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  • 舞蹈的作文

    時(shí)間:2024-08-09 14:53:40 舞蹈 我要投稿

    【實(shí)用】舞蹈的作文四篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的舞蹈的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實(shí)用】舞蹈的作文四篇

    舞蹈的作文 篇1

      很多人都喜歡一些電視明星,而我卻喜歡我們的舞蹈老師---閆老師。

      就說這次六一匯報(bào)演出吧,就兩個(gè)舞蹈,花費(fèi)了閆老師一年多的時(shí)間,一共6~7分鐘,就有42個(gè)不同動作的隊(duì)形。閆老師就是那樣辛苦的排練。

      演出那天,彩排的時(shí)候,她一手拿著話筒,一手拿隊(duì)形圖。老師上場前就跟我們說:“彩排時(shí),我只說變,你們就立刻變隊(duì)形,每個(gè)節(jié)目只有3分鐘的彩排時(shí)間。我們一共有42個(gè)隊(duì)形,要抓緊時(shí)間!辈逝艜r(shí)閆老師的喉嚨都痛了,還堅(jiān)持為我們進(jìn)行彩排,痛的已經(jīng)到了極點(diǎn),還堅(jiān)持下去。

      彩排結(jié)束了,我還以為閆老師可以休息了呢,可是她還在吧謝幕的服裝整理好,接著把舞蹈鞋、連褲襪、服裝放到指定的地方。

      演出開始了,燈光漸漸暗下來,喉嚨痛的'閆老師在我們前面領(lǐng)舞,那優(yōu)美的姿態(tài),吸引了臺下觀眾的眼球。

      演出結(jié)束后,閆老師依然還在工作著,收衣服,數(shù)衣服......很多事都等到閆老師去完成。

      我最佩服的人---閆老師。

    舞蹈的作文 篇2

      今天的舞蹈課十分特別,也非常有趣。

      這節(jié)課我們并沒有學(xué)跳舞,而學(xué)了舞臺的方位。舞臺的方位有8個(gè)點(diǎn),1、3、5、7點(diǎn)是正對這個(gè)方向,也就是1點(diǎn)是面對正前方,3點(diǎn)是面對正右面,5點(diǎn)就面對正后方,7點(diǎn)就更不用說了,肯定是面對正左面啦!我們輕松地找到了規(guī)律,并把2、4、6、8點(diǎn)也準(zhǔn)確地找到了。

      當(dāng)我們找到所有的.點(diǎn)之后,舞蹈老師就帶我們做關(guān)于舞臺方位的游戲。游戲規(guī)則是:老師說哪個(gè)點(diǎn),我們就要快速地轉(zhuǎn)向那個(gè)方位。游戲剛開時(shí),我們找的方位都是正確的,但隨著速度越來越快,很多人都轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。

      游戲結(jié)束了,老師問我們大家今天都找到了什么規(guī)律。我們說1、3、5、7點(diǎn)是正對的方向,2、4、6、8點(diǎn)是斜對的方向。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對我們的課堂表現(xiàn)比較滿意,臨下課時(shí)還鼓勵我們說:下次如果精力更集中地上課,暈頭轉(zhuǎn)向就會少很多。

      今天的舞蹈課可真有趣,在玩耍動腦中就不知不覺下課了!

    舞蹈的作文 篇3

      別看我們小小三(8)班,卻人才濟(jì)濟(jì),有唱歌達(dá)人曹文浩,他的歌聲像百靈鳥一樣動聽;有學(xué)習(xí)達(dá)人陳佳怡,他的成績總是名列前茅,讓我們刮目相看;有跑步達(dá)人陳曉彤,每當(dāng)體育老師發(fā)號施令,她就會快速跑出去,把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,還有寫字達(dá)人張大凱妍,她寫的字跟字帖上的一模一樣,最令我敬佩的是舞蹈達(dá)人——張馨宇,她的舞蹈總能把我?guī)У綁艋冒愕氖澜缋铩?/p>

      張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張櫻桃小嘴可愛極了,笑起來甜甜的,黑黑的頭發(fā)被扎成一個(gè)馬尾,走起來一甩一甩的,充滿足活力。她是一個(gè)很有性格的人,只要高興時(shí),就會爽朗的笑,露出潔白的`牙。生氣時(shí)會瞪大眼,跺著小皮鞋,雙手插腰,把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。

      在一班級聯(lián)歡會上,小伙伴們真的是八仙過海,各顯神通。一輪精彩的表演過去了,終于輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞臺,撇開裙擺,鞠了個(gè)躬,隨著“孔雀飛來”的旋律,翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)、點(diǎn)腳、旁踢,每一個(gè)動作都演繹得完美無缺,一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身以后,下了個(gè)高難度的劈叉,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,真是臺上三分鐘,臺下十年功,我仿佛看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方調(diào)皮、嬉戲,還沒等我回過神來,舞蹈結(jié)束了,同學(xué)們圍上前去,七嘴八舌地說:“張馨宇,你跳得真棒!”“張馨宇,真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”

      笑聲吞沒了整個(gè)教室,一直傳到最南邊,你的舞姿真美,是我值得學(xué)習(xí)的舞蹈達(dá)人。

    舞蹈的作文 篇4

      我最喜歡的書就是《24小時(shí)新課標(biāo)作文指導(dǎo)》了。盡管它是一本普普通通的作文指導(dǎo)書,但我覺得它對我的幫助非常大。我覺得這本指導(dǎo)書很別具一格,它不像別的輔導(dǎo)書一樣只知道教育我們,那么枯燥乏味,它像一本童話一樣,有那么美的`作文,同時(shí)又有深刻的含義。

      當(dāng)我剛拿到這本書時(shí),立刻被它的內(nèi)容深深地吸引住了。它里面的內(nèi)容五花八門,而且門門有新意。例如目錄吧,別的書都是直接“記事”、“寫人”、“寫景”、“狀物”等,而它呢,卻是“輕松點(diǎn)兒,別以為作家就那么難當(dāng)”、“文章不是無情物”、“哈羅,我最關(guān)心的人是你”……瞧,多么別出心裁啊!

      這里面的作文都是好作文,并且都十分有趣、充滿童真,沒事兒還可以好好揣摩揣摩。我特別注重“閃了一下”的想法,這是為什么呢?因?yàn)槲以谶@本指導(dǎo)書里發(fā)現(xiàn),“閃了一下”的想法往往是特別好玩、特別有價(jià)值的。用我的話說,“閃了一下”的作文在我眼中可是一字千金的哦。還有就是我以前怕寫別人寫過的文章,總覺得沒意思,不夠新鮮?戳诉@本書后,我改變了看法,其實(shí)只要另外加一些作料,換一種寫作方法,別人一定會喜歡看的。有時(shí)寫日記或周記,沒材料可取了,就到《24小時(shí)新課標(biāo)作文指導(dǎo)》這本書中找那些已經(jīng)幫我們列好了提綱的題目,這樣寫出來的作品,往往能得到老師的夸獎。

      以前我寫作文總是絞盡腦汁,費(fèi)盡心思地去想材料。現(xiàn)在好了,一書在手,作文不愁!自從有了這本輔導(dǎo)書,什么也不用煩。每次寫作文,我就好象開始了一場筆尖上的舞蹈,再也不會空洞、無聊了,下筆也特別有神,藍(lán)字兒一個(gè)勁兒地往外涌,直到整張紙都填滿了還不想住手。從此,我愛上寫作啦!

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