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  • 熟悉的一個人作文

    時間:2024-10-21 20:31:34 作文 我要投稿

    熟悉的一個人作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的熟悉的一個人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    熟悉的一個人作文

    熟悉的一個人作文1

      相信每個人心中都有一個自己最熟悉、了解的人,不管是身邊的朋友還是父母。在我看來我最熟悉的人莫過我鄰居家的`孩子——高紅。

      高紅是個文靜、善良的小女孩。她有著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會道的嘴。街坊鄰居都很喜歡她,都叫她小書迷,為什么呢?還要從那件事說起。

      記得那天,明媚的陽光照得大地暖洋洋的,我和高紅約好要去書店買書。結(jié)果她遲到了十五分鐘,我問她干什么去了,她卻說:“剛才看書太入迷了,都忘了時間,對不起啊!焙昧,我們?nèi)臧。我說。到了書店,高紅就聚精會神的挑著書,她看到一本《十萬個為什么》她看了一會,就像撿著寶似的,愛不釋手。我不禁嘆道:“真是名副其實的書迷!

      從書店里回來,高紅的媽媽讓她去買醬油,高紅拿著書走到小賣部去買醬油,他來到購物臺前,收銀員阿姨問她:“小姑娘,買些什么啊!备呒t沉思了會說:我買醋。阿姨從柜臺上拿了醋給她。她跑回家跟媽媽說:媽媽,東西買到了,給。媽媽一看,問她你怎么賣醋,我不是叫你買醬油嗎?高紅說:“不對啊,書里明明說是買醋,不信你看!眿寢屄犃瞬唤Τ雎晛,你啊,真是名副其實的小書迷。

      看吧,這就是我最熟悉的一個人。

    熟悉的一個人作文2

      今天是星期一,我穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專心掃地,一些學(xué)生在操場上打籃球,一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當(dāng)我上樓時,于穎用雙手抱起一個小妹妹。于穎用親切的語氣對她說:“小姐姐,你叫什么名字,在哪個班讀書?”我的.小妹妹哭著說:“我叫黃小玲,我在三年級五班!庇诜f把她的妹妹扶進(jìn)了三年級五班的教室。上課鈴響了,我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒來教室。我一進(jìn)教室,老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師看到時,于穎還沒有來到教室。當(dāng)她遲到時,老師對于穎說:“于穎,下課后到辦公室來!北娝苤,于穎將會受到批評。

      下課后,于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會于穎,所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說話之前,我先說:“老師,于穎上課遲到了,因為上課之前,她看到一個小妹妹摔倒在地上。當(dāng)她把小妹妹扶進(jìn)教室時,下課鈴響了!

      第二節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,對同學(xué)們說:“同學(xué)們好!于穎剛才遲到了,因為她幫助了一個小同學(xué)。于穎是個樂于助人的少先隊員,你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”教室里響起了熱烈的掌聲…

    熟悉的一個人作文3

      我最了解的人是我媽媽。

      她有短卷發(fā),黑眼睛,高鼻子下有一張健談的嘴。

      我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會說話,平時上課。只要一個同學(xué)說話,她的眼睛就會盯著那個同學(xué),仿佛在說:“再講一遍,看我怎么收拾你。”沒上課的同學(xué)的眼睛一碰到我媽的眼睛,就像被電到了一樣,“嗖”的`一下,立馬坐了下來。

      我媽媽很努力。每當(dāng)她放學(xué)回家,不管她有多累,她都會第一次在廚房忙碌。很快,我們就會聞到一股美味的味道.

      媽媽很嚴(yán)格。有一次,我因為好玩沒有完成媽媽布置的——看課外書的作業(yè)。那天晚上,我在看電視。我媽問我這件事,我支支吾吾,一言不發(fā)。突然,我媽勃然大怒,馬上關(guān)掉電視,拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進(jìn)房間,我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文,每篇三遍。雖然我極其不情愿,但我能做些什么來反抗呢?誰稱自己如此無意識?窮的繼承風(fēng)!

      這是我善良嚴(yán)厲的媽媽。

    熟悉的一個人作文4

      同學(xué)們,你們有好朋友們?我有一個好朋友,她穿著一身冬季校服,腳上踩著一雙黑色的小皮鞋,手上戴著有玫紅色和黑色相間的露指手套,梳著長辮子,讓人一看就很精神。你們猜到她是誰了嗎?對,她就是高玉璐。

      我們是形影不離的好朋友,她平時很樂于助人。

      有一次,老師讓把早讀內(nèi)容抄在讀書筆記上,他們都寫了兩行了,我還沒找到自己的書。我就告訴了老師。老師說讓我和他們一塊抄。正當(dāng)我不知道找誰去的時候,玉璐輕輕的叫了我一聲說:“紫迪來我這兒,咱倆一塊抄!蔽乙宦牐D時樂開了花,我們兩個就去一起抄。不一會兒我們就抄寫完了。

      還有一次,我的筆找不到了,可是老師說那張卷子只能做20分鐘,頓時,我的心里更加著急了。玉璐看見了,就遞給我一支筆,讓我先用這一支筆寫。下課了,我才發(fā)現(xiàn)我的筆原來掉在了書包底下。

      你們看,這就是我一個熟悉的.朋友,一個樂于助人的學(xué)生。

    熟悉的一個人作文5

      我最喜歡的一位老師是我們的語文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面,黎老師對我們要求十分嚴(yán)格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們,疼愛我們。

      有一次,我把字寫得歪歪扭扭的,而且還沒有寫完,黎老師看了后非常生氣,放學(xué)后把我留了下來,黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒寫好的字,并要求我把字寫好,寫完后才準(zhǔn)回家;丶业臅r候,我想:不就是幾個字嘛,干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“黎老師嚴(yán)格要求你是對你好!睆拇,我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的',還經(jīng)常被黎老師表揚(yáng)。

      還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點就去上課,可黎老師說身體第一,多請幾天假也沒關(guān)系,要我一定要好好休息。

      這就是我最喜歡的黎老師,一個對我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。

    熟悉的一個人作文6

      在小區(qū)里,我有七八個好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中,孟宏儒是大家公認(rèn)的“吃貨”喲。

      我過九歲生日那天,邀請好朋友到我家玩。我們又唱又跳,開心極了。

      “寶貝們,洗手了!等一會兒吃蛋糕哦!”媽媽大聲說。

      小孟趕緊問道:“鄧凱文媽媽,等一會兒是多久?現(xiàn)在可以吃嗎?”“洗了手就可以吃了,”媽媽回答。只見小孟飛快地沖進(jìn)了洗手間,第一個洗了手。

      等我們洗了手來到桌子前,覺得有點不對勁兒,因為剛才明明看見媽媽做的蛋糕上有許多擺放成花朵的'蜜桔,現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。

      這時,小孟搓著肉乎乎的小手,眼睛盯著鞋子,嘟著嘴小聲說道:“對不起!各位,桔子全被我吃光了!薄鞍!這么快呀?”我們幾個異口同聲地說,然后,我們互相看了看,忍不住哈哈大笑起來,接著小孟也不好意思地笑了。

      呵呵!孟宏儒真不愧是個“吃貨”!

    熟悉的一個人作文7

      她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),披在肩上,她的眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮,她又高又瘦,好像一根又細(xì)又長的竹竿,笑起來臉上有一個小酒窩,特別可愛!

      她特別喜歡畫畫,而且畫的也特別好看,老師經(jīng)常在美術(shù)課上表揚(yáng)他,她畫一只小鳥好像真的可以在天空中自由自在的飛翔,畫一匹小馬,好像真的可以在草原上自由的'奔跑。

      她喜歡看課外書,沒節(jié)下課后她都拿出一本書開始讀。下午放學(xué)回到家之后,一寫完作業(yè),一聲不說,拿出一本課外書就開始看,一直看到晚上十點鐘還不睡覺呢!

      她學(xué)習(xí)也特別好,每一節(jié)課下課后,就開始寫老師布置的作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫完了,而且全對。放學(xué)后,回到家里就開始做練習(xí)題了。

      我介紹了這么多,你們知道他是誰嗎?他就是我最好的朋友嚴(yán)麗麗,是不是很厲害呀!

    熟悉的一個人作文8

      一頭烏黑亮麗的短發(fā),水汪汪的眼睛,國字臉上架著一副黑框眼鏡。作為兩個孩子的媽,我覺得她的身材保養(yǎng)的不錯,不胖也不瘦。

      我家媽媽很愛撒嬌!有一次,我津津有味地看著書,她叫著:“兒子!幫媽媽拖一下地唄!”我頭也不抬地拒絕:“我正在看書,別打擾我!”媽媽一看不行,使出殺手锏:“嗯!幫一下忙嘛!我兒子可是最心疼媽媽的嘞!”一邊說,一邊用期盼的眼神看著我,我感覺要是再拒絕她,就是我的錯啦!“啊呀!我拖,我拖!我的'媽呀!”我不禁哀嚎!媽媽卻開心地波了我一下,還不忘夸她自己:“我生的兒子就是知道心疼人!”誰讓她是我的媽媽呢!

      她不僅對我撒嬌,在我爸爸那里也不例外。你聽,“老公,老公,幫我倒杯水哦!愛你喲!”“好嘞!”我爸爸屁顛屁顛地送水,樂得嘴巴咧到了耳朵根。在姐姐那里也是出奇的有效。“哎呀,姐姐,你學(xué)習(xí)不要太晚哦,我會心疼的呢!”姐姐真的就不看書了,早早睡覺了!

      我媽媽就靠著這招,讓我爸爸言聽計從,讓我姐姐體貼懂事,現(xiàn)在我也淪陷了!媽媽的撒嬌真是太厲害了!

      因為媽媽的撒嬌,家里沒有了爭吵,反而多了一份愛和關(guān)懷!我喜歡上媽媽的撒嬌了!

    熟悉的一個人作文9

      他看上去十二、三歲的年齡,身材結(jié)實勻稱,穿著一件藍(lán)白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉,一雙龍眉鳳眼,鼻梁挺直,唇方口正。此時正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。他是誰呢?他就是我的同學(xué)李云坤。

      李云坤是一個助人為樂的好同學(xué)。

      記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試,老師拿著一摞卷子,腳步沉穩(wěn)的走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來,我們都開始做卷子,前面的'題我很快做完了,到了連線題,我才發(fā)現(xiàn)沒有帶格尺,我回頭向后面的王冠都求助,可他也是愛莫能助,我失望的回頭了。

      不一會兒我急的滿頭大汗,汗水一滴一滴的往下流,這時我感覺有人碰了碰我的后背,我一回頭,原來是李云坤,他關(guān)切的問我:“你怎么了?”我說:“沒帶格尺。”李云坤猶豫了一會兒,然后把格尺掰成兩段,把其中的一段長尺給了我說到:“你用吧!”頓時我流出了兩行淚水。

      這就是我最熟悉的人李云坤,好同學(xué),我永遠(yuǎn)不會忘記你。

    熟悉的一個人作文10

      我熟悉的一個人,是我的一個朋友,她叫陳怡雯。

      她有一對細(xì)細(xì)的眉毛,眉毛下面有一雙黑寶石似的大眼睛,筆挺的鼻子,小巧的嘴巴,都在她的`臉上構(gòu)成了一道別致的風(fēng)景。她的五官不算精致,也不算立體,但是看了會讓人很舒服。

      我們也會像其他人一樣,從陌生到熟悉。

      在認(rèn)識她之前我一直不合群,每天書就是我的朋友,我每天以書為伴。可是,有一天老師把書架里的書全部都收走了,這時我每天干的事情就變成了成天對著書架發(fā)呆。

      直到有一天她出現(xiàn)了。

      她走到我的座位前對我說:“嘿,你叫什么名字?”我愣了一秒,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我……我叫樊懿醌。”她哈哈大笑:“你的名字好奇怪呀!”我認(rèn)真地看著她說:“這個名字是我爸爸花了34塊錢買的呢!”她笑了笑對我說:“這么認(rèn)真干什么,我只是開玩笑而已。”

      我們的友誼就是從這里開始的。

      之后,我也慢慢地把自己內(nèi)心的那扇封閉的窗戶重新打開,漸漸和她分享一些心里話。我們一起哭,一起笑,一起生氣,一起鬧。

      這樣的友誼經(jīng)歷了四年光陰,已經(jīng)堅不可摧,她——陳怡雯,是我最熟悉的朋友。

    熟悉的一個人作文11

      我有一個熟悉的人,她是我的同學(xué)——鄧瑾萱。她就是一個書蟲。

      有一次下課,我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫畫,她也不。我覺得有點不對:她的愛好不是畫畫嗎?現(xiàn)在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。

      “‘小書蟲’我們出去玩吧!蔽依^續(xù)叫道。

      “哦!”她說著,卻還在看書。

      我大聲地說:“你要不要出去玩。俊彼辉倩卮。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂響起,也不把書放開。她可真是個小書蟲!

      到了第二節(jié)課下課,我再次叫道:“‘小書蟲’去玩了呀。”

      “我馬上看完了。”她頭也不抬地說。

      我一臉驚訝,想:可真是一個小書蟲,一本書這么快就看完了。

      這就是我的'好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個名稱了。你們喜歡她嗎?

    熟悉的一個人作文12

      黃老師瓜子臉長得眉清目秀,一米六多的個子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

      有一次,語文競賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓?季硪话l(fā)下來,有的同學(xué)悠閑自在的樣貌,無所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會錯,錯在哪里;還有的低著頭忙著改考卷!岸×懔悖×懔...”鈴聲響了老師來了,一看老師陰沉沉的臉就明白狀況不妙。黃老師進(jìn)來了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說:“你們怎樣考得這么不好,這張考卷很簡單,別班都考得不錯,就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們怎樣就不懂得珍惜時間,好好復(fù)習(xí)。”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個個紅了臉,低下頭一聲不吭。

      還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦|S老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了,讓我感到黃老師的'眼睛很神奇她給我?guī)砹α俊?/p>

      我愛黃老師的眼睛,因為從黃老師的眼睛里能夠看的出她很愛我們。

    熟悉的一個人作文13

      我最熟悉的人就是我的爸爸媽媽,因為我每天和爸爸媽媽生活在一起,爸爸媽媽非常愛我。

      一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門媽媽就讓我寫作業(yè),我感覺渾身不舒服但也無可奈何,我就像沒有自由的小鳥,不能在藍(lán)天上自由飛翔。

      媽媽坐在我的身邊看著我寫作業(yè),我手里晃動的鋼筆,半天寫不下幾個字,只見媽媽臉色鐵青、冷著臉說:“學(xué)生的任務(wù)是讀書、寫作業(yè),如果不寫作業(yè),就違背了大自然的規(guī)律,警察不找你,災(zāi)難會陪伴你!甭犃藡寢尩臄(shù)落,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的拿起筆去寫作業(yè)。媽媽看我寫作業(yè)磨磨蹭蹭,眼睛瞪著我,胸口急劇地起伏著,看的出媽媽忍無可忍了,揚(yáng)起手準(zhǔn)備狠狠的打在我身上,我掘犟地把頭抬起來閉著眼睛,等待著大巴掌打在我的臉上。

      這時,我的爸爸會及時的趕過來對媽媽說,不能打我的孩子,我的.孩子太好了,就沒見過這么乖的孩子,爸爸馬上逗我說:“惇,你給我調(diào)皮一下,”我聽到后,馬上把微駝的背坐的端端正正。

      “把字寫的再難看些,”

      我趕緊的把字加上頓筆,使我寫的字更加優(yōu)美。

      媽媽認(rèn)輸了,默然無語地轉(zhuǎn)身離去。

      從此以后,媽媽總是微笑著夸獎我,我改掉了我身上的壞毛病,我是最棒的孩子,我做什么事都是最好。

    熟悉的一個人作文14

      假如我是土豆,那么你就是土豆絲,因為有你們我才能有今天。他們有的是愛玩電腦的爸爸,有的是認(rèn)真工作的媽媽,有的.是可惡的妹妹。而我最喜熟悉的是爸爸。

      我爸爸是一個電腦狂,這不,看他寬一厘米的眼鏡都知道,他對電腦忠心不二。前不久,他玩《絲路英雄》,他看了游戲公告說:藍(lán)鉆六一七級就可以咸得一個無雙英雄,成年費(fèi)藍(lán)鉆也可以,于是他叫我?guī)退淞艘粋年費(fèi)藍(lán)鉆,沒想到過了3天,又拿了30元給我叫我充Q幣,又過了幾天,我去看爸爸的QQ農(nóng)場,沒想到從10極升到了30級,看他的絲路英雄,他從一個城飛還到了六個城,我爸爸真是一個電腦狂。

      這就是我最熟悉爸爸,有了爸爸爸這樣的人,我才能從中賺小費(fèi),爸爸真愛玩電腦。

    熟悉的一個人作文15

      我最熟悉的人是我的爸爸。他長著一雙小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,愛穿藍(lán)白相間的襯衫,配一雙烏黑油亮的皮鞋,帥氣的很!他已經(jīng)三十二歲了,但還是那么富有童心,常逗我和弟弟玩。我倆都說爸爸是模范老爸。

      我的爸爸是一個工作積極的人。有一次書店里來了新書。爸爸和他同事把堆成山的書本一趟一趟地搬下來。搬來的書堆在慢慢地變高,爸爸臉上的汗珠越來越多,襯衫也濕透了,數(shù)他出的`力氣大。在場的員工都稱贊他不怕苦累,領(lǐng)導(dǎo)也表揚(yáng)了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。

      我的爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個孩子一樣和我們一起做游戲,玩老鷹捉小雞,弟弟當(dāng)老鷹,爸爸當(dāng)母雞,而我就是那個被保護(hù)的小雞。我有了爸爸的保護(hù),老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛,在他笑聲的感染下,我覺得周圍的景色變得更美了,我和弟弟非?鞓!

      我的爸爸是多么富有積極性和童心!我為有這樣的爸爸而自豪!

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