【實用】抒情作文600字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的抒情作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文600字 篇1

　　伴隨著淡淡的月光與微涼的晚風(fēng)，我們手牽著手走在路上，一高一矮的兩個影子在地上被拉長，和我們一起慢慢向前走著。

　　曾經(jīng)，這樣一副畫面每天都會準時在飯后出現(xiàn)，而現(xiàn)如今，早已離家，獨自在外求學(xué)的我，只能憑著腦海中的回憶，懷念著過去。

　　小時候，最愛的就是在晚飯后和你出去散步，為了能快點出去，我會在吃飯的時候把碗里的飯全部狼吞虎咽的塞進嘴里，這時候你會微笑著看著我，嗔怪兩句別吃的那么快，對消化不好。而我呢，會用力的點點頭，伴隨著滿嘴的飯含糊的說一句好，當然并不會停下來狼吞虎咽的'動作。

　　吃過飯后，便是每天最期待的時候了，登上鞋子，笑著跑出家門，而你會在后邊微笑著看著我，叫我別亂跑，別摔倒了，這是我會大笑著喊出一句知道了，轉(zhuǎn)過身來牽住你的手，努力的把你拽到前邊和自己并排走。

　　可能是因為這樣會抓得更緊，牽手時總喜歡與你十指緊扣，手指互相交叉，感受著你帶給我的安全感與幸福。這是我總愛把手臂大幅度的擺起來，夸張的動作總會吸引到路人的注意，但你并不會說什么，只是微笑的看著我，眼中滿是慈愛與關(guān)心。這時我會興奮的給你講一講學(xué)校發(fā)生的事，今天又學(xué)到了什么，老師有沒有表揚我，有什么不開心的事也會一股腦兒的全部告訴你，這時你會在旁邊微笑著聽著我的講述，會為我的小成績而開心，也會為我的委屈帶來安慰的話語，我們就這樣慢慢地往前走著，十指緊扣，與你共同前行。

　　腦海中的畫面就這樣停留在了這里，一高一矮的兩個人，十指緊扣在一起，一個興奮的講述，一個微笑著傾聽，忽然想到好像已經(jīng)很久沒有和你通過電話了，不如接下來就打個電話吧，給你講一講那些興奮與傷心。

抒情作文600字 篇2

　　世界上有很多種愛。最無私、最偉大的就是父母對孩子的愛了。在我們的生活中，父母的對我們的愛是不可缺少的。

　　父母辛辛苦苦地掙錢，還不是為了供我們上學(xué)、吃和穿。父母為我們獻出了不知多少汗水，就是為了我們考上一個好的大學(xué)，長大以后有出息。我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓父母為我們驕傲，我們愛感到自豪。我的爸爸和媽媽對我都十分關(guān)心。能完成的心愿就盡全力去幫我完成。他們也十分擔心我的學(xué)習(xí)，還怕我的成績跟不上�？伤麄冞�是給我報了我想上的'興趣班，他們還常常鼓勵我，讓我不要灰心，下次繼續(xù)努力。

　　他們也給我買了許多的卷紙，在家讓我考試，看一看我這個單元的知識是不是已經(jīng)掌握的非常牢固。有時我考的會很好，那時爸爸媽媽就會十分高興。但是等我哪一些提掌握的不牢固時，媽媽也會耐心的給我講解，爸爸啊就只坐在旁邊一言不語，從媽媽的表情能看出來，他十分傷心。每當那時我就十分慚愧，為什么上課不好好聽講，如果我認真聽的話也不至于考的分數(shù)那么低。

　　還有一次我生病了，那時正是晚上，外面嘩嘩的地下著大雨。媽媽匆匆的帶著我到樓下。外面的雨下的得正大，狂風(fēng)幾乎把路邊的小樹連根拔起。爸爸不怕狂風(fēng)暴雨，帶著我去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上，媽媽打著雨傘。盡量不讓我被淋到。但是我知道，媽媽的衣服全濕了。從那時開始，我十分慚愧，媽媽這么愛我，我平常人竟然還跟他頂嘴。爸爸的愛雖然沒有說出來，但我知道爸爸也是愛我的。

　　媽媽的愛像太陽，炙熱，爸爸的愛像月亮，綿長。我要好好學(xué)，不辜負爸爸媽媽對我的期望，和他們對我的愛。

抒情作文600字 篇3

　　走在幽美的山間小道上，欣賞著路邊挺拔的樹木，一望無際的綠油油的莊稼，小野花伸開五彩的花瓣盡情的舒展，忘情而又羞澀。這時，也許你被這一切深深地迷住了，但是，你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土？如果你愛自然中的一切，那你更有理由去愛泥土。

　　泥土樸實無華，默默無聞，總是無私地孕育著萬物，萬物的根都在泥土中。春日里的泥土，顯得更加不起眼，在姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花叢中，人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土？可是，人們忘了，忘了這春天雖然需要花朵來裝扮，但是，沒有了泥土，花兒將在何處開？樹兒將在何處栽？我們美麗的春天，哪里才能尋找到她？

　　我們無從知道。

　　泥土這丑陋的身軀下，隱藏的是善良圣潔的靈魂。

　　泥土從不抱怨花兒使仙人掌顯得不起眼，不報怨樹兒將仙人掌襯托的更加低俗，更不會報怨小草遮住了人們看到泥土的視野，仙人掌默默地奉獻著自己的一切。

　　世界上最芬香的便是雨后那陣陣濕潤的泥土的芬香，那香氣，沒有桂花的濃郁，()沒有臘梅花的醉人，沒有百合的清新，有的只是樸實的香，純潔的香，淡淡的香，令人無限回味的香，這香泌透心脾，使你感到踏實、沉穩(wěn)，更使你的靈魂得到升華，靈魂得以凈化，心情感到愉悅，精神感到振奮。

　　這使我想到了具有泥土精神的'老師。

　　老師是園丁，哺育著祖國的花朵，無怨無悔，把自己的青春留在講臺上、黑板上，但老師從不索取什么；深夜里，老師批改著作業(yè)，那么認真，那么專心，就這樣，一年一年又一年，老師送走了無數(shù)的國家棟梁；老師還是默默無聞的工作著，一年一年又一年。當學(xué)生們記起老師那已模糊的臉龐時，心頭不禁一振，立刻有了一種沖動再去看看自己的老師。當老師發(fā)現(xiàn)老師老了，才體會到老師的愛。

　　我愛泥土，愛泥土的靈魂，泥土的精神，泥土的香氣，更愛像泥土般的老師。

　　泥土，奉獻中包蘊著平凡，平凡中詮釋著偉大。

抒情作文600字 篇4

　　走出門，就與陽光撞了個滿懷，陽光中含著芬芳的花兒的氣息。早晨，好溫暖！

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。

　　那座古橋，是我要拜訪的第一個好朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾十年了吧？有多少人馬從你的背上踩過，走過，可你卻毫無怨言，無私奉獻。你弓著腰，俯身凝望著水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走進魚塘，小鯉魚呼喚我的名字，小樹搖曳著枝葉為我扇風(fēng)。每一條魚兒都是我的知己。我坐在魚塘邊，靜靜地，仿佛自己也是一條活潑可愛的小魚。我的腳變成魚的尾巴，耳朵變成魚鰓，頭發(fā)變成魚鯽，頭變成魚頭，在水里不停的吐泡泡，與同伴們嬉戲，追逐。

　　這公園的一切里，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，活潑的小猴！你攀著鐵鏈，是在做雜技嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空更加湛藍。喂，淘氣的鸚鵡，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們眉飛色舞，莫非看見了美麗的女伴。

　　撿起一朵杜鵑花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香：拾起一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘：捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古建筑長城的聲浪，聽見江河滾滾的流水聲。

　　一陣風(fēng)拂過，風(fēng)中含著露水和桂花的`氣息。仰望天空，空中的朵朵白云隨風(fēng)舞動，樣子千姿百態(tài)，像一塊香醇渴口的蛋糕，又像一根根香甜美味的棒棒糖。

　　許久，空中掠過一群歸鳥。我該回家啦，我輕輕的揮手，告別公園里的好朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。

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