【精品】春節(jié)的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的春節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)的作文 篇1
春節(jié)到了！春節(jié)到了！家家戶戶又買新衣，又買年貨，都喜氣洋洋的，有的忙著貼春聯(lián)，有的忙著準備年夜飯，有的忙著掛紅燈籠……
我高興地換上漂亮的新衣服。吃過早餐，不一會兒，小哥姐姐們來了，我開心地迎接我的客人。
正午的陽光真好！玩得滿頭大汗的我們早就餓壞了，一個個跑向餐桌，狼吞虎咽地大口吃著桌上的飯菜。飽餐了一頓之后，我們又開始玩了：有得玩電腦，有的.看電視，還有的玩玩具……我和姐姐出去閑逛，街上人山人海。有賣氣球的、賣煙花的、還有買小玩意兒的……真是熱鬧��！
我們累了，就回家了。晚飯嘍！我們圍著一張大圓桌，舉杯喝飲料，大聲談笑，大口吃菜，屋里洋溢著幸�？鞓返臍夥铡�
吃過飯又玩了一會兒，小哥姐姐要回家了，我依依不舍地跟他們說：“新年快樂！”
去年的春節(jié)真開心！希望今年的春節(jié)更開心！更快樂！
春節(jié)的作文 篇2
在你們的心目中過年是怎么樣的？是得紅包么？是玩游戲么？是放鞭炮么……不是，都不是，我們家的過年最讓我盼望了，因為過年可以做與平時不同的事：
鏡頭一：殺雞
過年了，餐桌上當(dāng)然少不了鮮美的雞肉了�？茨棠虤㈦u，只見奶奶把燒好的熱水放入事先準備好的臉盆里，然后讓爺爺把雞的腳和翅膀抓住，奶奶拿著明晃晃的菜刀，先把雞脖子上的毛毛拔掉，然后用刀割斷雞脖子上的血管，血就從雞的脖子里流出來，這時候的雞進行最后的垂死掙扎，沒過一會兒雞就不動了，奶奶把雞放到事先準備好的臉盆里。
鏡頭二：燒火
同學(xué)們在家應(yīng)該都看到過父母燒菜做飯吧，但今天我要帶你們?nèi)ヒ粋�別樣的廚房，看，這個廚房燒菜做飯用的不是我們平時看到的煤氣而是自己做的大灶，上面放著一口很大很大的鍋，下面是用柴火作為燃料的，聽奶奶說這叫大灶，以前城市農(nóng)村做飯都用它，現(xiàn)在城市生活條件好了已經(jīng)不用了，農(nóng)村還保留著，不過也只是偶爾用一下，在我的要求下，今年的團圓飯就是這口大灶里燒出來的，我和弟弟自告奮勇的承擔(dān)起燒柴火的活，先用松毛把小的柴引著，然后根據(jù)燒菜的`火候添加或是減少柴的數(shù)量。這可是燒菜的關(guān)鍵，柴太多菜就容易燒焦，反之就不容易熟。用大灶燒飯可真是一門學(xué)問啊，在奶奶手把手的指點下，我和弟弟勉勉強強才把這任務(wù)完成了。
鏡頭三：吃團圓飯
忙碌了一個下午，終于在大家的努力下做了滿滿一桌豐盛的菜肴：瞧剛剛還是活蹦亂跳的雞啊，魚啊，現(xiàn)在已經(jīng)被奶奶搬到了餐桌上了，除了雞啊，魚啊，還有奶奶自己種的各種好吃的蔬菜，我和弟弟最喜歡吃奶奶燒的五香牛肉啦，開飯了，隨著奶奶一聲令下，我們家的女將們把事先準備好的菜一盤一盤端到桌上，大家一起圍坐在餐桌旁，一邊吃一邊聊，爸爸媽媽們向爺爺奶奶匯報一年的工作情況，我和弟弟匯報我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，這次考試弟弟比我考得好，我暗暗下決心下學(xué)期要超過弟弟。然后就是長輩們給我和弟弟發(fā)紅包，我和弟弟打算把紅包一部分拿去讓爸爸去投資，一部分留著買學(xué)習(xí)用品啊。一年一度的團圓飯在一聲聲的祝福中結(jié)束了。
同學(xué)們看了我家的過新年一定很動心吧！
春節(jié)的作文 篇3
清風(fēng)拂過耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動進行中。
我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，盡管有一點兒磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對我贊揚的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做著手勢，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發(fā)輕輕動著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會兒，紅紙上出現(xiàn)了一個工整的福字，似一個調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的`書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
�！暗埂绷�，福“倒”了！
陳老師年幼時家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習(xí)書法，寫得一首漂亮的字，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續(xù)傳承下去，弘揚我們中華美德。
我的春節(jié)，弘揚中華美德！
紅紅火火，度過我的春節(jié)！
春節(jié)的作文 篇4
中華民族有許多的節(jié)日，像端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等等。但在這數(shù)不清的節(jié)日中我最喜歡的還要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是一個盛大的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們舉國歡騰，有關(guān)這個節(jié)日的風(fēng)俗是數(shù)不勝數(shù)，什么吃餃子啦，舞龍舞獅啦，放鞭炮啦等等，都是從古一直流傳至今的。中華民族是龍的傳人，因此春節(jié)舞龍是必不可少的節(jié)目。有一年的大年初一，我和父母一起去逛街，這時，一陣鑼鼓喧天的熱鬧聲把我深深地吸引住了。我拉著父母聞聲來到了一條小巷子里，定睛一看，原來是一群舞龍的小伙子呀！我立刻來了興趣，因為這舞龍只是在電視里見過，平日里根本沒有。
不一會兒，原本冷清的巷子里聚滿了人。舞龍開始了，只見十幾個人舉起巨龍便舞了起來，金龍時而騰空，時而下地，時而搖頭，時而擺尾，一條威武的龍被小伙子們舞的在天空中自由的穿梭，好不氣派！引得在場的觀眾都拍手叫絕，這舞龍真不愧為中華民族的瑰寶啊！正當(dāng)在場的人都贊不絕口的時候，爸爸面帶微笑的問：“你知道在春節(jié)時舞龍代表了什么意思嗎？”我搖了搖頭。爸爸繼續(xù)講：“春節(jié)舞龍象征著幸福安康，有好運氣呢！”我立刻來了精神：“那說不定來年我會考一個好成績呢！”爸媽一聽立刻大笑起來，一家子其樂融融。春節(jié)期間不但有許多民間藝術(shù)表演，而且還有許多其他民俗呢。放鞭炮和吃餃子就是春節(jié)的重要民俗�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，每到除夕，家家戶戶都會放鞭炮來慶祝這喜慶的日子，象征著辭舊迎新。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲餃子就要出鍋了�！伴_飯了——”隨著媽媽的喚聲，我也端起了餃子，一陣香氣撲鼻而來，我恨不得一口全部吃光�！翱┼浴币宦曃乙ё×艘粋�硬硬的'東西，我心中一陣歡喜大喊道：“我吃著錢了！”父母一聽，連忙來祝賀我：“太好了，在春節(jié)的餃子中包上硬幣，誰吃著誰就會在來年有好運氣呢！”我一聽，一下子樂開了花，原來春節(jié)期間在餃子中包上硬幣也是民俗文化的重要組成部分啊！中華民族有許多的節(jié)日，每一個節(jié)日都蘊含了豐富的民族文化，春節(jié)只是其中的一小部分，我愛我的祖國！我愛我的節(jié)日！
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