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大學(xué)生電子設(shè)計競賽總結(jié)（通用6篇）
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生電子設(shè)計競賽總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生電子競賽總結(jié) 1
在這個金秋之際，我們代表著我們自己的學(xué)校踏上了20xx年xx大學(xué)生電子設(shè)計競賽的征途。在這個激烈的過程中，我們知道了許多，成長了許多，成熟了也許多。
到現(xiàn)在還不知道最后結(jié)果如何，應(yīng)該會是一個收獲的季節(jié)，我希望我們所在的隊伍，能為學(xué)校和個人都贏得了榮譽(yù)。不論最后結(jié)果怎么樣,我還是要感謝電子系所有參加電子設(shè)計競賽的指導(dǎo)老師們以及為我們競賽選手默默奉獻(xiàn)服務(wù)的.老師和同學(xué)們，是他們的辛勤授教和博學(xué)態(tài)度深深推動了我們，感染了我們。
短短的四天三夜，我們奮斗過，拼搏過，也失落過，但是我們沒有放棄過！想起那最后一個夜晚的情景，仿佛所有的一切還歷歷在目。當(dāng)其他隊伍的選手都去休息的時候，只有我們?nèi)齻�人還在堅持，一直在堅持，整整的近30個小時沒有合眼，這是多么的不可思議啊，但是我們做到了！當(dāng)我們的論文和作品順利完工時，我們?nèi)齻�人不約而同地笑了，不是因為這個結(jié)果而讓我們高興，而是因為這個過程，三個人緊緊團(tuán)結(jié)在一起的過程，三個人彼此攜扶的過程，三個人同甘共苦的過程。
當(dāng)我們從測試現(xiàn)場出來的時候，我們又笑了。這次我們笑是因為我們的努力得到了評委老師的認(rèn)可，我們沒有負(fù)于使命，堅信沒有輸給其他的院校，證明了一個事實(shí)：我們的學(xué)校，我們學(xué)校的老師，我們學(xué)校的學(xué)生都是優(yōu)秀的。
最后，請允許我代表我們隊以及所有的參賽選手，再次感謝指導(dǎo)老師以及為電子設(shè)計競賽默默奉獻(xiàn)服務(wù)的各位老師，是你們的辛勤勞動和博學(xué)多識換回了一個又一個的獎項，一個又一個的榮譽(yù)，你們辛苦了！同時，愿我們學(xué)校的大學(xué)生電子設(shè)計競賽越辦越好，芝麻開花--節(jié)節(jié)高！
大學(xué)生電子競賽總結(jié) 2
當(dāng)看著自己的作品裝入紙箱，貼上封條的那一刻我的心里突然有了一種莫名奇妙的感覺，是作品沒做好的緊張？還是競賽結(jié)束的如釋重負(fù)？還是對這個集體的戀戀不舍？自己都說不清楚。在這一刻，回想起這幾個月的努力，心里感慨萬千……
兩年前的今天我來到這個學(xué)校，兩年后的這個日子正值全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽落下帷幕的日子。經(jīng)過了四天三夜近乎挑戰(zhàn)我們生理極限的連續(xù)奮戰(zhàn)，我們在本校成功參加了這個競賽。在四天三夜的時間里我們的睡眠不足12個小時，我們九個參賽隊員誰都不想早點(diǎn)去睡，只有實(shí)在撐不住時才去睡，大多是凌晨兩三點(diǎn)鐘才躺到床上，每個人都很困，一躺下就睡著了，一睡就到了早上6點(diǎn)半，又得起來立即開始工作。四天三夜的時間里，我們吃住都在參賽的這間屋子里，學(xué)校全力做好后勤保障，使得我們無后顧之憂，全力投入設(shè)計制作工作，這才使得我們成功參加了此次全國大賽。最后不管結(jié)果怎么樣，只要我們盡力了，只要我們經(jīng)歷了，我們就沒有遺憾。四天三夜睡不到12個小時，這種滋味是很難受的，但我們必須這樣，不然的話作品無法完成就不可能成功參加比賽。在四天三夜的時間里，我們一組的三名成員既要密切協(xié)作又要明確分工，這就是團(tuán)隊精神。這種情況下的四天三夜，我們?nèi)松谝淮谓?jīng)歷，以后會深深地留在我們的腦海中，也許我們一輩子都不會忘記。其實(shí)這個競賽并不只是這四天三夜，更多的是大賽前的培訓(xùn)。
一年前的我們，只是剛剛學(xué)完模電、數(shù)電和高頻等課程，對實(shí)際的電路設(shè)計沒有任何的概念。都已經(jīng)是大二的學(xué)生了，當(dāng)別人問起我們的專業(yè)時，我還是一臉的迷茫，因為連我自己都不知道我們學(xué)的到底是什么。培訓(xùn)是從去年10月份開始的，一開始就做模擬電路方面的課題。因為我們的基礎(chǔ)差，又加之經(jīng)驗少所以每隔幾個星期才做一個課題，模擬電路方面的培訓(xùn)一直到上學(xué)期結(jié)束。到了今年四月份，下學(xué)期的培訓(xùn)又開始了，從此我們就進(jìn)入以單片機(jī)為核心的課題培訓(xùn)。通過這方面的培訓(xùn)，我們才真正了解了單片機(jī)，對單片機(jī)才開始入門，會進(jìn)行簡單的編程。同時也學(xué)會了怎樣繪制能做成電路的比較規(guī)范的pcb圖。培訓(xùn)的過程辛苦，一開始大家的熱情很高，在后來做課題的過程中不斷遇到困難和失敗，使我們的信心受挫，慢慢地大家的熱情就減了很多，來參加培訓(xùn)的`同學(xué)也少了一些。到了7月，真正艱苦的暑假培訓(xùn)開始了。漸漸的，我們又過起了以前那種兩點(diǎn)一線的生活。在參加了將近一年的培訓(xùn)之后，我感覺自己還是學(xué)到了不少，從電路圖的設(shè)計仿真、單片機(jī)的編程、pcb圖的繪制到課題報告的書寫，我們把以前書本上學(xué)到的知識自覺的運(yùn)用到了自己的作品中。我們從中獲得的遠(yuǎn)不止理論課所能比擬的，更多的是項目實(shí)踐能力，更多的是遇到問題時的思考方法。比起那些沒有參加競賽的同學(xué)，我們真是太幸運(yùn)了，沒有多花一分錢就獲得了比他們多得多的知識，我們真的要好好感謝學(xué)校給了我們這樣一個寶貴的機(jī)會。
比賽的那四天三夜，對我們來說是終生難忘的一段經(jīng)歷。整整幾個月的努力，就要在這短短四天里經(jīng)受考驗，盡管在賽前老師不斷給
我們講了有關(guān)比賽的事項，給我們做了心理準(zhǔn)備，但是我們的心里還是緊張的。在那幾天里，睡覺對我們來說成了一種奢侈，累了就在桌子上趴一會兒，醒了再接著干。這時，考驗的已經(jīng)不僅僅是我們的智慧，更多的還有我們的體力。在這段漫長的日子里，同學(xué)之間的團(tuán)隊精神得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，沒有埋怨，沒有嫉妒，有的只是那種如兄弟姐妹般的友誼，大家相互扶持共同向著勝利邁進(jìn)……同時，在我們的身后，還有老師強(qiáng)有力的支持，使我們在遇到困難的時候不會慌忙�？梢哉f老師在這幾天里所付出的遠(yuǎn)比我們付出的多，在這里我們要衷心地感謝老師。
我們組最后的結(jié)果雖然很不令人滿意，但其中還是有不少的遺憾，因為我們的策略沒有弄好，雖然我們組這次選的題目不是很難，只是把以前做過的模塊通過程序組裝在一塊兒就可以了，但程序用到了液晶顯示器和時鐘芯片，而我們組的編程能力又不強(qiáng)，這方面需要一段時間才能弄好，所以我們應(yīng)該是先把前面的基礎(chǔ)功能部分完全做好了，再去做后面的發(fā)揮部分，而我們是一邊做基礎(chǔ)部分一邊做發(fā)揮部分，導(dǎo)致最后組裝起來沒有時間進(jìn)行調(diào)試，結(jié)果到了測試現(xiàn)場一個功能都不能完好地實(shí)現(xiàn)。但是這幾天的競賽我們確實(shí)付出了全部的精力，盡了我們最大的努力。
通過培訓(xùn)還是學(xué)到了很多，最后不管結(jié)果怎樣，參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽都是很有意義的！
大學(xué)生電子競賽總結(jié) 3
電子設(shè)計競賽過去一個月了，應(yīng)學(xué)校要求同時也是想對這次比賽做一個自我總結(jié)，故作此文。
先回顧一下這整個過程吧，確切的講電子設(shè)計競賽應(yīng)該從五月份的校內(nèi)選拔賽就開始算起了，記得當(dāng)時準(zhǔn)備參加比賽并交了作品的有很多隊的，校內(nèi)選拔之后就只剩下20多個隊了。期末考試結(jié)束數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)結(jié)束之后就開始電子設(shè)計競賽的培訓(xùn)了，每天泡在實(shí)驗室里面，一點(diǎn)一點(diǎn)不斷地學(xué)習(xí)著進(jìn)步著。通過一個假期的準(zhǔn)備，基本具備了參加比賽的能力，至少覺得已經(jīng)把可能會用到的工具軟件模塊都學(xué)會使用了。然后開始了一個四天那么長的比賽過程，選題、整體框架的構(gòu)思、具體到每個模塊的實(shí)現(xiàn)、各個模塊的調(diào)試、整體的調(diào)試、撰寫報告、裝箱。再之后是現(xiàn)場測試、再之后是綜合測評。這些過程我們這個隊走過的，只差著最后的天津比賽了，有點(diǎn)遺憾有點(diǎn)不甘，更多的則是痛定思痛的自我反思。
細(xì)細(xì)的來講一下每一個過程吧。校內(nèi)的選拔賽，沒有很高的要求，只要是一心想好好參加比賽的隊伍稍微用心一點(diǎn)都可以通過，畢竟學(xué)生想?yún)⒓颖荣悓W(xué)院那邊是不會阻撓的。因此這個選拔賽不需要你之前就具備很高的電子設(shè)計水平，更多的是需要你下定決心好好參加比賽，一個隊伍花那么一兩天的時間認(rèn)真做一個作品就能夠獲得參加比賽的資格了。就這次選拔賽，我們小組做的是一個簡易的電子琴，使用51單片機(jī)作為核心控制器，由于電路簡單并且那個時候我們還不具備制作印制電路板能力，因此就用萬用板直接搭建了。功能不算復(fù)雜，但是已經(jīng)算是一個完整的電子琴系統(tǒng)了，內(nèi)置歌曲、彈奏、錄音等功能都有了。
暑假的培訓(xùn)十分重要，大部分的隊伍都是之前沒有參加過電子設(shè)計大賽甚至是沒怎么接觸過電子設(shè)計的，僅有點(diǎn)一點(diǎn)電路的知識也僅限于理論，很多東西都沒有實(shí)際應(yīng)用過。同時暑假的培訓(xùn)也是培養(yǎng)一個隊伍團(tuán)隊默契的好時機(jī)。隊伍和個人都可以在這個假期得到很好的鍛煉，整個假期下來會突然發(fā)覺之前不知道的東西都學(xué)會了，從電路設(shè)計、畫電路板、制板、焊接、調(diào)試都有很大的提高。最重要的是通過這個培訓(xùn)過程，隊伍中各個成員的分工也漸漸的明確了，隊伍的側(cè)重方向也漸漸明顯了，這點(diǎn)也十分重要。就我們小組來講，前半段的培訓(xùn)我因為另一個比賽而缺席了，后半段也因為回家而缺席了部分，其實(shí)現(xiàn)在想來都會不禁聯(lián)想這次沒能進(jìn)國賽是否和自己缺席太多有關(guān)，只是現(xiàn)在一切都晚了。經(jīng)過一個假期的培訓(xùn)，我們的分工基本明確了。張娜同學(xué)主要負(fù)責(zé)電路原理的設(shè)計，已經(jīng)后面的調(diào)試；魏靜文則主要是負(fù)責(zé)制板過程，包括pcb的繪制、打孔、焊接等等；而我則主要負(fù)責(zé)軟件方面。這樣大致的分工下來之后每個人的任務(wù)也相對輕了一些。當(dāng)然，分工不是絕對的，并不是和自己不相關(guān)的東西就不去學(xué)不去掌握，分工只是讓每個人都有一個側(cè)重而已，這樣的話就不用去把每中東西都學(xué)習(xí)的很透徹，團(tuán)隊的作用也就在于此，每個人在自己所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域把水平發(fā)揮到極致，這個任務(wù)也就能夠完成的很好了。另外，整個小組側(cè)重的題目類型也慢慢的確定下來了，主攻信號類，其他的儀表類控制類也稍微的學(xué)習(xí)著一點(diǎn)，關(guān)于題目的側(cè)重是三個人共同討論的結(jié)果，考慮到我們是學(xué)通信的對這方面進(jìn)行研究的話可能容易些對以后的學(xué)習(xí)也相對有利些，因此就選了這個方向。
正式比賽，每年的題型基本上都是定的，電源類、信號源類、高頻無線電類、放大器類、儀表類、控制類，大致的分析各個題目，根據(jù)隊伍的側(cè)重方向和能力選一道能夠盡量完成的（能全部完成最好）題目，開始深入的分析題目，構(gòu)思大體的框架。考慮到我們之前的側(cè)重方向，也權(quán)衡了一下題目的難度，我們選擇了信號類的那個題（e題）。有了大體的框架，開始一個模塊一個模塊的進(jìn)行解決。張娜開始畫電路圖了，各種類型的濾波器，先在multisim進(jìn)行仿真調(diào)試。而魏靜文和我開始討論這數(shù)字信號的產(chǎn)生，通過不停的查找資料開始有了自己的想法了，通過multisim把想法實(shí)現(xiàn)了，可以，那就這么定了吧。差不多張娜也把電路確定下來了，魏靜文開始制板，我則開始設(shè)計軟件部分了。pic的程序倒是沒什么難度。
因為剛學(xué)不久，很多東西都不知道著，勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)功能了，但是不能脫機(jī)運(yùn)行，后來研究生那邊給了方法，也算松了口氣。再想想數(shù)字信號產(chǎn)生的那部分，需要10片移位寄存器芯片，向?qū)嶒炇依蠋熃枇诵酒诿姘迳洗盍瞬糠衷嚵艘幌�，能夠�(qū)崿F(xiàn)功能的，只是全部一塊的話電路就太復(fù)雜了，于是后來又改用cpld來實(shí)現(xiàn)了。熬夜成了必須的，因為時間有限，能夠多做就多做一下吧，只是每天都需要休息那么一段時間，不然的話效率會越來越低。開始比賽兩天后報告也應(yīng)該慢慢的撰寫著了，因為如果留到最后再去一次性撰寫的話會把一些東西落下，報告的質(zhì)量也會大打折扣。這樣的話，差不多最后全部東西都基本完了的時候報告也基本差不多了。遺憾的是這次我們沒有時間來進(jìn)行一次整體的調(diào)試，只是做了各個小模塊的調(diào)試，這也算是一個失誤吧，沒把握好時間，有一些聯(lián)調(diào)的時候才會有的問題沒能夠及時額發(fā)現(xiàn)。作品裝箱貼上封條之后，也算暫時告一段落了，可以先松一口氣了。于是便看到有的隊伍在實(shí)驗室睡了一整天的現(xiàn)象。總的來說整個比賽的過程都是很愉快的。
接下來是現(xiàn)場測試，因為之前沒能整體聯(lián)調(diào)一下，因此還是有一些緊張。領(lǐng)了作品，在恢復(fù)室把各個模塊連上，又大致的調(diào)試了一下。到我們組做現(xiàn)場測試的時候還有些東西沒能調(diào)好，沒辦法得先上去了。還好，專家不是很苛刻，他給了我們時間把各個功能都弄出來之后他再進(jìn)行測量。各個數(shù)據(jù)都測的不錯，只是500k的低通濾波器那天突然的不能正常工作了，而之前單獨(dú)測試的時候都是可以的。最后的成績還算不錯，成績我忘記了，但聽老師講的名次是全省第四。
今年和往年稍有點(diǎn)不同，在現(xiàn)場測試之后還有一個綜合測評。綜合測評的時間是數(shù)學(xué)建模結(jié)束后的那天，于是小組三人在建模完了之后又得匆匆忙忙的準(zhǔn)備著綜合測評。綜合測評的題目是現(xiàn)場給的，是到了測評地點(diǎn)之后現(xiàn)場才拆的題目。記得是用一塊upc324（功能和lm324一樣）完成三角波發(fā)生器、加法器、低通濾波器、比較器，而且只能用5v和12v的單電源，題目要求苛刻倒沒什么，問題的關(guān)鍵是不能夠使用電腦，不能使用網(wǎng)絡(luò)，甚至用到的示波器也得換成老式的顯像管的'那種。于是我們只能翻開模電課本，希望能夠從中找到點(diǎn)解決方案。根據(jù)著書上的知識，三角波可以用方波通過積分電路實(shí)現(xiàn)，方波需要一個運(yùn)放，積分需要一個運(yùn)放，顯然，運(yùn)放不夠了，后來想到了無源積分，也就是在方波上加上電阻電容，試了一下，效果并不理想，老式的示波器也讓我們調(diào)試很不容易。關(guān)于電源的使用，按照正常的思路來講，這次應(yīng)該是需要雙電源了，但是這次題目沒讓我們使用雙電源，于是我們一開始是這么想的：用12v做為運(yùn)放的電源，而5v的電源的話用來把信號的電平墊高，最后把輸出信號在通過隔直電容去掉直流成分變成交流的。于是也就這么做了，開始焊接，焊接用的板子是類似萬用板的那種，上面已經(jīng)焊接了upc324，外面留著一些自由焊接的孔而已。焊到一半的時候張娜突然想起可以使用5v和12v構(gòu)成不對稱雙電源的，也對啊，只是現(xiàn)在修改的話很多電路都得拆了，想想焊上去也不容易，也就沒考慮改了。其實(shí)主要還是我的緣故，我說不改了，繼續(xù)按原來的思路，他們也就沒說什么了。最后的結(jié)果很不好，波形失真太嚴(yán)重了。三角波部分也沒能實(shí)現(xiàn)。最后專家測試后表示很失望。背負(fù)著遺憾回了學(xué)校，感覺都好對不起學(xué)院對不起學(xué)校的，尤其是王老師，對我們期望那么大。其實(shí)王老師很有遠(yuǎn)見的，之前假期培訓(xùn)的時候他就給我們提過，應(yīng)該好好掌握lm324運(yùn)放，典型應(yīng)用什么的都應(yīng)該熟練，只是大家都沒怎么在心，現(xiàn)在懂了也晚了。
我們焦急地等待著進(jìn)入全國賽的名單，只到9月21號的電子設(shè)計競賽的官網(wǎng)上終于發(fā)布名單了，遺憾的是名單里沒有我們。整個云南省去了三個隊，XX理工大學(xué)的兩個隊、云南師范大學(xué)的一個隊，很遺憾，這次咱們云大落空了。
自我反思過，也和他們兩討論過我們到底是哪個地方出了錯的。應(yīng)該是模擬電路那地方吧，從500k低通濾波器出問題那就可以看出來，再看看綜合測評考驗對運(yùn)放的掌握情況就更加的證實(shí)了這一結(jié)論。電子設(shè)計競賽對我們考驗更多的也就是對模電知識的掌握情況，而我們欠缺的也就是這方面的知識，放大器濾波器都掌握的不是很好，有些電路即便是通過電
腦仿真的方式調(diào)試通了也不知道其中具體的原理，因此出了問題也不知道該怎么去解決。還有一個問題就是我們對網(wǎng)絡(luò)、對電腦的依賴太強(qiáng)了，這或許是我們這代人的通病吧。有電腦、有網(wǎng)絡(luò)的時候我們總能夠百度谷歌到一些有用的信息，也能夠通過multisim或者protues把電路仿真調(diào)試一下，而沒有電腦、沒有網(wǎng)絡(luò)的時候，我們設(shè)計電路只能夠在紙上通過僅有的一點(diǎn)點(diǎn)電路知識來進(jìn)行設(shè)計，當(dāng)我們在紙上設(shè)計出一個電路的時候連我們自己都在質(zhì)疑它是否能夠正常工作，而驗證它是否能夠工作唯一的方法就是把它實(shí)現(xiàn)了，接上電源，這些過程在平時是沒什么，頂多就花費(fèi)點(diǎn)時間而已，但是在綜合測評的現(xiàn)場我們沒那么多時間了，所有的那些知識都應(yīng)該是平時準(zhǔn)備好的而比賽的時候我們直接從腦海里面拿出來用的。只能承認(rèn)這方面我們的確做的很不好。
當(dāng)然，通過這次電子設(shè)計競賽也要能夠看到我們優(yōu)點(diǎn)。還記得假期做第一塊板的時候我們花費(fèi)了很長時間設(shè)計電路，很長時間畫pcb，很長時間焊接，很長時間調(diào)試，忘了最后是否能夠正常工作了。但是通過一個假期的培訓(xùn)，張娜設(shè)計電路的時間也縮短了，魏靜文做板的時間也縮短了，每個人都能夠很熟練的掌握自己所負(fù)責(zé)的部分了，這點(diǎn)也很重要，不會因為某個人的原因而延長了整體的時間。還有呢，整個比賽下來團(tuán)隊的默契程度也得到很大的提高，不像一開始那樣會有很多分歧有很多摩擦。為了這個比賽當(dāng)每個人都很用心在做，每個人都想著把作品做好的時候，整個合作的過程也就愉快多了。我們都因為為了趕作品而熬過夜，而忘記了吃飯，甚至上廁所也覺得浪費(fèi)時間。
每個人都很賣力了，至于最后的結(jié)果不是我們所想象的那樣，現(xiàn)在多說也沒有多大意義了。請大家別放在心思，人生不單單是為了電子設(shè)計競賽，用心去走好以后的沒一步才是最為重要的。
我不知道這是不是我此生最后一次參加電子設(shè)計競賽了，希望是也希望不是，如果還有下次，我會好好吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn)爭取有個更好的成績；如果不是，我也會吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，希望用它影響著我之后的每一步，爭取人生不要再犯類似的錯誤。
最后，謝謝所有的老師，尤其是謝謝王老師，整個比賽從培訓(xùn)到比賽到比賽完都讓您操勞了很多很多；謝謝我的兩個隊友，所有的成績都是我們在一塊共同努力的結(jié)果；當(dāng)然，得感謝的還有很多很多，比如借我們電源、示波器或者元器件的同學(xué)，謝謝父母的支持，謝謝！
大學(xué)生電子競賽總結(jié) 4
在這個金秋之際，我們代表著我們自己的學(xué)校踏上了20xx年xx大學(xué)生電子設(shè)計競賽的征途。在這個激烈的過程中，我們知道了許多，成長了許多，成熟了也許多。
到現(xiàn)在還不知道最后結(jié)果如何，應(yīng)該會是一個收獲的季節(jié)，我希望我們所在的隊伍，能為學(xué)校和個人都贏得了榮譽(yù)。不論最后結(jié)果怎么樣,我還是要感謝電子系所有參加電子設(shè)計競賽的指導(dǎo)老師們以及為我們競賽選手默默奉獻(xiàn)服務(wù)的老師和同學(xué)們，是他們的.辛勤授教和博學(xué)態(tài)度深深推動了我們，感染了我們。
短短的四天三夜，我們奮斗過，拼搏過，也失落過，但是我們沒有放棄過！想起那最后一個夜晚的情景，仿佛所有的一切還歷歷在目。當(dāng)其他隊伍的選手都去休息的時候，只有我們?nèi)齻�人還在堅持，一直在堅持，整整的近30個小時沒有合眼，這是多么的不可思議啊，但是我們做到了！當(dāng)我們的論文和作品順利完工時，我們?nèi)齻�人不約而同地笑了，不是因為這個結(jié)果而讓我們高興，而是因為這個過程，三個人緊緊團(tuán)結(jié)在一起的過程，三個人彼此攜扶的過程，三個人同甘共苦的過程。
當(dāng)我們從測試現(xiàn)場出來的時候，我們又笑了。這次我們笑是因為我們的努力得到了評委老師的認(rèn)可，我們沒有負(fù)于使命，堅信沒有輸給其他的院校，證明了一個事實(shí)：我們的學(xué)校，我們學(xué)校的老師，我們學(xué)校的學(xué)生都是優(yōu)秀的。
最后，請允許我代表我們隊以及所有的參賽選手，再次感謝指導(dǎo)老師以及為電子設(shè)計競賽默默奉獻(xiàn)服務(wù)的各位老師，是你們的辛勤勞動和博學(xué)多識換回了一個又一個的獎項，一個又一個的榮譽(yù)，你們辛苦了！同時，愿我們學(xué)校的大學(xué)生電子設(shè)計競賽越辦越好，芝麻開花，節(jié)節(jié)高！
大學(xué)生電子競賽總結(jié) 5
經(jīng)過一年的準(zhǔn)備，一個多月的封閉式訓(xùn)練，四天三夜的奮戰(zhàn)，一天的測試，我的電賽生涯就此結(jié)束了。縱使心中有些許不甘，但總歸還是無法改變事實(shí)。只要能從中吸取教訓(xùn)，學(xué)到一些為人處世的道理，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在今后的時間里去彌補(bǔ)這些缺陷，我覺得這才是最重要的。成績雖然能證明你的實(shí)力，但是也有很多偶然因素的存在，這些都是我們無法避免的。寫下這篇文章，一方面發(fā)泄一下自己心里的不快，另一方面希望能告誡以后參加電賽的學(xué)弟學(xué)妹，希望你們能少走彎路。
1.找隊友
電賽是團(tuán)隊性的比賽，需要三個人齊心協(xié)力去合作。俗話說不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。一個合適的隊友可以使你事事得心應(yīng)手，我覺得選隊友應(yīng)該具有以下幾方面的特點(diǎn)。
�。�1）不要找準(zhǔn)備參加考研的，因為我們學(xué)校參加電賽的主力都是大三。首先準(zhǔn)備考研的如果參加電賽。對他們自己來說，后面留下復(fù)習(xí)的時間很少很少，對于他們自己也不是很好。
�。�2）不要找目的性強(qiáng)的，我所在的學(xué)校只要是電賽得了好名次，保研那是水到渠成的事情。所以，很多人就抱著這種利益性的想法去參加比賽。
�。�3）要找肯鉆研的，有興趣的。只要有興趣，肯去學(xué)，去鉆研，沒有什么能阻擋的。在這是說隊友的壞話，我有一個隊友就恰恰與此相反，目的性很強(qiáng)，除了電賽，其他的事情都沒有耽誤，學(xué)習(xí)成績一直要抱著專業(yè)第一，各種獎項，專利，都要去“爭”。完全對于這個比賽沒有投入時間。
最后總結(jié)，我認(rèn)為隊友合作的.最佳狀態(tài)就是彼此誰都缺少不了誰。
2.技能訓(xùn)練
找好隊友以后，就應(yīng)該開始基礎(chǔ)的訓(xùn)練了。模電數(shù)電，單片機(jī)，F(xiàn)PGA都應(yīng)該著手去準(zhǔn)備。關(guān)于電賽方面的書籍，我覺得黃智偉老師和高吉祥老師寫的那些書都還不錯，可以看一下。這兩位老師，我都有接觸過，他們的知識儲備以及電賽經(jīng)驗著實(shí)讓人佩服，雖然他們都退休了，但是仍不忘為學(xué)生們服務(wù)。
3.比賽期間
經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練，真正檢驗我們實(shí)力的時刻到了。學(xué)校，老師為我們提供場所，提供儀器設(shè)備提供資金，是時候回報了。國賽的話是四天三夜，但是這四天三夜很少有人能睡個安穩(wěn)覺的，對我來說。四天三夜只睡了六個多小時，那個時候也不覺得困，你東西沒做出來，就是躺下睡也睡不安穩(wěn)。但是我攤上了一個豬隊友，一睡就是五六個小時，還解釋說她要有規(guī)律的睡眠，這是最后時刻了，還這樣的態(tài)度，這時候不去拼，什么時候去拼？每個人在這幾天里面都應(yīng)該有自己的時間節(jié)點(diǎn)，什么時候應(yīng)該做出來什么東西，調(diào)試出來什么。還有，指導(dǎo)老師的意見也不一定完全是正確的，其實(shí)只有我們自己更了解自己，有時候老師會高估我們的實(shí)力，導(dǎo)致我們一個問題要花很長時間去解決。
不管怎么說，比賽中我也學(xué)到了很多知識，除此之外也看清了為人處世的道理。對我來說，獎項是一方面，更重要的還是自身能力的提高，比賽完和老師去談這個話題，老師也道出了學(xué)校的初衷，就是為了學(xué)生們能提高自己的能力，如果每個隊都去拿國一，那還得了，哈哈.....在今后的時間里，希望彌補(bǔ)自己的不足，繼續(xù)前行，加油！
大學(xué)生電子競賽總結(jié) 6
在大一、大二學(xué)年，我們都一直比較側(cè)重于理論知識的學(xué)習(xí)，忽視了動手做實(shí)驗的促進(jìn)作用。想到平時老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要重視實(shí)驗，自身也認(rèn)識到實(shí)驗?zāi)芰Φ闹匾�，我們踴躍報名本屆的電子設(shè)計競賽。我們很順利地通過了學(xué)院的選拔考試，成為了20xx年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽的參賽隊員。對于這次既能拓寬我們的專業(yè)知識面，又能鍛煉我們實(shí)驗中分析問題與解決問題的的能力的機(jī)會，我們都倍感珍惜。
在學(xué)期末的時候，我們學(xué)院就開始了競賽培訓(xùn)。每一堂培訓(xùn)課上，老師都給我們講述了許多應(yīng)用性很強(qiáng)的知識，有涉及傳感器、運(yùn)算放大器、模擬電路、數(shù)字電路、單片機(jī)、FPGA、高頻通信、儀器儀表使用、賽題分析等等各個方面。課堂內(nèi)容中除了一小部分是我們平時上課中講過的，大多都是新知識，而且老師在講授知識點(diǎn)的過程中，列舉了許多典型應(yīng)用，使我們對這些新接觸的知識不致于感到陌生。在課外，首先以我們擅長的方面確定我們此次競賽培訓(xùn)階段的主要訓(xùn)練方向，有選擇地做一些訓(xùn)練。整整一個暑假下來，我們做的小模塊也還不少呢。在培訓(xùn)期間，我們組完成了一個完整的系統(tǒng)，但是這么些小模塊的訓(xùn)練卻給我們帶來了無形的財富。一方面，我們?nèi)朔止ず献�，任�?wù)安排得合理有序，在最短的時間內(nèi)達(dá)到了最高的效益，且大家互相幫助，互相糾錯，降低了出錯率；另一方面，在這些小模塊練習(xí)中，我們熟悉了開發(fā)工具、協(xié)議的'調(diào)試、程序中BUG的測試與避免，提高了程序正確運(yùn)行的效率。
很快暑假培訓(xùn)就結(jié)束了，等待我們的是四天三夜對我們能力的挑戰(zhàn)。3號早上一看到賽題，我們就開始與時間做競爭。經(jīng)過我們?nèi)朔磸?fù)分析，最終我們選擇了音頻信號分析儀。很幸運(yùn)，暑假期間我們已將用液晶做菜單顯示的模塊完全做成型。賽題中需要以菜單顯示，我們便很方便的將我們的模塊移植過去。可見，在培訓(xùn)期間盡可能多做些模塊還是很有必要的。但是，事實(shí)終究不能盡如人意。當(dāng)我們能夠?qū)崿F(xiàn)基本功能時，我們的單片機(jī)ARM9E卻時不時地發(fā)生工作不正常的情形：有時AD采樣不到數(shù)值，致使液晶顯示發(fā)生死機(jī)現(xiàn)象。眼看截止時間一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，而這種奇怪的現(xiàn)象仍時有發(fā)生，我們都著急萬分。要是平時做實(shí)驗，遇到困難了，同學(xué)之間可以互相幫助，也可以請教老師。但現(xiàn)在我們能依靠的只有自己了。經(jīng)驗告訴我們，沉著與冷靜是最好的策略，煩躁與焦急只會自亂陣腳。我們?nèi)齻�商量后，決定一步一步檢查過來，先查硬件后調(diào)軟件。檢查后發(fā)現(xiàn)硬件電路并沒有問題，那就有可能是軟件上的問題。于是在更改了A/D的控制指令后，終于解決了這一難題。這些經(jīng)歷也使我們認(rèn)識到有時候要敢于持懷疑態(tài)度，我們遇到的一些問題并不一定是人為主觀因素造成的，有時卻是由我們所忽略的客觀因素造成的。學(xué)會具體問題具體分析，并且能夠靈活地處理不同的情況，我想是我們每一個科學(xué)工作者應(yīng)該努力培養(yǎng)，逐步形成的素質(zhì)。
我們感到很幸運(yùn)能夠參加電子設(shè)計競賽，也非常感謝學(xué)校和老師給我們提供了此次難得的機(jī)會。參加電子設(shè)計競賽，一方面使我們增長了見識，熟悉了許多功能強(qiáng)大的集成電路，以便于將來運(yùn)用得得心應(yīng)手，也了解了許多先進(jìn)的處理技術(shù)與高級的開發(fā)平臺。競賽使我們對本專業(yè)的研究領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，將動手制作一件成功且實(shí)用的科技作品視為莫大的驕傲，更是對自己能力的肯定；另一方面，競賽培養(yǎng)了我們小組中三人的團(tuán)隊協(xié)作、互幫互助與默契精神。在電子競賽中，我們收獲了患難與共的珍貴友誼。短短的兩個月的培訓(xùn)與競賽生活給我們的感受要比大學(xué)三年的生活更豐富多彩。
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