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  • 藝術(shù)年度工作總結(jié)

    時(shí)間:2024-08-21 09:42:25 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)年度工作總結(jié)【精】

      總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的藝術(shù)年度工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)【精】

    藝術(shù)年度工作總結(jié)1

      即將過(guò)去的20xx年,是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委的高度重視和全體成員的共同努力下,我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極參加各項(xiàng)學(xué)生工作,為全校有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自己的平臺(tái),打造第二課堂,為豐富校園文化生活出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱大藝團(tuán))的負(fù)責(zé)人,從大藝團(tuán)的組建,成立,到發(fā)展至今,我深刻體會(huì)到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與交流,大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參與大小活動(dòng)十余項(xiàng),工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂(lè)器演奏、演唱等形式,演出范圍涉及各項(xiàng)校級(jí)文藝演出,校外比賽等,并取得可喜成績(jī)。

      1、自20xx-20xx年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),全團(tuán)上下積極投入今年五四晚會(huì)的籌備中。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的訓(xùn)練彩排,晚會(huì)于20xx年五月四日在體育館報(bào)告廳舉行,大藝團(tuán)參加了舞蹈,聲樂(lè),器樂(lè)等類型的演出。

      2、20xx年5月,我代表大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)參加學(xué)校微電影大賽,主要內(nèi)容為大藝團(tuán)平時(shí)訓(xùn)練實(shí)況,受到一致好評(píng)。

      3、街舞團(tuán)參加團(tuán)學(xué)組織舉辦的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)中“鐵院達(dá)人”項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人費(fèi)瑩瑩和何蕊帶領(lǐng)成員經(jīng)過(guò)初賽和決賽,街舞團(tuán)的兩個(gè)節(jié)目都取得優(yōu)異的成績(jī)。

      4、5月22日,舞蹈團(tuán)代表我校參加浦口區(qū)舉辦的中華老堂會(huì)選拔表演。節(jié)目有《從這里開(kāi)始》(民族舞團(tuán))、《千方百計(jì)》(街舞團(tuán))。演出非常成功,收到江蘇綜藝頻道相關(guān)負(fù)責(zé)人的好評(píng)。

      5.6月初,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)期總評(píng)估。所有成員在這次總結(jié)表演大會(huì)上表現(xiàn)的非常出色,展現(xiàn)了藝術(shù)團(tuán)的實(shí)力和本學(xué)期的成果。

      6、經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月的休整,于9月初確定干事名單:陶佳豪、張炎昕、文園、劉鑫、劉冰、保靈、孔斌、嚴(yán)葉、陳樹(shù)鵬、何蕊、費(fèi)瑩瑩、周倩、張申、孟婷婷、姜波,并組織討論新一屆團(tuán)長(zhǎng)人選,暫定為陶佳豪、費(fèi)瑩瑩。

      7、9月8日-9日,團(tuán)學(xué)組織50名干事參加了20xx年青奧會(huì)文化節(jié)開(kāi)幕式的志愿活動(dòng)。

      8、9月15日-20日,團(tuán)學(xué)組織于梅花餐廳廣場(chǎng)前組織招募新成員。經(jīng)過(guò)為期5天的招募和面試,其中民族舞團(tuán)招新14人、街舞團(tuán)12人、合唱團(tuán)56人、戲劇團(tuán)14人、器樂(lè)團(tuán)8人、禮儀隊(duì)41人,共計(jì)147人。

      9、10月7日-25日大藝團(tuán)正常訓(xùn)練,籌備20xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)。10月26日正式舉辦。大藝團(tuán)共138人參加了8個(gè)節(jié)目(舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè))。但由于天氣原因,晚會(huì)取消,雖然大家心情有點(diǎn)低落,但是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師的開(kāi)導(dǎo)慰問(wèn),團(tuán)員重新打起精神再次迎接新的挑戰(zhàn)。

      10、迎新晚會(huì)之后,11月9日確定了大藝團(tuán)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)兼校學(xué)生會(huì)文娛部部長(zhǎng):陶佳豪大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng):張炎昕大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室主任:劉冰大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)團(tuán)長(zhǎng):陳樹(shù)鵬

      大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)民族舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng):文園、劉鑫大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)街舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng):何蕊、費(fèi)瑩瑩大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng):保靈、孔斌、嚴(yán)葉大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)器樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng):張申大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)戲劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng):周倩大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):孟婷婷、姜波

      11、11月-12月26日大藝團(tuán)正常訓(xùn)練。其中11月25日-28日迎來(lái)了學(xué)校5年一次的評(píng)估,團(tuán)學(xué)組織積極維護(hù)學(xué)校的'榮譽(yù)。禮儀隊(duì)更是走在了評(píng)估一線,為領(lǐng)導(dǎo)講解校史,模擬實(shí)訓(xùn)戰(zhàn)場(chǎng),引領(lǐng)接待等。

      12、12月27日-28日元旦晚會(huì)。大藝團(tuán)共143人參加了8個(gè)節(jié)目。此次晚會(huì)在體育館內(nèi)演出兩場(chǎng),彌補(bǔ)了迎新晚會(huì)的遺憾,在節(jié)目形式內(nèi)容質(zhì)量上有了很大變化,收到全校師生的一致好評(píng)。

      下學(xué)期開(kāi)始是大藝團(tuán)是否適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段,各項(xiàng)學(xué)生工作在考驗(yàn)著我們,作為負(fù)責(zé)人,首先會(huì)對(duì)大藝團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整,在積極配合校內(nèi)活動(dòng)的同時(shí),以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主,我的工作重心也會(huì)繼續(xù)放在對(duì)節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上,盡力與外界聯(lián)系,尋找合適的機(jī)會(huì)使大藝團(tuán)能夠在南京各高校中脫穎而出,把大藝團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。

      20xx年1月6日

    藝術(shù)年度工作總結(jié)2

      學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內(nèi)容和途徑,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等,而且對(duì)提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。

      歷年來(lái),我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神,認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),以音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)及書(shū)法為突破口,以爭(zhēng)創(chuàng)沈陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極開(kāi)展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績(jī)。下面就我校近年來(lái)開(kāi)展藝術(shù)教育如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,健全隊(duì)伍

      1、開(kāi)展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長(zhǎng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項(xiàng)具體要求做到層層落實(shí),責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。

      2、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專職藝術(shù)教師7人,其中市學(xué)科帶頭人2名,市教學(xué)能手3人,5人為本科學(xué)歷,2人為大專學(xué)歷,2人為中師學(xué)歷。學(xué)校多次承辦市、片級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng),參加各級(jí)各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)節(jié)活動(dòng),均取得良好成績(jī)。學(xué)校被命名為新民藝術(shù)教育先進(jìn)單位,沈陽(yáng)市舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈美育基地,在社會(huì)上有較高的聲譽(yù)!

      二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實(shí)

      我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的要求,對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)藝術(shù)專用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機(jī)等。多年來(lái),學(xué)校積極參加各級(jí)各類的比賽及表演活動(dòng),投入重金添置服裝、道具等,累計(jì)投入資金2萬(wàn)多元,同時(shí),保證每年每生的藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)5—6元,學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      三、注重管理,嚴(yán)格規(guī)范,潛心教研

      1、制度管理,有章可循

      為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。

      學(xué)校在《績(jī)效考核細(xì)則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)條件,年終對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、計(jì)劃管理,目標(biāo)明確

      學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。

      3、常規(guī)管理,規(guī)范落實(shí)

      我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開(kāi)展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng);⒍鄻踊,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的'藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此,學(xué)校開(kāi)設(shè)聲樂(lè)合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法活動(dòng)小組、兒童繪畫(huà)組、電腦繪畫(huà)等興趣小組,學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組,做到班班有特色,生生有特長(zhǎng)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開(kāi)展藝術(shù)教育工作中,經(jīng)常與街道、社區(qū)開(kāi)展藝術(shù)聯(lián)誼活動(dòng),同時(shí)非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,注重走廊文化建設(shè),在每層樓櫥窗里通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)等作品展示藝術(shù)成果,讓校園充滿獨(dú)特的藝術(shù)氣息。

      4、教學(xué)管理,規(guī)范有效

      我校按照國(guó)家頒布的全日制小學(xué)課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)課。

      藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

     、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育觀念,充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特育人功能。

      ②積極規(guī)范地開(kāi)展教研組工作,使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)(在周三或周五下午進(jìn)行),做到活動(dòng)常規(guī)化。

     、蹏(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”,做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)討論解決,堅(jiān)決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

     、芙Y(jié)合課改,努力鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,定期開(kāi)展集體備課教研活動(dòng),以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。

     、菝繉W(xué)期都要開(kāi)展三年內(nèi)新上崗教師過(guò)關(guān)課、青年教師推門(mén)課、骨干教師示范課等系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓每位教師在教學(xué)能力、教學(xué)水平上得到提高。同時(shí)將藝術(shù)課程匯報(bào)課成果納入績(jī)效考核。

      5、課題管理,深入開(kāi)展

      隨著新課程的實(shí)施,教育教學(xué)改革不斷深入,通過(guò)教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識(shí)。藝術(shù)教研組全體教師積極參與學(xué)校各級(jí)課題研究,并申報(bào)了沈陽(yáng)市級(jí)課題“小學(xué)音樂(lè)‘情境啟導(dǎo)法’課堂教學(xué)模式的研究”已結(jié)題。

      在課題研究的帶動(dòng)下,扎實(shí)開(kāi)展教研工作,深入領(lǐng)會(huì)新課程理念,全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性,每周開(kāi)展一次有目的地討論研究,并在市教研室的引領(lǐng)下,定期開(kāi)展聯(lián)誼校(沈陽(yáng)市寧山路小學(xué);新民市興隆堡、羅家房、周駝子、曹家)藝術(shù)教研集體活動(dòng),加強(qiáng)校際交流,實(shí)現(xiàn)共同提高。在校內(nèi)經(jīng)常開(kāi)展相互聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng),努力學(xué)習(xí)教育理論,青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫(xiě)至少兩篇教學(xué)案例反思,定期進(jìn)行檢查評(píng)比。每學(xué)期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文;積極鼓勵(lì)和妥善安排藝術(shù)教師的進(jìn)修、觀摩、培訓(xùn)、科研活動(dòng)。

      教科研工作的深入開(kāi)展不僅提高了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,還促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校多次承辦市、片藝術(shù)課改展示活動(dòng),并接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。藝術(shù)教師扎根教科研,在各級(jí)各類活動(dòng)中經(jīng)歷了鍛煉,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。劉艷老師和劉元元老師被命名為新民市學(xué)科帶頭人,趙曉娜老師和常馨元老師被命名為市學(xué)科教學(xué)能手。劉艷、劉元元、趙曉娜、常馨元、苗晶晶、趙一歌等老師撰寫(xiě)的論文、教學(xué)故事、案例設(shè)計(jì)多次在沈陽(yáng)市、新民市藝術(shù)教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)3

      時(shí)光荏苒,又是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束;仡櫸覀儦v史與社會(huì)學(xué)系藝術(shù)團(tuán)的這一學(xué)年的工作,一切依然歷歷在目。這一年中,藝術(shù)團(tuán)給各位團(tuán)員提供了展示自我才能的舞臺(tái),每一位成員都竭盡所能,用自身的藝術(shù)才能使藝術(shù)團(tuán)在眾多社團(tuán)中脫穎而出。本學(xué)年藝術(shù)團(tuán)在圓滿完成校內(nèi)外的演出活動(dòng)的同時(shí),鍛煉了隊(duì)伍,提升了本系藝術(shù)團(tuán)的品牌意識(shí),成功地向大家宣傳了自己。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的歷練,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)的每一個(gè)人的能力,不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。

      過(guò)去一年,本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù),以文藝形式反映大學(xué)校園生活,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,繁榮校園文化,培養(yǎng)提高廣大學(xué)生的綜合技能”的宗旨,在系團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展了各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、切實(shí)做好隊(duì)伍建設(shè)工作,健全工作制度,提升藝術(shù)團(tuán)整體水平。

      1、納新迎新————補(bǔ)充新鮮血液

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。新學(xué)期伊始,依照慣例,我團(tuán)面向全校大規(guī)模納新。對(duì)于廣大新生來(lái)說(shuō),進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),蘊(yùn)藏著新的希望,藝術(shù)團(tuán)也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞臺(tái)在充分的宣傳之后藝術(shù)團(tuán)吸收了一批熱愛(ài)藝術(shù)同時(shí)有一定藝術(shù)功底對(duì)同學(xué),這些同學(xué)的加入,為藝術(shù)團(tuán)的傳承和發(fā)展提供了條件,也為藝術(shù)團(tuán)更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)提供了保證。為了不錯(cuò)失人才我們先后進(jìn)行了幾次面試,吸引了一批熱愛(ài)藝術(shù)并有一定藝術(shù)功底的同學(xué)的加入,使得大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的血液得到補(bǔ)充、精神得到傳承。

      2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

      我們一直致力加強(qiáng)內(nèi)部管理與團(tuán)員培訓(xùn),嚴(yán)把團(tuán)員質(zhì)量關(guān),面向全系擇優(yōu)選拔干部。以責(zé)任心、工作能力、專業(yè)藝術(shù)特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、奉獻(xiàn)精神為準(zhǔn)則,力求全面考核,做到任人唯賢,人盡其才。通過(guò)納新、排練等等一系列考察形式,增強(qiáng)了團(tuán)員為同學(xué)們服務(wù)的信心與決心,提高了責(zé)任感和上進(jìn)心,增進(jìn)了自身的素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。

      3、健全各項(xiàng)制度,促進(jìn)藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

      學(xué)生藝術(shù)團(tuán)通過(guò)會(huì)議,商榷各個(gè)隊(duì)伍的管理辦法、值班制度、評(píng)優(yōu)制度、監(jiān)督制度,例會(huì)制度,使干部增強(qiáng)了責(zé)任感和積極性,工作做到了分工明確,有章可循,提升了工作效

      率,為我團(tuán)工作打造了一支高效的工作團(tuán)隊(duì)。

      4、努力培養(yǎng)表演隊(duì)伍的專業(yè)藝術(shù)素質(zhì),把常規(guī)訓(xùn)練系統(tǒng)化。

      我們以“提高藝術(shù)技能、爭(zhēng)創(chuàng)高質(zhì)節(jié)目、努力為校爭(zhēng)光”為訓(xùn)練準(zhǔn)則,每學(xué)期初開(kāi)始制定計(jì)劃任務(wù),安排訓(xùn)練,于學(xué)期末結(jié)束。歷時(shí)整個(gè)學(xué)期。期間因藝術(shù)團(tuán)要承辦迎新晚會(huì)的重任,平均每周實(shí)際訓(xùn)練任務(wù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了規(guī)定任務(wù)量。每次活動(dòng)從一開(kāi)始的策劃、籌備到排練、彩排等工作,藝術(shù)團(tuán)成員在堅(jiān)持正常的工作和學(xué)習(xí)之外,放棄節(jié)假日和休息時(shí)間,靠著堅(jiān)韌的毅力和強(qiáng)烈的責(zé)任心使命感,克服重重困難,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作,每一句歌詞,每一個(gè)音符細(xì)細(xì)琢磨,反復(fù)排演,保證每一次演出的最后成功。訓(xùn)練中,我們采取了老生帶新生、互幫互助、質(zhì)量為上的訓(xùn)練模式,幫助團(tuán)員更快進(jìn)步。

      5、建設(shè)一支具有高效、團(tuán)結(jié)、服務(wù)、保障的行政化隊(duì)伍。

      進(jìn)入藝術(shù)團(tuán)的同學(xué),不僅僅可以得到藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),更加可以鍛煉自己的活動(dòng)策劃,管理協(xié)調(diào)的能力,F(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的秘書(shū)處、辦公室、宣傳部、人力資源部,都為廣大同學(xué)提供了一個(gè)寬廣的舞臺(tái)展示自己的管理才能。此外,我們經(jīng)常舉行的具有自己特色的校園文化活動(dòng)和參加校內(nèi)外各種演出活動(dòng),這既開(kāi)闊了我們的視野,也積累了經(jīng)驗(yàn),為更好的服務(wù)表演隊(duì)伍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、豐富校園文化生活,為大學(xué)生的全面成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

      1、積極配合學(xué)院工作,參加各項(xiàng)活動(dòng)

      09年我系藝術(shù)團(tuán)參加了學(xué)院以及學(xué)校的許多活動(dòng)。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面向全院的迎新晚會(huì)、院法制宣傳日以及派出各隊(duì)參加各系舉辦的文藝匯演等活動(dòng)。在“迎新晚會(huì)”這個(gè)學(xué)院的重頭戲里,藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)都參加了演出,晚會(huì)不僅達(dá)到而且超越了預(yù)期的目標(biāo),既增添了藝術(shù)團(tuán)成員迎接更高層次挑戰(zhàn)的信心,也把藝術(shù)的神韻帶給了同學(xué)們。

      2、積極舉辦本系的各種活動(dòng),為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻(xiàn)。

      在過(guò)去一年時(shí)間里,我們舉辦“飛動(dòng)話劇社公演玄武門(mén)之變”成為我系經(jīng)典演出,成功舉辦第一節(jié)“感動(dòng)杯”詩(shī)歌朗誦比賽,上學(xué)期末舉辦了“送老晚會(huì)”。下學(xué)期伊始,舉辦了“新生歌手賽”和“第二屆新生小品賽”,此后又舉辦了“瑪卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會(huì)學(xué)系20xx年迎新晚會(huì)”,受漳州市薌城區(qū)委邀請(qǐng),參與演出了“124法制宣傳日”的節(jié)目表演等等。

      3、搭建培養(yǎng)工大學(xué)子藝術(shù)素養(yǎng)的平臺(tái),全心全意為同學(xué)服務(wù)。

      現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的話劇社、歌唱隊(duì)、模特隊(duì)、朗誦隊(duì)、街舞隊(duì)、民舞隊(duì)、健美操隊(duì),共有成員100多人,他們既在舞臺(tái)上為校爭(zhēng)光,也在生活中互幫互助,我們通過(guò)以老帶新的方式培養(yǎng)了一批又一批的藝術(shù)人才。此外表演隊(duì)伍的成員互相交流,即使大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也經(jīng)常下來(lái)看望新成員,教導(dǎo)新成員一起訓(xùn)練,形成了非常濃厚的藝術(shù)交流氛圍。我們知道,取得如此成績(jī)是不容易的。一年來(lái)藝術(shù)團(tuán)除了堅(jiān)持常規(guī)性的訓(xùn)練外,還需要承擔(dān)演出的前后臺(tái)工作,每次活動(dòng)從一開(kāi)始的策劃、籌備、排練、到彩排等工作,藝術(shù)團(tuán)每個(gè)隊(duì)伍的同學(xué)靠著堅(jiān)韌的毅力和強(qiáng)烈的責(zé)任心使命感,克服重重困難,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作,每一句歌詞,每一個(gè)音符細(xì)細(xì)琢磨,反復(fù)排演,提供強(qiáng)有力的后勤保障,保證每一次演出的最后成功。

      4、積極與外界溝通,尋求廣闊的發(fā)展空間。

      為尋求更廣闊的發(fā)展空間,擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)的影響力,我們積極擴(kuò)大與校外企業(yè)與媒體的溝通聯(lián)系。在漳州市電視臺(tái)舉辦的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,在12.4法制宣傳日的文藝匯演中,藝術(shù)團(tuán)的.一些精彩節(jié)目很好的調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,贏得了觀眾的熱烈鼓掌,給廣大市民留下了美好的印象。

      另外本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)的模特隊(duì)、民舞隊(duì)、歌唱隊(duì)等等優(yōu)秀的隊(duì)伍和人員也受邀參加了校內(nèi)校外的各種表演,藝術(shù)團(tuán)與校外各種資源的了解、聯(lián)系與配合也得到了很好的提升。

      三、樹(shù)立品牌意識(shí)、打造藝術(shù)團(tuán)的精品項(xiàng)目

      在系團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師王葉胤老師的悉心指導(dǎo)下,本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù),以文藝形式反映大學(xué)校園生活”的宗旨。過(guò)去的一年,我們藝術(shù)團(tuán)成功舉辦了富有特色的一系列活動(dòng)。從“新生歌手賽”到“第二屆新生小品賽”,在到“馬卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會(huì)學(xué)系20xx年迎新晚會(huì)”,等等,均向廣大同學(xué)展現(xiàn)我系藝術(shù)團(tuán)的特色,受到了系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),在廣大同學(xué)當(dāng)中贏得很好的口碑。

      每次活動(dòng),我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)均高度重視,從活動(dòng)的組織策劃,到活動(dòng)當(dāng)天的具體工作,我們均嚴(yán)格把關(guān),,實(shí)施工作責(zé)任制,項(xiàng)目管理制,既能確保工作的順利開(kāi)展,又能起到對(duì)各干部的監(jiān)督作用。每次活動(dòng)前,我們都會(huì)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),務(wù)必使得每位干事能從思想上都能真正地重視此次活動(dòng)。我們的團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力在一次次的活動(dòng)中不斷的加強(qiáng),團(tuán)員的綜合素質(zhì)也有了質(zhì)的提高。

      回顧過(guò)去的一年,我系藝術(shù)團(tuán)經(jīng)過(guò)不懈的奮斗,既繼承了優(yōu)良傳統(tǒng),又積極開(kāi)拓創(chuàng)新,取得了令人可喜的成績(jī)并形成了自己鮮明的特色,但是不可否認(rèn),我們也存在著不足之處。如:個(gè)別成員積極性不夠,工作缺乏主動(dòng)性、工作中的創(chuàng)新能力不足等。為此,我們也在積極努力,有針對(duì)性的加以改進(jìn)。我們將結(jié)合工作實(shí)際,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),按照現(xiàn)階段的實(shí)際制定策略和發(fā)展方向,走出一條適合自己發(fā)展的道路。幾年的探索和實(shí)踐,讓我們深深體會(huì)到:

      1、充分信任團(tuán)結(jié)奮斗

      團(tuán)員之間合作可以產(chǎn)生一種整體效應(yīng),即合力。團(tuán)員之間應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種民主、團(tuán)結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系,大家就會(huì)心往一處想,勁往一處使,消除內(nèi)耗,集中精力,形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),是發(fā)揮出最佳的整體效應(yīng)的源泉。

      2、不居功自傲尊重他人

      要處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部的人際關(guān)系,必須在功勞面前擺正自己的位置,不能把成績(jī)都?xì)w屬于自己,把錯(cuò)誤推給別人,尤其不能居功自傲。

      3、先之以身后之以人

      做事應(yīng)該首先要以身作則,遇到困難時(shí)要“先之以身”,遇到享受時(shí)要“后之以人”,要求別人做到的,自己首先做到,要求他人不做的,自己率先不做。

      4、真誠(chéng)輔助勤奮工作

      堅(jiān)持吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),扎實(shí)的工作和創(chuàng)新是我團(tuán)不斷發(fā)展的重要保證。

      而接下來(lái)我們的任務(wù)就是要全面加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè),建立和完善團(tuán)隊(duì)工作制度,構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)有力的綜合型學(xué)院藝術(shù)團(tuán)體。我認(rèn)為主要從以下幾點(diǎn)著手:

      1、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)組織建設(shè),完善制度建設(shè)。

      依據(jù)原有的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)章程,根據(jù)現(xiàn)狀,擬定出新的規(guī)章制度,以求得藝術(shù)團(tuán)有法可依,有章可循。

      2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),提高成員素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      注重分工與協(xié)調(diào)。為了更好的和各個(gè)部門(mén)一起,組織好各項(xiàng)文藝賽事及活動(dòng),藝術(shù)團(tuán)將會(huì)嚴(yán)格按照“團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確”的原則開(kāi)展各項(xiàng)工作。此外,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)掘和培養(yǎng)新人,以更加充實(shí)大學(xué)生活動(dòng)中心的梯隊(duì)建設(shè)和儲(chǔ)備。大學(xué)生活動(dòng)中心存在的問(wèn)題與不足

      而回首20xx年,藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路,然而藝術(shù)團(tuán)成長(zhǎng)道路上每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都凝聚著團(tuán)員們的辛勤汗水。榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于昨天,未來(lái)的路,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期,藝術(shù)團(tuán)將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,為我們歷史與社會(huì)學(xué)系的藝術(shù)天空,畫(huà)下更加濃烈的一筆。

      當(dāng)寒假隨冬而去,新的學(xué)期即將開(kāi)始,藝術(shù)團(tuán)的工作也將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。本學(xué)期,藝術(shù)團(tuán)將圍繞“挖掘更多的藝術(shù)人才,培養(yǎng)更多的藝術(shù)精英,辦成一流的高校藝術(shù)團(tuán)體”的工作信念,繼續(xù)貫徹和傳承“胸懷遠(yuǎn)大,腳踏實(shí)地,精通技藝,傳播真理”的學(xué)院精神,加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè),積極配合我院有關(guān)部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)文藝活動(dòng),建設(shè)一支“規(guī)范化、制度化、精英化”的高校藝術(shù)團(tuán)隊(duì),為豐富我院校園文化添磚加瓦。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)4

      一年以來(lái),在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和總支成員的共同努力下,藝術(shù)系黨總支工作取得了一定的成績(jī)。黨的思想建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),組織生活逐步得到完善。

      一、抓思想建設(shè),用科學(xué)的理論武裝黨員的頭腦,不斷提高思想政治素質(zhì)

      1、組織教職工學(xué)習(xí)“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)院黨委有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,積極組織黨員、教職工學(xué)習(xí),并在工作中貫徹落實(shí)。

      2、對(duì)于廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們通過(guò)形勢(shì)與政策課、班會(huì)等形式對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育。

      二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,促進(jìn)了黨員干部廉潔自律

      1、組織黨員干部、教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)第十七屆中紀(jì)委五次全會(huì)的講話和我院有關(guān)文件,使黨員、教職工更深刻地領(lǐng)會(huì),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識(shí)。

      2、有關(guān)對(duì)教職工利益的事項(xiàng)都讓大家知道,并在全體教職工中公開(kāi),凡是重大事情,系領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)會(huì)議研究,然后向教職工通報(bào)。

      三、加強(qiáng)完善了黨員管理發(fā)展工作

      加強(qiáng)黨員管理是加強(qiáng)和完善黨總支建設(shè)的.重要內(nèi)容。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照黨的綱領(lǐng)和章程對(duì)黨員進(jìn)行了科學(xué)的管理。

      1、正確引導(dǎo)黨員履行義務(wù)和行使權(quán)利監(jiān)督黨員組織生活。具體表現(xiàn)在要求黨員按時(shí)交費(fèi),接受黨的教育,認(rèn)真做思想?yún)R報(bào),積極參加各種組織活動(dòng),認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。如與積極分子談話,開(kāi)群眾座談會(huì)等。通過(guò)履行義務(wù)、行使權(quán)利和參加組織活動(dòng)的管理,我們統(tǒng)一了思想,發(fā)揮了先鋒模范作用。

      2、嚴(yán)格了黨員組織關(guān)系和檔案管理。我們按院黨委的要求,做好學(xué)生黨員材料

      四、開(kāi)展深入細(xì)致的思想政治教育,解決學(xué)生的實(shí)際困難,做好學(xué)生的穩(wěn)定工作

      對(duì)學(xué)生的教育管理工作上,我們注意抓好“三支”隊(duì)伍(輔導(dǎo)員、班主任和導(dǎo)師隊(duì)伍,學(xué)生干部隊(duì)伍,學(xué)生積極分子的建設(shè)。在大面積教育和引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好“貧困生、心理灰暗生、曠課生”三類學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,同時(shí)團(tuán)總支,學(xué)生會(huì),各班團(tuán)支部,班委會(huì),積極開(kāi)展了一系列旨在提高學(xué)生技能和素質(zhì)的文體活動(dòng)。

      1、教育和處罰相結(jié)合,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度。凡違紀(jì)者均受到分別不同的處分,起到了警示別的同學(xué),教育了本人的作用。加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育。

      2、開(kāi)展了法制教育和誠(chéng)信教育活動(dòng),召開(kāi)了主題班會(huì),進(jìn)行了討論。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)5

      本學(xué)期工作重點(diǎn)依然是骨干院校建設(shè),并且是建設(shè)的最后階段。藝術(shù)設(shè)計(jì)系的教學(xué)督導(dǎo)工作重點(diǎn)就是在上學(xué)期完成全體教師的教學(xué)能力測(cè)評(píng)后進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)效果,同時(shí)還有加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。具體工作總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真總結(jié)測(cè)評(píng)工作,提高教學(xué)督導(dǎo)工作意識(shí)

      截止第十二周周五,我系所有教師都進(jìn)行了教學(xué)測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)率達(dá)到100%,由于有系領(lǐng)導(dǎo)的重視、教研室主任的督促、前兩批參加測(cè)評(píng)教師的指導(dǎo)、參評(píng)教師自身的認(rèn)真努力,我系所有教師都順利通過(guò)測(cè)評(píng),并達(dá)到了以評(píng)促教、以評(píng)促改的良好效果。

      藝術(shù)設(shè)計(jì)系一線教師近百名,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室對(duì)測(cè)評(píng)情況進(jìn)行了全面總結(jié)。首先肯定了絕大多數(shù)老師對(duì)本次測(cè)試的重視和認(rèn)真,以及對(duì)測(cè)試要求的領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)。通過(guò)測(cè)試基本掌握了項(xiàng)目教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)。要求老師們依據(jù)專業(yè)背景,依照學(xué)生需求,加大新的教學(xué)方法的推行力度。對(duì)測(cè)試不認(rèn)真,成績(jī)不夠理想的個(gè)別老師通過(guò)教研室主任進(jìn)行了溝通教育,使其提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)教學(xué)工作提出了嚴(yán)格要求。

      期中教學(xué)檢查的這幾個(gè)周,也是我系安排最后一輪次教學(xué)測(cè)評(píng)工作進(jìn)行的幾周,系領(lǐng)導(dǎo)布置,要求全系所有教師全程旁聽(tīng)所有測(cè)評(píng)過(guò)程,相互學(xué)習(xí),互取優(yōu)點(diǎn)。

      二、深入課堂聽(tīng)課,督導(dǎo)教師教學(xué)

      由我系王主任、叢主任、辦公室、各教研室主任組成的聽(tīng)課小組深入到各教研室,進(jìn)行了廣泛的聽(tīng)課(包括到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、聽(tīng)公開(kāi)課),教師能夠認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),多數(shù)教師的教學(xué)效果能夠得到學(xué)生的認(rèn)可。

      系教學(xué)負(fù)責(zé)人在學(xué)院沒(méi)有其它事務(wù)的情況下,堅(jiān)持每周聽(tīng)兩位老師的'課。督導(dǎo)員按學(xué)院規(guī)定,認(rèn)真完成聽(tīng)課任務(wù),老師們尤其是年輕老師一定要互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)參與評(píng)課,指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)建議。我作為督導(dǎo)員一方面配合系領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)力度,另一方面深入課堂聽(tīng)課、了解、督導(dǎo)、提高。本學(xué)期的迎評(píng)工作很有起色,一線教師從上至下認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每一節(jié)課,教學(xué)效果明顯提高。

      三、加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序

      根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,我系日常教學(xué)秩序檢查,每周至少進(jìn)行一次,教師的教學(xué)工作符合基本規(guī)范,教學(xué)積極性高,教學(xué)質(zhì)量有保證,教學(xué)、考勤常抓不懈,教師不隨意調(diào)課,學(xué)生無(wú)無(wú)故缺勤情況。通過(guò)校內(nèi)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),各教研室能夠嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況良好。

      常規(guī)教學(xué)管理是教學(xué)督導(dǎo)工作的重點(diǎn),學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃安排認(rèn)真討論制定,同專業(yè)老師認(rèn)真分析所教專業(yè)背景,根據(jù)專業(yè)需求,探討適合專業(yè)需要的教學(xué)方法。學(xué)期中的教學(xué)檢查涉及每一位老師,從教案、批改的作業(yè)、聽(tīng)課記錄,到學(xué)生評(píng)教,督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格抓,深入專業(yè),聽(tīng)取學(xué)生的聲音。然后進(jìn)行信息反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高教學(xué)水平。沒(méi)有上課接打電話和遲到早退的情況,沒(méi)有出現(xiàn)一起教學(xué)事故。

      四、抓好技能大賽,形成學(xué)習(xí)氛圍

      上學(xué)期由教務(wù)處倡導(dǎo)的職業(yè)技能大賽成果顯著,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并在校園內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到了預(yù)期效果。本學(xué)期繼續(xù)在這種良好氛圍的影響下,繼續(xù)推進(jìn)完善大賽機(jī)制,將這種良好的學(xué)習(xí)氛圍做到常態(tài)化。

      五、抓教研科研,考雙師創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)

      藝術(shù)設(shè)計(jì)系的督導(dǎo)工作除以上提到的幾個(gè)方面外,不斷加強(qiáng)教研科研的督導(dǎo)。制作精品課、督促課題結(jié)題、申報(bào)新課題,論文數(shù)量穩(wěn)步增加。

      當(dāng)然藝術(shù)設(shè)計(jì)系的督導(dǎo)工作也存在許多不足:其一,有些老師的課堂教學(xué)依然采用滿堂灌的填鴨式,與測(cè)評(píng)要求不符,不能適應(yīng)實(shí)際需要,原因是觀念陳舊,不思改革。其二是我作為基礎(chǔ)部的督導(dǎo)員,未能按要求完成聽(tīng)課任務(wù),所以情況掌握不夠全面。

      下一步我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,為教師更新教育觀念、更新知識(shí)、盡快得到本專業(yè)前沿信息、豐富教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)育人方法提供條件,支持教師更多的參與教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)工作,同時(shí)更要嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律,堅(jiān)持剛性的制度與柔性的人文管理相結(jié)合的方法,提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿意度,圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。以后的工作要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院精神,在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下做好督導(dǎo)工作,全面提高教師教學(xué)能力和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的教學(xué)管理水平。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)6

      本學(xué)期,在學(xué)生會(huì)文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下,我團(tuán)成功地舉辦了若干項(xiàng)活動(dòng)。我團(tuán)舉辦任何活動(dòng)都以體現(xiàn)外院特色為宗旨,目的在于給大學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì);同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦,可以提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì),培養(yǎng)出更多的十字型人才,F(xiàn)將我團(tuán)舉辦活動(dòng)總結(jié)如下:

      本學(xué)期我部舉辦活動(dòng)較少,主要比賽為戲劇小品大賽;顒(dòng)內(nèi)容為由同學(xué)自由選材并編排上臺(tái)進(jìn)行展示。最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)、最佳男女主角及最佳組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題:

      1、準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多,我們沒(méi)有提前做到一一落實(shí),所以造成賽前較為混亂的局面。

      2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生,禮儀性活動(dòng)較多,因此投入在社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)的時(shí)間較少;且人員數(shù)量有限。

      3、缺少與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動(dòng)撰寫(xiě)新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了,但比賽時(shí)沒(méi)有及時(shí)到位,對(duì)新聞稿的撰寫(xiě)有一定的影響。

      針對(duì)以上問(wèn)題,我部決定與下學(xué)期對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部事物進(jìn)行大規(guī)模,徹底性的調(diào)整。

      1、基于一年的經(jīng)驗(yàn),以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)時(shí)或周到、細(xì)致地考慮并準(zhǔn)備各個(gè)事項(xiàng),以保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      2、 對(duì)于人員的安排,我部也做了大幅度的調(diào)整,對(duì)于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次,在下學(xué)期的納新中,我們還是更加注重實(shí)用性,所有成員務(wù)必能真真正正為社團(tuán)做貢獻(xiàn),不會(huì)再納入“花瓶”式的成員。

      3、 與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng),做到更好的協(xié)調(diào)與配合。

      4、 對(duì)于活動(dòng)的舉辦,我們的方式也會(huì)有所改變,將增加活動(dòng)舉辦的次數(shù),開(kāi)展更多的'文娛活動(dòng),更好的為同學(xué)提供放松的舞臺(tái)。

      既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,再下一學(xué)期的工作中,我們就會(huì)一心一意的改變,爭(zhēng)取把大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)打造的更完美。并且會(huì)竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)獨(dú)有的風(fēng)格,使之成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)中的一大亮點(diǎn)。

      總之我們會(huì)盡自己最大的努力,將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及其舉辦的工作中。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)7

      學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內(nèi)容和途徑,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等,而且對(duì)提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。歷年來(lái),我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期根據(jù)區(qū)藝教委的有關(guān)精神,認(rèn)真分析學(xué),F(xiàn)狀,確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),以音樂(lè)、美術(shù)及兒童詩(shī)為突破口,以爭(zhēng)創(chuàng)長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極開(kāi)展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),取得了一些成績(jī)。下面就我校本學(xué)期開(kāi)展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,健全隊(duì)伍。

      1、開(kāi)展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長(zhǎng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項(xiàng)具體要求做到層層落實(shí),責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。

      2、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專職藝術(shù)教師4人,兼職藝術(shù)教師4人,其中區(qū)學(xué)科帶頭人1名,區(qū)教學(xué)能手1人,7人為本科學(xué)歷,1人為大專學(xué)歷。

      二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實(shí)。

      我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的要求,對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有3個(gè)藝術(shù)專用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機(jī)等。多年來(lái),學(xué)校積極參加各級(jí)各類的比賽及表演活動(dòng),投入重金添置服裝、道具等,學(xué)校的.藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      三、注重管理,嚴(yán)格規(guī)范,潛心教研。

      1、制度管理,有章可循。

      為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。

      2、計(jì)劃管理,目標(biāo)明確。

      學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。

      3、常規(guī)管理,規(guī)范落實(shí)。

      我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開(kāi)展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng);、多樣化,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此,學(xué)校開(kāi)設(shè)聲樂(lè)合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、兒童詩(shī)社、兒童繪畫(huà)組、瓷盤(pán)畫(huà)等拓展課程,學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)學(xué)生社團(tuán),做到班班有特色,生生有特長(zhǎng)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開(kāi)展藝術(shù)教育工作中,經(jīng)常與街道、社區(qū)開(kāi)展藝術(shù)聯(lián)誼活動(dòng),同時(shí)非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,注重走廊文化建設(shè),在每層樓櫥窗里通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)等作品展示藝術(shù)成果,讓校園充滿獨(dú)特的藝術(shù)氣息。

      4、教學(xué)管理,規(guī)范有效。

      我校按照國(guó)家頒布的全日制小學(xué)課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)課。藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

     、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育觀念,充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特育人功能。

     、 積極規(guī)范地開(kāi)展教研組工作,使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng)(在周三或周五下午進(jìn)行),做到活動(dòng)常規(guī)化。

      ③嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”,做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)討論解決,堅(jiān)決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

     、芙Y(jié)合課改,努力鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,定期開(kāi)展集體備課教研活動(dòng),以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。

      5、課題管理,深入開(kāi)展。

      隨著新課程的實(shí)施,教育教學(xué)改革不斷深入,通過(guò)教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識(shí)。藝術(shù)教研組全體教師積極參與區(qū)級(jí)和校級(jí)各級(jí)課題研究。

      四、豐富活動(dòng),活躍校園,碩果累累。

      藝術(shù)教育融于學(xué)校各項(xiàng)工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)促發(fā)展,更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。

      1、我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計(jì)劃,每學(xué)期至少召開(kāi)2次以上藝術(shù)教育專題會(huì)議。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié),做到月月有重點(diǎn),件件抓落實(shí)。本學(xué)期以評(píng)選長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校活動(dòng)為契機(jī),整理、歸類近年來(lái)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,使我校藝術(shù)教育工作更規(guī)范系統(tǒng),從而更上一層樓。

      2、采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,每學(xué)期有計(jì)劃的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

      3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),開(kāi)展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn),注重團(tuán)隊(duì)的層次和銜接工作,使之年年有人才,年年出成果。

      4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,每學(xué)年都要開(kāi)展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),一般是在六一節(jié)之前,開(kāi)展集音樂(lè)、美術(shù)、兒童詩(shī)等綜合性藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      5、在每年的重大節(jié)日期間(六一、十一、元旦等),學(xué)校組織少先隊(duì)經(jīng)常與街道和社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展樂(lè)器、舞蹈、合唱、朗誦、繪畫(huà)等能力展示活動(dòng),受到社會(huì)的好評(píng)。

      6、積極組織師生參加各級(jí)各類的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)(長(zhǎng)寧區(qū)優(yōu)秀童謠傳唱推廣活動(dòng),“科技讓校園更美好”科技節(jié)活動(dòng),隨遷子女“圓夢(mèng)”活動(dòng))。并把藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

      7、本學(xué)期,我校的“咕咕”畫(huà)苑中的學(xué)生們?cè)诿佬g(shù)教師徐蘇彬的指導(dǎo)下參加上海市“彩虹行動(dòng)計(jì)劃”學(xué)生藝術(shù)作品展活動(dòng),獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng),并同時(shí)在長(zhǎng)寧區(qū)的“彩虹行動(dòng)計(jì)劃”比賽中獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!肮竟尽眱和(shī)社參加長(zhǎng)寧區(qū)古詩(shī)詞中小學(xué)生古詩(shī)詞比賽獲二等獎(jiǎng),長(zhǎng)寧區(qū)學(xué)生戲劇節(jié)(詩(shī)歌朗誦專場(chǎng))比賽獲三等獎(jiǎng)。

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全校教師的密切配合及努力工作下,通過(guò)這些藝術(shù)活動(dòng),極大的豐富了我校的校園文化,較好的展示了我校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展;顒(dòng)中,同學(xué)們用美妙的歌聲,優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫(huà),充分展現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童的幸福生活,孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮,放飛自己的夢(mèng)想,展示了本學(xué)期新課程理念下我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)8

      新年伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇。舉國(guó)上下一派盛世繁榮,民間藝術(shù)團(tuán)完成了組建任務(wù),在新的一年里,按照縣委政府安排,在文體局局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,同舟共濟(jì),克服重重困難,取得了可圈可點(diǎn)的成績(jī),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。

      一、以縣委政府的中心工作

      指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)的工作和發(fā)展方向市二屆人大第五次會(huì)議確定“百場(chǎng)演出進(jìn)百鄉(xiāng)”為八件惠民實(shí)事之一,縣委政府積極響應(yīng),并組織開(kāi)展“服務(wù)新農(nóng)村,送戲到農(nóng)家”活動(dòng)。把“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)”的精神,努力構(gòu)建和諧社會(huì),推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想作為下鄉(xiāng)宣傳的主要工作,送戲到鄉(xiāng)村,深入田間地頭感召村民與民同樂(lè)。

      二、具體工作有計(jì)劃和方案

      1、組織形式:開(kāi)展好的下鄉(xiāng)演出活動(dòng),藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,把文藝下鄉(xiāng)納入主要工作的議事日程。節(jié)目的構(gòu)成、編創(chuàng)、導(dǎo)排;部門(mén)工作進(jìn)行了細(xì)致分工:服裝、音響、道具導(dǎo)都高度重視,為了把節(jié)目打造得更加完美,克服一切困難力爭(zhēng)高質(zhì)量完成演出任務(wù),為增光添彩,政府副縣長(zhǎng)陳國(guó)均、宣傳部長(zhǎng)吳家明在百忙之中,先后專程抽出時(shí)間親臨排練現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)節(jié)目排練情況,并對(duì)演員們寄予熱情的鼓勵(lì)和鞭策。1月30日,藝術(shù)團(tuán)一行28人奔赴,放下行裝就投入了緊張有序的走臺(tái)、聯(lián)排、對(duì)光、合樂(lè)人數(shù)41800人。

      其中:深入行政村演出34場(chǎng),觀眾人數(shù)約35500人;到各鄉(xiāng)敬老院演出2場(chǎng),共計(jì)觀眾人數(shù)約400人;“3.8婦女節(jié)”和參加市文化藝術(shù)劇院“百場(chǎng)演出進(jìn)百鄉(xiāng)”在大操壩演出各一場(chǎng),觀眾人數(shù)約3000人;到參加春晚演出2場(chǎng),觀眾人數(shù)約2400人;深入企業(yè)演出一場(chǎng),觀眾人數(shù)約500人。完成禮儀接待任務(wù)共5次;組織主持篝火晚會(huì)2場(chǎng)、參與篝火晚會(huì)人數(shù)約800人;

      三、日常工作一步一個(gè)腳印

      1、建立健全相關(guān)制度,采取制度加人性化的管理方式。平時(shí)不放松對(duì)合同演員的管理,強(qiáng)化對(duì)思想作風(fēng)的教育、積極培養(yǎng)他們的`工作意識(shí)、敬業(yè)態(tài)度,愛(ài)團(tuán)如家的好品質(zhì);

      2、財(cái)務(wù)管理,力求節(jié)約,不花一分冤枉錢;

      3、強(qiáng)化基訓(xùn),堅(jiān)持每天早上的基本功訓(xùn)練任務(wù);

      4、合同演員簽訂的勞動(dòng)合同已經(jīng)到期,正在籌備完善的合同續(xù)簽工作;

      5、對(duì)合同演員的報(bào)酬以績(jī)效掛鉤,獎(jiǎng)勤罰懶效果尚佳。受到領(lǐng)導(dǎo)的贊同;

      6、逐步落實(shí)合同演員的勞動(dòng)待遇,已經(jīng)為簽訂合同的人員購(gòu)買了相應(yīng)的保險(xiǎn);

      7、積極支持和配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的一切工作任務(wù)。

      藝術(shù)團(tuán)是一支新生隊(duì)伍,無(wú)論從機(jī)構(gòu)的配置、人員的結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力的打造都還有待一步一步的落實(shí),我們相信,有縣委政府作后盾,加上藝術(shù)團(tuán)自身的不斷努力,強(qiáng)化管理和建設(shè),克服困難,文藝事業(yè)將更加活躍和繁榮。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)9

      美術(shù)課程是國(guó)家九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的一門(mén)藝術(shù)課程,是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。而手工課教學(xué)為素質(zhì)教育的開(kāi)展提供了重要途徑。但我們山區(qū)學(xué)校手工制作教育相對(duì)落后,其中材料缺乏是最大原因。一有手工課學(xué)生就帶不齊工具、材料,就阻礙了手工課教學(xué)正常開(kāi)展。一次偶然的機(jī)會(huì),我參觀玩具廠時(shí),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品再加工后都會(huì)留下許多邊角材料和殘次品,這些材料形狀各異、既安全、衛(wèi)生、無(wú)污染而且成本低。因此,一個(gè)想法在我腦海應(yīng)運(yùn)而生了。利用這些得天獨(dú)厚的本土資源與生活中的廢棄物品“變廢為寶”,不僅可以節(jié)約泰順貧困山區(qū)學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi),還能解決山區(qū)中小學(xué)美術(shù)課堂美術(shù)材料缺乏的難題,更突顯源生態(tài)與環(huán)保的教育理念。于是我把本土資源與廢棄材料引進(jìn)課堂,開(kāi)展具有鄉(xiāng)土特色的手工課,取得了初步成效,得到了市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定與贊賞,F(xiàn)將總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      著名教育學(xué)家蘇姆林斯基說(shuō):“兒童的智力在他的手指尖上!蔽覈(guó)著名教育家陶行知先生的教育理論“教育即生活,學(xué)、教、做合一。”他的理論主張學(xué)生在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí),知識(shí)來(lái)源于學(xué)生生活實(shí)際,并服務(wù)于生活。各地鄉(xiāng)土環(huán)境資源是本課程最豐富,最直接,最方便的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)題材。

      二、課程實(shí)施

      材料資源的采集是我們開(kāi)展鄉(xiāng)土特色手工課教學(xué)基礎(chǔ)。本土材料形態(tài)各異,學(xué)生尋找材料的過(guò)程是積極思維的過(guò)程,同時(shí)也是融入本土文化的過(guò)程。到野外采集是我們的主要社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之一,也是收集材料的途徑。根據(jù)創(chuàng)作的需要,利用課余時(shí)間,雙休日時(shí)間組織學(xué)生到山上、田野、溪邊采集多種原料,如山上的樹(shù)皮、樹(shù)根、竹子、野花野草,溪灘的小石頭,農(nóng)田的蔬菜,果園里的水果等。通過(guò)師生互動(dòng)的形式,我校的手工資源品種繁多,源源不斷。我把收集的資源再根據(jù)材料的特點(diǎn)進(jìn)行分類:自然植物類、農(nóng)作物類、盒類、瓶類、布類。

      三、課程目標(biāo)

      1、手工可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,F(xiàn)代科學(xué)需要豐富的想象力、設(shè)計(jì)能力與創(chuàng)造能力。手工教學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)、設(shè)計(jì)思維和動(dòng)手制作能力。

      2、以生態(tài)式綜合藝術(shù)教育思想為理論指導(dǎo),以提高學(xué)生的人文素養(yǎng)與藝術(shù)綜合能力為目標(biāo)。

      3、陶冶學(xué)生的性情,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。

      4、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)。

      四、指導(dǎo)設(shè)計(jì)創(chuàng)作

      藝術(shù)的源泉來(lái)自生活,學(xué)生的藝術(shù)更離不開(kāi)生活。離開(kāi)了生活,學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)將是蒼白而無(wú)活力的,只有來(lái)自生活,表現(xiàn)生活的學(xué)生藝術(shù)才充滿童趣而富有生命力。

      因此,選擇貼近學(xué)生生活,以活潑多樣的課程,內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

     。1)結(jié)合地方特色組織教學(xué),當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、建筑遺跡,傳統(tǒng)民間手工藝品等,都是我們的教學(xué)內(nèi)容。我們有計(jì)劃的組織學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)大自然,走進(jìn)民間藝術(shù),去感知、體驗(yàn)廊橋、古民居、亭塔閣樓等古建筑,同時(shí)以不同的方式呈現(xiàn),如錄像、實(shí)物、圖片等讓學(xué)生了解民間文化,手工藝品的文化內(nèi)涵、表現(xiàn)形式及其藝術(shù)特點(diǎn),引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與創(chuàng)作的欲望。

      比如在“自制布藝”課上,我從提袋中取出了我用舊衣褲改造的.布藝娃娃時(shí),“啊”!同學(xué)們一下驚呼起來(lái)。“好漂亮的布娃娃!”“老師您做得真好!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi),著實(shí)被新奇的布娃娃所打動(dòng)?粗瑢W(xué)們的高興勁,我便展示圖片讓他們欣賞更多民間布藝,使他們對(duì)民間藝術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榈谝淮巫鲠樉活,同學(xué)們有一種新奇感,興致很高,樂(lè)于學(xué)習(xí)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)縫制的同時(shí),不是簡(jiǎn)單的模仿,而是充分發(fā)揮想象力,根據(jù)自己的主觀意愿創(chuàng)造了藝術(shù)形象,這既有成功的喜悅—?jiǎng)?chuàng)造結(jié)果的快樂(lè),又有縫制中的樂(lè)趣———?jiǎng)?chuàng)造過(guò)程的快樂(lè)。他們縫制的作品:青蛙、小貓、布娃娃……無(wú)不透射出他們創(chuàng)造的靈性。

      (2)教給學(xué)生制作的方法與過(guò)程:a、材料的選擇;b、形象設(shè)計(jì)(變形夸張、添加裝飾、多種材料組合等);c、過(guò)程(剪刻、裁縫、粘貼、插等);d、上色。

      在教學(xué)中注重創(chuàng)新意思,創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。比如,平時(shí)學(xué)生很喜歡折紙,但又常常把折好的紙鶴、輪船、蝴蝶等隨手一扔。于是,我根據(jù)折紙形狀引導(dǎo)學(xué)生大膽想象,共同商討。如:折紙輪船可拼成、人的頭發(fā)、鼻子、眼睛、樹(shù)葉等,還利用折紙和其他材料進(jìn)行組合,設(shè)計(jì)構(gòu)思。這堂課引起了學(xué)生的極大興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得愉快,學(xué)的活潑。同時(shí)更豐富了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)拓了學(xué)生的思路,啟迪了學(xué)生的智慧。

     。3)學(xué)生動(dòng)手制作。制作過(guò)程采取小組合作、二人合作等形式,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)合作學(xué)習(xí)的積極性,獲得學(xué)生對(duì)教學(xué)的支持,促學(xué)生參與觀察、商討、感悟、創(chuàng)作的全過(guò)程。促使小組里的每一位成員相互配合,發(fā)揮每位學(xué)生的特長(zhǎng)。有困難時(shí)老師稍加指導(dǎo)。這樣不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的技能,提高了課堂效率,更重要的是促進(jìn)了學(xué)生之間情感的交流。其中使我感受最深的一堂課——《紙漿面具的設(shè)計(jì)》。課前我收集了各種不同的面具圖片制作課件,上課時(shí)我便把這些不同形狀的面具展示大家觀看,并討論面具的由來(lái),特征、種類等,營(yíng)造一種寬松的開(kāi)放性氣氛。學(xué)生個(gè)個(gè)都躍躍欲試露出想親手制作一個(gè)面具的神情。果然,在制作時(shí)同學(xué)們激烈地商討著如何設(shè)計(jì)面具,然后再進(jìn)行分工合作,畫(huà)的畫(huà)、剪的剪、搓的搓、滾的滾、粘的粘……他們進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)令我感到意外的面具,制作的面具:夸張大膽,神態(tài)生動(dòng),色彩鮮艷,逼真、富有童趣。同學(xué)們看著自己親手制作的作品,臉上露出了笑容,心里充滿了喜悅。事實(shí)證明:手工教學(xué)學(xué)生互動(dòng)、合作交流,他們的身心得到一種快感和滿足。為此,他們享受到了快樂(lè)。

     。4)教師巡回指導(dǎo)。在學(xué)生創(chuàng)作過(guò)程中,教師巡視,個(gè)別指導(dǎo),真正給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展、創(chuàng)作、想象的空間。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也感到輕松愉快,眼、腦、手都得到充分的運(yùn)用。學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性也大大的提高了;想象力、表現(xiàn)力也得到了充分的體現(xiàn)。

     。5)展示作品,組織學(xué)生評(píng)議,總結(jié)。

      四、課程安排

      本課程在初二開(kāi)設(shè),每周一課,共16課時(shí)。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)10

      區(qū)電視藝術(shù)協(xié)會(huì)自成立以來(lái),始終秉持“吸納優(yōu)秀影視技術(shù)人才、培育發(fā)掘創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新影視從業(yè)者,進(jìn)行影視、藝術(shù)交流學(xué)習(xí),規(guī)范影視文化行業(yè)執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等”辦會(huì)宗旨。

      20xx年,是協(xié)會(huì)全面發(fā)展、創(chuàng)新開(kāi)拓的一年。為有效梳理20xx年工作,為20xx年既定工作強(qiáng)勢(shì)蓄力,現(xiàn)本著務(wù)實(shí)、健康發(fā)展原則,就XX區(qū)電視藝術(shù)協(xié)會(huì)工作進(jìn)行全面系統(tǒng)總結(jié)!

      一 思想統(tǒng)一:

      鑒于影視文化行業(yè)思想與思維先行、技術(shù)支撐的特殊從業(yè)特色,我們于20xx年伊始就狠抓會(huì)員思想建設(shè)工作,在協(xié)會(huì)徐家寬主席的正確思想引領(lǐng)下,先后由執(zhí)行主席李曉春于20xx年3月和5月兩次召集組織協(xié)會(huì)會(huì)員企業(yè)及個(gè)人進(jìn)行統(tǒng)一思想、形成合力的相應(yīng)工作,從“規(guī)避影視行業(yè)亂象”、“規(guī)范影視行業(yè)從業(yè)者良好品質(zhì)”等方面,著力打造一個(gè)傳遞行業(yè)正能量、剔除行業(yè)不良行為的正能量團(tuán)隊(duì),初步形成了一支對(duì)行業(yè)有正確認(rèn)知,對(duì)自身價(jià)值有正確評(píng)估的內(nèi)部思想體系。

      同時(shí),我們從會(huì)員內(nèi)部篩選部分黨員及技術(shù)、思想優(yōu)秀的會(huì)員,賦予部分人員團(tuán)隊(duì)管理、技術(shù)指導(dǎo)等特殊使命,給予行業(yè)鍛煉提升機(jī)會(huì),增加其業(yè)績(jī)收入等。

      二 成員優(yōu)化:

      20xx年初,協(xié)會(huì)以業(yè)務(wù)為抓手,初步集中統(tǒng)一招募了一批有志于發(fā)展的會(huì)員企業(yè)及個(gè)人,以業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),進(jìn)行成員優(yōu)化具體工作。先后招募在陜從業(yè)的影視團(tuán)隊(duì)或個(gè)人準(zhǔn)會(huì)員50余人,進(jìn)行了三次階梯型篩選淘汰工作,徹底將有人品、有素質(zhì)、有技術(shù)、有創(chuàng)新、有合作、有遠(yuǎn)見(jiàn)的優(yōu)秀人才集中起來(lái),為協(xié)會(huì)后續(xù)形成“學(xué)習(xí)共進(jìn)、合作共贏、價(jià)值凸顯”的良好局面奠定基礎(chǔ)。

      三 制度規(guī)范:

      為保證協(xié)會(huì)在健康有序的合作環(huán)境中持續(xù)發(fā)展,我們先后多次考察并小范圍聽(tīng)取會(huì)員意見(jiàn),針對(duì)會(huì)員發(fā)展中遇到的問(wèn)題,給與解答和積極指導(dǎo),促進(jìn)其不斷進(jìn)步,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。

      協(xié)會(huì)針對(duì)會(huì)員實(shí)際情況,從對(duì)外形象、統(tǒng)一著裝、客戶服務(wù)流程、技術(shù)服務(wù)規(guī)范、溝通對(duì)接技巧、上午禮儀制度等方面進(jìn)行了內(nèi)部多層次多角度規(guī)范化,力爭(zhēng)讓每一個(gè)會(huì)員堅(jiān)守從業(yè)底線,具有較強(qiáng)的客戶服務(wù)意識(shí)和技術(shù)素養(yǎng),達(dá)到受客戶尊重、受同行尊重的`優(yōu)秀影視從業(yè)人員保準(zhǔn)。

      四 業(yè)務(wù)優(yōu)先,促進(jìn)會(huì)員企業(yè)發(fā)展:

      現(xiàn)階段,經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)整體平穩(wěn),但影視文化行業(yè)由于惡性競(jìng)爭(zhēng)、客戶群體不確定、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)不統(tǒng)一等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的存在,大部分創(chuàng)業(yè)期從業(yè)者都面臨業(yè)務(wù)少、業(yè)務(wù)體量小等問(wèn)題。對(duì)此,我們從幾個(gè)方面進(jìn)行了著重培訓(xùn)和內(nèi)部溝通學(xué)習(xí),并發(fā)揮協(xié)會(huì)帶頭引領(lǐng)作用,鼓勵(lì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的會(huì)員企業(yè)將業(yè)務(wù)量進(jìn)一步拓展,以最大限度增加會(huì)員企業(yè)或個(gè)人的經(jīng)營(yíng)和技術(shù)服務(wù)收入,提升會(huì)員企業(yè)及個(gè)人生活幸福指數(shù)。20xx年以來(lái),協(xié)會(huì)先后牽頭,為會(huì)員企業(yè)及個(gè)人承接了陜西電視臺(tái)星勢(shì)力品牌運(yùn)營(yíng)中心“top dancer”街舞選秀活動(dòng)全程節(jié)目錄制、“傳祺汽車”品牌活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝、別克汽車品牌活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝等一系列品牌活動(dòng)的影視服務(wù)工作,同時(shí)與不同類型多家企業(yè)對(duì)接影視宣傳片、品牌營(yíng)銷活動(dòng)等技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù),累計(jì)為廣大會(huì)員企業(yè)創(chuàng)收達(dá)40余萬(wàn)元,使廣大協(xié)會(huì)會(huì)員及企業(yè)從中受益。

      五 協(xié)會(huì)宣傳工作:

      開(kāi)通了XX區(qū)電視藝術(shù)協(xié)會(huì)官方微信公眾平臺(tái),為廣大會(huì)員企業(yè)及個(gè)人提供宣傳平臺(tái),分批次推送優(yōu)秀作品,宣傳影視動(dòng)態(tài),得到了廣大會(huì)員企業(yè)一直支持和認(rèn)可。

      六 協(xié)會(huì)存在問(wèn)題:

      1 由于影視文化行業(yè)特色及部分從業(yè)者的不良行為,造成影視從業(yè)者水平及個(gè)人認(rèn)識(shí)層次不一,協(xié)會(huì)會(huì)員企業(yè)及個(gè)人雖定期溝通,互相學(xué)習(xí)交流,但思想統(tǒng)一工作始終收效不是十分顯著,依然有部分會(huì)員對(duì)于協(xié)會(huì)、對(duì)于行業(yè)有片面認(rèn)知,需要我們通過(guò)下一步工作進(jìn)一步規(guī)范!

      2 業(yè)務(wù)層面,目前協(xié)會(huì)大部分為創(chuàng)業(yè)型團(tuán)隊(duì)和個(gè)人會(huì)員,工作熱情及技術(shù)提升空間很大,在“強(qiáng)者帶弱者”的濃厚學(xué)習(xí)提升氛圍中,僅依靠自身內(nèi)部資源調(diào)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要讓會(huì)員企業(yè)及個(gè)人在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中徹底受益,就需要大幅度增強(qiáng)業(yè)務(wù)量,這一點(diǎn)我們會(huì)在后續(xù)工作中進(jìn)一步采取措施,不斷加強(qiáng)!

      3 部分會(huì)員企業(yè)或個(gè)人限于創(chuàng)業(yè)初期的資金有限等因素,在設(shè)備投入、人員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)拓展等領(lǐng)域欠缺相應(yīng)支持,希望借助會(huì)員企業(yè)內(nèi)部形成機(jī)制,以及協(xié)會(huì)層面給與支持!

      七 20xx年工作既定目標(biāo):

      1 利用半年時(shí)間(截止20xx年5月底前),充分發(fā)揮協(xié)會(huì)正能量引領(lǐng)作用,將協(xié)會(huì)在冊(cè)會(huì)員數(shù)量擴(kuò)展至目前的2倍,并進(jìn)一步落實(shí)好協(xié)會(huì)統(tǒng)一辦公制度和內(nèi)部合作機(jī)制;

      2 利用半年時(shí)間(截止20xx年5月底前),將現(xiàn)有會(huì)員的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力提升至西安同類型工作室或個(gè)人之上,在西安地區(qū)具有一定的業(yè)務(wù)影響力,借此進(jìn)一步擴(kuò)大群體業(yè)務(wù)量和個(gè)人收入,發(fā)揮協(xié)會(huì)的職能作用,充分讓會(huì)員認(rèn)識(shí)到協(xié)會(huì)對(duì)于自身發(fā)展的重要性。

      3 20xx年下半年,鼓勵(lì)會(huì)員企業(yè)及個(gè)人創(chuàng)作優(yōu)秀影視作品,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,且以XX區(qū)漢文化為立足點(diǎn),宣傳推廣XX區(qū)正面形象,弘揚(yáng)漢文化精髓。

      4 將協(xié)會(huì)會(huì)員及入會(huì)企業(yè)打造成為XX區(qū)技術(shù)領(lǐng)先、業(yè)務(wù)優(yōu)秀、服務(wù)到位的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人以“XX區(qū)電視藝術(shù)協(xié)會(huì)”為榮,XX區(qū)電視藝術(shù)協(xié)會(huì)以每個(gè)會(huì)員的進(jìn)步成長(zhǎng)和價(jià)值體現(xiàn)為傲!

    藝術(shù)年度工作總結(jié)11

      20xx年藝術(shù)與人文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)

      時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。在炎熱的夏天里,各種考試的臨近,都在透著一個(gè)信息——轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,本學(xué)期在師兄師姐的正確帶領(lǐng)下,生活部的各項(xiàng)工作始終有條不穩(wěn)的進(jìn)行著;叵肷畈咳w一起度過(guò)的日日夜夜,有過(guò)心酸、有過(guò)苦辣,但最終回報(bào)我們的還是那甜甜的甘露。我也即將離開(kāi)生活部的工作,看著那曾經(jīng)女生節(jié)做過(guò)的手工,我很高興,也很自豪我能做出這么好的手藝。

      生活部負(fù)責(zé)各類與同學(xué)們生活息息相關(guān)的事情和活動(dòng),如宿舍環(huán)境衛(wèi)生、宿舍文化建設(shè)、組織同學(xué)們清洗風(fēng)扇,向同學(xué)們發(fā)送生活小竅門(mén)材料等。收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生生活上的問(wèn)題。這就需要我們腳踏實(shí)地的進(jìn)入工作角色,發(fā)揮出自己的本事。當(dāng)然此中肯定存在各種問(wèn)題,我作為生活部部長(zhǎng),應(yīng)該以身作則,這樣才能代領(lǐng)全院的同學(xué)服從各方面的安排,也給我部帶來(lái)一定的好處,使我們的工作順利進(jìn)行。

      20xx年10月,伴隨著涼爽的清風(fēng),我很幸運(yùn)的加入了學(xué)生會(huì)。成為生活部的一份子。

      在加入生活部之后,我部門(mén)工作很快的開(kāi)展,我部門(mén)堅(jiān)持每天早讀、晚修進(jìn)行衛(wèi)生檢查。并每一個(gè)月對(duì)我系宿舍進(jìn)行評(píng)比文明宿舍,并頒發(fā)水票。在檢查的工作中我不斷地跟同學(xué)們交流,學(xué)會(huì)了在檢查宿舍時(shí)應(yīng)注意文明禮貌。當(dāng)然,在檢查時(shí)往往也會(huì)遇到問(wèn)題,但我們重來(lái)不會(huì)逃避,在面對(duì)困難里我們是要找出問(wèn)題的所在,發(fā)現(xiàn)我們那里做的不好就及時(shí)改正。受到表?yè)P(yáng)的地方我們就繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。在我檢查宿舍的同時(shí)我更好的堅(jiān)固群眾基礎(chǔ)。為以后的學(xué)生工作能更好的開(kāi)展。

      我加入生活部的第一件大活動(dòng)就是藝文系團(tuán)學(xué)的換屆大會(huì),換屆大會(huì)前夕,我部門(mén)負(fù)責(zé)了門(mén)口的裝飾工作。由于第一次的工作,所以,在開(kāi)展中有很多不懂,因此在

      我部長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下,我們發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),把門(mén)口裝飾好。雖然不能做地很完美,但我們有過(guò)付出,并在工作中學(xué)到知識(shí)。我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作效率不夠高。

      其中在第一學(xué)期生活部獲得影響力最大的,成就最多的活動(dòng)就宿舍文化比賽。在上一屆的成功舉辦中我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?朔覀冞@學(xué)期的宿舍文化節(jié)中遇到的種種困難,終于把這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展了起來(lái)。為了豐富同學(xué)們的宿舍文化建設(shè),提高同學(xué)們的創(chuàng)新精神,生活部在老師、師兄、師姐的領(lǐng)導(dǎo)下及其他部門(mén)的協(xié)助下,成功的完成了宿舍文化節(jié)的評(píng)比活動(dòng)。

      此次宿舍文化節(jié)評(píng)比活動(dòng)的舉辦,得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在展現(xiàn)宿舍文化特色時(shí),許多宿舍都有激情演繹,女生宿舍更是熱鬧非凡。女生們通過(guò)自己獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)把精心布置的宿舍展示出來(lái)。在這次活動(dòng)中,由于我們經(jīng)驗(yàn)淺薄,我們走了很多彎路,從活動(dòng)前策劃和宣傳;顒(dòng)的舉辦,活動(dòng)中的評(píng)獎(jiǎng)以及活動(dòng)后的發(fā)獎(jiǎng)中,我們學(xué)到了很多東西:在如何更好的統(tǒng)籌活動(dòng)中工作的安排,如何調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性方面我們感悟很深。當(dāng)然生活部的本職工作是和同學(xué)們的生活有關(guān)。為了使同學(xué)們能有一個(gè)更好的宿舍環(huán)境,我們舉行的宿舍文化評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行了幾次次檢查,最終完成了任務(wù)。在本活動(dòng)的獎(jiǎng)品中我們花了不少心思,目的是讓優(yōu)秀的宿舍繼續(xù)保持良好得舍風(fēng)和衛(wèi)生,讓較差的宿舍認(rèn)識(shí)到自己得不足和缺陷,進(jìn)一步地改善。

      在第一學(xué)期中,我們部門(mén)組織了一些小型活動(dòng),例如:燒烤、聚餐。還協(xié)助其他部門(mén)宣傳工作。

      在第二學(xué)期的在女生節(jié)的工作中,我們部門(mén)負(fù)責(zé)著沉重的任務(wù)。我們部負(fù)責(zé)了游戲道具以及獎(jiǎng)品,在我們拿到策劃書(shū)之后就開(kāi)始想著怎樣制作道具能更吸引女生。因此,我們通過(guò)不斷地發(fā)現(xiàn),做出不同的獎(jiǎng)品。當(dāng)然,工作的成功開(kāi)展也離不開(kāi)其他部門(mén)的協(xié)助。在那段時(shí)間里,為學(xué)會(huì)了很多手工。也學(xué)會(huì)了如何去節(jié)約材料、用什么樣

      的方法可以提高效率。也可以充分的利用此次機(jī)會(huì)與其他部門(mén)更好的溝通交流。活動(dòng)前的工作中我每個(gè)星期大約兩次去辦公室。因此,我自認(rèn)為我很賴。在活動(dòng)當(dāng)天我因班里有攤位以及舞蹈隊(duì)需要表演,所以我沒(méi)有在團(tuán)學(xué)的攤位里執(zhí)勤。

      女生節(jié)活動(dòng)得到了很多同學(xué)的好評(píng),這也是第二學(xué)期取得最多工作成果的一次活動(dòng),同時(shí)也是花費(fèi)最多時(shí)間、經(jīng)理的一次活動(dòng)。讓我明白了,付出越多,取得的成果也越多。

      雷鋒月中我并沒(méi)有位團(tuán)學(xué)做過(guò)任何的事情,也不知到當(dāng)天的工作安排。在這里先跟師姐說(shuō)一聲對(duì)不起。我因班里也申請(qǐng)了攤位,并且,我負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃等全部的責(zé)任。雖然我沒(méi)有幫到部門(mén)。但在我們的班活動(dòng)中得出了一個(gè)集體的凝聚力再加上對(duì)工作的執(zhí)著是決定成功的基礎(chǔ)。

      接下來(lái)的是最近一段時(shí)間剛剛舉辦完的風(fēng)箏節(jié)比賽,我們部門(mén)制作了一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏。雖然拿不到名次,當(dāng)我們已經(jīng)充分發(fā)揮了自己的想法。

      接下來(lái)剩下的時(shí)間已不多,生活部給我?guī)?lái)了很多美好的時(shí)光,每人都有自己的目標(biāo)。但我對(duì)生活部的感情永遠(yuǎn)都是那么溫馨。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我也得出了一些經(jīng)驗(yàn)。以下是本人在工作中總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn)。

      1、形態(tài)決定一切

      2、個(gè)人的魅力在于能承擔(dān)多大的責(zé)任

      3、有了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)等于事情已經(jīng)成功了一半

      4、群眾基礎(chǔ)是成功的動(dòng)力

      5、班與班的競(jìng)爭(zhēng)在于一個(gè)班的團(tuán)聚力

      6、舉辦一次活動(dòng)是否成功在于是否符合同學(xué)們的利益

      7、班里的班干部只有團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力。才能把班級(jí)體越搞越好在一年的工作快到結(jié)束后,我衷心的祝福我們學(xué)生會(huì)能夠越來(lái)越好。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)12

      回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)各學(xué)校的共同努力,藝術(shù)教育工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生,從社會(huì)到家長(zhǎng),對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)作總結(jié)如下。

      一、提高認(rèn)識(shí),形成藝術(shù)特色教育氛圍。

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教師觀念。

      為了更新教師的觀念,提高教師的認(rèn)識(shí),我們?cè)诮處熤,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。

      人類歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點(diǎn)是相同的,那就是都離不開(kāi)藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生,不管在哪個(gè)文明和哪種文化中,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒(méi)有藝術(shù),我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。 素質(zhì)教育的根本出發(fā)點(diǎn)是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個(gè)中心,促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展,促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體都得到發(fā)展,促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到發(fā)展。

      為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的各種潛力,在藝術(shù)活動(dòng)中,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),健全人格,成為智慧的人,達(dá)到與世界的和諧。

      通過(guò)組織教師學(xué)習(xí),在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。

      2、加強(qiáng)宣傳,得到社會(huì)的支持。

      為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)座談會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,向家長(zhǎng)講了學(xué)校特色教育的設(shè)想,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用。又通過(guò)以班級(jí)為單位的座談,使家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有了新的提高,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們還利用節(jié)日,在校大隊(duì)部的組織下,進(jìn)行了多項(xiàng)豐富多彩的`活動(dòng),如“雷鋒在我身邊”“國(guó)旗下的誓言”“感動(dòng)八里”“快樂(lè)的節(jié)日”等活動(dòng),可學(xué)生們提供了展示才能的舞臺(tái)。

      二、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊(duì)伍

      要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。

      1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊(duì)伍。

      藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門(mén)學(xué)科。它包括音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)等很多方面。因此,要搞好藝術(shù)教育,必須要有一支學(xué)有專長(zhǎng)的專業(yè)教師隊(duì)伍。我們?cè)谝延械囊魳?lè)、美術(shù)教師基礎(chǔ)上,在本校挖掘師資,將音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法有特長(zhǎng)的教師加入到藝術(shù)組。這樣,我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊(duì)伍。

      2、教師以身作則。

      要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此,我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng),要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,讓全體教師明確具有一種特長(zhǎng)的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)成為教師的自覺(jué)行為。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐,我們學(xué)校能歌善舞,能書(shū)能畫(huà)的教師越來(lái)越多。

      三、強(qiáng)化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)。

      1、建立興趣小組。

      為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們?cè)谌w學(xué)生中挑選一些有特長(zhǎng)的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,定期開(kāi)展活動(dòng),使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

      2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

      培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等途徑,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì)。

      3、參加各類競(jìng)賽。我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,為他們提供表演的舞臺(tái),為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)一年來(lái)的工作,我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)13

      藝術(shù)教育一直以來(lái)都是我校的一大特色。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體藝術(shù)組老師的共同努力下,無(wú)論是常規(guī)教學(xué)還是高中藝術(shù)特長(zhǎng)生的教學(xué)我們都能夠出色的完成,并且在這幾年的教學(xué)工作中也取得了一定的成績(jī)。由音樂(lè)老師教師紀(jì)璐輔導(dǎo)的舞蹈《我要上學(xué)》在全縣中小學(xué)生文藝展演中獲得了二等獎(jiǎng);同時(shí)在各位美術(shù)老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術(shù)生達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線的好成績(jī);我校的文化藝術(shù)活動(dòng)更是有聲有色,在本學(xué)期的藝術(shù)展演與畢業(yè)生晚會(huì)等活動(dòng)中藝術(shù)組的全體教師都能全力以赴,盡職盡責(zé)。

      一、教育教學(xué)方面

      藝術(shù)組全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念,著實(shí)把以審美為核心的基本理念貫穿到整個(gè)課堂教學(xué)中,把學(xué)生的興趣愛(ài)好放在首位。激發(fā)起學(xué)生的興趣,使他們?cè)谝、美課中受到不同的藝術(shù)熏陶,在注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)作精神的培養(yǎng)。

      在教育教學(xué)中,每一位教師除了將本學(xué)科的知識(shí)教授于學(xué)生以為,還注重在教學(xué)中滲透德育方面的`教育,無(wú)論美術(shù)、音樂(lè)都將其與生活中的內(nèi)容相結(jié)合,使學(xué)生能夠貼近生活的學(xué)習(xí),這樣更利于學(xué)生的接受,并有興趣去學(xué)習(xí)制作。

      本學(xué)期藝術(shù)組教師都能積極探索教育教學(xué)中的方法,探討在教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決方法,年輕教師學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老教師同樣吸取年輕教師的創(chuàng)新教育方式,積極克服在教學(xué)中遇到的困難,并圓滿的完成了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作。積極幫助年輕教師提高教育教學(xué)能力,幫助年輕教師上好課,在對(duì)外公開(kāi)課時(shí)積極探討研究,對(duì)內(nèi)則每位教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備好課,本學(xué)期我組年輕教師都認(rèn)真上好每一堂課。藝術(shù)組這種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長(zhǎng)。

      二、學(xué)校工作方面

      很多人認(rèn)為藝術(shù)教師在承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)中相比其他文化課教師輕松,但其實(shí)則不然。全組教師各展所長(zhǎng),都或多或少的擔(dān)任或協(xié)助學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展工作,并且每一次都能夠出色的完成任務(wù)。如;上學(xué)期開(kāi)展的校體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)、各年級(jí)的學(xué)生才藝展演、學(xué)生書(shū)畫(huà)展、招生宣傳及團(tuán)委政教處組織的活動(dòng)等,處處都活躍著他們的身影,展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。另外藝術(shù)組的教師在做好本職工作的同時(shí)還都兼顧著學(xué)校臨時(shí)安排的工作。三、反思

      我們老師還能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),進(jìn)行反思。藝術(shù)課堂中還要認(rèn)真鉆研新大綱,吃透新教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,能根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異因材施教,并注重創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)生的發(fā)掘和培養(yǎng)。

      以上是這學(xué)期主要工作的回顧,在今后的工作中,我們藝術(shù)組每一位成員致力于新課程實(shí)驗(yàn),努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學(xué)信息化,從而發(fā)揮我們組每一位成員的潛質(zhì),并在我校藝術(shù)特色教育中盡職盡責(zé)、努力合作、和諧發(fā)展、以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)14

      美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。

      二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

      三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:

      素描,兒童畫(huà),剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的.興趣及技能技法。

      四、開(kāi)展的活動(dòng):

      元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績(jī)。

      五、活動(dòng)開(kāi)展的不足:

      對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫(huà)較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。

    藝術(shù)年度工作總結(jié)15

      本年度我校以深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級(jí)文件有關(guān)精神,以音樂(lè)體育為載體,審美教育為核心,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,深化了學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)。并且結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生實(shí)施了美育教育,文體教育,有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的一些體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長(zhǎng),現(xiàn)將藝術(shù)教育年度工作總結(jié)如下:

      一、開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程。

      學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是:實(shí)驗(yàn)、推廣和實(shí)施國(guó)家、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)課程以音樂(lè)、美術(shù)分別開(kāi)設(shè)為主,按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用和管理工作。首先用好教好國(guó)家教材;其次根據(jù)學(xué)生的特殊性,在音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)中我們老師有選擇地選取適合學(xué)生的教材和教學(xué)內(nèi)容。提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí),加大了對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展。

      二、營(yíng)造氛圍,耳濡目染

      重視校園外部環(huán)境建設(shè),借助電子顯示屏、板報(bào)的布置和校園綠化等,使校園充滿濃郁的'藝術(shù)氣息。構(gòu)建了良好的展板文化,利用傳統(tǒng)節(jié)日和領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)人士來(lái)校開(kāi)展校園展覽、展示活動(dòng),在營(yíng)造良好的積極的藝術(shù)教育、學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),展示學(xué)校藝術(shù)特色成果。繼續(xù)

      發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)走廊的作用,繼續(xù)豐富走廊內(nèi)容,讓學(xué)生耳濡目染,接受藝術(shù)教育熏陶。

      三、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)信息教學(xué)

      大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和,拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,大幅度提高了教育質(zhì)量。加強(qiáng)藝術(shù)教育與信息及時(shí)的整合。充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平。根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,今年還在教師中開(kāi)展了電子白板的培訓(xùn),并選派優(yōu)秀教師參加省市的信息技術(shù)培訓(xùn),讓信息技術(shù)更好地輔助藝術(shù)教學(xué),以進(jìn)一步提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)的功能。根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,教師能利用充分網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用藝術(shù)教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。每個(gè)班都由班主任進(jìn)行計(jì)算機(jī)普及教學(xué),在多媒體教室教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生對(duì)音樂(lè)、畫(huà)圖程序有一定的了解和接觸,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

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