關(guān)于元旦隨筆(匯編9篇)
在學(xué)習(xí)、工作中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法,及時(shí)捕捉,隨手記錄下來。為了讓大家在寫隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于元旦隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于元旦隨筆1
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來,以往這時(shí)候發(fā)生過什么,腦海里像個(gè)抽空的瓶子,沒有一點(diǎn)印像。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!
今年的元旦節(jié),妻兒提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因?yàn)楣ぷ髅,始終滿足不了他們。
兒子酷愛體育運(yùn)動(dòng),尤其是攀巖運(yùn)動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的.爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!
讀書時(shí),我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因?yàn)閼,主要是工作忙,沒有時(shí)間。要說空閑的話,只能指望節(jié)假日,但每逢節(jié)假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上,為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內(nèi)疚,覺得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了,應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂,增加心理負(fù)擔(dān)。再說,往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì)損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求,也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。
關(guān)于元旦隨筆2
新的一年,總會(huì)給人新的希望,新的憧憬。
孩子們,從早晨就開始盼望著放假了。按耐不住的興奮勁,左顧右盼,交頭接耳,竊竊私語。仿佛又回到開學(xué)初的樣子。發(fā)下試卷時(shí)的煩惱被拋在九霄云外,快樂被渲染到極致,就連老師的批評(píng),也忘記了,只是傻傻的樂呵呵地笑,下午的元旦聯(lián)歡提前就在心里開始了。老師在電腦上敲字,孩子們?cè)谧郎蠈懽,挺安靜的一件事,今天卻讓孩子們笑個(gè)不停,噢,打錯(cuò)字了,回頭想制止,卻找不著了。孩子們,如果不是因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)緊張,老師多想從第一節(jié)課就開始讓你們玩?zhèn)痛快?墒强偸巧岵坏茫岵坏米寱r(shí)間這樣溜走,舍不得你空手而歸,舍不得看你拿著試卷時(shí)沮喪的臉。所以,才總是把你的思緒拉回來,提醒你認(rèn)真聽。
元旦聯(lián)歡會(huì)上,老師提前在黑板上寫上了漂亮的彩字“元旦快樂”,每個(gè)同學(xué)的桌上,擺滿了從家里帶來的小零食,平時(shí)是不讓隨便吃的的,今天是個(gè)例外,大家吃的特別香,特別高興,老師也一改往日的嚴(yán)肅,笑瞇瞇地和大家唱歌。有些文靜的女生,竟羞澀地忘了臺(tái)詞,膽大的同學(xué),還沒來得及把嘴里的糖果吃完,就急匆匆地?fù)屵^話筒。亓新雨的一首《荷塘月色》,竟引來了全班的小合唱。我這個(gè)語文老師再忙也得來呀,給大家送來了新年的祝福,也把一首最拿手的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》素唱了一遍。不用聽得懂,只要有歡樂的歌唱和掌聲,就足夠了。一曲終了,好多好多同學(xué)給老師送上小橘子,小糖果,噢,老師只要你甜甜的微笑,只愿你把今年的快樂帶進(jìn)明年,就足夠了。
在休息的空檔里,我曾經(jīng)教過的學(xué)生,又簇?fù)韥恚蛭覀鬟f著新年的快樂,那個(gè)不愛說話的王安琦,給老師寫了一首小詩;那個(gè)調(diào)皮的呂其辰,端正地在賀卡上寫上了新年祝福;一說話就臉紅的`梅芳艷把裝滿巧克力的信封偷偷放在桌子上,直到他們走后我才發(fā)現(xiàn);文章寫得極棒的馬玉倩,把想念裝在信封里……小小的人,就這樣一天天,一年年長(zhǎng)大了。如果可以,我真想再回到他們身邊,把他們送入初中,總是因?yàn)榘胪镜母钌,?duì)他們有一份愧疚,有一份牽掛。新年里,也是感情的一個(gè)梳理吧,總讓人還念起曾經(jīng)在一起的人,曾經(jīng)共同走過的歲月……
元旦的三天假期,終于可以睡個(gè)懶覺,終于可以跟在你們爸媽的后面隨意地游玩,多好。元旦過后,就是寒假,就是熱鬧的春節(jié),冬天的快樂,也許就在這些節(jié)日里了。長(zhǎng)大了一歲的孩子,忘不了為這些節(jié)日添上一份驚喜,能自己獨(dú)立睡覺,會(huì)收拾自己的房間,會(huì)洗自己的襪子,在父母疲勞的時(shí)候,給父母捶捶背,更因?yàn),由于自己的努力,可以驕傲地拿出?jiǎng)狀,讓家人和親戚共同分享……
孩子們,在新的一年里,有老師和家長(zhǎng)的目光,在熱切地期盼著你,期盼你健康成長(zhǎng)!
關(guān)于元旦隨筆3
1月1日是外國人的過年,和中國的春節(jié)不同的則是日子。無論是元旦還是春節(jié),都是人們對(duì)過去的總結(jié)和對(duì)未來展望對(duì)的日子。對(duì)于學(xué)生來說,元旦節(jié)不僅可以休息三天,而且在這之后馬上就是全國學(xué)生更期盼的寒假,也意味著我們一個(gè)學(xué)期的努力就要有證明的時(shí)候,努力的同學(xué),可以拿著自己的成績(jī)表高高興興的回家,那些成績(jī)不好的.學(xué)生,就應(yīng)該反思自己的不足,給自己的來年學(xué)習(xí)制定更好的計(jì)劃。對(duì)于小孩子來說,天真爛漫,過完元旦的假期,春節(jié)一到不僅意味著自己又長(zhǎng)大一歲,還可以拿到父母長(zhǎng)輩紅包。對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的成年人,可以對(duì)來年工作的總結(jié),對(duì)未來工作進(jìn)行計(jì)劃,最重要的就是要開始發(fā)年終獎(jiǎng)啦。對(duì)于老人,一年的等待,換來一家兒女的相聚。
隨著每個(gè)人年齡的增長(zhǎng),隨著職業(yè)的變化,對(duì)于每個(gè)人來說,元旦都有不同的意義。記得小時(shí)候,還不認(rèn)為元旦是什么重要的節(jié)日,只知道能放假還是挺開心的,等繼續(xù)向更高學(xué)府深造得到時(shí)候,對(duì)于元旦節(jié)的認(rèn)識(shí)變得更加深刻,雖然對(duì)于假期充滿期待,但對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是一種檢驗(yàn)。元旦對(duì)于每個(gè)人的意義都不同,但值得我們?nèi)タ偨Y(jié)過去展望未來。
關(guān)于元旦隨筆4
今天是元旦,我早早就來到學(xué)校,因?yàn)橄挛缬袘c祝會(huì),我的心一直為這事而激動(dòng)著。有不少同學(xué)已經(jīng)到校了,看來他們也是和我一樣的心情啊,還有同學(xué)帶來了彩帶,裝飾班級(jí),哎呀,我怎么沒想到呢,我也好想為這次活動(dòng)服務(wù)啊!每節(jié)課的課間我都在想什么時(shí)候才能開始聯(lián)歡呀?好不容易盼到下午1:30分,元旦慶祝會(huì)開始了。
我興奮而緊張,因?yàn)橛形业谋硌莨?jié)目呢,我和好朋友要合唱《荷塘月色》,馬上就要表演了,老天保佑我不能關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。。‰m然我在家已經(jīng)練過很多遍了,可我就是淡定不了哇,我祈禱著,前面同學(xué)的表演我都無法靜下心來欣賞,只是傻傻地跟著同學(xué)們一起歡笑鼓掌。輪到我們上臺(tái)了,我感覺我的心都要跳出來了。還好,到了臺(tái)上我反而鎮(zhèn)定了,和我的伙伴發(fā)揮得很不錯(cuò),連我的同桌張子陽都說,沒發(fā)現(xiàn)你唱歌這么好聽嘛,聽得我心里美滋滋的,沒想到平時(shí)粗枝大葉的他還挺會(huì)夸人的嘛!
這次我們班的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目相當(dāng)?shù)呢S富多彩,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了自己的拿手好戲,有的同學(xué)表演竹笛,有的同學(xué)吹長(zhǎng)笛,薩克斯,還有同學(xué)挑戰(zhàn)小品表演……這當(dāng)中我最喜歡的是一個(gè)是小合唱《外婆的澎湖灣》,她們歌唱得聲音很齊,而且當(dāng)她們唱到:“陽光,沙灘,海浪,仙人掌”的`時(shí)候,讓我在這嚴(yán)寒的冬日仿佛又回到了夏天溫暖的海邊。她們面對(duì)著面,兩個(gè)人一排,手拉著手,隨著音樂的節(jié)奏搖擺,在唱到一半的時(shí)候,還變換了隊(duì)形,看樣子他們也是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備呀!看著她們投入的表演,聽著她們充滿感情的聲音,我也情不自禁地邊鼓掌邊和她們一起哼唱。
不知不覺聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我的心還沉浸在快樂之中!
關(guān)于元旦隨筆5
三百六十五個(gè)日子悄然消逝
又一個(gè)春夏秋冬不復(fù)重來
回首走過的路
是坦途?是小徑?還是沼澤遍布?
回首來時(shí)的坐騎
是飛機(jī)?是汽車?還是深深足。
回首以往的天空
是晴日?是陰霾?還是風(fēng)雨交加?
歲末了,
單位無論大小都在做年終總結(jié)
你我是否也該駐足片刻
盤點(diǎn)一下得失
親情、友情、愛情、事業(yè)
你收獲了什么?
失去了什么?
淡泊了什么?
雖說昨天已成歷史
但它與明天緊密相連
你可想好
如何把昨天的.沼澤地
化作明日的陽光大道?
如何把昨日的泥濘腳印
化作明日疾馳的車輪?
如何把昨日的濁浪排空
化作明日的光風(fēng)霽月?
又一個(gè)三百六十五日翩然而至
又一個(gè)春夏秋冬如期來臨
讓我們張開雙臂,綻放笑容
迎接二零一三的到來吧
關(guān)于元旦隨筆6
夜深了,想必鄰居開的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽若干聲之后,舊的一年會(huì)離開,永遠(yuǎn)不再回來。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說雪的到來是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準(zhǔn)備,其間有否定的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過程中的.快樂,以及從未體驗(yàn)過的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮,我們出乎意料的臺(tái)詞,奇怪的獎(jiǎng)品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。
關(guān)于元旦隨筆7
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開展活動(dòng)的號(hào)召時(shí),我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞,拿什么來應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開,舉止一直都不大方得體,思來想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六,我決定用心地去找唱歌的感覺,尋覓自身特有的感覺,于是和兒子就開始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽眾,在家里這個(gè)小舞臺(tái)中,我恰恰感到的不是沒自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽歌星的曲目時(shí),除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外,也都會(huì)刻意去模范音色,可要知道,每個(gè)人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了,因此,選擇曲目時(shí)候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂感再出色!
以上是談了我選曲目的感覺,接下來就來說說我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的`包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對(duì)歌曲的理解,融合自己對(duì)歌曲的詮釋,盡心盡力地開唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來,我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽眾都難呀。。。。。。
一次活動(dòng),一次體驗(yàn),一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。(元旦好,好元旦,圓好蛋)。
關(guān)于元旦隨筆8
12月31日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),因此我高高興興來到了學(xué)校。
到了班里,來的同學(xué)不多,因此我們?cè)谧雷拥呐赃叧宰约簬У腵零食。為了吃到自己沒有的零食,因此我們都交換著吃,大家有說有笑,非常開心。
同學(xué)們到齊了,我們一起玩彩噴。因?yàn)槲規(guī)У氖遣蕩,因此我噴一?huì),彩帶就把他們繞住了,他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)我,噴得我滿身花,他們還說:“怎么樣?認(rèn)輸吧!”因?yàn)楣拮犹,所很快就噴完了。我說:“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們。”我邊說邊噴,他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰(zhàn)。管老師來了,我們開始包餃子。張佳珊說:“為了使餃子更好吃,因此你拿些糖放在餃子里!蔽乙宦牳吲d及了,因?yàn)槲規(guī)У奶呛芏,我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型,餃子有的像春卷,有的像飛碟。結(jié)果我們包完一盤后,把餃子放在開水里煮。餃子放到水里,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。
第一盤餃子剛撈上來,就被我們吃光了,就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了,其他的老師來了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì),并祝他們新年快樂。
在音樂聲中,我們高興地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)真有趣。
關(guān)于元旦隨筆9
今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)元旦,因此大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的.聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來忽然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。
忽然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會(huì)不為之感動(dòng)呢!輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺(qǐng)上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,忽然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
【元旦隨筆】相關(guān)文章:
元旦的隨筆11-21
元旦的隨筆11-04
元旦隨筆04-18
元旦的趣事隨筆04-15
關(guān)于元旦的隨筆04-14
元旦教育隨筆04-11
元旦新年隨筆04-11
元旦學(xué)生隨筆04-11
過元旦的隨筆04-12
元旦小學(xué)隨筆04-12