創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(集合15篇)
從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會1
5月27日下午兩天半,在我區(qū)公安局三樓會議室召開全區(qū)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)成果推進(jìn)會,全會分為六項(xiàng)議程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)成果匯報,鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流,勞保局長講話,宣讀表彰決定,市組織部李處長講話,光部長講話。會議收獲還是很多的,一句話,要實(shí)踐、要創(chuàng)業(yè)。
會上一些先進(jìn)典型給我們很多啟發(fā),我們也多有許多想法,但往往難以實(shí)踐。按照以往心理學(xué)家的統(tǒng)計,人一天可能會產(chǎn)生近萬個想法,但是多數(shù)遺忘和難以實(shí)現(xiàn),這是人的悲哀之處。記得當(dāng)年孫中山先生曾贊譽(yù)偉大的革命導(dǎo)師列寧,他言道,伊古迄今,學(xué)者百千,空言無施,誰行其實(shí),為君特立,建此大國,躋我大同。統(tǒng)而言之,要實(shí)踐,要不斷的實(shí)踐。在我們的鄉(xiāng)村中,空言真的'蒼白無力,也難以建設(shè)真正的和諧新農(nóng)村,唯有真正的創(chuàng)辦領(lǐng)辦項(xiàng)目,并且將項(xiàng)目做大做強(qiáng)才是正道。
初來之時,確實(shí)信心滿懷,時至今下,心情不減,但常感心內(nèi)波瀾難定,平常工作雖能完成,但總感除此之外仍有不足之處,創(chuàng)業(yè)興業(yè),匹夫有責(zé),言之過枉,懇請批判,堅決進(jìn)行徹底的自我革命,愿期進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會2
不知不覺中,一個學(xué)期快要過去了,而我們學(xué)習(xí)的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。不知道大家最初是基于怎樣的想法選擇了這門課程,估計是五花八門吧。而我,說實(shí)話,是被這門課的名字所吸引選擇的。創(chuàng)業(yè),是每個人都會做的美麗的夢。有的人夢想成真,而有的人卻竹籃打水一場空。其實(shí),創(chuàng)業(yè)成功也是基于很多因素,這個夢,不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。 創(chuàng)業(yè),對于許多大學(xué)生來講,是非常具有誘惑力的。苦讀十多年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎所有同學(xué)都對前途充滿期盼,都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價值。但怎么去實(shí)現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中的一條道路。同時,創(chuàng)業(yè)是非常具有挑戰(zhàn)性的,伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時間后等待時機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。但是在我們面臨困惑時,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程為我們解答了難題,讓我們在層層迷霧中,找到了方向。學(xué)習(xí)這門課程,讓我們更加了解創(chuàng)業(yè)的知識,也讓我們認(rèn)識到自己的不足和前進(jìn)的動力。
在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程上,我們了解到一些專業(yè)的知識,比如創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價值的過程。簡單的來說,就是創(chuàng)業(yè)者積極地探尋機(jī)會,積極整合資源,充分利用機(jī)會,實(shí)現(xiàn)價值創(chuàng)造的過程。 創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)在于把握機(jī)會、創(chuàng)造性地整合資源、創(chuàng)新以及快速行動,是具有企業(yè)家精神的個體與有價值的商業(yè)機(jī)會的集合,目的是創(chuàng)造利潤和新價值。還有創(chuàng)業(yè)的功能是促進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,加快我國城市化進(jìn)程;促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展;促進(jìn)所有制結(jié)構(gòu)的優(yōu)化;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模結(jié)構(gòu)的優(yōu)化;促進(jìn)投資結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,加快民間投資進(jìn)入;帶來勞動力就業(yè)的倍增放大效應(yīng);提高政府就業(yè)管理工作效能。通過一大批創(chuàng)業(yè)的微型、小型企業(yè)的設(shè)立和成長,還能夠增加國家稅源,成為國民經(jīng)濟(jì)的新增長區(qū)域;成千上萬以勤儉、誠信創(chuàng)業(yè)的小業(yè)主將成為中產(chǎn)階級的中堅力量,為發(fā)家致富提供正面的典型示范,其社會效果和經(jīng)濟(jì)效果不可估量。這些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識讓我們受益匪淺。
創(chuàng)業(yè)不是想象中那么容易,但也不是高不可攀無法逾越。
首先,要懂得借鑒與竊取。也許有人會不認(rèn)同,但不可否認(rèn)的是,不是所有偉大的創(chuàng)業(yè)理念都是原創(chuàng)的。就拿我們身邊的例子來說,最近騰訊出的幾款手機(jī)游戲,天天愛消除、天天連萌、飛機(jī)大戰(zhàn)等,其實(shí)這些都是以前我們玩過的游戲,但是騰訊卻能推陳出新,獲得大家的喜愛,甚至愛不釋手。所以,不是所有的創(chuàng)業(yè)理念都要聞所未聞,見所未見,最關(guān)鍵的還是看你的經(jīng)營方式。正確的經(jīng)營方式,即使創(chuàng)業(yè)理念相似,也一樣能成功。
第二,要目標(biāo)明確。阿里巴巴集團(tuán)、淘寶網(wǎng)、支付寶創(chuàng)始人馬云說過,“我覺得真的是不缺錢,想法也滿天都是。中國缺的是有一個想法,并且能夠持之以恒把這個想法不斷堅持做下去的人!弊畛醯膭(chuàng)業(yè)者也許腦海里有許多天馬行空的創(chuàng)業(yè)想法,覺得這個也好,那個也好,猶豫不決,但是要知道,這樣會讓你錯失很多機(jī)會。千萬不要輕易將注意力從一個目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一個目標(biāo)。一定要在全面考慮下,確定一個明確的目標(biāo),并咬著牙堅持走下去。有很多人的成功,都是在所有人都不理解時仍堅持不懈的做下去。記得有人說過,同樣的一件事,你做一百次,一萬次,那你就成功了。
第三,要吃得了苦,耐得住寂寞,耐得住壓力,懂得堅持。生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。就像之前流行的聚美優(yōu)品創(chuàng)始人陳歐的廣告詞,“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。我是陳歐,我為自己代言!辈坏貌徽f,這個廣告詞把一個創(chuàng)業(yè)者所經(jīng)歷的表現(xiàn)的淋漓盡致。
現(xiàn)實(shí)中沒有天上掉餡餅的好事,也沒有不勞而獲的成功。要知道,創(chuàng)業(yè)者切記僥幸心理,耍小聰明。有些困難是必須要經(jīng)歷的。史玉柱說過,“創(chuàng)業(yè)前,很多困難你都不會把它認(rèn)為是困難,當(dāng)它突然成為你的困難時,很多人會承受不了壓力,就放棄了,這樣的人一定是不能成功!眲(chuàng)業(yè)不是一帆風(fēng)順的,但是要堅持不放棄,要相信黎明總會到來。最后,要懂得團(tuán)隊合作。我先講個在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程上聽到的一個關(guān)于海豚的故事:饑餓的海豚在覓食,忽然它們欣喜若狂看到海洋深處游動著一個很大的魚群,這時它們并沒有為饑餓沖向魚群急于求成。因?yàn)槿绻菢,魚群就會被沖散。它們游動尾隨在魚群后面,用特有的聲音“吱、吱??”向大海的遠(yuǎn)方召喚。一只、兩只、三只??越來越多的伙伴游了過來,不斷地加入到隊伍中一起高聲呼喚著!當(dāng)海豚的.數(shù)量匯聚到一百多只的時候,奇跡發(fā)生了!所有的海豚圍著魚群環(huán)繞,形成一個球狀把魚群全部圍繞在中心。它們分成小組有秩序地沖進(jìn)球形中央,慌亂得魚群無路可走,變成這些海豚的腹中佳肴。當(dāng)中間的海豚吃飽后,它們就會游出來替換在外面的伙伴,讓它們進(jìn)去美餐。就這樣不斷循環(huán)往復(fù),直到最后,每一只海豚都得到了飽餐。相信看到這個故事,大家都會了解到團(tuán)隊合作的重要性!叭蝻L(fēng)險投資之父” 多里特說“我更喜歡擁有二流創(chuàng)意的一流創(chuàng)業(yè)者和團(tuán)隊,而不是擁有一流創(chuàng)意的二流創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊!”可見,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是非常重要的。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊有較高的商業(yè)機(jī)會識別能力,團(tuán)隊內(nèi)的信息分享機(jī)制也有利于團(tuán)隊成員對商機(jī)達(dá)成共同認(rèn)知。并且可以提供滿足企業(yè)發(fā)展的多樣化人才資源,使得企業(yè)不致因?yàn)橐粋靈魂人物的退出而崩潰。一個完整的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是獲得風(fēng)險投資支持的必備條件。而創(chuàng)建一個高成長企業(yè)和一個能夠創(chuàng)造重要價值企業(yè),必須要有一個強(qiáng)有力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)時代,不是個人英雄主義的時代,而是一個合作共贏的時代。懂得團(tuán)隊合作,會讓你的創(chuàng)業(yè)之路平坦寬闊很多?偠灾,創(chuàng)業(yè)成功需要“天時、地利、人和”三因素的有效聚合。
其實(shí),在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程上,我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它給我?guī)砹撕艽蟮膸椭。在這里講的,是我個人在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程后的一些感悟。我覺得,我們大學(xué)生趁年輕,可以去試一下,去闖一下,去拼搏一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢地邁出第一步,成功已經(jīng)在向你招手!
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會3
時間總是在不經(jīng)意間流逝,昨天還在偌大的教室參加創(chuàng)業(yè)的動員大會,今天卻悄無聲息地接近了尾聲。駐足、回想,整個創(chuàng)業(yè)過程時間并不長,短暫而又充實(shí),忙碌而又歡樂......
曾幾何時,老師聲情并茂的講課,富有特色的教學(xué)方式,至今給我留下深刻印象,也讓我了解到了創(chuàng)業(yè)路途的艱辛;蛟S,過去你還是一個不諳世事的孩子,或許你對創(chuàng)業(yè)還一無所知,但是,創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)卻可以讓你成熟。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),雖說是模擬,卻也涵蓋了一些正規(guī)公司所需要準(zhǔn)備的一切手續(xù)與過程,在這里,我們一起成立公司,一起策劃 ,一起搜集資料,一起計算成本,一起市場調(diào)研......這一切的一切,都在告訴我們,創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情,他需要的努力付出的人,需要的團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊,需要的是不拘小節(jié),樂于奉獻(xiàn)的人。在這里,我要感謝我的導(dǎo)師,是您在我們創(chuàng)業(yè)的路途中給了我們耐心的`教育,悉心的教導(dǎo)與培訓(xùn)。
不同的模塊,不同的認(rèn)識,不同的環(huán)節(jié),不同的感悟。也許,昨天的你未曾想過創(chuàng)業(yè),也許你認(rèn)定自己本就不是創(chuàng)業(yè)的料,那都沒關(guān)系,過了今天,將是一個嶄新的你重新站在創(chuàng)業(yè)的起跑線上,帶著大學(xué)時的模擬創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),帶著自己的創(chuàng)業(yè)激情,去開拓一片屬于自己的領(lǐng)域,讓你的名字在創(chuàng)業(yè)的舞臺上亮起!
加油!相信自己,我可以,I can!
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會4
“互聯(lián)網(wǎng)+”作為熱詞,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域尤其受到關(guān)注,就像當(dāng)年“OTO”一樣,讓企業(yè)主趨之若鶩,生怕一不留神,就會被這個日新月異的時代所拋棄。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,不管你是辦廠的還是經(jīng)商的,都看到了希望也感到了壓力。一些傳統(tǒng)的“大鱷”莫名其妙就倒了,而一些無資金、無場地、無資歷的三無“小正太”一夜之間就成了呼風(fēng)喚雨的人物,一種不曾見過的新商業(yè)模式不斷地“刷新”著人們的認(rèn)知。
“互聯(lián)網(wǎng)+”是何方神器
搜索百度,它給出如下定義:是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài),是知識社會創(chuàng)新2.0推動下的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形態(tài)!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果,它代表一種先進(jìn)的生產(chǎn)力,推動經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變。從而帶動社會經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力,為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺。
通俗來說,“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。
我們必須注意到幾個關(guān)鍵詞:信息通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)平臺、深度融合,從這里可以清晰地看出,“互聯(lián)網(wǎng)+”顯然已“水更深”,比傳統(tǒng)“OTO”模式更加引人入勝,同時也給“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”提供新思路和更多的機(jī)遇。
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新論壇
17日,金華微博名人匯在永康舉辦了一場“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的新論壇,各位玩微博、微信高人一籌的大V,組織在一起,嚴(yán)肅而又認(rèn)真地討論起了“互聯(lián)網(wǎng)+”。
這次聚會其實(shí)是“互聯(lián)網(wǎng)+”新思維的產(chǎn)物,跟傳統(tǒng)的會議模式很不一樣。這個會是一群人在微博平臺上聊出來的,包括會議的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容,每一個參會者都是主辦方。
“我們通過網(wǎng)絡(luò)‘認(rèn)識’,又是通過微博、微信把互不相識的一群價值觀相同的人組織一起,有主題,有演講,有交流,跟以前‘見網(wǎng)友’模式不一樣,是升級版。”@誠信麗州說。
據(jù)了解,金華微博名人匯是新浪官方授權(quán),由金華大市范圍內(nèi)有影響力的橙V用戶組建的新媒體交流和資源互享平臺,整合了金華全市400多萬粉絲資源。17日的微峰論壇中不乏各行業(yè)的精英,還包括專門從事“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)的'專業(yè)公司。
“前來參加的都是有影響力的微博網(wǎng)友,這就是很好的資源,一起討論‘互聯(lián)網(wǎng)+’,讓我們不僅學(xué)到了新方法,開拓了新視野。這種形式,還讓線上的網(wǎng)友變成了線下的朋友,把我們每個人資源抱團(tuán),相信可以做很多的事情,也是‘互聯(lián)網(wǎng)+’模式下新經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路!
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新業(yè)態(tài)
錢英杰,永康舵手汽車服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人,在微峰論壇上,分享了他開公司與眾不同但又看起來“水到渠成”經(jīng)歷。
錢英杰和一幫朋友喜歡玩車,抱著給玩車的朋友搭建一個交流平臺的心態(tài),20xx年,他開了一個“永康舵手”。當(dāng)時花費(fèi)了不少的精力經(jīng)營這個公眾號,在上面發(fā)新聞、自駕游消息,當(dāng)然還發(fā)很多汽車美容、保養(yǎng)的專業(yè)知識輔導(dǎo)。
兩年下來,永康舵手的粉絲漲到了7萬,公眾號的影響力還一度排進(jìn)全國汽車前十。
“玩著玩著,讓我們看到了里面的蛋糕其實(shí)是很大的。”錢英杰說,今年5月份,他開了實(shí)體店———永康舵手汽車服務(wù)有限公司,一種“OTO”的形式,把線上的粉絲引到了線下,短短幾個月時間,會員人數(shù)已近3000人。
“什么是‘互聯(lián)網(wǎng)+’,我認(rèn)為就是資源整合,抱團(tuán)取暖!卞X英杰認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)是一個敞開的平臺,也是一個資源共享的平臺,每一個商家都必須有一個開放的心態(tài)。
目前的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài),讓“物以類聚,人以群分”成為普遍現(xiàn)象,社群是一群人和一群人的自由連接,人們的消費(fèi)習(xí)慣也變了,更多的是和一群朋友去吃飯,去看電影,去喝咖啡,去唱歌,去休閑,找到與這些社群的連接點(diǎn),也就找到了商機(jī)。
永康舵手平臺是向眾多商家開放的,商家之間相互配合,把一個個社會群組跨界連接起來,那些酒店、電影院、咖啡館也因此增加了一大批潛在的客戶。
錢英杰無意當(dāng)中走上了“互聯(lián)網(wǎng)+”社群電商的新模式。社群電商“吳曉波頻道”創(chuàng)始人吳曉波說,未來的產(chǎn)品銷售,已經(jīng)不是先做產(chǎn)品,再通過銷售找人,而是先找到人,再把商品成本大幅下降,做讓人滿意的產(chǎn)品,一種全新的商業(yè)邏輯已在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。
“我們現(xiàn)在操作的還有另一種OTO反向模式,把來自實(shí)體店的消費(fèi)者帶到線上去。”錢英杰說,把一個個普通市民引導(dǎo)到有共同語言的社群,看起來是為粉絲服務(wù),其實(shí)質(zhì)是為企業(yè)服務(wù)。
“下一步,還計劃在公眾號上推出道路救援、車險服務(wù)、在線專家問答、在線法律咨詢等增值服務(wù),通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)跨界融合,抱團(tuán)取暖,充分利用‘互聯(lián)網(wǎng)+’時代帶給我們的技術(shù)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢!
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會5
轉(zhuǎn)眼之間,三年的大學(xué)時光很快就將要度過,而所需要面對的就已經(jīng)是社會,首要問題便是一個就業(yè)問題。在現(xiàn)今的嚴(yán)峻就業(yè)形勢下,有了一種“畢業(yè)等同于失業(yè)”的說法,雖然不盡屬實(shí)有了夸張成分,但同時也是說明了現(xiàn)在社會發(fā)展情況下就業(yè)形勢還是很嚴(yán)峻的。好在中國的經(jīng)濟(jì)還是在飛速的發(fā)展,各種行業(yè)欣欣向榮,更是有形形色色的新興產(chǎn)業(yè)誕生、發(fā)展著,在這種情況下,就業(yè)不成中,便有一部分的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)。如今,我們也差不多到了該選擇的時候了,這樣一來,我們又必須了解清楚何之為“創(chuàng)業(yè)”才能更好的投入進(jìn)去創(chuàng)業(yè)是什么?在學(xué)習(xí)了《創(chuàng)業(yè)教育》這門課程之后,有了一個較為清晰的認(rèn)知:創(chuàng)業(yè),其實(shí)也是一種事業(yè),一種充滿了挑戰(zhàn)性的事業(yè),創(chuàng)業(yè),意味著我們要摒棄自己的惡習(xí)惡慣,以最良好的狀態(tài)全身心的投入自己愿意為之奮斗是東西上面去。創(chuàng)業(yè)的最大好處是能提高自己的能力,增長自己的見識,增加社會經(jīng)驗(yàn),更為誘人的是創(chuàng)業(yè)它是實(shí)現(xiàn)一個人夢想的最為直接最為便捷最有成就感的一條道路。誠然創(chuàng)業(yè)這條道路是具有大光明的,但同時道路也是最坎坷艱辛的,通向最光明燦爛的航向,總會有最跌宕起伏的波折。創(chuàng)業(yè)的艱辛《窮爸爸,富爸爸》這個故事給以我們很好的闡述:創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的累積量成正比,就算沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中照樣能夠站在高處,立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于方向、方式以及方法。與此同時,一個很好的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇,也是創(chuàng)業(yè)成功與否的一個重要因素,所謂“謀事在人,成事在天”這“天”,或許指的便是這機(jī)會機(jī)遇。把握住了,就得成功,畢竟機(jī)遇這東西,轉(zhuǎn)瞬即逝,難以捉摸。
在創(chuàng)業(yè)這條道路上,需要的是執(zhí)著,冷靜,一股全局觀念,一份充足的準(zhǔn)備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者占用大部分成分,然而這類創(chuàng)業(yè)者中,往往是急于求成,企圖一飛沖天,但又毛毛躁躁,不僅缺乏市場意識,更是沒有商業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),又缺乏必要的營銷知識。更為可怕的是很多人對于創(chuàng)業(yè)一途還存在一種美妙的幻想之中,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是條坦途,盲目樂觀,絲毫不曾察覺創(chuàng)業(yè)之中蘊(yùn)含的辛酸困苦,一旦失敗就一蹶不振,頹廢墮落,失去年輕人應(yīng)有的朝氣拼搏。我想,當(dāng)我們要選擇創(chuàng)業(yè)這條道路時,所要學(xué)習(xí)的不是那些成功者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),而是失敗者的錯失因素。很多人在創(chuàng)業(yè)之前喜歡研讀那些有著巨大成就的“成功人士”的人生經(jīng)驗(yàn)來作為學(xué)習(xí)榜樣;在我看來,此舉不可取。誠然如比爾蓋茨、李嘉誠之流,他們的人生是已經(jīng)獲取了巨大成就的,資產(chǎn)萬萬千春風(fēng)得意。但是很多人都只是看到比爾蓋茨是哈佛都不讀完就跑去創(chuàng)業(yè)然后獲得成功,卻不去根究其背后的機(jī)遇,他是恰逢機(jī)遇,更有他家庭的多年培養(yǎng)才能輟學(xué)創(chuàng)業(yè)而取得讓世界為之側(cè)目的.成就。試想,換個時間換個人物,沒有了一系列的內(nèi)在條件,你能成功?或者他人又能成功?顯而易見的,你研究成功者的事跡,所得到的只是成功者的成功經(jīng)歷,而你卻無法想象他的經(jīng)歷有多辛酸,而又有了怎樣的機(jī)遇最終獲得了成功。你所看到的只是成功的光環(huán),不見背后隱藏的曲折。而以失敗者為教訓(xùn),通過學(xué)習(xí)避免一個個失敗者的錯誤先例,謹(jǐn)慎小心這樣一來,才能更接近成功乃至獲得成功。
而如若我們要投入創(chuàng)業(yè)這個大浪潮之前,需要深思熟慮地考慮清楚,要確立自己的人生方向和人生的定位。在學(xué)習(xí)工作的不斷的充實(shí)自己,提高自己,完善自己。使自己有能力去實(shí)現(xiàn)自己的存在價值、社會價值。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”在充分認(rèn)識自己后,還有什么能阻攔你前進(jìn)的腳步?在創(chuàng)業(yè)之中。要能認(rèn)識到自己的不足,且要及時彌補(bǔ),同時要懂得揚(yáng)長避短。虛心的聽取他人的有益意見,以此來補(bǔ)足自己,通向成功。當(dāng)然的,在此過程時代還是在不斷的發(fā)展變化,用日新月異來說也不為過,時代的更替,導(dǎo)致所掌握的資源也會“過期”,使其失去了本應(yīng)有的價值。而我們?yōu)榱吮3趾脧?qiáng)大的競爭力就要是不斷的補(bǔ)充自己,強(qiáng)化自己,只有增強(qiáng)了自己的社會競爭力,才有立足社會的資本,才能在殘酷競爭中屹立不倒,去實(shí)現(xiàn)自己夢想。
此外,多多參與一些創(chuàng)業(yè)活動,有助于拓展自己的視野,開闊自己的見識,更是能夠展現(xiàn)自己才華,綻放自己的光芒。讓更多的人認(rèn)識自己,讓自己能更好的融入社會。只有體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐創(chuàng)業(yè),最終能夠在實(shí)踐中成就創(chuàng)業(yè)。這也是創(chuàng)業(yè)的幾個階段,所必須經(jīng)歷的階段。只有經(jīng)歷的才是彌足珍貴,在不斷的嘗試中使自己走向成功,在成功中完成自己的夢想。
每個人都是有夢想的,在學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)教育》之后,我想,我的夢想不再是遙不可及,也不再是如鏡中花,水中月,觸摸不得,觸摸不到。雖然還不是如撥開云霧見日明那樣的清晰可見,但是通過這個課程,起碼還有了另一條道路來有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的夢想,即便此路難通,即便此路險阻,即便此路是充滿荊棘但只要愿意去披荊斬棘,見河搭橋,遇山開路。路就不在是遠(yuǎn)方,而是就在你腳下蜿蜒,路的盡頭就是你夢想的彼岸。夢想是每個人都有的,或大或小都有存在著,夢想的彼岸也一直在路的盡頭徘徊,等待著尋夢人的追尋。勇敢的邁出第一步,夢想就在那向你招手,路就在腳下匍匐。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會6
比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會,而同時犯更多的錯誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。
在中國互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求。
對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說,組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場推廣也好,運(yùn)營也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標(biāo)只有一個,如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求,當(dāng)然與此同時,實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價值。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立,導(dǎo)致沒有一個明確的'導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費(fèi)了很多的時間,而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時間之后。
所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場,不要為運(yùn)營等等細(xì)節(jié)和對立所牽絆,而且不要因?yàn)椴块T的問題,導(dǎo)致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場,從運(yùn)營都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計,運(yùn)營措施,市場推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應(yīng)該做的,也沒有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會7
這周五很有幸能聽到幾位學(xué)姐關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的分享,聽了讓我受益匪淺。下面我將從三個方面總結(jié)她們分享的主要內(nèi)容。
首先講到就業(yè),雖然她們?nèi)缃袷潜容^成功的,但是也曾遇到過畢業(yè)的迷茫,就業(yè)的不知所措。做過許多與自己專業(yè)不對口的工作,甚至一些自己意想不到的工作。比如大學(xué)學(xué)會計的,卻畢業(yè)做了銷售,或者保險,更或者服務(wù)行業(yè)。正是有了這些跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),才有了如今的成績。我認(rèn)為應(yīng)該先找準(zhǔn)自己工作的方向,第一步養(yǎng)活自己,第二步事業(yè)發(fā)展,為自己制定一個長期可實(shí)施的`生活及職業(yè)的計劃,向著目標(biāo)努力前進(jìn)。
再者是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)的過程是辛苦的,有時候結(jié)果還不令人滿意,但是經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn),總有成功的那一天。創(chuàng)業(yè)講究天時地利人和,看準(zhǔn)時機(jī)十分重要,不僅抓住機(jī)會,也要有準(zhǔn)備,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。并且利用好如今的各種網(wǎng)絡(luò)平臺,與網(wǎng)絡(luò)資源。創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)是走別人沒走過的路,發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的問題,并及時解決。并不是每一個人都能創(chuàng)業(yè)成功,這與個人性格密切相關(guān),要當(dāng)機(jī)立斷,也要沉穩(wěn)不浮躁。
學(xué)姐給我們提了建議,我們平時所說的做兼職來積累經(jīng)驗(yàn),只不過聽起來是怎么一回事,但是認(rèn)真想一想,我們做的無非就是發(fā)傳單,服務(wù)員等這一類沒有營養(yǎng)的的工作,又談何積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀克晕覀儜?yīng)該有一定的抉擇,做讓能讓自己成長,有意義的事情。并且要防止上當(dāng)受騙。
聽了這次的分享會我有很深的感悟,首先作為當(dāng)代大學(xué)生很有必要多了解新聞時事,擴(kuò)大自己的知識面,有選擇的去閱讀一下期刊雜志,比如我是經(jīng)濟(jì)學(xué)的,就很有必要去了解財經(jīng)新聞,并且關(guān)注自己喜歡的公司,并以此為目標(biāo),而不至于畢業(yè)時,不知何方。第二應(yīng)該加強(qiáng)自己的動手實(shí)踐能力,比如有好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,就提出來,嘗試著寫策劃,不然這個點(diǎn)子將永遠(yuǎn)爛在肚子,無法得到開展,這個分享會也提醒著我,如若只想不做,將永遠(yuǎn)止步不前。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會8
創(chuàng)業(yè),誰不曾想過的念頭?我從高中開始,就已經(jīng)給自己定下了一個目標(biāo):自己以后一定要創(chuàng)業(yè)!我也一直堅信自己可以完成,所以我來到了大學(xué)。但我從沒有采取過實(shí)際行動,因?yàn)槲乙恢币詾閯?chuàng)業(yè)只是以后出去工作了才是該考慮的時候,現(xiàn)在那么早就考慮創(chuàng)業(yè)也沒有用啊,因?yàn)樽约簺]有足夠的資金。這是最主要的問題關(guān)鍵,也是最重要的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。但當(dāng)我來到了大學(xué),更在這學(xué)期里學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)管理》這個課程之后,發(fā)現(xiàn)自己理解更加錯誤了。要想創(chuàng)業(yè)就要做好充分的準(zhǔn)備,并具有應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中將要發(fā)生的種種困難的心理準(zhǔn)備。
通過這次的上課,我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)方面的知識,也越過了很多心理上的障礙。其實(shí),在還沒有上這個課程之前,我已經(jīng)為自己做了一個人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),長期目標(biāo)和最終目標(biāo)。但是,那都是上學(xué)期規(guī)劃的,到了這個學(xué)期,才發(fā)現(xiàn),時間是趕不上計劃的。所以,現(xiàn)在的我要重新出發(fā),重新給自己規(guī)劃一下未來的道路,更要懂得自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標(biāo)的人。我那年老的爸爸對我說:“人生能有幾個十年,機(jī)會走了就不會再來。你現(xiàn)在都已經(jīng)使用了兩個十年來學(xué)習(xí),接下來的哪幾個十年會是你的機(jī)會呢?”道路,我懂,我也不想錯過機(jī)會,但機(jī)會不是自己跑到我身邊的,所以,我們自己要創(chuàng)造機(jī)會。同時,我們也要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,因?yàn)槭撬麄兘o予了我去創(chuàng)造機(jī)會的機(jī)會,更要用一顆責(zé)任的心去對待自己。
創(chuàng)業(yè)并不是簡簡單單的兩個字,書上的定義:創(chuàng)業(yè)是這樣的一個過程,在這個過程中,某一個人或一個團(tuán)體,使用組織力量去尋求機(jī)遇,去創(chuàng)造價值和謀求發(fā)展,并通過創(chuàng)新和特立獨(dú)行來滿足愿望和需求,而不管企業(yè)家們手中當(dāng)時有什么的資源。
剛開始,我向往個人的創(chuàng)業(yè),但當(dāng)我學(xué)到了這個課程之后,發(fā)現(xiàn)僅靠我一個人是不可能完成創(chuàng)業(yè)的。因?yàn),我身上并不完全具備可以成為?chuàng)業(yè)家所需要的素質(zhì),我必須要通過把不同素質(zhì)的人組織成一個團(tuán)隊,這樣才可以完成創(chuàng)業(yè)的夢想。
創(chuàng)業(yè)者成功與否,與自身具備的素質(zhì)有很大的關(guān)系,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)基本要包括以下幾方面:誠實(shí)力,是創(chuàng)業(yè)者發(fā)展企業(yè)的'基石;決策力,是創(chuàng)業(yè)者綜合能力的表現(xiàn);管理力,是創(chuàng)業(yè)者獲取成果的關(guān)鍵;創(chuàng)新力,是創(chuàng)業(yè)者企業(yè)謀求發(fā)展的前提;社交力,是創(chuàng)業(yè)者成功的保證。如果不想和其他人合作創(chuàng)業(yè),自己就只能在這各個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)了。
我們具備了創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),還要尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會。但我們在創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)機(jī)會之前要做好充足的創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)環(huán)境分析是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會的基礎(chǔ),是進(jìn)行創(chuàng)業(yè)可行性分析的前提。這就要求我們要認(rèn)清影響創(chuàng)業(yè)的各種環(huán)境因素及其發(fā)展趨勢,才能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,避免嚴(yán)重威脅,成功創(chuàng)業(yè)。在這個時候,我們就要注意360°角度進(jìn)行環(huán)境分析了,不僅僅包括政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會環(huán)境、科技環(huán)境和法律環(huán)境,還包括自然環(huán)境。因?yàn)樽匀画h(huán)境不是受我們自身可以控制的,所以我們要做到利用自然環(huán)境以促進(jìn)成功。
在尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會中,最重要的莫非是對創(chuàng)業(yè)機(jī)會的識別了。在這個過程中,我覺得就必須要做到:具備敏感的感知、具備善于發(fā)現(xiàn)的慧眼和勇敢的進(jìn)行創(chuàng)造。
創(chuàng)業(yè)者要具備敏感的感知,就是能夠率先感覺到或認(rèn)識到市場的需求和未得到充分利用的資源;有了敏感的感知,就要有善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,就是發(fā)現(xiàn)感知下的特定市場的需求和專門資源間的配合方式;有了感知和發(fā)現(xiàn),就缺少不了創(chuàng)造了,就是以商業(yè)概念等形式創(chuàng)造一個獨(dú)立的需求與資源間的新的配合,簡單的說就是對原來的需求與資源間配合進(jìn)行重新的重組合定位,創(chuàng)造出新的有造福于人類的需求與資源的組合。
我知道,說起創(chuàng)業(yè)容易,實(shí)行創(chuàng)業(yè)難。所以作為大學(xué)生的我們,在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的時,不僅僅要發(fā)揮我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,也要避免我們的劣勢。
我認(rèn)為我們的劣勢有:
一是因?yàn)槲覀兌歼是大學(xué)生,還在校園里,所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)比較少,導(dǎo)致我們?nèi)狈ν饷嫔鐣恼嬲J(rèn)識和體驗(yàn);
二是缺乏社會上的人際關(guān)系和對商業(yè)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識;
三是我們擁有豐富的知識但缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場的考驗(yàn);
四是我們當(dāng)代學(xué)生最喜歡紙上談兵,對外面的社會市場預(yù)測普遍過于樂觀;
五是明顯的是眼高手低,好高騖遠(yuǎn),看不起蠅頭小利,導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)率大大減低;
六是大學(xué)生的心理承受能力差,遇到挫折就會放棄,半途而廢,甚至有的學(xué)生在前期聽到創(chuàng)業(yè)艱難,沒有去嘗試就輕易放棄了。
這些創(chuàng)業(yè)劣勢不得不是我們所要注意的,更要加以防范。
當(dāng)然,作為大學(xué)生的我們,不能否認(rèn)我們要創(chuàng)業(yè)也有很多優(yōu)勢的哦。
一是我們擁有豐富的知識,可以給現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)輸入創(chuàng)新的點(diǎn)子,給那些傳統(tǒng)的企業(yè)帶來新的思想;
二是對事物的認(rèn)識有較高的領(lǐng)悟力,有些東西一點(diǎn)即通;
三是大學(xué)生在大學(xué)期間擺脫了父母和老師的監(jiān)督,完全依靠自己的自主學(xué)習(xí),所以自身的自覺學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);
四是大學(xué)生的思維能力普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想;
五是運(yùn)用it技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息;
六是自信心較足,對認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做;
七是大學(xué)生比較重視團(tuán)隊精神。
就像我在上面提到的說再多也是紙上談兵的事情,我們不但要會說,更要懂得去行動,要把我們所說的運(yùn)用于實(shí)踐中。但在實(shí)踐之前,我們更要好好把握現(xiàn)在剩下在校的時光,在這段短暫的時光里,我們要在學(xué)好本專業(yè)知識之外也要學(xué)一下有關(guān)其他方面的知識,以彌補(bǔ)自己缺乏的知識面。同時,要留意現(xiàn)在社會就業(yè),創(chuàng)業(yè)等等有關(guān)的新形勢,以便為自己即將畢業(yè)做好準(zhǔn)備。
總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會,根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
景縣政務(wù)中心認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《縣委、政府關(guān)于大力推動全民創(chuàng)業(yè)加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)的意見》文件精神,并以此次大會為契機(jī),振奮精神,開展二次創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)景縣政務(wù)中心工作的新局面。
一、落實(shí)“部門提速”要求,實(shí)行涉企審批事項(xiàng)限時辦結(jié)制
為了切實(shí)落實(shí)這次大會的會議精神,景縣政務(wù)中心重新梳理了各項(xiàng)行政審批項(xiàng)目,對已經(jīng)取消或修改的行政審批項(xiàng)目及時做了調(diào)整。對有些部門沒有真正把業(yè)務(wù)納入中心的現(xiàn)象,政務(wù)中心會同有關(guān)部門進(jìn)行了協(xié)調(diào),盡量促使有關(guān)部門將重點(diǎn)收費(fèi)項(xiàng)目納入中心辦理。對涉及到政務(wù)中心工作的投資項(xiàng)目的審批,要求在收到符合要求的申報材料之日起2個工作日內(nèi)辦結(jié),對有關(guān)重大招商引資項(xiàng)目,實(shí)行特事特辦或陪同辦理。真正實(shí)現(xiàn)“進(jìn)一個門辦好、交規(guī)定費(fèi)辦成、按承諾日辦結(jié)”。同時,始終堅持涉企收費(fèi)項(xiàng)目“一站式”服務(wù),對各項(xiàng)收費(fèi)實(shí)行陽光操作。
二、強(qiáng)化管理,營造干事、創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍
一是抓好學(xué)習(xí)。當(dāng)前,最突出的是要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好十七大精神,該中心把有關(guān)十七大的文件、盧書記在全縣領(lǐng)導(dǎo)大會上的講話、《縣委、政府關(guān)于大力推動全民創(chuàng)業(yè)加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)的意見》等文件輯印成冊,發(fā)到每個工作人員手中,做到深入學(xué)、扎實(shí)學(xué),并認(rèn)真做好記錄,掌握其精神實(shí)質(zhì),通過學(xué)習(xí)達(dá)到統(tǒng)一思想、解放思想的目的,進(jìn)一步通過思想的大解放來推動中心工作開展;
二是嚴(yán)格紀(jì)律。景縣政務(wù)中心是由18個部門組成綜合辦事機(jī)構(gòu),部門多、人員雜,且工作專業(yè)性強(qiáng),管理上存在一定的難度,為了切實(shí)改變以前個別部門的有關(guān)同志紀(jì)律觀念不強(qiáng)、工作熱情不高的現(xiàn)象,政務(wù)中心除了健全完善了一系列規(guī)章制度外,還始終堅持周末例會制度,從思想認(rèn)識上進(jìn)行說服教育,糾正個別同志工作態(tài)度上的錯誤,使政務(wù)中心真正樹立了正氣,強(qiáng)化了紀(jì)律,精神面貌煥然一新。
三、創(chuàng)新工作方法,開創(chuàng)工作新局面
在縣長公開電話和縣長信箱的受理方面,景縣政務(wù)中心認(rèn)真對待每一件群眾來信來訪,真正做到件件有著落,事事有回聲,以飽滿的精神狀態(tài),熱情誠摯的工作態(tài)度,耐心負(fù)責(zé)地作好信訪穩(wěn)定工作,將矛盾化解在基層,為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航;在推動信息化發(fā)展方面,政務(wù)中心繼續(xù)維護(hù)完善景縣政府官方網(wǎng)站,做到內(nèi)容更新、更實(shí)、更快,更加注重宣傳企業(yè),宣傳全縣的名優(yōu)產(chǎn)品。同時,積極做好各類社會網(wǎng)站的管理工作,認(rèn)真消除各類不和諧因素,對有關(guān)人身攻擊和反黨反政府的言論,做到認(rèn)真查處,決不手軟。另一方面,積極探索推進(jìn)景縣信息化這一新興產(chǎn)業(yè),認(rèn)真謀劃電子政務(wù),爭取在近三個月內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門政務(wù)網(wǎng)全部建成,并實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。同時,積極謀劃景縣的品牌產(chǎn)業(yè)網(wǎng)站,使景縣的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)叫響全國,并走向世界。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會9
創(chuàng)業(yè)并非是一個成功者的話語,而是一個追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價值。但是
創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識。
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是
一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多書上無法學(xué)到的知識。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng)辦一個企業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),以及創(chuàng)辦一個企業(yè)所需要經(jīng)過的法律程序。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開一個好的合作團(tuán)隊。創(chuàng)業(yè)還需要社會經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到
挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,
說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識。我覺得要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),擁有好的創(chuàng)業(yè)能力,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動機(jī),也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別,決定著企
業(yè)的境界。你想做成的那個偉大的企業(yè),一定和你心靈的方向是一致的。許多創(chuàng)業(yè)者倒在理想主義的血泊中,但問題不是由于理想主義,而往往是“完美”的理想主義。我更愿意將“完美”留給未來,在實(shí)踐上尋求“更好”!案谩钡臉(biāo)準(zhǔn)可以讓在創(chuàng)業(yè)的路上一直進(jìn)步,別指望一次沖刺就可以成功。即便有那樣的幸運(yùn)兒,也只是將后面的責(zé)任交給了別人而已
經(jīng)過了近一個月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識,使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識,使我對創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前,我有很多時候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動和想法,常常有各種各樣的想法令我一時興奮,但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。
然而經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我才清楚的`發(fā)現(xiàn),之前的各種創(chuàng)業(yè)的想法,都是一時頭腦發(fā)熱的想出來的,如果當(dāng)時我不被現(xiàn)實(shí)條件限制的
話,真的走上創(chuàng)業(yè)這條路的話,估計會跌得很傷很傷,估計要走好多好多的彎路。因?yàn)橹暗乃袆?chuàng)業(yè)的想法都是自己感覺能
行,可以做,然后就覺得一定會賺錢,其實(shí)不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。
只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場環(huán)境以及自身?xiàng)l件,建立一個好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對自己企事業(yè)的市場進(jìn)行分析和評估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)的競爭對手,制定行之有效的市場營銷計劃。
有了市場的評估后,就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時趙老師對我們這樣說過:“有德有才,重用;有
德無才,留用;無德有才,慎用;無德無才,棄用!边@說明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點(diǎn),因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè),降低成本是非常關(guān)鍵的,所以我們在用人的時候應(yīng)該盡量用臨時工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有:個體工商戶、個人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對于我們這些剛走出社會的大學(xué)畢業(yè)生來說,個體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后,就得進(jìn)行工商行政登記,依法納稅,與職工兼定勞動合同,尊重職工的權(quán)益等。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,我們還必須預(yù)測企業(yè)的啟動資金,制定一年
的利潤計劃,判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測分析。
有許多人都這樣說:創(chuàng)業(yè)是一條不歸路,當(dāng)你踏上了這一條路,你就必須一直往前路,沒有回頭路。
經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,我對創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變,讓我更清晰的認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進(jìn)行。創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費(fèi)。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長遠(yuǎn)的意識、做下一部計劃、講究團(tuán)隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及
研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細(xì)致明確、各個負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識,以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃
書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益
的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
最后,我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財富
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
我是一個剛步入集團(tuán)公司不到一年的新人,對于集團(tuán)的二次創(chuàng)業(yè),了解的并不透徹。聽了公司領(lǐng)導(dǎo)第二次創(chuàng)業(yè)的動員,深刻體會到公司領(lǐng)導(dǎo)為公司員工考慮的初衷,二次創(chuàng)業(yè)是有能發(fā)展的需要。
就現(xiàn)在所處的崗位,需認(rèn)真履行好集團(tuán)二次創(chuàng)業(yè)文件中的各項(xiàng)職責(zé),做好自己的本職工作,在工作中發(fā)揮主觀能動性,矛盾不上交,解決一個問題要舉一反三。遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揮主觀能動性。二次創(chuàng)業(yè)是要靠全體員工在崗位兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難在發(fā)展時期共同激進(jìn)的精神,使企業(yè)獲得超常的發(fā)展,完成一次創(chuàng)業(yè)之后的再創(chuàng)業(yè)。我們企業(yè)從一次創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在走過了十個年頭,第一次創(chuàng)業(yè)中所形成的思想、理念、經(jīng)驗(yàn)、制度,已經(jīng)不能適應(yīng)二次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)進(jìn)程。因此,我們必須以全局和戰(zhàn)略的眼光審視所承擔(dān)的責(zé)任和使命,全面建立起二次創(chuàng)業(yè)的新秩序、新氛圍。
對于公司層面來說,二次創(chuàng)業(yè)需要的是專業(yè)致勝、科技國防化、資本多元化,一次創(chuàng)業(yè)形成了獨(dú)具魅力的企業(yè)文化,產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,產(chǎn)業(yè)層次明顯提升,各類資源快速集聚,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。而二次創(chuàng)業(yè)需要在一次創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷完善,不斷創(chuàng)新,用全新的眼光,全新的姿態(tài),結(jié)合一次創(chuàng)業(yè)的綜合實(shí)力,將有能集團(tuán)的品牌文化發(fā)揚(yáng)光大。
對于個人而言,二次創(chuàng)業(yè)需要的.不光是朝氣蓬勃的青春形象、敢于爭先的時代精神。還需要全面過硬的能力素質(zhì)和艱苦奮斗的優(yōu)秀作風(fēng)。在二次創(chuàng)業(yè)的發(fā)展道路上,正確建立個人目標(biāo),去迎接一個又一個的輝煌!
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會11
在時代高速的今天,大學(xué)生已經(jīng)遍地都是了,已經(jīng)不再像當(dāng)年一樣炙手可熱了,如何在這種艱難的困境中生存下去便是我們大學(xué)生面對的首要問題。所以,我們要從現(xiàn)在開始著手,為兩年后的畢業(yè)做一個規(guī)劃。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是什么新鮮的話題了,但如何創(chuàng)好業(yè),怎樣才能做到成功確實(shí)是我們更應(yīng)該思考的我問題。
一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
下面讓我們來看一下教育部近年統(tǒng)計的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀:20xx年共有普通高校畢業(yè)生115萬,6月的初次就業(yè)率為70%。從20xx年開始,高校擴(kuò)招的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)。當(dāng)年全國普通高校畢業(yè)生145萬人,較上年增加了27。1萬人,增幅達(dá)23。1%。6月的初次就業(yè)率為64。7%,比上年下降約5個百分點(diǎn)。到20xx年底,又有約22萬人實(shí)現(xiàn)就業(yè),就業(yè)人數(shù)達(dá)到116萬人,就業(yè)率上升到80%。20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。從地區(qū)看,北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺,需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。
中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求,面臨的問題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去,有人沒地方去”的現(xiàn)象。一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限,難以吸納本地畢業(yè)生。從院校類別看,教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好,初次就業(yè)率為85%,部門高校次之,地方院校較差。從學(xué)歷看,用人單位對學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1:2。6,本科生約為1:1。3,?疲ǜ呗殻┥s為1:0。4。從專業(yè)看,一些緊缺專業(yè)如計算機(jī)、通訊、電子、土建、自動化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛,畢業(yè)生供不應(yīng)求,而一些長線專業(yè)如哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。今后幾年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增長快,就業(yè)壓力將進(jìn)一步加大。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算,今后幾年,普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的增長。20xx年為212萬人,較上年增加了67萬,增幅達(dá)到46。2%的高峰。20xx年畢業(yè)生為280萬人,較上年增加68萬人,增幅達(dá)到32。1%;20xx年為340萬人,較上年增加60萬人,增幅達(dá)到21。4%。屆時,畢業(yè)生總量為擴(kuò)招前的2。9倍。
由以上數(shù)據(jù)我們可以清晰的認(rèn)識到,幾年社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化,在未來一段時間內(nèi),大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀不會很樂觀,大學(xué)生就業(yè)競爭將更加激烈。如何讓我們在這種艱難的就業(yè)環(huán)境下生存便是我們面對的首要問題。對于不好就業(yè)的問題,我們解決的辦法之一便是“創(chuàng)業(yè)”。
二、對未來創(chuàng)業(yè)的想法
記得一部電影中的臺詞這樣說到:“21世紀(jì)什么最貴?答:人才”。在大學(xué)擴(kuò)招后的`現(xiàn)在,邁進(jìn)大學(xué)校門已經(jīng)不再是一件困難的事情了,這種大學(xué)近似普及的現(xiàn)狀中讓大學(xué)生的就業(yè)變得困難至極。于是,便有一些“人才”想到了創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對我們而言并不是遙不可及的事情,作為大學(xué)生的我們,已經(jīng)擁有了良好的知識儲備,我們的思想應(yīng)該敢于超前,敢于創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,在這幾節(jié)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課中,我們逐漸的接受了創(chuàng)業(yè)的理念,也在逐步培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。我相信在未來的一段時間內(nèi)的培養(yǎng),一定會讓我們變被動接受就業(yè)指導(dǎo)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。要想使未來創(chuàng)業(yè)變的順暢些,我們應(yīng)該盡量做到以下幾點(diǎn):
1。要有樹立的良好創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
做事情之前,我們都應(yīng)該有一個長遠(yuǎn)的打算,而不是一時興起,混沌的去做某件事,這就意味著我們要樹立一個目標(biāo),這樣我們就可以按照設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),避免盲目創(chuàng)業(yè)。我們創(chuàng)立的目標(biāo)應(yīng)該是積極向上的,只有按照良好的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)創(chuàng)業(yè)才可以使我們的企業(yè)向著一種健康的態(tài)勢發(fā)展。
2。要有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的自信心
有學(xué)者認(rèn)為,從“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生存”到“學(xué)會關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換,意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型。顯然,這里所謂“生存”,不是指一個人自然生命的存在與延續(xù),而是指具有主體意識的人獨(dú)立開辟生活道路、并自主創(chuàng)造人生價值的能力。傳統(tǒng)人格對國家、對社會、對家庭具有較強(qiáng)的人身依附性,“在家靠父母、出門靠朋友”,“工作靠國家、發(fā)展靠關(guān)系”等等就是這種依附心理的體現(xiàn)。作為大學(xué)生的我們要摒棄這種依附心理,我們要有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的自信心。要時刻的對自己說:相信自己,我可以做得更好。
3。要有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心
具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的人,不應(yīng)當(dāng)是信奉個人主義的自私自利者,相反,他應(yīng)當(dāng)具有廣泛的人文關(guān)懷,充分表現(xiàn)出個人對社會、對國家、對他人的道義責(zé)任和法律責(zé)任,自覺履行這種責(zé)任,在社會生活中自覺把握和促進(jìn)人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。即使是在市場經(jīng)濟(jì)時代,真正接受過高等教育和大學(xué)文化熏陶的人,也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實(shí)功利,樹立崇高的人生目標(biāo),不僅知道“何以為生”,掌握生存的知識和技能,而且更要理解“為何而生”,認(rèn)識生存的意義和價值,始終堅持真、善、美的價值原則。
4。要對創(chuàng)業(yè)環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)力
“物競天擇,適者生存”。具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,必然具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,在人與環(huán)境的互動過程中,個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測與判斷,并及時調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動方案,以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,而不是消極被動地等待和忍耐。我們要更快更好地適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境,而且要做到“與時俱進(jìn)”。
5。要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神
創(chuàng)新這個詞一直是我們社會所提倡的,但創(chuàng)新是要有一定理論依據(jù)的創(chuàng)新,而不是胡亂的猜想與假設(shè)。我們要積極創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢于去開辟自己的新大陸。將創(chuàng)新的積極方面引入到我們的良好創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。為我們的創(chuàng)業(yè)添上加速的翅膀。
三、結(jié)語
新世紀(jì)下成長的我們,要對生活有新的追求,我們要勇于探索新的生活方式,我們要追求一種理性的創(chuàng)業(yè)理念。對自己的未來有一個良好的打算,還要有前人不怕苦,不怕累的創(chuàng)業(yè)精神。在社會創(chuàng)業(yè)的新式舞臺下,盡情的展示自己的才華,讓我們成為社會的創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀新人而努力吧!
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會12
偶然的機(jī)會說有個心理認(rèn)知課程,平時的周末都讓我白白浪費(fèi)掉,同樣抱著無聊打發(fā)時間的心里坐到了閆老師的課堂上,經(jīng)歷了兩天卻好似經(jīng)歷了好多年的生活,曾經(jīng)懵懂的一些認(rèn)知,懵懂的感覺在這里得到了詮釋。
第一,一個死黨,一群死黨。由開始的不熟悉被強(qiáng)加的“死黨”定義到一起,到不能解釋清楚的某種緣分一直伴隨我到最后,相互聊愿望、夢想,對你有了初步認(rèn)識,應(yīng)該是一個比較安靜的溫和的人;一塊兒解繩子,或許我們都應(yīng)該好好用心想想解決問題的辦法;一塊兒掰手腕,應(yīng)該是你在謙讓,我用兩只手壓過你,你在哪里一直笑,我確實(shí)沒有一點(diǎn)點(diǎn)勝利的滋味,相反的是對你的不言語產(chǎn)生的自己無法言語的滋味。或許生活中的我就有些固執(zhí)吧,好像自己真的應(yīng)該好好學(xué)會傾聽,學(xué)會讓步。記得老師讓我們互相給對方評價,當(dāng)時由于沒了時間,忘了告訴你我對你評語“包容”。對于畫畫互相溝通的環(huán)節(jié),如果你能把自己的相法很好的表達(dá)出來,我們會做的更好吧。最后的時間大轉(zhuǎn)盤,不知道是什么原因,最后一個環(huán)節(jié)竟然把我們轉(zhuǎn)到一起,感受到你心中震顫的壓抑的感情,希望你以后的生活能把感情表達(dá)出來,“藏在心底的愛不算愛”,那個死黨,祝福你。陪伴我走完整個課程的除了熟悉的幾個死黨還有那么多不認(rèn)識的,大家一起把自己交給后面的死黨,感受那份信任;一起在報數(shù)中理解團(tuán)隊的強(qiáng)大力量,感受隊長因我們的失誤而受體罰時的那種心疼,著急,大家一起為隊長分擔(dān)的關(guān)愛;一起體驗(yàn)轉(zhuǎn)盤中流逝的人、事、物的那份心酸,感謝你們,同時也真誠的祝福你們,永遠(yuǎn)的朋友。
第二,對時間的理解。經(jīng)常把“時間就是生命,時間就是金錢”,這句話掛在嘴邊,可是課堂上才意識到,遲到一分鐘,是誠信是態(tài)度問題。一個簡單的報數(shù)游戲,是一個管理者怎么合理有效的運(yùn)用時間的游戲,是每一個成員怎么在規(guī)則范圍內(nèi)為自己的團(tuán)隊做出貢獻(xiàn)的游戲,游戲中,一分鐘,幾十秒,甚至幾秒鐘就有可能決定成敗,時間的力量是偉大的,要想做一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者對時間的合理有效的使用也是成功的關(guān)鍵。一分鐘真的可以發(fā)生很多事情。
第三,對于愛與喜歡。以往不知道問過多少人“愛與喜歡有什么區(qū)別”,可是從來沒有明確過,在這里明白了原來我到底愛誰,喜歡過誰,愛過什么,喜歡過什么。也明確了“愛你卻與你無關(guān)”。喜歡,是基于自身出發(fā),愛,焦點(diǎn)在對方身上。
第四,對于感恩。父母的默默付出,無價的親情;親人的關(guān)懷,背后的支持;老師的辛苦,毫無保留的奉獻(xiàn);朋友的.幫助,無私的友愛;其實(shí)身邊被愛環(huán)繞,珍惜并心存感恩,每個人都可以與心相交,平等而真摯的表達(dá)自己的想法。
第五,對于目標(biāo)。堅持不懈是成功必不可少的因素。從a點(diǎn)到b點(diǎn),原本以為不可能的事情,竟然大家都可以順利通過,條條大路通羅馬,沒有什么不可能的。一直都相信“有志者,事竟成”,只要我們選擇恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),并不要被那些c點(diǎn)干擾,相信大家都可以在生活中達(dá)到自己的目標(biāo)點(diǎn)。
其實(shí)在兩天中想到,學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,在課堂上看大家爭相搶話筒上臺發(fā)言時,真的很受感動,勇氣在不知不覺中就占據(jù)一定位置,可能還有一些是我現(xiàn)在所不能體會的,可能到某種情景,那些場景那些言語會不自覺的蹦出來吧。
真誠的感謝四位老師,辛勤為大家服務(wù)的助教,所有陪伴我的死黨們,謝謝你們。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會13
我很榮幸參加了微企20xx年第十二期的xx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我們共有80名有著創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是學(xué)習(xí)的壓力,更要面對社會環(huán)境對我們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的無限商機(jī)和市場殘酷的競爭帶來失敗的風(fēng)險。
創(chuàng)業(yè)初期是一個很艱難的時候,是一個考驗(yàn)智慧和毅力的時候,當(dāng)遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的最佳時機(jī);這是一個相當(dāng)艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時刻。不管現(xiàn)在境遇如何,我們微企像一個大家庭,在路上溫暖和關(guān)懷著我們!
在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多下崗職工通過扶持實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會到老師教的仔細(xì),我們學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問離開教室,有的同學(xué)為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會了如何去組織、計劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓(xùn)我對我的廣告公司和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”:
一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)是確定的不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險的能力,利用這個時期有針對性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊力量,提升內(nèi)部管理,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。夏天已經(jīng)來到,秋天還會遠(yuǎn)嗎?低,在幾次作業(yè)當(dāng)中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“xx”字母都不知道它是意味著什么?更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“xx”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,和真正的.企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過各種方式和動手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險,減少損失。要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。
在這當(dāng)今社會里,我們面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實(shí)力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過xx培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認(rèn)識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。
最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,不辜負(fù)黨委、政府及老師對我們的一片用心,取長補(bǔ)短,創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會14
在沒有讀趙延忱老師的《民富論》之前,我一直覺得創(chuàng)業(yè)是個神圣的詞,創(chuàng)業(yè)靠的創(chuàng)業(yè)者的智慧和財力,根本沒有任何規(guī)律可言。聽了趙老師的創(chuàng)業(yè)學(xué)課程之后我才明白,原來創(chuàng)業(yè)可以作為一門學(xué)科,而且創(chuàng)業(yè)還有規(guī)律。趙老師對于創(chuàng)業(yè)規(guī)律的揭示可謂是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的指路明燈!
一、心得體會
趙老師的《民富論》告訴我們,創(chuàng)業(yè)同任何事物一樣,其規(guī)律是一個實(shí)實(shí)在在的獨(dú)立存在,真真切切的特殊存在。創(chuàng)業(yè)的規(guī)律包括以下3個方面:
。1)創(chuàng)業(yè)基本問題:“魂”與“根”
“魂”即創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)特殊規(guī)律的理解和運(yùn)用;表現(xiàn)在創(chuàng)造與整合資源,駕馭資本要素的能力;落實(shí)到對具體項(xiàng)目的理解、通透和把握”。通俗表示為創(chuàng)業(yè)者的“本事”。
“根”即創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的“生命基質(zhì)”。生命基因的有無決定著這個項(xiàng)目能否生存,其次是這個基因的質(zhì)量決定它能長多大。它是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目生存的權(quán)利,活下去的條件、站住腳的基石,故稱資本之根。
。2)創(chuàng)業(yè)基本過程:項(xiàng)目—模擬—運(yùn)轉(zhuǎn)
創(chuàng)造企業(yè)是以項(xiàng)目選擇為起點(diǎn),以企業(yè)誕生即運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)為終點(diǎn)的過程。創(chuàng)業(yè)過程是具有生物屬性的自然生成過程,是先后承接,環(huán)環(huán)相扣的鏈條。這個過程呈現(xiàn)出的階段,是由突出的特征而可以相互區(qū)別的三個階段。
。3)創(chuàng)業(yè)基本矛盾:能力與實(shí)踐
簡言之,創(chuàng)業(yè)者初期存在能力和資金的矛盾這些矛盾只有通過實(shí)踐才能得到解決。
創(chuàng)業(yè)者要想創(chuàng)業(yè),必須了解創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本規(guī)律。創(chuàng)業(yè)的規(guī)律對解決創(chuàng)業(yè)過程中的.實(shí)際問題具有重要作用。創(chuàng)業(yè)的規(guī)律告訴我們?nèi)绾握_認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程中的“資金”、“項(xiàng)目”、“起步”等基本問題,以及如何運(yùn)用創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律去解決這些問題。
趙老師對于創(chuàng)業(yè)基本規(guī)律的講述使我深受啟發(fā)。我認(rèn)為,一個創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前必須考慮一下下面幾個問題:
。1)創(chuàng)業(yè)者是否有創(chuàng)業(yè)“魂”。即創(chuàng)業(yè)者能否對創(chuàng)業(yè)的特殊規(guī)律進(jìn)行理解和運(yùn)用。表現(xiàn)在創(chuàng)造與整合資源,駕馭資本要素的能力。具體落實(shí)到對具體項(xiàng)目的理解、通透和把握”上。
。2)創(chuàng)業(yè)是否有好的項(xiàng)目,項(xiàng)目是否有生命基因,生命基因的有無決定了項(xiàng)目能否存活,生命基因的質(zhì)量決定了它能長多大。
。3)所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一。一個項(xiàng)目是否具有生命價值,創(chuàng)業(yè)者是否有創(chuàng)業(yè)的本事,只有通過實(shí)際歷練才能知道。因此,創(chuàng)業(yè)者不能一直處于“思考”的階段,必須從小一點(diǎn)一滴的做起來,做的過程是個不斷遇到問題不斷解決問題的過程,在“遇到問題-解決問題-遇到問題”這個循環(huán)往復(fù)的過程中,企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者才能不斷成長。
(4)創(chuàng)業(yè)本身也是一種風(fēng)險投資,投資可能獲得很大的收益,也可能血本無歸。因此,創(chuàng)業(yè)者必須有足夠強(qiáng)的心理素質(zhì),要有創(chuàng)業(yè)失敗的心理準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是“創(chuàng)業(yè)者能力的自我再造!白晕以僭臁薄焙帽仁翘M(jìn)了“八卦爐”,煉上七七四十九天才有火眼金睛。好比是掉進(jìn)了“球磨機(jī)”,經(jīng)過了粉身碎骨的研磨后再重新成型。這時候的創(chuàng)業(yè)者:是懂得了新企業(yè)發(fā)生的真實(shí),通透了項(xiàng)目運(yùn)作的環(huán)節(jié),知道了走向成活的步驟,學(xué)會了創(chuàng)造商業(yè)模式的——企業(yè)家。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會15
20xx年3月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個學(xué)習(xí)平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,你們辛苦了!
轉(zhuǎn)眼間10天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業(yè)當(dāng)中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“syb”字母都不知道它是意味著什么?更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的.掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過各種方式和動手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險,減少損失。要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。
在這當(dāng)今社會里,我們面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實(shí)力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認(rèn)識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。
最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,不辜負(fù)黨委、政府及老師對我們的一片用心,取長補(bǔ)短,創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。
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