在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)

    時(shí)間:2024-11-02 13:09:46 音樂(lè) 我要投稿

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)【推薦】

      隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來(lái)越多人喜歡發(fā)表說(shuō)說(shuō),用于記錄和分享生活中有意義的事。那么什么樣的說(shuō)說(shuō)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的音樂(lè)的說(shuō)說(shuō),希望能夠幫助到大家。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)【推薦】

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)1

      大班音樂(lè)唱唱說(shuō)說(shuō)我的名字教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)建議,活動(dòng)反思等內(nèi)容,能用歌曲重復(fù)的旋律仿編歌詞,并能在集體面前即興大膽地唱出,交流自己名字的由來(lái),了解名字的獨(dú)特性和含義,體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己的期望,增強(qiáng)自信心和自豪感,適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課,快來(lái)看看唱唱說(shuō)說(shuō)我的名字教案吧。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.能用歌曲重復(fù)的旋律仿編歌詞,并能在集體面前即興大膽地唱出。

      2.交流自己名字的由來(lái),了解名字的獨(dú)特性和含義,體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己的期望,增強(qiáng)自信心和自豪感。

      ·活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.《唱唱我的名字》音樂(lè)CD(盒帶)并于活動(dòng)前請(qǐng)幼兒熟悉這首歌的旋律。

      2.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒制作一個(gè)有趣的面具,彩色鉛筆、彩色筆。

      3.寫有幼兒名字的小紙片分成四行貼在黑板上。

      4.活動(dòng)前在家園中貼出通知,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子談?wù)労⒆拥拿值墓适潞秃x,讓幼兒了解自己的名字的與眾不同以及名字里包含長(zhǎng)輩對(duì)自己的期望。

      活動(dòng)建議

      1.用演唱歌曲《唱唱我的名字》的方式介紹自己的名字。

      (1)教師和幼兒一起欣賞音樂(lè)CD(盒帶)并演唱歌曲。

     。2)將歌詞換成自己的名字,采用接龍的形式輪流進(jìn)行表演,鼓勵(lì)兒童即興加上好玩的動(dòng)作。

      2.發(fā)現(xiàn)名字的秘密。

     。1)教師將寫有全班幼兒名字的卡片貼黑板上,請(qǐng)幼兒找一找自己的名字在哪里。

     。2)引導(dǎo)幼兒探尋:這些名字都一樣嗎?哪兒不一樣?請(qǐng)幼兒找出兩個(gè)名字、三個(gè)字或四個(gè)字的名字;找出全班幼兒不同的姓;發(fā)現(xiàn)全班姓什么的最多;姓一樣,名不一樣的有哪些;名一樣,性不一樣的有哪些;等等。

      (3)根據(jù)幼兒的回答,可即使在名字上面進(jìn)行圈劃和統(tǒng)計(jì)。

      3.探尋名字的故事。

     。1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)男孩、女孩的名字叫起來(lái)的感覺(jué)有什么不同?推選全班最響亮的名字、最有特色的名字、最好聽(tīng)的名字、最有力量的名字、最優(yōu)雅的.名字等。

     。2)教師引出交流的話題:每個(gè)人的名字都不是隨便起的,名字里包含了爸爸媽媽對(duì)我們的期望和美好的祝愿。

     。3)幼兒自由地向同伴介紹自己名字的含義,或是爸爸媽媽給自己取名字的小故事。

     。4)請(qǐng)幼兒講述自己名字背后的故事和含義。

      4.全班幼兒戴上自己制作的面具,手拉手圍成一個(gè)圓圈。各幼兒按順序逐一站到圈中,鼓勵(lì)他們配上有趣的身體動(dòng)作,演唱自己的名字,其余幼兒可以隨旋律有節(jié)奏地舞動(dòng)或擺手。

      活動(dòng)反思:

      對(duì)孩子來(lái)說(shuō),把自己的名字用歌唱的方式介紹給他人,既充滿情趣,又具有挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次活動(dòng),讓我知道了,抓住和把握好每個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的目標(biāo)和特點(diǎn)很重要,活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備很重要,活動(dòng)的切入點(diǎn)很重要。將學(xué)習(xí)的方法逐一滲透在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,幼兒知道了“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”,其學(xué)習(xí)積極性盎然,學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大提高。同時(shí),幼兒學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法,便能較快地嘗到成功的滋味,獲得成功的體驗(yàn)。

      有時(shí)候我常想,為什么身邊的老師上課能上得這么好,自己卻總是要出現(xiàn)那么多問(wèn)題?其實(shí)答案很明顯,只有付出了才會(huì)有收獲,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。每一個(gè)成功的背后會(huì)付出多少的艱辛只有自己知道。自問(wèn)自己到底付出了多少努力,自己所付出的能和那些優(yōu)秀的老師比嗎?不能。不,是現(xiàn)在還不能。其實(shí)我一直相信自己的課會(huì)越上越好,因?yàn)槲乙恢倍加性谂,努力讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)。因?yàn)楦冻霾艜?huì)有收獲。通過(guò)時(shí)間的累積和經(jīng)驗(yàn)的積累,我相信自己的課會(huì)越上越好。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)2

      1) 月光奏鳴曲,拉的像殺豬,月光救命曲。

      2) 新唱片音樂(lè)部分已近結(jié)束,進(jìn)入視覺(jué)創(chuàng)意階段,幾乎每天腦漿沸騰。

      3) 音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。

      4) 一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。

      5) 在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者。

      6) 只要有音樂(lè),就不會(huì)有世界末日。

      7) 音樂(lè),是人生最大的`快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐。

      8) 除了音樂(lè),我在生活的其他方面完全是個(gè)白癡。

      9) 我喜歡一切和音樂(lè)有關(guān)的東西!包括關(guān)于音樂(lè)的故事!

      10) 人要跟人打交道,人類還是有圈子的。音樂(lè)有音樂(lè)的圈子,藝術(shù)有藝術(shù)的圈子,他們還相互侵略斗爭(zhēng)。我從小就知道這些。

      11) 音樂(lè)從我耳邊飄過(guò),就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信。

      12) 音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。

      13) 百事音樂(lè)榜很好,它有很強(qiáng)的隱蔽性,到最后才揭曉,評(píng)判也是非常的公正。

      14) 音樂(lè)是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

      15) 要我不玩音樂(lè)不可能,因?yàn)橐魳?lè)是不死的。

      16) 不要試圖去填滿生命的空白,因?yàn),音?lè)就來(lái)自那空白深處。

      17) 每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺(jué)得疲勞,提倡身體放松,精神集中地演奏音樂(lè)。

      18) 做音樂(lè)的竅門不過(guò)誠(chéng)實(shí)而已。

      19) 音樂(lè)可以治心病。

      20) 如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1。能用歌曲重復(fù)的旋律仿編歌詞,并能在集體面前即興大膽地唱出。

      2。交流自己名字的由來(lái),了解名字的獨(dú)特性和含義,體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己的期望,增強(qiáng)自信心和自豪感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1!冻业拿帧芬魳(lè)CD(盒帶)并于活動(dòng)前請(qǐng)幼兒熟悉這首歌的旋律。

      2。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒制作一個(gè)有趣的面具,彩色鉛筆、彩色筆。

      3。寫有幼兒名字的小紙片分成四行貼在黑板上。

      4;顒(dòng)前在家園中貼出通知,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子談?wù)労⒆拥拿值腵故事和含義,讓幼兒了解自己的名字的與眾不同以及名字里包含長(zhǎng)輩對(duì)自己的期望。

      活動(dòng)建議:

      1。用演唱歌曲《唱唱我的名字》的方式介紹自己的名字。

      (1)教師和幼兒一起欣賞音樂(lè)CD(盒帶)并演唱歌曲。

      (2)將歌詞換成自己的名字,采用接龍的形式輪流進(jìn)行表演,鼓勵(lì)兒童即興加上好玩的動(dòng)作。

      2。發(fā)現(xiàn)名字的秘密。

     。1)教師將寫有全班幼兒名字的卡片貼黑板上,請(qǐng)幼兒找一找自己的名字在哪里。

     。2)引導(dǎo)幼兒探尋:這些名字都一樣嗎?哪兒不一樣?請(qǐng)幼兒找出兩個(gè)名字、三個(gè)字或四個(gè)字的名字;找出全班幼兒不同的姓;發(fā)現(xiàn)全班姓什么的最多;姓一樣,名不一樣的有哪些;名一樣,性不一樣的有哪些;等等。

      (3)根據(jù)幼兒的回答,可即使在名字上面進(jìn)行圈劃和統(tǒng)計(jì)。

      3。探尋名字的故事。

     。1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)男孩、女孩的名字叫起來(lái)的感覺(jué)有什么不同?推選全班最響亮的名字、最有特色的名字、最好聽(tīng)的名字、最有力量的名字、最優(yōu)雅的名字等。

     。2)教師引出交流的話題:每個(gè)人的名字都不是隨便起的,名字里包含了爸爸媽媽對(duì)我們的期望和美好的祝愿。

      (3)幼兒自由地向同伴介紹自己名字的含義,或是爸爸媽媽給自己取名字的小故事。

     。4)請(qǐng)幼兒講述自己名字背后的故事和含義。

      4。全班幼兒戴上自己制作的面具,手拉手圍成一個(gè)圓圈。各幼兒按順序逐一站到圈中,鼓勵(lì)他們配上有趣的身體動(dòng)作,演唱自己的名字,其余幼兒可以隨旋律有節(jié)奏地舞動(dòng)或擺手。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)4

      1、一個(gè)人寂寞的時(shí)候,習(xí)慣的在空間狠發(fā)布說(shuō)說(shuō),分享音樂(lè)。

      2、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已。

      3、我想在今天釋放心里的旋律,用婚禮進(jìn)行曲表達(dá)我的心意,借著音樂(lè)情人節(jié)說(shuō)聲真的愛(ài)你,今生今世我一定要跟你在一起。嫁給我吧,我的唯一。

      4、一首簡(jiǎn)單的音樂(lè)能夠令你放松心情;一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱能夠令你感覺(jué)很好;我希望我的一個(gè)溫馨問(wèn)候能夠令你微笑。今天的你開(kāi)心嗎?

      5、我把音樂(lè)開(kāi)到很大聲,才聽(tīng)不到我撕心裂肺的哭聲。

      6、跑步時(shí)把耳機(jī)里的音樂(lè)放得很大聲就有種私奔的趕腳。

      7、過(guò)了湖,再往前走,就是一座音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的伴奏,噴泉噴出的水又高又低,真好看!你瞧,人們?cè)谝魳?lè)噴泉里嬉戲,打鬧,玩耍,跳舞,可開(kāi)心了!

      8、漫步雨中,雨滴為我送來(lái)了微微的涼意,聆聽(tīng)雨滴碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂(lè),讓她們,洗卻我心靈的塵埃。

      9、悲傷時(shí),找朋友聊聊;痛苦時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。人生需要善待自己,看開(kāi)得不到的,珍惜身邊擁有的,日出日落,斜陽(yáng)夕下,感受生活的美麗。

      10、為什么扣扣音樂(lè)排行榜可以這么久不變。

      11、靜聽(tīng)那悲傷的音樂(lè)。那才是屬于涐的世界。

      12、淡淡的、優(yōu)雅的輕音樂(lè),空中散發(fā)著濃濃的咖啡香味,使人留戀往返。

      13、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。

      14、遇到心情煩躁的時(shí)候,喝一杯清茶,放一曲舒緩柔和的音樂(lè)。

      15、音樂(lè)是沒(méi)有界限的,它會(huì)使人與人之間不必有太多的語(yǔ)言溝通。音樂(lè)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟,讓我的生活更加美好。

      16、夜晚,真是一個(gè)充滿光和音樂(lè)的美麗、可愛(ài)和迷人的夜晚,也是充滿歡笑的夜晚!

      17、暗戀這種事,好比耳機(jī)里的音樂(lè)聲,即便對(duì)自己而言是包裹整個(gè)身軀的震耳欲聾,旁人卻僅僅聽(tīng)得見(jiàn)一縷泄露的細(xì)小雜音。

      18、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。

      19、里,旋出幾圈淺淺的漣漪,今生于我已經(jīng)足夠。此時(shí)有音樂(lè)飄過(guò)耳際,舒緩纏綿,似清瀑一簾滌蕩我心,陽(yáng)關(guān)已唱千千遍,念此時(shí),我心如蓮。

      20、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。

      21、聽(tīng),小竹林嘩啦啦地有節(jié)奏地響著,原來(lái)是風(fēng)姑娘!這些聲音交織成一曲自然動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人心曠神怡,仿佛進(jìn)入一個(gè)神秘的七彩世界,使你流連忘返。

      22、有時(shí)候喜歡聽(tīng)一首歌,并不是歌有多好聽(tīng),而是歌詞寫的像自己。音樂(lè)這東西,開(kāi)心時(shí)入耳,傷心時(shí)入心。

      23、在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。

      24、深夜聽(tīng)著音樂(lè)留著不該留的淚想著不該想的人。

      25、蒙朧的燭光,柔美的音樂(lè),空氣中飄著誘人的咖啡香味。

      26、我喜歡聽(tīng)雨,聽(tīng)著窗外那美妙的音樂(lè),讓我情不自禁的跳起舞來(lái)。

      27、當(dāng)你孤獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候、世界上也只有兩樣?xùn)|西不會(huì)背叛你、那就是文字和音樂(lè)。

      28、音樂(lè)世界很完美,我就是愛(ài)音樂(lè),別叫我停下來(lái)!

      29、因?yàn)橄矚g你,所以你喜歡吃的東西都特別美味,你喜歡看的電影都特別精彩,你喜歡聽(tīng)的音樂(lè)都特別動(dòng)聽(tīng),你喜歡的異性都特別丑。

      30、咖啡館里的燈光很暗,舒緩低回的音樂(lè)釀造了一種甜蜜的氛圍?Х鹊奈兜缹(duì)他而言有些奇怪,但他卻喝出了幸福的滋味。

      31、像樓主這樣,文章寫的這么好,又懂音樂(lè),長(zhǎng)得好看,柔凊似水,風(fēng)度翩翩,如風(fēng)中柳絮般飄然又有禮貌的好孩子,說(shuō)實(shí)話,我一個(gè)可以打十個(gè)!

      32、聽(tīng)著歡快的音樂(lè),但心里還是很痛,很痛。

      33、你有沒(méi)有在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)街道,聽(tīng)著某個(gè)音樂(lè),回憶某件事,想起某個(gè)人。

      34、思念,是醉人的音樂(lè),在淡淡的傾訴中埋著刻骨的柔情。思念,是意味深長(zhǎng)的'詩(shī),字里行間融合著心靈的回聲。

      35、放上一段音樂(lè),讓思緒在韻律中舒緩;泡上一杯清茶,讓煩躁在縹緲中遠(yuǎn)離;如若此時(shí),再寫下一行小字,讓靈魂在墨香里琉璃,韻染,感悟。

      36、把所有感情都傾注到琴鍵上,你就能讓音樂(lè)很自然地流入觀眾的心中。

      37、聽(tīng)音樂(lè),把聲音放大到只能聽(tīng)見(jiàn)鄧紫棋和我的聲音。

      38、在這個(gè)悠閑寧?kù)o陽(yáng)光微暖的午后,忙里偷閑泡著一杯咖啡,隨意翻閱一本喜歡的書(shū),聽(tīng)一曲舒緩悠揚(yáng)的音樂(lè),讓那種美好充溢在你身上每一個(gè)細(xì)胞之中。

      39、熟悉的音樂(lè),熟悉的旋律,只是身邊換了人而已。

      40、傷感音樂(lè)緩緩穿梭天際,誰(shuí)家的孩子唱著心碎的情歌。

      41、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。

      42、我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這也是我最喜歡的地方,它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉,周圍環(huán)繞著幾個(gè)小噴泉。

      43、你喜歡的音樂(lè)。在我看來(lái)。永遠(yuǎn)是那么的好聽(tīng)。

      44、用音樂(lè)麻痹自己,不再胡思亂想。

      45、音樂(lè)是我的生命,歌詞就是我的故事。

      46、生活在希望中,沒(méi)有音樂(lè),一樣可以跳動(dòng)。

      47、這小小的葦?shù),你攜帶著它逾山越谷,從笛管里吹出永新的音樂(lè)。

      48、梔子花,淡淡地鋪滿眼簾,清純而優(yōu)雅,美麗而不妖嬈。緩緩悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,裊裊不絕于耳,我在為你輕和淺唱,心兒隨你如影同在,默默送君前行。

      49、一切好的音樂(lè)都是為了撥動(dòng)心弦。

      50、沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)5

      1) 在沙灘的東南面,是鋼琴音樂(lè)噴泉,瞧!音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!隨著美妙的鋼琴曲,噴泉跳起了優(yōu)美的舞蹈,噴泉后面一塊鋼琴鍵板,仿佛有人在彈奏著它。

      2) 生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì)朗誦。

      3) 一曲雄壯的音樂(lè)傳來(lái),引起了我的注意,啊,這就是音樂(lè)噴泉呀,伴隨著音樂(lè)的高低起伏,噴泉也時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落,那清澈見(jiàn)地的水池里,燈光異樣光芒,那玲瓏剔透的小水珠落到水里濺起了一朵朵小水花,那伴隨音樂(lè)的噴泉一層一層的向上爬,爭(zhēng)上最高峰

      4) 歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

      5) 那就是音樂(lè)的魔力。有時(shí)音樂(lè)給你向上拼搏的力量,有時(shí),音樂(lè)又像是一個(gè)朋友般,在你悲傷的時(shí)候,撫摸這你那顆受傷的心,有時(shí)音樂(lè)還像一個(gè)小丑,給你帶來(lái)開(kāi)心與歡笑。

      6) 伴隨著一首歌曲,心里輕哼著它的旋律,一如既往的干凈,每次聽(tīng)到這首歌,總是……因?yàn)檫@首歌我們一起聽(tīng)過(guò)。我跟著這首歌,走進(jìn)記憶深處,緊張不安,小心翼翼。怕不小心碰痛了回憶,但我還是輕輕的打開(kāi)那扇門,雖然痛,但和其中的回憶相比,就連痛,也是如此美好……

      7) 如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

      8) 音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

      9) 在學(xué)習(xí)上,常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì)帶來(lái)壓力。有時(shí),因?yàn)闊┰,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽(tīng)音樂(lè),就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè)就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。

      10) 音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

      11) 宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

      12) 音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄?

      13) 古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

      14) 流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

      15) 音樂(lè)是心靈的鏡子,而且是鐵面無(wú)情的鏡子

      16) 胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。

      17) 讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……

      18) 音樂(lè)僅供敬主悅?cè)。逆主音?lè)即魔鬼的噪音和吵鬧。

      19) 歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

      20) 最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。

      21) 音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

      22) 就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

      23) 無(wú)論睜著眼睛或是閉著,當(dāng)你完全沉浸在音樂(lè)的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。

      24) 誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè)沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當(dāng)我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當(dāng)然最能進(jìn)入到人的.心靈深處,用飛揚(yáng)的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。

      25) 音樂(lè),是一種快樂(lè);音樂(lè),是一種享受;音樂(lè),是我們童年的好朋友;音樂(lè),也是我的人生。

      26) 音樂(lè)就是我的生命,感謝你們承認(rèn)我的生命。

      27) 短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),突然響了起來(lái),當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而,戰(zhàn)爭(zhēng)卻破壞了一切,家園住所被移為平地,孩子們不知道發(fā)生了什么,純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂傷……

      28) 譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

      29) 音樂(lè),是人類時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè),音樂(lè)永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè),在不同的心情里挑選著不同的音樂(lè)。

      30) 繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)6

      1、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。

      2、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè),一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng)。

      3、歌聲拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng),因此能聽(tīng)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。人還沒(méi)看見(jiàn),已經(jīng)先聽(tīng)見(jiàn)歌聲了;或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)山頭望不見(jiàn)了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

      4、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。

      5、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

      6、典雅的南曲旋律,像綿薄的夏云,一朵朵,一朵朵,悠悠地向著黃昏的藍(lán)空,飄流。

      7、音樂(lè)是我在失落時(shí),傷心時(shí),絕望時(shí)的好友。它就像我的家,我的故鄉(xiāng),我的親人。

      8、音樂(lè)!音樂(lè)這個(gè)詞好像很多人說(shuō)很難,可是事實(shí)并不是這樣,音樂(lè)就像一條線一樣簡(jiǎn)單。

      9、音樂(lè)突然又覺(jué)醒起來(lái),漸次增強(qiáng),如湍湍急流,接著又散成千百條瀑布.奔騰跳躍,互相沖擊。

      10、我從小就喜歡聽(tīng)音樂(lè),我覺(jué)得陶醉于音樂(lè)是一種享受,那七個(gè)音符的巧妙組合,能把你帶進(jìn)另一個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界里蘊(yùn)含著力量,充滿著愛(ài)。

      11、音樂(lè)是跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的節(jié)奏,也是我的開(kāi)心果。

      12、音樂(lè)開(kāi)始了,舞臺(tái)的背景是蔚藍(lán)色的大海,在眾多藍(lán)光的照耀下,一個(gè)人影靜靜地站在那里,仿佛他的周圍都是靜謚的魚(yú)群,等待天籟之音的降臨。

      13、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

      14、使我豐富了課余生活……

      15、聽(tīng)著,聽(tīng)著,我放下了心中的浮躁,取而代之的是平靜。就這樣,伴隨著這首音樂(lè)優(yōu)雅的旋律入睡了。

      16、在這美妙的樂(lè)曲聲中,時(shí)間過(guò)得真快,激動(dòng)人心的音樂(lè)會(huì)在九點(diǎn)鐘的時(shí)候落幕了,我深深體會(huì)到這美輪美奐的意境,再見(jiàn)了,“夢(mèng)圓鐘山情”音樂(lè)會(huì)!

      17、在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。

      18、古琴聲也邁著沉重腳步,隨之響起,憂傷如古琴的沉重一般,千絲萬(wàn)縷。交織在海洋中,牽制著每一個(gè)靈魂。

      19、那美妙的感覺(jué),注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山,聽(tīng)碧水,聽(tīng)奇幻,聽(tīng)仙境,聽(tīng)輪月,聽(tīng)古色古香,聽(tīng)美輪美奐,聽(tīng)余音繞梁。

      20、有時(shí)簡(jiǎn)直形成歌的河流,歌的海洋,歌聲一波未平,一波又起,接唱,聯(lián)唱,輪唱,使你辨不清頭尾,摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩!

      21、那波濤澎湃的鋼琴聲,像歌唱,像哀訴,像神秘的歡呼,仿佛絞著雙手伸向太空,在傍徨迷惘的興奮之后,又復(fù)低到弱的嗚咽聲里,沉到深夜和寂靜中。

      22、無(wú)論睜著眼睛或是閉著,當(dāng)你完全沉浸在音樂(lè)的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。

      23、音樂(lè),是一種快樂(lè);音樂(lè),是一種享受;音樂(lè),是我們童年的好朋友;音樂(lè),也是我的人生。

      24、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài),今人多不彈。

      25、音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

      26、音樂(lè),是高山,是流水,是太陽(yáng),是月亮。是凈化心靈的天使,是萬(wàn)物之美的根源。讓音樂(lè)走進(jìn)我們的心靈。

      27、音樂(lè)有的歡快,有的悲壯,有的舒放,有的令我歡欣,有的令我感動(dòng),有的令我沉醉,有的激我?jiàn)^進(jìn)。

      28、優(yōu)美的樂(lè)聲在大廳里回蕩.像一股甘泉,一直沁入聽(tīng)眾心靈的深處。

      29、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

      30、音樂(lè),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是文字加旋律。但我要說(shuō)的是,音樂(lè)不但是這一點(diǎn),它還有更深的一方面。

      31、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

      32、那歌聲醒了這座“沉睡”的大山,感動(dòng)了天邊的云彩,也呼喚起了我心中的那股光芒。

      33、最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的'音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。

      34、我喜歡音樂(lè),喜歡沉醉在里面,喜歡去理解它背后的故事,喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽(tīng)自己最愛(ài)的樂(lè)曲。

      35、我成長(zhǎng)在音樂(lè)的世界里,音樂(lè)是我最好的朋友,快樂(lè)時(shí)它是我形影不離的伙伴,傷心時(shí)它是我最佳傾訴對(duì)象。

      36、音樂(lè),豐富人的生活;音樂(lè),使人戰(zhàn)栗濃烈的藝術(shù)享受之中;音樂(lè),使人的心靈得到極大的撫慰與鼓勵(lì)。

      37、如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

      38、我的世界也精彩,精彩得只有我和音樂(lè);我的世界也美麗,美麗到只有我和音樂(lè)。

      39、聽(tīng)音樂(lè)能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè)能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。

      40、歌聲余音繞梁,三日不絕.細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

      41、在你疲憊的時(shí)候,聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),放松一下,也是很不錯(cuò)的。

      42、歌聲,如同一泓潺潺的細(xì)流,洗滌了你的心靈;歌聲,如同一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你的心扉;歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……

      43、音樂(lè)多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

      44、我只會(huì)聽(tīng)一遍主旋律,接下來(lái)就是聽(tīng)伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果,技術(shù)含量有著絕對(duì)的聯(lián)系。有了這品味,我就能選擇更好的曲子來(lái)聽(tīng)了。

      45、委婉清麗的樂(lè)曲猶如點(diǎn)點(diǎn)雨滴,滋潤(rùn)著人們的心田。

      46、他像捶一根過(guò)于繃緊的彈棉筋,發(fā)出一連串單調(diào)而沉悶的聲音。

      47、音樂(lè),可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用;音樂(lè),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè),也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)它。

      48、不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。

      49、在音樂(lè)的世界里,我懂得了什么是享受,什么是幸福。在音樂(lè)中生活,使我更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。

      50、總覺(jué)得,聽(tīng)音樂(lè)是一種無(wú)盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。

      51、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

      52、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?

      53、音樂(lè)有時(shí)是種力量,是自信,是精神,是世界上我認(rèn)為很美妙的一種東西。

      54、溫柔地依附在指節(jié)的周圍。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)7

      1、安徒生的故事,其情假意貝多芬的音樂(lè),浮浮沉沉。

      2、永遠(yuǎn)不要侮辱一個(gè)女孩子的音樂(lè)。那是她在所有人離她而去之后,剩下的唯一能幫她的了。

      3、喜歡把音樂(lè)設(shè)置隨機(jī)播放的,因?yàn)榭偰芊胖蚁矚g的歌。

      4、旋轉(zhuǎn)的木馬,帶著我們遠(yuǎn)離悲傷,但音樂(lè)一停,我們也得離場(chǎng)。

      5、音樂(lè)!音樂(lè)這個(gè)詞好像很多人說(shuō)很難,可是事實(shí)并不是這樣,音樂(lè)就像一條線一樣簡(jiǎn)單。

      6、音樂(lè)是最好的哄睡神器,牛角燈是夜晚最溫馨的陪伴。

      7、世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是下課鈴不過(guò)除了考試時(shí)。

      8、回到家,打掃完衛(wèi)生,貼著面膜,聽(tīng)著音樂(lè),摟著別人的男朋友睡覺(jué),這是真幸福。

      9、當(dāng)你把一首你喜歡的歌設(shè)置成為背景音樂(lè)你會(huì)發(fā)現(xiàn)每當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的`旋律你會(huì)立馬換歌。

      10、如果沒(méi)有人陪,請(qǐng)學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)。吃飯。逛街。娛樂(lè),這是個(gè)好習(xí)慣。

      11、快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。

      12、我這人不太懂音樂(lè),所以時(shí)而不靠譜,時(shí)而不著調(diào)。

      13、沒(méi)有安全感的孩子很愛(ài)音樂(lè)非常怕黑卻習(xí)慣晚睡。

      14、我想一直藏在音樂(lè)中,讓一朵朵燦爛的音樂(lè)之花永遠(yuǎn)在我心里開(kāi)放。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)8

      1、沒(méi)有安全感的孩子,很愛(ài)音樂(lè),非常怕黑,卻習(xí)慣晚睡。

      2、我喜歡在寂寞的夜里一個(gè)人聆聽(tīng)音樂(lè)的美妙。

      3、有時(shí)候,音樂(lè)是陪我度過(guò)那些夜晚的唯一朋友。

      4、小娜:中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂(lè)。

      5、音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

      6、快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞意思。

      7、不敢一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)怕會(huì)想起你,怕淚水流下來(lái)控制不住自己。

      8、中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂(lè)!

      9、音樂(lè)敲打著我的耳膜,聽(tīng)到那首歌又想起你的臉。

      10、音樂(lè),它用一串串音符,一段段音調(diào),編織出了最美的'旋律。

      11、音樂(lè)是人在枯燥無(wú)味,以及脆弱的時(shí)候需要的一個(gè)給予安全感的存在。

      12、沒(méi)有安全感的孩紙很愛(ài)音樂(lè)非常怕黑卻習(xí)慣晚睡。

      13、快樂(lè)的時(shí)候聽(tīng)的是音樂(lè)難過(guò)的時(shí)候開(kāi)始懂得了歌詞。

      14、快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂了歌詞。

      15、有時(shí)候,音樂(lè)是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友!

      16、如果沒(méi)有人陪,請(qǐng)學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè),吃飯,逛街,娛樂(lè)。這是個(gè)好習(xí)慣。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)9

      享受音樂(lè)的心情說(shuō)說(shuō)

      1) 漸漸,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。

      2) 放上一段優(yōu)雅的音樂(lè),一杯淡淡的香茶,我在字里行間尋找你的影跡。那一世的情緣,那飄飄灑灑的雪花,滿是我的思念,在我迷離的眼里,舞動(dòng)著無(wú)以言說(shuō)的寂寞。點(diǎn)點(diǎn)的相思,隨風(fēng)飄曳生姿,輕舞飛揚(yáng)。

      3) 傍晚的大雁塔北廣場(chǎng)是一場(chǎng)音樂(lè)聲中的噴泉舞會(huì)。隨著音樂(lè)的高昂低落,音樂(lè)噴泉騰起的水柱時(shí)高時(shí)低,水花時(shí)大時(shí)小,一根根水柱此起彼伏,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。站在近前,不時(shí)有調(diào)皮的水珠打在臉上,濺在身上,落在頭發(fā)上。站在這里看歡快的音樂(lè)噴泉,心情是多么舒暢!

      4) 音樂(lè)不僅使我全身放松,也讓我看到了創(chuàng)作者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)像創(chuàng)作者一樣,努力并頑強(qiáng)的工作,用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功。

      5) 人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉與南山寺、云洞巖都是漳州的著名景點(diǎn)。南山寺是一座千年古剎,以其悠久的歷史聞名。云洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而著稱,F(xiàn)在,我向大家講講漳州人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。

      6) 在沙灘的東南面,是鋼琴音樂(lè)噴泉,瞧!音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!隨著美妙的鋼琴曲,噴泉跳起了優(yōu)美的舞蹈,噴泉后面一塊鋼琴鍵板,仿佛有人在彈奏著它。

      7) 生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì)朗誦。

      8) 一曲雄壯的音樂(lè)傳來(lái),引起了我的注意,啊,這就是音樂(lè)噴泉呀,伴隨著音樂(lè)的高低起伏,噴泉也時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落,那清澈見(jiàn)地的水池里,燈光異樣光芒,那玲瓏剔透的小水珠落到水里濺起了一朵朵小水花,那伴隨音樂(lè)的噴泉一層一層的向上爬,爭(zhēng)上最高峰

      9) 歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

      10) 那就是音樂(lè)的魔力。有時(shí)音樂(lè)給你向上拼搏的力量,有時(shí),音樂(lè)又像是一個(gè)朋友般,在你悲傷的時(shí)候,撫摸這你那顆受傷的心,有時(shí)音樂(lè)還像一個(gè)小丑,給你帶來(lái)開(kāi)心與歡笑。

      享受音樂(lè)的心情說(shuō)說(shuō)

      1) 伴隨著一首歌曲,心里輕哼著它的旋律,一如既往的干凈,每次聽(tīng)到這首歌,總是……因?yàn)檫@首歌我們一起聽(tīng)過(guò)。我跟著這首歌,走進(jìn)記憶深處,緊張不安,小心翼翼。怕不小心碰痛了回憶,但我還是輕輕的打開(kāi)那扇門,雖然痛,但和其中的回憶相比,就連痛,也是如此美好……

      2) 我在拼什么,在意什么最多,為了什么又累又寂寞,不怕別人誤會(huì)了,就怕最在乎的人,也不想懂。

      3) 這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?

      4) 靜靜的夜晚,聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

      5) 音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

      6) 當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái),仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),聽(tīng)不到類似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意,聽(tīng)見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。

      7) 音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

      8) 燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè)器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。

      9) 精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè),讓人聽(tīng)了心曠神怡。

      10) 讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。

      享受音樂(lè)的心情說(shuō)說(shuō)

      1) 晚上,西湖正中心的音樂(lè)噴泉隨著美妙的音樂(lè),噴泉此起彼伏,五顏六色,繪制出一副美麗的畫面,成為一道亮麗的風(fēng)景,美麗極了。一陣悠揚(yáng)的琴聲響完后,西湖上面的所有事物都?xì)w于平靜。

      2) 音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

      3) 是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)、段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

      4) 禹王廣場(chǎng)有一個(gè)美麗的'音樂(lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)的不同聲響,有時(shí)像綻開(kāi)的花朵,有時(shí)像小草飄飄搖搖。水花沖上天空,接著慢慢地灑落下來(lái),漂亮極了。

      5) 宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

      6) 有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适拢兴胍懹泤s又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè),記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

      7) 有人說(shuō):“任何一種音樂(lè)他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字——‘回歸’”回歸到最真實(shí),最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以,沒(méi)有電子樂(lè)器的伴奏,沒(méi)有龐大音響的烘托,只一架揚(yáng)琴,外加古韻的修飾,及單純的表達(dá),便可以演繹出最動(dòng)聽(tīng)的旋律,展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。

      8) “金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

      9) 音樂(lè),可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用;音樂(lè),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè),也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)它。

      10) 音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽(tīng)也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。

      11) 是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

      12) 柔美音樂(lè)流泄?jié)M室,清新悠揚(yáng)的旋律,彷佛送來(lái)陣陣自然芳香。

      13) 音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

      14) 音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。

      15) 看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽(tīng)著,聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

      16) 歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

      17) 如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

      18) 音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

      19) 在學(xué)習(xí)上,常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì)帶來(lái)壓力。有時(shí),因?yàn)闊┰,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽(tīng)音樂(lè),就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè)就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。

      20) 音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

      21) 宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

      22) 音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄?

      23) 古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

      24) 流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

      25) 音樂(lè)是心靈的鏡子,而且是鐵面無(wú)情的鏡子

      26) 胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。

      27) 讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……

      28) 音樂(lè)僅供敬主悅?cè)。逆主音?lè)即魔鬼的噪音和吵鬧。

      29) 歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

      30) 最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)10

      1) 如果你問(wèn)我,怎樣成為好的鋼琴家,那么你先告訴我,練了多少音階。

      2) 貝多芬的音樂(lè)激發(fā)了恐怖、懼怕、驚愕和痛苦的力量,引起了無(wú)窮盡的渴望,這正是浪漫主義的本質(zhì)。

      3) 我的音樂(lè)人生在這里重新出發(fā),重新啟程。我要放下所有包袱所有束縛,讓大家看到最真實(shí)最真誠(chéng)的關(guān)喆!

      4) 說(shuō)我是個(gè)沒(méi)有市場(chǎng)的音樂(lè)人,我同意,至少是現(xiàn)在;說(shuō)我是個(gè)不好的音樂(lè)人,我反對(duì),那會(huì)是一直。

      5) 舞蹈音樂(lè)是愛(ài)情之子。

      6) 音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。

      7) 感覺(jué)真實(shí)的音樂(lè),認(rèn)真和堅(jiān)持是非常有必要的!

      8) 周杰倫像爸媽一樣很提攜我們,因?yàn)樗,我們的音?lè)、文字才會(huì)被歌迷看到、聽(tīng)到。

      9) 音樂(lè)是醫(yī)治思想疾病的良藥。

      10) 一本書(shū)最好的并不是它包含的思想,而是它提出的`思想正如音樂(lè)的美妙并不寄寓于它的音調(diào),而在于我們心中的回響。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)11

      1、生活永遠(yuǎn)不是連續(xù)劇它不會(huì)再應(yīng)該浪漫的時(shí)候響起煽情的音樂(lè)

      2、滿室的音樂(lè)塞滿滿心的孤獨(dú)。

      3、今天天氣實(shí)在熱到了37°C,我們親愛(ài)的物理老師不想講課了霸氣的拿出Ipad給我們放音樂(lè)聽(tīng)

      4、-快樂(lè)的.時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。

      5、有多少人,打開(kāi)電腦,登上扣扣,聽(tīng)著音樂(lè),進(jìn)去空間一遍又一遍,卻不知道自己在翻什么。

      6、剛剛在qq音樂(lè)上隨便搜專輯看到[史上最傷感的網(wǎng)絡(luò)情歌]里面居然有忐忑...好吧真的很傷感

      7、愛(ài)上一個(gè)音樂(lè)家可我家里沒(méi)有舞臺(tái)。

      8、自從空間音樂(lè)換成了忐忑,發(fā)現(xiàn)跑堂的人越來(lái)越少了。

      9、我這人不懂音樂(lè),所以時(shí)而不靠譜,時(shí)而不著調(diào)。

      10、聽(tīng)一段音樂(lè)回憶一段時(shí)光

      11、為了世界和平張陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)上了音樂(lè)為了世界和平我們愛(ài)上了張陽(yáng)陽(yáng)

      12、音樂(lè)唱出了我們不敢言辭的愛(ài)

      13、就算我用再華麗的詞語(yǔ),用最動(dòng)人的旋律,用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),用最漂亮的禮物,也再也換不回你的心。

      14、天空也會(huì)累,所以有日月輪回;季節(jié)也會(huì)累,所以有春夏秋冬。一首音樂(lè)伴一杯咖啡,一個(gè)人想著一個(gè)人。

      15、不管是快男還是中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂(lè)

      16、中國(guó)好聲音我聽(tīng)的最多的是我從小喜歡音樂(lè)

      17、有時(shí)候,音樂(lè)是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友。

      18、安徒生的故事,其情假意貝多芬的音樂(lè),浮浮沉沉

      19、我知道我最好的朋友是音樂(lè)而不是你

      20、我就像音樂(lè)盒里的芭比娃娃,為你旋轉(zhuǎn),為你哭。

      21、QQ音樂(lè)辦不到的太多.

      22、無(wú)聊的時(shí)候,總會(huì)一個(gè)人,打開(kāi)酷狗音樂(lè),然后跟著吼歌。

      23、如果沒(méi)有人陪,請(qǐng)學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)、吃飯、逛街、娛樂(lè),這是個(gè)好習(xí)慣

      24、讓心跳動(dòng)次動(dòng)次動(dòng)次動(dòng)次感覺(jué)活著。讓音樂(lè)動(dòng)次動(dòng)次動(dòng)次動(dòng)次快要聾了。

      25、有時(shí)候,音樂(lè)是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友。

      26、有過(guò)少人,打開(kāi)電腦,登上扣扣,聽(tīng)著音樂(lè),看著空間。卻永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。

      27、窗外陰天了音樂(lè)低聲了我的心開(kāi)始想你了

      28、快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè);難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂了歌詞。

      29、打開(kāi)電腦打開(kāi)扣扣打開(kāi)音樂(lè)然后一個(gè)人發(fā)呆一天。

      30、情人節(jié),一個(gè)人,一個(gè)手機(jī),一個(gè)電腦,一首音樂(lè),一個(gè)人過(guò)。

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)12

      一、 在一段時(shí)間我喜歡聽(tīng)一段音樂(lè)、 聽(tīng)一段音樂(lè)我懷念一段時(shí)光、

      二、 有多少人,打開(kāi)電腦,登上扣扣,聽(tīng)著音樂(lè),進(jìn)去空間一遍又一遍。 永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。

      三、 中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂(lè)。

      四、 沒(méi)有安全感的孩子,會(huì)愛(ài)音樂(lè),非常非常愛(ài)怕黑,卻習(xí)慣晚睡。

      五、 快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。

      六、 滿室的音樂(lè)塞滿滿心的孤獨(dú)。

      七、 一個(gè)人吃飯,一個(gè)人旅行,一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè),一個(gè)人失眠,一個(gè)跳舞,一個(gè)人談戀愛(ài),………

      八、 有時(shí)候,音樂(lè)是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友。

      九、 強(qiáng)烈的音樂(lè),熏人的煙,醉人的酒,麻木了我不曾覺(jué)醒的心靈……

      十、 沒(méi)有安全感的孩子,會(huì)愛(ài)音樂(lè),非常非常愛(ài)怕黑,卻習(xí)慣晚睡。

      十一、 這個(gè)世界太危險(xiǎn)、只有音樂(lè)最安全

      十二、 快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。

      十三、 最喜歡的音樂(lè)莫過(guò)于你的上線提醒

      十四、 快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。

      十五、 中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂(lè)!

      十六、 有多少人,打開(kāi)電腦,登上扣扣,聽(tīng)著音樂(lè),進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。

      十七、 音樂(lè)唱出了我們不敢言辭的愛(ài)——關(guān)于音樂(lè)的`說(shuō)說(shuō)

      十八、 所有的謊言于心痛全是音樂(lè)書(shū)籍堆積起來(lái)的

      十九、 旋轉(zhuǎn)的木馬,帶著我們遠(yuǎn)離悲傷,但音樂(lè)一停,我們也得離場(chǎng)。

      二十、 音樂(lè)是生活、歌詞就像是故事

      二十一、 快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。.

      二十二、 我這人不太懂音樂(lè),所以時(shí)而不靠譜,時(shí)而不著調(diào)。

      二十三、 快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè);難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂了歌詞。

      二十四、 快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞意思。

      二十五、 返璞歸真的童樂(lè)。

      二十六、 中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂(lè)

      二十七、 音樂(lè),開(kāi)心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心!液湍悴辉俾(lián)系,不代表我不想你。

      二十八、 沒(méi)有安全感的孩子 很愛(ài)音樂(lè) 非常怕黑 卻習(xí)慣晚睡

      二十九、 為什么扣扣音樂(lè)排行榜可以這么久不變。

      三十、 快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)、難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞.

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)13

      ★、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢

      ★、那就是音樂(lè)的魔力。有時(shí)音樂(lè)給你向上拼搏的力量,有時(shí),音樂(lè)又像是一個(gè)朋友般,在你悲傷的時(shí)候,撫摸這你那顆受傷的心,有時(shí)音樂(lè)還像一個(gè)小丑,給你帶來(lái)開(kāi)心與歡笑。

      ★、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè)噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì)伴隨著音樂(lè)噴發(fā)出來(lái),這時(shí),孩子們都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵;時(shí)而像飄逸的絲綢;時(shí)而又像直沖云霄的巨龍

      ★、有人說(shuō):任何一種音樂(lè)他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字回歸回歸到最真實(shí),最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以,沒(méi)有電子樂(lè)器的伴奏,沒(méi)有龐大音響的烘托,只一架揚(yáng)琴,外加古韻的修飾,及單純的表達(dá),便可以演繹出最動(dòng)聽(tīng)的旋律,展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。

      ★、語(yǔ)言的縈繞,有的時(shí)候,比音樂(lè)更美。

      ★、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè)沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當(dāng)我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當(dāng)然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚(yáng)的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。

      ★、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

      ★、漸漸,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。

      ★、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)

      ★、一曲雄壯的音樂(lè)傳來(lái),引起了我的注意,啊,這就是音樂(lè)噴泉呀,伴隨著音樂(lè)的高低起伏,噴泉也時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落,那清澈見(jiàn)地的水池里,燈光異樣光芒,那玲瓏剔透的小水珠落到水里濺起了一朵朵小水花,那伴隨音樂(lè)的噴泉一層一層的向上爬,爭(zhēng)上最高峰

      ★、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽(tīng)著,聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

      ★、晚上7點(diǎn)鐘,最值得期待的就是音樂(lè)噴泉了。當(dāng)音樂(lè)響起,噴泉也隨之而出。有的噴泉像大鵬展翅,有的'噴泉像一把利劍直刺云霄,有的噴泉像蓮花開(kāi)放,還有的像天女散花……它們無(wú)不令每一個(gè)游人贊嘆。

      ★、快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞意思。

      ★、伴隨著一首歌曲,心里輕哼著它的旋律,一如既往的干凈,每次聽(tīng)到這首歌,總是……因?yàn)檫@首歌我們一起聽(tīng)過(guò)。我跟著這首歌,走進(jìn)記憶深處,緊張不安,小心翼翼。怕不小心碰痛了回憶,但我還是輕輕的打開(kāi)那扇門,雖然痛,但和其中的回憶相比,就連痛,也是如此美好……

      ★、返璞歸真的童樂(lè)。

      ★、揚(yáng)在臉上的微笑,處變不驚的內(nèi)心,獨(dú)處的能力,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人聽(tīng)歌一個(gè)人讀書(shū),個(gè)人旅行,一個(gè)人不感天不動(dòng)地只是默默塑造咦己,期待著以最好的自己迎接一場(chǎng)最真摯的愛(ài)情

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)14

      1、歌聲余音繞梁,三日不絕。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

      2、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài),今人多不彈。

      3、我成長(zhǎng)在音樂(lè)的世界里,音樂(lè)是我最好的朋友,快樂(lè)時(shí)它是我形影不離的伙伴,傷心時(shí)它是我最佳傾訴對(duì)象。

      4、古琴聲也邁著沉重腳步,隨之響起,憂傷如古琴的沉重一般,千絲萬(wàn)縷。交織在海洋中,牽制著每一個(gè)靈魂。

      5、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。

      6、我從小就喜歡聽(tīng)音樂(lè),我覺(jué)得陶醉于音樂(lè)是一種享受,那七個(gè)音符的巧妙組合,能把你帶進(jìn)另一個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界里蘊(yùn)含著力量,充滿著愛(ài)。

      7、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內(nèi)心產(chǎn)生了共振,讓我體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的情感。

      8、音樂(lè)多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

      9、時(shí)時(shí)有高古的典雅的南曲旋律,像綿薄的夏云,一朵朵,一朵朵,悠悠地向著黃昏的藍(lán)空,飄流。

      10、委婉清麗的樂(lè)曲猶如點(diǎn)點(diǎn)雨滴,滋潤(rùn)著人們的心田。

      11、音樂(lè)開(kāi)始了,舞臺(tái)的背景是蔚藍(lán)色的大海,在眾多藍(lán)光的照耀下,一個(gè)人影靜靜地站在那里,仿佛他的周圍都是靜謚的魚(yú)群,等待天籟之音的降臨。

      12、聽(tīng)著,聽(tīng)著,我放下了心中的浮躁,取而代之的是平靜。就這樣,伴隨著這首音樂(lè)優(yōu)雅的旋律入睡了。

      13、首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人澎湃,唱得人熱血沸騰。

      14、音樂(lè),豐富人的生活;音樂(lè),使人戰(zhàn)栗濃烈的藝術(shù)享受之中;音樂(lè),使人的心靈得到極大的撫慰與鼓勵(lì)。

      15、打開(kāi)酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

      16、譜寫樂(lè)曲的是人類的`心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

      17、無(wú)論睜著眼睛或是閉著,當(dāng)你完全沉浸在音樂(lè)的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。

      18、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理。使我豐富了課余生活……

      19、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

      20、歌聲,如同一泓潺潺的細(xì)流,洗滌了你的心靈;歌聲,如同一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你的心扉;歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……

      21、音樂(lè),是高山,是流水,是太陽(yáng),是月亮。是凈化心靈的天使,是萬(wàn)物之美的根源。讓音樂(lè)走進(jìn)我們的心靈。

      22、音樂(lè)是我在失落時(shí),傷心時(shí),絕望時(shí)的好友。它就像我的家,我的故鄉(xiāng),我的親人。

      23、音樂(lè)!音樂(lè)這個(gè)詞好像很多人說(shuō)很難,可是事實(shí)并不是這樣,音樂(lè)就像一條線一樣簡(jiǎn)單。

      24、在她的手指下,旋律嗚唱出它最誘人的甜蜜。裝飾音羞怯。溫柔地依附在指節(jié)的周圍。

      25、那嘹亮的笛聲響徹云霄,美不可言,和著松風(fēng)之聲,宛如深山中狂飆的咆哮。

      26、有時(shí)簡(jiǎn)直形成歌的河流,歌的海洋,歌聲一波未平,一波又起,接唱,聯(lián)唱,輪唱,使你辨不清頭尾,摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩!

      27、音樂(lè)有時(shí)是種力量,是自信,是精神,是世界上我認(rèn)為很美妙的一種東西。

      28、那美妙的感覺(jué),注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山,聽(tīng)碧水,聽(tīng)奇幻,聽(tīng)仙境,聽(tīng)輪月,聽(tīng)古色古香,聽(tīng)美輪美奐,聽(tīng)余音繞梁。

      29、音樂(lè)啊,是誰(shuí)創(chuàng)造了你,你晶瑩透亮,你純潔無(wú)暇,音樂(lè),讓我快樂(lè)!

      30、音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè),記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚。我的幸福。我的沉默。我的夢(mèng)想。我的思念。一切的一切,它好像都明白。

      31、聽(tīng)音樂(lè)能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè)能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。

      32、音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

      33、他像捶一根過(guò)于繃緊的彈棉筋,發(fā)出一連串單調(diào)而沉悶的聲音。

      34、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

      35、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)15

      1、如果沒(méi)有人陪,請(qǐng)學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè),吃飯,逛街,娛樂(lè)。這是個(gè)好習(xí)慣。

      2、窗外陰天了音樂(lè)低聲了我的心開(kāi)始想你了

      3、[每次上線都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)的孩子很孤單]

      4、快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。

      5、什么是真正的搖滾?就是當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)人,瘋了........

      6、音樂(lè)這東西,開(kāi)心的時(shí)候你聽(tīng)的是旋律,難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。開(kāi)心入耳,難過(guò)入心。

      7、沒(méi)有安全感的`孩子很愛(ài)音樂(lè)非常怕黑卻習(xí)慣晚睡

      8、為什么電腦上看視頻聽(tīng)音樂(lè)在拉進(jìn)度條時(shí)會(huì)有一種心疼流量的感覺(jué)。

      9、有不變的音樂(lè),卻沒(méi)不變的人,不變的愛(ài)情。

      10、每次上線都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)的孩紙很孤單

    【音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)】相關(guān)文章:

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)06-28

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)01-04

    享受音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)01-06

    關(guān)于音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)11-04

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)【薦】03-27

    有關(guān)音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)01-17

    音樂(lè)的心情說(shuō)說(shuō)【精選】10-27

    音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)【熱】03-27

    音樂(lè)的心情說(shuō)說(shuō)12-22