元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案(精選22篇)
為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編整理的元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 1
活動(dòng)時(shí)間:
正月十三、十四晚18:00—20:00
活動(dòng)地點(diǎn):
xx繪本館
參加對(duì)象:
皮克布克繪本館會(huì)員、非會(huì)員(每場(chǎng)12對(duì)親子參加)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、繪本故事會(huì)《元宵節(jié)的故事》
節(jié)日因故事而生動(dòng),節(jié)日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過好看的繪本故事,走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日!領(lǐng)略我們記憶的河流里,那些被標(biāo)注的瞬間。
都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書,讓孩子了解節(jié)日傳說的同時(shí),同時(shí)將大師級(jí)別的美術(shù)熏陶給了孩子,該算是一次富饒的閱讀旅程吧!
值得一提的是,書的最后,出版者貼心地附上了相關(guān)的歷史小資料,讓孩子們讀完故事后,知道故事之外還有更為廣大的.天地,而無論是天上的神仙,還是地上的英杰,最終都會(huì)落到地面上,回到普通人的生活之流中去。
二、親子制作花燈
大家看,像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來吧!而且,向這樣的手工燈籠價(jià)格一定不菲吧!
不要怕,在皮克布克老師的帶領(lǐng)下,一切皆有可能!通過你們自己勤勞的雙手,相信一盞盞漂亮的花燈一定會(huì)在你們親子的手下誕生!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、彩帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等制作花燈所需要的材料均由繪本館準(zhǔn)備。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
每組會(huì)員家庭50元、非會(huì)員80元。
未參加過我們活動(dòng)的非會(huì)員可享受一次會(huì)員待遇。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒在活動(dòng)中相互交流,體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情,感受生活的美。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊折剪的技能制作花燈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生共同收集各種花燈。
2、《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。
教學(xué)流程:
一、以"元宵鬧花燈"為題,引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的花燈師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)
二、教師出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵(lì)幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的方法)
三、教師講解制作花燈的'步驟教師按范例講解制作花燈的步驟,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沿虛線折時(shí)要用手將折痕按平,沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。
四、交代要求:
1、折時(shí)要對(duì)齊、按平。
2、注意使用剪刀的安全。
五、幼兒制作,教師指導(dǎo):
1、教師全面巡視幼兒的制作情況。
2、幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。(指導(dǎo)并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時(shí)幫助有困難的幼兒)
3、提醒幼兒折時(shí)要對(duì)齊、按平,并注意使用剪刀的安全。
4、將幼兒制作的花燈懸掛起來。
六、幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià),結(jié)束
1、幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。
2、組織幼兒評(píng)價(jià)同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進(jìn)行小結(jié)、評(píng)價(jià),結(jié)束。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言向家長(zhǎng)及同伴描述自己的'花燈,并講述一個(gè)謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)——每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。
2、知識(shí)——有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、以故事導(dǎo)入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、活動(dòng)展開:
1、賞燈活動(dòng):幼兒欣賞花燈,要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
2、猜謎活動(dòng):集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)意義:
春節(jié)”是中國既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個(gè)中國人都為此感到驕傲!為了讓幼兒知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲了,了解春節(jié)的一些傳統(tǒng)文化習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。我們組織幼兒參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用繪畫、手工或連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxx
三、活動(dòng)主題:
本次春節(jié)活動(dòng)的主題——慶“春節(jié)、鬧元宵”
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的開心事。
2、進(jìn)一步感知和體驗(yàn)我們中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的`熱鬧與快樂,激發(fā)熱愛自己身邊人的情感。
五、主要活動(dòng)安排:
。ㄒ唬﹪@節(jié)日內(nèi)涵,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導(dǎo)作用。
1、“家園大課堂”——春節(jié)習(xí)俗知多少。
組織孩子,走親訪友、拜年等,讓孩子把自己的所見所聞通過畫一畫、剪一剪、說一說、看一看、唱一唱的方式,制作出窗花、燈籠、鞭炮、年俗小報(bào)、祝福小書,知道了“春節(jié)的來歷”、“年的故事”、“春節(jié)習(xí)俗歌謠”等傳統(tǒng)文化知識(shí)。
2、“家園齊動(dòng)手”——張燈結(jié)彩迎新年。
紅紅的對(duì)聯(lián)、紅紅的燈籠、紅紅的福字、紅紅的窗花、紅紅的拉花格外喜慶,讓幼兒在新年的環(huán)境中感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。一張張全家福、一個(gè)個(gè)新年賀卡、一幅幅美術(shù)作品展現(xiàn)出孩子們成長(zhǎng)的幸福和快樂,濃厚的新年氛圍各顯特色。
3、“家園同樂會(huì)”——?dú)g歡喜喜慶新春。
組織家長(zhǎng)通過包餃子、煮元宵等,在享受歡樂、分享美味的同時(shí),家長(zhǎng)給孩子們送上了新年寄語,孩子們也給家長(zhǎng)拜年祝福,構(gòu)成了一幅幅精彩的新春畫卷。
。ǘ┩ㄟ^半日活動(dòng)讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)一步了解我國的文化傳統(tǒng)節(jié)日。
1、通過半日活動(dòng)開展文明禮儀、遵德守禮、孝老愛親、關(guān)愛服務(wù)等活動(dòng),營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
2、開展“娃娃播新聞”。讓幼兒進(jìn)一步了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的習(xí)俗。
(三)通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),努力營造濃厚節(jié)日文化環(huán)境。
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。
3、語言區(qū):
①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。
4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
5、表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
六、小結(jié)我園開展慶“春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)的情況。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品制作各種各樣的燈籠。
2、讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造的'快樂和對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集各種各樣的燈籠圖片。
活動(dòng)過程:
1、欣賞收集的燈籠圖片,請(qǐng)幼兒說說燈籠的種類、形狀。
2、介紹制作材料,引導(dǎo)幼兒想象說說自己想用什么材料做什么樣的燈籠?
3、幼兒動(dòng)手自由制作,教師給予個(gè)別指導(dǎo)。
4、布置燈籠展覽,幼兒共同欣賞交流分享創(chuàng)造的快樂。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題
巧手做花燈,幸福鬧元宵。
二、活動(dòng)目的
利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學(xué)們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動(dòng)手合作,讓同學(xué)們感受到動(dòng)手的樂趣。元宵節(jié)當(dāng)天展出,也讓同學(xué)們?cè)俅胃惺艿焦?jié)日的喜慶氛圍,賞燈會(huì)、說心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。
三、參加對(duì)象
轄區(qū)全體學(xué)生及居民朋友
四、活動(dòng)日期
花燈制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前
集中評(píng)比:20xx年2月10日
五、活動(dòng)要求
1.參評(píng)的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長(zhǎng)共同收集材料制作完成的,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評(píng)資格。
2.注重作品的整體美感及環(huán)保意義,花燈大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。
3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,展示對(duì)雞年美好生活及社區(qū)建設(shè)發(fā)展的'美好愿望。
4.所有參評(píng)作品請(qǐng)自行貼上標(biāo)簽,標(biāo)明作者的班級(jí)、姓名、燈名等。作品請(qǐng)于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會(huì)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
社區(qū)將集中對(duì)參加活動(dòng)的作品進(jìn)行評(píng)選并給予一定獎(jiǎng)勵(lì),活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名(100元現(xiàn)金紅包),二等獎(jiǎng)2名(80元現(xiàn)金紅包),三等獎(jiǎng)3名(50元現(xiàn)金紅包)。未獲獎(jiǎng)的作品,龍西社區(qū)視為主動(dòng)參與志愿服務(wù),并給予相應(yīng)愛心積分鼓勵(lì),累計(jì)一定積分可在社區(qū)“愛心儲(chǔ)蓄”志愿服務(wù)站兌換物品。所有參與制作的同學(xué),作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認(rèn)證反饋所在學(xué)校。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 7
1、活動(dòng)主題:
海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)
——猜燈謎,鬧元宵
2、活動(dòng)主旨:
通過活動(dòng)為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動(dòng)過程中,讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動(dòng),促進(jìn)商家銷售。
3、活動(dòng)地點(diǎn):
海德商業(yè)中心北入口舞臺(tái)
4、活動(dòng)時(shí)間:
2月6日17:30—19:30。
5、活動(dòng)形式:
(1)在外場(chǎng)搭立舞臺(tái),舞臺(tái)前空地設(shè)立120個(gè)小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺(tái)內(nèi)設(shè)置20個(gè)宮燈,每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數(shù)量不夠則向海尚廣場(chǎng)調(diào)用。
(2)活動(dòng)共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機(jī)選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請(qǐng)上臺(tái)一組觀眾依次作答,限時(shí)30秒,答對(duì)一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對(duì)后可選擇繼續(xù)答題,若連續(xù)答對(duì)兩題則贈(zèng)送2題獎(jiǎng)品,若答錯(cuò)則贈(zèng)送紀(jì)念獎(jiǎng)品,以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎(jiǎng)得主有機(jī)會(huì)參加最終大獎(jiǎng)角逐PK,最終PK以限時(shí)答對(duì)多者為優(yōu)勝,大獎(jiǎng)為廣場(chǎng)內(nèi)888元消費(fèi)券。
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
特等獎(jiǎng):最終猜燈謎PK決出價(jià)值888元消費(fèi)券
一等獎(jiǎng):一次性答對(duì)3題價(jià)值150元新春大禮包1份
二等獎(jiǎng):一次性答對(duì)2題價(jià)值60元獎(jiǎng)品1份
三等獎(jiǎng):一次性答對(duì)1題價(jià)值30元獎(jiǎng)品1份
紀(jì)念獎(jiǎng):上臺(tái)答題即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)
(6)活動(dòng)獎(jiǎng)品:
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題:
踐行核心價(jià)值觀,共筑青春中國夢(mèng)
二、活動(dòng)意義:
豐富師生的校園文化生活,通過大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、活動(dòng)目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的.樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月12日,星期四,課外活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程:
。1)前期預(yù)備:
。2)統(tǒng)籌安排工作人員。
了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
收集燈謎。
。2)前期宣傳:黑板通知,微信海報(bào)加大宣傳力度。
。3)活動(dòng)布置:先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),安排人員負(fù)責(zé)看燈迷,活動(dòng)參與者若知道答案,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則撕下選中的燈謎兌換獎(jiǎng)品。
(4)每條繩子安排1名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序。
。5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
(1)3名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題
(2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案
(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
(5)書寫燈謎:
八、活動(dòng)道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎(jiǎng)品
九、活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠籃球場(chǎng)
十、燈謎策劃方案注意事項(xiàng):
1、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,注意同學(xué)們的人身安全。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
元宵團(tuán)圓日
二、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步促進(jìn)翡翠湖風(fēng)景區(qū)的文化及節(jié)日氛圍,翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處聯(lián)合茶社舉辦元宵節(jié)活動(dòng)—正月十五猜燈謎。
三、活動(dòng)目的和意義
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,迎慶元宵,中國民間有關(guān)燈猜謎的習(xí)俗,這是一項(xiàng)富有民族風(fēng)格的生活活潑的文字形式,在翡翠湖風(fēng)景區(qū)舉辦猜燈謎活動(dòng),能夠豐富景區(qū)的文化氛圍,活躍景區(qū)的'節(jié)日氛圍,吸引廣大游客在觀賞景區(qū)環(huán)境的同時(shí)走進(jìn)民俗文化回味燈謎中的歷史淵源和人文素養(yǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
2月16日(周五)下午
五、活動(dòng)對(duì)象
廣大市民
六、活動(dòng)地點(diǎn)
公園至中軸線至茶社
七、活動(dòng)舉辦方
翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)前
。1)宣傳與報(bào)名:
1.可在公園各出入口及茶社入口處擺放活動(dòng)宣傳海報(bào);
2.可在酌隱文青俱樂部等微信公眾號(hào)宣傳;
3.開通報(bào)名通道:市民可添加微信號(hào)報(bào)名。(活動(dòng)前一天12時(shí)截止報(bào)名)
4.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處
(2)工作人員在活動(dòng)當(dāng)日12:00前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的燈謎,小燈籠等,活動(dòng)所需物品見活動(dòng)采購單
2、活動(dòng)中
。1)14:30開幕式開始,先由主持人上場(chǎng)主持,告知活動(dòng)流程,再由活動(dòng)主辦方翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布十五猜燈謎活動(dòng)正式開始
。2)15:00猜燈謎活動(dòng)正式開始:現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,供市民競(jìng)猜,規(guī)定時(shí)間內(nèi)市民可前往活動(dòng)場(chǎng)地摘下謎面解答,時(shí)間結(jié)束后到登記處匯總猜中數(shù)量。
。3)參與者前往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。最后留影合照。
一等獎(jiǎng):10個(gè)完整謎面+正確謎底
二等獎(jiǎng):6個(gè)完整謎面+正確謎底
三等獎(jiǎng):4個(gè)完整謎面+正確謎底
參與獎(jiǎng):1-3個(gè)完整謎面+正確謎底
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 10
為讓員工度過一個(gè)溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)公司工會(huì)研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
“鬧元宵,猜燈謎”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月x日晚7:00整
三、活動(dòng)地點(diǎn)
公司餐廳
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、前期工作:由工會(huì)負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)期間的各種燈謎及道具、活動(dòng)背景制作、宣傳海報(bào)、購買獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。
2、場(chǎng)地布置:2月x日上午,由工會(huì)牽頭,行政部、機(jī)動(dòng)能源部協(xié)助進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。
3、活動(dòng)期間:由公司行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會(huì)負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團(tuán)委協(xié)助維持活動(dòng)期間的秩序。
4、各分會(huì)安排專人協(xié)助工會(huì)負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)的前期宣傳,包括人員通知,活動(dòng)期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。
5、活動(dòng)結(jié)束:由各分會(huì)主席安排人員協(xié)助清掃場(chǎng)地,整理、歸還物品及道具等。
五、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置
第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競(jìng)猜)。
游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動(dòng)作來向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。
主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的'規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。
第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場(chǎng)所有人員參與。
游戲規(guī)則:
1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)
2、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。
3、謎語共計(jì)400條,其中:
第001-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第201-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品400份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
一至四號(hào)兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會(huì)委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對(duì)1人、謎面巡視1人,獎(jiǎng)品登記1人。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由現(xiàn)場(chǎng)所有人參與。
游戲規(guī)則:每位進(jìn)場(chǎng)人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號(hào)碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),被抽到的號(hào)碼可獲得小禮品一份。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)品10份。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分;
2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛;
3、猜謎要有秩序,兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎(jiǎng)品。
4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號(hào)及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。
七、活動(dòng)道具
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;
2、舞臺(tái)背景、海報(bào);
3、水果、瓜子花生、飲料;
4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號(hào);
5、投影儀及筆記本電腦;
6、音箱設(shè)備;
7、小禮品410份。
八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
1、猜謎用彩紙:75元;
2、背景制作、宣傳海報(bào):400元;
3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;
4、禮品410份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)10份獎(jiǎng)品)20元/份x410份=8200元。
費(fèi)用合計(jì):約1萬元。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 11
燈會(huì)是傳統(tǒng)的民俗文化活動(dòng),受到社會(huì)的廣泛歡迎。區(qū)政務(wù)新區(qū)廣場(chǎng)建設(shè)已經(jīng)成為我區(qū)城市建設(shè)的一道風(fēng)景,春節(jié)期間,夜晚華燈一片,加上濃郁民俗文化色彩和節(jié)日氛圍的燈展襯托,必將給節(jié)日的黃山區(qū)再添一分喜慶,再加一道亮妝。現(xiàn)根據(jù)區(qū)重大活動(dòng)工作指揮部辦公室《關(guān)于舉辦“xx”首屆xx元宵燈會(huì)的通知》(x節(jié)組字20xx號(hào))要求,制定本方案。
一、總體目標(biāo)
營造節(jié)日喜慶氛圍,展示我區(qū)“十五”輝煌成就,展示全區(qū)干部群眾奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,挖掘和展示黃山太平的地域文化, 打造特色濃郁的地方旅游品牌。
燈會(huì)主題:大家筑盛世,太平鬧花燈。
二、組織方式
政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作。由區(qū)委區(qū)政府主辦;區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、區(qū)建委牽頭協(xié)辦,黃山大家置業(yè)有限公司獨(dú)家冠名承辦,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)、區(qū)直各單位、駐區(qū)各單位、各外商投資企業(yè)、各民營企業(yè)和個(gè)私企業(yè)、城鎮(zhèn)干部職工、農(nóng)村農(nóng)民等社會(huì)各方面廣泛發(fā)動(dòng)全面參與。其中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各單位、各駐區(qū)單位,街道及各社區(qū)必須參加,通過燈展的形式,向社會(huì)展示本地區(qū)、本部門、本單位蓬勃向上的精神風(fēng)貌,宣傳提升自身形象。廣泛發(fā)動(dòng)城鄉(xiāng)居民和社會(huì)各界熱愛燈會(huì)的人士積極參加。(重點(diǎn)單位預(yù)約參加)。
主辦單位負(fù)責(zé)燈展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置,提供展出場(chǎng)地、電源,安排整體安全值班。大家置業(yè)提供必要的.經(jīng)費(fèi),承擔(dān)每天200條,2天共400條謎面印刷制作(允許印廣告)。
三、工作安排
(一)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:21年2月25日—2月26日(正月十四至十五)。
地點(diǎn):xx。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1、燈展開幕式暨民俗表演:2月20日。
2、花燈展覽:2月25—26日。
3、花燈評(píng)獎(jiǎng):2月25評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),25日和26日網(wǎng)上推薦。
4、有獎(jiǎng)猜謎:2月25-26日晚。
5、頒獎(jiǎng)儀式:2月26日晚。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng):
1、本次燈會(huì)設(shè)綜合獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)三大類。綜合獎(jiǎng)(大型組燈)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)10名。單項(xiàng)獎(jiǎng)(單體小燈)分別為:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)10名;最佳工藝獎(jiǎng)10名。同時(shí)對(duì)集體組團(tuán)參展單位評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)3名。
2、觀眾網(wǎng)上投票評(píng)選截止時(shí)間為2月25日下午5∶00。
四、組織職能
為確保首屆黃山太平元宵燈會(huì)的順利進(jìn)行,成立xx首屆太平元宵燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng):xx
燈會(huì)活動(dòng)總協(xié)調(diào)、總指揮。
常務(wù)副組長(zhǎng):xx
在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)燈會(huì)活動(dòng)實(shí)行協(xié)調(diào)和指揮。
副組長(zhǎng):xx
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組安排,做好相關(guān)工作的協(xié)調(diào)指揮工作。
領(lǐng)導(dǎo)組成員單位:區(qū)委辦、政府辦、區(qū)委宣傳部、太平湖管委會(huì)、文體局、建委、財(cái)政局、教育局、交通局、安監(jiān)局、公安局、廣電局、中小企業(yè)局、招商局、旅游局、林業(yè)局、供電局、衛(wèi)生局、農(nóng)委、文明辦、綜合經(jīng)濟(jì)園區(qū)、氣象局、茶葉局、大家置業(yè)有限公司等單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)組成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和職能工作組。辦公室地點(diǎn):區(qū)委宣傳部。
領(lǐng)導(dǎo)組成員單位是本次活動(dòng)的`協(xié)辦單位和骨干參展單位,各單位根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議要求,做好各自相關(guān)職能工作。
各職能工作組是本次活動(dòng)具體辦事單位,具體任務(wù)分解如下:
(一)辦公室
主任:xx。副主任:xx。
1、在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,制定總體方案和工作實(shí)施方案。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作方案把關(guān),實(shí)施工作督查。
3、協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組成員工作,保證籌備工作順利進(jìn)行。
(二)場(chǎng)地組
組長(zhǎng):xx。副組長(zhǎng):xx。
1、負(fù)責(zé)元宵燈會(huì)的場(chǎng)地設(shè)置,燈展中心舞臺(tái)和背景的搭建。
2、落實(shí)元宵燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的鮮花擺放和環(huán)境布置。
3、提供元宵燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)電源、確保燈展電力保障。
(三)宣傳外聯(lián)組
組長(zhǎng):xx。副組長(zhǎng):xx。
1、負(fù)責(zé)燈展活動(dòng)新聞宣傳的策劃、組織與實(shí)施。
2、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省、市主流媒體的新聞采訪和接待。
3、協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)籌措和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來賓接待工作。
(四)活動(dòng)組
組長(zhǎng):xx。副組長(zhǎng):xx。
1、制定元宵燈會(huì)的實(shí)施和評(píng)選方案。具體負(fù)責(zé)元宵燈會(huì)的策劃、組織和評(píng)獎(jiǎng)工作。
2、負(fù)責(zé)燈展活動(dòng)的相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)。
3、負(fù)責(zé)元宵燈會(huì)的主題燈扎制,做好舞臺(tái)與背景設(shè)計(jì)。
4、負(fù)責(zé)元宵燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的燈光、音響安裝和調(diào)式。
(五)保衛(wèi)組
組長(zhǎng):xx。副組長(zhǎng):xx
1、維持元宵燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序和觀眾的安全。
2、負(fù)責(zé)往返燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)道路的交通引導(dǎo)和管制。
3、做好元宵燈會(huì)中消防安全和突發(fā)事件的安全處置。
五、活動(dòng)要求:
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、經(jīng)濟(jì)綜合部門、街道社區(qū)、均要認(rèn)真組織參展。
2、歡迎城鎮(zhèn)職工、社區(qū)代表和家庭個(gè)人和社會(huì)各界熱愛燈會(huì)人士參加燈會(huì)的展出。
3、參展單位須按領(lǐng)導(dǎo)組通知要求,察看場(chǎng)地,根據(jù)劃分的場(chǎng)地,作好花燈的扎制和策劃工作。認(rèn)真填寫燈展回執(zhí),有關(guān)場(chǎng)地、電源等相關(guān)要求的,提早和領(lǐng)導(dǎo)組辦公室聯(lián)系。
4、各參展單位參展燈具允許作者署名,贊助商冠名。領(lǐng)導(dǎo)組適時(shí)對(duì)各地各單位參展準(zhǔn)備工作進(jìn)行督查。
5、參展燈具的表現(xiàn)內(nèi)容,以傳統(tǒng)的民俗扎制方式和現(xiàn)代科技手段結(jié)合,展示鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作和發(fā)展成就,企業(yè)的自身建設(shè)和文化,以傳統(tǒng)民俗花燈的表現(xiàn)形式,謳歌近年來經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的豐碩成果。
6、燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提供電源,所有作品照明不得使用明火。參展作品的體量、材料、風(fēng)格不限,注重安全,確保不發(fā)生漏電、倒塌等傷及觀眾事故。
7、參展作品必須按照領(lǐng)導(dǎo)組指定時(shí)間送達(dá)現(xiàn)場(chǎng),按照組委會(huì)統(tǒng)一安排位置設(shè)置,并按期完成安裝調(diào)試。
六、實(shí)施步驟:
1、12月xx日至元月5日前,由燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室印發(fā)通知和方案(包括場(chǎng)地劃分示意圖),宣傳組同時(shí)在電臺(tái)、電視臺(tái)、黃山區(qū)政府網(wǎng)上公布活動(dòng)方案。
2、場(chǎng)地組根據(jù)場(chǎng)地初步劃分要求,做好相關(guān)場(chǎng)地劃分準(zhǔn)備工作。
3、各參展單位根據(jù)燈展分布圖劃分的位置,認(rèn)真察看場(chǎng)地,認(rèn)真策劃,并于元月xx日前填好回執(zhí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
4、元月xx至2月16日,各參展單位自行制作燈具。宣傳部、文提體局設(shè)計(jì)并制作燈會(huì)背景和主題燈。元月xx日至2月xx日,燈展領(lǐng)導(dǎo)組適時(shí)對(duì)各地各單位參展準(zhǔn)備工作進(jìn)行督查。
5、場(chǎng)地組根據(jù)燈展現(xiàn)場(chǎng)分布情況,制定電力布置方案,2月15日至2月16日現(xiàn)場(chǎng)布電,確保各燈展位置的電源到位,電力分布過程中,充分考慮各用電展位的電源可獨(dú)立操作。避免各參展單位因不當(dāng)操作引起整體斷電。
6、2月xx日前,保衛(wèi)組針對(duì)燈展現(xiàn)場(chǎng)分布情況,制定詳細(xì)的安全保衛(wèi)和交通管制方案,確保燈展現(xiàn)場(chǎng)的交通、人流、各類車輛停放安全有序。
7、2月xx日(正月初十)起,燈展現(xiàn)場(chǎng)開始布置。所有參展單位現(xiàn)場(chǎng)布展,各相關(guān)職能工作組現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),活動(dòng)組開始布置燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的燈光、音響,宣傳組對(duì)燈展步展情況,做好宣傳報(bào)道。
8、2月xx日(正月十三),上午10∶00區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查現(xiàn)場(chǎng)燈展布置情況。
9、2月xx日下午和20日上午,各參展單位根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,做好燈展的微步調(diào)整,并做好燈展的最后檢測(cè)和調(diào)試。
10、2月xx日(正月十四)晚6:00,所有參展單位的工作人員全部就位,新區(qū)廣場(chǎng)的所有亮化照明和水池噴泉全部打開,6∶30分現(xiàn)場(chǎng)所有花燈接通電源全部開啟,晚7∶00,舉行燈展開幕式。
21、2月xx日(正月十五)晚8∶00,舉行燈展閉幕式,頒獎(jiǎng)儀式。
12、如遇惡劣天氣影響,燈會(huì)可在提前或廷后1—2天,各單位據(jù)此做好準(zhǔn)備。
13、未盡事宜,另行及時(shí)通知。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月x日-x日
二、活動(dòng)主題
濃情元宵——20xx年元宵節(jié)促銷策劃
三、活動(dòng)口號(hào)
相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵
四、活動(dòng)節(jié)日分析
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展
開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、米酒等。
(二)元宵小吃一條街
在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓、冰糖葫蘆、臭豆腐、炸香腸、羊肉串、里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作,購物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動(dòng)說明
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的.,在購物之余,吃上一些香噴噴的`小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。
6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。
(三)良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢(mèng))
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。
同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價(jià)值也可相對(duì)提高。一般而言,物品價(jià)值不可過高,一是防止高價(jià)值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對(duì)提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演:邀請(qǐng)一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號(hào)。
超市購物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 13
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
吃元宵、賞花燈
人員要求:
單身OR情侶都OK啦,喜歡一大票子人逛的'感覺,就圖個(gè)熱鬧
活動(dòng)時(shí)間:
2月21日周四下午18:00~21:30
集合地點(diǎn):
工大后門新蘆棲家鄉(xiāng)菜
交通方式:
工大后門德勝新村站點(diǎn)41路、316路、6路、43路可到,家鄉(xiāng)菜就在邊上。
南北高架下得勝新村站點(diǎn)可到線路更多,不過要往南走一小段在德勝立交紅綠燈路口往東再走一小段才到。
晚餐安排:
家鄉(xiāng)菜聚餐,費(fèi)用AA,依經(jīng)驗(yàn)人均25左右;
活動(dòng)流程:
1、集合人員到齊后自我介紹,開吃開喝,湯圓是必點(diǎn)的;
2、酒足飯飽一起坐公交591路到臺(tái)州路口站下,到達(dá)運(yùn)河廣場(chǎng),19:00~20:30有個(gè)晚會(huì)表演可以看;
3、看夠了就去拱宸橋祈福,可免費(fèi)領(lǐng)一條紅綢帶,寫上自己的祝福、理想、愿望,掛在橋欄上;
4、沿運(yùn)河南行賞燈。兩岸將會(huì)有近萬只大紅燈籠形成兩條巨型長(zhǎng)龍。運(yùn)河水面上,會(huì)有大型荷花組燈隨波漂浮,運(yùn)河邊親水平臺(tái)上還有“社戲”表演;
5、到達(dá)小河直街,這里的仿古建筑,整條街全部張燈結(jié)彩,彩燈多是仿古樣式。街上還將組織集市活動(dòng),賣冰糖葫蘆、捏泥人……還有“相親廟會(huì)”,情侶來這里會(huì)收到玫瑰花,單身人士來這里,會(huì)收到一個(gè)面具,有紅娘引你參加派對(duì)。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 14
活動(dòng)主題:
元宵花燈喜樂會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
xxx
活動(dòng)目標(biāo):
1. 充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節(jié)的由來。
5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6. 通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊學(xué)生名單,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。
活動(dòng)地點(diǎn):
可選擇公園、學(xué);顒(dòng)室。
活動(dòng)人員:
全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)形式:
場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。
活動(dòng)前沿
一)前期準(zhǔn)備:
1. 給本機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,校外學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2. 學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。
3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
5.制作條幅:xx學(xué)校元宵喜樂會(huì)。
6. 準(zhǔn)備許愿樹(機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的`專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。
10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12. 教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
16. 由機(jī)構(gòu)后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
二)場(chǎng)地布置:
公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽。
2. 制作花燈區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
、 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
3. 制作元宵區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
4. 欣賞區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長(zhǎng)選猜。
6. 舞龍區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 投放布龍。
7. 休息區(qū):擺放椅子供學(xué)生、家長(zhǎng)休息。
8. 許愿區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
② 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容
活動(dòng)詳細(xì)流程:
一、入場(chǎng)
在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著學(xué)生憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,各班老師首先組織家長(zhǎng)、學(xué)員員在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。
二、主持人開幕
三、校長(zhǎng)致辭
四、主持人宣布活動(dòng)開始
家長(zhǎng)可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意學(xué)生安全。
五、家長(zhǎng)帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng):
1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。
2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
3. 在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的.小卡片。
4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
5. 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 15
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒在活動(dòng)中相互交流,體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情,感受生活的美。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊折剪的技能制作花燈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生共同收集各種花燈。
2、《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。
教學(xué)流程:
一、以"元宵鬧花燈"為題,引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的花燈師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)
二、教師出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵(lì)幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的`方法)
三、教師講解制作花燈的'步驟教師按范例講解制作花燈的步驟,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沿虛線折時(shí)要用手將折痕按平,沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。
四、交代要求:
1、折時(shí)要對(duì)齊、按平。
2、注意使用剪刀的安全。
五、幼兒制作,教師指導(dǎo):
1、教師全面巡視幼兒的制作情況。
2、幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。(指導(dǎo)并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時(shí)幫助有困難的幼兒)
3、提醒幼兒折時(shí)要對(duì)齊、按平,并注意使用剪刀的安全。
4、將幼兒制作的花燈懸掛起來。
六、幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià),結(jié)束
1、幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。
2、組織幼兒評(píng)價(jià)同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進(jìn)行小結(jié)、評(píng)價(jià),結(jié)束。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 16
元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習(xí)俗,亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間,為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,共度佳節(jié),我校將舉辦“華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語”師生猜燈謎活動(dòng)。現(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請(qǐng)師生員工發(fā)揮才智,開動(dòng)腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來,答對(duì)謎題可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會(huì)。
一、活動(dòng)意義:
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,結(jié)合我校孝德節(jié)活動(dòng)主題,20xx級(jí)學(xué)生將通過“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,滿足學(xué)生成長(zhǎng)過程中個(gè)性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷,知道它的.傳說、習(xí)俗等,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
2、通過讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。
3、通過本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
四、準(zhǔn)備活動(dòng):
每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習(xí)俗,準(zhǔn)備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng),初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學(xué),2月23日帶一個(gè)燈籠(最好是自制的)到班級(jí),班主任利用3日晨會(huì)課和學(xué)生交流資料、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內(nèi)容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(hào)(例:1101001,前四位為班級(jí)編號(hào),后三位為謎面號(hào));謎面形式可相對(duì)統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級(jí)有專人編排序號(hào)、登記謎底編號(hào)及獎(jiǎng)品編號(hào);顒(dòng)前,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動(dòng)過程:
1、各班派家長(zhǎng)委員一名,及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對(duì)謎底,2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品(開學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎(jiǎng)品放在班主任老師處);下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。
2、猜謎時(shí),同一樓層各班按照班級(jí)序號(hào)往后推磨1個(gè)班級(jí)開始猜謎,猜中的人記下謎面編號(hào)至班級(jí)獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。每20分鐘往后一個(gè)班級(jí)。
3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀(jì)律;家長(zhǎng)志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過程中各班級(jí)之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo);語文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生撰寫體驗(yàn)日記,表達(dá)參與活動(dòng)的感悟。
5、活動(dòng)成果:各班自帶獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)猜中學(xué)生;年級(jí)評(píng)選最佳策劃班級(jí)、最佳組織班級(jí)、文明活動(dòng)班級(jí),以及燈謎大王(每班1名)、文明活動(dòng)個(gè)人(每班1名)、最佳服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動(dòng)完成后,各班結(jié)合班級(jí)文化布置,整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示,年級(jí)發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長(zhǎng)足跡。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日(周x上午9:30)
二、活動(dòng)節(jié)日分析:
今年情人節(jié)和元宵節(jié)時(shí)間相鄰,情人節(jié)是西方的節(jié)日,而元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們將以元宵節(jié)為主題聯(lián)動(dòng)情人節(jié)作為主題活動(dòng),把傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓情侶們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興。
三、活動(dòng)目的:
春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,無論是情侶還是孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓群眾體會(huì)集體大家庭的.溫暖,體現(xiàn)愛的教育。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場(chǎng)門廳兩側(cè))
2、齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)
3、書寫心愿卡片
4、吃湯圓
五、活動(dòng)具體流程:
1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)
2、周x中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長(zhǎng)下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí),教會(huì)孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作、繪畫、剪紙)
備注:
1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼
2、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔大氣美觀,線繩錯(cuò)落有致。
藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:全體用戶度過一個(gè)愉快祥和的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 18
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx街道擬開展“我們的節(jié)日元宵節(jié)”活動(dòng),特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題:
我們的`節(jié)日元宵節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月11日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx街道辦事處。
四、參加人員:
xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的.各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì),讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
六、活動(dòng)所需物資:
燈籠40個(gè),絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月23日(周六上午9:30)
二、活動(dòng)節(jié)日分析:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的`濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興。
三、活動(dòng)目的:
春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場(chǎng)門廳兩側(cè))
2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,是集體)
3、書寫心愿卡片
4、吃湯圓
五、活動(dòng)具體流程:
1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的.彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)
2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長(zhǎng)下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí),教會(huì)孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫剪紙)
備注:
1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級(jí)部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級(jí)部(梅花)
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 20
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起制作花燈,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。
3、幼兒參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
1、幼兒認(rèn)識(shí)、了解元宵節(jié)。
2、幼兒認(rèn)真地做元宵。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、事先請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒講講元宵節(jié)的故事、收集相關(guān)資料。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起利用各種材料制作花燈。
3、做元宵的材料:粉、桌布、電飯鍋、碗勺等,錄音機(jī)、磁帶。
【活動(dòng)過程】
活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元宵節(jié)
一、引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。
小朋友,你知道今天是什么節(jié)日嗎?
二、引導(dǎo)幼兒講講元宵節(jié)。
1、請(qǐng)幼兒來講講我知道的.元宵節(jié)。
2、教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹元宵節(jié)。
讓幼兒了解元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
。ㄔ(jié)也稱“上元節(jié)”、“元夕節(jié)”,是由一年中第一個(gè)月圓之夜而得名,是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳于全國各地。元宵節(jié)始于古時(shí)候的漢代,每年農(nóng)歷正月十五晚舉行,舊時(shí)有通宵掛燈供人觀賞、猜燈謎、擊太平鼓、走高舞龍、滾獅等傳統(tǒng)。)
3、現(xiàn)在我們中國人到每年的正月十五元宵節(jié)都有這些活動(dòng)。
三、欣賞花燈。
1、小朋友帶來和爸爸、媽媽一起制作的好看的花燈,我們來相互欣賞花燈。
2、在敲鑼打鼓的歡快氣氛中,幼兒在活動(dòng)室內(nèi)提燈交往。
讓幼兒提著花燈,同伴間欣賞,介紹自己所制作的花燈的名稱、主要特點(diǎn)。
四、講講幼兒活動(dòng)情況。
活動(dòng)二:做元宵
一、引出活動(dòng)內(nèi)容:
元宵節(jié)人們除了觀花燈、猜謎語,還要吃什么?
二、組織幼兒做元宵。
1、教師介紹做元宵的'材料:揉好的糯米粉,拌好的餡。
2、教師示范制作方法:
、傧扔靡怀尊W放在手心里,搓圓。
、趯⒋陥A的餡放入揉好的糯米粉中來回滾動(dòng),直到四周都粘滿米粉。
、圩詈,放在手心里搓圓即成。
3、幼兒分組制作,教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒掌握滾米粉的技能。
4、幼兒將握好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。
三、品嘗元宵。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)時(shí)間:
3月2日走班課。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┲
活動(dòng)對(duì)象:全校各班。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
活動(dòng)內(nèi)容:各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會(huì)課,活動(dòng)形式不限?梢宰寣W(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗;也可以通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié);或者親自動(dòng)手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的.一片孝心等等。
。ǘ┠蟛誓
活動(dòng)對(duì)象:1-3年級(jí)(每班2人)
活動(dòng)地點(diǎn):老房子
活動(dòng)規(guī)則:各班參加者利用學(xué)校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時(shí)間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品(可提前在家進(jìn)行構(gòu)思),將完成的作品放到彩色卡紙上,并寫上班級(jí)姓名,優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進(jìn)行展示。作品完成后可得到一份紀(jì)念品。
。ㄈ┎聼糁i
活動(dòng)對(duì)象:
4-6年級(jí),每班5人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集各種燈謎200條。(大隊(duì)部)
2.準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。(大隊(duì)部、總務(wù)處)
3.場(chǎng)地及布置:總務(wù)處掛燈籠,拉繩子;五年級(jí)各班派2名志愿者負(fù)責(zé)掛燈謎,周四放學(xué)前完成。
4.六年級(jí)每班派1名志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)答案,給答對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。
5.六年級(jí)每班派1名志愿者負(fù)責(zé)寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學(xué)前完成。
活動(dòng)規(guī)則:
1.每生限猜兩個(gè)燈謎,猜出謎語后,撕下謎面,根據(jù)編號(hào)找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)同學(xué)地方對(duì)答案便可,答幾條對(duì)可獲得幾份獎(jiǎng)品。
2.志愿者不參加猜燈謎的活動(dòng),可獲得志愿者紀(jì)念品一份。
3.綜合組部分老師負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序管理。
。ㄋ模h團(tuán)隊(duì)員敬老院慰問活動(dòng)(另行通知)。
。ㄎ澹┦程媒o學(xué)生提供湯圓,當(dāng)下午點(diǎn)心。
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案 22
活動(dòng)目的
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)過程
開場(chǎng)白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
(小朋友們表演的真棒,請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷
小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 老師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的.嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹碓铰斆,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。
老師總結(jié)
今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
【元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案03-25
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案(13篇)03-25
元宵節(jié)花燈方案02-05
元宵節(jié)花燈方案04-02
元宵節(jié)花燈活動(dòng)方案(通用13篇)03-25
2023元宵節(jié)花燈活動(dòng)策劃方案02-02
學(xué)校元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文(精選5篇)01-07
元宵節(jié)花燈06-01