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  • 法制教育的演講稿

    時(shí)間:2024-07-19 05:44:51 教育 我要投稿

    法制教育的演講稿

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的法制教育的演講稿,歡迎大家分享。

    法制教育的演講稿

    法制教育的演講稿1

    敬愛的老師們,親愛的孩子們:

      大家早上好!

      今天我講話的主題是“爭做遵紀(jì)守法好學(xué)生” 。

      本周五,12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學(xué)生,我們需要了解國家法制,我們需要爭做一名知法懂法、遵紀(jì)守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生呢?

      我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,何為法律!而對于小學(xué)生身份的.我們來說,最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),懂得國家法律法規(guī)!

      而懂得不是我們最終目的,實(shí)踐才是硬道理!

      有一句話叫“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們,不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之,也不要以為你的一個(gè)簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實(shí)際上,一件件小事累計(jì)起來,力量無窮,所以遵紀(jì)守法,小事做起!

      在校內(nèi),我們遵守課堂校規(guī)校矩,遵守課堂規(guī)范,課堂秩序!遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng),比如聽見上課鈴聲響,迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言,先舉手;比如下座位,先報(bào)告!又比如與同學(xué)玩耍,相互有愛,不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì),路隊(duì)有序排隊(duì)!比如考試時(shí)光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老師眼里定是好的!

      而在校外,我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時(shí)走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,件件若都做好,那么一個(gè)懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

      法制,法律說復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!

      所以,親愛的孩子們,遵紀(jì)守法,我們需要了解法律,了解紀(jì)律,更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識,相信你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好少年!也會(huì)繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識保護(hù)自己!

      看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下,川師附校走出去的孩子,每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子!

    法制教育的演講稿2

    尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

      大家好!

      新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的幻想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。想一想,新學(xué)期,你打算好了嗎?信心,對學(xué)習(xí)的信心、對自己的.信心、對將來的信心。由于失敗、由于挫折、由于競爭,你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!敝挥袀涫馨炯澹拍苡懈鼒(jiān)定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

      說到理想,我想到有志者事竟成,理想的重量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,如同沒有羅盤的航行。”我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力氣,理想是奮斗的源泉。由于奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G由于奮斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的閱歷。

      閱歷是奮斗的成果,閱歷是才智的源泉,閱歷是牢靠的指路明燈,閱歷是真知灼見之母,從閱歷中得到的教訓(xùn)比從閱歷中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的閱歷教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正汲取,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。信心,理想,奮斗加閱歷,這樣充分的打算一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!新的學(xué)期,你打算好了嗎?

    法制教育的演講稿3

      老師們,同學(xué)們:

      今天是第xx個(gè)全國法制宣傳日,我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家來校舉行法制教育報(bào)告會(huì)。剛才,我們聆聽了校法制副校長的報(bào)告,同學(xué)們從其生動(dòng)的講話中一定會(huì)學(xué)到很多東西,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì),積極提高自身的法制水平。

      依法治校、依法治教,是貫徹落實(shí)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的具體實(shí)踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。

      我們實(shí)驗(yàn)初中的發(fā)展,離不開法制教育,F(xiàn)在,就我校今后如何開展法制教育工作,我提三點(diǎn)意見。

      一、充分認(rèn)識法制宣傳教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和構(gòu)建和諧學(xué)校工作中的重要性和必要性。

      有人說,質(zhì)量是生命線,決定學(xué)校的存亡;法律是保障線,決定學(xué)校的聲望。這句話足以說明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。

      “推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧學(xué)校”,一直是我們學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo),也是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學(xué)校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,充分發(fā)揮法律在促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)、保障學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。

      在全校師生的共同努力下,“四五”普法期間我們順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識在全校得到較為廣泛的普及,全校師生學(xué)法、守法、用法,法律意識不斷增強(qiáng),法律素質(zhì)不斷提高,法制宣傳教育在促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年,我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號召,認(rèn)真做好普法教育的各項(xiàng)活動(dòng)。

      二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),開展行之有效的法制教育活動(dòng)。

      我們要結(jié)合教材中法律常識的相關(guān)內(nèi)容,確立以《憲法》為核心,以《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《勞動(dòng)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《國旗、國徽法》和“交通法規(guī)”為重點(diǎn),并結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,根據(jù)年級層次,采用靈活多樣的方法學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。要大力指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,遵紀(jì)守法,宣傳和捍衛(wèi)法制,不斷推進(jìn)我校法制教育工作。

      三、落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn),促進(jìn)法制教育工作規(guī)范化和陣地化。

      法制教育,重在培養(yǎng)學(xué)生的法制文明觀和法制秩序觀,使學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,用法紀(jì)來規(guī)范自己的行為,在社會(huì)大家庭中做一個(gè)文明有序的人。 學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng);。為此,我們要明確責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管學(xué)校的`法制教育工作,各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責(zé)任人。政教處要認(rèn)真制訂法制教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真指導(dǎo)、督促、檢查,使法制教育持之以恒,卓有成效地開展下去。

      法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要?jiǎng)?chuàng)新形式,講求實(shí)效,要充分發(fā)揮電視、廣播、校報(bào)?⑿麄鳈淮、黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)等宣傳陣地。圍繞“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”這一主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動(dòng)。

      老師們,同學(xué)們,開展法制宣傳教育活動(dòng),意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標(biāo)要求下,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),扎實(shí)搞好法制宣傳教育活動(dòng)。我們要堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,不斷做出新的工作業(yè)績。我們要以此次“124”全國法制宣傳日為契機(jī),在全校掀起一次學(xué)習(xí)法律、遵守法律的熱潮,努力提高全校師生的法律觀念和法律意識,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    法制教育的演講稿4

      今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。 在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

      法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

      俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的'良好習(xí)慣。

      不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

    法制教育的演講稿5

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      說起憲法,可能有的同學(xué)覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會(huì)說,太熟悉了。其實(shí),憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國。

      法治是一個(gè)國家發(fā)展的重要保障,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護(hù)神。

      法律要從娃娃抓起,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺的學(xué)法,做個(gè)知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長。

      我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個(gè)地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。

      曾聽老師講過這樣一個(gè)故事:一名本來成績很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,受老師批評后心里不服,逃學(xué)曠課,連家長的話也不聽,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。 在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險(xiǎn)游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊(duì)慢行,上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋(gè)小小的過錯(cuò),有可能釀成無法挽回的損失。 在家,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規(guī)。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人,說話做事要誠實(shí)守信,要孝親敬長,要愛國明禮。

      “法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的.言行,用法律指導(dǎo)我們前行。

      我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會(huì)更加美好。

    法制教育的演講稿6

      社會(huì)主義法制理念是有機(jī)的統(tǒng)一體

      通過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),本人對社會(huì)主義法治理念有了新的認(rèn)識。

      理念是行動(dòng)的指南。建設(shè)法治社會(huì),必須牢固樹立和始終堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。以社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)法治社會(huì)建設(shè),就要深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求,堅(jiān)持依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。這五個(gè)方面相輔相成,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

      堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國。依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的`規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

      堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在執(zhí)法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán),做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。

      堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征,也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中,要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大,并在執(zhí)法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。

      堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展執(zhí)法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。

    法制教育的演講稿7

    老師們、同學(xué)們:

      今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì),是十分必要十分及時(shí)的,是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。我們聘請蓮花派出所黎警官進(jìn)行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育,相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。黎警官的報(bào)告結(jié)合小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的'給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

      近一年來,我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,堅(jiān)持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學(xué)!睘檗k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們天健小學(xué)一年來的一貫作風(fēng),新的起點(diǎn),新的希望,今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進(jìn)一步樹立信心,勤奮工作,講究實(shí)效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。

      同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì)關(guān)注的高度。為此,我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí),請來了蓮花派出所黎警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告,唱響了天健小學(xué)安全教育的主旋律。

      同學(xué)們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到老師、家長、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我向大家提出一點(diǎn)希望和要求:

      各班要利用下周一班會(huì)時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會(huì)。

      各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會(huì),喚起每位同學(xué)的守法意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法。

    法制教育的演講稿8

    同學(xué)們:

      根據(jù)學(xué)校安排,今天在這里舉行法制課。借此機(jī)會(huì),就近期發(fā)生的一些典型案例和我們青少年密切相關(guān)的法律,安全知識講幾點(diǎn)意見,供同學(xué)們參考。

      目前,我們已進(jìn)入法制社會(huì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切,在一定意義上講,市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),在對外交往中,法律是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖,振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

      通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)期正是長身體,學(xué)知識的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      通過學(xué)習(xí)法律,爭做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì),廣大青少年只有學(xué)法、懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù)。才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

      通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人,21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年明友的肩上,加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國,是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分,為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具備堅(jiān)定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識,增強(qiáng)法制意識,唯有如此,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國長期穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

      過去由于不學(xué)法,不懂法,少數(shù)青少年違法亂紀(jì),有的甚至走上犯罪道路,當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題仍然是危害社會(huì)治安不容忽視的問題,今天,講幾個(gè)案例和我們身邊發(fā)生的事情,希望同學(xué)們引以為誡,不要重蹈覆轍。

      20xx年1月18日,墊江縣茅中學(xué)初三學(xué)生賀某,因與同學(xué)發(fā)生口角糾紛,邀約同年級江某、龔某、譚某、杜某等在教學(xué)樓二樓斗毆,斗毆中,賀某被手持不銹鋼折疊小刀的譚某刺中胸部,因搶救無效死亡,目前,譚某已立案偵察終結(jié),被墊江縣檢察院批準(zhǔn)逮捕。

      20xx年10月7日,我區(qū)三峽學(xué)院學(xué)生與清泉中學(xué)學(xué)生發(fā)生口角糾紛而聚眾斗毆,造成重傷二人,目前,兇手已被告公安機(jī)關(guān)刑事拘留,并立案偵查,其他參加斗毆的學(xué)生將受到不同程度的處理。

      20xx年9月22日,我校高20xx級和高20xx級兩位同學(xué),因口角糾紛,不及時(shí)向老師反應(yīng),也不向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告,而是在社會(huì)上喊來一幫烏合之眾準(zhǔn)備在校園外打架,幸虧有人報(bào)了警,交巡警及時(shí)趕往現(xiàn)場,才制止了一場群毆事件的發(fā)生,沒有造成嚴(yán)重后果,這兩位同學(xué)被學(xué)校處以記過處分。

      20xx年9月30日,我校初三、2班兩位同學(xué),因小事發(fā)生糾紛,雙方邀約同學(xué)準(zhǔn)備在校外聚眾斗毆,后被交巡警到場制止,之后,一位同學(xué)還與另一位同學(xué)的母親發(fā)生推打,后經(jīng)學(xué)校教育和調(diào)解處理,沒有造成嚴(yán)重后果,這兩位同學(xué)將按紀(jì)律規(guī)定給予必要的處分。

      20xx年3月18日,我校高20xx級9班馮某和同學(xué)發(fā)生糾紛,準(zhǔn)備打架,幾個(gè)相好的同學(xué)將其按倒在地上都難以控制,老師去勸解,辱罵老師,保衛(wèi)科的同志和校警到場制止,也不聽勸阻,氣焰十分囂張,幾天后,該同學(xué)又到社會(huì)上打架,被派出所傳喚,鑒于馮某系在校學(xué)生,年齡較小,派出所對其進(jìn)行了訓(xùn)誡教育,并賠償對方醫(yī)療費(fèi)用,寬大處理,后被學(xué)校勒令退學(xué)。

      上學(xué)期,我校還發(fā)生了幾起因談戀愛,互相爭風(fēng)吃醋而引發(fā)的打架事件,這些同學(xué)相繼被學(xué)校記大過,勒令退學(xué),開除學(xué)籍,留校查看等處理。據(jù)了解,有的同學(xué)經(jīng)常出入網(wǎng)吧、歌吧、酒吧、有的和社會(huì)青年混得火熱,甚至到社會(huì)上尋釁滋事,有的不尊敬師長,甚至公然辱罵挑釁對抗老師,有的同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,經(jīng)常翻越圍墻到校外喝酒上網(wǎng)。這些問題如果不引起高度重視,不及時(shí)克服改正,遲早會(huì)鑄成大錯(cuò),甚至走上犯罪道路。

      我們還有個(gè)別同學(xué)不學(xué)法,不懂法,高傲自大,認(rèn)為自己了不起,天老大,地老二,自己就是老三,認(rèn)為自己年青力壯,能打過幾個(gè)人,天不怕,地不怕,認(rèn)為凡事都是靠拳頭打出來的,前不久,有個(gè)同學(xué)公開吹噓,要喊幾車人就來幾車,試問 ,我們xx億人口的大國,你幾車人算個(gè)啥,現(xiàn)在是法制社會(huì),靠拳頭能解決問題嗎?何況我們有強(qiáng)大的軍隊(duì),強(qiáng)大的警察隊(duì)伍,國民黨800萬軍隊(duì)都被打垮了,你區(qū)區(qū)幾個(gè)烏合之眾又能有多大能耐?奉勸個(gè)別同學(xué)趁自己還年輕,把你的心思,把你的精力放在學(xué)習(xí)上,多學(xué)點(diǎn)知識,學(xué)點(diǎn)法律,使自己成為一個(gè)有用的人,如果知錯(cuò)不改,執(zhí)迷不悟,一旦誤入歧途,走上犯罪道路,那就悔之晚也。

      我們提倡,人與人之間,同學(xué)與同學(xué)之間,要團(tuán)結(jié)友善,互相幫助,尊重師長,尊重他人,自覺遵紀(jì)守法。做一個(gè)合格的百年名校的中學(xué)生。

      1、要樹立正確的世界觀、人生觀、保持積極健康的態(tài)度。

      2、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互謙互讓,如發(fā)生沖突,應(yīng)告知老師和政教保衛(wèi)科幫助調(diào)解,自覺遵守紀(jì)律,不參與打架斗毆等違法違紀(jì)活動(dòng)。

      3、如果遇到攻擊,要根據(jù)情況向路人求救,或司機(jī)撤離,撤離后要及時(shí)向?qū)W校和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

      4、遇事要自省,要冷靜,要學(xué)會(huì)忍讓,不要沖動(dòng),俗話說:退一步天高海闊,要讓“退讓”變?yōu)闆_突的減速器。

      5、學(xué)會(huì)傾訴,給自己減壓,讓心態(tài)變?yōu)闆_突的減速器。

      6、不做違法亂紀(jì)的'事

      7、遇到問題,應(yīng)急時(shí)尋求家長、老師、校警和保衛(wèi)部門的幫助。

      8、嚴(yán)禁非法攜帶管制刀具進(jìn)入校園,根據(jù)新的規(guī)定,凡是非法攜帶管制刀具者,一律拘留。

      二、提高警惕,防止小偷盜竊

      案例:

      20xx年8月1日凌晨,重慶市沙坪壩某電腦學(xué)校學(xué)生洪某在路過該校男生宿舍2xx室時(shí),發(fā)現(xiàn)該寢室王某床上放著一個(gè)手機(jī),便萌發(fā)了盜竊手機(jī)變賣錢財(cái),解決經(jīng)濟(jì)困難的想法,于是洪某偷偷溜進(jìn)2xx寢室,將王某的手機(jī)偷走,20xx年8月7時(shí)許被抓獲。

      今年我校也發(fā)生過多起盜竊案件,有的現(xiàn)金被盜,有的手機(jī)被盜,還有的女生衣服、裙子也被盜走,其中上學(xué)期有一個(gè)班一天就報(bào)了六起盜竊案,發(fā)生案件的地點(diǎn)一般是寢室和教室,發(fā)生案件的時(shí)間多數(shù)是中午或晚上,也有白天上課后被盜的。

      按規(guī)定,男女生宿舍24小時(shí)都有生活老師值班,而且現(xiàn)在又安裝了防盜網(wǎng),外人入室盜竊的可能性較小,內(nèi)盜的可能性較大,這就要求我們每個(gè)同學(xué)要有良好的道德品質(zhì),不要意想天開,一夜致富,不要貪圖浮財(cái),貪圖享受,不要互相攀比,有個(gè)別同學(xué)看不得人家的東西,見到別人的錢,別人的東西手就發(fā)癢,就想居為自己,因此我們每個(gè)同學(xué)要提高警惕,擦亮眼睛,善于識別和發(fā)現(xiàn)盜竊犯罪行為,一旦發(fā)現(xiàn)小偷小摸的人要及時(shí)向老師和保衛(wèi)部門報(bào)告,并檢舉揭發(fā),讓盜賊無從下手,無法藏身,同時(shí)我們也正告有小偷小摸的個(gè)別同學(xué),收起你的三只手,懸崖勒馬,痛改前非,如果死不悔改,一意孤行,久走夜路必撞鬼,等待你的將是法律的嚴(yán)懲,同時(shí)希望我們每個(gè)同學(xué)要加強(qiáng)安全防范意識,不給盜竊犯罪分子可乘之機(jī)。

      1、要妥善保管好自己的錢財(cái)物,錢要隨用隨取,隨身攜帶,不要留存數(shù)額較大的現(xiàn)金在寢室或教室要有財(cái)不露,寢室和老師無人時(shí),一定要關(guān)好門窗,防止入室盜竊。

      2、存折、身份證、銀行卡與密碼要分開存放,要定期更換密碼,以防被盜取。

      3、不要帶外人到宿舍玩;蛄羲蓿苑酪侨胧,殃及他人 。

      4、對無故闖入宿舍或上門推銷的陌生人,要提高警惕,認(rèn)真詢問其來意后告訴老師,保衛(wèi)科或校警。

      最后祝愿同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

    法制教育的演講稿9

    同學(xué)們:

      大家好!有這樣一句名言:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!笔裁匆馑寄?就是說習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。咱們今天的活動(dòng)就是培養(yǎng)大家良好行為習(xí)慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說:“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部,但卻是德育中最重要的部分,它是學(xué)校德育工作中的重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。根據(jù)我們在學(xué)生管理過程中發(fā)現(xiàn)和存在的問題,如何來進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我們的思想品德教育工作,提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng),這是我校乃至全國各中小學(xué)校德育工作的重點(diǎn), 青少年是整個(gè)社會(huì)成員的重要組成部分,是我們未來事業(yè)的接班人。你們的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到新一代國民的道德水平。教育改革和發(fā)展的根本目的提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才。教育擔(dān)負(fù)著提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。評價(jià)一個(gè)民族的素質(zhì)時(shí),往往是從這個(gè)民族的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣而獲得的感性認(rèn)識。因此,抓好你們的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。

      一直以來,我們學(xué)校把“良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點(diǎn),經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力,大家的精神面貌,學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn),同學(xué)們也逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,整體素質(zhì)有所提高。那么,如何把良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實(shí)處呢?

      事實(shí)告訴我們,哪一班學(xué)生的養(yǎng)成教育抓得好,這一班出的優(yōu)秀人才就會(huì)多,學(xué)生的整體素質(zhì)就會(huì)高。他們到社會(huì)上成了有用的人才,也仍念念不忘學(xué)校、老師對他們的教誨。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低,不僅單靠學(xué)科成績來顯現(xiàn),行為習(xí)慣更是最直觀的表現(xiàn)。習(xí)慣是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人,以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。

      曾經(jīng)有人說過:一個(gè)人學(xué)習(xí)不好是次品,體育不好是廢品,品德不好則是危險(xiǎn)品?梢姡拿髁(xí)慣——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說,就是“從小事做起,從現(xiàn)在做起”。

      下面,我們從從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個(gè)方面,說一說應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣。

      1、禮儀習(xí)慣

      ①尊重長輩,聽父母和老師的教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;②接受長輩物品時(shí)要起立雙手接,受到贊揚(yáng)時(shí)說“謝謝”;

     、凵蠈W(xué)或外出回家見到父母、長輩、老師時(shí)有禮貌地問候,外出時(shí)向父母道別,說明去向;

     、艹燥埐华(dú)占獨(dú)吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;

     、蓐P(guān)心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

     、抻锌腿藖碓L時(shí),接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;

      ⑦進(jìn)校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學(xué)見到老師說“再見”,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;

     、嗌险n回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”;⑨同學(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號;

      ⑩參加升降國旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

      2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

      ①課前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問題聽課;

     、谡n前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,等候老師上課;

      ③上課坐姿端正,書寫時(shí)姿勢正確;

     、苌险n專心聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考;

      ⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

     、薨磿r(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;

      ⑦學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;

     、嗫荚嚧痤}要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范;

     、崤囵B(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      3、生活習(xí)慣

     、僭绯吭缙,不睡懶覺—做勤快的人;

     、谄鸫、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動(dòng)快速、利索;③吃飽飯、吃好飯、不挑食—做健康的人;

     、懿贿^早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時(shí)回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧—做守時(shí)的人;

     、菰缤硭⒀溃焯煜茨_,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔—做講衛(wèi)

      生的人;

     、蕹鋈虢淌遥舷聵翘菘坑倚,不打鬧,有秩序,集合、做操、站隊(duì)、解散不擠、不搶、不拖、聽口令,動(dòng)作快—做守紀(jì)律的人;

     、叻e極主動(dòng)打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便—做講公德的人;

     、嘈瞧谔臁⒐(jié)假日有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)、休息、玩樂,有條不紊—做講條理的人;

     、峥措娨暟凑占议L和老師的`要求做到限度,不放任—做講理智的人; ⑩在校積極參加勞動(dòng),在家?guī)椭议L做力所能及的事—做愛勞動(dòng)的人。

      4、節(jié)儉習(xí)慣

     、儆盟秒娂皶r(shí)關(guān)閉開關(guān),節(jié)約每一度電、每一滴水;

      ②愛護(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

      ③愛護(hù)桌椅、門窗、清潔工具、環(huán)境設(shè)施等公物;

      ④愛惜衣物,不追求穿戴;

     、輴巯ЪZ食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約,每一粒糧食;

     、拚_支配零用錢,不亂花錢;

     、卟幌蚋改柑岢鲞^高的物質(zhì)要求;

     、喑、穿、用等方面同學(xué)之間不攀比,不嘲笑、諷刺、挖苦;

      ⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會(huì)能用不同辦法解決同一問題。

      以上要求只是列舉了一些常見的行為習(xí)慣,希望同學(xué)們能按照我們的要求努力做好這一切,天天如此,年年如此,這才叫習(xí)慣。據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準(zhǔn)確地背誦出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面100位數(shù)字。有人問他是怎么記住的。他回答說:“說起來也簡單,重復(fù),重復(fù),再重

      復(fù)!”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨的長期的細(xì)致的過程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恒,不斷強(qiáng)化,反復(fù)抓,抓反復(fù)。反復(fù)宣傳、實(shí)踐,你們就能逐漸了解、熟悉校紀(jì)班規(guī),繼而才能夠在老師的提醒、引導(dǎo)下,逐漸地由被迫遵守形成一種習(xí)慣遵守,再而經(jīng)過繼續(xù)的深化實(shí)踐,最終才能變成自覺遵守。

      在此,請?jiān)试S我再嘮叨幾句。如果仔細(xì)觀察,其實(shí),在我們的校園里,不文明的現(xiàn)象還有很多:如剛剛掃過的教室里很快就會(huì)有人隨便扔下了垃圾;操場上、樓后墻底、花臺(tái)中隨手亂扔紙團(tuán)、塑料袋等雜物的同學(xué)還大有人在;教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳。魂柵_(tái)明亮的瓷磚上竟被吐上了痰,真的很不文明!水龍頭有時(shí)沒人用也嘩嘩地流著水,一些同學(xué)卻視而不見;書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡打瞌睡,而個(gè)別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀(jì)律;課間總能見到少數(shù)同學(xué)推推搡搡,追逐打鬧,還有部分同學(xué)講粗話、罵臟話、打架斗毆鬧不團(tuán)結(jié)(包括一些女同學(xué));有的同學(xué)放學(xué)后不立即回家,悄悄溜進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳;有的同學(xué)不講究個(gè)人衛(wèi)生,幾周不洗頭、洗澡、不換衣服,身上散發(fā)出一種難聞的氣味;有的同學(xué)米飯饅頭不想吃,零食卻不斷;有的同學(xué)不知尊敬老師不懂孝敬長輩,在路上、街上遇見老師把頭偏向一邊,裝著沒看見;有的同學(xué)隨意攀比,精力不在學(xué)習(xí)上而在吃喝玩樂上。請同學(xué)們對照一下,是否如此?

      凡此種種,可以說都是不文明的行為,千萬要不得!它乍看是小細(xì)節(jié),可當(dāng)它與個(gè)人尊嚴(yán),與集體、祖國、民族素質(zhì)聯(lián)系起來,就是另一種形式的恥辱!雖然我們絕大多數(shù)同學(xué)都做得很不錯(cuò),這些不文明的行為只是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但俗話說,一顆老鼠屎,打破一鍋湯,它破壞了我們學(xué)校的文明形象,也折射出這少部分同學(xué)缺乏教養(yǎng),不董規(guī)矩。起碼說你

      是不知道好壞,分不清美丑!在這里,我真誠地希望每一位同學(xué)都能對照我們前面所講的以及小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,爭做文明的小學(xué)生。

      同學(xué)們,文明已經(jīng)被放在一個(gè)重要位置上,我們不但要大張旗鼓地說,更要踏踏實(shí)實(shí)地做!千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,因?yàn),每一個(gè)人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明的小學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰,管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,列寧街小學(xué)將會(huì)在我們?nèi)w師生手中變得更加美好誘人!

      同學(xué)們,讓我們共同播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)!

      我的講話完了,謝謝大家!

    法制教育的演講稿10

    尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很高興今天能作這個(gè)法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí),校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事,也有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,這些問題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上,但會(huì)嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時(shí)刻牢記遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會(huì)知識,為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      同學(xué)們,打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會(huì)受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會(huì)治安防控絡(luò),全力為學(xué)校法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。 同學(xué)們:作為學(xué)校的.法制校長,我誠懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

      1、加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說,作為一名小學(xué)生,就是要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

      2、遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還通過多種形式,開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),同學(xué)們對法律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),更要以此為標(biāo)尺。

      3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點(diǎn)。多年以來,我們學(xué)校一直堅(jiān)持每年開展“法制宣傳”活動(dòng),通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng),認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考,通過活動(dòng),進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì),依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時(shí)代,就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

      同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點(diǎn),我堅(jiān)信,有學(xué)校的正確,有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們的校園將會(huì)更加美麗,大家的明天將更加美好!

      祝老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意!

      謝謝大家!

    法制教育的演講稿11

      今天我想通過一些真實(shí)的案例跟大家談?wù)剬W(xué)法、知法、守法這一個(gè)話題。

      有這樣一個(gè)案例,也是像我們一樣的兩個(gè)學(xué)生,他們是同班同學(xué),因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過矛盾,一天,其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向?qū)Ψ教翎叄鴹钅钞?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹ζ湮醇永聿,但后來卻糾集了其余10多個(gè)人,又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。

      針對以上案例,說明以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:

      1、這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,如果是多次聚眾斗毆,或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應(yīng)判處3年以上20xx年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應(yīng)按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構(gòu)成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。

      2、刑事責(zé)任年齡:《刑法》17條規(guī)定:14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)認(rèn)年齡段。14周歲至16周歲是相對負(fù)刑事年齡段,16歲以上為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡段。14—16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。

      3、主犯:是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定,主犯包括了兩種情況:

     。1)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子,即犯罪集團(tuán)的'首要分子。他們在犯罪集團(tuán)中起組織、策劃、指揮作用,是犯罪集團(tuán)的核心。

     。2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

      4、從犯:是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用,是相對主犯的主要作用而言。對于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。

      5、已滿十六周歲不滿十八周歲的人出于以大欺小、以強(qiáng)凌弱或者尋求精神刺激,隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強(qiáng)拿硬要或者任意損毀公私財(cái)物,擾亂學(xué)校及其他公共場所秩序,情節(jié)嚴(yán)重的,以尋釁滋事罪定罪處罰。

      同學(xué)們,這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說:退一步海闊天空,同學(xué)們,人生活在社會(huì)中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

      有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

      今天我們之所以要提倡學(xué)法,是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)法制意識淡薄,他們不知道自己的所作所為已經(jīng)構(gòu)成犯罪,也不知道未成年人犯罪后將會(huì)承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任。學(xué)法才能知法,知法才會(huì)守法。法有廣義和狹義之分,廣義上的法是指人們的一切行為準(zhǔn)則、規(guī)范。它不僅包括國家的法律、法規(guī),而且包括單位制定的規(guī)章制度,如值班制度、請銷假制度、學(xué)生守則等等,從廣義上講這都是法。守法要從小做起,從遵守身邊的規(guī)章制度做起。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個(gè)學(xué)法懂法、知法、守法的好學(xué)生、好公民。

    法制教育的演講稿12

      大家好!

      我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間,召開這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要的,是十分及時(shí)的,是一次意義深遠(yuǎn)的大會(huì);剛才,派出所警官同志給我們講了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識,解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨,是“雪中送炭”,“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,以法律為武器,保護(hù)自己,保護(hù)同學(xué),保護(hù)學(xué)校,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。

      一、防患于未然,消除各種不良矛頭

      同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮,以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有,請堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會(huì)是知識大爆炸的社會(huì),唯有知識和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強(qiáng)者,拳頭里面出不了真理,拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)的!

      二、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。

      通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

      三、要自覺抵制不良文化和犯罪行為

      大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的'犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。

      目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了事,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),知識無法鞏固掌握,學(xué)從而導(dǎo)致成績很不理想。

      2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個(gè)別留長發(fā),留怪發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)。女生中有個(gè)別戴項(xiàng)鏈、首飾,染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

      3、不講社會(huì)公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學(xué)生亂買東西,亂吃零食,吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個(gè)別學(xué)生不愛惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場合大呼小叫等。

      4、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見了老師不知道問好,見了長輩不知道禮貌。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟,下手成蠻,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

      以上種種不健康的思想意識和行為習(xí)慣,都是和我們和諧校園格格不入的,都是我們要堅(jiān)決取締的,希望同學(xué)們有則改之,無則加勉。

      四、遵紀(jì)守法,理智行事。

      同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,要三思而后行,切不可因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。

      另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),當(dāng)受到別人欺負(fù)的時(shí)候,不是告知老師讓學(xué)校來解決,用法律保護(hù)自己,而是叫上自己的親人,叫上自己的朋友以牙還牙,你可知道你這是在犯罪,在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送。∮械耐瑢W(xué)在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲,你可知道你是在滋長邪惡,使壞人更加肆無忌憚!是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)啊!希望同學(xué)們認(rèn)真思考這一問題,正確認(rèn)識并處理好同學(xué)間的矛盾,團(tuán)結(jié)起來,勇敢的同社會(huì)上的壞人壞事作斗爭。 五、要樹立遠(yuǎn)大理想。

      樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。 同學(xué)們,希望大家會(huì)后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,不辜老師的希望,以優(yōu)異的成績回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!

      最后我以一句名言結(jié)束今天講話:莫以惡小而為之,莫以善小而為之。

      我的講話完了,謝謝大家!

    法制教育的演講稿13

      大家好!我省規(guī)定從當(dāng)年的10月1日起至翌年的4月30日,為森林防火重點(diǎn)期。

      “森林防火人人有責(zé)”,你們大多生活在林區(qū),森林防火工作長期離不開你們的大力支持與配合,時(shí)值秋收冬種時(shí)節(jié),天干物燥,空氣濕度低,林內(nèi)可燃物增多,極易引發(fā)森林火災(zāi),為了切實(shí)遏制森林火災(zāi)和人員傷亡事故的發(fā)生,保護(hù)好我縣森林資源,維護(hù)好生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建好和諧社會(huì),德安縣人民政府森林防火指揮部請您和您的'家人自覺做到以下幾點(diǎn):

      一、野外用火源方面:

      1、不攜帶火種進(jìn)山入林;

      2、不在林區(qū)吸煙、野炊;

      3、不在林區(qū)內(nèi)、林緣、山邊地帶上墳燒紙,燃放鞭炮和其它祭祀用火;

      4、不在林內(nèi)、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,燒田埂地坎草;

      5、不在林內(nèi)烤火,使用火把夜行照明;

      6、不煉山造林、燒木炭窯;

      7、不在海后周圍及縣義峰山等重點(diǎn)林區(qū)用火。

      二、教育監(jiān)管方面:

      1、教育自己的小孩,不要在林區(qū)野外玩火;

      2、監(jiān)管好癡、呆、傻人員。

      三、撲火方面:

      1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火;

      2、撲火時(shí)注意自身的安全,要聽從指揮,不能盲目撲火。

      四、火情報(bào)告方面:

      一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),請您及時(shí)報(bào)告給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或撥打縣防火辦電話

      農(nóng)民朋友們,請時(shí)刻牢記森林火災(zāi)給我們帶來的慘痛教訓(xùn),讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起。

    法制教育的演講稿14

    尊敬的李警官、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      在全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下,為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)校園,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識和安全意識,接受法制教育,我們舉辦了這次法制教育報(bào)告會(huì),我們非常榮幸的邀請到鎮(zhèn)派出所警官、學(xué)校法制副校長李小剛同志為我們?nèi)熒狭艘惶蒙鷦?dòng)的法制教育課,劉警官的報(bào)告深入淺出、引人深思、發(fā)人深省、指導(dǎo)性強(qiáng)、十分精彩!如三月的春風(fēng)吹去了同學(xué)們模糊的'認(rèn)識,思想的塵埃,必將有助于培養(yǎng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生。讓我們再次以最熱烈的掌聲對劉警官表示熱烈歡迎和衷心感謝!

      為了更好地貫徹落實(shí)今天法制安全教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識、安全意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,各班要以這次法制、安全教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)法制安全教育報(bào)告會(huì)的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動(dòng),喚起每位同學(xué)的守法意識和安全意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律、安全無處不在,法律、安全無時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,堅(jiān)持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,共同努力,創(chuàng)建和諧校園,營造良好氛圍,讓法律和安全為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航!

    法制教育的演講稿15

    各位關(guān)心學(xué)校教育工作的同志們,各位老師:

      下午好。

      預(yù)防未成年人違法犯罪,是強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理穩(wěn)定社會(huì)的一項(xiàng)重要工作,今天區(qū)教育局與區(qū)普法辦在xx聯(lián)合舉辦“xx區(qū)法制教育現(xiàn)場會(huì)”,并啟動(dòng)XX~XX年度青少年法制教育系列活動(dòng),是為了貫徹落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》(以下簡稱《意見》)及《xx市xx區(qū)“四五”普法工作實(shí)施方案》的文件精神,探索新形勢下青少年法制教育的新模式,促進(jìn)依法治校工作,以進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生學(xué)法、守法、用法、維權(quán)的意識,加強(qiáng)學(xué)生抵抵制社會(huì)不良現(xiàn)象的免疫力和自我保護(hù)能力,提高學(xué)校法制教育的針對性和實(shí)效性,F(xiàn)階段,“以學(xué)校教育為依托,以家長、社會(huì)相配合,以公、檢、法、司等有關(guān)職能部門相支持”的青少年法制教育模式,在有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪、改善學(xué)校周邊環(huán)境、為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用,并取得了良好的效果。

      對青少年開展法制教育,要根據(jù)不同學(xué)齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地開展。其中,小學(xué)要注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,中學(xué)要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。根據(jù)廣東省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),我區(qū)各中小學(xué)已將法制教育納入教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,基本做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,使青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成法律基礎(chǔ)知識的普及任務(wù);各中小學(xué)校均建立了以主管德育校長、法制副校長牽頭,德育主任負(fù)責(zé)、年級組長及班班主任主管的縱向管理和學(xué)校、家庭、社區(qū)、公安部門負(fù)責(zé)的橫向管理的法制教育管理人員隊(duì)伍,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的`青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

      但是,據(jù)調(diào)查所得,在校學(xué)生出現(xiàn)不良行為或嚴(yán)重不良行為的現(xiàn)象有上升趨勢。所以,各級各類學(xué)校要提高認(rèn)識,明確法制教育是素質(zhì)教育重要內(nèi)容,做到依法治校、規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育工作。我希望各學(xué)校在發(fā)揚(yáng)成績的基礎(chǔ)上,注重以下幾點(diǎn)要求:

      一、提高認(rèn)識,面向全體

      面向全體學(xué)生,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。法制教育必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,不應(yīng)該只針對少數(shù)犯有嚴(yán)重不良行為的后進(jìn)學(xué)生。所以,必須將法制教育納入德育的整體規(guī)劃中,通過各種法制教育手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      二、實(shí)施繼續(xù)教育,提升教師素質(zhì)

      教育者必須先受教育,因此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn),組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等各項(xiàng)法律法規(guī),使全體教師明確國家各項(xiàng)法律法規(guī),加強(qiáng)教師師德建設(shè),樹立良好的教風(fēng)。結(jié)合xx省《關(guān)于開展中小學(xué)校教師法制教育培訓(xùn)的通知》(x教策[XX]34號),認(rèn)真做好每年一次的干部學(xué)法考試(每年11~12月),不斷增強(qiáng)廣大教師的法律意識,使全體教師做到依法辦事,依法行政。

      三、充分發(fā)揮社會(huì)教

      充分利用區(qū)普法辦提供的法制教育專家系統(tǒng)--普法講師團(tuán)及法制副校長等專業(yè)法制師資隊(duì)伍的作用,采取模擬法庭、重點(diǎn)案例剖析、以案說法、法律咨詢、網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽、法制夏令營、參觀監(jiān)獄等生動(dòng)有趣的形式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識的興趣;發(fā)揮婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委等社會(huì)團(tuán)體的積極作用,開展青少年自我保護(hù)教育,教育青少年學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高青少年防范侵害的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地接受法律知識。

      四、健全制度,規(guī)范管理

      1、規(guī)范家訪、家長學(xué)校建設(shè)制度

      隨著信息時(shí)代的到來,很多教師把家訪用電話、網(wǎng)絡(luò)等新興溝通方式所代替。然而,作為學(xué)生的兩個(gè)主要的活動(dòng)和成長場所,家庭和學(xué)校應(yīng)該本著向孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)溝通,家長和老師都責(zé)無旁貸。所以,各學(xué)校要重視家訪工作,特別是新生、畢業(yè)生的普訪及后進(jìn)生專訪工作。

      要以《全國家庭教育工作“十五”計(jì)劃評估方案》為指導(dǎo),使家長學(xué)校建設(shè)制度化、規(guī)范化,積極創(chuàng)新家長學(xué);顒(dòng)形式,針對不同年齡學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、生理等特殊問題進(jìn)行講授和輔導(dǎo)。如xx中學(xué)近期開展的“學(xué)、社區(qū)、家庭互動(dòng)日”,是創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)形式的新嘗試,效果較好。在此,我倡導(dǎo)在學(xué)校中開展“走入學(xué)生家庭,走入學(xué)生心靈”活動(dòng)。

      2、規(guī)范管理后進(jìn)生的幫教。要求建立專項(xiàng)檔案,做到有計(jì)劃、有名冊、有記錄(與后進(jìn)學(xué)生定期談話記錄、處分、撤消處分記錄、法制教育記錄)。

      預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)長期的艱巨的任務(wù),我們必須與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。最后,我們呼吁社會(huì)各界支持關(guān)心青少年校外活動(dòng)陣地建設(shè),為青少年提供更多有益的活動(dòng)場所,使廣大青少年在法制的藍(lán)天下健康成長。

      我宣布:XX-XX年度青少年法制教育系列活動(dòng),正式啟動(dòng)!

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