《懷念母親》讀后感集錦15篇
認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《懷念母親》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《懷念母親》讀后感1
今天,在老師繪聲繪色的講解中,我們學習了季羨林老人的一篇課文,名叫《懷念母親》,這篇課文講述了作者季羨林老人對生身母親和祖國母親的懷念,很感人……
下面是關于季羨林老人的介紹:
季羨林,山東省清平縣人。著名古文字學家,歷史學家,作家。1946年,他有由國留學回國,被聘為北京大學教授,創(chuàng)建東方語文系,1978年任北京大學副校長。他被稱為“國寶”“國學大師”“學界泰斗”。
雖然季羨林老人一生很成就,可是他是這么說的:“三頂桂冠一摘,換了我一個自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大歡喜。”這句話廓清了他是如何看待外界對自己的`稱號。
這篇課文,可以看出季羨林老人對生身母親的想念。在異國他鄉(xiāng)時,他對祖國母親的想念異常激烈。
季羨林老人的生身母親在40多歲的時候,就離開了人世,對母親的逝去,季羨林老人很痛苦,以至于飯不下咽,寢不安席……
季羨林老人一生寫過眾多著作,很多是關于他母親的作品,感人,真實……讓人不禁想起自己的一些事……
《懷念母親》讀后感2
最近,我學習了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。這篇課文以回憶的形式,講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛意。這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。
作者6歲離開了自己的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學二年級,母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個人對母親說了“我愛你”,我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀?。作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠居海外他本應該股過上安定的日子,可他卻在學業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩?赐暾n文,我更是受益匪淺:世界上最真實最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會著作者遠離故土、獨居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的.真情匯聚在一起,深深打動著我。我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務活,多對父母說我愛你,哪怕是芝麻大的小事,也會讓父母開心,所以要抓緊人生中的一分一秒,別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……
每一個人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛國情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参,舍小家為大家,渾然不顧自己的危險,轉移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應該學習作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!
《懷念母親》讀后感3
讀季老的《懷念母親》,讓我受益匪淺,感受頗深。
在季老的筆下,他描寫出失去生母的悲痛欲絕,以及留學他鄉(xiāng)時對祖國母親的深深思念。在留學期間,他對祖國母親魂牽夢縈,每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來表達對母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的`文字。后來,又摘錄散文《尋夢》中思念母親的文字。季老用這些文字,表達他對親生母親崇高的敬意和對祖國母親真摯的愛慕。
讀《懷念母親》,我更深地感受到母愛有多偉大,我是多么地依賴母親。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!比税,總是在失去之后才會懂得珍惜。總到失去母親后,才會愧疚。到那時,才會發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多,而我們回報得太少。想到這里,我暗下決心:在學校,我會認真學習,不辜負母親的殷切期望。放學回家后,我會珍惜和母親在一起的時光。我要學會為母親分擔家務,多和母親說幾句貼心的話,做母親的“貼心小棉襖”。從今以后,我一定會好好孝敬自己的母親。
雖然,我未嘗過思念祖國母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士,想起他們,我便能感受到他們思念祖國母親的心情。今后,也許我沒有機會出國,但我會在自己的工作崗位上盡職盡責,好好報效我的祖國母親。
《懷念母親》讀后感4
今天,我們老師叫我們了一篇課文叫懷念母親。
懷念母親》這篇課文主要講得是季羨林大學二年級時母親去世,后來他去了德國,在那兒,他不僅懷念自己的生身母親,還懷念起了自己的祖國母親。作者還引用了幾段日記加以說明,構思新穎獨特,寫作手法很有創(chuàng)意,表達了作者季羨林的愛國之情。這也正照應了前文中的“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛慕”這句話。
最初看到“懷念母親”這個題目上,我還以為是寫作者懷念生母,沒想到還寫懷念祖國母親,表現(xiàn)作者愛國之情。是呀,作者對生母有如此崇高的敬意,對祖國母親的敬意和愛慕同樣如此。我們作為新中國的.繼承人,如果心中沒有祖國,怎么當好祖國的接班人?生身母親在人的心目中地位很高,如果祖國的地位和生母的地位一樣,我們就能以一顆火熱的愛國之心治理好祖國。
我們一定要好好幫幫母親。
《懷念母親》讀后感5
“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮無攔天空下的綠蔭?”著名作家冰心曾這樣說過。的確,我們都有一名偉大的母親,母親給我們呵護和教育,使我們自由成長,母親是兒女們的靠山。
學習了《懷念母親》這一課,我的心頭突然漾起一朵漣漪,很快流淌在心中的每一處。季羨林先生六歲便離開他的生母,到城里去住,曾回故鄉(xiāng)兩次又匆匆回城學習,并沒有在母親那兒待上幾天。他的母親一定十分思念他吧,又有哪位母親不愿跟兒子待在一起呢?結果,季先生的媽媽棄養(yǎng),與世長辭,那時,他已經上大學二年級了,馬上就要回家好好孝敬母親了呀!可樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)則親不待。
隨后,季先生去國外留學,住在一座叫哥廷根的孤寂小城。他對母親的思念一如既往,可到了國外,他才發(fā)現(xiàn),他還有祖國母親。他思念,是獨在異鄉(xiāng)為異客的寂寞,是每逢佳節(jié)倍思親的想念,季先生在國外如一片孤葉,漂泊凄涼。
文章中又摘抄了當時他在國外寫的日記,字里行間表達了對祖國的思念和對母親的懷念,在日記中,季先生說有點凄涼,可這凄涼又不同普通的凄涼,是甜蜜的,或是因為他在回想中記起了在祖國的點滴小事,心中自然多了一份安慰,暖暖的.,沁人心脾。
現(xiàn)在想起季先生思鄉(xiāng)的情景,不禁體會到了他的心情,那是心酸、甜蜜、苦澀、思念與惆悵一起。記得上學期時,媽媽長期出差,雖然只是在鄭州,卻也十分想念。如今學習了這片課文,體會的意思又深了一層,季先生對母親的懷念只是一個模糊的影子,而我們的父母卻天天與我們相見,這難道還不算幸福嗎?若我們再也見不到我們的雙親,那將是何等的凄涼與思念!慢慢地,紅蓮長大了,它用鮮紅如血的蓮花來報答當年為它撐傘的荷葉。
所以,我們在學校要好好學習,用一次次的好成績來報答父母,長大之后,成為國家的棟梁,來報效祖國母親!
《懷念母親》讀后感6
人世間有一種愛,是偉大的,是堅強的,是無私的。這就是母愛。作者六歲離開了他的生母,作者失去了母愛,就覺得自己是一個靈魂不全的人。因為愛,可以讓作者開心、幸福的生活。但是,這一切的一切,作者現(xiàn)在全部失去了,他十分傷心。
母親這兩個偉大的字眼,里面蘊涵了多少種千千萬萬的愛。有人說:“我的母親從來沒有說過‘我愛你’一定是母親不愛我。”有這樣想法的人大錯特錯。有時候母愛是默默無聞的,所以我們不要埋怨母親。
我的媽媽對我的愛也是這樣的。早晨,鬧鐘響了,新的一天又開始了,我到衛(wèi)生間洗漱,母親背對著我,面對著鏡子,我發(fā)現(xiàn)母親老了,臉上有皺紋了,像萬條深海,原來水靈靈的大眼睛干澀了,臉上暗淡無光。但在我心中,母親是最美麗的。早上,媽媽把牛奶端上桌,說:“牛奶營養(yǎng)豐富,面包是我自己做的哦,快嘗嘗!蔽艺粘3粤藗精光,這就是愛,這愛讓我一生溫暖與美麗!
懷念母親的作者季老在他的母親去世后,他整天食不下咽,寢不安席,整天悵望灰天。后來,不知從何時起“我”也常常想起祖國母親。季老在國內的時候,只懷念一個母親。到國外的時候,季老的懷念中增添了祖國母親這種懷念出初到哥廷根異常強烈,以后再也沒有斷過。季老曾寫了尋夢,賦得永久的悔這兩篇文章來表達對母親的.懷念。
季老原本打算功名成就時,就去贍養(yǎng)母親。然而樹欲靜而風不息,子欲養(yǎng)而親不在。此時季老的母親已經棄養(yǎng)去世了。季老當時真后悔,為什么以前沒有;丶铱纯,而此時想起,已經為時已晚。缺少母愛的人是靈魂不全的人,我認為我們就應在日常生活中多幫母親干活,孝順母親。以前我還不懂事。現(xiàn)在我已經五年級了,想起以前對您的不敬、任性說一聲:“對不起!庇形荒鷮ξ业陌、關愛說一聲:“謝謝”
母親您猶如一盞燈,指引我、照亮我前行的道路;母親您猶如一顆大樹,夏天為我遮陽,冬天為我遮寒;母親您猶如一名園丁,照顧我日日夜夜。
古今中外,母親是一樣的偉大,作者雖然失去了母愛,但能回憶母愛,我會珍惜現(xiàn)在所擁有的。
《懷念母親》讀后感7
《懷念母親》是季羨林寫的,在他在德國留學時,女主東的戀子之情讓季羨林起了想念母親之心,天天留戀著,寫下了《懷念母親》。
當季羨林寫了他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲,他知道這個消息后,哭了幾天幾夜,飯不吃,覺不睡,還想隨母親一起長眠于地下。我也很想哭,我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。
季羨林很后悔不該離開母親,應該陪在母親身邊,讓她開心的過每一天,當他最后一次回故鄉(xiāng),他看見母親的棺材放在那里,便大聲痛哭起來,當時他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開,因為母親在她心中留下了美好的回憶。
母愛是偉大的,每個人的母親都很偉大,在我們小的`時候母親話了多少心血,吃了多少苦頭,才把我們養(yǎng)大成人。母親真?zhèn)ゴ,從小我們調皮搗蛋,雖然母親打我們,罵我們,當時我知道母親都是為了我們好,打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才,她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對我們的愛,要好好學習,不能辜負母親對我們的期望。
《懷念母親》讀后感8
當我讀完《懷念母親》這篇課文時,不知怎么的感到心里一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為了自己。
母親,這個詞我們大家熟悉的不能再熟悉了。古詩有云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”世上最真實最真切的感情就是母愛,最難忘懷最難割舍的情感是思母之情。季爺爺懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在他心中激蕩,我體會著季爺爺遠離故土、獨居海外的思鄉(xiāng)之情,也感受著他失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚一起,深深地打動了我的心。
母親是偉大的,而母愛更是無私的。回想我們自己,在生活中都是家中的“小皇帝”“小公主”,過著“衣來伸手、飯來張口”的舒適生活,只要是合理的`需求,母親都會想盡一切辦法盡量滿足,無論功課做到多晚,燈光下總能看到她陪伴的身影。而我呢,不但不懂得知恩圖報,還經常抱怨這個,埋怨那個,常常不能理解母親,還要和母親賭氣。今天看了這篇課文,我應該好好反省一下自己,珍惜母親給予我的關愛,我要用學習上的成績和生活上的懂事,來報答母親對我深深的愛。
《懷念母親》讀后感9
昨晚我在預習新課文時,無意中讓我發(fā)現(xiàn)了一篇文章《懷念母親》,于是我把這篇文章讀完了,這篇文章令我思緒萬千!
這篇文章中主要寫了:季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感
讀完了這篇文章,我覺得我要向季羨林伯伯學習。我經常因為一些小事情就和媽媽吵架,吵完了架,就不用心去學習,來氣媽媽。而季羨林伯伯從小就離開了媽媽,沒有媽媽的呵護,但是這并影響不到他的學習,反而還讓他更加熱愛學習更加思念母親,更加刻苦學習,就是因為他的熱愛學習,刻苦學習,讓他考上了博士學位,還去了德國留學。盡管他取 得了如此大的成就,他仍然沒有忘記過他的兩位母親,仍然后悔沒有去孝敬母親!
現(xiàn)在我已經是一位準備讀六年級的.學生了,再也不可以像以前那樣,那么孩子氣了,要力所能及的為媽媽做些家務,如:為媽媽洗洗碗,為媽媽打掃衛(wèi)生,在媽媽下班時給媽媽倒杯茶。我已經長大了,不再是以前那個只會給媽媽添加麻煩,而不會孝順媽媽孩子了,我一定要從現(xiàn)在開始,做一個懂事的孩子,做一個會孝順媽媽的好孩子!
讀完了這篇文章,我思緒萬千,我也覺得非常慚愧,慚愧到我的臉都紅了!看季羨林伯伯,再看我自己,我簡直就連季羨林伯伯的一根頭發(fā)都不如;叵胗谝郧暗奈遥盒瞧谝辉趪斓紫鲁獓瑁也皇窃诟母柙~,就是在亂唱;有時又故意把紅領巾脫下來亂扔亂放,有時還用紅領巾來擦桌子。想起這些行為真的真的覺得很慚愧!
既然我以前那么不尊重我們的祖國媽媽,現(xiàn)在一定要改正這個缺點,就應該無時無刻的提醒我自己,應該尊重祖國媽媽,尊重祖國媽媽就要從身邊的小事做去,那怕是:把紅領巾戴好,把國歌唱好!那怕是從我身邊的小事做好!
《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛令我久久不能忘懷!
《懷念母親》讀后感10
最近,我學習了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式,講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛意。
這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。作者6歲離開了自我的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學二年級,母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點安撫和溫暖,他反而怪罪自我沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個人對母親說了“我愛你”,我之后往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。
作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠居海外他本應當過上安定的日子,可他卻在學業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩?赐暾n文,我更是受益匪淺:世界上最真實最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會著作者遠離故土、獨居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一齊,深深打動著我。
我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務活,多對父母說我愛你,哪怕是芝麻大的小事,也會讓父母開心,所以要抓緊人生中的'一分一秒,別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……每一個人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛國情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参#嵝〖覟榇蠹,渾然不顧自我的危險,移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應當學習作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!
《懷念母親》讀后感11
當讀了一文后,我心潮難平,震動很大。
主要講的是:作者讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學,他進一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
我讀完這篇文章之后,覺得的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深的打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!
我想到了我自己:
有一次媽媽正在看新聞,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控板,把電視調到少兒屏道,還愜意的.躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在,我已是六年級的學生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
《懷念母親》讀后感12
“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,為你祈禱,你的名字比我生命更重要……”每當聽到這首歌,我都會想起季羨林老先生寫的《懷念母親》。
季羨林先生在德國留學期間母親棄養(yǎng),他非常痛苦,食不下咽,寢不安席,對母親抱終天之恨。然而祖國目前頻來入夢,他很想念故鄉(xiāng)和老朋友,然后他就抱著對祖國母親和生養(yǎng)母親的思念在德國度過了十一年。
當我讀完這篇文章,我不由的.檢討自己,自己有沒有對目前孝順呢?小時候我不知道母愛是什么,只知道那是母親應該為我付出的,可是現(xiàn)在我長大了,知道了母愛的意義,可是從來沒有想過要去抱母親。讀了這篇《懷念母親》后,我明白了時間不等待,孝順要趕快,不然也會像季羨林老先生一樣抱終天之恨。
季羨林老先生不僅對生養(yǎng)母親充滿思念,對祖國母親也是刻骨銘心。
身在異鄉(xiāng)的他被無盡的孤獨和寂寞籠罩著,身邊沒有一個朋友,一想到祖國母親,就心潮澎湃。
季羨林先生那顆孝心和赤子情懷深深地觸動了我。我懷著對生養(yǎng)母親和祖國母親崇高的敬意和愛慕,我要發(fā)憤圖強,報答母親,報答祖國。
《懷念母親》讀后感13
這段時間,我讀了《懷念母親》這篇文章,從中我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。
季羨林爺爺在城里讀書 ,見不到母親。而我們現(xiàn)在,每個星期都能見到自己的父母。季羨林爺爺?shù)哪赣H去世后,他痛苦了幾天,而我們在家里每日都在父母的愛的滋潤下成長,日日都是衣來伸手,飯來張口,父母要我們幫忙時,總是說學習繁重之類的語言一口回絕。
季羨林爺爺?shù)絿饬魧W時,總是對祖國魂牽夢縈,而我們不在國外,沒有那種撕心裂肺般的思念之情。我們在國內,日日生活在祖國母親的.溫暖懷抱中,卻不珍惜,在校不好好學習,在家里只記得玩,甚至在學校也玩字當頭。
季羨林爺爺是那么愛祖國,在歐洲時,更是思念祖國。如果是我去歐洲的話,我會把一切跑在腦后,盡情的在歐洲讀書,而爺爺在讀書之時,也不忘祖國,讓我感受到了爺爺對祖國的熱愛,而我卻對祖國不那么熱愛。記得有一回,我把一根釘子放在鐵道線上,火 車軋平了釘子,而火車也產生了一份危險。
讀了這篇文章,我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。我一定要想爺爺那樣,發(fā)奮讀書,為祖國繁榮富強盡一份綿薄之力。
《懷念母親》讀后感14
今天,我讀了現(xiàn)代文學家季羨林的《懷念母親》。文章語言簡短,字里行間流露出對母親濃濃的愛意。讀了之后給我很大的震懾。
《懷念母親》這篇課文,主要寫了作者小時候很早的離開了母親,一起生活的時間并不長,當他上大學二年級的時候,母親卻去世了,讓他很悲傷,恨不得和他母親一同而去。后來他又到國外留學,異國他鄉(xiāng),他不但懷念母親,更懷念自己深愛著的祖國,文中有兩點讓我感動。
第一點:作者愛母親。這一點我和作者有同樣的`感受。我也有一個慈愛的母親,原來的時候,總覺得媽媽太嘮叨,總是叨咕個不停,我說一句話,她能接上20句,煩都煩死了?墒,就有那么一天,媽媽要回姥姥家,她剛走的時候,心里很高興,心想:她總算走了,她要是再嘮叨幾天,我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上,總覺得少了什么!我左思右想,原來是媽媽沒有念“緊箍咒”,我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍。“不能看太長時間電視,晚上睡覺蓋好被,別忘了洗澡。”我的思念漸漸加深,腦海里越是想媽媽的話,就越想念媽媽,我就像一個沒有靈魂的人,媽媽回來了,我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒有母親的日子是多么痛苦。
第二點:作者愛祖國。一個人能把祖國和母親聯(lián)系在一起,這是多么高尚!由作者我想到了我們學習課文中的一位人物,他就是中國第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個不怕外國人的嘲笑和諷刺的人,他能在外國人嘲笑中修好京張鐵路,成為了鐵路界的名人,他是多么了不起。那時候中國是貧窮的,工地上沒有抽水機,詹天佑親自帶頭挑水,沒有挖土機,詹天佑也帶頭挖土,不到兩年就把京張鐵路修好了。
作者真是我的榜樣,可是我還小,只能靠學習來報答祖國,我也有一個遠大的理想,那就是用自己掌握的科學知識回報祖國。
這篇文章讓我想到了我自己,我只有好好學習,就是我對母親最好的報答,如果我不好好學習,就沒辦法報答母親對我的愛。
母親是生我養(yǎng)我的人,祖國是我成長的地方,我愛她們,我離不開她們,離開了她們,我就無法生存了。
《懷念母親》讀后感15
今天和孩子們一起學習《懷念母親》,這是季羨林老先生在留學歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著季老對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
其實,像這樣的文章,不需要老師繁瑣的講解,只需帶領學生在讀中感悟即可。在學生熟讀課文后,為了讓他們能更深刻的理解作者的情感,我還為他們補充了資料《賦得永久的悔》。我讓學生找出能體現(xiàn)作者懷念母親的句子。這個環(huán)節(jié)比較順利,可等到讓學生用自己的朗讀表達出來時,學生的都很不盡如人意。當時我很不理解,甚至有些生氣。認為這些孩子不理解作者對祖國的情感也就罷了,可對母親的懷念也不太令學生動情。當時很不理解這些孩子,我都不敢多給學生讀,我害怕眼淚會流出來。因為每當讀到類似思念的文章時,我就會想起父親,想起和父親在一起的點點滴滴。心就忍不住會很痛,那是一種肝膽俱裂的痛,那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章,每一次都要流淚?晌业膶W生們卻總是那么木然,他們的讀中沒有強烈的情感。只是為讀課文而讀課文;貋砗笳J真反思,換角度思考一下。我就沒那么生氣了,因為現(xiàn)在的孩子生活在蜜糖中,他們生活在爸爸媽媽的身邊,享受著親人的疼愛和呵護。他們沒有痛苦的經歷,不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們在讀到作者失去母親時,依然語氣那么平淡。
課文學完了,可我依然不能忘記季老的這句話:“世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一字也不識,即使整天吃‘紅的’”。
是呀,在如今生存壓力增大、工作節(jié)奏加快、物欲橫流的`社會中,很多人都以工作忙等借口,很少回家看望老人。有的人認為給老人很多的錢,給她買很多的東西,老人就會幸福,就會快樂。其實不然,老人沒有太多的奢望,他們只是希望你;丶铱纯础9湃嗽f過:記得我的中學老師也曾多次給我說過,有時間一定要多回家看看老人,等他們百年之后,你也就沒有什么遺憾。不要讓“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”的悲劇在自己的生活里上演。平日里不再找借口,工作忙沒空回家,而是盡量抽時間回家看望母親,陪伴母親。
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