實(shí)用的初中工作計(jì)劃模板錦集五篇
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的初中工作計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。
初中工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹由國家教委、國家體委頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》和由國家教委、國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，以及國家教委頒布的《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，更新教育觀念，切實(shí)端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面抓好學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校體育工作必須面向全體學(xué)生，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目的，堅(jiān)持以體育教學(xué)為中心，普及與提高相結(jié)合的指導(dǎo)思想，積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，扎扎實(shí)實(shí)地抓好體育課教學(xué)、兩課兩操、陽光體育活動(dòng)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育比賽等各項(xiàng)工作。
2、堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，工作重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和數(shù)據(jù)上報(bào)，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治，努力提高學(xué)生健康水平。
3、通過藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國的優(yōu)秀民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生愛國主義精神，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的'審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造新意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、具體措施:
體育工作
1、上好體育課。體育課是學(xué)生的必修課，學(xué)校嚴(yán)格按照新課標(biāo)開課，并且要求體育教師根據(jù)體育課標(biāo)和教材制定好教學(xué)計(jì)劃，因地制宜地開展體育課教學(xué)，全面完成教學(xué)任務(wù)，期中期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。課外體育活動(dòng)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做到組織、時(shí)間、內(nèi)容、場地四落實(shí)，保證學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。
2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)。選好苗子，建立學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)，由各年級(jí)體育教師負(fù)責(zé)，進(jìn)行日常訓(xùn)練，提高學(xué)生素質(zhì);組建競賽隊(duì)，強(qiáng)化訓(xùn)練，參加各級(jí)各類體育競賽，爭取獲得競賽佳績。
3、組織好兩課兩操。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地已建成，本年度將繼續(xù)正常開展兩課兩操，保證學(xué)生鍛煉時(shí)間。具體由體育組實(shí)施。
4、開展好陽光體育活動(dòng)。制定及實(shí)施陽光體育活動(dòng)方案，向畢業(yè)年級(jí)體育成績優(yōu)秀獲得者頒發(fā)陽光體育獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
5、辦好校內(nèi)各種體育比賽，活躍校園氣氛。本年度計(jì)劃組織一次廣播操比賽、一次大型綜合性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生年級(jí)籃球比賽、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等校內(nèi)比賽。
衛(wèi)生工作
1、將生命與健康教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，開設(shè)好健康衛(wèi)生課，力爭本期進(jìn)行三次健康教育或衛(wèi)生知識(shí)講座;同時(shí)采取多種形式，生動(dòng)活潑的開展文明衛(wèi)生和健康咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健能力。
2、進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生制度，劃分好各班的衛(wèi)生區(qū)域，并督促各班每天將衛(wèi)生打掃干凈，同時(shí)學(xué)生會(huì)派學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查、評(píng)分，每周一次大檢查，每月一次評(píng)比，期末匯總各班衛(wèi)生成績評(píng)選出衛(wèi)生先進(jìn)班集體。
3、利用集會(huì)、班會(huì)等形式，開展學(xué)生的個(gè)人養(yǎng)成習(xí)慣教育，讓學(xué)生有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;同時(shí)，給學(xué)生建立健康檔案。
4、食品衛(wèi)生，嚴(yán)格按照上級(jí)要求對(duì)學(xué)校的食堂，小賣部等進(jìn)行衛(wèi)生消毒等管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決.
5、認(rèn)真按照《條例》，合理安排學(xué)生的每日作息時(shí)間，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真推行新課程改革。
6、切實(shí)抓好眼保健操，搞好近視眼的防治工作。
7、認(rèn)真做好各項(xiàng)消毒、殺蚊滅蠅等工作，讓學(xué)生在一個(gè)舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)。
8、做好季節(jié)性流行疾病的預(yù)防工作。
藝術(shù)工作
1、嚴(yán)格按照國家教委的規(guī)定，開設(shè)好藝術(shù)課程，并要求藝術(shù)課教師寫好切實(shí)可行的計(jì)劃，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)每期均要對(duì)每個(gè)學(xué)生期中、期末考查。
2、利用好學(xué)校的廚窗、黑板報(bào)，展板等宣傳陣地，出刊一系列專題宣傳欄，從而優(yōu)化育人環(huán)境。
3、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)、手抄報(bào)比賽、書畫比賽、文藝匯演等。
5、組建學(xué)校文藝隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組，培養(yǎng)藝術(shù)尖子。
初中工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期初中數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力，把握"自主，合作，創(chuàng)新"的教學(xué)模式，結(jié)合"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織"的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，樹立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織》。樹立正確的教育觀，學(xué)習(xí)觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力，素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。力爭改變舊的教育觀念，確立課改的新理念和策略，推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，盡力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高。具體措施為，結(jié)合每周的評(píng)課，集體討論，共同尋找自己課堂教學(xué)與新課程標(biāo)準(zhǔn)的差異，以理論為指導(dǎo)不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)學(xué)校提出的聽，評(píng)課要求，進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)并展開深度匯談，使每位數(shù)學(xué)教師明確"一堂優(yōu)課"的標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)課活動(dòng)中以備課組為單位進(jìn)行說課，講課時(shí)間的申報(bào)，由教研組進(jìn)行協(xié)調(diào)。在這一活動(dòng)中建立嚴(yán)格的考勤制度，對(duì)每一節(jié)課組織大家通過深度匯談，切磋細(xì)節(jié)，切實(shí)達(dá)到提高教師每位教師把握課堂教學(xué)能力的目的，提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性。具體措施是:每位教師從自己的觀點(diǎn)（小學(xué)教科室工作計(jì)劃出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，指出本節(jié)課從知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度價(jià)值觀這三個(gè)維度的目標(biāo)達(dá)成情況，教學(xué)過程設(shè)計(jì)中的閃光點(diǎn)與不足之處。理論支撐點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用程度。在教法的選取上有無不妥之處，學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)是否恰當(dāng)，教學(xué)反饋的實(shí)用價(jià)值等方面闡述自己的觀點(diǎn)。進(jìn)行深度匯談，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。
力行專題研究，活動(dòng)制度化，學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。結(jié)合"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織"的學(xué)習(xí)，挖掘初中數(shù)學(xué)組的團(tuán)隊(duì)智慧和能量，找出有礙于學(xué)習(xí)的因素。周四的'教研組會(huì)，將以學(xué)習(xí)《如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)化組織》為載體，結(jié)合具體工作發(fā)揮集體智慧進(jìn)行問題的解決，將理論轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)工作，或?qū)ぷ鬟M(jìn)行總結(jié)提升的強(qiáng)大動(dòng)力。每次活動(dòng)確定主要發(fā)言組，大家共同探討，在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)教研組的合力。
4、認(rèn)真抓好教科研。
全體教師應(yīng)樹立科研興教思想，自覺參與教科研實(shí)踐。堅(jiān)持"自主，合作，創(chuàng)新"課堂教學(xué)模式，按照學(xué)習(xí)，實(shí)踐，總結(jié)，檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究，學(xué)習(xí)就是要接觸新的理念，不斷豐富"自主，合作，創(chuàng)新"的含義，實(shí)踐就是以自己學(xué)到的新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作總結(jié)，就是要不斷反思那些實(shí)踐對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量撰有幫助，那些意義不大，與其他教師討論共享并選擇最有價(jià)值的事例撰寫教學(xué)案例。檢驗(yàn)就是用學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是否提高來考察自己的教學(xué)工作，對(duì)工作作出相應(yīng)的調(diào)整。在整個(gè)學(xué)期的工作中堅(jiān)持做好教學(xué)的科研工作。
具體安排如下：
1、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃。
2、參加市教研室期末檢測學(xué)科卷面分析會(huì)。
3、組織聽評(píng)課活動(dòng)。
4、制定校研究課題。
5、參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
6、組織參加教師觀摩課。
初中工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期如期到來，新的工作也即將開展，為了更好的完成本學(xué)期的工作，我將下來的半年工作安排如下：
一、日常教學(xué)
根據(jù)教材和學(xué)生學(xué)習(xí)情況教學(xué)，將教材種落伍的知識(shí)模塊簡化，加入新內(nèi)容，進(jìn)一步鞏固七年級(jí)已經(jīng)學(xué)習(xí)的編程知識(shí)。
主要內(nèi)容：三大日常辦公軟件的靈活使用。
二、校園朗讀者社團(tuán)
本學(xué)期要盡快啟動(dòng)校園朗讀者社團(tuán)工作，形成模式。
第一周：確定社團(tuán)活動(dòng)方案，成品方案。
第二周：確定主題，招募第一期小小朗讀者。
第三周：嘗試錄制，做第一期成品。
三、編程社團(tuán)
按照日常工作本學(xué)期將要參加一次大賽——鄭州市第三屆創(chuàng)意編程大賽，大賽的`預(yù)賽已經(jīng)在上學(xué)期完成，本學(xué)期就需要根據(jù)上次大賽的內(nèi)容和形式進(jìn)行準(zhǔn)備，爭取取的優(yōu)異成績。
四、課題
本學(xué)期是課題的執(zhí)行階段以及結(jié)項(xiàng)準(zhǔn)備工作。確定要執(zhí)行的課例，并制定相應(yīng)的項(xiàng)目執(zhí)行單，留存過程性資料。
五、自我提升
教育主張和理念是無法自己空想出來的，不讀不思定不能形成自己的教育特色，本學(xué)期我要督促自己讀3本教育類圖書，提升教育認(rèn)識(shí)，提煉自己的教育主張和理念。
初中工作計(jì)劃 篇4
我任八（14）班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)這些可塑性強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力參差不齊的學(xué)生，我的想法是：為了使學(xué)生學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。雖然，我在班級(jí)管理上沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我希望。能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟，班級(jí)中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話。所以身為班主任，首先就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最后還是要對(duì)得起學(xué)生。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：
指導(dǎo)思想
1、 堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、 堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。
3、 由于新的教學(xué)改革，我們學(xué)校只有初中，各年級(jí)班級(jí)也較多，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位
二、工作內(nèi)容及措施：
1、團(tuán)隊(duì)精神教育
（1）抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識(shí)競賽》，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
（2）抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭光，奮力拼博”的精神，這也是 今后從事任何工作必備的精神。
2、心理品質(zhì)教育
（1）自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
（2）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4、 創(chuàng)新教育
�。�1）充分發(fā)揮班干部的`主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
�。�2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
�。�1）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
�。�2）平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。
班級(jí)管理?xiàng)l例
一、出勤（由副班長負(fù)責(zé)、正班長監(jiān)督）
1、早上7：15分、中午1：45分到校，遲到、早退的積分扣2分。如被學(xué)�？鄯值牧P掃3天，積分扣5分。一周遲到超過3次，報(bào)給班主任另行處理。
2、請(qǐng)假要按學(xué)校的規(guī)定寫好請(qǐng)假單，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后留副班長處備案，在家里打電話請(qǐng)假的要由家長在上課前來打，請(qǐng)假要說清請(qǐng)假的理由。積分扣1分。無故曠課的以轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)學(xué)、勸退處理。
3、一周內(nèi)不遲到、不早退、不曠課、不請(qǐng)假的同學(xué)加積分3分。小組內(nèi)無以上情況另加積分2分。
4、有同學(xué)曠課的，負(fù)責(zé)點(diǎn)名的同學(xué)要及時(shí)上報(bào)班主任。點(diǎn)名每節(jié)課一次。
二、紀(jì)律（由紀(jì)律委員及紀(jì)律組的同學(xué)負(fù)責(zé)）
1、上課要認(rèn)真聽講，如在課堂上講話（老師正在講課時(shí)前后左右桌不準(zhǔn)講話或討論）、作小動(dòng)作、睡覺、看無關(guān)的書。
2、上課起哄（含上課故意講些無聊搞笑的話）。
3、、打架等嚴(yán)重事件由班主任另行處理。
4、如對(duì)紀(jì)律委員登記的有任何意見可找班主任處理，如果頂撞、辱罵紀(jì)律委員的放學(xué)后留下來由班主任另行處理。
三、衛(wèi)生（由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)）
1、要保持教室干凈衛(wèi)生，值日生要準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真完成值日工作。要求早上7：30分之前，教室7：20分之前，中午1：30分左右，晚上放學(xué)后各打掃一次（晚上衛(wèi)生區(qū)不掃）。地面要打掃干凈，垃圾要及時(shí)清理，衛(wèi)生角及課桌椅等要擺放整齊，課間黑板要及時(shí)擦拭。放學(xué)后要關(guān)好門、窗。
3、亂扔果皮紙屑，隨地吐痰積分扣1分。
4、衛(wèi)生大掃除或?qū)W校組織的勞動(dòng)，工具沒有帶及不聽從勞動(dòng)委員指揮有意偷懶的罰掃5天。積分扣2分。
5、在值日生忘記、有意不掃而回去或班級(jí)特殊需要的情況下，主動(dòng)出來幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)加積分3分。
6、傍晚放學(xué)時(shí)每一位同學(xué)必須把抽屜中的垃圾清理出來。否則扣1分，發(fā)現(xiàn)的值日生加1分。
初中工作計(jì)劃 篇5
為貫徹落實(shí)XX區(qū)教育局關(guān)于開展第八個(gè)“師德建設(shè)月”活動(dòng)和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，以及XX市教育局《關(guān)于開展第八個(gè)“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知》，繼續(xù)深入開展?fàn)幾觥皩W(xué)校好教師、家庭好成員、社會(huì)好公民”主題教育活動(dòng)，全面提升全校教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)，經(jīng)過工會(huì)委員會(huì)議特制訂以下活動(dòng)計(jì)劃
一、組織學(xué)習(xí)，提高覺悟。
我們將通過全體教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件，引導(dǎo)全體教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真工作，為XX初中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二、簽訂責(zé)任書，提高法制意識(shí)。
我們將以各級(jí)教育部門的相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定“XX區(qū)XX初級(jí)中學(xué)教師廉潔從教、爭當(dāng)“三好教師”責(zé)任書”，讓所有教師簽訂責(zé)任書，用書面的形式、法律的手段來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，引導(dǎo)全體教師知法、懂法、守法，依法執(zhí)教，用自己的`一身正氣影響學(xué)生，教育學(xué)生。
三、加強(qiáng)宣傳，樹立榜樣。
根據(jù)收集的資料，我們將繼續(xù)宣傳本地區(qū)及周邊的優(yōu)秀教育事例，用典型的事例感染教師，引導(dǎo)教師向優(yōu)秀看齊，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)樹立良好的教師形象
四、開展活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)師德。
我們繼續(xù)組織開展 “168”愛生行動(dòng)，幫助貧困生、學(xué)困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實(shí)，幫助他們解決實(shí)際困難，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，讓他們感受學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心和支持。我們繼續(xù)組織收集廢紙的工作，用銷售所得來資助貧困學(xué)生。
五、了解實(shí)情教育教學(xué)實(shí)情，積極幫助存在問題的教師。
本校嚴(yán)重的違反師德的事情不存在，但也不是完全沒有。我們將組織行政人員、工會(huì)委員，深入教師群體和學(xué)生群體，了解存在的實(shí)際問題，對(duì)部分有苗頭性的問題及時(shí)處理，與部分教師及時(shí)溝通，在溝通中教育他們，引導(dǎo)他們。提高他們對(duì)廉潔從教的認(rèn)識(shí)。對(duì)于確實(shí)存在的問題，我們將一定嚴(yán)肅處理，特別嚴(yán)重的，我們將上報(bào)教育局進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
六、總結(jié)活動(dòng)過程，反思活動(dòng)計(jì)劃。
在第八個(gè)“師德建設(shè)月”之際，我們將總結(jié)整個(gè)活動(dòng)過程，再一次推敲活動(dòng)的計(jì)劃，挖掘活動(dòng)的成果，發(fā)現(xiàn)存在的不足，為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)結(jié)束后，我們將把整個(gè)活動(dòng)過程中形成的材料及時(shí)歸納，形成檔案。
第八個(gè)“師德建設(shè)月”活動(dòng)是一個(gè)提高全校師德的良好載體，我們將按照活動(dòng)的計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，細(xì)心貫徹，形成實(shí)效，真正達(dá)到提高教師師德水平，提升教師素質(zhì)的效果。
XX區(qū)XX初級(jí)中學(xué)
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