學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案(集合11篇)

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案1

　　為展示我校師生風(fēng)采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)組織

　�。ㄒ唬┙M委會(huì)

　　組委會(huì)主任：xx

　　組委會(huì)副主任：xx（具體負(fù)責(zé)）xx

　　組委會(huì)成員：xx

　　（二）組織部門

　　組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

　　宣傳組：xx

　　活動(dòng)組：xx

　　后勤組：xx

　　保衛(wèi)組：xx

　　二、活動(dòng)主題：

　　激揚(yáng)青春，魅力校園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　2、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　3、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　4、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級(jí)文藝晚會(huì)

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　四、活動(dòng)日程

　　1、20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展；

　　2、20xx年12月中下旬預(yù)賽，12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝比賽；

　　3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級(jí)迎新文藝晚會(huì)；

　　4、20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

　　5、20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級(jí)要著手準(zhǔn)備。

　　2、班級(jí)所有活動(dòng)均納入文明班級(jí)評(píng)比。

　　3、有關(guān)部門要高度重視，明確職責(zé)，密切配合。

　　4、利用課余時(shí)間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)名稱：

　　銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)

　　二、活動(dòng)目的：

　　學(xué)校方面：通過(guò)本次校園文化節(jié)可以樹(shù)立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。

　　學(xué)生方面：能夠通過(guò)這種新穎的'方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開(kāi)心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力；全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　一中全體師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年４月下旬

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　銅陵市第一中學(xué)

　�。�1）活動(dòng)流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總；

　　第二階段（活動(dòng)進(jìn)行）：見(jiàn)附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”

　　第三階段（活動(dòng)后期）：

　�。�1）疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；

　�。�2）做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔；

　�。�3）工作人員開(kāi)始搬離物資，并做好收尾工作；

　�。�4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上；

　　（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案3

　　為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè)，開(kāi)辟“第二課堂”，豐富校園外語(yǔ)文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國(guó)家的文化，促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開(kāi)展，提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題和宗旨：

　　主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。

　　宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月——12月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式：

　　本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12。17 ———12。24為期8天。

　　本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：

　　1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

　　“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

　　時(shí)間：9月份

　　地點(diǎn)：各部門田徑場(chǎng)

　　組織形式：各個(gè)部門（可以分年級(jí)）利用晨讀的時(shí)間走出教室，在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì)活動(dòng)。電視臺(tái)組織進(jìn)行拍攝

　　活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

　　2、英語(yǔ)手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽

　　時(shí)間：10月份

　　地點(diǎn)：各部門

　　組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

　　活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家）為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。

　　參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）

　　二等獎(jiǎng)（2個(gè)）

　　三等獎(jiǎng)（3個(gè)）

　　3、外國(guó)文化講座（10—11月份）（兩場(chǎng)：外教+中教）

　　活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)10月18號(hào)

　　第二場(chǎng)11月13號(hào)

　　地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳

　　活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)組所有老師

　　歡迎全校師生參與

　　主講人：第一場(chǎng)外教（國(guó)際部）第二場(chǎng)xx老師（高中部）

　　主題：第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定

　　活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有Powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處）

　　宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

　　活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　講座

　　師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間

　　4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

　　時(shí)間：10月份

　　地點(diǎn)：學(xué)校校園

　　參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、由國(guó)際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況，收集已有標(biāo)示內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤處并作好記錄，以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部xx老師處；

　　2、各部收集本部門全體學(xué)生的標(biāo)示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案，10月20日前交小學(xué)部xx老師處；

　　3、由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作，然后張貼在學(xué)校的'各個(gè)角落與相應(yīng)位置；

　　4、各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）

　　5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽

　　時(shí)間：11月份

　　地點(diǎn)：各部門

　　組織形式：以各個(gè)部門為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽；

　　由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷；

　　活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng)（3個(gè)）

　　二等獎(jiǎng)（8個(gè)）

　　三等獎(jiǎng)（12個(gè)）

　　6、“我愛(ài)我�！�——升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

　　時(shí)間：11月份

　　地點(diǎn)：各部門

　　組織形式：與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成

　　各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

　　以部門為單位選出5—10篇優(yōu)秀英語(yǔ)作文交組委會(huì)再送交雙語(yǔ)報(bào)

　　活動(dòng)內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛(ài)我�！�—————升同湖”為主題的英語(yǔ)文章

　　參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；

　　其余分為一、二、三等獎(jiǎng)

　　7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)

　　時(shí)間：11—12月份

　　地點(diǎn)：各部門

　　組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；

　　由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；

　　各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

　　活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組

　　參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）

　　8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮

　　時(shí)間：12月份

　　地點(diǎn)：體育館

　　組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

　　學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

　　參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)組：xxxx

　　執(zhí)行組：組長(zhǎng)：xxxx

　　副組長(zhǎng)：xxxx

　　成員：xxxx

　　六、活動(dòng)贊助商

　　國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》；

　　國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》；

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)主題

　　傳承開(kāi)拓內(nèi)練提升

　�。ū�承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。）

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　略

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

　　（一）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

　　項(xiàng)目：

　　1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（x月下旬）

　　2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（x月下旬）

　�。ǘ�）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)

　　項(xiàng)目：

　　1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（XX年x月中旬）

　　2、迎“五一”師生乒乓球比賽（XX年x月下旬）

　　3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽（XX年x月中旬）

　�。ㄈ�）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、大、小字比賽（x月下旬）

　　2、“春之歌”朗誦比賽（XX年x月上旬）

　　3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”（XX年x月下旬）

　　4、相聲、小品、課本劇比賽（XX年x月下旬）

　　5、迎“六一”繪畫比賽（XX年x月下旬）出品

　　6、3———6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽（XX年x月中旬）

　　7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）

　　8、XX“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽

　　（XX年x月下旬）

　　9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出

　　（XX年x月x日）

　　10、經(jīng)典誦讀（20xx年元月下旬）

　　四、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

　　3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的'健康成長(zhǎng)。

　　五、組織工作

　　本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

　　組長(zhǎng)：xxx xxx xxx

　　成員：xxx xxx xxxxxx xxx xxx

　　學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx xxx xxx、

　　音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx xxx xxx

　　科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx xxx xxx

　　美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx xxx xxx

　　信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx xxx xxx

　　讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

　　組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

　　有關(guān)部門的工作職責(zé)：

　　教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。

　　校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

　　總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案5

　　為展示我校師生風(fēng)采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)組織

　　（一）組委會(huì)

　　組委會(huì)主任：z

　　組委會(huì)副主任：z（具體負(fù)責(zé)）z

　　組委會(huì)成員：z

　�。ǘ�）組織部門

　　組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

　　宣傳組：z

　　活動(dòng)組：z

　　后勤組：z

　　保衛(wèi)組：z

　　二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春，魅力校園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽

　　負(fù)責(zé)人：z

　　2．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

　　負(fù)責(zé)人：z

　　3．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

　　負(fù)責(zé)人：z

　　4．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級(jí)文藝晚會(huì)

　　負(fù)責(zé)人：z

　　四、活動(dòng)日程

　　1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展；

　　2.20xx年12月中下旬預(yù)賽，12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝比賽；

　　3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級(jí)迎新文藝晚會(huì)；

　　4.20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

　　5.20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

　　五、活動(dòng)要求

　　1．自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級(jí)要著手準(zhǔn)備。

　　2．班級(jí)所有活動(dòng)均納入文明班級(jí)評(píng)比。

　　3．有關(guān)部門要高度重視，明確職責(zé)，密切配合。

　　4．利用課余時(shí)間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的及優(yōu)勢(shì)

　　二、活動(dòng)組織及流程

　　活動(dòng)口號(hào)：“書信文化節(jié) 六一樂(lè)翻天”

　　(或：“書信文化進(jìn)校園 六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開(kāi)啟夢(mèng)想 給你不一樣的六一節(jié)” )

　　活動(dòng)時(shí)間：6月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心小學(xué)

　　主辦單位：xx中心小學(xué) xx市郵政局

　　承辦單位：xx市郵政局

　　協(xié)辦單位：中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感，提高審美能力。

　　2、“給未來(lái)的信”書寫夢(mèng)想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時(shí)，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)，能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

　　3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。

　　4、愛(ài)心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺(tái)，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心包裹，讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。

　　5、游戲活動(dòng)區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的`六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果�；顒�(dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。

　　四、游戲內(nèi)容

　　1、跳格游戲

　　新春拿大禮——單腳跳格我最行

　　游戲說(shuō)明

　　1-10數(shù)字排列成S形，每個(gè)數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識(shí)等。

　　玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。

　　順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題，答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品，答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多，部分答案在方格內(nèi)。

　　2、掛晾衣架 平衡比比看

　　掛多個(gè)晾衣架，一個(gè)接一個(gè)往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰(shuí)掛得最多而且能平衡，兩個(gè)人同時(shí)比賽，勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí)，參與性高，貼近生活。

　　3、 吹乒乓球過(guò)水杯

　　4、瘋狂的小鳥(niǎo)

　　a. 游戲規(guī)則

　　制作一個(gè)大的宣傳展板，將多個(gè)大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲，用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎(jiǎng)品。

　　b. 游戲道具

　　5、拼圖游戲

　　a. 游戲規(guī)則

　　游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊，每個(gè)方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照，并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。

　　b. 游戲道具

　　6、轉(zhuǎn)盤游戲

　　a. 游戲規(guī)則

　　轉(zhuǎn)盤分四個(gè)區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個(gè)區(qū)域，主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題，答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。

　　b. 游戲道具

　　7、趣味猜謎

　　a. 游戲規(guī)則

　　謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(A級(jí))、中等(B級(jí))、易(C級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。

　　b. 游戲道具

　　8、動(dòng)物狂歡

　　a. 游戲規(guī)則

　　現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。

　　b. 游戲道具

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)主題

　　傳承 開(kāi)拓 內(nèi)練 提升

　　(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　略

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

　　(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

　　項(xiàng)目：

　　1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)

　　2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)

　　(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)

　　項(xiàng)目：

　　1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(XX年x月中旬)

　　2、迎“五一”師生乒乓球比賽(XX年x月下旬)

　　3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(XX年x月中旬)

　　(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、大、小字比賽(x月下旬)

　　2、“春之歌”朗誦比賽(XX年x月上旬)

　　3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽” (XX年x月下旬)

　　4、相聲、小品、課本劇比賽(XX年x月下旬)

　　5、迎“六一”繪畫比賽(XX年x月下旬)出品

　　6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(XX年x月中旬)

　　7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

　　8、XX“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽

　　(XX年x月下旬)

　　9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出

　　(XX年x月x日)

　　10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

　　四、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的`宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

　　3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　五、組織工作

　　本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

　　組 長(zhǎng)：*** *** ***

　　成 員：*** *** ****** *** ***

　　學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***、

　　音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***

　　科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***

　　美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***

　　信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***

　　讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

　　組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

　　有關(guān)部門的工作職責(zé)：

　　教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。

　　校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

　　總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備， 會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)主題

　　“魅力足球健康快樂(lè)”

　　二、活動(dòng)目的

　　響應(yīng)國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng)，順應(yīng)足球項(xiàng)目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢(shì)，通過(guò)足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平意識(shí)；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái)；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的.更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結(jié)合的校園文化氛圍。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　20xx年4月——6月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、啟動(dòng)儀式：4月6日大課間上舉行

　　2、班級(jí)足球墻壁文化建設(shè)：4月6日——5月12日

　　3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級(jí)男生20人、女生20人）：4月下旬

　　4、班際足球聯(lián)賽（七年級(jí)5人制、八年級(jí)7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。

　　5、校園足球繪畫比賽：4月中旬

　　6、校園足球攝影大賽：5月上旬

　　7、校園足球班級(jí)隊(duì)歌隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽：4月——5月

　　8、“我與足球的故事”主題征文活動(dòng)（七、八年級(jí)）：5月底——6月中旬

　　9、閉幕式（時(shí)間待定）：宣布各項(xiàng)活動(dòng)的名次，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、各年級(jí)聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯一座。5——8名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前八名。

　　2、校園足球繪畫、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽，分別評(píng)選前六名。

　　3、其他個(gè)人單項(xiàng)獲分別錄取前五名，獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C給獎(jiǎng)狀及一份精美小禮品。

　　六、其它說(shuō)明

　　1、七、八年級(jí)各班級(jí)班主任在校園足球文化節(jié)啟動(dòng)前配合體育老師組織成立各班級(jí)男子足球隊(duì)（成員不超過(guò)15人），并利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間展開(kāi)訓(xùn)練。

　　2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動(dòng)具體方案將另行通知。

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立校園文化節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成員：xx各教研組長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月1日—20xx年12月30日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開(kāi)幕式

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：辦公室教育處團(tuán)委

　　責(zé)任人：xx

　　2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

　　高一年級(jí)參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽

　　責(zé)任部門：團(tuán)委

　　責(zé)任人：xx

　　3、班級(jí)合唱比賽

　　分年級(jí)部組織預(yù)決賽

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教育處年級(jí)部

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　4、校園十佳歌手賽

　　業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。

　　責(zé)任部門：團(tuán)委

　　責(zé)任人：xxx

　　5、學(xué)生才藝展示

　　分年級(jí)報(bào)名，分初賽、復(fù)賽和決賽。

　　責(zé)任部門：團(tuán)委

　　責(zé)任人：xx

　　6、全國(guó)高中生語(yǔ)文能力競(jìng)賽

　　高一、高二參賽。分年級(jí)、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教學(xué)處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校語(yǔ)文組

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　藝校：xx

　　7、英語(yǔ)知識(shí)比賽（普高）

　　高一、高二參賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教學(xué)處年級(jí)部英語(yǔ)組

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　8、英語(yǔ)單詞默寫競(jìng)賽（藝校）

　　藝校高一學(xué)生參賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級(jí)組、英語(yǔ)組）

　　責(zé)任人：xx

　　9、班級(jí)學(xué)科團(tuán)體競(jìng)賽

　　高一、高二參加。分年級(jí)組織預(yù)決賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教學(xué)處教研處年級(jí)部各教研組

　　責(zé)任人：xx各教研組長(zhǎng)

　　高一：xx各備課組長(zhǎng)

　　高二：xx各備課組長(zhǎng)

　　10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

　　全校報(bào)名參賽，分初賽、復(fù)賽和決賽。

　　責(zé)任部門：團(tuán)委語(yǔ)文組

　　責(zé)任人：xx

　　11、教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　由工會(huì)確定比賽項(xiàng)目，分年級(jí)、藝校和部門組隊(duì)參賽，要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的'50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊(duì)為：高一年級(jí)隊(duì)、高二年級(jí)隊(duì)、高三年級(jí)隊(duì)、藝術(shù)學(xué)校隊(duì)、后勤隊(duì)、綜合隊(duì)

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：工會(huì)體育組

　　責(zé)任人：xx

　　12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

　　教職工按每個(gè)工會(huì)小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：工會(huì)辦公室教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校

　　責(zé)任人：xx

　　13、廣播操和跑操比賽

　　分年級(jí)部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　藝校：xx

　　14、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　由教學(xué)處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

　　15、元旦文藝晚會(huì)

　　元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目由參加長(zhǎng)沙市文藝匯演比賽獲獎(jiǎng)作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個(gè)左右。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂(lè)組

　　責(zé)任人：xx

　　五、有關(guān)組織分工安排

　　1、宣傳布置：xx

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：由教育處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)

　　3、安全保衛(wèi)：xx

　　4、后勤保障：xx

　　5、燈光音響：xx

　　6、攝影攝像：xx

　　7、成績(jī)匯總：xx

　　8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

　　團(tuán)體獎(jiǎng)品：xx

　　體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品：xx

　　其它單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品：xx

　　六、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、加強(qiáng)安全工作，切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

　　3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開(kāi)專題會(huì)議，確�；顒�(dòng)準(zhǔn)備充分，師生參與率高。

　　4、活動(dòng)責(zé)任人要認(rèn)真做好單項(xiàng)活動(dòng)策劃，制定具體實(shí)施方案，提早部署安排。單項(xiàng)實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。

　　5、各部門要密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

　　6、各單項(xiàng)比賽結(jié)束后，組織部門要及時(shí)將比賽結(jié)果報(bào)辦公室，12月30日元旦文藝晚會(huì)將對(duì)團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。單項(xiàng)和個(gè)人獲獎(jiǎng)統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、宣傳：

　　①宣傳橫幅：感恩于心，報(bào)恩于行——鐵懷一中首屆孝文化節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕

　　②利用校園廣播制作跟孝有關(guān)的節(jié)目（每天學(xué)一首古詩(shī)或者講一個(gè)故事），要求每天播放的歌曲和節(jié)目都跟“孝”有關(guān)系。

　�、�11月制作一期以“孝”文化為主題的文化外墻。

　　⑤以展板、海報(bào)的形式宣傳孝文化（做系列宣傳），校園內(nèi)多樹(shù)立感恩的標(biāo)語(yǔ)，在全校發(fā)起“感恩于心，報(bào)恩于行”的倡議書。（11月1日——11月底）

　�、揲_(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會(huì)。（11月19號(hào)）

　�、呃�用展板將學(xué)生的“我與父母的故事”來(lái)稿張貼在展板上，評(píng)選十佳“溫暖人心”的故事。

　　二、系列具體活動(dòng)：

　　1、以“我的父親或母親”為主題的DV大賽

　　a、要求：利用周末跟拍自己的父親或者母親，要求全面展現(xiàn)父親或母親一天的生活，每個(gè)班交一份以“我的父親或母親”為主題的微電影交至政教處。

　　b、活動(dòng)時(shí)間：11月6日——11月13日

　　c、評(píng)獎(jiǎng)情況：高一年級(jí)2個(gè)一等獎(jiǎng)。4個(gè)二等獎(jiǎng)。6個(gè)三等獎(jiǎng)

　　高二年級(jí)：2個(gè)一等獎(jiǎng)。5個(gè)二等獎(jiǎng)。7個(gè)三等獎(jiǎng)

　　將優(yōu)秀作品上傳至校園網(wǎng)

　　2、展開(kāi)感恩父母“五個(gè)一”活動(dòng)（開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)跟家長(zhǎng)溝通，要求家長(zhǎng)參與到該活動(dòng)中來(lái)，監(jiān)督自己的孩子切實(shí)地實(shí)施了這些活動(dòng)，并給以評(píng)價(jià)）

　　主題：周末我當(dāng)家

　　要求：利用周末跟父母互換角色一天，在家要做家務(wù)包括打掃衛(wèi)生、做飯，由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母，并寫心得體會(huì)交至班主任處，每班推薦一名同學(xué)至政教處。其中必須做到的五件事是：

　　●給父母（長(zhǎng)輩）做一次早餐。

　　●洗一次碗。

　　●給父母（長(zhǎng)輩）洗一次頭（腳）。

　　●給父母（長(zhǎng)輩）一次擁抱。

　　●給父母（長(zhǎng)輩）一份禮物。

　　要求：必須是心意之作。

　　表現(xiàn)形式：可以是一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以是一頓早餐，也可以是一份成績(jī)單，一本相冊(cè)等等形式不限。

　　評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)選十佳最有心意的禮物。

　　活動(dòng)時(shí)間：11月1號(hào)——5號(hào)

　　3、學(xué)校開(kāi)展感恩父母“五個(gè)一”活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：11月15日——11月22日

　　●給父母的一封信或者一個(gè)表達(dá)感謝的信息。讓學(xué)生通過(guò)書信或者信息的形式，把自己平日里不好意思說(shuō)的話寫給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要給孩子回信，以此縮小心靈間的距離，增進(jìn)孩子與父母之間的感情交流。由班主任推薦書信或信息到政教處，在校園廣播中讀或者刊登在鐵懷一中校園網(wǎng)上。

　　●給父母寄一張感恩賀卡。要求學(xué)生在11月22日感恩節(jié)這一天給家長(zhǎng)寄一張賀卡，要求自己親手制作。評(píng)選十佳感恩賀卡。

　　●一次感恩簽名。同學(xué)們?cè)诟袆?dòng)于心，報(bào)恩于行的橫幅上簽名。

　　●看一部感恩電影

　　●一場(chǎng)“算算親情賬，感知父母恩”或者“感恩于心，報(bào)恩于心”的主題班會(huì)。（11月19日）

　　4、開(kāi)展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽

　　在全校開(kāi)展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽，每班最少選送五篇征文至政教處，由政教處組織評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選十佳美文，并將文章放在校園網(wǎng)站上，由學(xué)生評(píng)選最感動(dòng)的故事。

　　主題：我和父母之間的故事

　　活動(dòng)時(shí)間：11月13日——16日

　　要求：a、字?jǐn)?shù)不少于800字。

　　b、文章絕對(duì)原創(chuàng)，不允許抄襲。

　　c、故事是真實(shí)可信的。

　　5、校園“十大感恩之星”評(píng)選：

　　活動(dòng)時(shí)間：11月15日——11月20日

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　①遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)。

　�、谛⒕撮L(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)親人的`先進(jìn)典型。

　�、蹮嵝纳鐣�(huì)公益事業(yè)、關(guān)注老年人的先進(jìn)典型。

　　評(píng)選辦法：

　　高一、高二年級(jí)每班推選一名事跡突出的學(xué)生參加學(xué)校評(píng)選，11月16日前將個(gè)人事跡拍成10分鐘左右的視頻交至政教處，并遞交電子照片一張并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明。

　　由全校師生及專家評(píng)委對(duì)各班所推薦的學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，最終根據(jù)實(shí)際情況確定10名事跡突出的學(xué)生作為校園首屆十大“感恩之星”。

　　學(xué)校將推薦的“感恩之星”在校園網(wǎng)和校園文化櫥窗進(jìn)行展示。

　　6、感恩節(jié)（11月22日）特別活動(dòng)——“特別的愛(ài)給特別的你”

　�、僬拱褰榻B感恩節(jié)的知識(shí)。

　�、诮o父母寄張感恩賀卡或者寫封感謝父母的信。

　�、墼谛脑刚拱迳蠈懮蠈�(duì)父母的寄語(yǔ)。

　　④以“我的父親或母親”和以“關(guān)愛(ài)老人”為主題的攝影作品、繪畫作品展

　　⑤校園首屆十大“感恩之星”宣傳活動(dòng)

　　7、12月校園文化藝術(shù)節(jié)上舉辦一場(chǎng)以“感恩的心”為主題的文藝匯演。

　　活動(dòng)時(shí)間：12月底

　　活動(dòng)主題：感恩的心

　　活動(dòng)要求：每個(gè)班要求出一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限（合唱、歌舞、小品等）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：建議在鐵懷大禮堂舉辦，可邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　a、給在文藝匯演那一天過(guò)生日的家長(zhǎng)舉行一個(gè)盛大的集體生日。

　　b、文藝節(jié)目表演。

　　c、給被評(píng)選為鐵懷一中十大感恩之星的學(xué)生頒獎(jiǎng)。

　　d、給感動(dòng)你我的“我和父母之間的故事”的十佳美文頒獎(jiǎng)。

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)主題：

　　體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈

　　二、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作，在學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對(duì)性，參與性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)，為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài)，提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，構(gòu)建和諧自我，和諧校園。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月

　　四、參加對(duì)象：

　　全體師生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┬睦斫】抵�識(shí)宣傳；

　　（二）高考考前心理輔導(dǎo)；

　　（三）生命教育專題團(tuán)體輔導(dǎo)；

　　（四）國(guó)旗下講話；

　�。ㄎ澹┬睦砦瘑T培訓(xùn)；

　�。�六）心理電影展播與賞析；

　�。ㄆ撸┈F(xiàn)場(chǎng)心情繪畫；

　�。ò耍┲袑W(xué)生心理健康綜合測(cè)試；

　�。ň牛┐笮蛷V場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢；

　�。ㄊ�）“體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈”心理健康主題班會(huì)；

　　（十一）心理健康主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)與評(píng)比；

　�。ㄊ�二）“正能量彩虹卡”傳遞活動(dòng)

　　（十三）教師心理健康講座

　　六、具體安排：

　　心理文化節(jié)活動(dòng)日程安排表