開學(xué)第一天的感受
開學(xué)第一天的感受1
開學(xué)的時(shí)候發(fā)生了很多事,許多事都變了,也有新同學(xué)來了。如果你想知道我們開學(xué)第一天發(fā)生的事,就請(qǐng)接著往下看吧!
早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開始。
一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來了。有的在整理書包,有的在發(fā)愁沒帶筆和書包,還有的在議論寒假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事:我在我原來的座位坐了下來。一會(huì)兒后,我的`朋友來了,我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過了一會(huì)兒,許多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來到了我們的教室,我們都很奇怪:五年二班的來我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候,五年二班的數(shù)學(xué)老師說話了:“來,你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面!苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先。我們心中的疑問再次升級(jí),不過我們也沒有過問。
不一會(huì)兒,答案解開了,原來是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來,跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意,畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過也沒辦法……
第二件事:到了中午,我和韻清一起到了果果的家里,準(zhǔn)備到她家蹭飯,當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了果果家,我真正見識(shí)了果果的厲害,她很會(huì)煮飯,我和韻清幫她打下手。
不一會(huì)兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,果果叫了她弟弟來吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來了,我和韻清有點(diǎn)約束,果果的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開學(xué)第一天發(fā)生的一些事,現(xiàn)在回想起來還挺好玩的!
開學(xué)第一天的感受2
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),也有批評(píng)。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序與輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的.東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開學(xué)第一天的感受3
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
人生世上如歲月之有四時(shí),必須要經(jīng)過這純熟時(shí)期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的.快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持,勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋,收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量,高二讓我長大,我該用心去體會(huì)!
開學(xué)第一天的感受4
今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見面了,不少同學(xué)都互相叫著對(duì)方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù),全班同學(xué)都去搬書。
我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的`書放到我手里時(shí),我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠(yuǎn),就覺得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時(shí)的書也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺(tái)階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢(shì)各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!
我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個(gè)底朝天。
搬書雖然很累,但這是為班級(jí)做事,我感到很光榮。
開學(xué)第一天的感受5
今天,孩子們開學(xué)的第一天。在校園里最活潑可愛的孩子是誰?是一年級(jí)的小朋友。他們第一天成為我們校園里的一個(gè)小主人,一切對(duì)他們是那么好奇——新的伙伴、新的老師、新的課堂。他們的眼神中洋溢著動(dòng)人的神采——新鮮、激動(dòng)、求索。
今天,在校園里最忙碌勞累的是誰?是一年級(jí)的班主任老師。面對(duì)幾十位不同的孩子,就是面對(duì)幾十個(gè)各異的家庭。孩子們的嘰嘰喳喳,家長們的眾多詢問,需要班主任老師一一化解;上課鈴、下課鈴怎么辦,在教室怎么做,需要老師叮囑引導(dǎo)。
在一年級(jí)的`新同學(xué)面前,首要學(xué)習(xí)的不是知識(shí),而是教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練習(xí)慣的養(yǎng)成(領(lǐng)導(dǎo)曾專門開會(huì)引領(lǐng))。是的,教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣。
教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
記得曾有記者問一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“請(qǐng)問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園和小學(xué)!”“在小學(xué)和幼兒園學(xué)能到什么?”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然!
還記得這么一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!奔(xì)細(xì)揣摩,極有道理。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變了人的一生。
在這些可愛懵懂的孩子面前,作為教師,覺得肩上沉甸甸的。不只因?yàn)橐龑?dǎo)他們學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
努力吧!
開學(xué)第一天的感受6
今天是開學(xué)的第一天,這也說明我的校園生活要從今天又開始了。我早上起得特別早,目的是想早點(diǎn)見到我的好同學(xué),好朋友,迎接新學(xué)期的來臨。
早餐吃過后,我便興沖沖地向?qū)W校奔去。一進(jìn)入教室門口,眼前的場面讓我震驚:教室換了一批新桌子、新椅子,黑板光亮得可以照鏡子,同學(xué)們都穿上了各種各樣的新衣服…整個(gè)場面給予我的感受是換然一新的,于是,我走到座位上與同學(xué)們打招呼,互相問好。
緊接著,學(xué)校的音響就響起《義勇軍進(jìn)行曲》,這表明開學(xué)典禮即將開始了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上集合。首先是我們的馬校長宣布“澄江小學(xué)20xx至20xx學(xué)年度開學(xué)典禮現(xiàn)在開始”接著,全體肅立唱國歌,我們所有的同學(xué)都在注視這鮮艷的五星紅旗,口里大聲而響亮地唱著我們這雄偉的`國歌,就在這短暫的時(shí)刻里,我的心里不禁想:啊,我們是多么幸福呀!我們的幸福是無數(shù)英雄好漢的鮮血換來的,我們應(yīng)該珍惜這美好的日子,不要白白辜負(fù)了我們英雄好漢的苦心,從今以后我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后要為祖國作出貢獻(xiàn)!唱完國歌后,是領(lǐng)導(dǎo)講話,是對(duì)我們進(jìn)行一些關(guān)于衛(wèi)生、安全、法制、學(xué)習(xí)、品德的教育。不知不覺開學(xué)典禮結(jié)束了,我們懷著戀戀不舍的心情回到了教室。
開學(xué)這一天,真是我受益無窮的一天啊!
開學(xué)第一天的感受7
在我們春節(jié)假期的余熱還沒有完全褪去的時(shí)候,新學(xué)期已經(jīng)邁著她那輕盈的步伐悄悄來臨。今天是開學(xué)的第一天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了!
今天,我早早的就起了床,背著我心愛的書包一路小跑來到學(xué)校,想快點(diǎn)見到我的那些同學(xué)了,我的心不由得激動(dòng)起來。剛走進(jìn)教室大門,一聲聲“老楊”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一個(gè)多月不見,同學(xué)們都長高變樣了,有的胖了,有的瘦了,還有不少同學(xué)長高了。我的好哥們?cè)S海森還是像以前一樣,留著微微尖的頭發(fā),自然地向前豎起,顯得挺酷的;程璽銘則像新生的竹筍,一個(gè)勁地往上“躥”大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。聽得前面有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔掖汗?jié)去香港旅游了,真開心。”當(dāng)然還有命苦的同學(xué),你聽,“我可苦了,考試沒,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的'時(shí)間都沒有”呵呵,也許因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天,大家都有點(diǎn)興奮吧,話匣子打開了,還真有點(diǎn)收不住。
當(dāng)大家正談得起勁的時(shí)候,韓老師掛著笑容走進(jìn)了教室,她對(duì)我們說:“同學(xué)們,寒假已經(jīng)結(jié)束了,從今天開始我們就要正式上課了,大家一定要收心了”。韓老師的話說到我心坎上去了,我想:在過去的那一個(gè)一學(xué)期里,我做得還不夠好,可是從今以后,我一定要克服講小話的毛病,因?yàn)槲医K于明白了,學(xué)習(xí)不是一種游戲,而是一種付出,是我們的一種責(zé)任,所以我們應(yīng)該做而且必須做好的事。
我一定要用一個(gè)全新的自我,一個(gè)努力的我去迎接新學(xué)期!
開學(xué)第一天的感受8
開學(xué)第一天,老師結(jié)合我們上學(xué)期的表現(xiàn)向我們提出四個(gè)字,就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競”。
老師說,在這四個(gè)看似簡單卻意味深長的字中,“敬”是最重要的。“敬”顧名思義,指的就是尊敬。尊敬是無處不在的!兜茏右(guī)》里說,父母教,須敬聽;稱尊長,勿呼名;對(duì)尊長,勿現(xiàn)能。強(qiáng)調(diào)的就是“敬”。一個(gè)人只有尊敬他人,才能得到別人的尊敬,才能學(xué)到更多的禮儀和知識(shí)。
“靜”和“敬”一樣重要。“靜”,首先是安靜、凈心。上課的時(shí)候,我們要安靜地聽老師講課,這就是對(duì)老師的.尊敬。其次是冷靜。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小摩擦的時(shí)候,我們要冷靜地析,不能吵架,更不能大打出手。
達(dá)到了“敬”和“靜”,再加上“凈”,你就是一個(gè)內(nèi)外兼修的人了!兜茏右(guī)》曾提到:衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家,還提到:幾案潔,筆硯正;列典籍,有定處。就是說我們不僅要衣著整潔,書桌也要干干凈凈,整整齊齊。
最后,我認(rèn)為前面三個(gè)“jing”都是為“競”服務(wù)的,F(xiàn)在同學(xué)之間的競爭越來越激烈,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都十分鮮明,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓自己在各方面更具有競爭力。
我要以此四字為座右銘,不斷努力,讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,我?jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
開學(xué)第一天的感受9
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說,我的'初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)第一天的感受10
今天,是開學(xué)的第一天,我心潮澎湃,興高采烈地準(zhǔn)備好東西,興致勃勃地出發(fā)了。道路上,車水馬龍,人山人海,可熱鬧了!
到了新校區(qū),可真的是讓我大開眼界啊!里面有一個(gè)很大很大的荷花池,里面有一大片一大片的綠荷葉,高高地?fù)纹鹨话寻汛缶G傘,有一朵朵嬌艷的荷花,它們就好像一個(gè)個(gè)害羞、嬌滴滴的小姑娘,有的含苞待放,有的只展開了幾片花瓣,還有的就像一個(gè)個(gè)大大方方的小女孩兒,已經(jīng)展開了全部的花瓣,與其它荷花一起爭奇斗艷呢!還有一棵棵高大的樹木,它們就好像戰(zhàn)士一般挺拔地站在那里,就好似正在保衛(wèi)著校園的安全似的。每當(dāng)微風(fēng)輕輕徐來的時(shí)候,樹枝就會(huì)一搖一搖的,好像就是在跟過路的人打招呼似的',過路的人見了,也紛紛伸出手向大樹打招呼呢!還有其它的各種景物:有茁壯的的小樹苗,有荷花池里的小烏龜,還有大鯉魚等等,這些美麗的景物全部都映入了我的眼簾。
更讓人驚嘆不已的就是兩幢新的教學(xué)樓,中間還架起了天梯,如果是下雨天的話,可以站在天梯上,觀看外面朦朧的景物,再摸一摸細(xì)如牛毛的雨絲,一定會(huì)覺得自己的身心很舒暢吧!
還有我們的課桌椅變了,黑板變了,地板也變了,后面又多了一個(gè)出黑板報(bào)的大黑板。往窗外望去,一個(gè)個(gè)小學(xué)生們,都在寬闊的操場上嬉戲、玩耍。有綠草如茵的土地,有枝繁葉茂的大樹,還有爭奇斗艷的花朵呢!我站在高處眺望著整個(gè)校園,是如此的熱鬧非凡,似仙境般美麗。
總之,新校區(qū)真好!
開學(xué)第一天的感受11
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進(jìn)來了,大家都覺得不認(rèn)識(shí)了,兩位老師對(duì)我來說,都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情,而且還有感受,我的.感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。
開學(xué)第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因?yàn)槲覜]有把心完全收回來,所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天,我覺得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開學(xué)第一天的感受12
開學(xué)了!小朋友們都背著書包上學(xué)去了,只有我,還在睡懶覺,突然聽到邊上媽媽在大聲叫我:“快醒醒!太陽升得老高了,還在睡懶覺,快,上學(xué)去了!蔽液芎闷娴貑枺骸敖裉鞄自聨滋(hào)?”媽媽生氣地說:“今天9月1日!”媽媽還沒說完,我就馬上爬起來,以最快的速度,迅速洗臉、刷牙、吃飯,然后立刻背著書包上學(xué)去了。
其實(shí),開學(xué)之前媽媽早就帶我去認(rèn)過路,但一進(jìn)校門,我還是習(xí)慣地朝以前那條老路走去,現(xiàn)在這條老路周圍非常美麗,左邊有漂亮的花壇,右邊有嶄新的教室,我也不明白自己為什么又從這條老路走了呢?噢,因?yàn)檫@條老路要經(jīng)過以前我們202班老師的'辦公室,那里面坐著林老師、俞老師等老師,我心里很想念他們。回到家里,媽媽問我:“你為什么要從那條老路走呢?那條老路遠(yuǎn)啊。”我把事情如實(shí)地告訴了媽媽,同時(shí)告訴媽媽通往教室的路有好幾條。媽媽問:“那你覺得哪一條路最近?”“東首那條”,我回答。媽媽希望我以后走這條近路,這樣能夠節(jié)省時(shí)間,就不會(huì)遲到了。我想:這件事能聯(lián)系到數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)里有哪條路近哪條路遠(yuǎn)的問題,這么一來,不是跟數(shù)學(xué)里的道理是一模一樣的?
開學(xué)第一天的感受13
20xx年3月5日是開學(xué)的第一天,家長們懷抱著幼兒的被褥,帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來園了,老師與家長和孩子們相互問候著:“老師,新年好!”“寶貝,新年好!”“寶貝,過年長高了! ”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢,家長滿懷喜悅放心地離開……有兩位小朋友來園的時(shí)候掉下了“金豆豆”,可是不一會(huì)兒在老師的.引導(dǎo)之下就雨過天晴笑逐顏開了。
在接下來的早餐、集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐、午睡、區(qū)域活動(dòng)中,孩子們有序地進(jìn)行著,以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長會(huì)上跟家長交流溝通的“假期中讓孩子的 好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展!睆囊惶斓幕顒(dòng)和孩子們的表現(xiàn)來看,這個(gè)假期家長們做到了和老師的互動(dòng)配合,孩子們也做到了,他們都表現(xiàn)的很棒!對(duì)于個(gè)別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長做 了個(gè)別溝通。
新的學(xué)期開始了,中二班的三位老師將與各位家長一起共同見證中二班全體小朋友的成長與進(jìn)步!衷心地希望家長朋友們一如既往地支持我們的工作,做好家園溝通互動(dòng),讓孩子們的明天更美好 !祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里每一天都快樂!每一天都進(jìn)步!每一天有收獲!
開學(xué)第一天的感受14
今天是開學(xué)的第一天。我們來到學(xué)校,看到學(xué)校覺得很親切。我好想跟學(xué)校說一句:“我的校園,我們又見面了,我又可以天天跟你在一起玩了!
我又見到了我們的老師還有班上的同學(xué),大家見面都很開心,老師對(duì)著我們溫柔可親的笑著,說我們都長高,變的更可愛了。
今天是星期一,我們?cè)趯W(xué)校操場舉行升旗儀式,我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師說了許多話,祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí),天天向上!我們還見到新來的校長。
我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本,書與上的課都多了很多,有的老師也換了。
我們升了一級(jí),現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了,換成在二樓上課,新教室寬敞明亮,不像樓下有那么多的蚊子,空氣很好,我們的英語老師原來是夏老師現(xiàn)換成了李老師,我很喜歡她,因?yàn)樗苣贻p很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。
新課本發(fā)下來的時(shí)候,我第一打開看的書就是語文課本,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪每春猛娴墓适隆?/p>
我們開學(xué)的.第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計(jì)劃。我英語學(xué)得最不好,所以我打算這學(xué)期好好努力,把英語趕上去。
要認(rèn)真把缺點(diǎn)改掉,上課不開小差,我期望自己能把壞習(xí)慣改了。
老師對(duì)我們嚴(yán)格,是希望我們能讀好書,是對(duì)我們好,所以要聽老師的話。
開學(xué)的第一天,我很快樂,因?yàn)榭梢蕴焯炫c同學(xué)在一起學(xué)習(xí),玩耍了。
開學(xué)第一天的感受15
今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲页蔀榱嗣缮街袑W(xué)的學(xué)生了。告別了五年天陣爛漫的小學(xué)生活,迎來了多姿多彩的中學(xué)生活。
我的心里有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)不安,我也說不上是什么感覺,但我知道更多的是喜悅占滿心頭。今天早晨鬧鐘一響,我就像彈簧一樣一骨碌爬了起來(要知道我暑假可一直要睡到八點(diǎn))。由于今天是第一次報(bào)到,我可不想遲到,我和媽媽一番梳洗,快速吃完早飯,急急來到了學(xué)校。哇!好大好美的學(xué)校,這就是哥哥口中的蒙山中學(xué),他一直在我面前炫耀的蒙山。按照黑板上的提示,我來到了我所在的班級(jí)——六(4)班。哇!已經(jīng)有那么多同學(xué)來了,老師也到了,何老師戴一副眼鏡,高高瘦瘦,而且和李凱阿姨出奇的像,我心里一陣竊喜。等同學(xué)們差不多到齊以后,何老師讓我們互相認(rèn)識(shí)一下,做自我介紹。我想該怎么介紹我自己呢?我昨天可沒有準(zhǔn)備,何老師第一個(gè)抽到了顧逸達(dá),我的好朋友,第二個(gè)居然是我。我心里忐忑不安,我紅著臉做了自我介紹,沒想到何老師居然表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。接下來,何老師帶我們?nèi)ヂ犃藦埿iL的.講座,我了解了蒙山中學(xué)的發(fā)展史和作為一名中學(xué)生要遵守的規(guī)則。
不知不覺,半天的時(shí)間就這樣過去了,這半天收獲滿滿。我是個(gè)不出色的男孩,不帥氣不新潮,沒有令人艷羨的成績,但是我沒有灰心,我會(huì)每天站在鏡子前盡力去挖掘自己的“美麗”,然后大聲為自己喝彩。
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