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  • 學(xué)舞蹈作文

    時(shí)間:2024-06-22 06:34:39 舞蹈 我要投稿

    【推薦】學(xué)舞蹈作文錦集6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)舞蹈作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】學(xué)舞蹈作文錦集6篇

    學(xué)舞蹈作文 篇1

      我的課余生活豐富多彩,其中有丟手絹、貼膏藥、學(xué)舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學(xué)舞蹈。

      星期天上課,我和大家紛紛來到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉,趴的過程中,我的腿很痛,但我看到老師鼓勵(lì)我,我堅(jiān)持到了最后。趴完橫叉,我的腿酸的都快站不起來了,我好不容易站起來了,老師就讓我們壓腿,我忍著痛,終于壓完了。老師就教了我們一個(gè)新‘‘招術(shù)’’---站下腰。看著老師演了一遍,我覺得還算簡(jiǎn)單,就試了一下,咣當(dāng)!當(dāng)我下到一半的時(shí)候,我的腰實(shí)在支撐不住了,結(jié)果一頭摔在了地上,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我說:‘‘世界上有第一次成功的'喜悅,也有做不好和失敗的煩惱,只要持續(xù)練,總有一次會(huì)做好的!’’我聽了老師的話,試了一下。這次是老師扶著我的腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的,可我下到一半時(shí),是靠老師手的力量下的。我不灰心,繼續(xù)練這下腰。小朋友休息時(shí),我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地,漸漸地,我終于學(xué)會(huì)了下腰,但我還是起不來,老師說這樣已經(jīng)很棒了,我特別高興。

      下課了,老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節(jié)舞蹈課是我最難忘的一節(jié)了,我真期待下周的舞蹈課啊!

    學(xué)舞蹈作文 篇2

      老鼠在舞臺(tái)上盡情地舞蹈著,它一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!

      貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過電視的舞蹈老師請(qǐng)到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對(duì)小貓說:“我姓牛,叫我牛老師就可以了!

      牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說:“踮腳!有什么難的`,簡(jiǎn)單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行!迸@蠋熡浐脮r(shí)間,對(duì)小貓說:“三二一,預(yù)備,開始,踮。”小貓聽完,馬上就踮起它的雙腳,因?yàn)樾∝埖耐忍,平衡力又弱,所以,才?jiān)持一分鐘三十秒。牛老師說:“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話說得好:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!毙∝埪牶螅瑳Q定要努力做好。

      牛老師叫小貓?zhí),小貓愁眉苦臉地說:“啊……跳舞不是我的強(qiáng)項(xiàng)。”牛老師又說:“一定要有自信。你先來看我怎么跳!迸@蠋熥隽耸痉,小貓跟著做起來,一會(huì)兒彎彎腰,一會(huì)兒踢踢腿,一會(huì)兒搖搖手,一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒用手抱著頭彎彎腰,一會(huì)用手抱住腿轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。

      小貓每次都非常努力地練習(xí)。隨著時(shí)間的過去,小貓勝過了老鼠,終于成為一個(gè)舞蹈家。

    學(xué)舞蹈作文 篇3

      一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺(tái)上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長,讓我看到了一段漫長而豐富的故事。陽光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。

      她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。

      生活中有各種滋味,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧,讓我感受到了生活的酸酸甜甜,豐富多彩。失敗會(huì)有酸楚,成功會(huì)有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。

      酸

      聽一聽我的第一個(gè)滋味——“酸”。

      記得上舞蹈班的時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作。可是沒辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作,采用了慢慢來的方法,每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作,眼看就要下課了,為了激勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作,老師便說只要誰能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作,誰就可以在下課時(shí)先走。

      結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作,先走了。老師說:“同學(xué)們,你們想一想動(dòng)作,哪個(gè)不清楚,可以發(fā)問。不過,這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說完,老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作,一下午一口水也沒喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾䴘瘢o緊貼在背上,害怕我們沒有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的.鼓勵(lì)我們?粗蠋熑绱说男量,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無論如何都要練好動(dòng)作。

      我四肢賣力地扭動(dòng)著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無力;腿也練得麻木了,我感覺全身上下都沒了感覺,真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。

      終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動(dòng)作變得靈活了。但全身上下都無力,好像被大卸八塊一樣。

      甜

      舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光,臺(tái)下是父母和老師鼓勵(lì)的微笑,我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起,我便隨著音樂投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。

      節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥對(duì)話,和大樹玩耍,一起為湖水過生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動(dòng)作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對(duì)觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。

      感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛你,舞蹈!

    學(xué)舞蹈作文 篇4

      每個(gè)人都有自己的興趣愛好,而我的愛好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸這各種味道,在我學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,都浮現(xiàn)心中。

      我從幼兒園中班開始學(xué)習(xí)舞蹈,那時(shí)候?qū)ξ襾碚f是咸咸的。媽媽帶我到學(xué)校里去找老師,那時(shí)由于我不愛跳舞,便當(dāng)場(chǎng)哭得稀里嘩啦,淚水流進(jìn)嘴里,我用舌頭一舔,咸的。之后,在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我還是踏進(jìn)了舞蹈教室的門兒。

      我剛進(jìn)去,就看見許多與我同齡的小朋友正在練習(xí)基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,還有在劈叉的。都練得有模有樣,老釋讓我跟著她們一起做,我便乖乖地開始練習(xí)。經(jīng)過一節(jié)課后,我便愛上了舞蹈。

      三個(gè)月后,我的動(dòng)作更純熟了,也更標(biāo)準(zhǔn)了。在這三個(gè)月里的時(shí)間里,對(duì)我來說是酸的,是苦的。壓腿、踩胯時(shí)的疼讓我頭上、背上直冒汗?晌疫是咬緊牙關(guān),挺了過來。每節(jié)課都這樣,但我卻從沒叫過苦,喊過疼。每天,我都會(huì)擠出時(shí)間來練練新學(xué)的'動(dòng)作,從沒落下一天。

      那一陣子還忙著考級(jí),那時(shí)候可真的是累啊!老師對(duì)我們的要求也越來越嚴(yán)格,使我越發(fā)感到辛苦!

      幾個(gè)星期之后,考級(jí)時(shí)間到了。考官像戴著高倍鏡似的,仔仔細(xì)細(xì)地看著我們,生怕漏了,我緊張得心都跳到嗓子眼兒里了。

      之后,我去參加了比賽,并獲得了金獎(jiǎng)的好成績(jī),正逢考級(jí)證書也發(fā)下來了。我急忙打開一看——優(yōu)秀!我高興地上躥下跳,興奮得不知該說些什么好!那天對(duì)我來說是甜甜的!雙喜臨門,我們?nèi)叶际瞧錁啡谌诘模?/p>

      學(xué)舞蹈的這段經(jīng)歷,對(duì)我來說是寶貴的,是難忘的!

    學(xué)舞蹈作文 篇5

      檸檬是酸的,糖果是甜的,中藥是苦的,辣椒是辣的,而學(xué)習(xí)舞蹈又是什么滋味呢?且聽我慢慢敘來。

      苦

      我學(xué)習(xí)芭蕾舞已經(jīng)有七年了。在這七年中,我每周六都要在九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)汪齊風(fēng)芭蕾舞學(xué)校(常熟分校)上課。從來沒睡一個(gè)懶覺,不管是嚴(yán)寒酷暑;我總是風(fēng)雨無阻。在烈日炎炎的夏日,我和媽媽總是頂著似火的驕陽,走在上課的路上。上課時(shí),即使穿著背心練功服,即使教室里開著空調(diào),放著冷氣,但我和同學(xué)們依然跳得大汗淋漓。在寒冷的冬日,我和媽媽總會(huì)迎著寒風(fēng),即使手、臉已經(jīng)凍得通紅,但依然堅(jiān)持走在路上……

      辣

      每當(dāng)我想偷懶時(shí),便會(huì)心不在焉地跟大家一起學(xué)習(xí)新動(dòng)作。后來,老師讓我們一排一排做,我便傻眼了。于是,我就被老師批評(píng)了一頓,臉上感覺火辣辣的,我只好又開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了。

      酸

      每個(gè)星期六上午,我都在七點(diǎn)打著哈欠起床,然后洗漱、吃飯,再去常熟學(xué),直到十二點(diǎn)半回家結(jié)束。也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在津津有味地看電視;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在床上呼呼大睡;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在外面歡樂地玩耍;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的'同學(xué)正在房間里悠閑地看書……而我每節(jié)課下來,都會(huì)頭酸腿酸手也酸。

      甜

      俗話說得好,“一分耕耘一分收獲”,終于,功夫不負(fù)有心人,在這次英國皇家舞蹈學(xué)院的五級(jí)考試中,我取得良好成績(jī),雖然離優(yōu)秀還差很遠(yuǎn),但我卻很高興,因?yàn)檫@是我用努力換來的。

      舞蹈,給我的生活帶來了酸、苦、辣,經(jīng)歷了這三種滋味以后,我也嘗到了甜。從此,我的生活變得絢麗多彩。

    學(xué)舞蹈作文 篇6

      我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術(shù),是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。我在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上嘗到了艱辛,嘗到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經(jīng)有過痛苦、有過放棄,由于老師和父母的輸導(dǎo)和自己的醒悟終于堅(jiān)持了下來,并取得了一些成績(jī),感受到成功的快樂。

      由于媽媽喜歡舞蹈,也想讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。在我六歲那年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,學(xué)習(xí)民族舞。剛開始,我很感興趣,看到那些優(yōu)美的舞姿,很羨慕,也很向往?墒,每次上舞蹈課教師都會(huì)先讓我們練習(xí)壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。雖然說舞蹈跳出來很美,給人一種藝術(shù)的享受,但是練基本功的過程真是很痛苦。不練功的人可能不知道,壓腿就是要把腿上的筋拉開,是非常疼的,有時(shí)用力過大會(huì)疼得我掉眼淚,壓完后腿半天都回不過來了;還有下腰,剛開始腰硬硬的,感覺腰都快要折了。學(xué)了一段時(shí)間后,我覺得民族舞練基本功太辛苦了,即無趣、又枯燥、還很疼,就不想再學(xué)下去了。媽媽見我不喜歡也就沒再堅(jiān)持,于是民族舞就這樣不學(xué)了。

      兩年后,有一天,我看到介紹著名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經(jīng)歷的故事,心中感觸很大。陳愛蓮也是這樣從小練苦功,認(rèn)真刻苦,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,后來成為著名的舞蹈家。她現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了,還在堅(jiān)持每天練功,還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她,也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈才有成功的希望。

      從那天起,對(duì)舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。我開始充滿希望的學(xué)習(xí),再不叫苦、叫累、叫疼,堅(jiān)持不懈地練習(xí)基本功。有一次,上舞蹈課老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻。我以前沒有聽說過,更沒有練過。老師見有些同學(xué)沒學(xué)過,就教了一遍。這個(gè)動(dòng)作好難呀,雙手支撐在地上,頭朝下,雙腿從空中輪流360度劃過。我心里直打鼓:我能學(xué)會(huì)它嗎?剛開始練時(shí),我很害怕,腿不敢伸起來,也伸不起來,每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過。老師鼓勵(lì)我們說:“不用害怕,這個(gè)動(dòng)作和橫叉有關(guān)系,只要橫叉開了,就容易做好了!币院,為了練習(xí)側(cè)手翻,我堅(jiān)持每天忍著疼壓橫叉。慢慢的,隨著我不斷地練習(xí),側(cè)手翻的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)了,腿慢慢地由彎到直,膽子也大了,身體逐漸舒展開。通過努力,我終于可以完成側(cè)手翻這個(gè)動(dòng)作了。

      功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我的基本功過關(guān)了,下叉、下腰都不在話下,舞蹈動(dòng)作也有很大進(jìn)步。在學(xué)校里,我考進(jìn)了舞蹈A團(tuán),代表學(xué)校參加了北京市藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞的比賽,并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);在少年宮,我參加了團(tuán)體舞《雪中梅綻》的排練,在校外藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲西城區(qū)一等獎(jiǎng)、北京市二等獎(jiǎng)。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術(shù)的風(fēng)采,同時(shí)也讓很多人享受舞蹈帶來的快樂。

      學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的`收獲和成功,成功給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰V灰愀冻隽伺推D辛,它一定會(huì)給你回報(bào),讓你得到成功后的快樂和喜悅的。舞蹈是會(huì)給人一種美的享受,有一種藝術(shù)的美感,它雖然在你練習(xí)的過程中是“苦”的,但是在你成功后,當(dāng)你站在舞臺(tái)上聽到大家的掌聲、當(dāng)你領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書時(shí),我相信,你心里一定是“甜”的。我相信只要你經(jīng)過勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈,終究有一天會(huì)享受到成功的喜悅的!

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