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  • 親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-10-19 20:00:27 親子 我要投稿

    親子活動(dòng)方案匯編15篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的 親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

     親子活動(dòng)方案匯編15篇

    親子活動(dòng)方案1

      春之末夏之初,正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的關(guān)鍵時(shí)期,陜西省渭南市的大荔百果王冬棗專業(yè)合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠,小小的冬棗花已經(jīng)慢慢褪去光鮮的外表,孕育出一個(gè)個(gè)萌萌的小疙瘩,他們就象我們家里的小寶貝剛出生的時(shí)候,讓人疼惜,不知道這所有的一切小寶貝們看到后,又會(huì)生出怎樣的想象!

      綠油油的果園,淡淡的泥土清香,果園的世界清涼又自在,小小的綠蔭下藏著大大的歡樂。我們都迫不及待的想下田體驗(yàn),農(nóng)場(chǎng)里的老師給發(fā)放了工具,鏟土、載苗、澆水,飛飛和哥哥玩的可認(rèn)真了,孩子就是不嫌臟,回去大人得忙活了。

      “媽媽,我們種的小西紅柿什么時(shí)候能長(zhǎng)高啊”,媽媽邊忙邊說“等你長(zhǎng)大了,它們也就長(zhǎng)大了”,飛飛說“那媽媽我想快點(diǎn)長(zhǎng)大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯(lián)手組織百果王冬棗基地一日游之后,緊接著我們又將迎來一場(chǎng)以“我是小小農(nóng)場(chǎng)主”為主題的親子農(nóng)家游活動(dòng),讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉(xiāng)間的空氣,親手種一種自己的小蔬菜,養(yǎng)一只能聽懂自己心事的小萌寵,這將是一件多么幸福的事情啊!

      【活動(dòng)目的】

      榮豐莊園定于5月9日(周六)前往陜西渭南大荔縣百果王冬棗基地農(nóng)村生活體驗(yàn)一日游。此次活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)們和孩子一起牽手投身大自然,通過“領(lǐng)養(yǎng)萌寵”,種植蔬菜,自己動(dòng)手撿雞蛋等活動(dòng)來促進(jìn)親子群體間的交流,增進(jìn)家長(zhǎng)

      及孩子間的感情,并以此提高孩子對(duì)自然農(nóng)業(yè)的認(rèn)知,增長(zhǎng)孩子的見識(shí)。

      【活動(dòng)地點(diǎn)介紹】

      【百果王冬棗基地】

      北緯34度,東經(jīng)110度,這是一個(gè)神奇的所在。說起大荔的冬棗,其實(shí)是從山東沾化發(fā)展過來的。原本只是農(nóng)民伯伯不經(jīng)意間的一個(gè)實(shí)驗(yàn),沒成想在大荔縣的這片特別的土地上,竟然找到了最適合冬棗發(fā)育的土壤,從此一躍成為百果之王,名震四方。

      由于采用的是設(shè)施栽培,再加上大荔縣的氣溫偏高,沙質(zhì)土壤又特別適合冬棗生長(zhǎng),榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續(xù)成熟了,至少比山東、山西、新疆等地略早半個(gè)月以上。上千畝的冬棗大棚,一排排泛著白光,甚為壯觀!

      【活動(dòng)人數(shù)】

      14人(6個(gè)家庭)

      【行程安排】

      7:30 各家庭在省體育場(chǎng)集合,乘坐中巴車前往基地。

      8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動(dòng)安排及注意事項(xiàng),普及安全知識(shí),安排活躍氣氛的小游戲。車上提供純凈水。

      車上收費(fèi)為:成人150元,兒童100元(車費(fèi)90,大巴出行保險(xiǎn)10元;農(nóng)家樂進(jìn)餐大人50元/位,兒童免費(fèi))。

      11:00—11:30 到達(dá)百果王冬棗基地,工作人員帶領(lǐng)大家參觀村莊,了解鄉(xiāng)村的生活概況。

      12:00—13:00家長(zhǎng)和孩子們?cè)谵r(nóng)家樂進(jìn)餐。

      農(nóng)家樂進(jìn)餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養(yǎng)土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時(shí)令農(nóng)家蔬菜 主食:紅豆玉米榛粥,農(nóng)家手工饅頭13:00—15:00飯后休閑娛樂活動(dòng)工作人員將組織娛樂休閑活動(dòng),讓大家體驗(yàn)不一樣的綠色生活。

      1、 沙地尋寶活動(dòng):孩子們?cè)诠ぷ魅藛T這里領(lǐng)取挖沙工具,在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個(gè)人所有。

      2、 投球比賽:組織小朋友向輪胎內(nèi)投擲紙球,投擲多者可以按一元購(gòu)買雞蛋并領(lǐng)取小公仔獎(jiǎng)品。

      3、 認(rèn)親活動(dòng):孩子蒙上眼睛,用自己的小手認(rèn)出哪個(gè)是自己的家人。

      4、 綠色知識(shí)搶答賽:工作人員帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子們進(jìn)入冬棗冬暖棚,將孩子們分組,在飼養(yǎng)員那里領(lǐng)取飼料。工作人員向家長(zhǎng)及孩子們講解綠色養(yǎng)殖理念,介紹綠色飼料,講解如何喂養(yǎng)。喂養(yǎng)完畢,進(jìn)行知識(shí)搶答賽,工作人員提問5個(gè)問題并敘說選項(xiàng),孩子們搶答,搶答正確的'孩子有獎(jiǎng)品發(fā)放。

      5、 幫爸爸媽媽撿雞蛋:(工作人員發(fā)放小桶)由孩子和家長(zhǎng)各自組成一隊(duì),工作人員介紹雞蛋品種,家長(zhǎng)領(lǐng)取“小小農(nóng)場(chǎng)主任務(wù)卡”,撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時(shí)5分鐘,時(shí)間到后工作人員檢查,完成任務(wù)的孩子有小禮品相贈(zèng)。同時(shí)可以購(gòu)買自己所撿的雞蛋。

      為使孩子們玩得愉快,吃得健康,活動(dòng)當(dāng)天,購(gòu)買兒童雞蛋均為1.5元/個(gè)(原價(jià)3元)。

      家長(zhǎng)購(gòu)買的雞蛋可由工作人員包裝,即時(shí)帶走。若數(shù)量較多,可郵寄回家,郵費(fèi)自理。

      15:00進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)雛雞及掛牌儀式。

      工作人員在領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)介紹領(lǐng)養(yǎng)細(xì)則(領(lǐng)養(yǎng)合同內(nèi)容),孩子們挑選自己想要的雞仔,與家長(zhǎng)一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領(lǐng)養(yǎng)合同,兒童填寫小雞合同,家長(zhǎng)填寫信息登記表,工作人員辦理手續(xù)。領(lǐng)養(yǎng)雞仔費(fèi)用為128元/只。

      17:00---18:00 活動(dòng)結(jié)束,檢查隨身物品,準(zhǔn)備返程,莊園贈(zèng)送大荔特色食品。

      【安全保障】

      1、藥品配備:創(chuàng)可貼、云南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計(jì)、酒精、棉簽、醫(yī)用膠帶、紗布、膠帶等。

      2、戶外工作人員配備對(duì)講機(jī),每一位乘客擁有乘車保險(xiǎn)。

      3、A1駕照十年無事故記錄司機(jī)全程駕駛服務(wù)。

      【注意事項(xiàng)】

      1、由于基地處于前期開發(fā)階段,土地較泥濘,游玩人員需著裝休閑、著運(yùn)動(dòng)鞋或雨鞋方便游玩。

      2、田地里日照好,風(fēng)比較大,請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好戶外服裝、帽子,家長(zhǎng)需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子,家長(zhǎng)需準(zhǔn)備暈車貼或暈車藥等物品。

      3、田地里會(huì)有蚊蟲出沒,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備好必需藥品和換洗衣服。

      4、參觀基地果園的家長(zhǎng)需自行照顧好自己孩子,避免樹枝樹杈刺傷孩子,要告知孩子們不要隨意摘花踩草。

      5、請(qǐng)大家在游玩結(jié)束時(shí)歸還游戲用具,以備下次活動(dòng)使用。

      6、由于是農(nóng)村,廁所需要大家在農(nóng)家中解決,榮豐已經(jīng)提前與農(nóng)戶溝通好,

      大家可以前往解決如廁問題,廁所簡(jiǎn)陋,希望家長(zhǎng)可以諒解。

      7、由于時(shí)間緊迫,親子活動(dòng)只提供大家午餐,返程時(shí)間大約在下午六點(diǎn)左右,為了盡早趕回西安不影響第二天的上學(xué),所以請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好零食,公司也會(huì)為大家提供特色食品供車上食用。

      【活動(dòng)環(huán)!

      所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走,如:塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。預(yù)祝您和孩子玩的開心!

    親子活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

      2、通過游戲,讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。

      前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的初定稿。

      活動(dòng)過程:

      游戲創(chuàng)編

      通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

      (一)游戲名稱:猜猜看

      游戲目標(biāo):1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作,家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的`生活狀態(tài)。2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。

      材料準(zhǔn)備:各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

      玩法:

      1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。

      2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè),若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

      注:本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

      (二)游戲名稱:給盲人引路

      游戲目標(biāo):通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

      材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

      活動(dòng)過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

      (三)活動(dòng)名稱:穿衣本領(lǐng)大

      游戲目標(biāo):在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

      材料準(zhǔn)備:幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌

      活動(dòng)過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

      附:《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

      《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

      《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

      (四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長(zhǎng))

      游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

      材料準(zhǔn)備:答題板兩份,

      玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請(qǐng)幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。

    親子活動(dòng)方案3

      內(nèi)容與要求:

      1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

      2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

      活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

      環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力!皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

      節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

      活動(dòng)具體內(nèi)容:

      活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)。

      國(guó)慶前夕:

      1、家園互動(dòng)

      去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

      2、區(qū)域活動(dòng)

      師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

      3、集體活動(dòng)

      通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

      一、活動(dòng)目的':

      1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

      2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

      3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

      4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月28日下午15:20——16:30。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      媒體演藝廳

      四、活動(dòng)人員:

      大班全體師生及家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

      家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

      六、活動(dòng)過程:

      1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

      2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

      3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他xx的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)他xx的生日送上自己親手制作的禮物。

      4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

      5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

      6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

      7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

      七、注意事項(xiàng):

      1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

      2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

      3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

      4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

    親子活動(dòng)方案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      透過活動(dòng),幼兒明白六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      材料準(zhǔn)備:

      小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

      活動(dòng)過程:

      1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?

      2、游戲:

      1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

      2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

      3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的'“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

      4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

      3、孩子們表演節(jié)目

      4、共同演唱歌曲:慶祝六一

    親子活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子經(jīng)過自我的努力完成比賽,感受成功的歡樂。

      2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的進(jìn)取性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

      3、經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

      二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

      班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

      三、活動(dòng)方案及流程

      (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日----4月18日。

      上午9:00——11:00,午時(shí)3:00——5:00,上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,午時(shí)進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,

      (二)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

      (三)活動(dòng)主題:幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”

      (四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:

      總指揮:白園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)

      仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:馬園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)

      于園長(zhǎng)焦叢叢各班班主任

      裁判長(zhǎng)、裁判:郭園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)于園長(zhǎng)焦叢叢

      主持人:焦叢叢

      攝影:高園長(zhǎng)

      比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:各班教師

      音樂:高園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)、焦叢叢

      計(jì)分:馬園長(zhǎng)、各班班主任

      統(tǒng)計(jì):馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)

      安全、后勤:高園長(zhǎng)

      (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的'是第三名。

      分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、禮貌寶寶班、歡樂寶寶班等

      (六)頒獎(jiǎng):白園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)

      (七)退場(chǎng)。

      (八)開幕式:

      1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

      2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

      3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

      4、全園師生唱國(guó)歌。

      5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。

      6、家長(zhǎng)代表講話。

      7、園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

      8、幼兒體操表演(大二班)

      (九)注意事項(xiàng):

      1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

      2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

      3.講清潔,堅(jiān)持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。

      (十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

      小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

      一、團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

      1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個(gè)小朋友的手,隨即站到最終。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。

      2、小刺猬運(yùn)果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將沙包放在頭上,堅(jiān)持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。

      3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將布?jí)|放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點(diǎn)之后爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。

      4、愛的抱抱:幼兒10人1隊(duì),2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ,將球放在筐?nèi),先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。

      二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

      1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將幼兒抱起,幼兒抱住家長(zhǎng)脖子,雙腳夾住家長(zhǎng)腰間,家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。

      2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì),各隊(duì)參賽家庭為5個(gè),由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn),后面的家長(zhǎng)尾隨其后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。

      3、歡樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì),每組參賽家庭5個(gè),由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長(zhǎng)之后同樣的方法套出圈,后面的人員依次進(jìn)行,5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。

      4、倒掛猴子

      參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)家庭

      游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干

      游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子,腳夾住家長(zhǎng)的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。

      游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

      5、喊數(shù)抱團(tuán)

      規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡(jiǎn)單當(dāng)教師說某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自我位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán).經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演

      6、擠歡樂球

      材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

      玩法:家長(zhǎng)坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長(zhǎng)背家長(zhǎng)用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

      規(guī)則:家長(zhǎng)歡樂球擠破方算數(shù)

      提議:游戲分兩組3~4家庭組

      中班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

      一、團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

      1.袋鼠跳接力:

      材料:袋子,

      游戲規(guī)則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn),下一名小朋友出發(fā),哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。

      2.趕球:

      材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個(gè)、球10個(gè)

      游戲規(guī)則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,最終,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點(diǎn),將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊(duì)伍獲勝。

      3.大力水手

      材料:扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)

    親子活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月1日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      月亮灣客家文化園

      三、活動(dòng)主題:

      我成長(zhǎng)、我快樂

      三、參加對(duì)象

      三年(3)班的老師、孩子和家長(zhǎng)們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長(zhǎng)陪同。

      四、活動(dòng)資料:

      以家庭親子活動(dòng)為主,展現(xiàn)三(3)班團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。

      五、行程安排

      1.6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的.旅程。

      2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動(dòng)。

      活動(dòng)資料:

      (1)拔河(僅家長(zhǎng)參加,孩子們加油)

      (2)親子活動(dòng):無敵風(fēng)火輪等

      3.參觀知青文化點(diǎn)

      4.統(tǒng)一午餐,同時(shí)觀看民族歌舞

      5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進(jìn)行適當(dāng)午休,調(diào)整)

      6.組織參加CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進(jìn)行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號(hào)碼,推薦自行準(zhǔn)備長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,可能需要在地上摸爬打滾!)

      7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。

      五、其它事項(xiàng):

      1、由于此次參加活動(dòng)人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)招集組員,清點(diǎn)人數(shù),組織組員參加活動(dòng),收取活動(dòng)費(fèi)用等。家長(zhǎng)們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時(shí)聯(lián)系。

      2、所有費(fèi)用實(shí)行AA制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請(qǐng)家長(zhǎng)們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動(dòng)當(dāng)天實(shí)際使用的為準(zhǔn)。

      3、戶外活動(dòng)要注意人身安全,安全第一,請(qǐng)家長(zhǎng)們必須要看管好自己的孩子,你們對(duì)孩子的安全負(fù)有完全的職責(zé)。

      4、天氣炎熱,請(qǐng)家長(zhǎng)們自行準(zhǔn)備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。

      5、保護(hù)大自然,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,必須要注意保護(hù)環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。

      附1:月亮灣六一親子活動(dòng)真人CS活動(dòng)行程表

      六一親子活動(dòng)真人CS活動(dòng)行程表

      11:00―12:00第一批親子CS野戰(zhàn)活動(dòng)(人數(shù)40人以內(nèi))

      14:00―15:00第二批親子CS野戰(zhàn)活動(dòng)(人數(shù)40人以內(nèi))

      15:00―16:00第三批親子CS野戰(zhàn)活動(dòng)(人數(shù)40人以內(nèi))

      注意事項(xiàng):活動(dòng)當(dāng)日穿著小朋友穿統(tǒng)一著裝;

      所有參與活動(dòng)人員穿運(yùn)動(dòng)休閑裝和適合運(yùn)動(dòng)的鞋。

    親子活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)目的

      為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的'指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

      和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。

      三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

      XX。

      四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法

      參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。

      比賽項(xiàng)目:

      1、雙人跳繩

      方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

      2、運(yùn)輸隊(duì)

      方法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)

      3、過河拆橋:

      方法:家長(zhǎng)和孩子共同合作,來回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

      4、夾乒乓球

      每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)

      比賽方法

      一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      六、組委會(huì)

      組長(zhǎng):趙芳

      副組長(zhǎng):司武剛、余國(guó)斌、包應(yīng)天、章娣

      裁判長(zhǎng):吳勇

      裁判員:XX

      雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員

      運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林

      過河拆橋:楊永、林付俞

      夾乒乓球:王星、吳勇

      攝像:湯瑞清

      攝影:彭雁

      新聞采寫:付俞

      后勤保障:XX

      音響:張彪

      播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

      接待:楊永林、王星、劉二苗

    親子活動(dòng)方案8

      一、點(diǎn)名活動(dòng):

      滾皮球

      活動(dòng)動(dòng)準(zhǔn)備:皮球一個(gè)

      活動(dòng)過程:

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶面向教師席地而坐成一個(gè)半圈,寶寶坐在家長(zhǎng)的面前,教師盤腿坐在家長(zhǎng)和寶寶的對(duì)面。

      2、教師情緒飽滿,面帶微笑,進(jìn)行自我介紹。

      教師:各位家長(zhǎng)、寶寶,大家好!歡迎大家來參加活動(dòng),我是xx老師“。向?qū)殞殦]揮手說:”寶寶好!請(qǐng)寶寶也小手揮一揮,來向老師打招呼!

      3、介紹點(diǎn)名活動(dòng)“滾皮球”

      教師滾動(dòng)皮球,皮球滾到誰邊上,誰就上來介紹自己。

      指導(dǎo)語:今天的主要是為了讓寶寶能大方的介紹自己,知道自己的基本情況。家長(zhǎng)在平時(shí)也可以用這種方式幫助寶寶嘗試與人交往,愿意揮手與別人打招呼。

      二、生活活動(dòng):

      寶寶來洗手

      活動(dòng)目標(biāo):

      提高家長(zhǎng)的衛(wèi)生意識(shí),讓家長(zhǎng)指導(dǎo)養(yǎng)成孩子正確洗手和良好洗手習(xí)慣的重要性。

      活動(dòng)過程:

      1、與家長(zhǎng)交流討論:寶寶在家飯前便后都洗手嗎?經(jīng)常洗手有什么好處?不洗手有什么壞處?洗手時(shí)應(yīng)該注意些什么?

      2、教師指導(dǎo)家長(zhǎng)邊念兒歌邊指導(dǎo)寶寶洗手。

      兒歌:洗手歌

      小朋友們來洗手,拉拉袖,濕濕手,

      抹上肥皂搓一搓,清清水里沖一沖,

      甩一甩,擦擦干。

      三、律動(dòng):

      小手拍拍

      活動(dòng)目的:

      1、發(fā)展寶寶手部動(dòng)作。

      2、讓寶寶嘗試語言口令與動(dòng)作配合。

      3、學(xué)習(xí)手部動(dòng)作:拍拍,敲敲,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:《小手拍拍》

      小手拍拍,嗒嗒。小手拍拍,嗒嗒。小手拍一拍,嗒嗒嗒。啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦。

      小手敲敲,咚咚。小手敲敲,咚咚。小手敲一敲,咚咚咚。啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦。

      活動(dòng)過程:

      1、先請(qǐng)小朋友和老師一起來學(xué)習(xí)一些手部的基本動(dòng)作,如小手拍拍,小拳頭敲敲等。

      2、跟著音樂,小朋友自己做動(dòng)作。

      3、跟著音樂,小朋友和爸爸媽媽一起合作玩音樂游戲。

      四、動(dòng)手游戲:

      搭高樓

      活動(dòng)準(zhǔn)備:各種形狀、設(shè)計(jì)或顏色的積木

      活動(dòng)過程:先從一堆積木開始,逐漸給寶寶搭一座高樓。寶寶可能想幫你,或者他大概更喜歡一直等到你搭完了,再把高樓推倒,并以此為樂。在搭建過程中,要一直和寶寶說話,要么邊搭邊數(shù)積木的塊數(shù),要么說出積木的不同顏色。告訴寶寶,你打算搭一個(gè)大的還是小的高樓。看著你剛搭好的高樓坍塌下來,會(huì)促進(jìn)寶寶因果意識(shí)的發(fā)育。

      五、美術(shù)活動(dòng):

      涂色——小花

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、練習(xí)手指的'精細(xì)動(dòng)作,感知物體顏色。

      2、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子感情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      背景音樂《多啦A夢(mèng)》,彩虹傘1把,紅色顏料,紙盤1O個(gè),抹布1O塊,圖畫紙1O張,盤子10個(gè),布娃娃。

      活動(dòng)過程:

      對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)語:此次活動(dòng)的目的在于通過讓寶寶用手指點(diǎn)畫來促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展、并感知物體顏色,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。 (1)教師從手指游戲“開小花”自然過渡到用手指蘸顏料點(diǎn)畫小花。教師示范點(diǎn)畫的過程,并指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點(diǎn)畫。

      (2)家長(zhǎng)和寶寶合作點(diǎn)畫小花。

      活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點(diǎn)畫小花。

      六、體育活動(dòng):

      大型玩具

      活動(dòng)目的:愿意在集體前展示自己。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:滑梯1座。

      活動(dòng)過程:

      1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼,家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。

      2、出示小滑梯:“哪個(gè)寶寶勇敢地上來坐滑梯,并告訴大家你是誰?”教師有序地請(qǐng)寶寶上來坐滑梯,協(xié)助寶寶爬上滑梯并滑下后,抱住寶寶站立并問寶寶:“勇敢的寶寶叫什么?”家長(zhǎng)協(xié)助寶寶大聲介紹名字:“我叫xxx!逼渌议L(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng):“xxx、xxx,真勇敢!

      3、游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

      七、活動(dòng)反思:

      下了一周小雨,今天停了,似乎天公也想湊湊我們這次活動(dòng)的熱鬧,露出了久違的太陽,小朋友們笑瞇瞇地拉著爸爸/媽媽們的手,也陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。一進(jìn)教室,孩子們就驚呼不已,一各個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在今天大顯身手,有的自己馬上搬來了椅子,拿好自己的一份餐盤,準(zhǔn)備馬上動(dòng)手了,也顧不上身邊的爸爸了;有的自己還不敢弄,非要大人幫著一起坐下,才敢小心開始,我原本以為孩子們不會(huì)堅(jiān)持多久,但是事實(shí)卻讓我大吃,孩子們很安靜,在自己的爸爸媽媽指導(dǎo)下,耐心的包著,有的把自己的作品非要跟爸媽的分開,非要讓老師看看這是我自己親自動(dòng)手包的混沌,我被孩子的認(rèn)真勁感動(dòng)了,接著煮混沌,吃混沌,孩子們情趣一直很高漲,在接下去的抱皮球比賽中,更是把孩子和家長(zhǎng)們的情緒調(diào)節(jié)到了最高點(diǎn),每個(gè)孩子和父母,大膽的相互配合,在熱情濃郁的氣氛中,比賽有條不紊的進(jìn)行著,有孩子因?yàn)闆]拿到第一名而哭鼻子的;有家長(zhǎng)為了給孩子拿第一而不小心滑倒的;有比賽完了還不想離開的……活動(dòng)開展的很順利,也得到了家長(zhǎng)和孩子們的認(rèn)可。

      時(shí)間轉(zhuǎn)眼即到,在孩子們的依依不舍中,告別了老師,牽著家長(zhǎng)的手一蹦一跳地回家了。

      經(jīng)過那次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們似乎和我又親熱了不少,他們大膽的像我述說他們那天的感受,并希望還想再玩一次,我感覺,孩子和我們的親密關(guān)系又有了更深一層的進(jìn)步。

    親子活動(dòng)方案9

      一、拓展目標(biāo)

      1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。

      2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。

      3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

      二、拓展方式

      1、熱身運(yùn)動(dòng):

      通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。

      2、培訓(xùn)項(xiàng)目:

      以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。

      3、回顧分享:

      交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

      三、注意事項(xiàng)

      1、關(guān)于安全

      拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

      2、隊(duì)員準(zhǔn)備

      全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng))著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;

      請(qǐng)做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;

      積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);

      相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;

      特別提醒:

      由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。

      3、保險(xiǎn)購(gòu)買

      如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購(gòu)買安全保險(xiǎn)。

      4、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

      1、攀巖:

      佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

      2、荊棘取水:

      利用長(zhǎng)繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長(zhǎng)、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的.智慧……

      3、生死電網(wǎng):

      在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

      4、不倒森林:

      在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長(zhǎng)、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

      5、盲人摸號(hào):

      分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長(zhǎng)共同參與......

      6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。

      7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。

      8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。

      9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。

      10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。

    親子活動(dòng)方案10

      主題目標(biāo):

      1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

      2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      ●和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

      ●懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

      ●展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

      區(qū)域活動(dòng):開開心心來中秋

      (1)繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

      (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

      (3)美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

      (4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

      家園共育:

      ●有條件的家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

      ●與幼兒一齊準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

      ●督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      活動(dòng)一:歡樂的中秋

      (一)活動(dòng)目標(biāo):

      1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),明白其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

      2.體驗(yàn)分享、合作的歡樂。

      3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

      2.活動(dòng)前與幼兒一齊布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

      3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。

      (二)活動(dòng)過程:

      1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么

      出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

      2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也期望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

      師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。

      教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

      3.人們?cè)鯓舆^中秋。

      1)請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一齊過中秋節(jié)(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)

      2)那你們還明白其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的

      4.吃月餅,共同分享歡樂。

      1)師:你們明白人們用什么方式慶祝中秋節(jié)我還明白,小朋友最愛吃月餅,今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

      2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類

      3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、教師一齊過節(jié)的歡樂。

      活動(dòng)二水果拼盤比賽

      (一)活動(dòng)目標(biāo):

      經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

      經(jīng)過家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

      活動(dòng)過程:

      1、教師介紹活動(dòng)的`意義

      秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

      2、介紹游戲規(guī)則

      今日我們的家長(zhǎng)也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自我?guī)淼乃Q,基本特性)此刻我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

      三、水果拼盤比賽

      教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

      四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。

      五、教師進(jìn)行今日活動(dòng)的小結(jié)

      你們今日這個(gè)中秋節(jié)過的怎樣樣(請(qǐng)幼兒說一說自我的感覺)

      “你還明白哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢你喜歡過這些節(jié)么

    親子活動(dòng)方案11

      一、 活動(dòng)主題:

      親子共讀幸福成長(zhǎng)

      二、 活動(dòng)時(shí)間:

      XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30

      三、 活動(dòng)地點(diǎn):

      三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室

      四、 參與人員

      1、 對(duì) 象:親子家庭和義工

      2、 人 數(shù):原計(jì)劃參加30人,實(shí)際參加人數(shù)60—70人。

      五、 活動(dòng)內(nèi)容

      1、 簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》和中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化;

      2、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;

      3、 游戲:互動(dòng)游戲;

      4、 拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)

      5、 小品:結(jié)合《弟子規(guī)》,開展小品表演;

      6、 唱歌:一起學(xué)習(xí)歌唱手語歌《生命之河》;

      7、 道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;

      六、 活動(dòng)要求:

      1、 請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

      2、 請(qǐng)小朋友遵守秩序,注意安全,聽從家長(zhǎng)和義工的指導(dǎo);

      3、 請(qǐng)大家愛護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的一物一景。

      活動(dòng)工作流程

      一、預(yù)計(jì)活動(dòng)人數(shù):新興社區(qū)親子家庭10對(duì);辦事處親子家庭10對(duì);義工親子家庭 對(duì);義工10人。

      二、下午2:30,活動(dòng)流程:

      1、 作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹;

      2、 簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》;(1—2項(xiàng)5分鐘)

      3、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;(30分鐘)

      4、 介紹中國(guó)傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書的.禮節(jié))

      5、 互動(dòng)游戲:1、水果介紹 2、爸爸回來了;(15分鐘)

      6、 拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對(duì)應(yīng)的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對(duì)應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說出來的小朋友將獲得禮品一份。(30分鐘)

      7、 手語表演:邀請(qǐng)5名小朋友為大家表演手語歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(配音樂)

      8、 唱歌:學(xué)習(xí)歌唱手語歌《生命之河》;(7—8項(xiàng)15分鐘)(配音樂)

      9、 道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項(xiàng) 20分鐘)

      10、 推廣:每個(gè)星期的“大家來學(xué)《弟子規(guī)》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);

      11、 親子閱讀:在觀看書籍的同時(shí),填寫讀書卡。(20分鐘)

      三、下午5:30,活動(dòng)結(jié)束:

      安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現(xiàn)常。

    親子活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      xxx的家

      三、活動(dòng)主題:

      繪本親子閱讀

      四、活動(dòng)發(fā)起:

      xx媽媽

      五、活動(dòng)擬邀請(qǐng)人數(shù):

      3—5位。(小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與)

      六、活動(dòng)流程:

      1、通過小游戲,讓家長(zhǎng)與幼兒盡快熟悉起來(10—15分鐘)

      2、繪本分享:《猜猜我有多愛你》分享者:贠霄媽媽(10分鐘)

      3、繪本表演(親子組):幼兒及媽媽,鼓勵(lì)每組都能參與,如有特別不愿意表演的`不讓孩子或家長(zhǎng)為難。旨在鼓勵(lì)孩子勇敢、落落大方。(20分鐘)

      4、繪本表演(幼兒組):幼兒自己挑選搭檔,確定角色,2人一組,完成繪本表演。旨在培養(yǎng)孩子互相合作及相互協(xié)調(diào)。(20分鐘)

      5、繪本總結(jié):引導(dǎo)幼兒談?wù)剫寢屖侨绾螑勰愕,為你做過哪些。從這些小事中告訴孩子,媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽很辛苦,我們要愛我們的媽媽。(10分鐘)家長(zhǎng)可以談?wù)労⒆訍鄣谋憩F(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),增進(jìn)親子感情。(10分鐘)

      6、繪本擴(kuò)展:喜歡畫畫的孩子可以拿起粉筆在畫板上或用彩筆在本子上,將媽媽和寶寶愛的形象畫出來。然后給大家講述一下畫面的內(nèi)容。增進(jìn)情感交流的同時(shí),提升孩子語言表達(dá)能力。(15分鐘)

      7、活動(dòng)結(jié)束,擁抱彼此,自由交流。

      七、溫馨提醒:

      1、活動(dòng)時(shí)間、繪本主題均可根據(jù)班級(jí)整體安排適當(dāng)調(diào)整。

      2、本次活動(dòng)參與家長(zhǎng)不需要帶任何道具,主辦方均有準(zhǔn)備。

      3、請(qǐng)參與家庭準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

      4、真心希望通過這樣的聯(lián)誼活動(dòng),帶給孩子點(diǎn)滴快樂,同時(shí)我們和孩子們都能成為好朋友。補(bǔ)充說明:作為一名教師,很多巧手技藝不會(huì),只能發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),帶領(lǐng)孩子讀讀書做做游戲。內(nèi)容如有不妥地方,還望老師和其他家長(zhǎng)朋友多多指正。

    親子活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)目的

      1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

      2、通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。

      3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的`能力。

      4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、托班、小班幼兒手工制作

      要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

      2、中班、大班幼兒繪畫展覽

      要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

      紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      x月x日至x月x日,親子制作。

      x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

      x月x日至x月x日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

      四、活動(dòng)評(píng)比

      1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

      2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

      3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

      請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

    親子活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

      2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

      3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

      2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

      1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

      2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

      3、主持人講注意事項(xiàng)。

      (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

      (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

      (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

      4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

      托班親子游戲

      蹦蹦跳跳摘糖果

      目標(biāo):

      1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

      2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

      3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

      準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

      玩法:

      1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

      2、請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

      3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

      采蘑菇

      目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

      準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

      玩法:

      1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

      2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

      3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

      推小車

      目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

      準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

      玩法:

      1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

      2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

      小班親子游戲

      小雞出殼

      目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

      材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

      玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

      剝桔子

      目標(biāo):

      1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

      2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

      準(zhǔn)備:人手一只桔子。

      玩法:

      1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。

      2、聽口令開始剝桔子。

      3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

      4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

      5、游戲可以分組進(jìn)行。

      大腳小腳

      目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。

      玩法:

      1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

      2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

      3、游戲分組進(jìn)行。

      4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

      送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

      目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

      玩法:

      1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的`顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

      2、活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

      規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

      中班親子游戲

      猜爸爸媽媽

      目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

      準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意:1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

      傳達(dá)室動(dòng)作

      目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

      過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

      注意:

      1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

      2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

      大班親子游戲

      釣瓶子

      目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

      材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

      找媽媽

      目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

      玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

      投球

      游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

      參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

      玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

      規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

      夾豆子比賽

      目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

      材料:筷子、球

      玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

      游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

    親子活動(dòng)方案15

      舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      xxx

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園大操場(chǎng)、各班教室

      三、參加人員:

      全園師生及孩子家長(zhǎng)

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

      2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

      3、促進(jìn)孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神。

      4、培養(yǎng)孩子參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的`魅力。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。

      2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

      3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

      六、具體活動(dòng)安排:

      1、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

      2、園長(zhǎng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

      3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):

     。1)、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的孩子,以免其受到意外傷害;

     。2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;

      (3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;

     。4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

      4、活動(dòng)順序:

     。1)、小班(小一、小二)孩子和家長(zhǎng)共同表演體操;

     。2)、中班(中一、中二)孩子和家長(zhǎng)共同表演體操;

      (3)、大班(大一、大二)孩子和家長(zhǎng)共同表演體操;

     。4)、各班孩子和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。

     。5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

      5、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶孩子回家。

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