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接力賽作文合集20篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的接力賽作文，歡迎閱讀與收藏。
接力賽作文1
就在今天，我們的體育委員帶隊來到操場上，遠遠就看見體育老師拿著兩根棒子在等著我們。呀！這是怎么一回事？走近，我們才看清了“棒子”的真面目，哈哈！是接力棒！原來，今天就要舉行我們夢寐以求的接力賽啊，我們早已兩眼發(fā)光，摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師迅速為我們分好組，一二組為一隊，三四組為另外一隊。熱好身，伴隨著幾聲尖銳的哨聲，比賽開始了！只聽見“砰”的一聲，我們隊的第一棒——小銳同學(xué)開起了百米3秒模式。他的對手小鑫也不甘示弱，他們爭先恐后地搶著第一。我們緊張地喊著：“加油！”“一組必勝！”“二組必勝！”場外的同學(xué)吶喊著。眼看小鑫就要超過小銳了，我緊張得直跺腳�！翱禳c，快點！”我不由得揮動雙臂。
幸好小銳不負我所望，把臉繃得緊緊的，一個勁猛沖，如一陣風(fēng)一般，成功地把接力棒交給了小銘。小銘早已做好了跑步的姿勢，接過接力棒的他，像一支離弦的箭一樣飛了出去，把對方遠遠地甩在了后面�！凹佑停〖佑�！”我們一直拼命地喊著，手拍麻了，嗓子喊啞了還不罷休。
馬上就要輪到我了，我的心頓時提到了嗓子眼，隊友把棒一傳，幾乎和對方選手同一時間到達。
開始最后一棒，這是最關(guān)鍵的一棒。盡管我特別的緊張，但我沒有退縮。一接到棒子，我就像發(fā)了瘋一樣向前沖，我聽不到我們隊的吶喊聲，耳邊只有“呼呼”的'風(fēng)聲，我的心發(fā)出了一個聲音：“我一定要贏！”我咬著牙，繃著臉，不顧一切向前沖。馬上要到終點了，在距離終點兩米的時候，我使出了“信仰之躍”，沖過了終點。瞬間，全場響起了雷鳴般的掌聲。
隨后，體育老師公布了成績，我們組得了第一，我們組高興壞了，雀躍著！歡呼著！在操場上做出的勝利的動作，但我的腦海中卻還不時地浮現(xiàn)出同學(xué)們奮力向前的景象。
這一次接力比賽，讓我終身難忘，這真是一場精彩的活動啊。
接力賽作文2
接近運動會的最后一個項目時，我們都非常興奮和緊張，因為這個是4×100米的接力賽，而且得到名次的相應(yīng)分數(shù)能翻倍。
廣播通知，4×100接力賽就要開始了。我們四（1）班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個人早已做了熱身準備，都已走到了在操場上各自跑道的相應(yīng)位置，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
“各就各位——預(yù)備——”我的.心竟然也提了起來，好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響，運動員們個個似離弦之箭“嗖”地沖了出去。徐方正瞪著雙眼，奮力飛跑著，緊緊跟在四（3）班后面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最后10米左右時就慢跑起來，頭和左手朝右。一接到棒后就立馬奮勇向前，像奔馬一般向前沖著，縮短了與前面班級選手的距離，傳到第三棒程健蕾那時，四（三）班仍然比我們快，到了最后一棒周哲韜，他暴發(fā)了無窮的力量，我們也不禁喊起來“加油！周哲韜加油！”只見周哲韜咬牙瞪眼，像一匹狂奔的戰(zhàn)馬勇猛地向前沖。“加油”“周哲韜加油”“運動員加油”……比賽場上幾乎沸騰了起來。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快，他不負眾望，與第一名的班級選手幾乎同時沖向終點。
賽場上，歡呼聲響成一片。
這次接力賽，我們班卻有點遺憾，盡管比賽總分我們四（1）班遙遙領(lǐng)先第一名，但因僅0.1秒之差，我班的4×100米接力賽只獲得了第二,個別同學(xué)難過得快哭了。
吳老師說：“失敗是成功之母,況且只要積極參與,哪怕未得好名次也是好收獲�！眳抢蠋熯�表揚了同學(xué)們的頑強拼搏精神,鼓勵我們把這種精神運用到學(xué)習(xí)和生活中去。
接力賽作文3
今天早上，陽光像金色的絲線似的斜斜映射在花草叢中，同學(xué)激動萬分，因為盼望已久的接力賽馬上就要進行了。
“請三年級的同學(xué)馬上到接力賽場地！”一聽到這振奮人心的消息，大伙兒立刻爭先恐后地涌向操場，有比賽的忙著做準備，沒比賽的趕緊去場外搶占有利位置，整個校園歡騰一片。
裁判員各就各位，激烈的接力賽就要開始了，“砰”，只聽到一聲槍響，跑道上的運動員便像離弦的箭一般向前飛奔，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，拼命擺動雙臂，腳下像踩著風(fēng)火輪，跑道旁邊站滿了觀戰(zhàn)的'同學(xué)，他們又得高舉著啦啦棒，有的揮舞著雙手，有的扶著欄桿高喊：“加油！”每個班的老師也加入了這激動人心的比賽。
為了保證萬無一失，蘇老師特意把全班四十位同學(xué)搭配了一下，瞧，最前面的鄧雨彤、黃帥、雖然個子不高，但跑起來卻像草原上疾馳的駿馬，最后的黃可昕、李思安那也不是吹的那速度，那沖勁，是無人能敵的。
只見鄧雨彤邁開大步在賽道上奔跑，雖然對手十分強大，但她毫不畏懼，使出渾身力氣沖向終點。她把棒順利交給了黃帥，大家的心才松了一口氣。我也在欄桿外努力的歡呼，大聲的吶喊，心想：不能參賽，也要為集體盡力。
跑道上的同學(xué)屏息凝神，既緊張又興奮，眼看勝利在望時我們的棒掉了，場上亂作一團，最后以犯規(guī)結(jié)束了這盼望已久的接力賽。我的心像被一盆水澆過，涼到了心底。
一直以來，運動場上我們都勝券在握，可這次，卻什么也沒得到。哎，看來，咱們還得真要團結(jié)呀！
接力賽作文4
今天我們學(xué)校舉行了接力賽，但是我們班輸了！
今天下午4：20，接力比賽開始了。我們班是最后一組。發(fā)令槍發(fā)出了前進的號角，三個班的隊員奮力奔跑，三個班的拉拉隊使勁加油。我們看著，感受一股股“風(fēng)”掠過�？粗\動員們跑過去的背影，我知道，他們一定為此付出了最大的努力。
輪到我們班上場了，我們興奮不已，心想：我們五8班這么優(yōu)秀，一定能贏！發(fā)令槍再次響起，我們班的'第1位隊員像離弦的箭一般“飛”了過去，是趙子淦！他遙遙領(lǐng)先，把其他人甩在了后面。我們拉拉隊大聲喊：“五8班加油！五8班必勝！”我賣力地喊著，不惜喊破嗓子。很快，我們班就遙遙領(lǐng)先，無人可敵了。結(jié)果意外發(fā)生了！田芳菲和吳尚潔沖棒了！于是，我們班輸了，運動員們回到班級隊伍，沮喪極了！
我的朋友付子蘊放聲大哭，哄也哄不住。一會兒，宋姿瑤也抽泣起來，緊接著張梓涵也哭了起來，悲傷的情緒開始流進每個人身體里。“嗚——”“哇哇哇！”越來越多的人哭了起來，先是女生，眼淚吧嗒吧嗒地落下，后來男生們也哭了，很快，八班成了“淚班”。
回到教室，大家也沒有好轉(zhuǎn)一點。好多人趴在課桌上，不停地哭。趙老師開始引導(dǎo)我們，“遇到挫折不要放棄，我們比賽輸了，但我們團結(jié)一心的精神勝利了！”趙老師讓我們說出內(nèi)心的感觸。我想：“雖然有人讓我們班輸了，可是也不能責(zé)備他們。人難免會有失誤，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，下次好好表現(xiàn)！”老師聽了夸我是個有愛心的孩子。
同學(xué)們一一發(fā)表意見�！澳窍駨椈�，你強他就弱，你弱他就強，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。我們要戰(zhàn)勝困難�！薄叭松缆废褚粭l長跑賽，如果你摔倒了，放棄了，那你就不會成功；如果你站起來，繼續(xù)跑，就會有意想不到的收獲�！薄�
是啊，我們不能放棄，我們要勇往直前，一直努力，堅持不懈一直走向成功！
接力賽作文5
今天天氣真好，令人期待已久的運動會終于到來了。操場上到處都是歡快的音樂聲，每個班級紛紛展示了精彩的舞蹈。在熊校長的指揮下，比賽正式開始了。有的擲壘球、有的跑步、有的跳遠、還有的跳繩等等，熱鬧極了！
令我印象最深刻的項目就是接力賽跑，因為這是個唯一的團體項目，我跑第四棒。賽前我們男生手搭手，大聲互相加油鼓勁。隨著“啪”的一聲槍響，排在第一位的黃泓偉就像憤怒的小鳥一樣沖了出去，快速地把接力棒遞給第二棒的胡家誠，緊接著胡家誠又把接力棒遞給劉楚楊，這個時候我們班已經(jīng)排在第四位了。馬上就要輪到我了，我的心里非常的緊張，額頭上布滿了汗珠，手心也是一把汗。
“下一個就是我了，三班有人掉棒，我一定要接穩(wěn)棒子后再追趕上對手�！蔽夷卦谛睦餅樽约汗膭�。
當(dāng)劉楚楊把接力棒遞給我時，我立刻握緊，拼命地向前方?jīng)_去，努力地把之前拉下來的距離一點點地縮短，我追上了前面的對手并將我們的位置排到了第二位，在最后幾米路程時慢慢減速，生怕在遞接力棒時會掉棒，最終我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒遞給下一位同學(xué)，我完全顧不上休息，一邊大口地喘氣，一邊大聲地為我們隊伍喊“加油”。
最后一棒是沈兆祺，他可是我們班的'閃電俠，當(dāng)他接過棒時像獵豹一樣奮力地沖向終點，比賽達到了高潮，所有人都大聲地呼喊：“加油！加油！”
比賽結(jié)束了，404班是第一名，我們班得了第二名。雖然我們沒有拿到第一名，但我心滿意足。大家互相擁抱，互相慶祝勝利，每個人的臉上都露出了開心的笑容，大家一起歡呼著！
這次的運動會就在全校師生的歡聲笑語中結(jié)束了，不僅讓我感受到了比賽的樂趣，還讓我感受到了團結(jié)合作的重要性。期待下一屆的運動會快一點到來！
接力賽作文6
“老師，王業(yè)在哭！”
孩子們一個接一個地來找我匯報。
增加了困惑，“你為什么哭？”學(xué)生們把我?guī)У剿麄兩磉�。操場上不斷的歡呼聲淹沒了他們的哭泣。他們只是低頭哭泣，沒有回答我。我旁邊的孩子又開始和我說話，“老師，男孩們說女孩像蝸牛一樣跑，所以他們輸了�！薄袄蠋煟鯓I(yè)沒有牢牢抓住指揮棒，摔倒在地上。女孩們都在抱怨他�！�
我從兒童報告中大致了解了情況。剛才有一場接力賽。孩子們在尋找原因時迷失了方向，互相指責(zé)。兩個孩子痛哭流涕，因為他們的錯誤影響了比賽的結(jié)果和班級的榮譽。
操場上充滿了歡呼的聲音。我的聲音被淹沒了。我建議孩子們“只要每個人都盡最大努力，輸贏都沒關(guān)系�！毕乱淮挝覀儽苊忮e誤，努力贏得第一名�！昂⒆觽冞�不聽勸告，每個人的心情都不好。
在這次接力賽中，我們在早期做了充分的準備。我們清楚地劃分了隊員和啦啦隊員的任務(wù)。沒有一個閑散的同學(xué)。雖然啦啦隊員沒有參加比賽，但他們負責(zé)給運動員帶衣服，每個運動員一件衣服，并為運動員大聲歡呼。隊員們在賽場上奮力拼搏，啦啦隊員提供了周到的服務(wù)。事實上，我們已經(jīng)做得足夠好了，所以我們班的`孩子們的衣服沒有一件丟了（其他班都丟了校服）。
孩子們自我檢查的方法如此直接，以至于他們都責(zé)怪自己，并且哭了。我一直認為他們不太明智。我沒想到接力賽會給他們?nèi)绱藦娏业募w榮譽感。我想這是因為我讓每個孩子都參與其中，感受到他們肩上的責(zé)任，所以我有一種強烈的集體榮譽感。
沒有必要僅僅因為一些學(xué)生的錯誤影響了比賽的結(jié)果而責(zé)怪自己。相比之下，我們獲得了更多，集體榮譽已經(jīng)建立在孩子們的心中。事實上，我們已經(jīng)成功了。
接力賽作文7
今天，我們有幸又上了一堂婁老師的公開課，課上做了一個“面粉接力”的小游戲。這個是一項PK性的游戲，首先我們被分成了幾個小隊，每人發(fā)一張撲克牌。其游戲規(guī)則是：每個人都不允許用手扶，用嘴叼著撲克牌，由第一名同學(xué)將面粉傳遞到最后一名同學(xué)的撲克牌上，再由最后一名同學(xué)將面粉倒進盤子里，每隊盤子里的面粉最多的為勝利。
游戲開始了！大家分工合作，第一位同學(xué)急匆匆地去盛面粉，然后踮起腳、屏住呼吸，小心翼翼地把面粉傳入下一個同學(xué)的撲克牌中；第二位、第三位同學(xué)竭盡全力的穩(wěn)住撲克牌，以便前面?zhèn)鱽淼拿娣鄄粸⒃诘厣稀＿@個時候，仿佛時間是凝固的，周圍也靜悄悄的……
時間飛快流逝，馬上就傳到我了。頓時感覺好緊張啊，因為只要再傳一個人，我們隊就能向勝利靠近一步，但如果我將面粉弄灑了，那前面的努力會付諸東流的。真的是怕什么來什么！呀，糟了，我一緊張一呼氣兒，把撲克牌上的.面粉全給吹飛了！面粉被灑了一地……一點點，真的就差那么一點點！看著一地的面粉，我真恨不得一把抓起；就因為自己的疏忽，拖累了咱們這一團隊。雖然說“重在參與”，但是因為我個人而影響了大家，這是我不能原諒自己的地方。唉，天知道我有多自責(zé)！
經(jīng)過緊張的角逐，最后由張鶯瓊小組獲得了第一名。我從心里由衷地祝福他們，還有佩服！
通過這次公開課上的游戲，我明白了團隊之間的團結(jié)與合作有多重要，是大家為了一個共同的目標相互支持、相互合作與奮斗的過程，而不是靠一個人的力量能實現(xiàn)的，沒有優(yōu)秀的個人只有優(yōu)秀的團隊，只有每一個同學(xué)都做好了自己的份內(nèi)任務(wù)才可能將這個游戲成功的完成。
如果時間能倒流，我一定會好好的去完成這項“任務(wù)”！
接力賽作文8
今天，我們學(xué)校的老師公布了一個消息：明天下午，學(xué)校要舉行一年一度的運動會。
得知這個消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻把手高高舉起，手指張開得像老虎的爪子似的，手臂像章魚腕似的瘋狂甩動起來。
第二天上午，老師對我們說：“今天要舉行運動會，我們現(xiàn)在要確定參賽人員�！�
老師的話音剛落，整個班就像炸開了鍋似的，同學(xué)們你一言我一語地議論起來。
“你去參加好不好？”“老師，我要參加！”“我也要參加！”“不好不好！”“不要點我�！�
老師見班里亂了套，急忙說：“停一停，想報名的舉手。”
我們班有一半的同學(xué)舉了手，其余的同學(xué)有的是真心不想?yún)⒓舆\動會，有的是害怕比賽，還有的在猶豫該不該參加。
最后，我們班有十名同學(xué)參賽，他們“氣勢洶洶”地大步走出來，準備參加運動會。
下午，運動會開始了，跑道上，參加接力賽跑的同學(xué)們穿著整齊的`白色運動服，手臂伸直，端端正正地站著，像一棵棵挺拔的松樹。
裁判哨聲一響，參賽的同學(xué)們就都像離弦的箭一樣飛了出去。只見我們班的汪孝文，他手臂自然彎曲成90度，前后擺動，雙腿飛奔，一馬當(dāng)先，沖了出去，閃電般到達終點，把接力棒遞給了下一個隊員，我們班立馬爆發(fā)出一片歡呼。
我們班第二位隊員也沖了出去，因為他速度比較慢，所以落了后，但是，他還是飛奔過去，盡力跑到下一個隊員面前，把接力棒遞了出去。好！
最后一個選手可是我們班“精英級”的隊員。只見他跳起身子，狂奔過去，像龍卷風(fēng)一樣�？上В覀儼嘟K究是落后太多，在距離終點只有兩步遠的地方，他張開雙臂，飛身向上跳了一下，像老鷹一樣飛到了終點。
我們歡呼雀躍，激動不已。雖然第一名不是我們班，但在這場比賽中，我看到了同學(xué)們的拼搏精神，我為自己能學(xué)習(xí)在這樣的班級里感到驕傲！
接力賽作文9
比賽了！比賽了！盼望已久的接力賽馬上要開始了。
我們的對手是身強力壯的四（5）班，我班的瞿君帆跑第一棒，他手握接力棒，目視前方，專注地聽著發(fā)令槍的響起。跑的第二棒是汪裕興，他已伸長右手繞過支架作好了接棒的準備。排在隊伍中間的我十分緊張，猶如十五個打水桶，七上八下，圍觀的人群摩肩接踵，議論紛紛。
“各就各位？？預(yù)備？？砰！”清脆的`發(fā)令槍響了，煙霧還未散盡，我班的瞿君帆猶如箭一樣飛了出去，可是我們的對手也不賴，與瞿君帆并駕齊驅(qū)。加油！加油！瞿君帆甩開了膀子，奮力向前，一眨眼功夫足足超越對手？？陸云2米多。整個操場人聲鼎沸。交棒了！交棒了！出乎意料的事情發(fā)生了？？棒掉了。四（5）班已經(jīng)順利完成交接棒，眼看和對手的距離越來越遠，大家不知如何是好，我的心也越揪越緊，盡管天上有個碩大的太陽，但是我卻感到心冷。幸好我班的短跑健將？？汪裕興反應(yīng)敏捷，彎下腰一把抓起接力棒飛似地追了上去。5米，4米，3米……近了，更近了！終于和對手同時完成了交棒的重任。真不愧是短跑健將，我的心終于平靜下來。緊接著是我們班的長跑健將？？朱杭琪出場了，不料對方派出的 是個短跑名將，領(lǐng)先了朱杭琪。剛剛平靜下來的心又驟然緊張起來，啦啦隊們瘋狂地吶喊加油，有的只直跺腳，有的拼命吹哨子。朱杭琪把棒交給了馬馳聘，馬馳聘真是腳底生風(fēng)，領(lǐng)先了對手。下一個是我了，我接過棒就使盡全身力氣向前狂奔，我想對手一定會追上來，我就加大步伐向前沖去，正在這時候?qū)κ值舭袅�，我不由得暗暗高興，“要擴大優(yōu)勢，拉開距離”我咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣跑完了50米，交給了下一棒的人。加油！加油！在加油聲中，我班再也沒有掉過棒，最后一棒了，好！交棒成功！
耶！楊怡婷高舉接力棒。我們贏了，我們的對手還在跑道上溜達。操場上已是掌聲雷動，我們欣喜若狂。
接力賽作文10
校運會開始時，同學(xué)們都高興起來，準備為班級爭光。昨天下午的比賽項目是4×100米的接力賽。
比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學(xué)像箭一樣飛跑出去，不一會兒就取得了領(lǐng)先的地位，同學(xué)們賣力地大聲吶喊著："加油加油!"。第二棒是韋雨欣，她邁著長腳使勁地跑，其他班的`參賽運動員都賣力地跑著，可是韋雨欣還是被其他運動員追上了，把我們班的距離拉長了。各班的老師鼓勵他們說：“不要慌。”一聽老師這么說，大家都鼓了把勁，奮力跑著。
我們班的同學(xué)一見他們落后了點，跑得特別快，羅婉婷一接到棒，便拼了命的狂奔起來，周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過，在同學(xué)們的"加油"聲中，她跑得更來勁了，但她害怕掉棒，等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后，她才放心下來。
不一會兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是黃哲遠，她矮矮的個子，人不胖不瘦，你可別小看他，她可是我們班的"跑步大王"，她脹紅了臉，憋足了勁，手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩，腳下像是踩了風(fēng)似地，根本就看不清她的腿是怎么動的，天啊!難道他用的是黃飛鴻的“無影腿”?雖然，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截，但她仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個“狗啃泥”讓對方追上來。我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸包S哲遠，加油!�！秉S哲遠安全地把棒交給第一位同學(xué)，可是，我們卻得了個第三名，“咔嚓”一聲，梁浣樺同學(xué)的相機把這一刻拍了下來。
這次校運會實在讓同學(xué)們感到非常開心，希望在下一次的校運會中，我們043班會再創(chuàng)輝煌!
接力賽作文11
眨眼間，又到了星期五。這次活動課舉行了趣味接力賽�；顒诱n的主持不再是“菜鳥”老歐了，而是我們的劉主任。舉行這樣的比賽別人都很開心，而我卻有點失落，因為我的腳受了傷不能參加，但這對我的心情影響并不大。我們班經(jīng)過嚴格篩選，挑選了三十位“精兵強將”，參加本次比賽。
這次比賽一共分為三場，每場四個班，劉主任宣讀了游戲規(guī)則后，叫班長去抽簽。而我們班長手氣真的不是一般的“差”——直接抽到第一場。
緊接著各班的參賽選手相繼入場。我班打頭陣的是擁有模特身高的“隔壁老王”——王子清。
“各就各位，預(yù)備，開始�！辈门袉T哨聲剛落，各班選手如野馬般沖了出去，跑過五米之后，紛紛急剎車，因為要開始“剁豬肉”。這里的“剁豬肉”，不用手，不用刀，而是用腳，五個呼啦圈排成一列，左腳踩進第一個呼啦圈，輕輕地跺一下腳，然后收回來，然后再踩進第二個呼啦圈，再收回來，這樣五次跺腳，方能進入下一個關(guān)卡。我們“隔壁老王”施展他的“佛山無影腳”，跺得速度堪稱馬達。跺完之后，他又如餓狼撲食般沖到雪糕筒前，長手一伸，摸到第一個雪糕筒后，又趕快去摸第二個，以蛇形的漂移觸摸完所有雪糕筒后，立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，像離弦的箭一樣，殺回起點，與第二位同學(xué)完美擊掌，交接成功。
第二位同學(xué)因為有了“隔壁老王”的示范，跑起來也十分順利。趣味接力賽考的是我們的速度和剎車能力，如果你只有速度，而無剎車能力，一定會摔得四腳朝天。別班的同學(xué)，除了摔了個四腳朝天的，還有一掌把雪糕筒拍飛的'，也有找錯目標，去摸別班雪糕筒的……在第一場比賽中，我班遙遙領(lǐng)先其他班級，暫居第一。
很快，三場比賽都結(jié)束了，我們班的比賽成績被后兩場的班級大幅超越，最后只榮獲了年級三等獎。
這次趣味比賽讓我們懂得了欲速則不達的道理，所以，今后做事除了要注意速度，還要學(xué)會“剎車”，否則會“車毀人亡”哦！
接力賽作文12
在這秋高氣爽的十月里，迎著秋日的陽光，我校第二十三屆田徑運動會開幕啦！
我們班的運動員們個個精神抖擻，決定在這次的比賽中拿個好成績，為班級爭光。
所有的比賽項目中，令我最難忘的一個項目是女子4x150的接力賽，這個可是體現(xiàn)團隊合作的一個比賽項目哦！
第一棒是汪璐，她拿到棒子后，就迅速地進行了一番熱身�！芭椤钡囊宦�，比賽開始了，她就像離弦的箭一樣“飛”了出去，把其他幾個班的選手遠遠地甩在身后，同學(xué)們也站在賽道邊激情四射地為她大聲吶喊助威。
快跑完第一棒了，看，年玥已經(jīng)在那里等候多時了，她是第二棒。汪璐一把將棒子交給年玥，年玥調(diào)頭就跑。她就像一匹野馬，瘋了似地奔跑著，再加上同學(xué)們的加油聲，她更加遙遙領(lǐng)先了。
瞧，第三棒的選手方晨馨已經(jīng)做出了隨時起跑的動作。她從年玥手中接過棒子后，就鉚足了勁地奔跑著，雙腳快速的交替著越跑越快，順利的`將棒子交給了王奕可，而她此時已經(jīng)是大汗淋漓，精疲力竭了。
王奕可是第四棒，前三棒領(lǐng)先這么大的優(yōu)勢，讓這位短跑健將沖刺最后一棒，那金牌已提前鎖定了！同學(xué)們更加拼命吶喊，那吶喊聲與其說是給王奕可加油，不如說是在提前歡慶勝利了。
天吶，她跑得像在飛一樣，把第二名選手遠遠地甩在后面。這哪是在比賽？她更像是在跟自己賽跑！同學(xué)們看到她一定是想創(chuàng)造新的女子4x150的接力賽記錄，喊得更賣力了，她也更加拼盡全力地沖刺。雖然別班的選手也使出了全身力氣想超越她，可是越追她也越快，所以最終我們毫無懸念地榮獲了第一名，蟬聯(lián)了這個項目的冠軍，同學(xué)們又一片歡騰！
運動場上有你們拼搏的身影，沒有畏懼和退縮，任汗水揮灑依然奮力向前奔跑，只有一個目標，一個信念，為班級榮譽而戰(zhàn)，我為你們吶喊，為你們自豪，你們太棒了！
接力賽作文13
今天，是一年一度的秋季運動會。
當(dāng)我們正在讀書的時候，聽見"請各班同學(xué)到操場上集合，比賽馬上開始……”
我們整齊有序地到達操場，跳繩比賽開始了，只見一年級的小朋友在努力的跳動，雖然跳的不快，但是跳的`非常好。接著就是背部夾球，接著……
快到我們班接力比賽了，我們立刻做好賽前的準備運動、開檔、拉伸…
運動會舉行的很快，一眨眼就到了接力比賽。一些五年級同學(xué)們都在議論的說602班贏定了，但我不覺得，雖然去年我們輸了，但是我們努力了一年的時間，在這一年里，我們努力著，奮斗著。
只聽見“砰”的一聲，我們班上的朱磊上場對戰(zhàn)，朱磊有一個外號叫“小清風(fēng)”，因為他的反應(yīng)力特別好，跑起來像一陣風(fēng)一樣，而且他身材廋小，把自己的身體隱藏在風(fēng)中。
第二棒“閃電俠”鄧宇涵二話不說，像一道閃電閃了過去，只聽我們班的同學(xué)努力的在喊“閃電俠，加油，閃電俠，加油！”他實力碾壓了對手。
第三棒黃成杰上場了，臺下是一片歡呼聲，因為黃成杰是我們校的中國隊長，稱中隊，他像一匹剎不住的戰(zhàn)車一樣，威風(fēng)凜凜，把對手嚇得驚慌失措。
該我上場了，他們都說這是誰啊？去年不在呀，這好像是六年級的新生，一個個都在紛紛議論著！我想他們都不了解我，我一定讓他們大開眼界的。正在分神時，一個箭步，對方超過了我，我感到驚訝，我是“二十六代無影腿”的徒弟，不能給師傅丟人，要給班級爭光�？斓浇K點，我拿出了看家本領(lǐng)，沖刺、加速、步子邁大一點，快一點，超過了，我們贏了。
我們贏了，我們高興的跳起來，他們把我抬起來了，歡呼著。那位越過我的對手走來對我說，你已經(jīng)可以成為無影腿二十七代傳人了。
接力賽作文14
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。星期五，我們學(xué)校舉行了運動會。整場運動會中，我印象最深刻的就是各年級的接力賽。
接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲，有的“臨時抱佛腳”，做高抬腿的動作；有的練習(xí)接力棒，決定和別的班級一決雌雄；還有的非參加隊員組成了拉拉隊，為自己的班級吶喊助威。
比賽開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。第一個同學(xué)吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線的箭一般飛了出去，我們班明顯領(lǐng)先了�！凹佑�！六一班加油!”六二班和六三班的第一棒像聽見了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。
輪到下一位同學(xué)了，他關(guān)鍵時刻非常配合，沒有掉棒，突然，二班的一名同學(xué)追了上來，啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，那位同學(xué)見情況不妙，立馬拼命的跑著，可怎么也甩不掉那名同學(xué)。沖了上去，可是二班和三班的人已經(jīng)與他并肩了，邵老師跺著腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步，超上了！
時間飛快的'流逝，轉(zhuǎn)眼見，到了最后一棒的徐燁。他一接到棒，像發(fā)怒的雄獅，向?qū)γ姹既�。把兩步并成了一步，超上了二班和三班，“哇，好厲害�。 迸赃叺睦怖碴犚渤泽@的尖叫起來。
最后，我們以第一名的好成績收場。同學(xué)們有的議論著剛才激動人心的比賽；還有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。
接力賽作文15
運動會中，少了什么都不能少了接力賽，因為接力賽最能體現(xiàn)團隊協(xié)作精神，也最能體現(xiàn)所謂的更高、更快、更強的體育精神。少了它，運動會就不完整。
作為壓臺大戲，接力賽在我們學(xué)校的運動會中，總是最后一個項目。而今年，我也首次參加了這個高度刺激的項目。并且跑的還是第一棒。
當(dāng)60米、100米這些個人項目結(jié)束后，終于輪到4x100四人接力賽，五個班的運動小將們來到了跑道上，個個摩拳擦掌，充滿斗志，暗暗較勁，希望以無形之中釋放殺氣來壓制對方。
隨著發(fā)令員的一聲槍響，跑第一棒的我們?nèi)珉x弦之箭沖了出去，這氣勢不輸于奧運會上的運動健將，后面的同學(xué)不斷地給我們加油鼓氣，他們扯著嗓門大喊！“加油！加油！加油！沖呀，你們是最牛的！”
每個人都懸著一顆心注視著運動員們，接力賽最最忌諱的就是掉棒，大家最擔(dān)心的也是掉棒。因為只要掉棒，場上的`局面就會立刻被扭轉(zhuǎn)，耽誤時間還不算，最重要的是影響了士氣。一旦士氣落下去了，再提上來就難了。
場上局面越來越激烈，不斷有人被超越，一棒接一棒，傳遞得越發(fā)快，我跑完后在一旁休息，為他們祈禱著：可千萬別掉棒！千萬別掉！
這時，我們班的一名運動員在交接棒時手一個不穩(wěn)，“啪嗒”，棒掉了。我的心頓時揪成了一團，最壞的情況出現(xiàn)了。我簡直不敢繼續(xù)看下去，這時，排在后面的一名隊員一個箭步?jīng)_上前，拔腿就跑，成功挽回了局面，并拉回了一段距離。讓人心跳加速的時刻終于來了：最后一棒！我們班和隔壁班的運動員幾乎是肩并肩地在跑，真是太刺激了！我不禁閉上了眼。
勝負就不用我說了，總之，我每每看到墻上的那張代表榮譽的獎狀，就會想起“眾人拾柴火焰高”“團結(jié)就是力量”的道理。雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但他帶給我的影響必將一直持續(xù)下去。
接力賽作文16
在一個風(fēng)和日麗的下午，體育老師別出心裁，準備在操場上舉行一場運籃球接力賽。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，想在同學(xué)面前大顯身手。
體育老師來了，宣布到：“比賽的規(guī)則是這樣的，分男生女生兩隊，每隊分四組相向各一半分開站，每組的第一個人抱著球把球傳給對面的人，對面的人再把球傳回，如此循環(huán)往復(fù)。哪一組最先跑完就算獲勝，聽明白沒有？”同學(xué)們齊聲回答“明白”。話音剛落，體育老師吹響口哨說：“比賽開始”。同學(xué)們向離弦的箭一樣沖了出去，我們隊的白倚嘉臉色凝重，雙手接過球后就如一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢沖向?qū)γ�，那矯健的身姿輕如飛燕，讓人看了簡直眼花繚亂。
接下來是我們隊的小個子鞠彬灝接力，別看他個子小，速度卻快的出奇，恨不得直接把球傳給對方，他飛一樣地跑著。在我們意為勝券在握時，他的手忽然一滑，球一下子掉到了地上，看到這一幕，我的鼻子酸酸的，心里有一種難以名狀的感覺，“這下完了”。但他沒有就此灰心喪氣，撿起球，重整旗鼓，奮力地向?qū)γ媾苋ァ?/p>
“戰(zhàn)場”上已經(jīng)戰(zhàn)得如火如荼，進入了白熱化的階段，加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏。操場成了一片歡樂的海洋。到我接力了，我既興奮又緊張，只見李艷儒抱著球飛快的向我沖來，我一把接住球飛快的`向?qū)γ媾苋ァ：喼笔俏易羁斓乃俣劝�，心里想球千萬不要掉��！我三步并作兩步把球傳到了對面。我的心里像落了一塊大石頭似的，長長舒了一口氣，平復(fù)著自己緊張的心情……
老師吹響了哨子，比賽結(jié)束啦。我們組取得了第二名的好成績，我們高興得歡呼雀躍。那歡呼聲既是對勝利者的喝彩，也是對失敗者的安慰。
接力賽作文17
今天，操場上熱鬧非凡，原來是我們作文班即將舉行一次激烈的運球接力賽。
紅隊，藍隊，兩只隊伍一拉開就有了明顯的差別。雖然每隊都是32人可我們紅隊男隊員少，只有5、6名。而藍隊卻有10多名男同學(xué)呢！我一看這拉開的陣勢，心里就涼了半截，還抱怨著：“我們隊男同學(xué)太少了，這次輸定了。”
裁判員楊老師一聲令下，雙方一號隊員一邊拍球一邊往前跑，到了指定地點，繞過對方監(jiān)督員，然后跑回來把球傳給本隊的2號。
“加油”“加油”。比賽在雙方“拉拉隊”的吶喊聲中進行著。不好，我們紅隊出了問題，一個女同學(xué)把球給弄到花池子里去了。只見她快速地把球扔出來，可球卻像個調(diào)皮的孩子似的又滾回花池里去了。我看在眼里急在心上，真想幫她一把。但我只能為她加油鼓勁。最后倒好，藍球被她當(dāng)成足球給踢回來了。就這樣，我們與藍隊的距離拉開了。
轉(zhuǎn)眼間，球傳到我的手里，這可輪到了我大顯身手了。我一邊拍著跑，一邊想：“我們紅隊雖然落后了，可我要快點跑，把與藍隊的`距離縮短。追上去，追上去�！钡搅酥付ǖ牡攸c，我小心翼翼地繞過監(jiān)督員，因為那兒有個坡，有不少的同學(xué)都是到這兒球脫手了，而我卻順利地通過了，我回來后把球傳給了20號隊員。
“唉呀，”我隊又有一名隊員摔倒了，那位隊員聽到了我們的喊聲，爬了起了……我滿以為藍隊必勝，可后來情況突變，藍隊同學(xué)摔倒了，浪費了很多時間。我們紅隊乘勝追擊。最終我們紅隊勝利了。
大家都高興地跳了起來……
接力賽作文18
今天天灰蒙蒙的，又陰又冷，但這絲毫不影響我們的情緒。我們個個都很興奮，為什么呢？因為劉老師將在今天和我們進行一次有趣的活動——“繪畫接力賽”。
劉老師笑瞇瞇地給我們講游戲規(guī)則：“我們分為兩組比賽，一個同學(xué)接著一個同學(xué)畫，每人一次只能畫一筆，不能討論畫什么，一共六分鐘時間，知道了嗎？”同學(xué)們聽了，異口同聲地回答：“知道了！”
我們組的“前鋒”是李霜，“敵方”首先“沖鋒上陣”的是喻躍。在老師的一聲令下之后，兩個人飛也似的沖向黑板，不約而同地都畫了個圓，李霜畫的像一個圓圓的臉蛋，而喻躍畫的則像個“變異”了的雞蛋。緊接著，我們組的畫已經(jīng)出來了一朵向日葵的輪廓，“敵方”的則像是一艘奇形怪狀的帆船，不知道他們是什么“策略”。
向日葵，云朵，還差一個太陽呢！我心急如焚。終于，粉筆這支“接力棒”傳到了我的手上，我立馬奔上講臺，一筆完成了一個太陽。
天哪！王杰在干什么？為什么他畫的云那么像不明外來飛行物——UFO呢？……
“5、4、3、2、1……”劉老師在倒數(shù)計時了，“停！”總算畫好了，看看我們這邊的畫，我滿意地點了點頭，至于那個UFO嘛……暫且忽視……
下面該每組派人上前解說了，不出我所料，我們組的人一致要求我解說。呵呵，我一定要不負眾望才行�。
于是，我走上講臺，大聲地說：“這幅畫名為《幸福的花兒》，寓意花兒代表我們，希望我們天天向上，在溫暖的太陽般的.祖國下快樂地成長�！闭f完，我看了一眼“敵方”的作品。��！那是什么？畢加索的失敗作？由帆船“進化”而成的“奧特曼”？我大笑不已，“敵方”軍師李炫逸，我看你怎么解釋！沒想到，李炫逸胡編亂扯起來：“這幅畫叫《戰(zhàn)敗的敵人》，講的是我們強大的祖先打敗侵略者，打得他們落花流水，滿地找牙。他們就乘船倉皇而逃�！闭媸歉挥邢胂罅Π。�
今天的繪畫接力賽真好玩，給我五彩繽紛的童年生活畫上了難忘的一筆。
接力賽作文19
“火炬接力賽開始啦！”同學(xué)們歡呼著跑到操場上，迎接第三節(jié)課的到來。不久，第三節(jié)課伴隨著鈴聲來到了。我們排著整整齊齊的隊伍向操場走去。今天真是個比賽的好天氣�。�
彩虹都出來加油打氣了，瞧！
天邊出現(xiàn)了一道美麗的.彩虹，猶如架起了一座七色天橋，又像是彩虹妹妹在天上閑著無聊到我操場上來看比賽了�！敖恿惣磳㈤_始，現(xiàn)在先讓體育老師來示范一下�！币晃惑w育老師宣布。只見一位老師握著一個羽毛球盒，上面掛著一條紅領(lǐng)巾。難道這就是比賽用具？“各就各位，預(yù)備開始。”隨著一聲哨響，我們投入了比賽之中。第二棒是何欣雨，只見她接過“火炬”直向?qū)γ姹既ィ樵浦盎稹彪S即掉到地上了，可是她一點兒也沒發(fā)覺，圍觀的同學(xué)們都忍不住捂著嘴“呵呵”地笑起來了。我連忙撿起紅領(lǐng)巾撒開腿向她跑去，這時她才反應(yīng)過來連忙轉(zhuǎn)過身我把“火”交給她，她又飛快地跑了起來。同學(xué)們繼續(xù)努力著。不久，輪到我了，我的心怦怦地跳個不停，都提到喉嚨眼兒上了。我遞過火炬像前面跑去同學(xué)們站在一旁為我們加油。激烈的比賽還在進行中。許久比賽終于結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谒拿暮贸煽�。�。?/p>
這次的比賽真是令人難忘��！
名師點評：火炬接力賽，這個充滿激情與活力的比賽被小作者生動地語言描繪得緊張刺激，讓人感同身受。小作者精彩的火炬接力賽，給讀者留下了深刻的印象，經(jīng)歷了一番努力小作者終于取得了不錯的成績。文章層次清楚，敘事詳細，語言生動活潑，聯(lián)想豐富。如：“瞧！
天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，猶如架起了一座七色天橋，又像是彩虹妹妹在天上閑著無聊到我操場上來看比賽了。”
接力賽作文20
運動會的最后一天，秋高氣爽、陽光明媚。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在為運動健兒們加油打氣，會場上彩旗迎風(fēng)飄揚，盼望已久的接力賽跑馬上就要拉開序幕了。
我們六年級的接力比賽馬上就要開始了。運動健兒們個個都精神抖擻、昂首挺胸，有的正盯著對手看，好像認為他們班準能得第一；有的在訓(xùn)練交接棒，以免發(fā)生意外；有的人在胸前畫著十字，希望上帝保佑……這真是：萬事俱備，只欠東風(fēng)。
我們班跑第一棒的是鮮晨欣，只見她手里緊緊的握著接力棒，左腳踩在起跑線前，腿微微彎曲成弓箭步，臉兒憋得紅彤彤的，眼睛睜得大大的，耳朵專注的聽著裁判員的指令，隨著裁判一聲：“各就各位—預(yù)備—跑！”運動員們像一支支離弦的箭沖了出去。同學(xué)們在跑道兩邊大聲的喊著：“加油！加油！”只見鮮晨欣越跑越快，兩只腳就好像要飛起來了。她和六（2）班的同學(xué)并駕齊驅(qū)，可是她可能太想為班級爭光了，向前沖的時候一不小心摔倒了，一下子落到了最后。她又馬上爬起來，不顧傷痛繼續(xù)向前沖去，接棒人是胡俊杰，只見他張開五指，胳膊伸得老長，恨不得一下子接過接力棒，接力棒拿到手了，他就像射出去的子彈一樣沖了出去……
棒子在同學(xué)們的手中一棒一棒地傳遞著，不一會兒就傳到到我們班的'飛毛腿—張雯雯的手上，號稱“閃電俠”的她隨著同學(xué)們的加油聲越跑越快，眼看著她與六（2）班的同學(xué)距離越來越近……在同學(xué)們的加油聲中，接力棒傳到了最后一名同學(xué)號稱“急先鋒”的程望，只見他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕呀恿Π裟米�，像踏上了哪吒的風(fēng)火輪一樣沖了出去，同學(xué)們都大聲叫道：“加油！快點兒！”他抬起了頭，臉紅彤彤的，腳下踩著風(fēng)一般，終點越來越近：10米、8米、5米……他沖到了終點，可惜只得了第三名。
這次精彩而激烈的接力賽，雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它讓我明白：無論做什么事都要團結(jié)一心，就一定能取得勝利！
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