【精選】課間的快樂(lè)的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的課間的快樂(lè)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間的快樂(lè)的作文 篇1

　　每天上午第第二節(jié)課后，我們都要做早操。做完操，就是我們最喜歡的大課間活動(dòng)。

　　大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就像身輕如燕的小鳥(niǎo)一樣，奔向操場(chǎng)的各個(gè)角落。有的同學(xué)在跑道上玩接力跑比賽，有的男同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，他們玩得汗流浹背，還有一些同學(xué)在踢毽子、跳長(zhǎng)繩。但是我們班的女生都在空地上碗“攤燒餅”的游戲。

　　“攤燒餅”這個(gè)游戲很好玩，先要大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈。兩個(gè)人貼在一起，再選擇兩個(gè)人，一個(gè)人跑，一個(gè)人追。如果抓住就要反過(guò)來(lái)抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你無(wú)路可逃，可以貼在一個(gè)人的前面，那一排的最后一個(gè)人就要快跑。就這樣，一直跑，到最后還在抓的人要受到懲罰：表演一個(gè)節(jié)目。

　　在游戲時(shí)，大家你追我趕，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快點(diǎn)跑，不要被他們抓住。追的人想：我要抓住他，這樣可以少跑點(diǎn)，省得被懲罰。站在圈里的人想：快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我想跑。還有些人想：我要盯緊點(diǎn)，不要讓別人分散我的'注意力，還被捉住。

　　美好的事情總是短暫的，不知不覺(jué)，大課間活動(dòng)結(jié)束了。每天我們盼望著大課間的到來(lái)，因?yàn)榇笳n間活動(dòng)能讓我們的煩惱忘得一干而凈。

課間的快樂(lè)的作文 篇2

　　“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。

　　原本安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，同學(xué)們手腳輕快地拿出體育用品，玩起了游戲。有跳繩的，他們跳得非常開(kāi)心；有踢足球的，他們爭(zhēng)著搶著要把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)里，非常激烈；有踢毽子的，她們邊踢邊數(shù)，非常歡樂(lè)；還有邊聊天邊玩蕩秋千的……整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)快樂(lè)的.笑聲。

　　“丁零零……”預(yù)備鈴響了，同學(xué)們自覺(jué)地放下體育用品，向教室跑去，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

課間的快樂(lè)的作文 篇3

　　從這周開(kāi)始，我們學(xué)校開(kāi)始了大課間。哇!真的好高興啊!這高興不光有學(xué)生，更有老師。因?yàn)槔蠋熖�需要鍛煉了。所以，大課間得到了師生們的共同歡迎。

　　每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課鈴一響，本來(lái)還想多說(shuō)兩句的我立即收住要說(shuō)的話(huà)，一個(gè)手勢(shì)，讓學(xué)生們第一時(shí)間離開(kāi)教室，開(kāi)始大課間鍛煉。呵呵，其實(shí)我自己也按奈不住了呢，想要?jiǎng)悠饋?lái)。我們班的運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩。開(kāi)始，只有三、四個(gè)女同學(xué)會(huì)跳，男同學(xué)就更別說(shuō)了，“全軍覆沒(méi)”，沒(méi)有一個(gè)會(huì)跳的。這是集體項(xiàng)目啊，必須全員參與，不會(huì)跳怎么行呢?我就叫那幾個(gè)會(huì)跳的女同學(xué)帶著部分同學(xué)跳 。這一招果然奏效，在她們的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始能跳上幾下了。到今天為止，只有少部分男同學(xué)還是不能跳。不過(guò)我有信心，他們一定能戰(zhàn)勝自己的!雖然不怎么會(huì)跳，可是我還是看到了一 張張開(kāi)心的笑臉，我也在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)了參與的`樂(lè)趣，更體會(huì)到與孩子們一起運(yùn)動(dòng)，把我們的距離拉得更近了�？磥�(lái)，這個(gè)活動(dòng)不僅可以鍛煉身體，更能增進(jìn)師生感情哦。真是個(gè)有益的活動(dòng)!

課間的快樂(lè)的作文 篇4

　　周一的大課間，我們?nèi)�班同學(xué)一起玩“貼燒餅”。

　　這次的“貼燒餅”和以往不同，我們是全班同學(xué)一起玩。女生們?cè)谥虚g圍個(gè)圈，男生在外面圍個(gè)圈。這次是用接力棒“貼”，以前我們都是直接用手拍一下。這次的規(guī)則是男生把接力棒傳給女生，女生把接力棒傳給男生。

　　我們排好了隊(duì)形，開(kāi)始！我看著在風(fēng)中奔跑著灑著快樂(lè)的汗珠的同學(xué)們，真是羨慕嫉妒恨呀。顯然，我這個(gè)“中轉(zhuǎn)站”早已被遺忘了。我像如來(lái)佛一樣盤(pán)腿坐著玩起了指北針。過(guò)了一會(huì)兒，一根閃閃發(fā)亮的.綠色的接力棒扔到了我的腿上，我反應(yīng)很快，立刻站起來(lái)跑，同時(shí)又驚又喜地大叫：“不會(huì)吧——”我跑了兩圈，眼看黃卓就要追上來(lái)了，我趕緊把接力棒往王奕宸手上遞，可她不知道是害怕還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，竟然沒(méi)接！這下慘了，我被黃卓“活捉”了。我只好變成了捉的人。我的體力不支了，用了最后的力氣，三步并作兩步，像離弦的箭一樣飛出去，把黃卓逮個(gè)正著。但是，由于我大汗淋漓的，在頭腦發(fā)熱的情況下，忘記了游戲規(guī)則“男生要把接力棒給女生”，順手就把接力棒遞給了離我最近的周子宸。“重來(lái)！”黃卓喊道。我往前跑了幾步，把接力棒遞給了李蘇景，她順手接了過(guò)去，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

　　快樂(lè)的大課間很快就結(jié)束了，教師帶我們回到教室。我期待下一次的大課間。

課間的快樂(lè)的作文 篇5

　　鈴鈴鈴……！上大課間了，我們像獵豹一樣的跑了出去。

　　聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響了起來(lái)，我們都蹦蹦跳跳的，左跳一下，右跳一下，左跳兩下，右跳兩下，可高興了。體育老師說(shuō)：“準(zhǔn)備做操”，我們就馬上站好了，開(kāi)始做操，我們一個(gè)個(gè)的做的可整齊了拍拍手 ，跳一跳，學(xué)著領(lǐng)操員的'動(dòng)作，跳的越來(lái)越好了。

　　做完操，體育老師又說(shuō)：“明天，每名同學(xué)帶兩個(gè)花毽子，不要那種黑色的，要做課間舞用”，領(lǐng)操委員還給我們做了示范。

　　接著體育老師安排我們拿一個(gè)毽子，從男生第一個(gè)傳到女生第一個(gè)，才傳到張豐華手里，體育老師就說(shuō)：“不用傳了”，接著，我們又做了武術(shù)操，做完后我們就回班了。今天上午的大課間可 真是太高興了。

課間的快樂(lè)的作文 篇6

　　每天，第二節(jié)下課都會(huì)響起體育大課間的鈴聲。這是我們都會(huì)蜂擁而至地跑向操場(chǎng)。因?yàn)槲覀円�去玩我們的抓人游戲了。一起�?lái)玩玩吧！

　　我的龍頭是李路正雖然他跑的不很快但我們都為他加油，隨著茅老師一聲尖銳的哨子聲，李路正立即飛快的向那個(gè)要被他抓的人跑去。哎呀，只見(jiàn)后面的人要追上來(lái)了，李路正一閃，呼，我們都為他松了口氣，還以為他要被抓了。接下來(lái)出場(chǎng)的`是聶烈陽(yáng)，我覺(jué)得他到想一只瘦猴，因?yàn)樗�瘦的像全是骨頭，可是他跑起來(lái)卻很快，嘴巴緊閉，臉還紅紅的，可是還是‘‘犧牲’’了。

　　現(xiàn)在終于到我了，呵呵，我的絕招就是跑。哎呀呀，要變成亡命徒了，趕快來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，哈哈，抓不到我。因?yàn)槲野炎ノ业娜艘�入了他的天敵那邊這樣他就不敢來(lái)抓我了。怎么樣，聰明吧！

　　我認(rèn)為最好笑的是祁一超，因?yàn)樗�摔了一跤，可是為了不被人抓到，他就在草地上滾來(lái)滾去，像極了一條胖胖的毛毛蟲(chóng)在地上爬，我當(dāng)時(shí)可真是差點(diǎn)就要笑破了肚子。鄭誠(chéng)以前也是這樣，不知道是不是祁一超拜鄭誠(chéng)為師，跟他學(xué)的呀！

　　漸漸的，我們組也體力不支了，人員急速下降。怎么回事啊，怎么最后只有我了。哎呀，我們組要滅亡了。后來(lái)我發(fā)怒了，速度加快了100倍，但最后我還是被抓了。體育大課間就這樣過(guò)去了，雖然我們組沒(méi)有勝利，但我非�？鞓�(lè)！

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