實用的我的理想演講稿合集十篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的理想演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們，
大家好！我是新建小學四年級一班的劉夢瑤。能在這里和大家相識并分享理想帶給我的快樂，我很自豪！今天我給大家演講的題目是《我的理想》。我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩；我們的生命之花，也因理想的存在而綻放。每一個人都有自己的理想，有人想成為畫家，有人想成為白衣天使，還有人想成為像楊利偉叔叔那樣的宇航員，而我的理想就是想成為一名表演藝術家，說起這個理想，還有這樣一段故事。
和許多留守兒童一樣，我的爸爸媽媽也常年不在我身邊，幸好有理想和我作伴，使我對他們的思念化作成長路上的動力，讓我對生活充滿活力。聽媽媽說，我從小就有音樂和舞蹈天賦，并且對其情有獨鐘。在我依稀記事就有一個愿望：要登上世界的舞臺。為了幫我實現理想，在我4歲時媽媽就給我報了舞蹈班和戲曲班，我第一次感受到了音樂道路上的苦與累，也體會到了成功的艱辛。每次上課，我都要練習下腰、劈叉、唱腔、眼神……有時一個動作要反復練幾十次，經常是腰酸背痛，可想到遠方爸媽愛的期待、想到未來那震驚世界的一刻。我戰(zhàn)勝了自己：業(yè)余時間，我刻苦練習每一個舞蹈動作，認真揣摩每一句戲詞唱腔，身體的痛早已不覺得痛，爸爸媽媽對我的愛與期望早已化成了我前進的動力，他們?yōu)槲业睦硐氩迳狭艘粚娪辛Φ某岚颉?/p>
“功夫不負有心人”經過了無數次的勤學苦練，我終于可以嶄露頭角。五歲時我登上了“梨園春”的舞臺，六歲時我參加了“新絲路”模特才藝大賽，并取得了洛陽賽區(qū)的冠軍，全國總決賽十佳十優(yōu)。在學校我是文藝骨干，在舞蹈《金星照耀童年》、課本劇《小烏鴉的愛》、《馬小跳》中，我擔任主角，成績優(yōu)異。連續(xù)四年，我參加區(qū)里、市里的演講比賽，并獲得一等獎。去年暑假我被舞蹈團當選去韓國參加比賽，也獲得了一等獎的好成績。在“評委打分”的時候，我把紅歌《唱支山歌給黨聽》和豫劇《穆桂英掛帥》選段唱給大家聽，在座的觀眾都豎起了大拇指，“中國小朋友，你是最棒的！”。站在眾人仰慕的.舞臺中央，陶醉在鮮花和掌聲之中，我更深深地體會到了理想的美好和偉大。是美好的理想把一個小小的我在國際舞臺上照亮，是那一對愛的翅膀使我的理想得以翱翔。
快樂要與大家分享。每到重陽節(jié)，學校大隊委都會組織我們去敬老院看望孤寡老人，給他們送去快樂和關愛。我為他們唱戲、跳舞、朗誦、表演各種他們喜愛的節(jié)目。當看到爺爺奶奶們眼中那幸福的淚花，我仿佛看到了他們的愛與渴望，更堅定了我實現理想的信心和決心……
同學們，我們正是如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候，讓我們給自己點上一盞理想之燈吧！當我們找不到方向的時候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗！同學們，讓我們積極行動起來吧！讓理想插上翅膀，共同譜寫人生的輝煌！
我的理想演講稿 篇2
我的理想是當一名歌手或是音樂家。
我從很小的時候，便非常喜歡聽音樂和跳舞。家里的電腦上還存著我四五歲時聽著音樂手舞足蹈的樣子。至今我看到這個錄像還是不禁失笑。
因此，我從小便對音樂愛不釋手。什么樣的歌兒我都聽，而且都喜歡聽。那些或快或慢，或強或弱的旋律總能安撫我的情緒，走進我的的內心。小小的我，情緒便也常常隨著這些音樂改變，悲傷的`，快樂的，興奮的，無奈的……音樂的情緒，也常常在我眼前閃現。
愛聽音樂，也要會唱歌。漸漸地，我會唱的歌也多了起來，再加上嗓子好，我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時大人們興趣來了，或者高興了，他們便叫我唱一首歌，我起初還有點拘謹，有點害羞，后來次數多了，也都好了。
現在，我只要一有閑暇時間，便戴著耳機聽音樂。手機，mp3……只要有音樂媒介，我都會毫不猶豫地聽一聽。不管在哪，在干什么，只要聽到好聽的歌曲，回家以后都會通過網絡搜索，然后不停地聽，學著唱……
追逐夢想肯定是痛苦的，現在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面，可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困難也有很多，例如：嗓子的痛苦，流言的紛擾，人們的質疑等等。但我一定會找到聊以自我安慰的辦法，誰也不能阻擋我追夢的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌，而是源于我心中對音樂的熱愛！
理想是美好的，然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志：我要學好功課，積累更多的知識，鍛煉自己的意志，為實現我的理想打下堅實的基礎，我相信我會插上理想的翅膀飛得更高更遠！
這就是我的理想——當一名歌手。
我的理想演講稿 篇3
理想是什么？這是個問題。老師讓我們每一個人都談一談自己的理想，我個人覺得科學家、大企業(yè)家等等離我們現階段還太遙遠，我覺得我首先要做一個好人，不做違法亂紀的事情是底線，每天健康快樂的成長，將來做一個對社會有用的人就是我的理想。
理想靠什么來實現？靠一個個小目標實現的積累。
我近階段的目標主要是：
目前，我要在每天功課完成的基礎上，再多預習和復習一些課程；博覽群書，不斷豐富和強大自己；同時把身體鍛煉好。
到初中畢業(yè)時，力爭以較好的成績進入市一中的實驗班。
整個初中階段，我要尊敬師長、團結同學、與人為善、廣交朋友。
前兩天，我在閱讀齊魯晚報時，《語錄》上有一些樸素的語句發(fā)人深思：“……莫好高騖遠，穩(wěn)健才扎實；你有能力時，決心做大事；沒有能力時，快樂做小事……你有權利時，就做點好事；沒有權力時，就做點實事；當你能動時，就多做點事；你不能動時，回憶開心事……人生就是這回事，堂堂正正一輩子！”這些寄語告訴我們，成功要因人而異，不必與他人攀比。其實，能把平凡之事堅持到底，就是成功，就應該感到幸福。
理想是一朵待放的花蕾，但它與世間的百花不同，它沒有固定的'花期，需要擁有者用真心守護它。是的，如果你有理想，就應該保護它，不要讓它在歲月中消逝！在充實與緊張之間，在適宜生存的環(huán)境中，每個人都應該找到屬于自己的方向�；蛟S有人會說：“魚兒不該迷戀天空的純凈，鳥兒不該迷戀大海的深邃”，這樣的想法是現實的，但也是可怕的，如果每個人都固步自封，那么我們的國家和民族又有什么前途？今天和明天又有什么區(qū)別呢？
讓我們一起放飛理想，青春飛揚，生命輝煌！
我的理想演講稿 篇4
老師們，同學們:
大家好！
我國戰(zhàn)國時期思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是Albert Einstein。
我深知，做一名科學家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！焙筇斓呐�，是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡�！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器�！蔽艺J為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的`愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的講話完了，謝謝。
我的理想演講稿 篇5
某年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我! 6年后的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學�！W,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右.然后我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學校——中學,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時光荏苒,轉眼間當年不經世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人.
還記得初上講臺時的我,內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易."剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任.為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經歷過的人能體會的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的.有時為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設計環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師!
還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范"名言,我的內心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的'同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡.當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天.因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的."教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!
各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔.讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的品質,在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人民教師!
教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!
我的理想演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學:
大家好。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引我走到黎明。
有個故事這樣說道：從前有個小男孩在海邊用沙子“造”了一幢幢高樓大廈，有個旅行者從那里經過，好奇地問他在做什么。本以為小男孩會說在玩沙子，誰知小男孩自豪地說：我長大要當工程師，我正在"造"房子。旅行者很是驚訝，笑了笑走開了�？尚∧泻⒉灰詾閯�，仍舊在繼續(xù)他的工作。很多年以后，小男孩已經長大，成為了一個略有成就的工程師。這就是夢想給他的動力。
我一直有個深深埋藏在心里的夢想——長大后做個老師，貢獻出自己的全部知識，為祖國培養(yǎng)棟梁之才。
上小學時，我就對老師充滿了好奇，總覺得老師像月亮，學生就是滿天的星。從那時起，想成為“月亮”的夢想就深深地埋藏在了我的心里。在小學期間，我學習成績還算穩(wěn)定，可年齡越來越大，成績波動也越來越大。周末，我和別的孩子在一起玩游戲，正玩得起興時，媽媽拿著我的成績單走過來，嚴厲地質問我：“你已經不小了，就你這樣的成績，能實現你的夢想嗎？如果你還不努力，你的教師夢就要破碎了！”一連串的狂轟濫炸，讓我羞得恨不得找個地縫鉆進去。從此以后，我發(fā)憤苦讀，媽媽再一次對我說：“這樣，你才可能圓夢嘛�！�
踏入初中的校園后，競爭更加激烈，我的成績也愈發(fā)不穩(wěn)定，但我仍不灰心氣餒。我清楚地知道，努力不一定成功，但不努力一定不會成功。
一次，弟弟瞞著全家人說沒有作業(yè)，大家都信以為真�？晌铱匆妬韱査钑耐瑢W，我好奇地問：“你們不是沒有作業(yè)么，怎么還借書��？”弟弟立刻搶著說：“對啊對啊，是沒有作業(yè)，他——是來借課外書看的，對，他就是來借課外書看的�！蔽伊⒖套R破了弟弟的“陰謀”，語重心長地對他說：“弟，既然老師布置了作業(yè)就要完成，不可以瞞著家人說沒有作業(yè)。即使作業(yè)很多或很難，姐姐會教你的，別忘了你經常說的，堅持就是勝利�！钡艿苋粲兴虻攸c了點頭。從那以后，弟弟每星期的作業(yè)我都會檢查，也會悉心的.輔導他，有時弟弟開玩笑說：“姐，你又是教我寫作業(yè)又是檢查的，和我的老師有什么區(qū)別啊？”而我通常會說：“那是當然，你可別忘了我的教師夢啊�！�
我常常夢想著我的未來：手握粉筆站在三尺講臺上，滿腔熱情地給學生講課，臺下的學生聽得那么認真，那么投入。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的理想演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《我的理想與信念》。
小時候，站在路邊，仰望天空，看著白云，理想的種子便埋在心中。
有一部動畫片，《哆啦A夢》，就產生了這樣一個天真可笑的理想，就是擁有一個哆啦A夢。
現在，有小不點漸漸長大了，也長高了。門當我出去的時候，別人都會說：你看看人家，長得這么高。朋友就會說：你長這么高，吃了化肥嗎？所以，理想這顆種子，發(fā)芽長葉了：長大以后，想當個科學家，研究一種可以讓自己變矮的藥，想變多矮就變多矮。但在往后的生活中，也聽慣了這種話，也不在乎了，自己也發(fā)現，高也是一個優(yōu)勢，俗話說：站的.高，望的遠。那些長得不高的人，還沒有這種享受呢。所以，當科學家的理想，也就隨著我的樂觀淡化了。
理想開始生長，長出了枝條。當一名救死扶傷的醫(yī)生？但被我立刻否定了。去當兵？空軍？我有點怕高。海軍？我不會游泳。陸軍？我的毅力不行。所以，當兵，也就不再去考慮了。自從上了初中，我的理想也就暫時確定下來了：考上高中。在考上高中的基礎上，考上那個一所更好的高中。之后就是考上大學。其實我想考慮考慮設計師，希望這個理想不要為我淡化，甚至遺忘。
小草正是因為有了陽光的呵護，才能茁壯成長。理想就是小草，而陽光便是努力。小草沒了陽光，怎能茁壯成長，要是理想沒了努力的保障，便化為烏有！
我的演講結束，謝謝大家！
我的理想演講稿 篇8
同學們：
大家好！這天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想，而我的理想就是做一個成功的律師。
我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長，這一個理想就越來越堅定。每當有關于法律的節(jié)目和電視劇，我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著�？粗麄冊诜ㄍド险J真的樣貌，聽著他們所指出的種種疑點，我都會從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓即使貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的`人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。
即使我此刻還未長大，還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從此刻開始，更加的努力學習。讓我在長大以后實現這一個理想，成為一名成功的律師，為人們服務。
我的理想演講稿 篇9
理想，每個人都有，但每個人都不同。你可能是想當醫(yī)生、科學家、工程師……而我卻想當律師。
三年前，我還是一個頑皮的小孩子，每天蹦蹦跳跳，沒有一點煩惱。而就在那天下午，一件事改變了我的命運。下午，姑姑來到我家，當問起我的理想時，我卡了殼，不知該如何說。姑姑看出來，我沒找到理想。姑姑那天下午對我心和心的交談了半天，我傷心的`流淚了，那是純潔的眼淚，那是傷心的眼淚，那是醒悟的眼淚。從那以后，我變得沉默寡言，每天一臉的憂慮，怎么也高心不起來每當休息的時候，我的腦子里總會出現姑姑的面容和姑姑的語言。每到凌晨，我都會猛然醒來，自己問自己，我了難道真的沒有用嗎!
從那以后，我開始自己為自己定標準，每天我都會問自己，今天我努力了嗎。從那以后，我有了自己的理想。我還將為我的理想努力!加油!
我的理想演講稿 篇10
敬愛的老師和親愛的同學們:
大家好！今天，我演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想，有的人想當一名保家為國的解放軍戰(zhàn)士，有的人想當一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當一名建設祖國的工程師，我的理想是當一名給人們帶來美的享受的舞蹈家。
我之所以想當一名舞蹈家，那還得從我二年級的一個星期六的下午說起。我把作業(yè)寫完后，就在津津有味地看著書，突然看到有這樣一個小故事:有一個六歲的小朋友，竟然就學會了大人的拉丁舞，爵士舞。我非常的敬佩她。并且聽說她四歲就已經會下腰，打翻叉等一些基本動作了，我又更加敬佩她了！于是，我就有了一個理想:當一名給人們帶來美的.享受的舞蹈家。所以從那時起，我就對舞蹈家感興趣了，每天都刻苦練跳舞。
如果我當上了一名舞蹈家，我就會給全國的同學教舞蹈的課程，讓她們參加舞會。如果我當上了一名舞蹈家，我會在全國乃至世界參加舞蹈大賽，獲得第一名。如果我是一名舞蹈家，只要我有休息的時間，我都會在全世界跳舞，給人們帶去美的享受。我相信，通過我的努力，就一定會給全世界的朋友帶來許許多多的快樂！
要想實現我當一名舞蹈家的理想，從現在開始，應該上課認真聽講，積極發(fā)言，好好學習。還要每天堅持鍛煉，更要看有關于跳舞的書。只有這樣，才能把舞跳好，實現自己的夢想。
同學們，我們應該從現在做起，從身邊點滴做起，就能實現心中的理想。
謝謝大家！
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