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【精選】書法作文600字匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的書法作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
書法作文600字 篇1
每當(dāng)我看到墻上的一幅幅書法作品時(shí)，不禁想起了我最初學(xué)習(xí)書法時(shí)的經(jīng)歷……
在我上幼兒園時(shí)，爺爺說(shuō)：“你已經(jīng)大了，爺爺教你學(xué)寫毛筆字好嗎？”“好!”毛筆字，以前看爺爺在紙上胡亂涂鴉，感覺很好玩，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爺爺讓我也來(lái)寫，我一定會(huì)寫得比爺爺要好。
剛剛接觸寫毛筆字，爺爺告訴我：“寫字時(shí)一定不能分心，這樣才能讓寫了來(lái)的字優(yōu)美流暢!”哦，那爺爺自己寫字時(shí)，必定分了心，要不寫了來(lái)的字怎么奇怪無(wú)比呢？我開始練字了，爺爺教我握筆的姿勢(shì)：大拇指握筆的左側(cè)，其余四指握筆的右側(cè)，每個(gè)指頭之間應(yīng)保持一厘米的距離。我雖然似懂非懂，但總覺得爺爺太啰嗦了。不管三七二十一，飛快地拿起毛筆，在紙上寫起了自己的名字。完成后，我讓爺爺來(lái)評(píng)價(jià)我的作品，沒想到，爺爺竟不夸我，反而嚴(yán)肅批評(píng)了我：“你看你寫的毛筆字，歪歪扭扭的，每個(gè)筆畫都不認(rèn)真寫，心浮氣躁這樣的寫出來(lái)的字怎么會(huì)好呢？”爺爺說(shuō)完后，指著墻上的“拼搏”二字讓我看。確實(shí)，墻上的字猶如一匹匹奔騰的駿馬，跨著它矯健的步伐，向前飛奔而去。從那兩字中，我能感受到爺爺寫這幅字畫時(shí)，豪情壯志似乎充滿了他的`心。于是，我集中注意力，握著筆，認(rèn)真地寫了起來(lái)，一筆、一畫。我把自己溶入字的意境，完全沉浸在書寫的世界中，又一張作品完成了，是一個(gè)“靜”字。爺爺看完后說(shuō)：“你看，只要掌握技巧，并且努力練習(xí)，寫出來(lái)的字不就漂亮多了嗎？所以人，不管做任何事，只要認(rèn)真做，努力做，就一定能成功�！蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭，爺爺說(shuō)的確實(shí)有道理。我明白，這其實(shí)寄托著爺爺對(duì)我的厚望。嗯，我一定不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。
已經(jīng)學(xué)了幾年的書法了，我不僅寫的毛筆字比從前有了很大的進(jìn)步。我記住爺爺?shù)慕陶d，不管做任何事情，努力不懈，從不輕言放棄，這是我學(xué)習(xí)毛筆字最大的收獲，我真想大聲說(shuō)出：“爺爺，謝謝您!”
書法作文600字 篇2
四年級(jí)之前，我的字相當(dāng)?shù)臓�，和大風(fēng)中的草一樣，隨風(fēng)亂飄，簡(jiǎn)稱：“草上飛”。盡管我百分之百的`認(rèn)真。在學(xué)校的書法比賽中，也只能得六分。因?yàn)樽窒褚话褷�草，這可讓我媽犯了愁。
于是，我媽就找到了一個(gè)書法班，聽別人說(shuō)，這是書法家王家學(xué)老師的書法班。不論我媽怎么讓我去，我死活都說(shuō)兩個(gè)字：“不干！”這一下可把“母老虎”給惹怒了。那臉是說(shuō)翻就翻，比翻書還快。剛才還高興的臉上，立刻顯現(xiàn)出生氣的表情。我一看，覺得事情不妙，只好看在他是我媽的份上乖乖去了。
來(lái)到這，老師很熱情。安排好座位，就開始上課了�？吹嚼蠋煹淖种�，我才知道，我真得加油了。我就從橫開始，每天練，每天練，慢慢的，我的字越來(lái)越好，已經(jīng)慢慢成形了。字越來(lái)越好，經(jīng)常因?yàn)閷懽趾�，我被人表�(yè)P(yáng)，但還是和老師的字有很大的距離，所以我更加努力，爭(zhēng)取和老師寫的字一樣好看。在這個(gè)書法班里比賽，我已經(jīng)得到十分，名次靠前，但是遲遲沒有趕上來(lái)。我一直在想，應(yīng)該還要繼續(xù)練，繼續(xù)再參加比賽。
后來(lái)，我坐了一夜火車去了杭州，來(lái)到了第六屆全國(guó)中小學(xué)生書法比賽的現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)，所以非常有信心。我把平日的努力，都用在了這里。一筆一畫地開始寫，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，作品都被收完了。
過(guò)了一會(huì)，開始頒獎(jiǎng)了，我一看名單，銀獎(jiǎng)里面沒有我。正有點(diǎn)失落呢，突然，一個(gè)熟悉的名字跳在我的眼簾，我得了金獎(jiǎng)！我得了金獎(jiǎng)！我一把抱住媽媽笑了起來(lái)。從這一次，我知道了，只有每天辛勤練習(xí)才能實(shí)現(xiàn)寫好字的夢(mèng)想。
書法作文600字 篇3
我的愛好很多，其中有鋼琴、繪畫、輪滑、唱歌、書法。我最喜歡的要數(shù)練書法。書法對(duì)我有著很神奇的吸引力，我與書法形影不離，相依相伴。
我在九歲時(shí)，就和書法結(jié)了不解之緣。我剛剛來(lái)到墨海書法班，便被濃郁的書法氣氛感染了。那里的每位同學(xué)寫的毛筆字都非常漂亮，屋里還有一股淡淡的墨香味。一問(wèn)才知到這些同學(xué)已經(jīng)練了兩三年了，看樣子，我只能付出比別人多出一倍的努力，才可能趕超他們。于是，在周末，我在還沒有上課時(shí)就早早的來(lái)到書法班練毛筆字；課間別人休息時(shí)，自己接著練；老師指點(diǎn)時(shí)，自己認(rèn)真聽講，接受老師的教導(dǎo)；放學(xué)時(shí)自己再比別人多寫一會(huì)毛筆字，這些行動(dòng)都被老師看在眼里，記在心上，得到了老師和很多人的表?yè)P(yáng)。
在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅我的字有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了許多道理：“只有靜下心來(lái)，才能把字寫好。學(xué)書法還讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神：只要一筆沒寫好，就會(huì)影響到整個(gè)字的美觀，猶如一個(gè)團(tuán)隊(duì)里個(gè)別的隊(duì)員不好好合作，就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。”
20xx年我最得意的'事情是拜張老師為師。轉(zhuǎn)眼又到臘月了，臨近春節(jié)，張老師教我寫春聯(lián)了，我看著自己的杰作，別提多高興了。還有大大的福字，我寫了好多副對(duì)聯(lián)和福字，送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚，聽到他們對(duì)我的表?yè)P(yáng)，比得了獎(jiǎng)還要開心呢！
臘月二十二是姥爺?shù)纳�，我給姥爺寫了一副壽聯(lián)：福星高照滿滿庭慶，壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了，掛在姥爺家里，客人都會(huì)贊嘆我的作品。得到大家的肯定，現(xiàn)在我對(duì)練習(xí)書法的興趣更濃了。我期待著有更大的進(jìn)步。
我愛書法，因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。
書法作文600字 篇4
我學(xué)書法快一年了，期間也參加過(guò)各類書法比賽，雖沒有什么大的成績(jī)，但在學(xué)習(xí)書法中嘗到了苦、辣、酸、甜各種滋味。
學(xué)習(xí)書法的苦。記得我剛參加書法學(xué)習(xí)班時(shí)，看到別的同學(xué)正在認(rèn)真地練習(xí)筆畫，一個(gè)筆畫寫了很多遍，還在不厭其煩地寫。我心想：不就是一個(gè)筆畫嗎？真有那么難嗎？我有點(diǎn)不以為然，就拿起筆寫了起來(lái)�？墒亲サ搅嗣P我發(fā)覺，簡(jiǎn)單的一個(gè)筆畫，讓我寫得像彎曲的小蟲，張牙舞爪地向我，我尷尬極了。此時(shí)，老師輕輕走過(guò)來(lái)，慢慢給我講解寫字的要領(lǐng)，還手把手地教我寫。老師說(shuō)：“要想寫好毛筆字，就要有耐心和毅力�！焙髞�(lái)，我把那個(gè)筆畫練習(xí)二百多次，才達(dá)到了老師的滿意�？磥�(lái)學(xué)習(xí)書法真是個(gè)苦差事呢！
學(xué)習(xí)書法的辣。由于學(xué)習(xí)書法大多是利用節(jié)假日，每到放假我就想痛痛快快地和伙伴們玩。很多時(shí)候，我都想放棄，不學(xué)了。媽媽知道我的想法后教導(dǎo)我：“我們學(xué)東西不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，就像猴子掰玉米，到頭來(lái)一事無(wú)成。一個(gè)人如果沒有自已的愛好和興趣，以后將會(huì)被社會(huì)淘汰的。”聽到這里，我似乎明白了什么，臉上火辣辣的。
學(xué)習(xí)書法的酸。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)，我的書法水平得到老師和同學(xué)的.認(rèn)可，大家都說(shuō)我寫字進(jìn)步很快。聽到他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，我練習(xí)書法的勁頭更大了。每天放學(xué)寫完作業(yè)，我便會(huì)情不自禁地拿起毛筆，認(rèn)真地寫字。寫時(shí)間長(zhǎng)了，常感覺自己的手腕很酸。
學(xué)習(xí)書法的甜。功夫不負(fù)有心人，在老師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，我居然寫得像模像樣了，也有資格參加縣里舉辦的書法比賽了。通過(guò)比賽，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，而且認(rèn)識(shí)了很多學(xué)習(xí)書法的新伙伴，我和他們一起交流學(xué)習(xí)書法的心得，找出自己存在的不足之處。那一刻，我對(duì)寫書法充滿了信心，心里甜甜的。
現(xiàn)在，我每天依然保持著練習(xí)書法的習(xí)慣，學(xué)習(xí)書法已成為我無(wú)法割舍的愛好……
書法作文600字 篇5
萊辛說(shuō)過(guò)：“走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無(wú)目的混日子的人走得要快。”理想，是指一個(gè)人對(duì)未來(lái)的希望。正因?yàn)橛辛死硐氲墓膭?dòng)，才成就了一代又一代偉大人物。
理想的實(shí)現(xiàn)，靠的是什么？是堅(jiān)持，是精神上不懈的努力。
我的理想，是做一名書法家。書法，是中國(guó)獨(dú)有的一門流傳千年之久的古老文化。古人，創(chuàng)造了它，我們作為后人，理應(yīng)將它傳承下去，而不是讓它遺失在歷史的長(zhǎng)河之中。
我之所以會(huì)去學(xué)習(xí)書法，是因?yàn)樾〉臅r(shí)候年少無(wú)知。當(dāng)時(shí)，二叔公是家中書法寫的最好的，叔公寫書法瀟灑自在，寫出的字體生龍活虎，十分流暢。那時(shí)的我，看著叔公寫的書法，覺得肯定會(huì)很好玩，于是，我毫不猶豫地提出，想要學(xué)書法這一要求。
現(xiàn)如今，我學(xué)書法已經(jīng)四年了。剛開始學(xué)習(xí)的'時(shí)候，我把它當(dāng)成一門興趣，可是，久而久之，我卻有點(diǎn)想把書法當(dāng)理想發(fā)展下去。雖然父母親說(shuō)，寫好書法，是在為了以后的日子留一條后路，可我卻覺得，我寫書法，并非要留作后路，我就可以把它當(dāng)作以后的工作。書法老師跟我說(shuō)過(guò)，書法，若是寫得好，以后就可以去當(dāng)書法老師，也有機(jī)會(huì)去國(guó)外發(fā)展。我們班里就有一名女生，她跟我一樣也學(xué)書法好久了，她就跟我說(shuō)，她以后就要去考杭州美院書法專科，以后當(dāng)一名書法老師。我聽了，感同深受。因此，走書法之路，尋書法之夢(mèng)，便深深地在我的心中扎下了根。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定布滿荊棘。正所謂“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？只有抱有理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，終究會(huì)迎來(lái)勝利的光芒。
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