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【精選】課堂趣事作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的課堂趣事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課堂趣事作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了，“起立！”班長(zhǎng)下著口令，全班鞠躬。
“同學(xué)們好，請(qǐng)坐下！”老師走到講臺(tái)上，放下手中的書，扶了扶鼻梁上的眼鏡，皺起眉頭說(shuō)，“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)《火燒圓明園》這篇文章……”
正當(dāng)老師講到精彩之時(shí)，“呼——呼——”一陣大大的鼾聲從教室的角落傳來(lái)，擾亂了課堂的紀(jì)律。循聲望去，只見賈聰明側(cè)著身子，趴在桌子上，口水流了一大攤，可謂：“飛流直下三千尺�。 �
“起立！賈聰明，你居然敢在我的課堂酣然大睡，真是吃了熊心豹子膽了吧！”老師一只手扶著講桌，一只手拿書指著睡覺的賈聰明，眉毛倒豎著，像一把利劍。
“發(fā)生什么事了？”賈聰明整個(gè)人像彈簧一樣彈了起來(lái)，用袖子擦了擦嘴角的口水，瞪圓了雙眼，一臉茫然，不知所云�！罢l(shuí)給我的雞腿啊？在哪里？”
“賈聰明，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，圓明園是被誰(shuí)燒的？”老師站著，雙手抱在胸前，嘴角微微上揚(yáng)。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光轉(zhuǎn)向了一臉茫然的`賈聰明。
“老師，不……不……不是我燒的，是別人燒的。”賈聰明的整個(gè)身體往后傾，兩手快速地?fù)u擺著，眉毛耷拉著，雙眼‘東張西望’，像是在為自己洗清身上的“罪名”，滿臉受冤枉的樣子。
全班同學(xué)寂靜幾秒之后，頓時(shí)在班上炸開了鍋：
“賈聰明，你還說(shuō)沒睡？你的回答就出賣了你�！�
“賈聰明啊賈聰明，你做什么美夢(mèng)了？”
“這個(gè)你都不知道？真是“假”聰明啊！”
……
“同學(xué)們，保持安靜，”老師瞪大眼睛，嚴(yán)肅地說(shuō)道，“賈聰明，明天早上，請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)一趟學(xué)校，我要找她好好的談一談。”
這件事告訴我們，在課堂上一定要專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。
課堂趣事作文 篇2
今天在班隊(duì)活動(dòng)課上，陳老師叫我們自己背誦“四好”學(xué)生的口訣，老師說(shuō)完以后，立刻聽見教室里朗朗的'背誦聲，我突然聽見有一位同學(xué)不會(huì)背，將“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好學(xué)生”，背成了“爭(zhēng)當(dāng)做英語(yǔ)組長(zhǎng)的好學(xué)生”，我覺得好笑極了，就將這件事告訴了我們組的其他同學(xué)，他們也覺得好笑極了，不知道他是不是故意背錯(cuò)的。
課堂趣事作文 篇3
星期三的時(shí)候，我們學(xué)國(guó)學(xué)啟蒙。因?yàn)槔罾蠋煶鋈W(xué)習(xí)，張老師就代替了李老師，學(xué)的還是三字經(jīng)。有一張幻燈片是這樣的.：一位還沒有完全進(jìn)化成人的猿人，叼著個(gè)煙斗坐在一塊大石頭上，石頭上還插著一個(gè)牌子，上面寫著“祖先”，邊下兩位李白詩(shī)人的那個(gè)年代的古代人在拜它。我們一看，就笑的前仰后合，合不攏嘴了，老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“不許笑，這是我們的祖先�！�，同學(xué)們也就學(xué)著兩個(gè)古代人那樣，拜祖先。老師看著我們的樣子，也忍不住笑了。
課堂趣事作文 篇4
我們學(xué)校的課有的有趣，有的很枯燥。你們知道我喜歡什么課嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我喜歡的課有美術(shù)課，有時(shí)候它的畫會(huì)逗的我們哈哈大笑。我們?cè)趯W(xué)《彩點(diǎn)點(diǎn)》這節(jié)課的時(shí)候老師點(diǎn)，點(diǎn)出了小花，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)：“一點(diǎn)也不像小花。”同學(xué)們吵吵鬧鬧的，亂成了一鍋粥！老師說(shuō)：“你們?cè)俨话察o，我們就不畫了�！彼查g我們就都安靜下來(lái)了，老師的妙手一會(huì)就真的畫出漂亮的'畫來(lái)了，真的好神奇！
我還喜歡音樂課，我記得在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)《詠鵝》這首歌的時(shí)候王老師做出鵝的動(dòng)作，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這是鵝嗎，這是鴨子吧�！蔽蚁胪趵蠋煘榱俗屛覀兏油度氲揭魳分校娴氖琴M(fèi)心了！我覺得音樂課有趣的地方還有一個(gè)原因，上音樂課的時(shí)候我開始會(huì)很困，想睡覺的感覺。但一聽到美妙的音樂的時(shí)候我就立刻清醒了。音樂課真的是讓人陶醉的一節(jié)課啊，可以完全的沉浸在歌聲中！
我還喜歡體育課，雖然有時(shí)候是“罰站課”，但是當(dāng)我們很乖的時(shí)候，鄧?yán)蠋煏?huì)說(shuō)：“自由活動(dòng)”！我們聽到這四個(gè)字！就真的一溜煙的跑沒影了。我們有的跑去打籃球，有的跑去玩沙子，有的跑去和同學(xué)玩游戲。我們?cè)谕娴倪^程中還運(yùn)動(dòng)了。我覺得是最開心的了！
我最喜歡的就是語(yǔ)文課了！每次學(xué)新的課文我都好開心啊，溫老師講好多有趣的事情，我感覺我懂了好多以前不知道的知識(shí)！還有課，我也喜歡。每次溫老師說(shuō)：“寫”我們都立刻坐姿端正，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都可以創(chuàng)作出自己的小作品。優(yōu)秀的還可獲得妙筆生花呢！好開心。每次下課前或是上課前為了我們肯鉆研就會(huì)給我們講孔子學(xué)琴的故事。當(dāng)然每天的故事都不一樣。我感覺溫老師好有學(xué)問�。�
你們覺得我們的學(xué)習(xí)的課程是不是很有趣的？
課堂趣事作文 篇5
“老師，小數(shù)報(bào)被弄濕了！”坐在離講臺(tái)最近的李帥喊道。本來(lái)大家都在井井有條地讀書時(shí)，李帥的這一句話卻打亂了秩序。
什么，被弄濕了，是誰(shuí)這么大膽子，敢把作業(yè)給弄濕了？正當(dāng)我納悶時(shí)，坐在前面的郁梓辰拿著他那超大的不銹鋼水壺，向講臺(tái)另一邊的白俊杰潑水。白俊杰一躲，水又潑到了講臺(tái)上的報(bào)紙上。
完了，郁梓辰和白俊杰死定了！正當(dāng)老師發(fā)火時(shí)，李帥旁邊的孫玉琪也喊道：“哎呀，完蛋了！老師，小數(shù)報(bào)被他倆弄濕了！”
同學(xué)們聽了孫玉琪的.話，非常好奇，全都下位來(lái)講臺(tái)邊一探究竟。老師火氣很大，大喊：“全都給我回座位去！”同學(xué)們被老師的聲音嚇到了，畢竟老師從來(lái)不會(huì)大喊大叫，今天這一吼，可是破天荒第一回。
老師見同學(xué)們都回位了，平靜地說(shuō)：“來(lái)，誰(shuí)有面紙的？借我用一下�！�
老師剛說(shuō)完，就有兩包面紙如炮彈一般“嗖”的一聲，向老師飛去，險(xiǎn)些砸到老師。不用我猜，一定是陳文輝和蔡杰他們倆扔的，畢竟全班就屬他倆最愛搞事情。
老師本來(lái)就有火氣，剛強(qiáng)壓下去，現(xiàn)在加上這兩包面紙，火氣又上來(lái)了：“誰(shuí)呀，亂扔垃圾？趕緊擦桌子！”
嘿嘿，果不其然，是陳文輝和蔡杰扔的，他倆慢吞吞地走上講臺(tái)，拿起自己的面紙擦起了桌子。不知是因?yàn)槿嗳硕荚诳粗麄兊脑�，還是因?yàn)楹π呤裁吹�，他倆動(dòng)作慢得跟烏龜有得一比。
剛擦了一會(huì)兒，他倆就拿著面紙，“嗖”的一下回位了，連他們用過的紙都沒處理掉，那一團(tuán)團(tuán)被用過的紙，還靜靜地躺在講臺(tái)上，是那樣的刺眼。這兩個(gè)家伙也真是的，做事虎頭蛇尾，還沒做完就溜了。
果然，老師又催促了：“這才擦了一會(huì)兒就不擦啦，趕緊來(lái)擦！”
沒辦法，他倆又上講臺(tái)擦去了。
課堂趣事作文 篇6
我相信可能很多同學(xué)都覺得語(yǔ)文課，品德課……很無(wú)聊，很枯燥，就只聽見老師在嘰里呱啦講個(gè)不停。但是，我們班的這些課卻總能讓同學(xué)們捧腹大笑。
語(yǔ)文課：王老師迷路
前幾天，王老師給我們上語(yǔ)文課時(shí)讓我們以“今天的霧真大”（那天早上的霧的確很大）為頭，造一個(gè)夸張句，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地回答，個(gè)個(gè)回答得都精妙絕倫。此時(shí)王老師說(shuō)：“我平時(shí)7：15到校，但是我今天卻7：30才到，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煸缟衔议_車來(lái)，車行駛在現(xiàn)代大道上，兩旁的建筑物也看不見。我就一直開，開了很久，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，怎么還沒到學(xué)校，便覺得很奇怪。于是，他打開百度地圖一看，地圖告訴我，距離目的地還有2。2公里，原來(lái)跑過頭了�！蓖瑢W(xué)們聽了都笑開了花。
數(shù)學(xué)課：陳老師用英文
有一次，陳老師上數(shù)學(xué)課時(shí)給我們?cè)u(píng)講試卷，講了很久之后講到了選擇題，陳老師說(shuō)：“第一題的`答案是‘boy’�！蔽覀兟犃艘荒樸氯Αｊ惱蠋熜χf(shuō)：“干嘛，聽不懂？”隨后一些同學(xué)就明白了陳老師想表達(dá)的意思，之后心領(lǐng)神會(huì)地笑了起來(lái)。我們這些愚鈍的同學(xué)忙問他們，最后我們才知道原來(lái)陳老師想要說(shuō)的意思，是“B”。我們個(gè)個(gè)哭笑不得。天哪，現(xiàn)在的英語(yǔ)是這樣用的嗎？
這樣課堂上的趣事還有很多，如果你想了解，就到我們班上來(lái)吧！
課堂趣事作文 篇7
你知道同學(xué)們?cè)诮淌以趺磳W(xué)習(xí)嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
在語(yǔ)文課上，溫老師會(huì)先讓我們讀書，讀完書就開始上課。有時(shí)候?qū)�，有時(shí)候講課文，如果課文有多音字就叫我們寫在下面。
在數(shù)學(xué)課上，馮老師有時(shí)候要講評(píng)數(shù)學(xué)課本或數(shù)學(xué)黃岡，還有時(shí)候罰一些打架的人或不乖的人，還有時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)乖的'人。我覺得數(shù)學(xué)王國(guó)里面的兩個(gè)小精靈很有趣。
在音樂課上，王老師先教我們唱歌，然后就叫我們拿起小鐘琴的錘子練習(xí)小鐘琴，練習(xí)的過程中小鐘琴鐺鐺鐺，真有趣！
在英語(yǔ)課上，楊老師讓我們讀書，讀完書學(xué)習(xí)新課，學(xué)完新課看電視，我覺得學(xué)英語(yǔ)的電視很有趣！
你看，在課堂中學(xué)習(xí)，是不是很有趣！
課堂趣事作文 篇8
你知道我們?cè)谡n堂里怎樣學(xué)習(xí)嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
音樂課的時(shí)候，我們不但可以享受美妙、動(dòng)聽的音樂，還可以學(xué)到有用的知識(shí)。真是讓每個(gè)同學(xué)都沐浴在音樂的海洋里啊！
上英語(yǔ)課也很有趣，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，積極發(fā)言。只需要半節(jié)課20多分鐘，剩下的`時(shí)間，英語(yǔ)老師就獎(jiǎng)勵(lì)我們看迪士尼英語(yǔ)動(dòng)畫片，也可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，十分開心。
我最喜歡畫畫，所以，自然而然會(huì)喜歡美術(shù)課。美術(shù)課上課鈴一響，我就會(huì)安安靜靜地坐在座位上。老師說(shuō)畫什么我就畫什么，十分生動(dòng)、有趣。
上語(yǔ)文課就更有趣了！星期三下午最后一節(jié)是語(yǔ)文課，也是閱讀課，我最喜歡閱讀了。每個(gè)星期都會(huì)有一節(jié)課，我也很喜歡寫，每個(gè)同學(xué)都非常期待自己的可以入選。
你們看，在課堂學(xué)習(xí)是不是非常有趣呀？
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