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  • 學(xué)舞蹈的作文

    時(shí)間:2024-06-07 20:28:33 舞蹈 我要投稿

    實(shí)用的學(xué)舞蹈的作文集合8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)舞蹈的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的學(xué)舞蹈的作文集合8篇

    學(xué)舞蹈的作文 篇1

      一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺(tái)上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長(zhǎng),讓我看到了一段漫長(zhǎng)而豐富的故事。陽(yáng)光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。

      她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。

      生活中有各種滋味,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧福屛腋惺艿搅松畹乃崴崽鹛,豐富多彩。失敗會(huì)有酸楚,成功會(huì)有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。

      酸

      聽(tīng)一聽(tīng)我的第一個(gè)滋味——“酸”。

      記得上舞蹈班的時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作?墒菦](méi)辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作,采用了慢慢來(lái)的方法,每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作,眼看就要下課了,為了激勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作,老師便說(shuō)只要誰(shuí)能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作,誰(shuí)就可以在下課時(shí)先走。

      結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作,先走了。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想一想動(dòng)作,哪個(gè)不清楚,可以發(fā)問(wèn)。不過(guò),這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說(shuō)完,老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作,一下午一口水也沒(méi)喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾䴘,緊緊貼在背上,害怕我們沒(méi)有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵(lì)我們?粗蠋熑绱说男量,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無(wú)論如何都要練好動(dòng)作。

      我四肢賣(mài)力地扭動(dòng)著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺(jué)自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒(méi)精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無(wú)力;腿也練得麻木了,我感覺(jué)全身上下都沒(méi)了感覺(jué),真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。

      終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動(dòng)作變得靈活了。但全身上下都無(wú)力,好像被大卸八塊一樣。

      甜

      舞蹈也有有甜味的`。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。頭上是炫彩奪目的燈光,臺(tái)下是父母和老師鼓勵(lì)的微笑,我一下子感覺(jué)到自己是世界上最幸福的人。音樂(lè)在耳邊響起,我便隨著音樂(lè)投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。

      節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥(niǎo)對(duì)話,和大樹(shù)玩耍,一起為湖水過(guò)生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫(huà)面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動(dòng)作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對(duì)觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。

      感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛(ài)你,舞蹈!

    學(xué)舞蹈的作文 篇2

      我在8歲時(shí)學(xué)過(guò)民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子,她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校,我就迫不及待的要媽媽給我報(bào)名。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是意味深長(zhǎng)地笑了笑,我不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑肌?/p>

      我正式學(xué)舞蹈了。首先,我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上,另一只腿使勁往下滑,直到臉挨到了小腿上。像這樣,大約要堅(jiān)持一分鐘。對(duì)于早已來(lái)練舞蹈的人來(lái)說(shuō),堅(jiān)持一分鐘根本不在話下,兩分鐘也綽綽有余。但是,我才來(lái)到這里,平時(shí)根本沒(méi)有這樣練過(guò),一分鐘簡(jiǎn)直就像一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。等我把腿放下來(lái)時(shí),已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了,就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開(kāi),后背挺直,不能有一絲一毫的懈怠。接下來(lái),老師教我們練習(xí)“下腰”的動(dòng)作。剛開(kāi)始,我很害怕,心想會(huì)不會(huì)磕到頭!雖然下面有墊子,但是磕下去也會(huì)是很疼的,我忐忑不安。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,下腰那么簡(jiǎn)單,一翻就過(guò)去了。老師問(wèn)我之前學(xué)過(guò)舞蹈沒(méi)有,我搖搖頭。老師鼓勵(lì)我,讓我在地板上嘗試著練習(xí)。我勇敢地走下墊子去,在地板上練習(xí),結(jié)果練得很好。

      從此,我的基本功在舞蹈老師的指導(dǎo)下,越練越好。翻過(guò)來(lái), 翻過(guò)去,立起來(lái),橫過(guò)去,伸、拉、壓、拽,都是小菜一碟。可是,誰(shuí)都不知道我每次早早地來(lái)到舞蹈室反復(fù)練習(xí)、反復(fù)嘗試、

      反復(fù)摔倒、反復(fù)爬起來(lái)的辛苦。終于,功夫不負(fù)有心人,我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺(tái)。

      后來(lái),我知道了媽媽那意味深長(zhǎng)地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中體會(huì)到:不管是在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),都會(huì)有挫折的.;做任何事都不可能一路風(fēng)調(diào)雨順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能打敗挫折,只有摔倒了再爬起來(lái)才能走向成功;而人生只有這樣才會(huì)有滋有味。

      我明白了,不管是什么,都有自己所蘊(yùn)含的藝術(shù),都能給我們一定的啟示,舞蹈也是一樣。(學(xué)生習(xí)作選錄)

    學(xué)舞蹈的作文 篇3

      生活中,我遇到了許多難忘的事。學(xué)跳舞這件事給了我很深刻的啟示。

      記得有一次,我去表妹家玩兒?吹奖砻迷谔,她優(yōu)美的舞姿一下子吸引了我。激發(fā)了我學(xué)舞蹈的'熱情。我把自己的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尫浅VС治,就給我報(bào)了舞蹈班。第二天,我去上課時(shí)心里美滋滋的。到了那里,老師先讓我們學(xué)扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什么難的。可我一試,老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導(dǎo)下把腰挺直了。可馬步便扎不穩(wěn)了!霸趺催@么難”我心想。我看到別的同學(xué)是先把馬步扎寬,腰就直起來(lái)了。我一試,果真是這樣。過(guò)了一會(huì)兒,老師又教了我們幾個(gè)很簡(jiǎn)單動(dòng)作,可我做的跟老師教的不一樣,別的同學(xué)都笑話我,我正想放棄,老師說(shuō):“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信自己,堅(jiān)持下去,你也一定行!甭(tīng)了老師的話,我又鼓起勇氣練習(xí)起來(lái)。一會(huì)兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的同學(xué)在家里吹著空調(diào)看著電視,心里就來(lái)氣。這時(shí)我看到別的小朋友都在認(rèn)真的練習(xí),我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開(kāi)始認(rèn)真地練起來(lái)。摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)練,終于我成功了。

      經(jīng)過(guò)這次舞蹈課,我對(duì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”有了更深刻的感受。

    學(xué)舞蹈的作文 篇4

      有一天,我和媽媽在書(shū)城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說(shuō):“你看阿姨家的妹妹學(xué)跳舞動(dòng)作多優(yōu)美啊!叫你學(xué)舞蹈你總不樂(lè)意!庇谑菋寢尵屯低档亟o我報(bào)了名,想給我個(gè)驚喜。一天媽媽說(shuō)帶我去練鋼琴,我說(shuō)每天都是我自己去的呀!為什么你今天要陪我去呢?媽媽說(shuō):“開(kāi)車(chē)送我去快一點(diǎn)!蔽覀兘(jīng)過(guò)一家紅舞鞋少兒藝術(shù)團(tuán),媽媽停下了車(chē),叫我下車(chē)進(jìn)去看看。我奇怪的問(wèn):“不是去練鋼琴嗎?來(lái)這里干嘛?”媽媽回答我說(shuō):“因?yàn)閶寢屜虢o你個(gè)驚喜讓你來(lái)學(xué)舞蹈啊!”我當(dāng)時(shí)挺好奇的.,可是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)紅舞鞋很?chē)?yán)格,而且老師很?chē)?yán)厲,我有點(diǎn)害怕進(jìn)去。然后媽媽給我講解了很多有關(guān)學(xué)舞蹈的益處,鼓力我說(shuō):“只要有信心,就一定可以做到的!蔽夜钠鹩職膺M(jìn)去了,于是就有老師來(lái)迎接我們。她介紹了自己,稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說(shuō)上課時(shí)間到了,我們進(jìn)去吧!當(dāng)時(shí)的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動(dòng)作對(duì)每個(gè)新生都是很難的動(dòng)作,而且很痛。我心里想著媽媽對(duì)我所說(shuō)的話:“只要有信心,就一定可以做得到的!蔽易隽藥讉(gè)動(dòng)作都不錯(cuò),老師表?yè)P(yáng)了我。我心里暗暗地高興著。慢慢地下課時(shí)間到了。

      回到家里我很得意地告訴媽媽說(shuō):“我今天表現(xiàn)不錯(cuò)老師表?yè)P(yáng)了我哦!我會(huì)好好努力地學(xué)下去的。不會(huì)讓你失望的媽媽。我也明白你說(shuō)的信心是什么意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發(fā)上,跑過(guò)來(lái)抱起我說(shuō):“我家的寶貝懂事了,說(shuō)著說(shuō)著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來(lái)。”媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了非常非常地開(kāi)心,而我得到媽媽的夸獎(jiǎng)我更開(kāi)心。哈哈哈。

    學(xué)舞蹈的作文 篇5

      每個(gè)人都有自己的才藝,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)――道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)。所有的父母都是“望子成龍,望女成鳳”,我的媽媽也不例外,我七歲的時(shí)候就被媽媽帶著去學(xué)各種才藝。古箏、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、舞蹈,我都有學(xué)過(guò),但最終只有舞蹈,我堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)樾〉臅r(shí)候我特別容易生病,讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說(shuō)我的身體柔軟,很適合跳舞,跳舞既能鍛煉身體,也能增加我的氣質(zhì)。我希望我的身體棒棒的,讓媽媽少操點(diǎn)兒心,所以就堅(jiān)持了下來(lái)。

      記得剛開(kāi)始去學(xué)舞蹈,那里面有許多小朋友,老師讓我們先一起壓腿,我把腿搭在把桿上壓了壓,好疼!我想放棄,但一回頭看見(jiàn)媽媽正深情地對(duì)我笑,就又堅(jiān)持了下來(lái)。

      一回到家,我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覝喩矶继,我、我不想學(xué)了!”媽媽一聽(tīng),非常生氣地說(shuō):“做事怎么能半途而廢,如果喜歡卻不堅(jiān)持,那到頭來(lái)有什么用呢?”我聽(tīng)了非常矛盾而沮喪,因?yàn)樯眢w真的好疼。〉疫是怕辜負(fù)媽媽的殷切期望,況且我也真的喜歡舞蹈,所以決定咬牙堅(jiān)持下來(lái)。

      時(shí)間如流水,我已經(jīng)練了好幾個(gè)學(xué)期了,在去年暑假,我第一次上臺(tái)表演?焐吓_(tái)的那會(huì)兒我緊張極了,心里像有只小鹿到處亂撞,胸口上明顯地感覺(jué)到心臟的砰砰直跳。

      馬上輪到我們了,我的手都抖動(dòng)起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“別怕,你就像在舞蹈室練習(xí)一樣,跟著音樂(lè)做好自己的動(dòng)作就可以了!庇谑俏宜闪艘豢跉狻N覀兊巧衔枧_(tái),我做了個(gè)深呼吸,和伙伴們一起聽(tīng)著美妙的旋律與鏗鏘有力的節(jié)拍,開(kāi)始翩翩起舞。

      在跳舞的過(guò)程中,我竟然一點(diǎn)兒也不緊張,幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美的音樂(lè)聲,我情不自禁地跟著音樂(lè)舒展著搖擺著伸張著……當(dāng)歌聲停止,我才清醒。頓時(shí),臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我成功啦!成功啦!我激動(dòng)地向媽媽跑去。媽媽緊緊地?fù)肀е,?dòng)情地說(shuō):“寶貝,你真棒,打敗了膽小的自己,迎來(lái)了自己第一次的勝利。媽媽真為你感到驕傲!”我聽(tīng)后可高興了,是的,我迎來(lái)了自己第一次的成功!

      以后的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我一定會(huì)堅(jiān)持下去。魯迅先生說(shuō)過(guò)――人的才華就如海綿里的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的;流出來(lái)后海綿才能吸收新的源泉。所以我還需要不斷的.努力,不斷的堅(jiān)持,不斷的比賽,只有如此,才能創(chuàng)造出一個(gè)人的更多的價(jià)值,喜迎來(lái)一個(gè)人的更大的進(jìn)步,博取得一個(gè)人的更高的成績(jī)!

    學(xué)舞蹈的作文 篇6

      在漫漫人生旅途當(dāng)中,挫折也許是每個(gè)人不得不上的必修課。在我學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,也經(jīng)歷了小小挫折,使我久久難以忘懷。天上的雛鷹是經(jīng)過(guò)每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會(huì)了飛翔,我也是經(jīng)過(guò)了每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會(huì)了舞蹈。

      每當(dāng)我看到電視機(jī)里面的小朋友在臺(tái)上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺(tái)就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報(bào)了一個(gè)舞蹈班,在少兒舞蹈培訓(xùn)班中,我和其他小朋友一樣,在明亮、寬敞的教室中認(rèn)真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個(gè)上午下來(lái),常常累得滿頭是汗。剛開(kāi)始?jí)和确浅5耐,?jīng)常會(huì)哭鼻子,可是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起在臺(tái)上翩翩起舞的小朋友。其實(shí),他們不也是經(jīng)過(guò)這樣每天的艱苦練習(xí)才有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過(guò)來(lái)。因?yàn)檫M(jìn)步的快,我被老師調(diào)到了大班,有一次,為了迎接國(guó)家的等級(jí)考試,由于時(shí)間緊迫,白天學(xué)校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓(xùn)練。面對(duì)一個(gè)個(gè)難度較大的分解動(dòng)作,我咬咬牙關(guān),堅(jiān)持一個(gè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)地去做,反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我練習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)的下腰時(shí),突然,“啪”地一聲,一個(gè)踉蹌,我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養(yǎng)了七天,這是我有生以來(lái)遇到的最大的挫折,我打算就此放棄舞蹈練習(xí)了?墒沁@時(shí)的我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈,無(wú)法割舍了。想著電視機(jī)里的'小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾極了!

      在我躺在床上休養(yǎng)的這幾天中,媽媽時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我,無(wú)微不至地照顧著我,并給我講述有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說(shuō),人的一生當(dāng)中,如果沒(méi)有一點(diǎn)挫折,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,不去學(xué)習(xí),不去開(kāi)創(chuàng),生活就像一杯白開(kāi)水一樣,索然無(wú)味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵(lì)人,成就人生。做事情更不能半途而廢呀。比如,古代文人蒲松齡,年輕時(shí)期考試屢屢失敗,生活貧困潦倒,遭遇了平常人難以忍受的挫折,但是,蒲松齡人窮志堅(jiān),激勵(lì)前進(jìn),終于寫(xiě)出了中國(guó)第一部文言短篇小說(shuō)《聊齋志異》,聞名遐邇。又比如,著名文學(xué)家吳承恩,在科舉考試中屢遭挫折,可以說(shuō)是一生不得志,但他并沒(méi)有放棄,孜孜不倦地堅(jiān)持寫(xiě)作,終于寫(xiě)出了中國(guó)第一部浪漫主義神話小說(shuō)《西游記》,流芳百世……

      經(jīng)過(guò)了這四年的艱苦練習(xí),我終于成功的站在了我夢(mèng)想的舞臺(tái)上了。在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,也讓我明白了一個(gè)道理:“梅花香自苦寒來(lái)”。所以說(shuō),人遇到小小挫折并不可怕,我們小朋友從什么地方摔倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會(huì)成功。

    學(xué)舞蹈的作文 篇7

      夜幕降臨,街道上的燈光照進(jìn)了我的房間里,射在了掛在墻上的那雙粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看著舞蹈鞋,一段記憶又將我?guī)Я嘶厝ァ?/p>

      在舞蹈訓(xùn)練的教室里,一群女孩在教室里翩翩起舞,做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。突然,我眼前一亮,看見(jiàn)她們的身體劃出了一道完美的弧線。就這樣,我加入了她們的隊(duì)伍。

      “同學(xué)們,我們先練練腰的柔韌性吧!崩蠋熗χ绷吮常瑢(duì)著我們說(shuō)。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點(diǎn)害怕,不敢彎下去,結(jié)果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎。“再下去一點(diǎn),再下去一點(diǎn)!”我悄悄地在心里默念。誰(shuí)知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好!”。

      在上了半個(gè)學(xué)期后,我跟老師熟了,老師對(duì)我的要求也更加嚴(yán)格了。在一次壓腿的課堂上,老師先讓我們把腳張開(kāi),盡量打開(kāi)到最大的.程度。接著,老師就讓我們貼著墻壁壓腿。令我們意想不到的,是老師要將我們大腿往前推,讓我們前面的大腿貼到墻壁。原來(lái)是想讓我們練成“一字馬”。

      老師毫不留情的將我們往前推,“啊,啊呀!”所以女孩都尖叫起來(lái)。“痛!痛!痛!”我也大聲地叫出了聲?衫蠋熣f(shuō)什么也不松手,還使勁的繼續(xù)往前推。沒(méi)過(guò)幾秒,我實(shí)在忍不住了,就努力掙脫出了老師的手,換了鞋,飛快地跑回了家。“我再也不去學(xué)了!”我在心里氣憤地喃喃自語(yǔ)。誰(shuí)也沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)幾天,老師居然跑到家里來(lái)了,還勸說(shuō)我繼續(xù)回去學(xué)。而我就一直不停的在我媽的耳邊說(shuō):“不去,別答應(yīng)老師!”心里也在想:我才不是那種沒(méi)骨氣的人呢!

      “這孩子柔韌性好,的確很……”老師還在勸說(shuō)。最后,老師拿出了一雙嶄新的舞蹈鞋,而且還是粉白色的呢,她對(duì)著我說(shuō):“如果你肯繼續(xù)回去學(xué),這雙舞蹈鞋就是你的了!薄巴!”我小聲地說(shuō),真是太酷了,我還從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)舞蹈鞋呢!我輕輕地擦著那雙舞蹈鞋,然后小心翼翼地穿在了腳上,在地板上邊走邊跳,仿佛下一秒就成了舞蹈者。從那一刻起,我就擁有了屬于自己的一雙粉白色的舞蹈鞋。就是這樣慢慢的,什么壓腿、“一字馬”、下腰那些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟了。

      時(shí)光飛逝,如今,我都已經(jīng)跳舞過(guò)了十一級(jí)了。可那曾經(jīng)的一段辛苦、自豪的跳舞經(jīng)歷仍清楚地存在那雙粉白的舞鞋中。

    學(xué)舞蹈的作文 篇8

      一個(gè)女孩如果站姿優(yōu)美,擁有出眾的氣質(zhì),那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠(yuǎn)記得媽媽在我四歲是說(shuō)過(guò)的這句話。

      就在那一年,媽媽把我送到了舞蹈班。幼時(shí)的我懵懂無(wú)知,只看到舞臺(tái)上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡,她沉醉的神情在白底嵌藍(lán)的舞衣襯托下,格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。

      舞蹈老師姓鄧,年輕漂亮,身姿挺拔,粉絲一大片。開(kāi)始,鄧?yán)蠋熃涛覀児茨_、蹦腳、小八字以及橫豎叉!皝(lái),腿擺成一字形。不對(duì),膝蓋要伸直!编?yán)蠋熰u著眉頭,強(qiáng)行把我的腿擺直。我也抱著強(qiáng)烈的好勝心,使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。

      回到家,一有時(shí)間就練習(xí),休息練,看電視練,睡覺(jué)也是趴著青蛙胯。一次睡夢(mèng)中,媽媽過(guò)來(lái)給我蓋被子:“什么青蛙胯,把被子都蹬掉了,這樣下去都快成小青蛙了!笔堑模恳粋(gè)動(dòng)作我都要做好。

      可惜,隨著年齡的.增長(zhǎng),骨骼也不斷生長(zhǎng),動(dòng)作難度越來(lái)越大,上課練習(xí)基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個(gè)星期來(lái),我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對(duì)舞蹈課。

      老師怎么又來(lái)了?我不停地抱怨,但愿今天老師手下留情。鄧?yán)蠋熢竞吞@可親的面孔怎么看上去有點(diǎn)邪惡?今天的“虐待”不會(huì)更加殘酷吧?“靜蕾,別發(fā)呆了,快過(guò)來(lái)壓腿呀!”我極不情愿地走過(guò)去,那一刻,我真的有點(diǎn)恨鄧?yán)蠋煛?/p>

      鄧?yán)蠋煱盐业耐葦[正,用膝蓋頂著我的后胯,慢慢地往下壓,往下壓……!好痛!我撕心裂肺地在心里喊著。我攥緊拳頭,額角漸漸地冒出了汗珠?,快受不了啦!我試圖反抗,卻無(wú)能為力。后來(lái),我的眼眶濕潤(rùn)了。

      抬頭一瞥,我正好與墻上的舞者對(duì)視,血液瞬間凝固。燦爛的笑容,優(yōu)美的舞姿,那不就是以前的那個(gè)大姐姐嗎?“頂不住了!沒(méi)有千萬(wàn)次的歷練,哪來(lái)瞬間的綻放!”

      千錘百煉,逆風(fēng)飛行,揮灑汗水,破繭成蝶……一幅幅精彩的畫(huà)面像放電影一樣從腦海劃過(guò)。我當(dāng)初那么的熱愛(ài)她,如今這點(diǎn)小小的疼痛算個(gè)啥,我難道連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉的疼痛都戰(zhàn)勝不了嗎?

      就這流星劃過(guò)的一瞬間,空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步,疼痛化為烏有。謝謝你!我的大姐姐。

      后來(lái),我漸漸學(xué)會(huì)了忍受。疼痛依然存在,它的確是一股阻力,但舞者的未來(lái)給了我前進(jìn)的動(dòng)力,這兩股力量如潮水般的簇?fù)碇椅璧傅男〈従徢靶小?/p>

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