小學生元旦朗誦的詩歌
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋,詩歌具有精煉含蓄的特點,起著反映社會生活、表達思想感情的作用。還苦于找不到好的詩歌?下面是小編精心整理的小學生元旦朗誦的詩歌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生元旦朗誦的詩歌1
新年,你好!
伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節(jié),側耳傾聽,新年的腳步聲便近了。
翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:
新年,你好!
新年是過去一年的終點;仡欉^去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點。
就像爬山一樣,當你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會當臨絕頂,一覽眾山小”的時候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。
是的,面對新年,我們都是勝利者!
回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過、進取過、失敗過,也成功過。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無比美好的記憶了,正如普希金在一首詩中所說的:“而那過去的,都會染上莫名的相思!辈皇菃?
新年也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來,展望未來的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。
于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。
新年總是在一年最冷的時候到來,然而,冬天來了,春天還會遠嗎?
是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火,萬木蔥蘢的夏日就在前面......那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和煦春風里一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......沒有完全譜就,理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了……
是的.,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前......
因為我們的事業(yè)需要自己,我們的理想等著自己去實現(xiàn),可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無需別人的理解與喝彩!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”新年的到來,總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說,一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,拋開煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來了!
新年來了!
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠地道一聲:
新年,你好!
小學生元旦朗誦的詩歌2
領:大地,又迎來一個新春,
小樹,又增加一個年輪,
地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,
齊:新的的一年,向我們敞開大門。
領:請問小樹,
根是不是扎得更深?
當春風吹拂大地的時候,
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲:小樹說,我的根須,
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹干、樹枝和樹葉,
輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領:請問大地,
怎樣迎接新春?
報春花會不會開得更鮮?
小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙:大地說,我將獻出,
繽紛的花朵,豐收的歌聲。
想信吧,報春花會更鮮艷,
小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領:哦,還要問你們,
可愛的紅領巾,
當你跨進新年的門坎兒,
想怎樣大步前進?
丙:過去的一年,曾經(jīng)那樣激動人心;老師在我的成績冊里,寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的`一年里,我要創(chuàng)造性地學習本領。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡,我要向文化山勝利進軍。
丁:過去的一年,文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;“紅領巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,正是我們勞動的結晶。在新的一年里,我們要做精神文明的學生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。
戊:過去的一年,少先隊活動豐富又新穎,《中國園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。在新的一年里,
決不愧對我們胸前的紅領巾;要為它增添新的光彩,不是用語言,而是用行動。
甲:過去的一年,
我們和操場的感情越來越深。打球、賽跑,個子長高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。在新的一年里,我們要通過體育鍛煉標準;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙:過去的一年,我們向共青團靠攏,
困為離十歲——入團的年齡,已經(jīng)越來越近。在新的一年里,
我們更珍惜胸前的紅領巾。當我們因為年滿而摘下紅領巾,又有金色的團徽在胸前閃耀光明。
領:啊!回答得好呀,祖國聽見了你們的聲音。祖國說:把眼光放得更遠些吧,二十一世紀中國的新主人!
甲:對!在金色陽光照耀下,我們要向20xx年進軍。
乙:四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn),讓社會主義大廈高聳入云。
丙:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻身;
丁:我們今天學好本領,明天才能建立功勛。領:用勞動的心血,
齊:灌溉一個又一個黃昏;
領:用勝得的預言,
齊:召喚一個又一個早晨。
領:爸爸媽媽微笑著說;
甲乙:好孩子!領:老師高興的點頭說:
丙丁:好學生!
領:老爺爺放心地說:
齊:好接班人!
領:啊!當大地迎來又一個新春,
當小樹又增加一個年輪,
齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,
飛進新年的大門!
小學生元旦朗誦的詩歌3
李。河H愛的爸爸媽媽
劉陳:親愛的同學們
李丁:一曲開門紅敲開了新年的大門
劉陳:一曲開門紅帶我們走進了日思夜想的20xx
。20xx五環(huán)旗將在中國北京高高飄揚
劉:20xx世界將流行黃皮膚,黑頭發(fā)
李:20xx全世界的目光將注視著北京
陳:20xx中國健兒將再創(chuàng)輝煌
合:親愛的同學們
李。盒履甑哪_步悄悄地來到了我們身邊
劉陳:首先,讓我們一起衷心地對辛苦養(yǎng)育我們的父母
李。壕呐嘤覀兂砷L的老師說一聲:
合:爸爸媽媽,您辛苦了!老師,您辛苦了!
謝謝你們!
丁:媽媽,我的`淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根
劉:爸爸,我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道
李:老師,我那不認真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭
陳:是我讓您們費心了!但我也懂事了很多,不信,您聽:
丁:媽媽,在日照市實驗學校這所美麗的校園里,我學會了感恩,
劉:爸爸,在二年級一班這個溫暖的大家庭里,我學會了愛
李:老師,在您的諄諄教導下,我們羽翼日漸豐滿
陳:我們懷揣一顆愛的心,駕著知識的風帆,奔向理想的彼岸
李。河H愛的爸爸媽媽
劉陳:親愛的老師
李。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心
劉陳:教導之恩我們一定銘記心房
丁:今天這臺詩歌朗誦演出就是我們報答的心聲
劉:雖然我們的朗誦很稚嫩
李;雖然我們的朗誦不完美
陳:但卻是我們真摯的表白
。何倚迹喝照帐袑嶒瀸W校二年級一班慶元旦迎奧運詩歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始。
小學生元旦朗誦的詩歌4
新年到了,
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!我問小樹,新年是什么?小樹說:
新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風,新年是什么?春風說:
新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴,新年是什么?鋼琴說:
新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師,新年是什么?老師說:
新年是更美好的生活。我知道了,
新年是無限的`期待與歡樂!
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