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幼兒園家長感謝信(15篇)
在日常生活和工作中,感謝信的使用者越來越多,感謝信是我們用來表達謝意的信件。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家整理的幼兒園家長感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長感謝信1
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
我是國際小班趙昕鐸和趙昕銳(大寶二寶)的媽媽,今天大寶突發(fā)過敏性哮喘,幸虧老師和大夫及時發(fā)現(xiàn)并親自送到醫(yī)院急診,孩子才得以脫離危險并很快好轉(zhuǎn),對于老師和大夫們的付出,我們?nèi)以诖吮硎咀钫\摯的謝意!
今天午飯時,老師們發(fā)現(xiàn)大寶情緒低落,面部通紅,呼吸急促,趕緊給量了體溫,但并不發(fā)燒。老師急忙給送到醫(yī)務(wù)室,譚大夫非常有經(jīng)驗,立即判斷是過敏性哮喘。譚大夫給我打電話,問我離幼兒園遠不遠,我說單位還挺遠的,于是她當(dāng)機立斷由幼兒園老師和大夫先帶孩子去北醫(yī)三院看急診,讓我直接到急診去找她們。我到醫(yī)院時,張大夫和李媽媽已經(jīng)帶孩子掛完號看了醫(yī)生,李媽媽在候診室外陪大寶,張大夫在排長隊交費。醫(yī)院很大,我對那里也不熟,張大夫一直陪著我在醫(yī)院里跑來跑去,交費、取藥、叫護士。。。李媽媽則一直陪著孩子玩,化解孩子的緊張情緒。直到孩子做了霧化,喘的狀況好了很多,她們才離開,當(dāng)時已經(jīng)一點半了,張大夫和李媽媽忙得午飯都沒吃。。。下午,郭老師又打電話過來,問孩子情況怎么樣,詳細給我講了在幼兒園發(fā)現(xiàn)異常的經(jīng)過,老師們都特別關(guān)心孩子的情況,知道好轉(zhuǎn)了才放下心來。
大寶二寶入園以來,非常適應(yīng)幼兒園的生活,每天都高高興興地上學(xué),又高高興興的放學(xué),我對老師們的愛心和耐心感受很深。
今天的`突發(fā)情況,體現(xiàn)了老師和大夫們高度的責(zé)任心和豐富的經(jīng)驗,沒有這種責(zé)任心和經(jīng)驗,老師們就不會立即發(fā)現(xiàn)孩子的異常,大夫們也無法果斷處置,這也讓我再次確信選擇紅黃藍防化幼兒園的正確性!
再次感謝紅黃藍防化幼兒園國際小班的郭老師、李媽媽、linda老師、張老師!
再次感謝譚大夫和張大夫!
感謝各位園領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長感謝信2
xxx老師:
你們好!
我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心......
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的'心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!
xxx的父母
20xx年xx月xx日
幼兒園家長感謝信3
您好!感謝您對我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂!謝謝您!
快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加,新入園的家長們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。
新學(xué)期開始了班級的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字,給班級增添了許多生機,感受都春天的氣息?鞓芳t一班的孩子們都知道這樣一句話'要心靈,先手巧'為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。09年我們班級老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的.陽剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會越來越棒。 紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好,我們的家在牛年一定最牛!
此致!
敬禮!
20xx年×年×月×日
幼兒園家長感謝信4
尊敬的家長朋友:
你們好!
首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!!
從開學(xué)到現(xiàn)在,每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協(xié)助”通知,你們從來都是毫無怨言,積極主動的配合。《秋天的果實》這一主題,家長們帶來那么多各種各樣的水果;
班里的雙面膠總是不夠用,家長們第二天就帶來,有的一下子拿來好幾卷,我說太多了用不了讓留下一卷就行,家長們都說放在班里用吧;主題活動需要搜集各種圖片,家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。
瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時都是瑞瑞爺爺接送孩子,每次活動瑞瑞爺爺都特別主動:看到孩子們的球沒有氣了,自己從家里拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣,每次的家長安全日他都是早早的來到園里??崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的`媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知。
她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享。 家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班里的很多家長在和我們老師交流時最常說的一句話是“老師,需要幫忙的時候你們盡管說!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長,表示衷心的感謝!
此致
敬禮
幼兒園家長感謝信5
尊敬的裕發(fā)康橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長,在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽到女兒說:“我不想畢業(yè),因為再也看不到老師阿姨和小朋友們了!迸畠旱脑捯幌蛟谖业亩吇厥,是啊,立刻要離開疼她愛她的老師阿姨,離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們,孩子怎樣會舍得呢?女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華。
本來進入大班一個月以后,想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅決,表示:“我喜歡這個班,我喜歡Nina和Emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛我!备鷲廴松塘恐螅瑳Q定尊重女兒的決定。
幼兒園生活讓女兒獨立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說:“老師說了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情!弊鳛榧议L我們深知:孩子的每一點進步,都離不開老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績,都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來,我們都教育孩子要懂得感恩,無論孩子走到哪里,你們都會被銘記,今后無論取得什么成績,都會對們表示感激,因為你們是孩子的啟蒙老師。是你們讓孩子明白了很多的.道理。
感謝老師,讓孩子們加強了競爭意識。班上的Nina和Emily老師采用民主推選的方式選小班長,每周選一次,女兒就回家就描述當(dāng)時的情景給我們聽,還自我檢討自我哪一些方面還沒做好,所以沒選上小班長,以后要改正。還透過小值日生的輪流,增強了孩子的職責(zé)感。
感謝老師,透過每周的家園聯(lián)系手冊,每學(xué)期的家長會,班級博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動的橋梁。讓作為家長的我們,及時了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識面一天天擴大,潛力也一天天提升,我從內(nèi)心深處感謝幼兒園!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美!
此致
敬禮
康橋裕發(fā)雙語幼兒園鄒鈺涵爸爸——鄒國梁
20xx年7月1日
幼兒園家長感謝信6
您們好!一學(xué)期將至,感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。幼兒園致家長的感謝信5篇幼兒園致家長的感謝信5篇。一學(xué)期以來,孩子的成長和進步離不開您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。在此特別感謝精靈班的.家委會成員,給我們的活動出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動,讓我們的孩子和家長有了更進一步的交往,增強凝聚力之余提供了很好的互動平臺;感謝阮景婷媽媽為我們進行班級qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長,您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!
您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡尤,我們將會一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長共同努力!
此致!
敬禮!
20xx年×年×月×日
幼兒園家長感謝信7
各位老師好:
馮石琪小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。
說話的邏輯性較以前強多了,講話時文明的'語言用的也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來,邊按步驟邊說:“兩個大門關(guān)住,袖子彎一下······”放在衣架里。
特此感謝!
此致!
敬禮!
xx
xx年x月1日
幼兒園家長感謝信8
親愛的各位家長:
俗話說:“五歲成習(xí),六十亦然”。這句話雖有點夸張,但說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對人的一生影響巨大,這是由于這時期孩子的心理特點所決定的。為培養(yǎng)幼兒的自理能力,通過日常生活的習(xí)慣及在園的習(xí)慣,從而鍛煉孩子的自理能力,能不依靠他人的幫助,自己能為自己做一些事情。
5月30日下午5:00南山幼兒園寶寶“自理能力比賽”活動中,家長和幼兒的積極性都非常高。家長們那是個個準(zhǔn)時到達,乖乖坐在家長席位為參賽寶寶激勵鼓掌。寶寶們也是聽從指揮,不跑不鬧,積極準(zhǔn)備就緒。隨著裁判的一聲令下,參賽的小朋友們在同伴和家長的“加油”聲中快速地操作著,但拉拉鏈比賽,主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來,再者拉鏈頭沒有認真對整齊,所以遲遲拉不上,影響了比賽速度?奂~扣那是在寶寶心細認真下表現(xiàn)的'挺好。在疊衣服的時候大部分都疊得整齊,擺放平整,這幾項與平時老師的教育培養(yǎng)和家長的配合是分不開的。到了親子游戲中,家長和寶寶們大手拉著小手配合的很好,贏得了同伴、家長和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。
有趣的自理能力比賽,使每個孩子都從中學(xué)到了不少東西,不僅增強了幼兒的生活自理能力,體驗了自我服務(wù)的快樂,同時通過比賽培養(yǎng)了幼兒的團隊精神,促進了他們的和諧發(fā)展。相信通過創(chuàng)設(shè)各種展示的平臺,孩子們在以后的生活中一定會越來越棒!
最后中四班全體老師這在向可愛的寶寶們說一聲“六一兒童節(jié)快樂” 老師愛你們!感謝寶寶們出色的表現(xiàn)和給老師們帶來了每天的開心和快樂,同時感謝家長一如既往的理解和支持我們的工作。
幼兒園家長感謝信9
尊敬的力邁校長及童老師:
您們好!
我們是學(xué)前國際五班的學(xué)生家長,值此國慶佳節(jié)來臨之際,向您們致以最真摯的祝福,祝您們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學(xué)前國際五班的童老師的敬業(yè)精神提出表揚。
孩子們剛?cè)胄r,我們很不放心,很焦慮,看到童老師對孩子們的細心和真誠,我們真的放心了,孩子們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們?nèi)绾未蝻,如何按秩序排隊,幫助他們建立良好的生活?xí)慣;空閑時童老師總是組織小朋友做各種游戲,豐富課余生活,學(xué)習(xí)知識的同時,也能得到愉悅,讓孩子們擁有快樂的童年生活;無論工作多忙,童老師總是占用私人時間給家長們發(fā)送孩子在校園各種陽光燦爛笑容的照片,讓家長們充分了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活;發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通,溝通是解決問題的橋梁,溝通讓咱們班更加和諧、快樂。
從孩子們每天回家開心笑容,從童老師對五班開展每月細致的'主題活動,我們知道了為了給孩子們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了孩子們茁壯成長,童老師每天都在精心準(zhǔn)備著。
再次感謝童老師給孩子們一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們希望孩子們在學(xué)校樹立良好的習(xí)慣,為未來迎風(fēng)翱翔打下最堅實的基礎(chǔ)。
此致
敬禮
xxxx的家長
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長感謝信10
尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷,剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,他不僅僅能清楚準(zhǔn)確的表達自我的意愿,還有很強的獨立自理潛力,最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園!笔抢蠋熡脨蹃砀淖兊暮⒆。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享,在父母生日時會親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽張老師的話,十分喜歡張老師,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會告訴我說:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的!笨梢娎蠋煆闹懈冻龅'努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識,入學(xué)準(zhǔn)備時在同
齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。
總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒,我只能再次重復(fù)兩個字:
感謝!
又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個性的不一般,因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了!在那里對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛與投入,感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
四年前,我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩,扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,這四年來,在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長,使得每一個都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。
四年前,當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時,我想每個家長都有過我一樣的憂慮,孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了,老師們成了孩子們最能夠信賴的師長,也成了我們家長最真誠的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來交流,他們對每一個孩子循循善誘,對每個孩子的優(yōu)缺點都了如指掌,他們師生之間的情誼透過一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。
四年前,送進幼兒園,孩子哭了,因為他還不習(xí)慣離開父母溫暖的懷抱,四年后,要離開幼兒園了,孩子又哭了,因為他舍不得離開老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥一天天長大,終究要高飛,孩子們也逐漸長大了,也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園,離開辛勤教導(dǎo)你們的老師,將從那里揚帆遠航,進入茫茫學(xué)海的另一個驛站,期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師,不要辜負老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。
在那里,請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“多謝,老師你們辛苦了!”
此致!
敬禮!
xx
xx年x月1日
幼兒園家長感謝信11
親愛的家長朋友:
您好!
在感恩節(jié)到來之季,我們懷著一顆感恩的心來給您寫這一封信。感謝您自開園以來對我園工作的大力支持與配合,感謝您把孩子的成長與未來托付給我們。我們共同與可親可愛的孩子們心手相牽,走過了貝多彩幼稚園日新月異的每一天,與孩子們一起成長,一起歡笑,一起收獲!
教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是出于對孩子們的一份責(zé)任和愛,便有了對我們教師更多的'支持與幫助。在這里貝多彩幼稚園的全體教職工真誠的說一聲:“謝謝”。在這一段時間里,我們收到很多家長熱情的感謝信,讓我們倍加溫馨和幸福,深感身為一名幼兒教師的光榮,我們會把您的肯定,作為鞭策我們的動力,將會以極大的熱情繼續(xù)秉持這種努力認真負責(zé)的工作態(tài)度,讓孩子們在快樂中體驗,快樂中學(xué)習(xí),快樂中發(fā)展。
本周我園將結(jié)合感恩節(jié)舉行“親情感恩周”活動。根據(jù)“21天”定律,一種習(xí)慣的養(yǎng)成,只要高標(biāo)準(zhǔn)堅持21天,就會基本成為一種自然而然的行為習(xí)慣,因此,請家長朋友一定堅持21天,多點對寶寶的訓(xùn)練、培育、表揚,和我們一起把活動做好、做實、做出成效,讓寶寶成為一個知行合一的寶貝,為成為孝親、尊師、感恩的人打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,讓我們共同祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂的童年!再次對您表示衷心的感謝!
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
幼兒園家長感謝信12
親愛的老師:
你們好!
寒來暑往,轉(zhuǎn)眼已是三個春秋。值此畢業(yè)之際,大二班全體家長,向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝!感謝你們?nèi)陙頌楹⒆觽兏冻龅囊磺,老師辛苦了?/p>
孩子是每一個家庭的希望,孩子的一舉一動都牽著家長的心。三年前入園,家長是怎樣的忐忑,彼時心情現(xiàn)在想來仍難以平靜。幸運的是,我們遇到了三位勝似家長的老師:和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻。。。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵,給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長環(huán)境。此時畢業(yè),看著孩子們天真燦爛的笑臉,相信老師和家長們一樣感慨萬千,幸福滿滿,成就滿滿!
播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲未來。三年來,老師們春風(fēng)化雨般滋潤,陽光小苗苗茁壯成長,我們欣喜地看到孩子們點點滴滴的進步。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好,建立了基本的社交能力,這一切都離不開老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)!
小小教室,處處體現(xiàn)老師的用心:充滿創(chuàng)意的手工,精心科學(xué)的布置,一塵不染的環(huán)境。。。孩子們在這里學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng)。
大大世界,時時洋溢老師的'愛心:殷切的眼神,溫暖的擁抱,親切地呼喚孩子的乳名幼兒園畢業(yè)家長感謝信5篇幼兒園畢業(yè)家長感謝信5篇。。。孩子們在這里分享快樂,感受親情。
現(xiàn)在,孩子們完成了第一份學(xué)業(yè),師生共度的美好時光,必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩,孩子們將帶著記憶中的美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進家長的心里。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。
成長的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!
****幼兒園大二班全體家長
幼兒園家長感謝信13
尊敬的幼兒園教師:
明日就要開園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的.關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!
感謝X老師,無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容,對孩子永遠不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?X老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝X老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大。可喜的是,我們看到X老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝X老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時“畫地圖”后,X老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時,X老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護,真是勝過家長!點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
此致
敬禮!
寫信人:XX
XX年XX月XX日
幼兒園家長感謝信14
家長朋友們:
你們好!,感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知,中四班的昨天浸入了您無限的信任,中四班的明天也將寄托您殷切的希望。
上學(xué)期在您的大力支持和配合下,我園的.各項工作取得了長足的進步,尤其是我園的親子教育、幼兒社會實踐、日常等活動的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語言的表達能力等綜合的素質(zhì)也得到了較好的發(fā)展,他們對周圍的世界更加好奇、更為關(guān)注。
中秋節(jié),幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠;圣誕節(jié)您又把在家和孩子共同制作的圣誕吊飾帶回園裝慰問;您還經(jīng)常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料,您的每一個幫助都讓我們老師為之感動,謝謝您,親愛的家長!
您的每一次關(guān)注、每一個建議、每一個幫助,都讓我們感動,促我們奮進,正是由于有了您的信任和參與,孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和參與,我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
xxx幼兒園
時間:20xx年x月x日
幼兒園家長感謝信15
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
我是小六班xx小朋友的家長,時間過得真快轉(zhuǎn)眼寶寶上中心幼兒園已經(jīng)半年了,看著孩子在這樣一個好的環(huán)境下一天天長大,我們感到很欣慰。
剛開學(xué)的幾天,我們十分擔(dān)心孩子能否順利入園適應(yīng)新的環(huán)境,小六班的張老師和柏老師在幼兒園的網(wǎng)站上及時公布了孩子在園的情況,以及他們的照片解除了我們的擔(dān)憂。
在教學(xué)中,張老師和柏老師活潑教學(xué)讓孩子在游戲中學(xué)知識。剛?cè)雸@時我們的寶寶連話都講不清更別說會講普通話了,但是在開學(xué)一個月后,他就能用普通話和其他人交流了。我們感到很驚喜,現(xiàn)在他都能講好多簡單的`英語單詞了,成了一個能說會道、能歌善舞講道理的好寶寶。
在生活上,兩位老師照顧得天微不至,孩子偶染風(fēng)寒未上幼兒園,老師打電話噓寒問暖。有好幾次我們的寶寶都把褲子尿濕了老師絲毫沒有怨言,在寒冬中幫孩子洗褲子?吹胶⒆拥氖种讣组L了她們還經(jīng)常給孩子剪指甲,當(dāng)孩子犯錯誤時,她們批評指正循循善誘,當(dāng)孩子有優(yōu)點時,及時表揚讓孩子自我肯定,看到孩子一天天進步,我們真的很高興。
在小六班兩位老師的辛勤培養(yǎng)和關(guān)懷中,我們的孩子一天天長大,每天都能看到他在進步,我們無法表達我們的感激之情,只能衷心的對兩位老師道一聲:謝謝,你們受累了!
我們很慶幸選擇了這樣一所好的學(xué)校,可能遇到張、柏兩位好老師是偶然的,但是在湖塘中心幼兒園也是必然的,因為幼兒園的每一位老師都是那么關(guān)心和愛護孩子,都是那么有愛心和責(zé)任心,我們真的特別感動,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶勁下這是一個多么優(yōu)秀的團隊!
你們是一群有愛心、耐心、責(zé)任心的園丁,精心培養(yǎng)每棵幼苗,把孩子交給這樣的幼兒園,這樣的老師培養(yǎng)我們放心。
衷心地感謝小六班兩位老師,感謝園領(lǐng)導(dǎo),感謝湖塘中心幼兒園!愿全體老師新年快樂、平安、健康!
小六班xx家長
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