳統(tǒng)的家庭觀以及權(quán)利與義務(wù)觀�？寺∪伺c細(xì)胞核的供體既不是親子關(guān)系，也不是兄弟姐妹的同胞關(guān)系。他們類似于“一卵多胎同胞”，但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無法定位，法律上的繼承關(guān)系也將無以定位。在這種組合的家庭中，倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導(dǎo)致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲劇的種子。所以，歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》，提出禁止用任何技術(shù)創(chuàng)造與任何生者或死者基因相似的人，認(rèn)為克隆人有損于人的尊嚴(yán)，違背社會(huì)倫理道德準(zhǔn)則，因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人，我認(rèn)為這項(xiàng)舉措是對的，因?yàn)椴还茉鯓�，社�?huì)生活總是放在第一位的。
如此看來，科技也并不是十全十美的。所以，我們要正確對待科技的利與弊，不能因?yàn)樗睦`背道德理念，更不能因?yàn)樗谋锥つ棵孕�，我們需要一個(gè)清醒的頭腦，科技在不斷地發(fā)展，我想，人類的思維也隨著科技而發(fā)展，但是不管怎樣，都不要忘記，道德和倫理永遠(yuǎn)是第一位的。
科技的發(fā)展作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生著很大的改變。但是科技的發(fā)展利與弊是相會(huì)存在的。
人類發(fā)明了原子彈，才會(huì)有戰(zhàn)爭，死于戰(zhàn)爭的人不計(jì)其數(shù)，讓人見了觸目驚心。原子彈也是科技發(fā)展而發(fā)明的，看看，膽戰(zhàn)心驚。
人類懶得走路便發(fā)明了汽車，那些紅的、黑的、五顏六色的高科技產(chǎn)品真的很方便，但在這方便背后，也存在著很多弊端：污染環(huán)境不說，每年死于車禍的人就不計(jì)其數(shù)。有的人因?yàn)檐嚨湺肋h(yuǎn)離開人世，有的人還比較幸運(yùn)(也幸運(yùn)不到哪去)——終生致殘。這就是汽車的“好處”。
人類還依靠高科技發(fā)明了很多藥物，有些藥物根本就是毒，吸毒不僅危害人的健康，而且一旦染上就戒不掉。還有名人也吸毒：像費(fèi)爾普斯還吸麻呢！人類到底是怎么想的？不要命直接說，何必折磨自己呢？
還有許多人懶得死，就依靠高科技發(fā)明了毒藥，像敵敵畏……，真是，沒法說！這些毒藥不僅要了想死的人的命，還殘害了許多無辜人的命。那些人或是小孩，生命之花還沒來得及開放，就提早的凋零了；或是成年人，生命之花開的起勁，就過早的掐掉了根；還有一些人是老年人，花朵耷拉著腦袋，馬上就要凋謝了，可那些人還不肯放過他們，用毒藥將花須破壞，這就是高科技的結(jié)果。
當(dāng)然，科技發(fā)展也有利，還不小呢！
科技發(fā)展的.利與弊，孰輕孰重？沒有準(zhǔn)確答案，只是相對而言而已……
在如今的社會(huì)我們要不斷地發(fā)展科技，但是我們不能把新的科技利用在損害個(gè)人和國家的利益之上。這樣的科技發(fā)展才是我們所大力發(fā)展的，這樣的可以才會(huì)為我們帶來很多的福利。
科技的發(fā)展作文 篇3
在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象，如兔子的眼睛為什么是紅色的？魚睡覺為什么睜著眼？許多許多，但我覺得變色龍會(huì)變色很神奇，所以我對它進(jìn)行了研究。 變色龍一般身長25—30厘米，舌頭比身子還長，它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì)變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。 這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原來它的皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞，有黑色素細(xì)胞.紅色素細(xì)胞.金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線.溫度.濕度等發(fā)生變化時(shí)，或是受到驚嚇時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)立即會(huì)做出反應(yīng)，引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化，產(chǎn)生不同的'組合，像我們繪畫時(shí)用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。 變色龍能隨環(huán)境變化改變體色，長期對自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng)，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環(huán)境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。動(dòng)物的這種對環(huán)境的適應(yīng)性成為“擬態(tài)”。 知道了這個(gè)道理，我一點(diǎn)也不足為奇了。
科技的發(fā)展作文 篇4
隨著時(shí)間的不斷發(fā)展，科技水平也在不斷地提高。那么也會(huì)衍生出一個(gè)問題：科技發(fā)展如此之快，究竟是利大還是弊大？在我看來，是弊大于利。
以前，在手機(jī)電腦等網(wǎng)絡(luò)科技沒那么發(fā)達(dá)的年代，我們交流都是約出來吃吃飯或者玩，但是現(xiàn)在有了手機(jī)以后，大家都宅在家里，隔著屏幕與朋友聊天，很少出門�，F(xiàn)在還有很多人在網(wǎng)絡(luò)上交朋友，網(wǎng)絡(luò)上的人形形色色，因網(wǎng)絡(luò)交友而被坑害的青少年不占少數(shù)�，F(xiàn)在很多小孩大人喜歡刷抖音快手等等，里面有很多不宜少兒的東西，我覺得會(huì)帶壞小朋友。雖然網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展是可以幫到我們不少，可是上述問題我覺得影響更大。
再來就是工業(yè)上的'科技�，F(xiàn)在環(huán)境的污染日益嚴(yán)重，可是人類只顧著發(fā)展，卻沒有在乎環(huán)境問題，人類總是妄想用科技可以控制溫度天氣等，可是大自然的力量是強(qiáng)大的，不是說改變就可以改的。在我們的影響里，北極是一個(gè)十分寒冷的地方，可是最近，北極圈的溫度已經(jīng)飆升到了零上30度！這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字，我認(rèn)為再這樣下去，北極總有一天會(huì)融化。
像這樣的例子還有許多，可是從這兩個(gè)方面來看的話，科技的發(fā)展是利大于弊了。希望人類以后可以妥善運(yùn)用科技，用科技造福人類的同時(shí)，也應(yīng)保護(hù)好我們賴以生存的地球。
科技的發(fā)展作文 篇5
今天，我們在快樂作文開了一場辯論會(huì)。這場辯論會(huì)使我受益匪淺。
老師在辯論會(huì)之前，先分好了正方與反方，又告訴了我們辯論會(huì)的規(guī)則，選出各位辯手，辯論會(huì)正式開始了。
辯論會(huì)剛一開始，正方一辯就站起來說：“我方認(rèn)為科技發(fā)展的利大于弊，就拿我們生活中最離不開的網(wǎng)絡(luò)來說吧，我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，它可以把我們與世界各地連接起來，可以知道世界各地發(fā)生的事，這在我國古代可是萬萬不可能的事情”“是的，互聯(lián)網(wǎng)雖然時(shí)我們的視野寬闊，但他也給我們帶來了危害�，F(xiàn)在有多少學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲中，迷失了自我，去沖錢，沒了錢就去偷、去搶，最后走上了犯罪的不歸路。還有那種網(wǎng)絡(luò)的小說寫武俠、黑社*的.那種，里結(jié)果模仿里面的情節(jié)去殺人，誤入了歧途�！狈捶揭晦q站起來反駁道，他一說完，教室里響起了劇烈的掌聲。
正方二辯也站起來說，互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好，但主要是因?yàn)槲覀冏钥啬芰Σ缓�，我們只要多用互�?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，就能使網(wǎng)絡(luò)變成有益的。教室里的同學(xué)們聽了都叫好�！半m然科技有利，但它的弊端也不少，比如我們身邊的工廠排放廢水廢氣，污染了我們的環(huán)境，比如我們的出行有了汽車，雖然方便，快捷，但是堵車也是必不可少的，這難道快捷方便了嗎？”反方二辯的伶牙俐齒，一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了：“只要我們大家有了環(huán)保意識，這些問題不就解決了嗎？”“雖然我們有了環(huán)保意識，但是還是有人與我們不一樣呢，他們還會(huì)利用科技破壞環(huán)境�！狈捶饺q都說完了，現(xiàn)在開始了自由辯論，經(jīng)過我們激烈的辯論，最后老師為我們做出了總結(jié)：
“任何事物都是有兩個(gè)面的，有利也會(huì)有弊�？萍家彩且粯樱贿^我們要是能控制好自己，努力發(fā)揮出好的一面，那樣不就可以了嗎？”老師說完，我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。
今天的辯論會(huì)讓我明白：任何事物都有兩面性，我們要盡力發(fā)揮好的一面！
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