快樂成長主題演講(8篇)

快樂成長主題演講1

親愛的家長朋友們、老師們:

　　大家好!

　　我是五年級三班的李亦菲同學(xué)。今天我要與大家分享一下我個人的學(xué)習(xí)方法,希望我的總結(jié)會幫到更多人。

　　首先,這次期中考試我的分?jǐn)?shù)排在全年級第一位,我受寵若驚,考前復(fù)習(xí)階段,我既沒有孫佳豪同學(xué)復(fù)習(xí)的用功,也沒有林詩羽同學(xué)復(fù)習(xí)的認(rèn)真。我卻意料之外地排在了第一名的位置!我想,這大概都是平時積累給我?guī)�來�?好處吧。

　　我平時喜歡讀書,還有一個專門的好詞好句積累本。只要讀書時一遇到好詞好句,我就會拿起筆,積累下來。久而久之,這成了我的習(xí)慣,我能把這些摘抄本上的好詞好句運用在平時的生活當(dāng)中。雖然沒有像旅行家一樣周游世界,我卻也見識了非常非常多。

　　另外,告訴大家一個寫好作文的秘訣,我無意之間點開了“校訊通”,之后便對這里產(chǎn)生了興趣。于是便注冊了賬號,在這里發(fā)作文。在這里,我第一個認(rèn)識的是“小婧子”姐姐,她熱情地告訴我怎樣才能讓自己的博客“火”,還告訴我如何合理運用校訊通博客,使自己在這里學(xué)到東西。后來,我又認(rèn)識了“心之小語”姐姐,我只要一發(fā)文,她就會給我評博,并告訴我好的寫作方法。這兩位姐姐造就了現(xiàn)在的“寶貝小菲”,直到現(xiàn)在,我依然堅持在這里學(xué)習(xí)。校訊通令我受益匪淺。

　　至于數(shù)學(xué)和英語,有一個可以“投機取巧”的辦法。就是建立錯題本。記得上二年級的時候,我參加了北京夏令營。那里的老師教給我們一個學(xué)好的辦法,就是建立錯題本。我就照著去做了,每當(dāng)考試卷發(fā)下來時,我都要同爸爸媽媽一起分析,錯是為什么錯,對是為什么對。錯題本伴隨我直到現(xiàn)在,我的成績不斷上升,爸爸媽媽為我感到欣慰不已。。

　　總之,幾分耕耘就會有幾分收獲。我們的學(xué)習(xí)需要您的支持!我們不會辜負(fù)您們對我們的期望。

　　我的演講完畢,感謝您們的傾聽!

快樂成長主題演講2

　　在忙忙碌碌中、在歡歌笑語中我和孩子們又度過了一個學(xué)期，望著大班的哥哥姐姐光榮畢業(yè)的場面，又看見他們難舍難分的情景，我們的孩子問道：“孔老師，難道我們上完了大班也會像哥哥姐姐這樣嗎？”望著孩子們的天真和純樸，我不禁感慨道：“是啊，人生總會遇到多少的離別呢，我們不能知曉？可是我們會珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒！”

　　有一句話說的好：“不能天長地久，但愿曾經(jīng)擁有！”

　　看著孩子們一天比一天進步、一天比一天懂事又一天天的長大了，我的心里是快樂的.、是開心的、是幸福的……原來霸道且又總喜歡掐掐別人的娜娜，現(xiàn)在的她可不象以前了哦？聰明、懂事又講道理！所以被我們評為“進步好寶寶”呢！陶任子是我們班比較調(diào)皮的一個孩子，以前的他吃飯不好、睡覺不好、上課也不認(rèn)真聽講……可是，現(xiàn)在的他吃飯是我們班的第一名，上課回答問題也很積極了，他的進步是我們每個小朋友都看到的。我們?yōu)樗麄冇羞@樣的進步而驕傲、自豪！像這樣的事例舉不勝舉，像這樣的進步人人都有，因為只要你用心去觀察、用心去發(fā)現(xiàn)，你會驚訝孩子們的每一點進步，你會發(fā)現(xiàn)孩子們其實都在進步！

　　孩子，你是我的驕傲，你是我的自豪！在幼兒園的每一天，我們在一起的每一分每一秒，我都希望你們是快樂的，你們是幸福的！快樂著你的快樂，幸福著你的幸福！

快樂成長主題演講3

　　早上好！

　　這天我講話的主題是“安全快樂成長”。安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂的保證，更是一種珍愛生命用心的人生態(tài)度。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，快樂成長，請同學(xué)們必須要做到一下幾點，也請我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：

　　一、遵守學(xué)校規(guī)定，維護校園安全，建設(shè)和諧校園。

　　1、在用餐時做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。”具體對小學(xué)生要求是吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。那里我要請同學(xué)們注意，到食堂用餐要排好隊伍，不推搡，不說話，不要將湯灑在地面上，禮貌就餐。

　　2、在交通方面乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。因此。同學(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

　　3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶時必須要確保安全，教學(xué)樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學(xué)校停車場的蓄水池邊玩耍。

　　4、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座；有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，及時報告學(xué)�；蚶蠋煟�由學(xué)校派人修理。

　　5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危險動作。

　　6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的'危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。

　　7、嚴(yán)格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時回家。

　　二、珍惜生命，不做危險的事。

　　1、在校外，絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。

　　2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標(biāo)識），不買無照商販?zhǔn)称�，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發(fā)燒必須要及時告訴家長和老師，到醫(yī)院就診看病。

　　3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與老師、家長溝通。

　　4、學(xué)會決定是非，不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。

　　同學(xué)們，安全人人有責(zé)，安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，為了我們能夠快樂成長。請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家能快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

快樂成長主題演講4

　　在成長中，每個人都會遇到快樂的事情。快樂很重要。在快樂中，你肯定有收獲吧!

　　三歲是我一醒來，就見白天已經(jīng)到來。我就大聲喊父親起床。一切都洗漱完畢后。我爸爸開車帶我到塔山公園玩。我當(dāng)時是第一次去塔山公園玩，別提有多高興!我一個一個臺階上去，爸爸不就在 后面跟著，防止我出意外。我把爸爸跟我說，這里以前有大象。我聽了很高興，煙槍仿佛出現(xiàn)了大象的影子。有塔山，感到了快樂與新奇。真是十全十美啊!

　　8歲那年我進了小學(xué)。我沒有想別的`小孩在哪里啼哭。我走到了教室里，很快，我于心的同學(xué)都交上了朋友。下課時，我們像發(fā)瘋一樣的玩耍，無憂無慮，自由自在。不久，我們就到了學(xué)習(xí)繁忙的 六年級。我們也很開心，成績你追我趕，不甘落后。

　　成長中，有許多歡樂，是在潛意識中的。也許，許多快樂是線路出來的。我喜歡快樂，而在背后，有人會輕輕叫道：“孩子快樂的成長吧!”

快樂成長主題演講5

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是初中三級年級xx班的xx 。我今天發(fā)言的題目是《陽光心靈，快樂成長》。

　　同學(xué)們可以思考兩個問題：我是個陽光的中學(xué)生嗎？現(xiàn)在的我快樂嗎？不要急著回答，這個問題需要靜下來，好好的和自己來一次心靈的對話，你才能得到真實的答案。

　　同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？一個心靈陽光的人，微笑將是他最經(jīng)常的表情，不論發(fā)生什么，總會用理智的態(tài)度去接納，知道塞翁失馬，焉知非福；一個心靈陽光的人，他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己，從而更好的把握機會，創(chuàng)造精彩的人生；一個心靈陽光的人，他會把握現(xiàn)在，專注地過好每一天，充分享受生命的過程；一個心靈陽光的人，他會珍惜所有，懂得感恩，并讓自己獲得快樂；一個心靈陽光的人，他會保護自己，在壓力太大時知道彎曲，保持生命的彈性。

　　清華大學(xué)吳維庫教授提出了陽光心態(tài)內(nèi)涵的四個方面：第一，不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境；第二，不能改變別人就改變自己；第三，不能改變事情就改變你對事情的態(tài)度；第四，不能向上比較就向下比較。其核心就是接納和適應(yīng)，這是每個人保持心理健康的重要策略。

　　同學(xué)們，如果你想讓自己變得更加陽光自信，每天快樂多一些，你可以從以下的方法去嘗試下。第一，遵從你內(nèi)心的`熱情。選擇對你有意義，能讓你快樂，并能夠發(fā)揮你長處的事情。第二，和朋友們在一起。不要總在座位上學(xué)習(xí)或看書，良好而親密的人際關(guān)系，是你幸福感的有力保障，最有可能為你帶來幸福。第三，學(xué)會失敗。成功沒有捷徑，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

　　同學(xué)們，五月是陽光燦爛的季節(jié)，是青春飛揚的季節(jié)，是夢想起航的季節(jié)，也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住5·25我愛我，全國大中學(xué)生心理健康日這個特殊的日子，多愛自己一些，關(guān)注自己的心理健康，重視自己的生命質(zhì)量，塑造陽光的心靈，創(chuàng)造幸福快樂的人生！

　　我的講話結(jié)束，謝謝大家！

快樂成長主題演講6

　　成長中的我，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有的隨著時間的流逝而漸漸淡忘了，但有一件事，使我終生難忘。

　　那是我剛上小學(xué)一年級的時候，媽媽對我說：“孩子，放暑假了，你學(xué)著做一些家務(wù)吧�！甭犃藡寢尩脑挘�我決定先從小事做起，看著房間到處亂放的報紙，我就學(xué)起收報紙來。

　　說干就干，我來到我的房間，先把所有的報紙找出來，平鋪在地上，接著把它們一張一張角對角，整整齊齊得鋪在一起，然后再用左手按著報紙，右手從左向右壓平，疊好后把報紙放回原處。這時，我 已經(jīng)腰酸腿疼了，但是我不管這些，用手背抹了一下額頭，又繼續(xù)干了起來。

　　半個小時以后，家里所有的報紙，都已經(jīng)被我收拾完了。這時的我，滿頭大汗，四肝無力，拖著疲倦的身體來到媽媽的'身旁，說：“媽媽，你看，我把所有的報紙全部疊好了，請您檢查�！�

　　媽媽來到各個房間巡視了一遍，看著擺好的報紙，連聲說：“好、好、好、干得真不錯!”

　　在以后的日子里，我都會抽出一點兒時間，幫家人做一些力所能及的事，我感覺這是我成長中最快樂的事。

快樂成長主題演講7

　　一、活動目的

　　深入推進語文“主題學(xué)習(xí)”實驗,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂成長,同時給廣大學(xué)生提供一個展示自我、提升自我的`機會和舞臺,促進學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高.

　　二、活動主題

　　主題閱讀快樂成長

　　三、參賽范圍

　　七、八年級學(xué)生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組.

　　四、程序安排

　　分班級比賽和校級比賽兩個層次進行.

　　班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎.獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,

　　校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學(xué)參加.各班推薦1人擔(dān)任評委,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎.5月14日,用電子表格報送獲獎學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單,同時報送學(xué)校和班級組織初賽活動的圖片.

　　五、演講要求

　　1.要圍繞本次活動主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實驗中的閱讀體驗、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等.演講題目自擬,時間不超過6分鐘.

　　2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強,具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.

　　3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語言,能夠?qū)�學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用.

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分.具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

　　1.演講內(nèi)容(4分).主題鮮明,思想性強,格調(diào)積極向上；內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實感與文采.

　　2.演講技巧(3分).語言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動和感召力.

　　3.氣質(zhì)形象(1.5分).感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當(dāng),上下場致意答謝.

　　4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.

　　5.演講時間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標(biāo)準(zhǔn)進行扣分.

　　希望各級部認(rèn)真組織此項活動,并以此為契機,引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語文“主題學(xué)習(xí)”實驗研究,有效整合語文教學(xué)資源,創(chuàng)新語文教學(xué)模式,提高語文教和學(xué)的效益,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基.

快樂成長主題演講8

　　沒有陽光的朗照，就沒有花兒的美麗綻放；沒有雨水的潤澤，就沒有樹木的茁壯成長。生活中，我們應(yīng)當(dāng)飲水思源。父母的呵護，老師的關(guān)愛，同學(xué)的陪伴，讓我們快樂成長。在成長的道路上，感恩應(yīng)是我們?nèi)松�的必修課。

　　翻開我們的語文課本，隨處可見感恩的美麗：因為感恩，魯迅才會忘卻對阿長謀害隱鼠的怨恨，才會頌揚阿長的偉大的神力；因為感恩，朱自清才會難忘父親攀爬月臺買橘時的背影；因為感恩，海倫·凱勒才會銘記安妮·莎莉文是來到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時空的感動，也教會我們要懂得感恩。

　　作為學(xué)生，我們要擁抱親情，感恩父母。父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就開始了含辛茹苦的人生，教我們學(xué)走路，教我們學(xué)說話。當(dāng)我們遇到困難，他們會傾注所有一切來幫助我們；當(dāng)我們犯了錯誤，他們會毫不猶豫地原諒我們�？墒�，我們往往身在福中不知福。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又為他們做了多少？感恩父母，就是要我們處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，為父母做一些力所能及的事。

　　我們要愛校如家，感恩學(xué)校。同學(xué)們，身為實驗學(xué)校的學(xué)生，對學(xué)校要心存感恩之心。學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長�？墒�，我們又做得怎樣呢？走進教室，我們不難看到傷痕累累的課桌，滿是隨意涂鴉的墻壁；站在樓道里，也時�？吹綇臉巧巷h下“紙片雨”，甚至也會擔(dān)心樓上的飛來之物……作為實驗的的學(xué)生，感恩學(xué)校，就是要愛護學(xué)校和班級的公共財物，護校園環(huán)境，不隨意丟扔物品，讓我們的校園變得更加美麗和諧。

　　我們要努力學(xué)習(xí)，感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人，是世界上最著名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎金，被人們尊稱為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無限敬仰的同時，首先想到的是自己少年時代教法語的歐班老師，因為居里夫人深深懂得，如果當(dāng)初沒有老師細心嚴(yán)格的教誨，自己是不可能取得這樣偉大的.成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨，感謝老師的關(guān)愛，更要感謝老師的嚴(yán)厲，因為他們讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福。讓我們從認(rèn)真聽課，用心完成作業(yè)做起，這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

　　我們要珍惜友情，感謝同學(xué)。有人說，要想走得快，就一個人走；要想走得遠，就一群人走。在成長的道路上，我們并不孤單，因為有同學(xué)的相依相伴�？鞓房梢苑窒�，煩惱可以分擔(dān)。風(fēng)雨可以共同面對，困難可以共同挑戰(zhàn)。三年同窗，是值得珍惜的緣分，我們要珍惜珍貴的同窗友情，因為有相聚就會有分離。即便我們曾經(jīng)是競爭對手，也要學(xué)會感恩，因為對手，我們才能跑得更快。

　　同學(xué)們，讓我們心懷顆感恩，行動起來，讓感恩之花在校園里綻放得更美麗！

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