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  • 三年級下學期班務工作計劃

    時間:2024-10-07 03:50:02 工作計劃范文 我要投稿
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    三年級下學期班務工作計劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的三年級下學期班務工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    三年級下學期班務工作計劃

    三年級下學期班務工作計劃1

      冬去春來,我們告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

      一、指導思想。

      端正學習態(tài)度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

      二、情況分析。

      我班有學生44人。通過上學期的培養(yǎng),學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

      三、任務與目標。

      1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

      2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

      3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

      4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

      5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

      6、積極配合學校開展各項活動。

      四、方法措施。

      1、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

      2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班級量化細則。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

      3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

      4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

      5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好勞動班長工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣。

      6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

      7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

      8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

      五、活動安排。

      時間 內容

      二月份 做好學生開學思想工作

      三月份 開展多種多樣的活動

      四月份 比學互助評比

      五月份 慶“五一”

      六月份 慶“六一”活動,學末評比

    三年級下學期班務工作計劃2

      寒隨一夜去,春逐五更來。此時,新的一學期又悄悄來臨,本學期,我繼續(xù)擔任三年級班主任,為了使學生能夠及早的進入角色,踏實學習,為了確保班務工作在新的學期有大的飛躍,特擬定計劃如下:

      一、指導思想。

      使學生明確奮斗目標,端正學習態(tài)度。整頓班紀班風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。

      二、情況分析。

      我班有學生29人,男生19人,女生10人,本學期轉入新生4人,其中留守兒童3人。通過上一學期的接觸,對本班學生有了更深的了解,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學習習慣,能認真完成作業(yè),專心聽講,積極動腦,熱愛集體,樂于參加班級的各項活動。由于學生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學生注意力不集中,愛說話,影響周圍的學生學習。還有少數(shù)學生學習基礎太差,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫家庭作業(yè)。因而,這些同學的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,特制定以下任務。

      三、任務與目標。

      1、做好學生開學的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學校,用到學習上。

      2、根據(jù)學校各項要求,制定班紀班規(guī),明確新學期班級各項規(guī)章制度,使每位學生自覺遵守班級紀律。

      3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負其職,當好班主任的得力助手。

      4、開展"結對子,一幫一"互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

      5、開展榜樣之星活動,評選"文明之星"、"紀律之星"、"智慧之星"、"小蜜蜂之星"。

      6、加強安全防范意識,確保學生在校安全。

      7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

      四、方法措施。

      1、加強思想教育,讓學生從小學會做人、學會生活、學會學習。加強每位學生的主人翁意識,讓學生從小樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種"人人愛班,人人管理"的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

      2、培養(yǎng)學生良好的紀律。我將利用三個星期時間好好整頓班級的紀律,保證課堂教學順利進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風。教育學生能做到課堂上遵守紀律,專心聽講,課后不罵人、不打架、不欺負小同學。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的'遵守紀律的好習慣。

      3.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習慣。充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行批評指導,幫助改正。使學生規(guī)范言行,表里如一。教育學生尊敬師長,團結同學,熱愛集體,人人爭當講文明,懂禮貌的好孩子。

      4、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,明確分工,各負其職,并對班干部的工作及時予以指導和鼓勵。

      5、開展榜樣之星活動,在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的"文明之星"、遵守紀律的"紀律之星"、努力學習的"智慧之星"熱愛勞動的"小蜜蜂之星"。

      6、認真做好家訪工作。

      通過電話,走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋學生的思想動向。要讓家長多關心孩子的生活、學習狀況。尤其是留守兒童和學困生,更要多與家長溝通,家校結合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,幫助學生找回自信,不斷上進。

      7、加強安全教育。

      安全問題要天天講、時時講,利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,并舉行安全知識講座,全面系統(tǒng)地讓學生明確安全的內容及其重要性。讓全班同學互相監(jiān)督,強化安全意識,確保全班學生度過一個安全的學期。

      8、做好學困生轉化工作。

      關心和尊重學困生,根據(jù)其心理特點,從感情上親近他們,從學習上幫助他們,從生活上關心他們,多給他們一片陽光,在班級中形成一種團結、互助、友愛的氛圍,使之感受到老師的關懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點,對他們的點滴進步給予表揚、鼓勵。

      這學期里,我將繼續(xù)用愛心、耐心、恒心為他們撐起一片摯愛的晴空,讓每個孩子健康的成長,快樂的學習,這是我最大的心愿。

    三年級下學期班務工作計劃3

      又是一個學期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

      一、常規(guī)教育方面:

      三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《閻莊小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

      2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

      二、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的'班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、路隊紀律

      為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

      三、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      五、其他方面

      班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

      還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

    三年級下學期班務工作計劃4

      一、指導思想。

      端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

      二、情況分析。

      我班有學生41人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質有一定提高,上進心也較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭比以前足了,互助精神較強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

      三、任務與目標。

      根據(jù)當前的教育形勢和本班學生的特點,我制定了如下的目標:

      1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

      2、學校的.平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等保持中游,努力爭先。

      3、在上期的基礎上進一步建立“團結、積極、奮發(fā)向上”的班風。

      三、采取的方法措施:

      1、以學校的各項規(guī)章制度為主導,針對學生特點,制定班級制度。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!痹陂_校伊始,要結合學校的各項規(guī)章制度制定班級制度、安全制度、衛(wèi)生制度等,以便于班級事務的處理和班級管理。另外,要修繕班務欄,里面重新貼上班級成員及分組情況表。重新選舉班干部,成立班委會,以協(xié)助老師管理班級事務。

      2、了解每一個學生,跟緊班,抓好班級的各項工作。結合教室“我愛我家”的評比表,從衛(wèi)生、紀律、學習、文明禮貌四個方面對學生進行評價,以促成他們好的行為習慣的養(yǎng)成,促進優(yōu)良班風的形成。在平時,我要深入學生中,及時了解學生的思想動向,用一片愛心,一份真情來感染學生,努力培養(yǎng)學生的良好習慣。

      3、通過學校及班級的各項活動,加強對學生的思想教育和習慣養(yǎng)成教育。在新的一學期,要按照學校總的要求,積極開展班務活動,進一步組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等諸多行為規(guī)范,,從言行和思想方面來要求學生,從嚴治班,增強學生的紀律性,培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣。要積極抓住《品德與生活》課這個德育的主陣地,逐步對學生進行思想教育。學校舉辦的各項活動多,這學期要更好地組織各項活動,在這些活動中讓學生受到啟發(fā)和教育,并使他們的能力得到進一步的提高。

      4、要讓學生在平時的學習生活以及各種學;顒又,學會如何做人處世,能夠分辨社會的善惡美丑。另外,學生有了一定的自立能力,要讓他們學會做一些力所能及的事,從中體會勞動的快樂,感受父母的不易。

      5、在平時的教育中,要對學生多給點陽光,讓他們茁壯成長,樹立他們的自信心;同時,也要對他們嚴格要求。

      6、與學生家長進行交流。

      作為班主任,我除了與孩子多交流,多溝通,還與學生家長溝通接觸,及時全面的了解學生,和家長合作,共同教育好孩子。上一學期和家長合作,個別學生的學習有了進步,有的學生生活中的一些壞毛病也改正了。這一學期,更要總結經(jīng)驗,用心思考,讓家校緊密聯(lián)系,做好教育工作。

      7、加強安全管理。

      “人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命!边@是我們的安全口號。我教育學生珍惜生命,正視生命,教育學生具有安全意識,嚴禁學生在學校內玩危險游戲,加強放學路隊管理,嚴禁帶危險物品,規(guī)范課間活動。我及時了解學生的日常行為,讓學生結隊子,作好學生之間監(jiān)督機制,及時消滅不安全隱患。

      總之,我們總結過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學期即將開始。在新的學期里,我要吸取過去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進!

    三年級下學期班務工作計劃5

      一、基本概況.

      該班共有學生75人,其中女生38人,男生37人,共分10個高效課堂學習小組。班干部5人,小組長10人。這些學生大部分來自本村和鄰村。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活,使他們懂得了一定的道理,學習的目的明確,態(tài)度端正,大多數(shù)學生都能自覺遵守紀律,有遠大的理想和抱負上進心較強,加之學生家長尤其重視子女的學習,鑒于此,都是搞好本期班級工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學生基礎知識較差,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,但我堅信若認真總結經(jīng)驗,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,經(jīng)過本人努力, 定能使對班級工作更上一層樓,為有計劃完成班級工作,特定出本期的工作計劃。

      二、目標要求.

      1、思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入了解每一位學生、為求每個孩子都為品學兼優(yōu)的學生。

      2、認真貫徹黨的教育方針、使學生成為有理想、有道德、有紀律的一代新人。

      3、教育學生認清形勢,旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風,明確新時期的新任務,堅持黨的基本原則。

      4、教育學身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”

      “十好”的.新風尚的講文明懂禮貌的好孩子。

      5、以雷鋒同志為榜樣,樹立團結友愛、愛護公物、拾金不昧的新風尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。

      6、通過各項有益活動,提高學生的鉆研,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關,敢于實踐,不怕困難的社會主義建設的有用人才。

      7、對學生進行道德教育和法制教育,使學生樹立正確的道德觀和人生觀。

      三、方法措施.

      1、緊緊圍繞學校的中心工作,針對學生的特點采取多種措施,充分調動學生的積極因素。

      2、建立一支良好的班干部隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,培養(yǎng)他們的領導和組織能力。

      3、培養(yǎng)正確的班級輿論,形成良好的班風。

      4、每周召開班會一次,有布置,有總結,及時表揚好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      5、抽一定時間進行家訪,學校教育和家庭教育有力的結合起來。

      6、組織開展文體活動,要求學生多讀課外書籍,開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達能力。

      7、做到每周一總結,每周一檢查,每周一評比,比做好人、做好事。

      四、活動內容安排附表:

      周次 內容安排 1 2 衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日。

      3 召開班干會、學習《小學生日常行為規(guī)范》。 4舉行詩歌朗誦會。

      56 班內開展競賽活動,作業(yè)展覽。78

      9

      10

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      13

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      衛(wèi)生工作評比,安全工作。 召開組長會議。 舉行班級故事會,讀爭做文明班級條例。 進行安全教育,表揚成績進步的同學。 總結期中考試情況,召開學生家長會。 召開優(yōu)秀生會議,以優(yōu)帶差,家訪。 舉行歌詠比賽,做三類生工作。 開展比、學、趕,帶起活動 總結復習。

    三年級下學期班務工作計劃6

      一、指導思想:

      以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

      二、工作重點:

      1、德育.(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。(2)、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化差生特別是雙差生的教育工作。(5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力。(6)、結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學生保護環(huán)境意識。

      2、智育。(1)、繼續(xù)開展讀好書活動。(2)、成績及表現(xiàn)好的.同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。 (3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。(4)、開展寫好字,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

      3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育.(1)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加少先隊組織開展的各項活動。(2)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

     。3)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。(4)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

      三、各月份的工作安排

      二月份:

      1、制定好班級計劃;

      2、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。

      三月份:

      1、開展“我為母親送心意”的活動。

      2、開展“學雷鋒”活動。

      3、開展植樹活動。

      四月份:

      1、加強安全教育。;

      2、聽法制講座。

      3、辦一期“安全在我心中的手抄報”。 五月份:

      1、喜洋洋迎“五一”。

      2、對學生進行熱愛勞動的教育。;

      3、慶“六一”活動準備。

      六月份:

      1、慶“六一”。

      2、期末復習總動員。

      班主任:左曉偉

      20xx-2-28

    三年級下學期班務工作計劃7

      計劃及措施

      為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

      一、班級基本情況

      1、本班共有33名學生,其中有男生20人,女生13人。

      2、行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

      3、學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:簡文亮同學上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟

      4、品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

      二、了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的.班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作管理計劃及措施:

      1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

      2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

      3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      7、 在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

      8、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

      9、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

      10、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

      四、教育內容及措施:

      (一)、行為規(guī)范教育:

      一句響亮的口號:學會做人。抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分階段落實小學生一日常規(guī)。

      1、 明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

      2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      3、 用班會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

      (二)、主題教育活動:

      1、做小主人教育活動自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

      2、愛國主義專題教育,看1本愛國主義書籍、聽一則愛國主義故事、畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

      (三)、家長工作:

      1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

      2、 積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

      3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

      4、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

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