- 永不放棄優(yōu)秀作文 推薦度：
- 以放棄為話題的優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放棄優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的放棄優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
放棄優(yōu)秀作文1
如果您愛您的孩子，就把他送去學(xué)奧數(shù)，因?yàn)檫@里是天堂；如果您恨您的孩子，就把他送去學(xué)奧數(shù)，因?yàn)檫@里是地獄。
我一直認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的學(xué)生，直到開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。進(jìn)入六年級(jí)，為參加小升初考試，我參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。
第一天老師為了了解我們的基礎(chǔ)，對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。面對(duì)似曾相識(shí)的試題，雖然我的大腦開足馬力，但就像陷入一片沼澤，越掙扎、陷得越深，到最后終于沒過頭頂，大腦一片混沌，感覺周圍漆黑一片。試卷發(fā)下來(lái)，天哪，9分……真是開天辟地，感覺到那顆高傲的心在一點(diǎn)一點(diǎn)破碎，疼。
幸運(yùn)的是老師留下了我們，讓我們?cè)囎x一段時(shí)間。我珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，投入全部的精力。輔導(dǎo)時(shí)專心致志，回到家精疲力竭，還要完成該死的家庭作業(yè)。即使這樣努力，經(jīng)常還是模糊不清。身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)離開，我的心也在動(dòng)搖——放棄還是堅(jiān)持，就像兩條蟲子不斷啃食著我的意志。
有一天，輔導(dǎo)班講解林清玄《田上的百合花開》，“我是一株百合花，不是野草。唯一能證明我是一株百合的辦法，就是開出美麗的花朵”。這段話一直浮現(xiàn)在腦海里，讓我冰冷的心暖暖的。是啊，如果選擇做潔白的花朵，就要努力開花，否則和野草有什么兩樣。
以后的`日子，雖然依舊有深?yuàn)W難解的怪題，但是我不再有放棄的念頭，因?yàn)槲抑雷约哼x擇了什么。堅(jiān)持一個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了裂差、裂和、解方程；堅(jiān)持三個(gè)月后，我能熟練解決中難度的應(yīng)用題；堅(jiān)持到現(xiàn)在，我經(jīng)常能夠及格；堅(jiān)持到最后，我……
感謝那段特殊的日子，他讓我明白在選擇放棄和堅(jiān)持之前，應(yīng)該問問自己的心——你愿意做花還是草。
放棄優(yōu)秀作文2
伴隨著水浪，我的手觸碰到了泳池壁。池中的水格外的冷，我的腿也因?yàn)槌?fù)荷加速而酸麻；滿是水霧的泳鏡勒得我眼眶生痛，一陣暈眩使我的呼吸變得沉重，但是我知道此時(shí)此刻我要堅(jiān)持——
因?yàn)椋环艞壥俏业囊粡埫?/p>
力量不如人的我，肺活量小的我，卻偏愛在水上拼搏的感覺。我是業(yè)余選手，而隊(duì)友都是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。一次次被隊(duì)友超越，一次次因嗆水而猛烈咳嗽，一次次在冰冷的水中顫顫發(fā)抖……訓(xùn)練時(shí)失誤的場(chǎng)面仍歷歷在目，教練失望的嘆息聲還縈繞耳邊。但我不甘心。我在心中吶喊；我不應(yīng)放棄，我也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。這讓我在冬天不放棄訓(xùn)練，在疲憊時(shí)不放棄拼搏，在隊(duì)友已經(jīng)全部到岸后不放棄加速……一次次訓(xùn)練雖然有時(shí)令我失落，但每當(dāng)我縮小與隊(duì)友的差距時(shí)，我心中總是無(wú)比自豪；那就是我，永不放棄的我。
幸苦的努力，滿懷希望地等待，卻迎來(lái)一個(gè)刺眼的作文分?jǐn)?shù)，雖然不向別的'卷子上有紅叉叉，但一個(gè)分?jǐn)?shù)足以讓我的心情跌入谷底。雖然難過，但我知道此時(shí)此刻我仍應(yīng)奮斗下去——
因?yàn)�，不放棄是我的一張名片�?/p>
“以下同學(xué)這次作文寫的不錯(cuò)�！甭犞蠋煹囊婚L(zhǎng)串名字，我知道里面不會(huì)有我。鈴響，下課。我拿著作文請(qǐng)教老師�！叭腩}太晚。事例還不錯(cuò)，描寫還不夠！”老師笑著對(duì)我說(shuō)。為什么描寫怎么訓(xùn)練都無(wú)法提升？但我仍不放棄，想要提升作文，就要永不放棄。我看范文，然后模仿。我嘗試著在作文中使用修辭，盡管用得很蹩腳。每當(dāng)老師說(shuō)出“這次作文有進(jìn)步”之類的話時(shí)，我總是無(wú)比自豪，那就是我，永不放棄的我！
是的，不放棄是我的一張名片。它使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我一步步邁向成功；它驅(qū)使著我，讓我完成一次次挑戰(zhàn)。這名片，已經(jīng)刻在了我骨頭里，成為我不竭的精神動(dòng)力。
放棄優(yōu)秀作文3
我花園的風(fēng)鈴草越來(lái)越美了，有幾株開出了紫色的花，雖然漂亮，但是有寫淡淡的憂郁，使旁邊的花也顯得疲倦，蝴蝶仙子不知什么時(shí)候也來(lái)了。
"看，那花美的孤單，美的寂寞，它讓其它的花不快樂。"蝴蝶仙子說(shuō)。
"我知道，我不想讓大家不快樂，但是我丟失了感情。"我平靜的'說(shuō)，臉像一張白紙。
"其實(shí)我知道，你不是沒有感情，而是不想把它施展出來(lái)。"她搖擺著腿說(shuō)。
"哦？"我說(shuō)。
"你的風(fēng)說(shuō)明了一切，你是有感情的。"她擺弄著花瓣。
"可是我總是開心不起來(lái)。"我仍然沒有表情。
"你是不去開心，像我，每天吃吃蜜，飛一飛，其實(shí)也很快樂，你可以去人間看看��！人間是有情的。"她說(shuō)，飛走了。
"我要去人間。"我對(duì)上帝說(shuō)。
"好，不過只有3天的時(shí)間，你要記住，如果3天后你不回來(lái)，后果自負(fù)！"上帝決情的說(shuō)。
我飛下天堂。
人間真是好啊！天是藍(lán)藍(lán)的，地是綠綠的，而且太陽(yáng)是暖的，云是白的。
我去了一所高中，老師姓巫，對(duì)我很好，其實(shí)我的頭腦是很清楚的，他們?nèi)祟惖臅�，只要我一看就全�?huì)了，根本不用學(xué)。我的同桌是個(gè)男生，叫章文晴，性格開朗，長(zhǎng)的也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也很好。
我的性格在這里叫做內(nèi)向，可是人間真的很溫暖，他們很團(tuán)結(jié)，而且很也不排斥我，沒人叫我野天使，也沒人當(dāng)我是空氣，他們真的很熱心。
我真的應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)人間。
放棄優(yōu)秀作文4
成功時(shí)拿得起，肆意揮灑，攀上生命的巔峰，感受生命的雄偉豪邁；失敗時(shí)放得下，淡定豁達(dá)，浸入生命的細(xì)流，感受生命本身的寧?kù)o。
——題記
磨難是上帝給我們的禮物；生命是母親給我們的禮物；涓涓細(xì)流是大自然給我們的禮物……然而，放棄，是自己給予人生的禮物。
每當(dāng)我看到走廊里那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言時(shí)，總會(huì)不自覺地否認(rèn)：為什么放棄不是禮物呢？大概是人們把它的地位看得太卑微了罷！
星期天，幾個(gè)小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間使我的眼睛酸痛，我便回頭拿了本作文書，題目是“螞蟻”，這是用來(lái)贊揚(yáng)它堅(jiān)持不懈毅力的文章，我便想：真的是這樣嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我便踏上尋蟻路途。
老天也幫我，因?yàn)槭窍募�，找螞蟻輕而易舉。只見一只只小小的“搬運(yùn)工”正往來(lái)穿梭，急急忙忙搬運(yùn)著“食物”，而且有條不紊，它們確實(shí)能搬動(dòng)比自己身體大許多倍的物體。突然，另一番景象吸引了我，一塊拳頭大的骨頭躺在那兒，數(shù)百來(lái)只螞圍在那兒，它們?cè)趺窗崮�？幾分鐘后，更多的螞蟻�?lái)支援，可都無(wú)濟(jì)于事，漸漸地，螞蟻越來(lái)越少最后甚至寥寥無(wú)幾，誰(shuí)說(shuō)它們堅(jiān)持不懈？誰(shuí)說(shuō)它們有人一般堅(jiān)定的意志？它們放棄了，我不禁嘟嚷道：“只是些頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的`家伙罷了�！本驮谖一仡^的一瞬間，忽然轉(zhuǎn)念一想，放棄不一定是最壞的結(jié)果，骨頭太大，即使有幾千幾萬(wàn)只螞蟻來(lái)支援，也是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力。
其實(shí)，生活中何嘗不是如此？如果你堅(jiān)持做一件不屬于你自己的事情，畢竟沒有放棄劃算。有的時(shí)候放棄了，或許比堅(jiān)持損失的少呢！選擇放棄，它們可以在相同的時(shí)間里獲得更多的利益。
放棄是我們的朋友，是上天給我們的一個(gè)新奇的朋友。人生如魚，只有適當(dāng)?shù)姆艞�，才能擁有“海闊憑魚躍”的淋漓盡致；人生如鳥，唯有恰到好處地放棄，才能擁有“天高任鳥飛”的悠閑自在。
放棄優(yōu)秀作文5
在近十年時(shí)光的磨礪下，我終于放棄了。
勝利與失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有任何意義，我不知道人為什么要活，不知道我為什么那么要強(qiáng)，財(cái)富與我無(wú)緣，命運(yùn)是那么殘酷。
我做錯(cuò)了什么？我從丟失第一輛車就在想，我究竟得罪了誰(shuí)？那些大兵為何搶我的車？一切的一切似乎都在與我作對(duì)：孫偵探的敲詐，曹先生的離開，虎妞的逼迫，劉四爺?shù)慕苹�。這些人和這些事，真的，我的腦子還是亂的，還沒有舒展開呢！
我奮斗了三年賺來(lái)了第一輛車，生活變得美好而輕松，我感到我勝利了，可好景不長(zhǎng)，大兵摧毀了我的人生夢(mèng)。我從兵營(yíng)里逃出來(lái)，牽了三匹駱駝并賣了錢，此后我為我的夢(mèng)而拼命拉車，但虎妞的引誘讓我心里不安，曹先生的到來(lái)讓我有了“庇護(hù)所”，可虎妞的假懷孕逼迫我結(jié)婚，那亂套的事情也因此開始，我的內(nèi)心也被腐蝕了。小福子的自殺讓我徹底失敗。我放棄了，放棄自己美好的習(xí)慣。
一縷青煙從我嘴中飄然而出，真舒服，我以前怎么感覺不到呢？以前，我總覺得吸煙不好，可現(xiàn)在不是這樣了，有煙一切都很美好，不是嗎？我放棄了，放棄了對(duì)自己的要求。
自從小福子離我而去，我真的沒有什么希望了，我不要強(qiáng)了，并后悔為什么當(dāng)初要強(qiáng)。我喝瓶酒，坐在小福子自殺的.那棵樹下哭，哭完也就在白房子里住下，身上中了病，不后悔，只后悔當(dāng)初要強(qiáng)干嘛，有斗志又有什么用？我放棄了，放棄了自己的生活。
在這十年，我品得人生的五味雜陳，看透了一切：這并不是命運(yùn)的殘酷，而是我在黑暗社會(huì)的面前顯得太渺小了，我無(wú)法與之抗衡。我在種種對(duì)底層勞動(dòng)人民的逼迫下，在殘忍霸道的制度下，無(wú)奈的放棄了。
這究竟是誰(shuí)的錯(cuò)呢？
放棄優(yōu)秀作文6
我望著正在快速地“沙沙”寫著字的她，咬咬牙，終于是下定了決心，開了開口，小聲喊道……
今天三、四節(jié)課進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，老師發(fā)下卷子后，就在講臺(tái)上批改起了作業(yè)。而講臺(tái)下的人，則飛快地拿起了筆，全神貫注地寫著卷子，生怕浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
坐在靠窗邊位置的'我裹緊了衣服，也開始寫起來(lái)。可不知道今天是不是我的倒霉日，當(dāng)我寫到最關(guān)鍵的作文部分時(shí)，黑筆就寫不出來(lái)了。我又用力甩了幾下，可都是用水趕狼——無(wú)用功。我只好認(rèn)命地翻找起筆袋，這時(shí)，我忽然想起來(lái)：我把黑筆全都放家了！我懊惱極了，直在心中罵自己。
我再次拿起黑筆，期待著奇跡的降臨，可現(xiàn)實(shí)狠狠地給了我一巴掌，還是寫不出來(lái)！我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)身影：她！可是，她好像也只有這一支筆。算了，我周圍的同學(xué)都離我較遠(yuǎn)，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦，豁出去了！
我的額頭和手上都冒出了層層虛汗，我看著手中不爭(zhēng)氣的筆，把它放下。壓低了聲音，喊道：“小萱！”可她卻沒聽到。
我猶豫了，老師正沖著我走來(lái)。我趕緊坐好，裝作在寫作文的樣子。其實(shí)心中卻像十五個(gè)水桶——七上八下。等老師走過，我又一次壓低聲音，幾乎是用盡了最后的力氣，喊道：“小萱！”幸好，這次她聽到了。她轉(zhuǎn)過頭來(lái)，疑惑地望著我，我指了指手中的筆，她頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)，把她的筆遞了過來(lái)，而自己卻檢查起前面的來(lái)。
我握緊了手中那輕輕的黑筆，此刻它卻仿佛沉甸甸的。這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)從窗邊吹進(jìn)我的外套里，可是我卻沒有感到一絲一毫的冷，反而渾身充滿力量……
放棄優(yōu)秀作文7
無(wú)論如何，我不再放棄。像是北島告訴世界“我不相信”那樣，我想告訴世界，我不再放棄！也許是一門功課，也許是一個(gè)朋友，也許是一個(gè)興趣愛好，我都不會(huì)再放棄！
當(dāng)我不再放棄之時(shí)，也是我明白了“堅(jiān)持”的意義之時(shí)。生活中的絕大多數(shù)事情，都不是看到了希望，再去行動(dòng)，而是在堅(jiān)持之下，我們才能夠看到希望，看到勝利的曙光。我不再放棄！無(wú)論是那虐我千萬(wàn)遍的數(shù)學(xué)，還是時(shí)常帶給我歡笑也時(shí)常帶給我煩惱的朋友，亦或是我學(xué)了好幾年都沒有出師的`尤克里里，我都不打算再放棄！放棄了，我就什么都沒有了，但堅(jiān)持下去的話，也許我還會(huì)有看見希望的時(shí)刻。
當(dāng)我不再放棄之時(shí)，也是我明白了“勤奮”的意義之時(shí)。曾經(jīng)的我，總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，做事情沒有個(gè)好的態(tài)度和習(xí)慣，現(xiàn)在的我，不這樣了。當(dāng)我不再放棄了，也就不會(huì)因?yàn)橐恍⿷卸杌蛘叽煺鄱鴮⒆约菏诸^的學(xué)習(xí)以及其它事情給放棄。我會(huì)告訴自己“勤奮”總能有收獲，“勤奮”總還是比懶惰要好得多！
我記得我曾經(jīng)是班主任眼中最容易放棄的學(xué)生，班主任老師會(huì)在課下里調(diào)侃我，說(shuō)我這樣的學(xué)生吃不了苦，以后也過不上好日子。這些話，當(dāng)時(shí)我也就笑著聽聽，過后我再想，我怎么能成為老師眼中這樣的一個(gè)學(xué)生呢？我又為什么要變成一個(gè)老師預(yù)言中那個(gè)不能吃苦也過不上好日子的學(xué)生呢？忽而，我變得不再放棄。
遇到任何想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想到老師對(duì)我說(shuō)的這些，我也就不再想放棄了。想著自己未來(lái)會(huì)因?yàn)槌圆涣丝喽^上不怎么樣的生活，我便開始像北島那首詩(shī)歌里所說(shuō)的那樣，“告訴你吧！世界！我不放棄！”
放棄優(yōu)秀作文8
一個(gè)夢(mèng)想，如果你認(rèn)定它是你的夢(mèng)想那你就不該輕易放棄。
褒曼十幾歲時(shí)，就夢(mèng)想著當(dāng)一名演員。她的叔叔是她的監(jiān)護(hù)人，叔叔想讓她當(dāng)一名售貨員或者秘書。兩人為此爭(zhēng)執(zhí)不下，叔叔便答應(yīng)給她一次考戲劇學(xué)校的機(jī)會(huì)，如果考不上就必須服從他的安排。 為了能夠考上戲劇學(xué)校，褒曼費(fèi)了一番心思，精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品。在考試前，她給這個(gè)戲劇學(xué)校寄去了一個(gè)棕色信封，并在信中表示，如果她落選了，就讓學(xué)校把棕色信封退回來(lái)；如果她通過了，就寄一個(gè)白色信封給她，并告訴她下次考試的日期。
初試的時(shí)候，輪到褒曼表演小品。她從后臺(tái)跑兩步往空中一跳，站到了舞臺(tái)中央，歡笑著念出第一句臺(tái)詞。這時(shí)，她往評(píng)判員的席位瞥了一眼，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)評(píng)判員們正在議論，還用手比劃著什么。
看到這個(gè)情景，褒曼非常沮喪，甚至連臺(tái)詞都忘了。這這時(shí)她只聽到評(píng)判團(tuán)主席說(shuō)：“停止吧！小姐，謝謝你！下一個(gè)，請(qǐng)開始�！�
褒曼聽到這句話，立即感到自己不能通過初試了，就匆匆離開了舞臺(tái)，準(zhǔn)備投河自盡。
當(dāng)褒曼看到河水黑乎乎的，上面漂浮著骯臟的油污。她可不想別人把她拖上岸時(shí)，身上沾滿了臟東西，于是，她放棄了投河，回家了。
第二天，瑞典皇家戲劇學(xué)校給她寄去了白色信封，她激動(dòng)的跳起來(lái)。
多年后，已經(jīng)成為明星的褒曼碰見了那位評(píng)判員。閑聊之際，她問道：“請(qǐng)告訴我，為什么我在初試時(shí)，你們對(duì)我那么不好？”
“不喜歡你？”那位評(píng)判員瞪大眼睛望著她，“親愛的姑娘，你真是瘋了！就在你從舞臺(tái)側(cè)翼跳出來(lái)，來(lái)到舞臺(tái)上，站在那兒沖我們笑的那一瞬間，我們就彼此互相說(shuō)著：‘好了，她被選中了，看看她是多么自信！看看她的.臺(tái)風(fēng)！我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了，還有十幾個(gè)人要測(cè)試呢！叫下一個(gè)吧！’”
看了這個(gè)短文，我有了很大的感悟，也讓我想起了一位詩(shī)人說(shuō)的話：“機(jī)會(huì)女神的頭發(fā)長(zhǎng)在前面，后面卻是光禿禿的。如果抓前面的頭發(fā)，你就可以抓住她；但如果你讓她逃脫，那么即使主神朱庇特本人也抓不到她�！�
放棄優(yōu)秀作文9
放棄是什么？是面對(duì)金錢誘惑而不動(dòng)搖；還是面對(duì)電視機(jī)前的精彩節(jié)目而無(wú)動(dòng)于衷；又或是面對(duì)玩具而不為所動(dòng)。不管當(dāng)時(shí)選擇者的心態(tài)如何，我覺得人生在選擇的同時(shí)，也就選好了要放棄的東西。
記得那次，一個(gè)非常好看的電視節(jié)目在晚上十一點(diǎn)播出，大家都在熱火朝天地談?wù)撝遣侩娨晞∈侨绾稳绾蔚暮每矗瑪嚨梦倚睦镆舶W癢的，決定晚上也來(lái)過把癮，我早早的用手機(jī)調(diào)好鬧鐘，到了十一點(diǎn)，我躡手躡腳地走到客廳，迫不及待地把手按在了電視的按扭上，這時(shí)我的心猶豫了一下，心想：看電視固然可以過癮，但它更會(huì)影響我明天的學(xué)習(xí)呀，而且要是聲音吵醒了爸媽怎么辦？當(dāng)我準(zhǔn)備回臥室時(shí)，腦子中一個(gè)“黑衣惡魔”說(shuō)：“看一下有什么關(guān)系，反正睡覺時(shí)間夠長(zhǎng)的，少睡幾十分鐘不就得了�！倍硗庖粋�(gè)“白色天使”說(shuō)：“不行，你現(xiàn)在是長(zhǎng)身體和學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，睡覺最重要�！苯�(jīng)過幾分鐘的激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定還是放棄，于是，我毅然朝臥室走去。
學(xué)會(huì)放棄，是一種人生哲學(xué)，敢于放棄，是一種生存魄力，更是一種良好的心態(tài)，正所謂有所放棄才有所收獲；有所放棄才有所為，有所為才有所不為，在你的一生中，你不可能什么都得到，所以你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。生活有時(shí)會(huì)逼迫你，不得不放走機(jī)遇，不得不交出權(quán)力，但放棄并不意味著失去。因?yàn)榉艞売锌赡芤馕吨硪环N獲得。
有一句諺語(yǔ)：人的一生有許多難以取舍，有時(shí)會(huì)被困惑不已的`瑣事所糾纏住，這時(shí)所需的就是斷然的舍棄與明智的抉擇，唯一會(huì)限制我們的就只有決心。
放棄優(yōu)秀作文10
古人曾經(jīng)說(shuō)過：魚和熊掌不可兼得，你必須在其中選擇一個(gè)，然而就必須放棄一個(gè)。
放棄，是永遠(yuǎn)也離不開選擇的，有了選擇就必然有放棄，而你放棄了，就必然是做出了選擇。
人生中的十字路口很多，你必須要從中放棄很多。而怎樣才是真正的放棄呢？
在外國(guó)曾有一名著名的思想教育家，他曾提出過一個(gè)問題：學(xué)會(huì)放棄議論文作文愛情、自由、金錢與生命，你會(huì)選擇哪一個(gè)，會(huì)首先放棄哪一個(gè)？然而他選擇了自由，首先放棄了金錢，因?yàn)樗抢碇堑摹Ｋ离m然愛情是純潔神圣的，但沒有了自由，愛情又有什么用呢；一個(gè)擁有生命的人失去了自由，就等于一具失去靈魂的干尸，所以他選擇了自由，金錢與愛情相比，已經(jīng)失去了等比性，更何況與自由相提并論呢！
學(xué)會(huì)放棄，就必須學(xué)會(huì)選擇，而學(xué)會(huì)選擇就必須學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的價(jià)值。
在相同條件下，物質(zhì)的價(jià)值觀必須要用正確的眼光去看待他。
例如：學(xué)會(huì)放棄議論文作文魚和魚竿你會(huì)放棄誰(shuí)？魚，吃掉就沒有了，而魚竿，你可以自己創(chuàng)造條件，去釣魚，吃掉后還會(huì)有不斷的魚，這個(gè)淺顯的道理就能充分的體現(xiàn)價(jià)值觀。
學(xué)會(huì)放棄，就是學(xué)會(huì)選擇，而你學(xué)會(huì)選擇，就要學(xué)會(huì)果斷性。
猶豫不絕會(huì)使你漸漸不自信，失去方向感，有的人在選擇和放棄時(shí)，二者之間不知道到底哪一個(gè)好，搖擺不定，失去了平衡，而導(dǎo)致錯(cuò)誤的.放棄。這是一個(gè)必然的條件，所以果斷性是建立在正確的基礎(chǔ)上的。
那什么又是錯(cuò)誤的放棄呢？
機(jī)會(huì)是不可以放棄的，人生中的機(jī)會(huì)是寶貴的，失去了就不會(huì)再來(lái)。所以他是不容放棄的。放棄了你不應(yīng)該放棄的物質(zhì)理念，這就是錯(cuò)誤的放棄，所以學(xué)會(huì)正確的放棄還必須學(xué)會(huì)把握，也就是自信。
學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了正確的果斷性，學(xué)會(huì)了熱鬧市物質(zhì)的價(jià)值觀，那你就學(xué)會(huì)了選擇，學(xué)會(huì)了選擇，那你一定學(xué)會(huì)了放棄。正確的選擇和放棄，會(huì)使的人生得到意外不斷的驚喜。
放棄優(yōu)秀作文11
如果你手里已經(jīng)握了一個(gè)杯子，試圖用同一只手握住另外一個(gè)杯子，是不可能的。只有先放下一個(gè)，才能拿到另外一個(gè)。
所以，為了有更好的成功與未來(lái)，有必要克服不好的習(xí)慣，建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起，才能使我們擁有一個(gè)更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo)，可能通過締造高的情商實(shí)現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識(shí)自我，掌握一些自我情緒調(diào)控的工具，通過調(diào)控自我的.情緒來(lái)影響自己的行為，然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級(jí)。能夠影響陌生人，把陌生人變成熟人，把熟人變成朋友，一旦成了朋友關(guān)系，就有了廣泛的人脈，有了人脈就有了財(cái)脈。能夠影響別人就有了影響力，當(dāng)有了影響力以后，就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力，就有了個(gè)人權(quán)力，有了個(gè)人權(quán)力，就有可能獲得職位權(quán)力，就會(huì)在一個(gè)組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人，但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵，締造基于情商的影響力，就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。
習(xí)慣是一種選擇，假如在某種情況下，每次你都有這種反應(yīng)，導(dǎo)致你以后這樣做起來(lái)很容易，就形成了習(xí)慣，而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此，你可以選擇形成對(duì)自己有利的好習(xí)慣。想使一個(gè)行為成為習(xí)慣需要兩個(gè)前提：強(qiáng)迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。
一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過去，學(xué)習(xí)力掌握將來(lái)。懂得從任何的細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟，并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字，學(xué)就是搞懂，習(xí)就是做到。學(xué)一次，習(xí)一百次，和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個(gè)完整的過程，只有達(dá)到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>
放棄優(yōu)秀作文12
哲人說(shuō)過：“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重�！钡拇_，人生在世，每個(gè)人都背負(fù)太多責(zé)任與欲望，若將其全部丟掉，人生將會(huì)毫無(wú)意義；但不舍棄一些，我們又會(huì)不堪重負(fù)。這時(shí)，放棄就會(huì)成為一種尤其重要的智慧。
印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，而此時(shí)沒有任何可利用的急救藥品，于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。腳和生命，勿庸置疑都重要，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他懂得放棄局部才能保住整體，放棄相對(duì)次要的東西才能保住相對(duì)重要的東西。
這時(shí)，放棄不僅是一種勇氣，更是一種智慧之光的`閃現(xiàn)。
我想，當(dāng)林逋最終決定一生梅妻鶴子之前，他也要放棄一些不愿丟掉而又不得不舍棄的東西。他舍棄了兒女繞膝，盡享天倫之樂的機(jī)會(huì)；他舍棄了光宗耀祖，平步青云的仕途……舍棄了很多很多，但我想他同時(shí)也得到了很多，一句“疏梅橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”名句，更是流傳千古。放棄，是為了更好地得到；不懂得放棄，也許到了最后，你根本什么都不能得到。
當(dāng)王小丫問那位參賽選手時(shí)，那人也許心中早就蠢蠢欲動(dòng)。人是不可能沒有欲望的，總想趨近完美，但此時(shí)最需要的卻是審時(shí)度勢(shì)，權(quán)衡“進(jìn)”的可行性。三種答題的輔助方法全部用光，繼續(xù)答題已失去了保險(xiǎn)繩。該放棄時(shí)就應(yīng)果斷決定，當(dāng)棄不棄，必失其得，所以他選擇了放棄。讓自己理智的放棄，真需要一份豁達(dá)，一份大度，一份從容，一份理智。
古人說(shuō)的很好，“魚和熊掌，不能兼得”。當(dāng)我在剪報(bào)時(shí)，對(duì)此感觸良深。拿起剪刀，卻發(fā)現(xiàn)正、反兩面我都很喜歡，但無(wú)論怎樣，我終究會(huì)痛下殺手只留一面而放棄另外一面。
因?yàn)槲仪宄刂�，若是不剪下�?lái)，這報(bào)紙終究會(huì)變成一堆廢紙，終究什么也得不到；而將其中的一面粘在我心愛的剪貼本上，它將伴我一生。這時(shí)，只能“兩利相權(quán)取其重”，“舍魚而取熊掌者也”。果斷地放棄，也就是果斷的得到。
知足地放棄，是為了更好地得到。放棄，也是一門重要的學(xué)問。
放棄優(yōu)秀作文13
勵(lì)志名言云：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？人生要樹立明確的目標(biāo)，為之百折不撓、堅(jiān)持不懈。我們年輕人只有經(jīng)歷挫折與困難，才會(huì)成長(zhǎng)。正因如此，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)，希望還在，不能放棄，堅(jiān)持到底。
我非常喜歡讀我國(guó)古典神話小說(shuō)《西游記》，尤其喜歡書里的主人公孫悟空。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，有一雙能識(shí)別妖魔鬼怪的火眼金睛。在護(hù)送師父去西天路上，他鏟除了無(wú)數(shù)的妖怪，用自己的聰明才智克服了一個(gè)個(gè)的困難。當(dāng)被誤解時(shí)，他沒有放棄；當(dāng)豬八戒要散伙時(shí)，他沒有放棄；當(dāng)謠傳師父被妖怪吃了時(shí)，他也沒有放棄，正是由于他的執(zhí)著堅(jiān)持，才最終實(shí)現(xiàn)了師徒四人上了靈山取到真經(jīng)的目的。
在學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我們?nèi)绻x擇逃避，就永遠(yuǎn)不會(huì)克服困難；如果勇敢地去面對(duì)，困難就會(huì)向我們低頭，我們就會(huì)收益很多。有一段時(shí)期，在做數(shù)學(xué)題目時(shí)，只要遇到難題，我就感到頭皮發(fā)麻，不想去解決它，這樣發(fā)展下去，連簡(jiǎn)單的.題目都不會(huì)做。后來(lái)，我試著去面對(duì)它，當(dāng)我把難題解決后，發(fā)現(xiàn)難題并不難，只是沒有好好面對(duì)它。以后不管遇到什么樣的難題,我都會(huì)認(rèn)真的去解決它，不喪失解決難題的信心，更不會(huì)去逃避。慢慢地,難題在我面前變得少了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)地興趣提高了，數(shù)學(xué)成績(jī)也跟著提高了。
出身是無(wú)法選擇的，但命運(yùn)是可以把握的。印度詩(shī)人泰戈?duì)栍羞^這樣一句話：我不祈禱我的生活沒有絲毫波折險(xiǎn)惡，只祈禱我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)它們。是的，經(jīng)歷生活上的曲折坎坷、磨難痛苦，的確能使一個(gè)人趨于成熟。有一句話說(shuō)得好：不幸是最好的老師。每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，必定有鮮為人知的辛酸與汗水。生活每一天都是新的。我們要笑迎困難，迎著初升的朝陽(yáng)健步向前走。
放棄優(yōu)秀作文14
好像人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻需要學(xué)著放棄，放棄一塊糖，放棄一次出游的機(jī)會(huì)，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命……當(dāng)然，這里所說(shuō)的放棄不是說(shuō)放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望為了以后更好的生活。有的時(shí)候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿了新的希望。
我喜歡留戀過去，比如一張稿紙，一個(gè)記滿了文字的筆記本，一片秋天的`落葉……那時(shí)我從沒有想過是因?yàn)槭颤N要留著它們，只是覺得舍不得丟掉，當(dāng)那些“過去”堆滿了我的書柜、抽屜時(shí)，我終于明白想要留著它們的原因：所有的“過去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶，有過快樂，有過悲傷，有過難忘，也有過辛酸。我留著它們，就像留著過去的時(shí)光，我留著它們，就好像我會(huì)再回到那時(shí)一樣，盡管知道那已是不可能。看著那些“記憶”我有過快樂，但更多帶給我的卻是因?yàn)榛貞涍^去而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現(xiàn)這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的很疲倦，就像背著一身的債無(wú)法再走下去。
于是我找了一個(gè)晴朗的天氣丟棄了那些屬于過去的東西，盡管在松開手的那一刻覺得像失去了什麼，但回家后看見空空的抽屜和書柜我發(fā)現(xiàn)那一刻心靈的空間變寬了，心上的債消失了。放棄一些東西真的是一個(gè)可以讓自己更好生活的方法，然而學(xué)會(huì)放棄卻是這個(gè)方法重要的一步，沒有這一步我們就不會(huì)滿懷信心走向未來(lái)。
而今看著友人的一篇文章：其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒有什么真的不能割舍——學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下瀟灑的背影……
學(xué)會(huì)放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶……
學(xué)會(huì)放棄……
我心早已釋然
放棄優(yōu)秀作文15
每一次，我都會(huì)在賽場(chǎng)、考場(chǎng)上對(duì)自己說(shuō)加油。我可能不是最優(yōu)秀的，但只要有著信念，我覺得自己就會(huì)成功。
五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加80米和200米跑步，且以前6名的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入決賽。但一站上賽道，一看到旁邊高手如云，心中油然升起放棄之心。80米一開始，身旁的選手就緊追不舍，一個(gè)一個(gè)超過了我，我想去追，可是內(nèi)心想，算了，再怎么努力你還是不行了。隨后我放慢了腳步，只得了一個(gè)第四名，200米也是如此。我開始放棄，開始自暴自棄。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也快臨近，身為跑步健將的我心中的小火苗又逐漸開始燃燒。我想：算了，我去決賽打醬油吧！我又報(bào)了50米和80米。嘴上雖這樣說(shuō)說(shuō)，但我還是不想放棄，我要成功，不要失敗，但我成功有多少？失敗有多少？一想到去年她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽上緊追不舍的場(chǎng)景，我就下定決心，今年一定要贏。
每一天，我們班幾位參賽的男生女生都會(huì)到操場(chǎng)上跑4、5圈，人們把操場(chǎng)一圈一圈圍住時(shí)，我在小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也了。
在比賽中，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們打起了100分的`精神，用出吃奶的力氣在比賽。
進(jìn)入決賽50米和200米的我獲得了50米銀牌，現(xiàn)在就看200米了。200米既是長(zhǎng)跑又是短跑，發(fā)揮到極處我才有可能是前三名，呼吸開始緊促，一切都靜到不自然，體育老師手拿著發(fā)令槍，場(chǎng)上回蕩著他洪亮的聲音：“預(yù)備——砰！”我們猶如驚弓之鳥，向前方彈了出動(dòng)。在第四道的我只看到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)跟著我們跑，卻聽不到它們加油的聲音。小宇宙爆發(fā)的我在最后50米處以把他們丟下5米遠(yuǎn)，我開始筋疲力盡，想：不行了，不行了。但一抬頭，終點(diǎn)的同學(xué)盡力為我加油。不放棄��！我笑了笑咬緊牙，沖向終點(diǎn)……
這一次，我沒有放棄，為自己加油，這最好的選擇。
【放棄優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
永不放棄優(yōu)秀作文10-16
以放棄為話題的優(yōu)秀作文03-03
放棄的作文03-14
放棄作文04-11
放棄與追求作文03-21
我放棄了作文02-17
沒有放棄作文06-10
別放棄作文06-11