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  • 素質(zhì)拓展活動總結(jié)

    時(shí)間:2024-08-09 04:55:16 總結(jié)范文 我要投稿

    素質(zhì)拓展活動總結(jié)

      總結(jié)就是對一個時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的素質(zhì)拓展活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

    素質(zhì)拓展活動總結(jié)

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇1

      20xx年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團(tuán)委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會主義核心價(jià)值觀”為主題的素質(zhì)拓展活動。這次活動,一方面為了加深同學(xué)們對社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識;另一方面要達(dá)到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個集體中。

      活動之前,我班團(tuán)支書趙xx就此次活動,采訪了院團(tuán)委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度贊揚(yáng),她強(qiáng)調(diào):作為一個組織團(tuán)隊(duì),素質(zhì)拓展活動首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會主義核心價(jià)值觀的。讓新生們在一塊迅速融合,通過在活動中發(fā)現(xiàn)問題,彼此分享感受,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。

      活動開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過一些自發(fā)組織的活動相互交流,相互認(rèn)識,以達(dá)到“破冰”的效果!罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”、“才藝大比拼”……通過這些簡單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認(rèn)識。接著,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,組與組之間也活動開來,同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個班級,這個集體。

      在素拓進(jìn)行的同時(shí),團(tuán)委組織同學(xué)進(jìn)行“我與核心價(jià)值觀合個影”活動,同學(xué)們都很積極,爭先恐后地與宣傳展板合影!拔乙鲆粋友善的美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說,“我從前給人的感覺總是很強(qiáng)悍,總是被稱作女漢子,通過這次活動,我認(rèn)識到了自己的不足,就算是個漢子,我也要做個友善的美漢紙”。

      活動中,我們還收到了來自xx級學(xué)長學(xué)姐送來的寄語,這些充滿期待的話語,讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個團(tuán)結(jié)的有愛的集體,也讓我們在前進(jìn)的道路上,信心滿滿!活動結(jié)束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對四年大學(xué)生活的憧憬,寫下自己前行的目標(biāo),寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語,將是我們前行路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸!

      通過這次素質(zhì)拓展活動,我們班同學(xué)成功“破冰”,開始融入到14化工這個大家庭中來,也在活動中正確地認(rèn)識和感悟到了社會主義核心價(jià)值觀的`真諦。接下的四年中,我們14化工將堅(jiān)定不移的踐行社會主義核心價(jià)值觀,以一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的面貌去達(dá)到我們班級的富強(qiáng)、民主、文明、和諧!

      為加強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時(shí)為給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。當(dāng)天下午1點(diǎn)鐘,活動正式開始。首先是xxxx個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

      1、活動時(shí)間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時(shí)間被占用,多少有點(diǎn)不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;

      2、時(shí)間分配倉促,人員就位困難。因?yàn)槭俏覀儾块T組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

      3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊(duì)員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊(duì)員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗(yàn)提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計(jì)時(shí)和計(jì)分的人員,來統(tǒng)計(jì)最后的結(jié)果。這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊(duì)看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì),在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇2

      在當(dāng)今的社會背景下,研究生的心理健康及各方面素質(zhì)的全面發(fā)展值得人們的重視和關(guān)注。相比本科生而言,研究生往往承受了更多的來自學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等方面的壓力。為了促進(jìn)各班研究生之間交流,增進(jìn)研究生之間的友誼,改善研究生的心理狀態(tài),為研究生平日的學(xué)習(xí)生活添加新的活力與激情,機(jī)械工程學(xué)院陽光心理服務(wù)隊(duì)于20xx年3月26日及27日在東校區(qū)大學(xué)生活動中心后方場地舉辦了主題為“趣味運(yùn)動,魅力四射”的素質(zhì)拓展活動。

      活動得到了各班研究生的積極響應(yīng)與支持,大家積極參與,在忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽時(shí)間參與到我們的活動中來。同時(shí)根據(jù)客觀因素,我隊(duì)采取將活動以周末兩天單獨(dú)進(jìn)行的方式舉辦,既緩解了參與人員在時(shí)間上的沖突,又合理控制了參與人數(shù),便于游戲正常進(jìn)行。同時(shí)在游戲開始前,工作人員親身實(shí)地地體驗(yàn)游戲的趣味性與可行性,認(rèn)真準(zhǔn)備了活動所需道具,確保此次活動的萬無一失。

      活動進(jìn)行過程中,研究生們積極性很快就被調(diào)動了起來,在游戲中積極思考,相互交流,專心投入對游戲的熟悉及技巧的掌握,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)精神,同時(shí)也產(chǎn)生了許多歡聲笑語,加深了同學(xué)們之間的友誼,使得活動在輕松愉悅的氣氛中順利進(jìn)行。

      為了更好地舉辦未來的活動,不斷改進(jìn),促進(jìn)我隊(duì)的發(fā)展,活動結(jié)束后,隊(duì)內(nèi)及時(shí)召開了活動總結(jié)會議,活動總體來說舉辦得比較成功,但有少許瑕疵,但通過我們的積極的協(xié)調(diào)活動圓滿完成。總的.而言,第一次為研究生舉辦活動著實(shí)鍛煉了我們的能力,提高了我們的自信心。面對完全陌生的領(lǐng)域,陽光心理服務(wù)隊(duì)沒有流露出絲毫的畏懼與猶豫,隊(duì)員們能攜手并肩,共同克服了諸多意想不到的困難,同時(shí)也從中吸取了足夠的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為今后類似的活動舉辦打下了根基,具有開創(chuàng)性意義。

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇3

      在這個春暖花開,萬物勃勃生長的季節(jié),湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院心言手語協(xié)會于20xx年4月8號開展了今年第二次團(tuán)組織活動;顒又饕运刭|(zhì)拓展的形式展開,以培養(yǎng)大家戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我的意志力,強(qiáng)化會員對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識和團(tuán)隊(duì)合作能力為目的。

      在這次活動開展之前,各部長與團(tuán)建部干事召開了一個小會,討論有關(guān)當(dāng)天活動的有關(guān)事項(xiàng),比如:活動開展的形式,與會人員的數(shù)量,各負(fù)責(zé)人的主要職責(zé),游戲環(huán)節(jié)所需物品和注意事項(xiàng),活動結(jié)束后的獎懲等等。

      活動開始后,按照人數(shù)的多少,我們總共分為三組,選一名組長,起一個隊(duì)名。然后抽簽決定路線。第一個地點(diǎn)在東大門,我們五個人玩起了“信任背摔”。很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,一句句“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”“我要倒了,”“來吧!”讓大家學(xué)會信任同伴、相信團(tuán)隊(duì)。

      第二個地點(diǎn)在阿基米德撬地球處。之前都沒有玩過生日排序,不能說,不能比劃,只能自己想辦法。還好,我們用兔子跳的方式告訴同伴自己的出生月份,排序,結(jié)果順利通過。這個游戲讓我們學(xué)會關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員,更好的溶入這個團(tuán)隊(duì)中。

      第三個地點(diǎn)在馬克思雕像前。估計(jì)誰都沒想到在偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)家面前玩水杯接龍。最開始的時(shí)候沒有技巧,水灑了一些,后來大家掌握了技巧,快速的完成了整個過程。這個游戲讓我們學(xué)會了要相信同伴,加強(qiáng)同伴之間的協(xié)調(diào)能力,善于觀察一些技巧。

      第四個地點(diǎn)在八角亭。本來我們協(xié)會是學(xué)習(xí)手語的,對于這個手語筆劃來猜應(yīng)該是很得心應(yīng)手,然而,真正讓我們來猜時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱?磥硪院笤摵煤镁毷终Z了,打好基本功。

      第五個地點(diǎn)在圖書館長廊。在背后寫字一個一個傳遞,最開始兩個難度相當(dāng)小,我們猜得很容易,可最后一個關(guān)于積分的太難了,直接放棄。這個游戲考驗(yàn)的是同伴的心有靈犀的程度,自己自身的敏銳度

      第六個地點(diǎn)在社聯(lián)辦公室。雷人的問題,錯綜復(fù)雜的題型讓我們一個個抓耳撓腮,也讓文理不同的我們感嘆所學(xué)知識的缺陷。應(yīng)變能力,思維能力,記憶能力在這里均得到很好的體現(xiàn),我們不能讀死書,要善于打破常規(guī),突破傳統(tǒng)。

      通過這次拓展過程中最大的收獲是讓我們深刻體會到了團(tuán)隊(duì)凝聚的.力量是巨大的,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個成員。我相信很多人都能體會到一旦一個人在一個團(tuán)隊(duì)里面,就應(yīng)該盡量使自己不犯錯誤,為團(tuán)隊(duì)建設(shè)而奉獻(xiàn)。一個團(tuán)隊(duì)不是一個人在戰(zhàn)斗,而是許多人成為一個集體去共同努力。如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。每個人都有巨大的潛力可開發(fā),要相信自己,決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇4

      管理科學(xué)與工程系素質(zhì)拓展部17~18學(xué)年站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。

      在一年的時(shí)間里,我們素質(zhì)拓展部在我們的帶領(lǐng)下盡心盡力的每一位同學(xué)服務(wù),先后參與或主辦了校運(yùn)動開幕式會,辯論賽,管理系足球賽,迎新晚會,宿舍文化節(jié)等等許多活動,可以說這一年在生活里我干的很充實(shí)。

      作為一名素質(zhì)拓展部部長,我們部門的主要任務(wù)是開展素質(zhì)拓展的相關(guān)工作,對管理系的每個同學(xué)負(fù)責(zé),更好地服務(wù)大家,在這一年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多很多,知道了該如何去工作去學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領(lǐng)域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個方面進(jìn)一步的展現(xiàn)自己,知道了這個社會上的`很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路。

      總之,學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們部長更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在這一年的時(shí)間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得各自的進(jìn)步。每個人的付出與收獲,換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會素質(zhì)拓展部的位子上為管理系的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。

      總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實(shí)和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí),也希望下學(xué)期在大家的共同努力下,學(xué)生會的工作能做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇5

      按照現(xiàn)代人的理解,園林不只是作為游憩之用,而且具有保護(hù)和改善環(huán)境的功能。植物可以吸收二氧化碳,放出氧氣,凈化空氣;能夠在一定程度上吸收有害氣體和吸附塵埃,減輕污染;可以調(diào)節(jié)空氣的溫度、濕度,改善小氣候;還有減弱噪聲和防風(fēng)、防火等防護(hù)作用。尤為重要的是園林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色優(yōu)美和安靜的園林中,有助于消除長時(shí)間工作帶來的緊張和疲乏,使腦力、體力得到恢復(fù)。園林中的文化、游樂、體育、科普教育等活動,更可以豐富知識和充實(shí)精神生活。所以,對于我們園林專業(yè)來說,識別更多的植物來說,是極為重要的。為了增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)知識,5月6日,我們班在專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,組織一起去楊村。

      6日上午9點(diǎn),我們班集體在月亮女神處集合,然后組織一起上車,車子開動了,同學(xué)們都是一臉的陽光,因?yàn)橄氲郊瓤梢詤⒂^風(fēng)景,也可以在這當(dāng)中學(xué)到知識,就都是心情澎湃,無比興奮啊。就在同學(xué)們說說笑笑的不經(jīng)意間,我們就已經(jīng)到達(dá)楊村了。下車了,然后在老師的組織下,開始了我們今天的活動。

      瞧,同學(xué)們都一個個拿著筆和本子,認(rèn)真的聽著老師的講解,認(rèn)為自己不知道的或者是重要的東西,同學(xué)們都會積極主動地把它給記下來。開始的時(shí)候,天氣還不是很熱,可是你,到了中午的時(shí)候,氣溫一下子上升了,火辣辣的太陽掛在高空中,同學(xué)們都是滿頭大汗,可是,沒有一個說累或者是曬得,老師也很高興,講的更加有激情了。在這中間,我們吃飯,休息,每一個人臉上都是燦爛的笑容。就這樣,不知不覺,就已經(jīng)到4點(diǎn)多了,楊村也被我們走了個遍。然后,我們有序組織同學(xué)安全返校。

      總之,通過此次活動增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識,并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識與創(chuàng)新能力。

      質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊(duì)友們共同度過的短短一天不到的時(shí)間,心情依舊是那么激動。

      它不僅僅是一次簡簡單單的素質(zhì)拓展活動,更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼的`交流活動!整個活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)!閉上眼睛仿佛又能看見隊(duì)友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里的成員各有各的特色:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹(jǐn)慎……真希望還有機(jī)會和你們一起再組成團(tuán)隊(duì),去征服那一個個未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項(xiàng)活動做完之后,教練都會組織團(tuán)隊(duì)暢談體會并逐一點(diǎn)評,將每項(xiàng)活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項(xiàng)目我個人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的培訓(xùn)項(xiàng)目。一開始我們接受任務(wù)時(shí)簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個團(tuán)隊(duì)的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊(duì)的成員一起完美地完成了最后求生的項(xiàng)目。真的很讓人佩服,團(tuán)結(jié)就是力量!在這些項(xiàng)目中,課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)中缺一不可。

      素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們許多啟迪,團(tuán)隊(duì)精神、合作意識、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟:一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的這樣一個道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。三是決不輕言放棄。你體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會輕易放棄,面對機(jī)會要勇敢去把握,要相信自己。

      今日的自我一定會更好。四是學(xué)會換位思考,對人要多設(shè)身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

      總而言之,素質(zhì)拓展活動留給我更多的是思考和體會。希望以后還有更多類的活動。

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇6

      時(shí)間飛逝,一個學(xué)期就要過去了,我加入學(xué)生會也有近一年的時(shí)間了。過去的這些日子里發(fā)生了許許多多的事情,而在臨近期末的時(shí)候,我們終于抓住機(jī)會,開展了一次為增強(qiáng)我系分團(tuán)委學(xué)生會新干事內(nèi)部成員間的凝聚力和營照生動活潑、積極向上的氛圍,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效地開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)的素質(zhì)拓展活動。

      我們首先在月日在學(xué)校的心理基地開展了一次素質(zhì)拓展活動活動,主題是“相親相愛一家人”,活動目的是為了讓增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,讓大家融入信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會這個大家庭,使這個大家庭的發(fā)展得更加好,工作活動都蒸蒸日上。

      這次活動我們主要是在心理基地參加各種項(xiàng)目,第一項(xiàng)是高空斷橋,是自愿參加原則,同學(xué)們都很積極的報(bào)名參加,可惜設(shè)備有限,最后就有兩組人員參加。第一組是xx、xx這個組,他們作為第一個挑戰(zhàn)的組,勇氣可嘉,但很可惜沒有成功。第二組是xx老師、xx這個組,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相攙扶,雖然艱辛,但還是成功的通過了高空項(xiàng)目。

      第二個項(xiàng)目是分組比賽,我們部門參加的項(xiàng)目是模擬電網(wǎng),我們要在不觸碰繩子的情況下把隊(duì)友從窄小的網(wǎng)中穿過,先運(yùn)送完5名隊(duì)友的獲勝,但最后很可惜我們因?yàn)椴粔驁F(tuán)結(jié),最后輸?shù)袅吮荣悺?/p>

      第三個項(xiàng)目是信任背摔,這個項(xiàng)目也是自愿參加,男生們在下面搭出手橋,在上面的同學(xué)向后倒下,然后被下面的.同學(xué)接住。這個項(xiàng)目非?简(yàn)同伴之間的信任度,是非常值得一玩的游戲項(xiàng)目。

      最后一個項(xiàng)目是現(xiàn)在最流行的撕名牌大賽,這個項(xiàng)目主要考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、體力,xx老師還有陳前軍老師都參加了,但最后還是人多勢眾的辦公室贏得最后的冠軍。

      就這樣第一天的活動就在分享西瓜中結(jié)束了,第二天我們還有一個活動,活動地點(diǎn)是孔雀園,活動的主題是青春中展現(xiàn)自我,團(tuán)結(jié)中感受快樂。

      這次活動我們部門的任務(wù)是去購買食材,在活動的前一天我們就去了里建市場去訂購食材。到了第二天,我們早早起床,就前往市場去拿食材,可是天不從人愿,在7:40的時(shí)候就下起了暴雨,嚴(yán)重干擾了我們的行程,但我們還是風(fēng)雨無阻的完成了任務(wù)。我們早早到達(dá)了孔雀園,把購買好的食材放好,就去參觀了一會兒場地,再休息了一會兒,便去把我們帶來的食材清洗干凈,把前期工作做完。

      過了一會兒大部隊(duì)也來到了,我們便把場地交給了大廚們來施展,我們就去了外面的洗手池接著清洗食材。等把所以準(zhǔn)備工作做好,我們便到休息室去休息,聽他們唱歌,看他們打麻將、打牌等。順便休息一下,跟同學(xué)們聊聊天,時(shí)不時(shí)去廚房看下進(jìn)展,時(shí)間很快就過去了,天氣也漸漸放晴,同學(xué)們也開始在室外活動起來,還去看了下場地主人養(yǎng)的孔雀,還聽到了孔雀的叫聲,同學(xué)們都覺得很新奇,都去參觀了孔雀,玩得都挺開心的,就是有點(diǎn)餓。

      等到了開飯時(shí)間,同學(xué)們也都很餓了,一開餐所有人都狼吞虎咽的,吃得很滿足、很開心。吃飯時(shí)大廚們都還沒有可以休息,還在為我們做菜,真是辛苦他們了。等所以人都吃飽喝足,把餐具都清洗完畢,大家一起拍了一張合照,今天的活動就圓滿結(jié)束了。

      這次活動大家都玩得很開心,時(shí)間也過得非?欤惶鞎r(shí)間很快就結(jié)束了。所以人們都說快樂的時(shí)間是過得非常的快的,這點(diǎn)我們今天深有體會。這次活動讓大家在活動中體會到團(tuán)隊(duì)的重要性,提升個人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這次活動大家都過得非常有意義,辛苦也滿足,希望經(jīng)常舉行類似活動,讓大家的課余生活更加豐富多彩,讓大家更加團(tuán)結(jié)互助,讓大家更加融入我們信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會這個大家庭。

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇7

      大型素質(zhì)拓展“急速傳真”活動總結(jié)當(dāng)今社會,在金融海嘯的影響下,經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn),大學(xué)生也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,根本原因就是大學(xué)生綜合素不高,無法深刻認(rèn)識自我,不清楚自己的優(yōu)劣勢。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰(zhàn)百勝。因此,若想成為一個對社會有用的人,首先應(yīng)該清楚地認(rèn)識自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優(yōu)勢是什么。其次,我們還要學(xué)會讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會的棟梁更應(yīng)該順應(yīng)社會的新形勢,不單單要學(xué)會認(rèn)識自我,了解自我,更要學(xué)會認(rèn)識別人。通過素質(zhì)拓展,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情,進(jìn)而能夠激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)互相溝通理解、大家庭的建立、組織整體的完善的目地:不僅能夠克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;而且能夠真正認(rèn)識到群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人,融洽的與群體中的.每一個人相處的和睦。通過拓展活動,在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式。在活動之前我們部門做了充分的準(zhǔn)備,首先提出活動方案,商討活動可實(shí)施性,準(zhǔn)備活動,寫活動策劃書,申請活動,確定活動開展,最后在周二在班長團(tuán)支書例會上通知各班班長團(tuán)支書,并做好前期宣傳,確定參賽人員、主控場人員、領(lǐng)隊(duì)、嘉賓。

      活動過程的基本情況,除了監(jiān)測1032班管理1033班,其他班均參加了活動。急速傳真的活動規(guī)則是:以小組為單位,統(tǒng)一從起跑線起跑至數(shù)字長方形周圍,按指定順序用身體接觸數(shù)字,觸摸開始計(jì)時(shí),全部觸完,計(jì)時(shí)完成,一到六輪成績的平均值為最終成績。

      通過此次活動,我們總結(jié)出在活動過程當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,通過游戲,讓成員認(rèn)識自我價(jià)值,找到自我定位,實(shí)現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,進(jìn)而激發(fā)個人潛能,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心,掌握多種思維方式,克服傳統(tǒng)的局限的思考方法,學(xué)會從多角度看問題。不足之處是部分同學(xué)們?nèi)鄙賹①惖姆e極性,且參賽的隊(duì)員缺少合作及溝通能力。

      活動圓滿結(jié)束,我們要完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯銜接,開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的積極參與性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育,活動之前參賽隊(duì)員應(yīng)加強(qiáng)溝通能力,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

      環(huán)境監(jiān)測系素質(zhì)拓展實(shí)踐部

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇8

      這次我們的素質(zhì)拓展活動在獅山公園進(jìn)行,主要組織同學(xué)們開展燒烤活動和各種游戲,目的是使同學(xué)們娛樂的同時(shí)更能增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),加深同學(xué)們之間的友情。總的來說大家都玩得很開心,同學(xué)們也都很配合班委的工作,使得我們的活動在準(zhǔn)備匆忙的情況下能夠順利開展。

      在活動開展之前,我們首要確定的是地點(diǎn)問題。由于一開始我們是想搞農(nóng)家樂,同學(xué)們也都很樂意,但經(jīng)過我們幾個班委去踩點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)從資金和路程方面都沒有比較適合的。因此經(jīng)過大家的討論后還是決定選擇獅山公園,一來路程較近,二來搞燒烤活動也方便,三來里面的娛樂設(shè)施齊全,適合同學(xué)們活動后游玩。地點(diǎn)問題確定后,接下來就是關(guān)于活動前的準(zhǔn)備,比如公交車的預(yù)定、燒烤的'分組、組長的確定、食物和燒烤用具等的購買、確定能到的同學(xué)、調(diào)整時(shí)間盡量安排每個同學(xué)都能參與、游戲的安排、人員安全問題等等,雖然中間出現(xiàn)了一些小分歧,但在大家的調(diào)解和溝通之后,班委之間都能積極配合,使得我們的工作能夠順利開展?偠灾@次的活動,離不開每位班委的.積極努力以及同學(xué)們的積極配合。

      我們的活動在9月24日早上進(jìn)行。早上八點(diǎn)半前,各組長帶領(lǐng)自己的組員買好燒烤用到的食品及調(diào)料,班委負(fù)責(zé)買好燒烤燃料、調(diào)料、水果等。由于當(dāng)天一起搞活動的人數(shù)較多,因此,為了避免到時(shí)候沒有場地的尷尬,我們派有兩位男生提前去占場地。由于當(dāng)時(shí)考慮不周,當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了去占場地的男生沒帶夠錢因而不能及時(shí)租到烤爐占到較好的場地的情況,但最終大家還是能及時(shí)趕到了,場地問題得到了及時(shí)解決。這次意外給了我們很大的教訓(xùn),以后考慮問題一定要周全。

      燒烤開始了,各小組的成員都很認(rèn)真地開展起燒烤前的準(zhǔn)備,比如洗菜、點(diǎn)燃燃料等。我們的班主任和陳海老師一家都能夠抽空來跟我們一起燒烤,這是讓同學(xué)們很欣喜的一件事。大家跟老師一起燒烤,其樂融融。

      一點(diǎn)半左右,我們的燒烤活動基本結(jié)束,接下來就是我們的游戲時(shí)間了。在班委的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?nèi)サ焦珗@的某個大草坪。我們主要玩一些娛樂身心的游戲。為了增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性,我們的游戲都是按小組進(jìn)行。

      首先,是猜字謎游戲。即一個同學(xué)拿著要猜的詞語站在猜字迷同學(xué)的后面不能讓他看到,然后該小組的另一位成員便在他面前描述該詞語,但是不能直接說出該詞語。用時(shí)最少的小組獲勝。該游戲目的是鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力及培養(yǎng)同學(xué)間的默契。

      接下來,是讓同學(xué)們圍成一個圈,然后讓大家蹲坐在彼此的大腿上,考驗(yàn)的是大家對彼此的信任程度。

      最后的游戲便是“看看誰最長”,即各小組利用現(xiàn)有的物品,在組織者的相應(yīng)口號擺出相應(yīng)的物品,看誰排得長。主要培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力。

      游戲結(jié)束后,同學(xué)們都有待你累了,大家都坐下來一起聊聊天,也是別有一番風(fēng)味。同學(xué)之間的距離也更近了,大家對彼此的了解也更深刻了。

      在離開之前,同學(xué)們還一起合影了,記錄下我們這次活動的快樂。

      這次戶外素質(zhì)拓展活動同學(xué)們都能從中收獲快樂。雖然這次的活動也有一些同學(xué)由于各種原因不能及時(shí)參加,但大家都能克服時(shí)間等方面的沖突,盡量參與到我們的班級活動當(dāng)中來。在燒烤活動中,從活動開展前到開展后,大家都很配合班委和組長的工作,同學(xué)們也都能自己動手,體會到了自己動手的快樂。在游戲環(huán)節(jié)中,同學(xué)們也都很積極配合,使得我們的活動能夠順利開展?偟膩碚f,在這次戶外素質(zhì)拓展活動當(dāng)中,不管是組織者還是參與的同學(xué)都能有所收獲,都體會到了班級的溫暖和一起搞活動的快樂。

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇9

      人的一生中會有很多的收獲和體驗(yàn),而這些都是從工作,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中獲得的,有些來的快,有些來的慢。以前只是聽說“素質(zhì)拓展”,但并未親身體驗(yàn)過,也不知道其中有什么。參與過后,才知道這樣的訓(xùn)練可以鍛煉意志,挖掘潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,挑戰(zhàn)自我,超越自我…在這次短短兩天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我收獲了踏入社會后的第一筆寶貴的財(cái)富,收獲了很多的體會和感動!

      20xx年7月14日早上,我抱著對素質(zhì)拓展訓(xùn)練的好奇和期待,和團(tuán)隊(duì)一起奔赴訓(xùn)練基地,一個小時(shí)候后,我們來到了位于佛山的金沙灘訓(xùn)練基地。教練和我們進(jìn)行了簡短的介紹后就給我們分發(fā)了訓(xùn)練服,并規(guī)定我們7分鐘內(nèi)必須完成,不然整個團(tuán)隊(duì)會接受懲罰。得到任務(wù)后,我們迅速開始換裝,但由于大家意識不夠,還是未能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。教練很嚴(yán)肅的批評了我們,并罰每人做90多個俯臥撐。很少做俯臥撐的我,感覺很艱難。因?yàn)椴粶?zhǔn)時(shí),第一次感受到了什么是團(tuán)隊(duì)。

      隨后我們來到訓(xùn)練場地,做了一些小游戲,“阿Q說”“心口不一”,這些小游戲,都是在挑戰(zhàn)我們的慣性,當(dāng)我們在改變我們一直以來的一個習(xí)慣的時(shí)候,就會覺得很別扭,但是在工作中,我們必須改變一些長久以來的習(xí)慣,來更好的完成工作。

      小游戲過后,我們已經(jīng)從早上不清醒的狀態(tài)中清醒了過來,并漸漸進(jìn)入了訓(xùn)練狀態(tài)。隨后,我們分了小組,共3隊(duì),我分在了第3隊(duì),我們13個隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一起為團(tuán)隊(duì)起好了隊(duì)名,叫“高山隊(duì)”,團(tuán)徽由高山和太陽組成,口號是“勇往直前,三軍無敵”,意為在以后的路上,不管山有多高,我們都會勇往直前,挑戰(zhàn)自我,所有隊(duì)員一起努力,向著山頂最高的太陽前進(jìn)。組隊(duì)完成后,我們展示了我們互相介紹了我們的團(tuán)隊(duì)并展示了我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。有些組的人因?yàn)闆]有積極參與活動,所以在團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采中,表現(xiàn)得不太好,教練讓我們好好思考為什么會這樣。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的所有人團(tuán)結(jié)起來,并認(rèn)可和支持團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)力量才會大。

      下午我們的訓(xùn)練項(xiàng)目是“信任背摔”和“挑戰(zhàn)99”。這兩個項(xiàng)目對我來說是一個質(zhì)的突破開始看著隊(duì)友一個個挑戰(zhàn)成功,我以為“信任背摔”很簡單,但是當(dāng)我站到高臺的那一刻,我心里很忐忑,背對著大家,從高處倒下,心里就開始害怕,但是,我相信隊(duì)友,相信團(tuán)隊(duì)的力量,相信大家會接住我,當(dāng)我喊出“我相信你們,你們準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候,隊(duì)友用響亮的聲音,齊聲回答我“我們準(zhǔn)備好了,來吧!”那一刻,我告訴自己“一定要超越自己心里的障礙,相信隊(duì)友,戰(zhàn)勝恐懼”。當(dāng)隊(duì)友穩(wěn)穩(wěn)的接住我的時(shí)候,我大腦一片空白,但我知道我成功了,我戰(zhàn)勝了心里的恐懼,是我的隊(duì)友給了我力量,撐起了我!真的很感謝隊(duì)友,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。

      “挑戰(zhàn)99”,共有5個項(xiàng)目,要在99秒內(nèi)完成。開始,我們所有人都認(rèn)為不可能在99秒內(nèi)完成,難度太大了,教練說“給你們20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,再告訴我,你們能不能完成。”每一個項(xiàng)目都看似很難,但又都有方法,都要依靠團(tuán)隊(duì),依靠隊(duì)友的力量。8人背對背勾臂,坐下起來,開始的時(shí)候大家都起不來,可是當(dāng)大家把背靠緊,借助隊(duì)友的力量的時(shí)候,很輕易的就會站起來。顛球和移動竹竿,只有當(dāng)大家力量均勻,方向一致的時(shí)候,才能完成。呼啦圈傳遞和拍手,考驗(yàn)的是速度。這幾個項(xiàng)目告訴我們的道理有一點(diǎn)差別,但都是在培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,只有當(dāng)大家心往一處走,力往一處使,互相幫助的時(shí)候,才能完成。一開始,我們連第一項(xiàng)移動竹竿都很困難,花了很長時(shí)間都沒有完成,教練很生氣的讓我們回去反省,并準(zhǔn)備重新挑戰(zhàn),大家都有點(diǎn)泄氣,可是看到別的團(tuán)隊(duì)在很努力的練習(xí),我們也總結(jié)教訓(xùn),抓緊時(shí)間練習(xí)。第二次我們完成了所有項(xiàng)目,可是用時(shí)300多秒,任務(wù)并沒有完成,這一次,我們有了點(diǎn)信心。當(dāng)教練問道“你們能不能在99秒內(nèi)完成”的時(shí)候,我們?nèi)耘f很沒有信心的說不可能完成,可是教練沒有放棄,而是更見嚴(yán)厲的要求我們,我們一次次的失敗,卻一次比一次成功,最后當(dāng)我們以98秒,其他2對也以90多,80多的成績?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候,我們都不可置信,被我們所有人認(rèn)為不可能完成的任務(wù),最后,我卻完成了。教練告訴我們,人的潛力是很大的,你不逼自己,怎么知道自己的潛力有多大,然后又讓我們做了個小游戲,一分鐘能拍多少次手,我們有的人說80,有的人說150,有的人說300,我們都認(rèn)為300是不可能的,教練讓我們試試,計(jì)時(shí)開始后,我們都用最快的速度拍手,當(dāng)教練喊停的時(shí)候,我拍了160多下,二大家也都在100多,教練說,時(shí)間是36秒,我們驚呆了,以為難以完成的事,卻出乎所有人的意料!疤魬(zhàn)99”告訴我們,任何時(shí)候,不要輕易的否定自己,只要相信自己,再加上團(tuán)隊(duì)的力量就能夠戰(zhàn)勝困難,讓不可能變成可能。

      “高空挑戰(zhàn)”挑戰(zhàn)的是自己心里的恐懼感,當(dāng)我一步步的爬到4米高時(shí),我不敢看地面,甚至不敢挪動腳步,站在不;蝿拥睦K索上,我雙腿在顫抖,這時(shí)候,隊(duì)友的手緊緊的抓著我,告訴我“別怕,有我在”,我也緊緊的抓著隊(duì)友的手,深吸一口氣,跟著隊(duì)友,挪動腳步,一步步的走在繩索上。我不敢低頭看地面,但我我知道,地面上有隊(duì)友緊緊的抓著保護(hù)繩,在保護(hù)著我的生命安全,我想,地面上有隊(duì)友的保護(hù),繩索上有隊(duì)友的幫助,我只要大膽的往前走就好,我要突破的是我自己心里對高空的恐懼,我一定要超越自己。當(dāng)我的手觸摸到終點(diǎn)的時(shí)候,雖然我的腿還在顫抖,但是我心里真的很開心,我又一次成功的`超越了自我,挑戰(zhàn)了自我,長呼一口氣,心里無比的開心。和感謝隊(duì)友在我害怕的時(shí)候,給予我的信心和保護(hù),你們是我走向成功的堅(jiān)實(shí)后盾。

      “搶灘登陸”也是鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的,我們能在最短的時(shí)間內(nèi),用塑料桶和木棍繩子扎出船,并第一個拿回我們隊(duì)的隊(duì)旗,完全是靠大家一起的力量,所以,團(tuán)隊(duì)的力量很大,只有大家一起努力,才能完成任務(wù)。

      最讓我感悟深的是“畢業(yè)墻”,這是一個4米高的墻,教練告訴我們,我們是在逃生,我們的目標(biāo)是所有人在規(guī)定的最短的時(shí)間內(nèi)翻越過墻,不能落下一個隊(duì)友,否則,我們將被敵人殺死。2層人梯為我們搭起生命的希望,一雙雙手為我們撐起保護(hù)的屏障,這就是團(tuán)隊(duì),我們同患難,共進(jìn)退,要生全部生,要死全部死。我踩著隊(duì)友的肩膀,頭頂?shù)年?duì)友緊抓著我的手不松開,腳下的隊(duì)友,不管有多累,都堅(jiān)持著,不倒下,因?yàn)槲覀兪且粋團(tuán)隊(duì),我們是隊(duì)友生的希望。最后我們在最短的時(shí)間內(nèi),完成了畢業(yè)墻,所有隊(duì)員全部翻越成功,并比預(yù)期的時(shí)間還要短,當(dāng)歡呼聲響起,成功的喜悅在每個人臉上蕩漾著,我們流著汗,流著淚,感動著!我們以堅(jiān)定的信念和不拋棄不放棄的精神,成功翻越畢業(yè)墻,成功逃脫敵人,這是我們所有人的成功,是我們所有人一起努力的結(jié)果,缺一不可,這就是團(tuán)隊(duì),這就是隊(duì)友,這就是凝聚力,這就是信任!

      素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但是我們的新生活卻剛剛開始。雖然2天的時(shí)間很短,但素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同志們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了我們的潛能,使我們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

      拓展訓(xùn)練給了我很多啟發(fā)和收獲。當(dāng)每一滴水凝聚起來,就會成為大海,當(dāng)一滴水融入大海,就能擁有無窮的力量。我們每個人就像這一滴水,只有當(dāng)我們凝聚在一起的時(shí)候,才能是一個強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),只有我們身處團(tuán)隊(duì)中的時(shí)候,我們才能取得更大的成就,無論我們身處何種職位,只有擁有團(tuán)隊(duì)精神,我們才能走的更高,看的更遠(yuǎn)。

      世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,相信自己,很多看似艱難的任務(wù),也會完成,要不斷的超越自我,挑戰(zhàn)自我,激發(fā)自己的潛能。同時(shí)要相信隊(duì)友,支持隊(duì)友,欣賞隊(duì)友,也要勇于承擔(dān)責(zé)任,幫助隊(duì)友,只有大家相互協(xié)作,心往一處想,力往一處使,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能戰(zhàn)勝困難,超越自我。

      在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我還收到了一份意外的驚喜。公司以特別的方式,為我和另外2名同事慶生。當(dāng)我們本來以為自己犯了錯誤,被教練懲罰,正努力的自我反省和忐忑不安時(shí),同事和教練們卻緊張的為我們準(zhǔn)備生日蛋糕;氐皆,摘下眼罩的那一刻,我驚呆了,緊接著是滿滿的感動和忍不住的淚水,聽著大家為我們唱起生日歌,看著蛋糕上的蠟燭,我抑制不住內(nèi)心的感動和激動,淚水就像決堤一樣奪眶而出,我從來沒有收到過如此特別的生日禮物,大家一起為我們堆砌了一個難忘的回憶。真的很感謝公司在那個美好的夜晚給了我們?nèi)绱艘粋特別的生日,給了我們?nèi)绱颂貏e的一份祝福!

      再次感謝公司為我們提供了這么一個難得的培訓(xùn)機(jī)會,這次培訓(xùn),讓我終身受益,我滿載而歸,收獲了很多,在回到工作崗位后,我要將這些收獲和體會融入到工作當(dāng)中,指導(dǎo)我把工作做的更好,更好的為公司貢獻(xiàn)自己的力量,和公司一起成長。

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇10

      為加強(qiáng)學(xué)生之間凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間感情,豐富大家課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時(shí)為給同學(xué)們提供一個展示自己舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。當(dāng)天下午1點(diǎn)鐘,活動正式開始。首先是大一10個班班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝3組進(jìn)行最后比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

      1、活動時(shí)間定在周三下午,同學(xué)們空閑時(shí)間被占用,多少有點(diǎn)不滿,因此大家熱情度也都大打折扣;

      2、時(shí)間分配倉促,人員就位困難。因?yàn)槭俏覀儾块T組織一個小活動,而我們部門人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動具體流程,最后就變成了這樣一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

      3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊(duì)員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊(duì)員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考漏洞,人員合理安排,現(xiàn)場控制等等。但是我們會一如既往向前走,吸取經(jīng)驗(yàn)提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)告訴大家并示范游戲基本做法;另外,需要一定數(shù)量計(jì)時(shí)和計(jì)分人員,來統(tǒng)計(jì)最后結(jié)果。這次活動也給了我很大啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊(duì)看成一個統(tǒng)一整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)團(tuán)隊(duì),在充分信任基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上班集體而不懈努力。

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇11

      轉(zhuǎn)眼間,我們的素拓比賽結(jié)束了,在這短短的半個多月中,有失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時(shí)間,而得到的是“團(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”。

      在素拓訓(xùn)練開始之前,我們進(jìn)行了素拓人員的選拔,同學(xué)們的熱情比預(yù)想中的要高,前來參加選拔的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于要求人數(shù)。我們本著公平公正的原則,通過跳繩與跑步兩項(xiàng)成績選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊(duì)員。

      在訓(xùn)練過程中我們遇到了很多困難:

      一是素拓器材的準(zhǔn)備,許多器材出現(xiàn)損壞需要重新采購或制作,不過在大家的努力之下所有器材都準(zhǔn)備齊全;

      二是素拓訓(xùn)練的時(shí)間與同學(xué)們的上課時(shí)間存在沖突,由于素拓隊(duì)員來自全院大一所有班級,大家的時(shí)間無法統(tǒng)一,造成有很多次素拓隊(duì)員無法全部到場訓(xùn)練;

      三是素拓比賽一共有7個項(xiàng)目,對同學(xué)們的耐力要求很高,有的同學(xué)耐力有所欠缺,有時(shí)會堅(jiān)持不下來;

      四是素拓比賽項(xiàng)目對同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合能力要求比較高,素拓隊(duì)員大多來自不同的班級,彼此之間默契不夠;

      五是在第二次彩排中,由于我們3個執(zhí)委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經(jīng)快開始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒有器材,雖然那天采取了一些補(bǔ)救措施沒有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個教訓(xùn):事情一定要給干事交待明確,并確認(rèn)他們是否完成任務(wù)。雖然在整個過程中遇到了很多困難,但是所有的同學(xué)都比較配合,雖然平時(shí)大家會打打鬧鬧,但是大家訓(xùn)練時(shí)尤其是在排練和正式比賽時(shí),所有人都團(tuán)結(jié)一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊(duì)員們訓(xùn)練,并為他們提供一些力所能及的幫助。

      素拓比賽不像個人項(xiàng)目,每一個項(xiàng)目都需要各個隊(duì)員的配合,我相信所有隊(duì)員都會把素拓比賽當(dāng)做人生中一次寶貴的`經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗屛覀兠靼琢耸裁词恰皥F(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”。還記得當(dāng)鼓擊球次數(shù)達(dá)到100下的那一刻,整個機(jī)電都沸騰了,聽著看臺上啦啦隊(duì)們的歡呼聲,我當(dāng)時(shí)激動地差點(diǎn)哭出來:一為我們?nèi)〉昧撕贸煽,我們的辛苦沒有白費(fèi);二為我們一雪前恥,本次的結(jié)果告訴人們機(jī)電是有實(shí)力的。

      素拓比賽結(jié)束了,我相信本次比賽對每一位干事都是一次很好的鍛煉,他們每個人都收獲了很多,也成長了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔(dān)起這份責(zé)任,他們也有能力取得比今年更好的成績!

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇12

      6月x日是由院學(xué)工助理處、院國旗隊(duì)和院紀(jì)檢隊(duì)一起在金花茶公園進(jìn)行開展戶外素質(zhì)拓展活動的日子。這一天我們大家興高采烈的從陶園出發(fā),對這天的活動充滿期待。

      當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的踩點(diǎn)被人先占領(lǐng)了,不過,我們很快就決定在之前的踩點(diǎn)的旁邊。雖然,踩點(diǎn)被占領(lǐng)讓我們的心情受到一點(diǎn)影響,但是,我們有開心起來弄我們的活動。我們分好組站在一起后很快就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),第一個游戲是正話反說。在這個環(huán)節(jié)中,我們游戲2組在這其中表現(xiàn)還算好,其中我們配合很好,結(jié)果對我們來說不是太重要,主要是我們能從中學(xué)會交流和配合。

      接下來是把一些吃的分給大家。然后接著進(jìn)行第二個環(huán)節(jié),第二個環(huán)節(jié)是十人九足。這個游戲主要講究同學(xué)們配合和默契。我們游戲2組作為工作人員并沒有參與比賽。雖然沒有參加這個比賽,但是我們秉著公平、公正的準(zhǔn)則來對待每個參賽的隊(duì)伍,而且,我從中發(fā)現(xiàn)了大家的配合和默契可以說是幾乎沒有。從這個游戲中,我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)伍的不足之處。

      這時(shí)學(xué)工處的老師來了,看了一下我們的比賽,然后給我們講話,關(guān)于我們這三支隊(duì)伍的一些的平時(shí)工作和表現(xiàn)。我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)自己對自己所在的隊(duì)伍不太關(guān)心使得這個隊(duì)伍顯得比較散漫和紀(jì)律不強(qiáng),這兩個可以從拍集體照看出來。老師叫大家趕快集合站好,大家就沒有這個意識,站的很亂,不知道自己要站的位置,這也能說明平時(shí)自己對在平時(shí)的崗位上不是很清楚自己的.職責(zé)。

      最后一個游戲環(huán)節(jié)是傳詞達(dá)意,這個就考到了平時(shí)對各種事物的理解和記憶力,這就考倒了許多人。很多人不能夠快速把要傳的詞表達(dá)出來或是快速把動作學(xué)會和記下來。我們組也是這個游戲的工作人員,也沒有參與進(jìn)來。

      在這個活動中,我感到我們有許多的不足,需要改正和學(xué)習(xí)。不過,我們能夠通過這次活動來看我們平時(shí)看不到的東西,它是值得的。

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇13

      7月8日至9日,xx學(xué)院組織第四期學(xué)員赴xx縣市xx開展了素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

      素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,隊(duì)員們在教官的帶領(lǐng)下發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,完成了“盲人摸象”、“信任背摔”、“高

      空斷橋”“領(lǐng)袖的風(fēng)采”等素質(zhì)拓展項(xiàng)目,并聆聽了關(guān)于“愛與教育”的.心理輔導(dǎo)講座。通過素質(zhì)拓展,隊(duì)員們領(lǐng)悟了作一名“精英”所應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與溝通、勇氣與堅(jiān)強(qiáng),培養(yǎng)、鍛煉了xx學(xué)院學(xué)員的心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神。合作意識和溝通技巧。

      素質(zhì)拓展活動結(jié)束后,由xx學(xué)院第四期學(xué)員組成的“xx學(xué)院掛職鍛煉實(shí)踐隊(duì)”將赴xx市xx縣開展為期半個月的掛職鍛煉工作。

      素質(zhì)拓展活動總結(jié) 篇14

      在初入建大的秋末冬初,環(huán)境學(xué)院給排水08—4班開展了入學(xué)以來的第一次團(tuán)日活動。參加活動的30余名同學(xué)從中收獲了以往從未領(lǐng)悟的道理與感動……

      活動時(shí)間:xx年x月x日

      參加人員:30名同學(xué)以及助班張銘和趙拓學(xué)長

      活動意義:這次素質(zhì)拓展團(tuán)日活動總體來說是深受同學(xué)好評和歡迎的。從中同學(xué)們學(xué)會了提高自我控制能力;如何與人相處,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識;培養(yǎng)進(jìn)取心;完善人格,培養(yǎng)勇氣,毅力,責(zé)任心,集體榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀。體會到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性和獨(dú)特魅力。增強(qiáng)了班級團(tuán)結(jié),加深了同學(xué)情誼。

      活動流程:活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是破冰環(huán)節(jié),信任背摔,高空過繩。

      一、破冰環(huán)節(jié)請十名同學(xué)上臺,分別代表0到9十個不同的數(shù)字,將自己想像成為五歲的孩子,擺脫面子的束縛,用屁股畫出自己所代表的數(shù)字。此環(huán)節(jié)旨在將同學(xué)帶入到一個輕松愉快的氛圍當(dāng)中,以便更好的開展接下來的游戲。接下來30名同學(xué)隨機(jī)分為倆隊(duì),在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,集思廣益,想出本隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌,然后展示。

      二、信任背摔“背摔”是我們進(jìn)行的的第一個項(xiàng)目,也是讓同學(xué)們感觸最深的一個項(xiàng)目。最初,大家認(rèn)為十幾雙手搭在一起擎起一個百十來斤重的人是不太可能的,后來在學(xué)哥張銘的指導(dǎo)下,我們排好隊(duì)形,搭好手臂,一個強(qiáng)有力的接應(yīng)網(wǎng)就結(jié)成了。

      “你們準(zhǔn)備好了嗎?”

      “準(zhǔn)備好了,請相信我們!”

      “那我跳了!”

      又一名同學(xué)直直的從約有2米高的高臺上倒下,落在隊(duì)友們用手臂搭成的防護(hù)網(wǎng)上,試想想若是沒有對隊(duì)友的絕對信任,誰會從這么高的高臺上倒下。若是沒有團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神,怎會結(jié)成這堅(jiān)實(shí)的生命之網(wǎng)。同學(xué)們由最初的不信任到最后的順利完成,靠的是團(tuán)結(jié)一致的精神和彼此間的充分信任。這倆點(diǎn)也是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的必要條件。

      三、高空過繩該活動是在不碰繩的前提下,每一名同學(xué)都要從一條齊肩高的繩的一側(cè)想方設(shè)法到達(dá)繩的另一側(cè),且只能從繩的'上方通過,最最苛刻的是一旦有同學(xué)碰繩,那么全隊(duì)隊(duì)員將回到起點(diǎn)重新過繩,這個活動的難點(diǎn)在于如何讓第一個和最后一個同學(xué)安全過繩。這就需要團(tuán)隊(duì)中的每名同學(xué)集思廣益,想出過繩的最佳方案。團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的每名成員都發(fā)揮它的潛能的時(shí)候,這個團(tuán)隊(duì)的力量就會無限大,其發(fā)揮空間也會無限廣。從中我們也學(xué)會了“以始為終”和“細(xì)節(jié)決定成敗”的處事態(tài)度。

      看來很簡單的活動卻蘊(yùn)含著深刻的道理。每項(xiàng)活動過后我們都坐下來做集體分享,交流活動過后的心得與體會,與此同時(shí),張銘學(xué)長總會有一段精辟的總結(jié)。“信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。每名同學(xué)在學(xué)習(xí)和工作中都離不開同學(xué)最無私、最真誠的幫助與支持;只有信任你的同伴相信你的集體,在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。”這樣的總結(jié)與交流使同學(xué)們對未來工作和學(xué)習(xí)中需要注意的問題和有效的解決方法有了更深層次的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)了自己原來也有長處,同時(shí)看到了自己的不足,學(xué)會了正確的認(rèn)識自己,為同學(xué)們掃清了前進(jìn)中的障礙。同學(xué)們還深深的體會到拓展訓(xùn)練不是讓大家去爭第一,而是讓大家在活動中獲得團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。

      這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名核心班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊(duì)看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì),在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的08水四而不懈努力!

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