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  • 周末親子活動方案

    時(shí)間:2024-10-22 22:02:13 親子 我要投稿

    周末親子活動方案6篇

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的周末親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    周末親子活動方案6篇

    周末親子活動方案1

      活動時(shí)間:

      20xx年9月3日周日上午9:30—10:30

      活動地點(diǎn):

      小班活動室

      活動總體目標(biāo):

      幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開學(xué)入園時(shí)對陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識等內(nèi)容的初步滲透,加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

      活動時(shí)間分配:

      總計(jì)活動時(shí)間為1小時(shí)。其中,室內(nèi)集中親子活動時(shí)間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動時(shí)間為30小時(shí)左右,由家長負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。

      活動內(nèi)容:

      (一)室內(nèi)活動:各類游戲

      (二)室外活動:參觀環(huán)境、大型玩具自由活動

      活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾

      具體活動:(室內(nèi))

      (一)室內(nèi)活動:各類游戲

      1、社會:《說說我自己》

      目標(biāo):請幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別,通過簡單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。

      2、語言游戲:《我最喜歡---》

      目標(biāo):通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。

      3、音樂游戲:《學(xué)學(xué)小動物》

      目標(biāo):通過模仿小動物的叫聲及動作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動作的協(xié)調(diào)性。

      4、結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》

      目標(biāo):通過組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動作的協(xié)調(diào)性。

      6、家園互動:《快樂的一天開始了》

      目標(biāo):通過孩子與家長的互動,消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。

      7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》

      目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒跳的動作,培養(yǎng)其大動作的協(xié)調(diào)性。

      8、體育活動:《放松操》

      目標(biāo):通過放松活動,使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。

      (二)社會:我們的幼兒園

      目標(biāo):認(rèn)識幼兒園的活動室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動,以逐步加深其對幼兒園的印象。

      方案三:小班親子活動方案

      活動目標(biāo)

      1、通過參加不同運(yùn)動項(xiàng)目的活動促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。

      2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運(yùn)動的快樂。

      3、知道遵守游戲規(guī)則。

      活動準(zhǔn)備

      1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個(gè)性化的游戲單。

      2、標(biāo)記貼若干,可以隨時(shí)調(diào)整賽場距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。

      3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)

      4、音響設(shè)備、歡快的.音樂。

      5、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

      6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

      活動過程第一部分:親子游園活動準(zhǔn)備階段1、鼓勵(lì)幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。

      2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

      3、合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

      4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務(wù)。

      第二部分:親子游園活動開展階段1、開幕式。

      主持人講話園長致開幕詞。

      主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。

      2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

      3、親子游戲。

      (1)看誰坐得多。

      游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球,家長站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負(fù)責(zé)組織整個(gè)游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。

      (2)推小車游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個(gè)大的動物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

      人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動,顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。

      (3)看誰得第一。

      游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點(diǎn)。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。

      負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場以及離場的家長;盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。

      (4)喂食。

      游戲地點(diǎn):會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時(shí)候,看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂。

      負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

      人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進(jìn)場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。

      4、宣布親子活動結(jié)束。

      領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動。

      第三部分:運(yùn)動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

      2、從活動的組織、運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。

      3、活動情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。

      4、材料歸檔。

      活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。

      附錄:

      {1}:分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。(5月20日前準(zhǔn)備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字,任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前準(zhǔn)備好)

    周末親子活動方案2

      親子活動目的:

      1、增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。

      2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

      3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

      親子活動流程:

      教師發(fā)言:

      各位家長朋友,大家好:

      首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個(gè)親子活動,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動和教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本領(lǐng)。

      復(fù)習(xí)活動:

      1、手指游戲

      “十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”

      2、兒歌

      “嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”

      3、歌曲

      “小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

      二、親子活動

      活動一:兒歌“狗尾巴草”

      活動目標(biāo):

      1、喜歡這首有趣的兒歌,樂意邊表演邊朗讀兒歌。

      2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。

      3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己。

      活動準(zhǔn)備:

      PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實(shí);狗尾巴草一把;兒歌錄音

      活動過程:

      一、從復(fù)習(xí)的音樂游戲“小花狗”連入活動

      1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?

      2、小狗想;這草像什么呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認(rèn)識這樣的草嗎?是什么草呀?

      3、我也采了一把這樣的.草,它像小狗身上的什么呀?

      4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)

      二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”

      1、小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什么呀?

      2、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么?

      (1)兒歌的名字叫什么?

      (2)你在兒歌里聽到了什么?

      (3)小朋友聽得真仔細(xì),我們再來聽聽。

      3、分析兒歌

      (1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。

      (2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。

      (3)誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

      (4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯(cuò),我們再來表演一下,是誰先搖尾巴的?

      (5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。

      (6)誰也來學(xué)啦?

      (7)我們邊念兒歌邊表演。

      (8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?

      (9)最后,變成了一棵什么?

      (10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。

      4、分角色表演兒歌

      (1)我想扮演小狗,小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時(shí)候,小草要仔細(xì)看,呆會認(rèn)真學(xué)。)

      (2)師幼交換角色表演兒歌。

      (3)請個(gè)別幼兒在集體面前表演。

      三、幼兒操作指偶表演兒歌

      1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來玩游戲,你們愿意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

      (1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。

      (2)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎?

      四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。

      五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會兒,呆會兒再玩。

    周末親子活動方案3

      一、指導(dǎo)思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的'指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

      二、參加對象:某校二年級學(xué)生及家長,自愿報(bào)名(每個(gè)孩子陪同一名家長),孩子統(tǒng)一校服,便于管理。

      三、活動時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間:xxxx年4月某周日,上午8點(diǎn)半——11點(diǎn)

      地點(diǎn):xx雜技文化公園

      集合地點(diǎn):雜技文化公園正門(南大門)

      四、活動項(xiàng)目

      1、游園踏青:感受春的美麗(30分鐘)。月亮橋拍合照。

      器材準(zhǔn)備:數(shù)碼相機(jī)、隊(duì)旗、遮陽帽、家庭相機(jī)、手機(jī)

      2、打“保齡球”(噴泉廣場)

      器材準(zhǔn)備:礦泉水瓶40個(gè),實(shí)心球8個(gè)。

      規(guī)則:4個(gè)家庭一組。家長和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(礦泉水瓶),家長和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少計(jì)算成績。

      3、“袋鼠”運(yùn)“蛋”(噴泉廣場)

      器材準(zhǔn)備:足球8個(gè),小凳子4把。

      規(guī)則:4個(gè)家庭一組。在相距25米的場地兩端,起點(diǎn)處(以凳子為界)站著家長和孩子,聽到“開始”口令后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,繞過終點(diǎn)處的凳子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭。統(tǒng)計(jì)得分。然后另一組家庭前行,以此類推。

      4、齊心協(xié)力(噴泉廣場)

      器材準(zhǔn)備:跳繩10根。

      規(guī)則:4個(gè)家庭一組。由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,1分鐘時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)計(jì)算成績。

      5、夾“豆”蒸“饃”(公園沙地)

      器材準(zhǔn)備:一次性筷子和餐碗10套。

      規(guī)則:4個(gè)家庭一組。孩子和家長進(jìn)行夾“豆”接力,各2分鐘,以數(shù)量記分。然后孩子和家長合作裝沙,扣“饅頭”5個(gè)。饅頭美觀成型者,記4分。

      五、報(bào)名及獎勵(lì)方法

      1、將報(bào)名家庭編號。

      2、每個(gè)游戲分4組比賽,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

      3、累計(jì)計(jì)分,一等獎3個(gè),二等獎6個(gè),三等獎若干。

      4、報(bào)名截止時(shí)間為xxxx年4月15日。

      六、活動安排

      1、集合整隊(duì),宣布注意事項(xiàng)(謝主任)

      2、致詞及宣布開幕(邀請劉局長、劉校長參加),合影

      3、學(xué)生和家長進(jìn)行比賽

      4、活動結(jié)束,全體集合,宣布成績,頒獎

      七、人員分工

      組織活動:xx縣青少年活動中心

      競賽組組長:謝主任

      裁判:謝主任、張老師、于老師、翟老師

      活動策劃:張老師

      組織成員:于老師、翟老師、政教主任、班主任

      攝影:于老師

      宣傳報(bào)道:張老師

      八、注意事項(xiàng)

      1、做好家長接待和配合工作,教育學(xué)生遵守游戲規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。

      2、家庭可自帶飲用水和零食,但需注意清潔,不亂扔垃圾。

      3、全體教師要有高度的責(zé)任心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位。

      4、參加活動人數(shù)較多,場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師安排,做文明小觀眾,文明小選手。

    周末親子活動方案4

      一、活動目標(biāo)

      1、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。

      2、通過組織幼兒外出活動,讓幼兒真正走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界。

      3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

      二、活動地點(diǎn):紅蓮湖公園--我眼中的春天

      三、活動時(shí)間:xxxx-4-11(周日)

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、教師確定路線

      2、提前通知家長確定參見人數(shù),明確家長需配合的事項(xiàng)。

      3、游戲材料準(zhǔn)備

      4、對幼兒進(jìn)行春游安全活動教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)的能力。

      五、活動過程:

      1、親子踐行活動:參觀公園的花草、樹木,感受春天的`美麗景色。

      2、親子分組游戲:

      《森林尋寶》:將家長分成4組,每組有個(gè)隊(duì)名(字?jǐn)?shù)相同),教師提前把名字在指定的范圍內(nèi)藏好,家長和幼兒一起找,哪隊(duì)先找齊隊(duì)名為贏。

      3、集體活動:

      放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂。

      六、合影留念

      七、活動結(jié)束:

      教師小結(jié),清點(diǎn)人數(shù),返回。

    周末親子活動方案5

      一、指導(dǎo)思想:

      親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的`感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:

      二、活動宗旨:

      1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

      2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

      3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

      4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

      三、參加對象:

      鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。

      四、活動時(shí)間:

      12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

      五、親子活動游戲:

      要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

      一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

      三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)。

      五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

      六、活動地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)

      一、二年級——地點(diǎn)在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米。

      三、四年級——地點(diǎn)在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

      五、六年級——地點(diǎn)在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

      七、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

      總負(fù)責(zé)人:蔣巍

      各項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)人:蔡開波

      一、二年級負(fù)責(zé)人:李建鵬

      三、四年級負(fù)責(zé)人:龔劍

      五、六年級負(fù)責(zé)人:施龍

      備注:各級長人員負(fù)責(zé)本年級,各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長,安排沒有參加運(yùn)動的學(xué)生及家長的次序。

    周末親子活動方案6

      一、活動意義:

      1、通過組織親子外出活動,走進(jìn)大自然,開闊視野,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識;增進(jìn)班級凝聚力、它有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不抽個(gè)陽光燦爛的假期與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動呢?它會讓您的孩子更愛您,也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂!

      2、主題:“與動物親密接觸”,通過讓孩子和家長走進(jìn)動物的世界,與小動物們親密接觸,了解動物。

      二、準(zhǔn)備工作:

      1、注意天氣預(yù)報(bào),給孩子穿合適的衣服和運(yùn)動鞋(盡量不要給孩子穿系帶的鞋子)。

      2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋(塑料袋)。

      3、各位家長事先對孩子進(jìn)行必要的安全教育。

      4、有照相機(jī)的家長可以帶上,并在活動后上傳到我們的班級qq群相冊中。

      5、請家長 10月5日早上8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)濟(jì)南市動物園正門(原金牛公園)集合。

      6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準(zhǔn)備在公園聚餐,希望家長適當(dāng)?shù)腵準(zhǔn)備些食品。

      三、活動時(shí)間安排:

      8:30  動物園正門集合 (有年票的家長帶上年票)

      四、出游時(shí)注意事項(xiàng):

      本次為集體活動,請家長一定要服從安排,不得擅自單獨(dú)活動。

      1、進(jìn)出門:家長帶著孩子文明有序地進(jìn)出門,不得擁擠。

      2、園內(nèi):

      (1)配合老師對孩子進(jìn)行安全教育,家長看管好孩子不要在園內(nèi)奔跑打鬧。

      (2)注意孩子不要靠近水邊,危險(xiǎn)的地方。

      (3)禁止在公共場所大聲喧嘩或擁擠。

      (4)不要在公共場所亂扔垃圾,要放進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。

      3、活動中:

      (1)有組織地參加活動,有秩序的排隊(duì),不得擁擠。

      (2)在參觀過程中,家長一定要看管好自己的孩子。

      五、活動中保證聯(lián)系電話的暢通:

      陪同出游的家長要記住班主任、負(fù)責(zé)家長的聯(lián)系電話,并保證自己的電話暢通。

      六、返程:

      1、檢查隨身攜帶的物品,不要遺失。

      2、親子活動結(jié)束,希望每位家長可以到博客相關(guān)活動博文下發(fā)表一下自己的感想。

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