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不普通作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的不普通作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不普通作文1
今天上午,自然班老師端來了三杯水。上課了,老師神秘地說:“誰來嘗一嘗這三杯水呀”?大家紛紛搖著頭笑著說:“我不敢,怕你在水里下毒!崩蠋熜χf:“膽小鬼,我先來給你們喝喝看”!
老師拿起第一杯水,移到嘴邊,慢慢地喝了一點(diǎn)兒。只見老師眼睛瞇成一條縫、嘴咧著。老師又端起第二杯水,也喝了一點(diǎn),只見老師舌頭伸著,頭搖著,好像吃了苦瓜一樣。老師又端起第三杯水,喝了一點(diǎn)點(diǎn)兒,只見老師眼睛眨著,抿抿嘴,開心地笑了。見此情景,全班同學(xué)全部都舉起了手,想嘗嘗那水的滋味。
老師讓一位同學(xué)上來嘗一嘗。只見那位同學(xué)小心翼翼地喝了第一杯水,眼睛也瞇成了一條縫,用手捂著嘴,好像要吐出來似的。喝第二杯時(shí),他咧著嘴,閉著眼,好像很痛苦的樣子。但是在喝第三杯水時(shí),他的`表情好像喝了蜜一樣甜,眼睛眨著,開心地笑了,他心滿意足地走下講臺(tái)。
該我上臺(tái)了。我端起第一個(gè)杯子悄悄地喝了一小口,好酸呀,我不禁眼瞇了一下,嗯,好像放的是醋。我又端起第二杯水,喝了一小口,好咸啊,我的舌頭都被咸的想吐出來,肯定放的是鹽。我端起第三杯水,喝了一口,好甜呀,跟吃了糖果一樣,肯定放的是糖。老師真好,雖然前兩杯水味道不咋地,但讓我最后喝到了甜甜的糖水!這也是大人們常說的先苦后甜吧!
這看似普通的三杯水,原來里面有這么大的秘密!
不普通作文2
"糖葫蘆!好吃的冰糖葫蘆!"放學(xué)后,那個(gè)熟悉又蒼老的聲音從小巷子里傳來。
那是一個(gè)賣糖葫蘆的老奶奶,在我小的時(shí)候,她就已經(jīng)在這兒了。在記憶里,她總是笑著,臉上有深深的皺紋。到現(xiàn)在,她仍然笑著對待任何人。她總是推著一個(gè)放滿糖葫蘆的小車,等待著那些快要放學(xué)的'孩子們。
小時(shí)候,最愛的就是跑到老奶奶的攤前,在她身邊坐下,聽她講一個(gè)又一個(gè)故事。正因?yàn)槿绱耍恳淮斡龅铰闊┬氖露紩?huì)向老奶奶傾訴,而她每一次都會(huì)靜靜聽著,然后向我提出建議。老奶奶常對我說的一句話,就是"沒事,遇到什么事咱們都要想開點(diǎn),笑一笑就過去了。"說完,再給我拿一串糖葫蘆,"怎么,看到這么甜的冰糖葫蘆,還不想笑一下?"看著老人的笑臉,我不禁也笑了。雖然年齡已大,但老人總是這么樂觀。也許正因如此,放學(xué)路過的孩子們都喜愛在慈祥的老人的攤前買一串糖葫蘆,有的還會(huì)坐下聽老人講她以前的故事。在一群孩子里,老人笑得最為開心,她似乎也成為了一個(gè)孩子。她給了孩子們前進(jìn)的動(dòng)力,包括我。
但我們不得不承認(rèn),老奶奶也只是一個(gè)普通人,她也只是一個(gè)普通的小販。她也許會(huì)狼狽地逃避城管,她會(huì)受傷,她會(huì)與家人發(fā)生爭吵。那為什么她仍可以笑得如此開心?我們和這位老奶奶一樣,我們都是普通人,但老奶奶讓我們懂得了人生的真諦。
因此,她不普通。
不普通作文3
遂寧的靈泉寺是一個(gè)莊嚴(yán)、清幽、古香古色的寺廟。
經(jīng)過一條林蔭大道,兩旁古木參天,郁郁蔥蔥,十分清幽。
進(jìn)了靈泉寺的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)池塘。池塘上有數(shù)不清的噴泉頭,還有一個(gè)蓮花模樣的金屬球,球中心有一個(gè)觀音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過,不留一點(diǎn)痕跡。岸邊有一條小路,到了秋天,樹葉黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇的黃色樹葉,彷佛一堆堆黃澄澄的金子,一陣秋風(fēng)吹過,一只只蝴蝶隨風(fēng)飄舞,異常美麗。
走過一段小路,就來到聚賢廣場。寬闊的廣場中心矗立著三面觀音塑像。三面觀音身著金光閃閃的佛衣,神態(tài)莊嚴(yán)而又慈祥,手持不同法物,揚(yáng)善懲惡,守護(hù)著遂寧這方土地。
離開聚賢廣場,就來到萬佛廣場。廣場上有兩個(gè)花壇,花壇周圍刻著無數(shù)小佛,總共有十二面,每一面上面的.佛姿態(tài)不一,神情各異,讓人眼花繚亂。
靈泉寺分上下兩寺共十二殿,經(jīng)過地藏殿、天王殿、文昌殿等就來到觀音殿。殿內(nèi)有一泉水。無論嚴(yán)冬還是酷暑,泉水涓涓而出,不溢不枯。傳說喝了此泉水的人們百病俱除,身體健康,靈泉寺由此而得名。
再往山上走就是一條長廊。黃瓦紅楹,雕梁畫棟。橫檻上面畫著五彩的畫,人物、動(dòng)物、花草、風(fēng)景畫得栩栩儒如生,活靈活現(xiàn)。
走過長廊,映入眼簾的是高大雄偉的觀音閣。觀音閣總高大約80米,分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽光下閃耀著耀眼的光芒,門口柱子上刻著一條回旋盤繞、栩栩如升的金龍。殿內(nèi)觀音菩薩高達(dá)大約30米,十個(gè)人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀。
靈泉寺到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。
不普通作文4
“嘀嘟,嘀嘟,嗚——”那個(gè)男孩聽著120的聲音,心想:別的車會(huì)給它讓行嗎?
在六年前,那個(gè)男孩的太爺爺突發(fā)疾病,120迅速趕來。可是,當(dāng)時(shí)正值晚高峰,路上各式各樣的車互不相讓,120鳴了幾次笛都無濟(jì)于事,甚至有一輛車還超到120前面,那個(gè)男孩剛剛學(xué)了“要給特種車輛讓行”這一課,心里很是傷心。而他的'爺爺奶奶則含著淚水,摸著太爺爺?shù)氖。由于路上花了不少時(shí)間,那個(gè)男孩的太爺爺因肺腫大合并呼吸衰竭,宣告不治,可是能找誰呢?
同樣是晚高峰,一輛載著心肌梗塞病人的120疾馳而來。120并沒有鳴笛,可前方的汽車全部讓到另一條道上,一條空曠的車道在120面前。120花了不到五分鐘便趕到醫(yī)院,爭取到了寶貴的時(shí)間。
“在某市,一處居民樓起火。由于道路車輛讓行,消防車迅速趕到現(xiàn)場,將火撲滅。此次事故因?yàn)樵绨l(fā)現(xiàn)、早處理,沒有人員傷亡,經(jīng)濟(jì)損失也不大,目前起火原因仍在調(diào)查中。”
那個(gè)男孩看著新聞,喃喃自語道:“為什么……為什么我的太爺爺救不過來……”其實(shí),從那件事發(fā)生后,那個(gè)男孩一見到特種車輛,都會(huì)讓家長讓行,他受的打擊太大了。有一次,他爸爸問他:“你為什么要這么做?”“我為什么不這樣做?”說著,那個(gè)男孩的眼睛里泛起了漣漪。待他的心情恢復(fù)平靜后,他緩緩說道:“我的太爺爺……就這樣走了……如果我再不讓行的話,這世上,說不定又會(huì)多出一個(gè)‘太爺爺’。你別看讓行只是一件小事,可是,它,不普通。 蹦莻(gè)男孩的爸爸聽了,沒再說什么。現(xiàn)在,他們一家人見到特種車輛后,都會(huì)選擇默默地讓行。
清明,掃墓,踏青。那個(gè)男孩站在墓碑前,久久凝視著。是啊,就像那個(gè)男孩說的一樣,讓行是一件小事,可是,它,不普通。
不普通作文5
在這個(gè)世界上,并不只有名人才非凡,也不只有英雄才值得瞻仰,人們往往只看重一個(gè)人的身份和事跡,卻不關(guān)注他的行為和舉止,忽視了許多德高望重的普通人,他們才是真正值得尊敬的人。
小區(qū)門口,又出現(xiàn)了一輛三輪車,與豪華的汽車顯得那么格格不入,它的四周散發(fā)著臭氣,沒有人愿意接近它,生怕玷污了自己潔凈的身體。仿佛連蒼蠅也不愿意接近它。可它比任何車都高貴,因?yàn),這時(shí)一輛環(huán)境清潔車。
它的主人,是一位靠撿破爛為生的男人,臉上沾滿了污垢,黑乎乎的手上爬滿了老繭,衣服破爛不堪,手里抓一個(gè)麻布袋,那看上去仿佛證明了他永遠(yuǎn)不可能在繁華的大街上抬頭挺胸,仿佛只配在陰暗的角落里生活?伤麉s熱愛生活,因?yàn)樗⒉黄胀ā?/p>
有一次,我看見,他騎著那輛破舊的三輪車,眼中充滿了對生活的`渴望,每到一個(gè)垃圾桶前便停下,充滿期待地伸出手,在垃圾桶里一陣搗鼓,把一些可樂瓶、廢紙扔進(jìn)垃圾車,那垃圾桶里面殘留著臭水、淤泥,混合著一股奇特的臭味兒,他屏住呼吸,不畏懼惡臭與黑水,不害怕垃圾的臟,更不在意他那雙又黑又臭的手,不停地翻找,當(dāng)他不得不停手時(shí),垃圾桶里便只剩下一灘黑水了。他每次都寄希望于下一個(gè)垃圾桶,可上帝總是為難他——垃圾桶里總是空空如也?伤⒉环艞,一個(gè)一個(gè)找,一個(gè)一個(gè)翻。直到裝滿整整一車。
他并不普通,因?yàn)樗衅胀ㄈ怂鶝]有的對生活的熱愛。他之所以沒有上街乞討,是因?yàn)橛凶饑?yán),他對生活十分熱愛,他不想淪落為社會(huì)的最底層,他不想放棄對生活希望,因?yàn)樗幸活w上進(jìn)心,因?yàn)樗黄胀ā?/p>
他并不是個(gè)名人,也不是個(gè)英雄。反之,他只是個(gè)撿破爛的,可卻值得每一個(gè)人尊敬,因?yàn)樗黄胀ā?/p>
不普通作文6
恬靜的午后,一縷縷如金絲纏繞般的陽光照在五彩繽紛的花田里。耳邊時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一陣嗡嗡聲。
那一只只渺小的蜜蜂在花田里來回穿梭,快到讓人雙眼發(fā)花。它們飛來飛去,最終落到了一朵鮮艷的美麗的花上,中途趴在花蕊中心,正貪婪地吮吸著美味的花蜜。終于可以近距離觀察它了,我慢慢地蹲下來,默默地注視著它。金黃的身子上布滿了細(xì)小的毛,六條無處安放的腿,再來回?cái)[動(dòng)著。正當(dāng)我看得入迷時(shí),它好像發(fā)現(xiàn)了我,連忙扇動(dòng)翅膀,一下子,飛走了。
原本以為,這只是一只弱小、無能為力的蜜蜂,但這眼前的一幕讓我震撼了:一群群蜜蜂正圍在巢邊,全力地攻擊一只不知名的,想要侵占它們家的.甲殼蟲,幾個(gè)回合下來,被擊敗了的蜜蜂落在地上,剩下的還在奮力阻擊。終于,在它們的努力下,那只甲殼蟲被擊敗了。
我以為蜜蜂會(huì)回到巢里,但它們沒有。它們圍在蜂巢邊,用自己辛苦勞動(dòng)的成果修筑蜂巢。我想時(shí)間久了,這蜂巢必將成長為一個(gè)堅(jiān)固、安全的蜂巢。
可我呢?每次稍微有了點(diǎn)長進(jìn)就固步自封,從來沒有總結(jié)過自己,反思過自己,難道我還能再這樣下去嗎?
這小小的蜜蜂并不簡單。是它讓我明白了默默無聞。因?yàn)樗那趧诔鋵?shí)了它的生活,它的勇敢捍衛(wèi)了它的家園。
時(shí)候不早了,可嗡嗡聲還在持續(xù)。
不普通作文7
一直以來,人類總想著怎樣征服它。
是的。隨著科技的發(fā)達(dá),人類想讓它成為自己濫用的仆役?墒撬⒉环?yàn)樗⒉黄胀ā?/p>
這天,我打開電視,映入眼簾的便是因某種因素而導(dǎo)致的山體滑坡,道路被掩埋,還好沒有死傷。媽媽也在旁邊驚訝不已:“你看,多嚇人!”我自然也深有同感?勺屑(xì)想想,這何嘗不是它又要征服人類的“下馬威”而人類好像不以為然,用機(jī)械和技術(shù)將一個(gè)個(gè)類似的“下馬威”給排解掉了。(
人類用各種各樣的技術(shù)、機(jī)械乃至廢物來挑戰(zhàn)它。它絲毫沒有害怕的意思,只是給人類送來一些它特有的東西:酸雨是它的`眼淚,洪水是它的鮮血,泥石流是它潰爛的皮膚,海嘯是它的怒吼,地震是它氣得不行的……人類看到這些之后卻只是稍稍停下挑戰(zhàn),來處理這些災(zāi)難,而這一切難道不是人類自找的嗎?人類怎么不是在以德報(bào)怨?
它艱難積累了數(shù)億年的煤、天然氣、水能、礦石……哪一樣不是給了人類?
它孕育著人類在它身體中種下的植物:小麥、花生、樹林、小草、花朵……哪一個(gè)不是為了人類?
它養(yǎng)育著人、蟲子、青蛙、小鳥、老虎……哪一個(gè)不是為了保持世界的平衡?
它,不普通。因?yàn)樗梢栽杏磺,同樣還可以懲罰一切。人類一直以為它很普通,所以要征服它。但正因?yàn)槿绱耍鸥黄胀。?/p>
如今,人類對它已充滿了敬仰和畏懼,但若不讓它再帶來更多的災(zāi)難,就一定要保護(hù)它,它就是世間萬物賴以生存的唯一空間——-大自然。
不普通作文8
在生活成長的過程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有淚水,有感動(dòng)……這些都是人生中不可缺少的體驗(yàn), 所有的一點(diǎn)一滴,都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹柏?cái)富”當(dāng)然,也是因?yàn)檫@些,我們的生活才充滿了精彩,如果沒有這些,我們的生活將也會(huì)變得枯燥乏味……
在一次語文測驗(yàn)后,老師的課堂上,一個(gè)一個(gè)念著名字,有的同學(xué)拿到卷子高興極了,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)拿到卷子則是耀武揚(yáng)威。念到我們名字時(shí),我十分緊張地走上了講臺(tái),拿到卷子后,我立馬回到了座位前,拿出一看,竟然才76分?我的心里頓時(shí)充滿了疑問,怎么我才考這么一點(diǎn)?我記得考試時(shí)寫的很好啊?唉,這也許是我語文考的最差的一次了。放學(xué)后,我愁眉苦臉地拿著卷子給媽媽看了一眼,竟然沒想到媽媽不僅沒有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我說:“一次沒有考好這并不代表什么,你只要下次努力就一定會(huì)取得好成績的!”雖然媽媽安慰了我,但我的心里還是十分憂愁。第二天到了學(xué)校, 老師似乎看到了我悶悶不樂的心情。下課后,老師把我叫到辦公室對我說:“你不能因?yàn)橐淮纬煽儊矸穸阋院蟮某煽,這一次肯定是你發(fā)揮失常了,下次加油努力,老師相信你喲”。
聽完老師的話,我的心里頓時(shí)充滿了信心。這次過后,我上課比平時(shí)認(rèn)真了許多,以前不敢問的問題,現(xiàn)在也大膽地問了老師,老師似乎看到了我的努力,心里也是十分開心。又一次測驗(yàn)后,我取得了95分的.好成績,我的心里也是十分開心。
努力就有回報(bào),付出總會(huì)有收獲,這句話說的果然沒錯(cuò)。這件事也在我的記憶中留下了十分難忘的回憶。這件事望別人看來不會(huì)留下什么印象,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事情的-因?yàn)檫@是一次不普通的鼓勵(lì)。
不普通作文9
從小患有鼻炎的同桌輝,一感冒就會(huì)流鼻涕。對他而言,餐巾紙是必不可少的生活物品。每次擦完鼻涕,他總會(huì)發(fā)現(xiàn),在餐巾紙的邊上還有很多沒有用過厚厚的紙。每當(dāng)看到這一幕,我總會(huì)想:這么擦鼻涕,實(shí)在太浪費(fèi)紙張了?墒牵蚁霘w想,每次都沒有拿出實(shí)際可行的方案來解決這樣的浪費(fèi)。
一次偶然,輝發(fā)現(xiàn)原來這種紙巾原來是由三張紙組成的,于是他靈機(jī)一動(dòng),索性把它一分為三來用!輝用雙指輕輕地摩搓餐巾紙的`邊角,過了一會(huì)兒,餐巾紙的第一張和第二章終于分開了,他又用這種方法,分出了第三張餐巾紙。這樣一來,原本厚厚的一份餐巾紙被分成了三份。這樣原來只可以用一次的餐巾紙現(xiàn)在就可以多用幾次了。
每次當(dāng)同學(xué)問輝借紙巾時(shí),他也用這個(gè)辦法。大家看到這一現(xiàn)象,都說輝是個(gè)吝嗇鬼。輝總是笑著說:“現(xiàn)在不是都提倡低碳么?紙的原料是木頭呀,大樹砍了,釋放不出氧氣,就吸收不了二氧化碳,地球的臭氧層就會(huì)被破壞。你們知道嗎,南極上空的臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)空洞。紫外線肆無忌憚地透射下來,使南極變暖。如果我們在不保護(hù)臭氧層的話,后果將不堪設(shè)想……”
聽著輝的話,大家一個(gè)個(gè)都低下了頭。慢慢的,班級里也有人開始學(xué)起了輝的樣,把包裝里的餐巾紙一小片一小片地分開,再折疊起來,以前一包餐巾紙能用一天的,現(xiàn)在都能用上好幾天了呢。
看著這一幕,我想,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,這不應(yīng)該只是一句口號,我們應(yīng)該從身邊看得到的小事做起,這樣才能真實(shí)地去擁抱美好的明天!輝,你真是我們的好榜樣!
不普通作文10
倘若我是一棵小樹,她就是陽光雨露;倘若我是一艘帆船,她就是洶涌澎湃的大海;倘若我是一只小鳥,她就是讓我翱翔的天空。她就是我的媽媽,她看似相貌平平,其實(shí)一點(diǎn)兒也不普通。
她,是一個(gè)堅(jiān)忍偉大的人。記得那一次,我在大考中失利,讓眾人大跌眼鏡,同學(xué)常常在背后議論我,老師見到我也總是唉聲嘆氣,我的心像被掏空了般難受。我哭喪著回家,將一切事情告訴了媽媽。她也沒有說什么,只是眼中含著淚光,我難過地問她:“媽媽有沒有對我很失望!彼龍(jiān)定的說:"怎么可能,當(dāng)然沒有啦,你是最棒的!”于是,她拍了拍我的肩,坐到我身旁,輕聲細(xì)語的'說:“孩子,千萬別對自己失望,人生的路還很長,不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就這樣,我們不還有中考,高考嗎,接下去,繼續(xù)努力還不是一樣的嗎?”說著,她愛憐地摸了摸我的頭,溫和的目光看著我,希望我重新振作起來。
當(dāng)時(shí),她看似若無其事,其實(shí)她心里很傷心。后來偶然在一個(gè)阿姨家得知,在我考試失利后她很心痛、很無奈,淚如雨下,媽媽在我學(xué)習(xí)上花費(fèi)那么多精力,最后我卻讓她失望,她心如刀絞,但媽媽卻仍不想讓我看見她難過的樣子,強(qiáng)忍著淚水,安慰我。
多么堅(jiān)忍偉大的人啊,在這熙熙攘攘的人群中,她,可能很普通,但她的堅(jiān)忍偉大,足以讓我們相信:她,一點(diǎn)也不普通。
她是陽光雨露、是大海、是天空,給我以最大的幫助。她,讓我自信;她,讓我堅(jiān)強(qiáng);她,讓我勇敢。正是她,我走向了人生的巔峰,在學(xué)業(yè)上取得了很大的成績。她,一點(diǎn)也不普通。
不普通作文11
有風(fēng),從田壟旁游弋而來,搖響了那盛夏悶熱的空氣,搖響了烈火涂紅的暮色。它--白楊依然屹立于天地之間。
“你的長跑時(shí)間已經(jīng)超過了,不合格!”時(shí)間好似懸停于此,額上豆大的汗珠如淋雨般墜下,失落地墜入深淵,怒火,激情在心中燃燒。我失敗了。
獨(dú)自走在林蔭大道,“你不合格”,這句話依舊縈繞在耳邊。微風(fēng)拂過,無聲無息,空氣中氤氳著失敗悲傷的氣息!吧成场币魂嚽逑銚浔嵌鴣恚冶慵涌觳椒ふ夷瞧G。
驀地,一株白楊映入眼簾。我仔細(xì)地打量著它:這株白楊又高又壯,樹干粗而有力,碧綠的葉片纏繞著柳條,威武中滲透出女子的優(yōu)雅淡泊。真是不普通!微風(fēng)“沙沙”吹過,又是一陣沁人心脾的清香。在濃蔭的籠罩下,白楊翩翩起舞,揮灑著柳條,真令人陶醉。
我細(xì)細(xì)地端詳著這株白楊,眼前竟出現(xiàn)了一抹綠的力量。這是希望的綠,這是奮斗拼搏的綠,這是挺拔的綠!我凝視著它的樹干,粗壯中泛著一絲憔悴,用手輕撫那柳條上的.細(xì)葉,竟不經(jīng)意間觸到了它歷經(jīng)的滄桑。它在濃蔭中挺拔,在煎熬中奮斗,在失敗中重新燃燒,這拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?白楊,它不普通。
白楊如此,人亦然。這株白楊挺拔,毫不畏難,在遇到挫折時(shí),從不放棄,堅(jiān)持奮斗,努力拼搏,這種持之以恒的精神是值得被贊頌的。而我呢,僅是因?yàn)橐淮问【腿绱祟j然,難道要一直這樣墮落下去嗎?不,我絕不會(huì),畢竟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。何必畏難,路就在腳下。
心中的那片云霧散開,心釋然了。我已然化作一株不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)寒的白楊,向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
白楊,它,不普通。
不普通作文12
沒有人說話,空氣中氤氳著琴音。
旁邊的沙發(fā)上坐著爸爸,他在聽百家講壇。似乎心無旁鶩。我拉著小提琴,一個(gè)個(gè)音符從手上生疏地飛出,一首曲子已被我彈得韻味全無。用余光瞟了一眼時(shí)鐘,我已練了一上多小時(shí),望了一眼正沉醉于另一上世界的爸爸,小心地收起小提琴,轉(zhuǎn)身想走,也冷不丁地蹦出兩個(gè)字:“再練!”無奈,活動(dòng)了一下酸痛的脖子,又拉起小提琴來。我已習(xí)慣了這樣的嚴(yán)厲。
琴聲不斷,思緒飄飛。還記得那天我拿著一份89分的試卷回家,故作鎮(zhèn)定,但不得不開始我的1100字檢討------這是我和爸爸的一個(gè)約定:比滿分少1分寫100字檢討,依此類推。我花了整整兩個(gè)小時(shí)才把檢討寫好。我把檢討和試卷放在桌子一個(gè)最顯眼的地方,接著提心吊膽地寫作業(yè)去了。晚飯時(shí),爸爸面帶笑容,輕描淡寫地提了一句:“文章不錯(cuò)!”我一驚,出乎意料的一句贊詞,使我頓時(shí)有了一絲勇氣去看爸爸的眼睛。他依然沒有表情,也不再說話,但從他的眼里透出一絲微妙的.光,是贊賞亦或是高興?我無從考證,與平時(shí)不同的是少了一絲嚴(yán)厲,多了一份慈祥。心里頓時(shí)歡喜起來,爸爸的一句贊揚(yáng)讓我找回了自信,我精神抖擻地開始了第二天的學(xué)習(xí)。
后來,我再也沒寫過檢討,學(xué)習(xí)也一直在班中名列前茅,而我的作文卻逐漸登上?⑿(bào)。也屢次在作文競賽中獲獎(jiǎng),爸爸依然時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈祥,只有我心里最清楚,一路走來,正是爸爸用他獨(dú)特的方式在教育,教我做一個(gè)力求上進(jìn)的人,教我做一個(gè)自信的人,教我做最優(yōu)秀的自己。
想到這里,不禁會(huì)心一笑,,望了一眼身旁深藏不露卻絕不普通的爸爸,音樂從琴弦上潺潺流淌,彌散整個(gè)家、整個(gè)心田......
不普通作文13
“人誰無過,過而能改,善莫大焉!甭牭竭@句名言,我想大家對它并不陌生吧!在前幾天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,使我懊悔不已,深切地體會(huì)到這句話的深刻含義。
難道普通人不普通嗎?
七月的某一天,天氣十分炎熱,太陽無情地吞噬者僅存的一丁點(diǎn)陰涼,人們被烤得汗流浹背,嗓子都快冒青煙兒了。在這樣的天氣里,誰不想喝一口甘甜清涼的水呢?
我和媽媽買完水后,在回家的途中,看見了一個(gè)小鋪?zhàn),上面寫著“免費(fèi)供應(yīng)”。我好奇地走過去,這時(shí),一位撿垃圾的老爺爺走了過來,他左手還背著,身上的衣服都有些破舊了,還散發(fā)著惡臭,我連忙向后退了幾步,十分厭惡。老人打開了柜門,取了一瓶水,“咕咚咕咚”地喝了起來。突然,老人怔住了,盯著柜上的一行字,我看了看,哦,這個(gè)水柜里的水是提供給快遞員、警察喝的,才不是給這個(gè)拾破爛的老頭喝的!
老人看了看字,又看了看手中的水瓶,連忙跑進(jìn)一家便利店,他要干什么呢?我好奇地想,便朝那里瞥了一眼,老人在收銀臺(tái)上放了四瓶水,從口袋里找出幾張皺巴巴的錢,一分、一角、五角……又從另一邊的口袋掏了掏,抽出幾張錢后,瞇縫著眼睛數(shù)著手上的錢,他仿佛在想些什么,收銀員都不耐煩了:“有完沒完了呀?”老人遲疑了片刻,又立刻把錢放到桌子上,把水拿出來了,他要干什么?莫非水沒有喝夠?我心想。出人意料的是,一個(gè)撿垃圾的.人,一個(gè)“喝錯(cuò)水”的人,把自己一天,甚至幾天所賺的錢拿去買水,并放在了水柜里。在今天這個(gè)時(shí)代里,還有幾個(gè)人不會(huì)占小便宜?我對那位老人肅然起敬。
是的,有些人盡管普通,但普通的不一樣:他如流星般劃過,卻用善意短暫地點(diǎn)亮了夜空,也許善良閃光只是剎那,但正因?yàn)槟且豢蹋胀ㄈ瞬抛兊糜篮銈ゴ蟆?/p>
不普通作文14
一棵普通的草,有一段十分不普通的來歷。
它生長在墻角縫里,不起眼,更不奪目。但是堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長著,吸收著墻角里的一點(diǎn)點(diǎn)泥土的營養(yǎng),少光照,少雨露,是惡劣的.環(huán)境下生長。剛開始是小芽,在兩塊石頭的縫隙里,是一幢樓的墻縫隙里,是一顆小種子,破皮發(fā)芽了。我在“百度”里搜索,根據(jù)這種草的形狀,不經(jīng)意間知道了是蒲公英。大概種子是隨著風(fēng)飄到石縫上的,將來的生存可能嗎?
過了五天卻奇跡般的生了又一根小莖,我為這一個(gè)奇跡而驚動(dòng)了,就把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽說:“蒲公英是生命非常頑強(qiáng)的花朵!蔽叶四蔷褪呛汀栋讞睢愤@篇課文說得一樣。蒲公英在這么艱苦的環(huán)境下還要生存,這是讓人佩服,它就這樣慢慢地生長。
原來蒲公英家族這樣一直繁演,有毅力,有希望,一定能成為大的家族。梅雨季節(jié),一直下雨,雨過后晴空萬里,陽光明媚,蒲公英也就慢慢地過來了。
莖上有了一朵花,我悄悄地走過去一吹,蒲公英也就“搖頭”了,不過它的果實(shí)——小蒲公英,被我這么一吹飄散了,有落到地上的,有飛向遠(yuǎn)方的。它們是又開始新一輪的生長了?我想,今后,墻角隙上會(huì)有了很多的蒲公英,各地會(huì)有更多的蒲公英綻放,憑他們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一定能克服困難,和白楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。
不普通作文15
當(dāng)我看到那個(gè)人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候;當(dāng)我們看到歌手在大舞臺(tái)上唱歌;當(dāng)我們在電視上看到有“特殊功能”的人時(shí)。也許每個(gè)人都會(huì)羨慕他們,甚至把他們當(dāng)成自己崇拜的對象,但誰曾想過在街上為人們服務(wù)的清潔工呢?黎明時(shí)分,淡藍(lán)色的天空中還殘留著幾顆罕見的.殘星,清潔工就會(huì)早早起床,穿上工作服,拿起簡易工具——掃帚,來到街上,忙碌起來。他們拿起掃帚,一勞永逸地認(rèn)真打掃。清理完垃圾,他們上了垃圾車,然后去掃另一個(gè)地方。是他們給我們美麗的城市增添了一些美麗,給街上的行人增添了一份好心情。
清潔工在陰暗處工作,無論是在烈日下,暴風(fēng)雨天氣,冰凍天氣,風(fēng)雪天氣。他們堅(jiān)守崗位,一年365天努力工作。盡管有陌生的目光和路人的鄙視,他們?nèi)匀辉谧鏊麄兊墓ぷ。有些人吃完東西就扔了,但他們?nèi)塘,彎腰撿垃圾。雖然他們做不了其他好工作,但清潔工仍然熱愛他們的工作,因?yàn)榍鍧嵐さ墓ぷ魇菫槊總(gè)人和人民服務(wù),因?yàn)樗麄兊墓ぷ魇菫樽约号ぷ,讓每個(gè)人都開心,讓每個(gè)人都走上清潔的道路。而那些只懂得向別人炫耀的人,他們只為自己獲得利益,卻沒有為人貢獻(xiàn)什么。這些人不是和清潔工形成鮮明對比嗎?
當(dāng)我在街上看到這些人(清潔工)時(shí),我會(huì)想到蜜蜂。他們每天辛勤勞動(dòng),煞費(fèi)苦心,用勤勞的雙手為人們釀造香甜可口的蜂蜜。他們的質(zhì)量和清潔工一樣。清潔工,這四個(gè)無關(guān)緊要的字深深地印在我的腦海里,因?yàn)樗鼈兛此泼煨。瑓s不渺小,看似平凡,卻不平凡。他們是如此的努力和高尚。我們應(yīng)該向他們的無私奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)。他們是我們尊重的普通人。他們臉上的皺紋和彎曲的脊柱證明了他們對社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。
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