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記一次購(gòu)物的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的記一次購(gòu)物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次購(gòu)物的作文 篇1
今天的天氣冷颼颼的，我的心情卻是暖暖的。這次奶奶給我了一個(gè)小任務(wù)，自己獨(dú)立購(gòu)物。我和奶奶來(lái)到了超市門(mén)口，奶奶把購(gòu)物紙條和錢(qián)給了我，再三提醒我收好錢(qián)和購(gòu)物清單。我拿好購(gòu)物袋就出發(fā)了。
我隨著人流走上樓梯。先來(lái)到了超市的第二層，那里貨架上的商品琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。我拿出任務(wù)紙條看一看有什么食品和用品要買(mǎi)。映入眼簾的是為自己買(mǎi)一把尺子，我選擇了一把粉色上面有小熊圖案的'尺子。我又來(lái)到了水果區(qū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大貨柜上各式各樣的水果。我站在蘋(píng)果貨架前，看著一個(gè)又一個(gè)火紅火紅的蘋(píng)果，不知道該怎樣挑選。好不容易才挑了兩個(gè)最大最圓的蘋(píng)果，掂了掂，還挺重呢！香蕉，我也是這樣挑選的。把所有東西選齊后，我趕快排隊(duì)結(jié)賬，怕奶奶等著我著急。
結(jié)完賬，我果然看見(jiàn)奶奶正在等我，我飛快地跑向奶奶，和奶奶一起開(kāi)心地回家了。這次購(gòu)物，我比每次都開(kāi)心。
記一次購(gòu)物的作文 篇2
現(xiàn)在網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，我總是期待自己可以來(lái)一次網(wǎng)購(gòu)，于是和爸爸媽媽商量后我打算從網(wǎng)上買(mǎi)一個(gè)旅行箱，平時(shí)上學(xué)的時(shí)候帶些東西過(guò)去，比較方便。我的爸爸媽媽都是比較明智的家長(zhǎng)，讓我自己鍛煉一下，于是就把選包和買(mǎi)包以及與賣(mài)家溝通的任務(wù)都教給了我自己去做。我也是比較歡喜的，因?yàn)檫@是我第一次網(wǎng)上購(gòu)物。
我打開(kāi)淘寶，找了很多款包，也認(rèn)真地看了每一種商品的評(píng)價(jià)以及購(gòu)買(mǎi)量，還比較了它們的價(jià)格，希望擁有一次物美價(jià)廉的購(gòu)物，幾個(gè)小時(shí)的搜索后，我找到了一家銷(xiāo)售量很高的店鋪，心想這么多人購(gòu)買(mǎi)，這款包的質(zhì)量一定很好了。于是我就像客服詢(xún)問(wèn)了運(yùn)費(fèi)以及發(fā)貨時(shí)間，店主特別的熱情，我詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題她總是秒回，還告訴我這是全網(wǎng)質(zhì)量最好的包了，就適合我這種學(xué)生黨。
我聽(tīng)了以后也很開(kāi)心，認(rèn)為自己這次購(gòu)物一定很愉快，于是就立馬下單了，下單的當(dāng)天就發(fā)貨了，這更確定了我的判斷，這個(gè)包的質(zhì)量一定很好。這樣愉快的`心情只持續(xù)了幾天，當(dāng)我收到這個(gè)包的時(shí)候，我的心情就像火被熄滅了一樣，瞬間冷了下來(lái)。包太小了，和描述中的差距很大，和網(wǎng)絡(luò)上的圖片差距更大。
單單從包裝上來(lái)看，包裝太過(guò)簡(jiǎn)陋了，大紙箱上還有幾個(gè)破洞，箱子太小了，只有書(shū)包這么大，而且書(shū)包的顏色太暗了，有明顯的色差。我很不服氣，去找店主評(píng)理，那個(gè)熱情的店主竟然不再回復(fù)我的消息了，發(fā)起的退貨她也置之不理，這個(gè)時(shí)候我才直到自己遇到了一個(gè)信用很差的賣(mài)家，我的心情也變得很差了，好在父母也沒(méi)有責(zé)怪我，只是讓我下次購(gòu)物的時(shí)候看清賣(mài)家的信用。
這真的是一次很不愉快的購(gòu)物經(jīng)歷，但是吃一塹，張一智，我相信自己總有一日可以購(gòu)物成功愉快，鍛煉火眼金睛的本領(lǐng)。也希望商家不要總是欺騙消費(fèi)者。
記一次購(gòu)物的作文 篇3
今天，我去區(qū)內(nèi)的小商店買(mǎi)東西。
到了商店里，“哇！”我大吃一驚。商品琳瑯滿(mǎn)目，搞的我眼花繚亂！我看到了一些吃的、喝的東西，就忍不住想買(mǎi)。但是，我的目的是來(lái)買(mǎi)周作本的.呀！于是，我箭也似的飛奔到了文具區(qū)。我東張西望，忽然，一本綠色封面的周作本停留在我的眼前�！斑@個(gè)本子太漂亮了！”我尖叫起來(lái)，把收銀員阿姨嚇了一跳。我拿著它愛(ài)不釋手，我決定把它買(mǎi)下來(lái)。你看，它是個(gè)綠色的封皮，上面有兩個(gè)閃閃發(fā)光的戒指。還寫(xiě)著“心心相印”四個(gè)大字，另外還有兩句詩(shī)。你說(shuō)它漂亮不漂亮呀？
我拿著這個(gè)本子，趕緊去付錢(qián)。但又一想：奶奶讓我順便捎一袋鹽回去。想到這兒，我趕緊跑到了食品區(qū)。我東瞧瞧，西望望，就是找不到鹽。于是，我又去收銀臺(tái)問(wèn)阿姨。阿姨說(shuō)：“在門(mén)口的箱子里，剛送來(lái)，還沒(méi)擺到貨架上�！蔽胰サ较渥忧埃袅艘淮}，付完款，美滋滋地離開(kāi)了小商店。
回到家，奶奶夸我長(zhǎng)大了，我心里甜甜的。
記一次購(gòu)物的作文 篇4
一天，我和爸爸媽媽去大樂(lè)發(fā)購(gòu)物。我在路上看見(jiàn)摩天大廈鱗次櫛比，寬闊的街道上人流如潮。一到超市，我看見(jiàn)商品琳瑯滿(mǎn)目。就拉著媽媽的'手跑到二樓對(duì)她說(shuō)：我要買(mǎi)餅干，果凍，火腿腸，好多魚(yú)，牛奶我都要，對(duì)了我還要面包。媽媽笑著說(shuō)：這么多，我們買(mǎi)不起啊！我說(shuō)：求求你啦！媽媽說(shuō)：真拿你沒(méi)辦法。我高興地笑了幾聲。
我們又買(mǎi)了衛(wèi)生紙，又買(mǎi)了襪子，然后又買(mǎi)了衣服。我不耐煩了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：啥時(shí)候給我買(mǎi)東西啊?爸爸說(shuō)：那里全是兒童套裝，隨意挑吧！喜歡的拿過(guò)來(lái)。先拿個(gè)籃子，我們同意的放在籃子里，不同意的放回去。我說(shuō)：知道啦！然后我就跑到那里隨意挑選。
選了很多件衣服，可是爸爸媽媽只同意兩三件衣服。我佷不服氣就對(duì)他們說(shuō)：為啥我只能選兩三件衣服，你們倆就能選十幾件衣服呢？媽媽說(shuō)：前幾天就給你買(mǎi)了兩三件衣服，姐姐這幾天還給你佷多衣服，不能再給你買(mǎi)衣服了。我難過(guò)地說(shuō)：好吧！真討厭。最后打包走人。
這就是那一次購(gòu)物的過(guò)程。
記一次購(gòu)物的作文 篇5
一天中午，媽媽炒魚(yú)香肉絲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有醋了。媽媽急忙對(duì)我說(shuō)：“幫我買(mǎi)一瓶千禾特醋回來(lái)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“好的！”
我快速的穿上鞋子像閃電似的飛奔而去。到了超市，我看見(jiàn)了食品類(lèi)、玩具類(lèi)、文具類(lèi)、生活用品類(lèi)……我著急的問(wèn)售貨員阿姨：“阿姨，有沒(méi)有千禾特醋啊？”阿姨笑瞇瞇的說(shuō)：“有啊，我代你去吧。”我興高采烈的拿起一瓶醋問(wèn)阿姨：“阿姨，這瓶醋多少錢(qián)？”阿姨認(rèn)真的告訴我：“這瓶醋五元五角錢(qián)�！蔽铱戳丝次疑砩系腻X(qián)，自言自語(yǔ)的'說(shuō)：“我只有五元錢(qián)�！蔽覍�(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，五元錢(qián)可不可以？”阿姨說(shuō)：“好吧�！睂�(duì)了，媽媽以前說(shuō)過(guò)，買(mǎi)東西的時(shí)候一定要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不然的話(huà)，吃了會(huì)拉肚子。幸好，我記住了媽媽的話(huà)，不然我和媽媽也會(huì)拉肚子的。
我覺(jué)得自己一個(gè)人購(gòu)物可真有趣。
記一次購(gòu)物的作文 篇6
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫(xiě)具體，寫(xiě)詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫(xiě)一寫(xiě)購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買(mǎi)下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫(xiě)。
c結(jié)尾，寫(xiě)此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫(xiě)事，寫(xiě)清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫(xiě)方法把購(gòu)物過(guò)程寫(xiě)具體。
2、寫(xiě)好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽(tīng)誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，找出文中哪些地方寫(xiě)的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽(tīng)完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫(xiě)的還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫(xiě)，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
②句子是否完整、連貫、通順；
③字是否寫(xiě)的正確；
�、軜�(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見(jiàn)。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂(lè)趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫(xiě)出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買(mǎi)鋼筆。
我們先到f1樓停好車(chē)，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車(chē)來(lái)到大門(mén)前，我抬眼一瞧只見(jiàn)里面人山人海，哇！琳瑯滿(mǎn)目的小玩意擺滿(mǎn)貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專(zhuān)賣(mài)區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的.滿(mǎn)頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿(mǎn)了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買(mǎi)這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，啊！49元。我心想：這么貴��！我用期待的眼神看著媽媽?zhuān)路鹪趯?duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買(mǎi)這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛(ài)的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
��！這真是一次快樂(lè)的購(gòu)物。