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  • 讀書作文

    時(shí)間:2024-10-17 02:24:43 作文 我要投稿
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    精選讀書作文錦集八篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的讀書作文8篇,歡迎大家分享。

    精選讀書作文錦集八篇

    讀書作文 篇1

      “生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”因此我有了一個(gè)愛(ài)好,那就是愛(ài)看書。

      從我四五歲起,只要爸爸媽媽一有空,我就吵著要聽(tīng)故事。一開始只是覺(jué)得故事內(nèi)容好玩,很有趣,根本沒(méi)意識(shí)到,從那時(shí)起,我就深深地迷上了看書,因?yàn)樵谧x書中能知道許多從未聽(tīng)過(guò)的新鮮故事和知識(shí)。上了小學(xué),就開始學(xué)著自己讀書,一、二年級(jí)時(shí),因?yàn)閯倓傋R(shí)字的緣故,有許多字還不認(rèn)識(shí),就纏著爸爸給我買帶拼音的書,可買回家光顧著讀拼音,完全沒(méi)有注意那動(dòng)人的故事情節(jié);更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個(gè)性。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂(lè)的事情,我不再像四五歲時(shí)那樣為了尋求一個(gè)樂(lè)子,現(xiàn)在的我會(huì)細(xì)細(xì)的讀那些情節(jié)豐富的片段增進(jìn)自己的寫作水平。

      由于我喜歡上了讀書,因此我的書已經(jīng)超過(guò)上百本了,里面既有文學(xué)名著,也有故事小說(shuō)。這些都幫助著我的`學(xué)習(xí),豐富著我的知識(shí),告訴了我一些道理,教我如何面對(duì)生活、學(xué)習(xí)的挫折,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。書不僅能夠從中學(xué)到新的知識(shí),還能從中學(xué)到新的常識(shí),學(xué)會(huì)生存。

      讀書最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密,還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上,給人鼓勵(lì)的感人事跡——像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),讓人拍手叫好,不由得為那些只因?yàn)槟w色問(wèn)題而遭人虐待的奴隸感到高興;像《三國(guó)演義》讓人感到憤怒的那些奸詐小人的行為,還有那讓人心生佩服的英雄行俠仗義的氣魄。

      有些人會(huì)抽不出時(shí)間來(lái)讀書,那就是他不能掌握好自己的時(shí)間,因此就得看看《做時(shí)間的主人》這部書了,它告訴你如何合理安排自己的時(shí)間。書可以隨身攜帶,既可以讓你學(xué)到知識(shí),也可以大大增加你的風(fēng)度,讓人一看就覺(jué)得你是個(gè)有知識(shí)的人。

      書是蔚藍(lán)的天空,我就是空中翱翔的小鳥;書是無(wú)邊無(wú)際的大海,我就是海里暢游的小魚;書是一棵參天大樹,我就是需要吸取營(yíng)養(yǎng)的小苗。書是知識(shí)淵博的老師,帶給我無(wú)限的知識(shí),書是我的好朋友,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

      讀書的人永遠(yuǎn)要比不讀書的人快樂(lè)得多——因?yàn)榭鞓?lè)來(lái)源于讀書!

    讀書作文 篇2

      生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中有著無(wú)數(shù)的人,有的人溫柔,有的人暴躁,有的人……

      我是一個(gè)愛(ài)看書的文靜女孩兒,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書是我生命中不可或缺的一部分。從識(shí)字開始,我句喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,如:科學(xué)叢書、世界名著、文藝博覽等,各式各樣,包羅萬(wàn)象。

      高爾基曾說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”。我十分喜歡這句格言,人只有多看書,才能豐富閱歷開闊視野。我只要一啃上一本書,就會(huì)廢寢忘食,旁若無(wú)人的進(jìn)行如饑似渴的閱讀,周圍的一切好像已經(jīng)不存在了,世界上仿佛只有我一個(gè)人了。別人喊我,我也只是隨便的應(yīng)一聲,整個(gè)人都沉浸在書海之中,對(duì)應(yīng)的什么事都不知曉。大家常常開玩笑的說(shuō),你真成書呆子了。

      暢游在書的海洋里,我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了寫作水平,增長(zhǎng)里閱歷。我從《格林童話》中懂得了不少人生哲理,受益匪淺。例如在《吹牛的裁縫》一篇中,我學(xué)到了無(wú)論做什么事,都不應(yīng)該吹牛,而要腳踏實(shí)地。就像故事中的裁縫老把自己吹的'比天還高,結(jié)果上了巨人的當(dāng),被一下子彈到了空中,再也無(wú)法下來(lái)。這就是吹牛的代價(jià)。讀了《白雪公主》這個(gè)童話,我受到了很多啟發(fā),看人不能只看外表,像王后雖然外表好看,但是內(nèi)心卻很狠毒。對(duì)待別人要善良,不能嫉妒別人或者傷害別人,否則只會(huì)傷害自己。所以我們不能追求外表美麗,只有內(nèi)心善良才是真正的美麗漂亮。

      走進(jìn)書的海洋里,用心去品位他,讓我們和他交個(gè)知心朋友。在以后的生活里,語(yǔ)言能力也一定會(huì)有所提高,生活也將變的更加多姿多彩。杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”書讀的多了,個(gè)方面能力自然會(huì)不斷提高。日積月累,用心去品位書,走進(jìn)他,呵護(hù)他,生活中的種種挫折也自然會(huì)想明白了。

    讀書作文 篇3

      書,被人們親切地稱為“文明的長(zhǎng)生果”,高爾基也說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為,書是一位可以無(wú)話不談的知己,更是一位觸動(dòng)我心靈的良師益友。

      我喜歡在書店的書海里遨游,因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R(shí)的真諦。自從那次在書店里看到了那個(gè)小女孩,從此,我對(duì)書的理解更加深刻。

      那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店里待著,自己則去市場(chǎng)買菜,我們說(shuō)好了,40分鐘后媽媽就來(lái)接我。我在書店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)有看到我喜歡看的書導(dǎo)師,倒是看到了一個(gè)小女孩在津津有味的看書,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準(zhǔn)備看看她在讀什么書。但她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說(shuō)嘛,一個(gè)小女孩哪能看什么好書嘛!敖憬,你想看這本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以后也別看了!”我趾高氣揚(yáng)的.說(shuō)!皶,哪有好壞之分呢?就像人生下來(lái)本性都是善良的,沒(méi)有貴賤之分,不同的是每個(gè)人的看法罷了,其實(shí)連環(huán)畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發(fā)現(xiàn)!蔽覜](méi)有說(shuō)話,在認(rèn)真反思自己,我本以為自己很熱愛(ài)讀書,卻不曉得自己不了解數(shù)書,一個(gè)小女孩竟然懂得這么大的道理,而我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生卻只能自愧不如。

      “瑩瑩,咱們?cè)摶丶伊恕!蔽液鋈话l(fā)覺(jué)40分鐘已經(jīng)過(guò)去了,今天在那個(gè)小女孩身上我懂得了許多,它將會(huì)使我終身受益!

    讀書作文 篇4

      書像水滴,滴滴匯入我們的生命;書似綠茶,口口沁入我們的心田。

      ——題記

      從古以來(lái)的文人墨客,詩(shī)人詞家,無(wú)不浪漫瀟灑,風(fēng)流倜儻。其人其文,總是讓我們津津樂(lè)道?晌覀兺豢吹剿麄兊妮x煌成就,卻很少去想他們那無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的青燈苦讀。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái):屈原、李白、蘇軾、清照,哪一個(gè)不是手不釋卷的,飽讀詩(shī)書的'呢?

      遠(yuǎn)處說(shuō):懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等等故事看了讓人唏噓。

      近處說(shuō):魯迅先生珍惜一分一秒的時(shí)間,別人在喝咖啡閑聊,他卻在一邊讀書;毛主席長(zhǎng)年在外征戰(zhàn),可一有時(shí)間,就捧著書津津有味的讀起來(lái);馬克思一生顛沛流離,可只要有圖書館,他是一定要去的……“書中自有顏如玉。書中自有黃金屋”。正是他們?cè)忈屃诉@句話的含義。

      設(shè)想一下,倘若沒(méi)有書,人類燦爛的文明將何以呈現(xiàn)?倘若沒(méi)有書,人們的靈魂將以什么為寄托?倘若沒(méi)有書,我們?nèi)松欠襁能五彩繽紛?莎士比亞的回答最響亮:“生活里沒(méi)有了書籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光!

      是啊,腹有詩(shī)書氣自華!

      有了書,你可以不出門卻知曉千里事;有了書,你可以不尋仙訪道卻能預(yù)知未來(lái);有了書,即使困難重重你也能處之泰然。

      有人向往仙池瓊臺(tái),殊不知那并不是久駐之地。只有用閱讀建立起的精神世界,才是真正的天堂。書能使我們?cè)谶@個(gè)“以利為上”的社會(huì)中,不會(huì)迷失自我。

      走進(jìn)書本吧!在這個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的寧?kù)o世界里一起讀李白的瀟灑,品杜甫的沉郁,閱雨果的雄奇,聽(tīng)馬克·吐溫的幽默……

      請(qǐng)牢記吧!不讀書的人只是沉醉在物欲社會(huì)中不愿離去的人,只是行尸走肉。沒(méi)有書的人生,淡無(wú)趣味的人生,永遠(yuǎn)享受不到書帶給人的無(wú)限智慧與歡樂(lè)!

      請(qǐng)牢記吧!只有讀書,才能打開心靈的窗戶,以一種睿智的眼光看世界!

      那么,我們何不一起來(lái)燃一柱書香,續(xù)一段書緣,攜手遨游知識(shí)的海洋呢!

    讀書作文 篇5

      “書”這個(gè)字,大家一定都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書,書給予了我們知識(shí)。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到從心底里發(fā)出由衷的感嘆:“讀書真好!

      如果說(shuō)讀一本好書就是一首華麗的樂(lè)曲,那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩翩起舞,我在讀書中找到快樂(lè)。小時(shí)候,我臨睡前,都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)小故事,我才會(huì)乖乖的去睡覺(jué),小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)童話故事,小美人魚就自己心愛(ài)的人,不惜犧牲了自己,化為泡沫;小紅帽機(jī)智勇敢,與灰太狼作斗爭(zhēng),令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖,渴望回家,令我憐惜;還有那善良可愛(ài)的白雪公主,她的真誠(chéng),令我佩服。

      每當(dāng)讀著這些美麗,動(dòng)人的童話,我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂(lè)。讀著文認(rèn)為我們留下的.優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫下了動(dòng)人詩(shī)歌,我的心在跳動(dòng),我的心在澎湃!讀書使人進(jìn)步,讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字,無(wú)需彩色,一字一句,行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶,書是作者情感的流露。讀書真好!

      讀書使我快樂(lè),讀書使我進(jìn)步,無(wú)論何時(shí),都愿書能與我相伴,都愿書能與我相伴,我愛(ài)讀書!

    讀書作文 篇6

      英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一。我們要把讀書,讀好書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情!

      我特別愛(ài)看書,一看書就入迷,是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。

      長(zhǎng)大后,我常纏著爸爸帶我去書城,圖書館,書店。而我的知識(shí)面也大大增加。我看了《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》,《淘氣寶馬小跳》,《五三班的壞小子》,《魯賓遜漂流記》…...而我也喜歡漫畫,武打小說(shuō)(金庸).......

      書能使人進(jìn)步,這話沒(méi)錯(cuò)。在我沒(méi)讀書之前,知識(shí)奇缺。別人問(wèn)什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說(shuō)不知道。而自從我和書交上好朋友,我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間!边@句名言的'真諦,我覺(jué)得自己長(zhǎng)進(jìn)了不少。

      從書中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書贈(zèng)送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎?

      是書讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我想:書是人類的良辰益友,我以后和書永不分離。

    讀書作文 篇7

      經(jīng)典的作品猶如一杯芳醇的美酒,讓人陶醉其中;優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉,清麗脫俗;典雅的詩(shī)詞曲賦猶如閃光的珍珠,歷久彌香,濯濯生輝。

      我喜歡讀書,又是一個(gè)周末。

      我一回到家,就直奔書房,書房里都是我喜愛(ài)的書,拿起一本捧在手中,激動(dòng)的心情難以平靜。翻開那散發(fā)著油墨香氣的書本,我的眼在白紙黑字中貪婪的來(lái)回穿梭,于是在我的眼前展現(xiàn)出了一幅幅精美的畫卷,讓我流連忘返。

      小的時(shí)候,在童話書中,我了解到了白雪公主、青蛙王子、灰姑娘和七個(gè)小矮人之間發(fā)生的奇妙故事,知道了1、2、3、4、5……數(shù)字之間的無(wú)窮奧秘。書上那美麗的圖畫書讓我看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城的巍峨,金字塔的雄偉,讓我喜歡上了憨厚的熊貓,美麗的孔雀,可愛(ài)的小兔子,讓我久久不能釋懷,使我幼小的心靈變得充實(shí),每當(dāng)這時(shí),我會(huì)忍不住的贊嘆:!讀書的感覺(jué)真好!

      漸漸地,我告別了童年時(shí)代的小人書,開始學(xué)會(huì)體悟不帶拼音字母的各種不同的書籍。這些文章的.深?yuàn)W讓我陷入到了更為寬廣的知識(shí)海洋,我時(shí)常陶醉也書的情節(jié)中無(wú)法自拔。當(dāng)賣火柴的小女孩在夜里凍死時(shí),我會(huì)忍不住的為她的悲慘命運(yùn)的不堪而哭泣;當(dāng)被列為“萬(wàn)世師表”的孔子周游列國(guó),卻懷才不遇,不被器重時(shí),我感到十分的憤怒;當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛(ài)終于通過(guò)自己的魅力,勇氣獲得真愛(ài)時(shí),我會(huì)忍不住為她欣喜若狂;當(dāng)孫悟空又一次打敗了妖魔鬼怪時(shí),我會(huì)暗自慶幸。當(dāng)我讀中庸的做人之道時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中主動(dòng)規(guī)范自己的言行,學(xué)習(xí)為人處世之道……

      當(dāng)我在歷史的長(zhǎng)河上,沿波濤翻滾,我從書中目睹了中華上下五千年的燦爛輝煌:從三皇五帝,到夏商西周,;從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦朝漢代;從三國(guó)兩晉南北朝到隋唐又五代十國(guó),兩宋遼金到元大明王朝和大清帝國(guó),一切的滄海桑田都展現(xiàn)在了我的眼前。啊!讀書的感覺(jué)真好!

      讀書,可以讓人慢慢的在潛移默化中改變自我,劉白羽爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我站在書架前,面前好像就展開了一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)茫茫的宇宙!弊x書就像狂風(fēng)暴雨之后天空中劃過(guò)的彩虹,讓我們那顆混沌的心變得清澈純粹,燦爛充實(shí)。書的力量將無(wú)知的我?guī)氲搅艘粋(gè)個(gè)美妙的世界,每一本書,都是一頓營(yíng)養(yǎng)早餐,一杯芳醇的奶茶,讓原本饑餓的我變得活力充沛,讓我的內(nèi)心變得更加的強(qiáng)大無(wú)比,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)忍不住的贊嘆:啊!讀書的感覺(jué)真好!

    讀書作文 篇8

      讀書是永恒的話題,也是人們建造心靈“花園”的基石,并給這座心靈“花園”點(diǎn)上智慧之燈。讀書的好處無(wú)處不在,書是人類進(jìn)步的階梯。

      不知從什么時(shí)候開始,我開始喜歡讀書了。我一有時(shí)間就靜下心來(lái),埋頭苦讀,把其它一切事拋到九霄云外,無(wú)論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會(huì)毫不著急的回答一聲:“馬上,馬上!

      書,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋;書,讓我明白了人生的一切酸甜苦辣;書,把我引進(jìn)了盛開芳香花朵的草地上。有一次,媽媽剛買回來(lái)一本《安徒生童話》,我連作業(yè)也顧不上寫,就鉆到書房里如知如醉地讀起來(lái)。在書中,我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴(yán)寒凍死,《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的。

      書讓我擁有了越來(lái)越多的知識(shí),書使我快樂(lè),書是開啟智慧大門的鑰匙,書的滋味是甜美的',書是我最真誠(chéng)的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦,但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書牽手,讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無(wú)論在什么地方,只要有書我就快樂(lè)!

      我雖然讀了很多書,但是學(xué)無(wú)止境。我的目標(biāo)是不斷吸收書中的“營(yíng)養(yǎng)”,把這些“營(yíng)養(yǎng)”訂成精美的文集。