給老師寫的一封信29篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的給老師寫的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師寫的一封信1
老師：
你好！
其實我并不是什么“城北轉來的優(yōu)秀生”我數(shù)學真的很不好，其他科目我卻掌握的很好。數(shù)學在我心里像是一匹狼，一門很難很難的科目，喜歡數(shù)學而數(shù)學成績又好的在我心里簡直是天才在城北換了個新老師之后數(shù)學更是令我頭疼。于是我上課開始不認真、講話，考試考了89分。我也無所謂，反正我心中就覺得我不是學數(shù)學的料。
自從轉到城南來我最喜歡的老師就是您，每當看到課程表上有“數(shù)學”這門課程時我就像早點上課，每當上您的課我心中總是有對數(shù)學的渴望；每當看到您那和藹的眼神上課就更認真了；每當我被您找進辦公室談話您總是耐心的為我講我錯的題；每當你讓我們做數(shù)學題總會給我們思路而不是直接告訴我們……這些使我越來越喜歡數(shù)學，于是我從“要我學”到“我要學”在家我會看奧數(shù)書看一遍也有印象了，上課做數(shù)學題做一遍題目就記住了怎么解題，數(shù)學是那么簡單我發(fā)現(xiàn)了！都是因為有您那和藹的眼神，甜甜的.笑……讓我在期末考試中考了98分，從期中89“變”期末98都是因為您！考試的每道題我都在認真的做為了讓您感到您的心血沒有白費！我曾多次想轉回城北但我總是舍不得您��！
尹老師您這樣的老師，可能全縣都找不出來幾個了！
最后祝您：
新年快樂！
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師寫的一封信2
尊敬的張先生，頭銜:
你好。
我好久沒見你了。今天，我非常想念你!你總是那么和藹可親，和我說話時總是面帶微笑，但又不失你的尊嚴。我喜歡老師在成績單上寫給我的評語。你說你是我的姐姐，喜歡牽著我的小手!我的名字寫得非常漂亮。當我看到你寫的字時，我會開始認真練習寫作。
在這個暑假，我會讀更多的書，學到更多的知識。當你再次握住我的'手，我希望我能聽到你說:你真的很棒! 你的學生：xxx
時間：
給老師寫的一封信3
xxx：
你好！
你在老師的印象里是懂事的，乖巧的，在品德上從不讓老師操心的。回顧一年來，老師發(fā)覺與你的交往是很少。記憶里你幾乎沒有從沒有向老師反映過什么事情，除了英語，老師好像也沒有找你談過什么事情。這一點，老師覺得對不起你。師愛原來也是有限的，總是被那些頑皮、惹事或者開朗活潑的孩子分享了，對你這樣乖巧、聽話的學生來說，是否是有點不公平呢！
在腦海里捕捉你留在我印象里的點點滴滴。最早的是你考出來的英語成績讓我比較訝異。一直到現(xiàn)在，我心里一直有一個定勢：你的數(shù)學強，你的文科軟。本來在你報到時曹老師就向我介紹過你，說你的文科不如數(shù)學優(yōu)秀。不過老師一直堅信：如此靈秀的zjh，只要努力，文科一定不會差的！
果然，你后半學期的語文進步了，幾次大量詞語的默寫你都特別好，真是讓人欣喜。很可惜的是你的英語還是不如人意，讓曹老師苦惱不已。
最難忘的.就是上學期的運動會。你在100米和200米項目中的出色表現(xiàn)一直銘刻在老師和同學們的腦海里，于是你給老師和同學們留下了堅韌、頑強的拼搏形象。我想，要是你的英語學習上也這樣該有多好啊。
這學期以來，你的表現(xiàn)不太突出，有一段時間，你的數(shù)學甚至也出現(xiàn)了滑坡。無論是學習，還是精神狀態(tài)，為此，你媽媽也找老師談過。但因為你總是不聲不響，也不愿與父母老師談心，所以我們的許多疑團也一直沒有解開，只能旁敲側擊地對你提出一些忠告。
聰明的你果然不一般。經過幾次點撥，你的狀態(tài)開始好轉，成績也有所回升。但是，老師仍然希望你能夠經常與他人交流，尤其是父母和老師。他們會及時解決你思想上或其他方面的問題，有利于你的全面發(fā)展，也使你少走彎路。
其實你的觀察能力很強，你的文字表達能力也不賴。老師讀了你的文章之后，仿佛看到一個細心敏銳的你就站在老師的面前。
你有時也會表現(xiàn)出你懶惰的一面，我總是想英語的不進步一定與你的懶惰有關系，畢竟多讀多背是學英語最好的方法。你說呢？
我們之間交往較少，有可能老師對你的了解還不夠全面。希望在以后的相處中能多與老師交流（老師也會努力），愿我們之間的友誼能逐日加深�。�
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信4
親愛的劉老師：
您好！
光陰似箭,彈指之間,六年已經過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。
六年過去了。我們對您的感激，是千言萬語也說不盡的。但是，要畢業(yè)了，我要對您表示對您的敬意。我們只是您的一代學生，但您用您的心血、汗水來培養(yǎng)我們。記得3年級時，我們只是一個個乳臭未干的小孩子。您也十分年輕。當時您是剛剛來到這個學校。我不知道您以前在哪里執(zhí)教，但是，您剛來這里就是一個好老師。剛來時，您扎著一個長長的大辮子，穿著一身長長的、美麗的花連衣裙。您向教室里瞅了幾眼，輕巧的跨進來，甜甜的說：“我是你們的新語文老師，也是你們的班主任�！�
班里當時就轟炸了。我記得您不像陳老師，哄著我們，而是認認真真的講課。不好好聽還會罰站。當時記得3年級的第一課是《我們的民族小學》。我記得當時有一個鐘聲，我好想就真的聽到了鐘聲�；仨懙溺娐曋�，您說，我們要珍惜每一堂課。因為每一堂課都是獨一無二的。就算再上一遍，和第一遍也不一樣，不會有第一遍的效果了。而且珍惜老師講的每一堂課，因為沒有講兩遍的課。我當時懵懵糟糟的聽見了。現(xiàn)在回想，這是多么值得回味啊！就是這句話，讓我懂得了珍惜，不是所有人都為你服務的。
……
5年級的時候，我還是一個不太出色的小女孩。是您，讓我當課代表，給了我發(fā)展的`機會。我一步一步上升，到了6年級，已經有了“品牌效應”了。要不是您，那會有我的今天？您很信任我，會讓我?guī)湍k許多事，我也漸漸成長。沒有您的機會，那會有我的今天？當了課代表以后，工作是干得不錯，可是紀律不行，大課間、上課站隊時老說話。您批評了我，并給我換了座位。我并不恨您批評我，我還十分感激。因為沒有您的批評，我就會越來越不好。使您適當?shù)慕陶d，使我學會了管好自己。
……
六年級上冊快期末考試的時候，我記得您的腰閃著了，我們大家急的不行，一起去看您。您家里學校不遠，中午的時候，我們買了花、水果、卡片去看您，您感動的不知怎么是好。我看您見到我們，立刻從床上吃力的做起來，陪我們去沙發(fā)。十幾個人，沙發(fā)快擠不開了。
您又是高興，有批評我們買東西。臨走時，您祝我們大家都考好成績，我也知道了，不管好學生差學生，都是愛您的，都是關心著您的。
您對我的教育、恩情不是一篇文章可以表達的、也不是一首歌曲或者一首詩歌可以表達的。但是，我永遠不會忘了您，是您給了我機會。劉老師，快畢業(yè)了，您永遠是我最好、最好的老師！劉老師，我愛您！下課了，我們應付的說一句：“老師，您辛苦了”現(xiàn)在，我真心說一句：“老師，您辛苦了！要注意身體�。 �
祝您：身體健康，工作順利
您的學生：xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封信5
敬愛的申老師：
您好！時間過得真快��！一轉眼，一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸，我對您有了深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時，課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位，能夠根據(jù)學生的特點來進行教育。
老師您就像辛勤的園丁，非常精心地照料我們；您就像老芭蕉一樣，用乳汁哺乳我們，默默地把一切獻給我們，不知道浪費了你多少精力；您就像……和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。
還記得剛開學不久，我對這個班級感到有點陌生，是您的眼神是我心里頓時涌起一股暖流。過了一段時間，我也喜歡這個班級了。因為有您，還有熱情的.同學們……
申老師，每當看到您的笑臉，看到您平易近人的身影，看到您無時不刻地關心著我們，愛護著我們，我覺得您就像我們最親的親人一樣，希望您永遠伴隨在我們的身邊。老師，您從來沒有討厭學習差的學生，反而上課次的給他們講解題目，在您的幫助下那些差生都有了新的進步。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”申老師您像燃燒的蠟燭一樣，吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻，卻不求回報！
給老師寫一封信祝：
身體健康
工作順利!
你的學生：xxx
時間：
給老師寫的一封信6
尊敬的老師：
您工作好嗎？天氣這么熱，您可要少穿一些衣服呀！ 老師謝謝您！那么認真地教育我們，讓我們學到許多知識，讓我們知道了這題怎么做，那題怎么做，讓我們長大，做一個有智慧的人，不像他們在工廠里上班的人那么累？老師不還是為了我們。那次上唱歌課，我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧，想到那件事，我就有一點想掉下金豆豆，對不起，老師我們好幾次讓給您丟臉，我一定會改的，不讓老師丟臉，讓我們一起加油吧！我的`好同學們！
我真誠地祝福您萬事如意，身體健康！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信7
親愛的老師：
您好！
我是您的學生張瀚，暑假到了，我們是輕松了，不知道老師這個暑假過的怎么樣，是輕松還是緊張？
老師，我想讓您幫我解決兩件事，我們這兒快要搬家了，媽媽決定搬到學校附近，我雖然很高興，多少在欣喜之余，我還是有些戀戀不舍，畢竟我在著了生活了七年，以前我經常數(shù)落這個家的不是，現(xiàn)在想想，我覺得很慚愧，想和它道個歉。還有，老師。我姐姐，今天夜里就要坐火車回長沙上學了，我舍不得，我經常和姐姐吵架，但我覺得，這是快樂的，我很仰慕她的才華，數(shù)學題對她來說是小菜一碟，當然了，她是大學生，不過，我想我上了大學也會這么聰明吧。等她走后，我會想她的
老師，我該怎樣面對這兩件事情呢？
您告訴我好嗎？
祝您
身體健康，工作順利！
您的`學生：
日期：
給老師寫的一封信8
親愛的老師：
您好！大家都說：“老師是學生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。”
您是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責任與貢獻。在您的幫助下，我懂得了怎樣去做人，怎樣去學習，怎樣來閱讀，怎樣寫作文……您是多么偉大啊！不知您已經培育了多少個俊杰，多少個精英。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是您開啟了我們的智慧之門，您是人類靈魂的工程師，這幾句話說的一點都不錯，是您，塑造了我們的智慧。您在那平凡的崗位上做著一點兒都不平凡的'事業(yè)。柔風細柳，撫慰著我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的胸懷，像天下父母的博愛，您將天下最寶貴的財富—知識，帶到我們身邊。
祝
身體健康
你的學生：xxx
時間：
給老師寫的一封信9
郭老師：
您好。
最近，我遇到了一個問題，希望請您幫一下忙！
每當放暑假、寒假的時候，本來想先痛快地玩上幾天，可是，我的爸爸早就給我安排了許許多多的事情，有作文班、美術班、英語班等很多課外班，不僅如此呢，其實還有許許多多的課外題等著我做呢。父母總是說孩子是最快樂的，可我不這么認為，看看家長給我安排的時間：7點～9點學書法，9點！11點半學象棋，下午1點半～2點半學英語，3點～4點半學乒乓球，晚上6點半～8點學英語音標。每當晚上學完一天的課外班以后，本想放松一下，看一會電視，但是有許多“機關槍”開始“開槍”了，說：“快去做那些我給你買的題去�！卑�，沒有辦法，我又不能和父母吵架，只能去做了。
還有一次更慘，那天我過生日，我在家里看電視，突然門開了，我馬上關了電視，一看是媽媽，“孩子，快看媽媽給你買了什么生日禮物�！眿寢屨f。我以為有什么好玩的'和好吃的呢，一看是許許多多的課外作業(yè)，然后我爸爸也拿來了許多，“哎，真是的，我過個生日悖逆讓我過好。”我自言自語道。還好媽媽讓我看一會電視，我就看了，看到最最精彩的時刻，媽媽來了，把電視關上了，就又讓我去做課外作業(yè)去了。
為什么家長一回到家就能看電視、玩電腦呢？我問了問爸爸，爸爸說：“你一個小孩子，管這些東西干什么，快去做你的作業(yè)吧�！睕]辦法，只能去了。
老師，您能幫幫我嗎？怎樣才能讓父母明白好成績不是靠題海戰(zhàn)術得來的。
祝您
身體健康 工作順利
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信10
閆老師：
您好！
閆老師我要謝謝你，經過了這一學期我感受到了，您為了我們每天教我們知識，還要您回家預習，為我們準備我們的教材，有時候我們考了試，如果您在學校沒有批改完，您就會拿回家去批改，有時候我們的作業(yè)沒做完，或我們班打了別人班的`人，您就會教育我們以后的作業(yè)要做完，還要跟同學們和睦相處不能打架，我們讓您這么操勞，但您還愿意教我們，雖然我們偶爾知道會讓您生氣，但我經過了這一期我知道了您為我們這么操勞，而我們很頑皮，所以我一定會在下期做好，不再那么頑皮了。最后我還是要謝謝您閆老師。
祝閆老師
身體健康、萬事如意、合家幸福
學生：曾小艷
給老師寫的一封信11
尊敬的老師：
您好!
窗外的煙花把天空變成了一幅美麗的畫卷，爆竹聲連綿不絕，各家各戶燈火通明，這是人們慶祝一年的結束，也是在迎接新的一年的開始。半年后的某一天，我們也會迎來一場告別，它會與今天一樣，是結束，更是新的開始。
時間的腳步太快，讓我沒有辦法記錄下生活中的每一個美好的瞬間。但這并不影響這個班級給我留下的回憶，或是高興，或是傷心，或是感動，或是驕傲，甚至是那些不愉快，在若干年后，都會成為我精神世界中無比珍貴的寶藏。
記得剛剛上七年級時，我們對在住宿學校要掌握的技能都一無所知。我們不會疊行李，不會苫苫單，不會擺鞋子，內務是一團糟。于是您在班級中，用擦黑板的抹布演示疊被子，并且細致地告訴我們怎樣才能疊成“豆腐塊”，怎樣擺放鞋、盆、暖壺、毛巾等�？傊�，一切不起眼兒的小細節(jié)，您都會前前后后強調好幾遍。為了提高我們整理內務的質量和速度，您還舉辦了“疊行李大賽”，每個舍選出三名優(yōu)秀者，進行獎勵。
您能察覺到學生的'一切異常情況。每當有人的情緒狀態(tài)不對，您總會第一時間發(fā)現(xiàn)，然后加以開導。每一次我心中有不滿，覺得某件事不公平時，只要我與您對視一秒，您就會知道，而且還會準確地猜出我是因為什么事有了情緒。接著您就會在語文課或者晨檢時，有意無意地提起這件事說上幾句，當其他人都以為您與平時一樣在講大道理時，我已知道您正在開導我。我每次聽完您簡單的幾句話，都會釋然。也許某節(jié)課上您偶然提起的某件事，那是您在開導別人，我卻同樣受益匪淺。
兩年半過去了，您教會了我們許多為人處世的方法。我從您身上學到的不僅是知識，還有一種精神——堅持。您有一個與所有老師都不同的習慣，在上課之前您會給學生們深深地鞠躬，您從事教師行業(yè)二十年，給學生鞠了二十年躬，也因此深得學生尊敬。二十年如一日地堅持，影響著所有人。我不敢去想，未來的我做什么事可以堅持二十年。
您從我們入學之初就開始培養(yǎng)我們的寫作能力，還創(chuàng)辦了一個公眾號——有意思的成長。公眾號創(chuàng)辦之初，同學和家長的熱情還比較高漲，所以有很多新作品，也有很多閱讀量�？呻S著時間的推移，大多數(shù)的人逐漸淡忘了這件事，可您還在堅持!沒有新的作文可以發(fā)，您就自己寫文章，守著那寥寥無幾的閱讀量。雖然心寒，卻永不放棄，堅持到底!
您總是告訴我們在對的時間做對的事。人要有目標，確定一個目標，就一直走下去。從八年級開始，您就讓我們確定一個目標，要知道自己長大后從事什么行業(yè)，靠什么掙錢養(yǎng)家。您還建議一些學生去職專，因為高中的學習壓力太大，很多成績低的人會跟不上學習進度，而失去信心，最后還是要去高職專學技術，這樣就白白荒廢了高中三年的時光。而且上職專并不是低人一等，通過自己的努力一樣可以過上幸福的生活。但是由于人們對職專的認識不足，許多人都對此不滿，可您仍然頂著壓力，幫每個孩子一條尋找更適合他們的道路。如今，兩名聽從您的建議的同學證明了您的話是對的。
在沒上初中之前，我曾想象著初中的生活，偌大的校園，堆積的作業(yè)，嚴厲無情的老師，課間也爭分奪秒，不敢懈怠，簡單枯燥的生活，日復一日。當我真正到了初中校園，我發(fā)現(xiàn)這里的生活不是那么乏味，班級里有各種各樣的活動，課堂上有老師的幽默風趣，課下有同學們之間的打打鬧鬧，生活中歡笑不斷。
以前我不明白，人們?yōu)槭裁匆牙蠋煴茸飨灎T、春蠶、園丁，現(xiàn)在我有些懂了，他們一生站在三尺講臺上，殷勤地為國家培養(yǎng)出一代又一代的人才，這足以讓人們肅然起敬。老師，感謝您的付出與教誨!
一年的時光又匆匆離去，有喜有憂，希望老師在新的一年多一些歡快的旋律，小一點憂傷的音符，心想事成，萬事如意。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封信12
敬愛的老師：
您好！
時光如流水，轉眼您已經教我們一個年頭了，首先很感謝您對我們的教導。其次，感謝您這一年來為我們付出的心血。
還記得您剛教我們的時候，課堂上除非講新課，我才認真聽講；在確認自己的答案準確無誤之后才會舉手發(fā)言；書寫、作文中寫了錯別字，沒有老師的指點，哪怕是從早上找到晚上，也找不著。算起來這樣的“小毛病”倒還真不少，這些毛病都很讓一些老師頭疼，我自然也算不上很優(yōu)秀的學生。
而您卻在不長的時間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的地方。一天中午，您把我叫到辦公室，您用溫暖的像春風似的手撫過我的'頭頂，提醒我認真聽講，被粗心大意，讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣，我一步一步成長起來，對未來充滿信心。
不知道為什么，自從我第一眼看到您就覺得親近，蠻有親和力的喲！經過后來慢慢的接觸，覺得您也有幽默的一面！看您上課在黑板上寫字的時候我時常佩服您寫的字端正無比，我們模仿都模仿不來。
有時，您會為黑板報的扣分而著急，幫著出黑板報的同學出點子！有時，我還真覺得您像個大兒童！運動會時，您會為運動會的得分而高興，也會為運動員的受傷而著急，同時也會為我們拍下精彩的瞬間！
沈老師，我真不知道該怎么感謝您，就讓我把您當作最好的朋友吧！
祝：
笑口常開，青春永駐！
給老師寫的一封信13
敬愛的張老師：
您好！
我想告訴您一件事，在您教導我們的兩年里，班里發(fā)生了許多事情。其中，我們班得到的“書香班級”這個稱號也離不開您的辛勤培育。
每次我上網發(fā)作文時，都想著您改作文的方法，把不好的作文改得很好。發(fā)完作文我的博客上最近的訪友還是您，“書香班級”評選活動下來后我終于知道了我們這個班級為什么能得到這個稱號了。
通過這個活動，我發(fā)現(xiàn)我們班級的讀書勁頭也加強了，您還親手辦了一個圖書角，讓趙冠清當圖書管理員。每周周一下午第一節(jié)閱讀課借書，每周周五下午還書。同學們都搶著借書。
我希望我們班可以保持這種愛讀書的'習慣。
您的學生：
日期：
給老師寫的一封信14
敬愛的老師：
您好！
我有許多的話想跟您說，因為我膽小，不敢說。現(xiàn)在就借作文的機會，鼓起勇氣把話如實講出來。
在上個學期的里有一天，我在認真地做作業(yè)，因為，那天晚上的作業(yè)十分多，作業(yè)沒做完，我一看鬧鐘“10”點了，我還在桌上寫著作業(yè)。那時媽媽叫我好睡覺了，可她不知道我還有很多作業(yè)在等著我寫完。當時我恨不得有一支萬能筆，幫我寫完，沒有可能的。時間不覺的又過了半小時，我還在桌前快速的做作業(yè)。那時我感到十分的疲倦��！內心也有一點怨氣，不敢說。
老師：在這新的學期里，你們辛勤地培育我們，在作業(yè)上，布置的精練點，易懂的作業(yè)，我們認真地做好，在精神上讓我們輕松一點，好嗎？
好了，我的話都說出來了。老師，看了我的信后，給我多多批評教育。
您的學生：
日期：
給老師寫的一封信 篇敬愛的劉老師：
您好！
首先在此，對所有付出辛勤工作的老師表示出無比的感激之情！
老師，這是一個多么美好的名字啊。提起老師，忘不了的就是老師給予我們的知識以及老師對學生的'那份溫情。兩年多前，我們還是一群四年級學生的時候，您來到了我們班。起初，我們覺得您是一個十分嚴厲的老師，但是久而久之，我們發(fā)現(xiàn)，其實您對我們很好。您獨創(chuàng)的學習方法——語文網絡情景教學研究，讓我們學會了很多東西，教會了我們很多有用的學習方法。感謝您對我們負責的教育，感謝您對我們無私的奉獻，老師，我們永遠感謝您！
您的學生：
日期：
給老師寫的一封信15
敬愛的李老師：
您好！在這個屬于老師的節(jié)日里，我要給您報告一個喜訊——我的作文《開心OO后》上報了！就登在《三峽都市報》的“快樂作文”專欄里！第一次看到我的名字變成鉛字，我是多么激動��！這時，我最想見到的就是您，李老師！最想對您說“老師，感謝您！”
如果沒有您，我的生活就不會有如此燦爛，如此精彩。自從見到了您，我的生活就開始了轉變。當二年級教室門口第一次出現(xiàn)您清瘦的身影，您和藹的笑容，真誠的話語，就像一縷陽光溫暖了我的心田。您為我們聲情并茂地品讀精典文章，一筆一劃教我們寫字，和我們一起玩老鷹捉小雞、跳長繩，嚴厲批評恃強凌弱的同學，給后進生贈送精典圖書。您有時像個親切的大姐姐，有時又像一位嚴厲的母親，讓人可親可敬。而當您在全班大聲朗誦我的作文時，我第一次體會到自豪的感覺：原來我的文字也可以感動人��！您還專門找到我，告訴我：“何霆！你的作文寫得很精彩！你有作文的天賦！記得要多讀書，寫出好文章哦！”，“你的作文寫得有些散，主題不夠突出，記得列提綱”，“你的`作文有些粗枝大葉，觀察得不細膩，你有空去看看朱自清的散文”……因為您的關注，您的鼓勵，讓我愛上了書，愛上了學習，成績有了明顯進步。漸漸的，您又在我耳邊發(fā)話了：“何霆，有空做做奧數(shù)，每天不要練太多，要做到堅持”、“何霆，你喜歡畫畫，就一直畫下去，你畫得很不錯喲！”、“何霆，你要少玩電腦游戲注意控制喲！”……這一句句小小的囑托陪著我一路走來，激勵著我，鞭策著我，讓我胸中更有底氣，學習更加扎實。
三年級一開學，您就讓我背負起小組長的責任，更讓我背負起中隊長的重任。每個月我都要負責換一次黑板報，每個月都要更換主題。班里的黑板報還有3位女同學負責繪畫，最開始我們總是互相抵觸，各自都以為自己的想法高明，一張黑板報今天換個主題，明天換個花邊，后天換幅插畫。這時我往往急得火冒三丈，有次我以求助的目光尋求您的支援，這時一旁靜默無語的您竟馬上別過頭去，裝做沒有看見我。我忽然明白了，您是要我自己去面對問題，解決問題，不能總依傍老師。漸漸的，我學會了認真交流，取長補短，相互磨合，黑板報辦得又快又好，精彩紛呈，成為年級一道亮麗的風景。每周我還要組織班會，選主題、組織發(fā)言，發(fā)表自己的見解，這一次次的嘗試，到現(xiàn)在我已經將您想托付于我的自信，滿滿地裝進心中�，F(xiàn)在，每天，我仍然堅持改正同學們做錯的習題，幫助同學們解疑去惑，這份責任已牢牢負于我的肩上。在您悉心栽培下，我不斷學習，不斷成長，再不是那個課堂上猶豫著該不該舉手，沒有人在意的小男孩了。
我在前進，在學習之路上前進，雖曾有過風雨雷電，也曾有過陽光燦爛，因您的指導，我從未迷失方向；我也在改進，不斷改正自己的缺點和錯誤，為了老師沒有白白培育這顆種子，每天我的學習也像這篇文字一樣排得滿滿的，看書、打球、繪畫……我不會再讓時光像流水一樣消逝于不經意之間。
老師，謝謝您！不，是感激您！小學畢業(yè)已為時不遠，再過一年我們就得分開了。但師恩永遠都會存于我的心中。6年級，這顆種子已成為了一棵小樹，現(xiàn)在雖談不上枝繁葉茂，但我會認真對待每一天，努力地學習、生活，就讓我用學習成績來回報您培育之恩！
祝吉祥如意，幸福美滿！
你的學生：xxx
時間：
給老師寫的一封信16
親愛的老師：
您好！
我是您的學生張瀚，暑假到了，我們是輕松了，不知道老師這個暑假過的怎么樣，是輕松還是緊張？
老師，我想讓您幫我解決兩件事，我們這兒快要搬家了，媽媽決定搬到學校附近，我雖然很高興，多少在欣喜之余，我還是有些戀戀不舍，畢竟我在著了生活了七年，以前我經常數(shù)落這個家的`不是，現(xiàn)在想想，我覺得很慚愧，想和它道個歉。還有，老師。我姐姐，今天夜里就要坐火車回長沙上學了，我舍不得，我經常和姐姐吵架，但我覺得，這是快樂的，我很仰慕她的才華，數(shù)學題對她來說是小菜一碟，當然了，她是大學生，不過，我想我上了大學也會這么聰明吧。等她走后，我會想她的
老師，我該怎樣面對這兩件事情呢？
您告訴我好嗎？
祝您
身體健康，工作順利！
您的學生： xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信17
老師：
您好，暑假過的愉快嗎?身體好嗎?老師才才離開您幾天，我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年，在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘老師，是您教會了我做人的道理，是您鼓勵我上課，大膽發(fā)言，是您教會了我學寫漢字，是您教會了我如何看圖寫話，寫出一篇篇優(yōu)秀的作文，感謝您對我的培養(yǎng)，感謝您教會了我那么多的知識。
老師您記得嗎?有一次我發(fā)燒了，您發(fā)現(xiàn)我的臉都紅了，好像渾身難受。您急忙打電話給我的家長，讓家長把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
還有一次，我忘記帶語文書了，老師看到我找的滿頭大汗，跟我和藹可親的說：“你和同桌一起看書吧，下次不要忘記帶了�！蔽尹c點頭。
老師，您就像一把大傘給我們遮風擋雨，老師，您就像勤勞的.園丁，培育著我們這一朵朵美麗的小花，老師，您就像美麗的天使，帶給我們幸福和快樂。
祝您身體健康，工作順利!
您的學生：
日期：
給老師寫的一封信18
親愛的老師:
您好!
很冒昧地給老師您寫信，首先自我介紹一下。我是xx大學的碩士研究生xxx，1980年出生。本科畢業(yè)于xx大學歷史文化學院雙學位。研究生階段師從的是xxx教授�，F(xiàn)在即將碩士畢業(yè)。研究生階段，我對近現(xiàn)代文化、教案、外交史關注的比較多。博士我想望xx方向考，查閱xxxx大學近現(xiàn)代方向有博士點，且兩年多來拜讀老師的相關著作及論文對我有很深的.啟發(fā)，考博就確定了自己的意向，想考老師的博士生，不知道可有機緣能成為老師的門生。我的碩士論文《xxxxxxxxxxx》初稿x萬字已經完成，現(xiàn)在一邊修改論文,一邊準備考博。希望老師能幫助我，同時也希望我的學術追求生涯能夠進一步延續(xù)．
敬候老師佳音！祝您安康!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信19
楊老師：
您好！
我家里養(yǎng)了一盒蠶，一共有七條。我現(xiàn)在把它們養(yǎng)得白白胖胖的、健健康康的。
我最愛的蠶長約47毫米，最小的大約長25毫米。我每天都會給它們換上新鮮的桑葉和桑果。它們的食量可大了！它們一天可以吃掉30—35片桑葉呢！一天晚上，我起床去上廁所，突然看見我剛才給它們換的4片大大的桑葉，一下子就被那七條好吃的蠶給“狼吞虎咽”掉了！這可讓我大吃一驚。于是我只好再給它們換一次了，今天已經第五次了！
當小蠶吃得正香時，你可以側耳去聽：有一種“吱吱、吱吱”的聲音。我有3條虎蠶，4條白蠶。虎蠶是一點黑一點白，就好似是毛毛蟲的身體那樣，一節(jié)黑一節(jié)白，可美麗了！白蠶就是身體都是白色的。我告訴您：小蠶的“腳”變黃了，說明它快要結繭了。如果蠶繭是白色的，說明它是公的`。如果是黃色的，說明它就是母的。我的蠶現(xiàn)在已經結了四個蠶繭了！
楊老師，聽了我的講述，您是不是也愛上了我的小蠶呢？小蠶它雖然不能說話，可它給我?guī)砹丝鞓�，和許多的科學知識，它可真是我的好伙伴！
祝：
身體健康、工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信20
親愛的馮老師：
您好！
“長庭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”
隨著畢業(yè)歌的唱響，離別的那天悄無聲息地走近了。
清晨，走進教室，您一如既然地站在黑板前，眉飛色舞地講著《蘭亭集序》。本來對古詩文一竅不通的我，也被您的講述帶進了那美麗的畫面里。
“蘭亭里，幾十位王謝家族的子弟坐著吟詩作賦。一個人會敲鐘，當聲音的回響沒了。每個人的詩也就寫完了……”詩情畫意地場面讓我的思緒飄到了我第一次見到您的時候。
那是六年前九月一日一個陽光明媚的下午。我在滿是陌生面容的一、四班教室里忐忑不安。正當同學們嘰嘰喳喳地談話時，您走了進來。我好奇地看著這個蹦蹦跳跳地“大姐姐”，心想：這是不是哪個六年級的學生��？直到您說：“小朋友們早上好，我是馮老師�！蔽也欧磻^來這位不是大姐姐，而是我們的老師。我不禁好奇地咬著手指觀察這這位老師。您身穿T恤長褲，眼睛似一對彎彎的月牙，還留著一頭長到腰上的頭發(fā)，讓我羨慕極了。真沒有想到，我們的老師不像媽媽一樣嚴肅，而像位活潑、可愛的大姐姐。
您總是愛笑。外出游玩時，會不顧形象地瘋狂大笑，看到賞心悅目的作業(yè)會微笑，連著書時也會抿著嘴笑……
您比我們還會玩，經常在教室里也我們演各種“情景劇”，總讓我們哈哈大笑……不過，您也有生氣的時候，那時你會紅著眼睛大著嗓門，活像您掛在背包上的那只灰兔子。于是我給您取了個“馮兔子”的'外號。您毫不客氣地給我也取了外號，原來叫我“天才美少女”，現(xiàn)在又叫我“小提琴家”。不管別人怎么說，您總是相信我的夢想。
我喜歡看您走路的養(yǎng)自己，要么風風火火，要么蹦蹦跳跳。我喜歡看您講課的樣子。詩詞歌賦名家名篇信手拈來。我喜歡聽媽媽講您努力奮斗的故事，早上五點起床學英語，每天更新公眾號……
六年時光，轉瞬即逝。我們已從小不點兒長得跟您差不多高啊了�？赡恢睕]變，還是那烏黑的長發(fā)，那灰色的背包，那蹦蹦跳跳的身影。
馮兔子，我舍不得您，馮兔子，你永遠在我心里！
祝您
夢想成真，桃李滿天下。
您的學生：xxx
20xx年5月25日
給老師寫的一封信21
親愛的老師：
您好！我從五年級的時候，就是您教我了，教導六年級畢業(yè)，差不多教了我兩年了！現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，就要與你分開了，但是，我非常舍不得！
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學卻不知您的�？嘈模险n外課的時候在做違反紀律的事情，事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的，而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說，但是我知道您那不是真心話，因為我從一件事情知道：
有一次，您讓我們在一節(jié)課上寫同學錄，寫的時候，有許多同學都拿給您寫，您都寫了很多，放學后，原本有一些同學要罰抄的，但您說看見了我們寫同學錄的.時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！
老師！最后，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的，因為我們的情誼比山還高、比海還深，！”
祝：天天開心！工作順利！
您的學生：
時間：
給老師寫的一封信22
親愛的張老師：
你好！
我是你的學生xxx，首先我想對您說辛苦了，在高二開學我認識了您，你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧，全中國那么多人，我們就聚在了一起，多不容易啊。一開始確實您的嚴厲讓我挺不習慣的，可是到了后來漸漸的習慣了那種學習方式，也漸漸懂得了您的良苦用心，這半年來有過痛，也有過笑，但我想這是我一輩子僅此一次了，所以我會好好珍惜在79班的時光，但也會好好學習，不能讓您的努力白白付出。
老師，您雖然看上去挺嚴厲的，當然實際中的更嚴厲，可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默，搞笑的，所以上您的課從不會緊張（老師你也懂，這班主任的課緊張是難免的'），您的課堂上常常讓我覺得很輕松，時間一晃而過，同時也讓人收獲不少，您經常用ppt做一些課件，不僅僅讓我們學到了知識，同時也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實事，豐富了我們的精神世界，增強了我們的精神力量，促進了我們的全面發(fā)展，為我們的學習道路做足了基礎。
您除了為我們授予政治知識，還為我們精華心靈，常常給我們上思想課，讓我們做一個真正的人，說真的老師，你的出現(xiàn)會改變很多人，因為有你，他們真的不會用一生來懺悔這倆年。
老師，今天我們上的每一堂課，你給我們做的每一次ppt，都是您用自己的時間為我們完成的，您起早貪黑，說真的，老師您自己身體都不好，還老為我們忙前忙后，老師別太累了。不過老師，其實上你的課，我更希望學到更多關于世界政治實事，自己不太愛看那些東西，不過老師你表達出來的，會讓我感覺很有興趣，所以更喜歡聽您說。
張老師，春節(jié)快到啦，提前祝您春節(jié)快樂，天天開心！
您的學生
20xx年x月x日
親愛的陳老師:
您好！
人人都說好媽媽是孩子的老師，但我覺得，一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時，您穿著及膝的裙子，踏著高跟鞋，突然的出現(xiàn)讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場，在我們不聽話時，您只要站在那兒，就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時，我們就算再傻，也會怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏，但您給我們更多的，卻是親切，是友好，就像對待朋友那樣。于是，我們一有什么好玩、好笑的事兒，也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的，是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經的學生的故事，自身的經歷講給我們聽，令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多，說也說不盡，聽也聽不完。就算多年以后，我們長大了，變老了，都不會忘記那個氣質優(yōu)雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威，如朋友一樣的、永遠的、我們的陳老師。
祝您
永遠年輕，和現(xiàn)在一樣美麗！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
給老師寫的一封信23
敬愛的老師：
你好！
有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進的方向；有人說，老師是山里最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗；有人說，老師是茂密的葉子，用她那強壯有力的身軀護著我們這些未來的花骨朵。
老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字，那字里蘊藏著美妙的聲音，那聲音不是那風吹雨打的“噼啪噼啪”聲，也不是樹葉“沙沙”聲，更不是那清脆的鳥叫聲，而是每天對我們那溫和慈祥的話語聲。老師每天批改我們作業(yè)時，都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老師獻給我們愛的秘密。
老師為了我們日夜操勞。老師您是夜晚的北斗星，在學校，您教我們知識；回到家您不管嚴寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜，才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌"靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”老師您是清澈的源泉，把我們這些幼小樹苗培育成了參天大樹。老師您是茂密的葉子，用您那有力的'身軀保護著我們，為我們遮風擋雨，不讓我們受到傷害。
我萬分感謝每一位偉大辛勤的園丁，將雨露撒遍大地，將幼苗辛勤哺育�？催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
祝您身體健康，天天快樂！
尊敬的吳老師您好！
吳老師，春節(jié)快到了，提前祝您春節(jié)快樂，萬事如意，工作順利！
吳老師，我想對你說，假期里我也有我的煩惱。并不是因為快過年還沒寫完作業(yè)，而是因為我感冒了，天天吃中藥，雖然感冒聞不見藥味，可喝起來那才叫個苦。媽媽現(xiàn)在一叫我吃藥我就頭疼。
這次感冒快有一個多月了，作業(yè)寫完也不能出去玩，那滋味真不好受，希望我過年的前幾天能夠恢復。不然過大年都得和中藥作伴。
吳老師，我還想告訴您，還有一件事令我很后悔，什么事有利也有弊，那時我要報英語班，爸媽勸我不要讓我報，報了沒時間，我偏不信，現(xiàn)在吃到了苦頭，他們每次問我，我都說：“先有苦后有甜嘛！”可心里后悔死了。雖然能學知識，但業(yè)余時間就不多了�，F(xiàn)在，看見他們去這兒去那兒，真的是好羨慕�。�
吳老師我還想對您說，假期了，您好好休息好。上課期間，您為了我們，每天起早貪黑的，太辛苦了。
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信24
親愛的老師：
你好。
謝謝你的教育!
樹木的生長離不開陽光和雨水。只有他們無私的施舍才能讓他們充滿活力。花朵的生命離不開大地。只有有了地球提供的營養(yǎng)，花朵才能絢麗動人。然而，我們的生活離不開老師。只有在你的熱情幫助和認真教導下，我們才能健康成長。老師，非常感謝! 你總是在課堂上為我們創(chuàng)造輕松的氣氛，這樣我就能更準確、更清楚地表達答案。我的成績在逐漸提高，我的表達能力越來越好，我也更有信心舉手發(fā)言。謝謝你，老師!
你總是在課堂上告訴我們：“用別人的'故事去旅行!”正是因為你的刻苦教育，我對漢語產生了興趣。我的成績離不開你的努力教育，更離不開你的細心指導。我邁出的每一步都離不開你流下的每一滴汗水。老師，非常感謝!
你總是讓我們練習寫閱讀報告，但是很多學生覺得很難，所以就隨便寫了。你不僅沒有責罵我們，還閱讀了一些寫得好的學生的反饋，并指導他們如何寫作。因此，我們可以很好地回答每個閱讀問題中的閱讀感受。老師，非常感謝!
你的教學使我受益匪淺。將來我一定會更加努力學習，不會辜負你對我的期望!
祝你好運！
你的工作一切順利！
您的學生：
日期：
給老師寫的一封信25
尊敬的x老師：
您好！
我叫xxx，是xx大學化學學院20xx級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。碩士期間我主要在做xx工作（簡單的介紹下自己碩士期間作的工作）,經過兩年多的學習和實踐，在導師的精心指導以及實驗室良好的學術氛圍影響下，我在設計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經驗,為讀博打下堅實的基礎。
我在網上查閱了您的有關資料，并看了些您發(fā)表的文章,對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的`博士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務。
冒昧致信，懇請您海涵！下面是我的個人簡歷，非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！此致！
祝身體健康！
工作愉快！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信26
敬愛的王老師：
您好！我有一件非常煩惱的事情，一直找不到解決的辦法，希望可以得到您的指導和幫助。
自從上了四年級數(shù)學、語文考得都不是很理想。開始時媽媽還對我說：“這次考不好是因為粗心，下次只要認真檢查，改掉粗心的毛病一定能考好�！笨墒且贿B幾次都是這樣，我感到很難過傷心，媽媽也很生氣，對我更是失去了信心�？墒敲慨斂吹綃寢�，看到我考試成績時的失望表情，我的心里也很自責。很對不住媽媽一直以來對我的付出，想到媽媽為了讓我把每一種類型的`題都牢牢記住，每天不管是我會做還是不會做的都給我講解，生怕我上課時沒認真聽講，我也知道媽媽這樣嚴格的要求我都是為了我好，我也想考一個好成績來回報媽媽，讓媽媽高興。
其實每次數(shù)學考試做錯的題我以前都做過，也都會做，就是太粗心了，沒認真把題讀完整，只是一掃而過，甚至有的需要思考一下，我想先寫完其它的題再來思考這道題，誰知最后竟然忘記寫了，也沒檢查出來。每次基本都是因為粗心大意和不會檢查而造成的�？晌以趺匆哺牟涣诉@個壞毛病。
敬愛的王老師，您可以告訴我如何才能改掉不會檢查和粗心大意的壞毛病嗎？
祝
工作順利！
需要得到幫助的xxx
12月16日
給老師寫的一封信27
敬愛的x老師：
您好！
最近身體好嗎？剛剛分別了一段時間，我就情不自禁的想念您了！您是一位優(yōu)秀的老師，培育著我們這一株株幼苗。老師，真心的感謝您！
還記得剛剛上你的鋼琴課的.時候，我還不會彈音階，是您教會我的。后來我彈會了《春》和《孩子們的舞蹈》，你笑了！
有一次下大雨，我和媽媽沒帶傘，是老師你把自己的雨傘借給我們的。
還有一次，我和媽媽的自行車的車輪壓到一塊玻璃，車輪漏氣了，是你把自己的打氣筒借給我們用。
老師，你像一把大花傘，給我們遮風擋雨。
祝您桃李滿天下，老師您辛苦了。
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師寫的一封信28
親愛的李老師：
您好！
時光匆匆，轉眼間，6年過去了。您雖然沒有教我們6年，但我知道，我今天的成績全部勞之與您，您對我們的情誼、對我們的負責之心，早已超出了6年。六年了，有許多話想對您說，說說這幾年的心里話，說說我們是怎么想的，說說您以前和我們在一起的往事。
記得您是5年紀的時候教的我們。當時我們以前的老師是韓老師，那個老師是一個教學上管理寬松的老是。剛剛帶我們時，您最常說的一句話就是：“我就不行五三般的同學不聰明嗎~”或者是：“我就說，五三般的學生只要好好學，一定很聰明！”就憑這兩句話，激起了我們班許多人學好數(shù)學的信心！但是，光有信心還不夠，您還常常對我們說：“唉，我就說，只有跟著我李老師學數(shù)學，上課聽講下課做作業(yè)，肯定能學好！”簡簡單單的一句話，是我們班的平均分提高了不少。
2年了，我不得不說一句，李老師，您對工作太負責了。一開始，大家都不認可您，嫌您太嚴格。但是，從一次一次事件中，我們漸漸明白了您的心。
不久前，您感冒了，聽說一直發(fā)高燒，不能來上班。您又怕耽誤了課，于是請4班楊老師上課。您感冒剛剛好一些，就跑來上班，因為您放心不下我們。您當時嗓子啞了，面色憔悴，為什么不多休息幾天呢！于是，我送您兩包菊花茶，您還死活不受下，您真是對學生，就想對自己的孩子一樣��！
還記得，五年級的時候您給我們趕課程，因為四年級沒有學好。我們班的進度比別的班差一大塊，您也是，辛辛苦苦的來上課，多上了好幾節(jié)，好歹補完了就課程，學完了新課程，光輝的'開始了6年紀。
還記得，軍訓的時候您跟我們一起去，那時候好多人都感冒，您怕我們感冒，半夜悄悄的來到我們的寢室里，為我們掖掖被角，或者擦擦汗。有一次，您為我蓋了蓋被子，還是一大早同學告訴我的。我還知道您早晨怕我們不吃雞蛋和牛奶，巡查著讓那些同學吃掉。當時很煩，但現(xiàn)在想想，您多愛我么那！
還記得，早晨來上學的時候，您在校門口執(zhí)勤，一個個問我們穿了幾件衣服，冷不冷。我還被您問過一次，我只穿了兩件衣服，您假裝生氣，警告我不能再傳這么少了。
……
李老師，還是那句話，您對待我們，就像對待自己的親兒子，親女兒一樣。李老師，您不僅是一位好老師，也是一位好母親！李老師，您對著我們不愛笑，但我知道您很愛笑。您不用怕笑沒了自己的威嚴，多笑一笑，對自己的身體也有好處。您不僅要多笑，還有多只以身體，不要趕著夜工作，也不要帶病上班。畢業(yè)了，您還是我的好老師，永遠關心我的好老師！
學生：
時間：
給老師寫的一封信29
敬愛的老師：
您好！
轉眼間，我們將要離開陪伴我們六年依依相處的好朋友，離開教育我們的好老師，離開母校。是您把我們從一個不懂事的小孩子，教育成了懂事的'好青年！
在這六年中，我最好的朋友王靖宗。我們兩個人和王晨、彥權在一起是無所不能啊。每次從你的辦公室出來時，我們都要說幾句你的壞話才覺得爽快。所以以后都常�！肮馀R”你的辦公室。
不過，自從我看你寫的那篇《孩子，你將來會懂得》以后，我就覺得是我們是錯的，只有我取長補短才能有所收獲。我也知道你批評我們也是對的，愛是各種各樣的，你的那種打、罵依然也是愛。
我會永遠記住你，記住我們的六一班，記住我們這多的同學，記住這美好的母校！
你的學生：xxx
時間：
給老師寫的一封信 篇敬愛的劉老師：
您好！
老師，您如天使般降臨到我身邊，為我的心送來陽光；您如一場春雨滋潤著我渴望知識的幼小的心田，您把所有的知識豪不保留地傳授給我，讓我從無知變得成熟�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為學生無私奉獻，我永遠不會忘懷。老師，謝謝您！
您的學生：xxx
時間：
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