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關(guān)于舞蹈作文集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的舞蹈作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女孩兒,喜歡繪畫(huà)、喜歡滑冰、喜歡音樂(lè)、喜歡跳舞,但在這些愛(ài)好中,我最愛(ài)的還是跳民族舞。
民族舞是中國(guó)傳統(tǒng)的舞蹈藝術(shù),它展現(xiàn)各地的風(fēng)土人情,各個(gè)民族各個(gè)地方的'風(fēng)格都不一樣。如:“云南花燈”活潑輕快、“蒙古族舞”意味深長(zhǎng)、“新疆維吾爾族舞”熱情似火……它們的旋律不同、音調(diào)不同,需要人用心感受、傾聽(tīng)。
我從3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞,到現(xiàn)在已經(jīng)有七個(gè)年頭了,不要看這七年只是個(gè)小數(shù)字,可對(duì)我來(lái)說(shuō),七年的堅(jiān)持是非常不容易的,我為此付出了很多的淚水和汗水。古人言“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!睘榱四軐W(xué)好舞蹈,我可比別人多吃了很多苦頭。記得剛練舞不久,老師教我們下豎叉,而我當(dāng)時(shí)的基本功很不好,就怎么也下不去,對(duì)自己沒(méi)有了信心。只要老師要壓我,我就哇哇大叫,爸爸媽媽在旁邊看到挺著急,但仍無(wú)濟(jì)于事。然而每每這個(gè)時(shí)候,和藹可親的丁雪老師就不斷地給我鼓氣加油,給了我信心也給了我勇氣,讓我能夠克服困難,并忍著疼痛壓下去。雖然我還是因?yàn)橥炊蘖,但至少我又找回了?duì)跳舞的自信,并跳得更好了。
每次演出,每次進(jìn)考場(chǎng)考級(jí)的時(shí)候,我雖然仍會(huì)緊張、害怕,但一次次的磨練、一次次的成長(zhǎng),現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。我知道跳舞生涯非常艱辛、困難,但我至少?zèng)]有了懦弱和不自信這兩大絆腳石。我相信,只要努力付出,就一定會(huì)得到回報(bào)!
舞蹈作文 篇2
看樊玲花跳舞,不由會(huì)感染上快樂(lè)的情緒:面帶微笑,眼睛里閃著興奮的光芒,嘴角翹翹的,一招一式里透著激情。她說(shuō)她是將舞蹈的內(nèi)涵用肢體表現(xiàn)出來(lái)。
樊玲花家住北京市廣安門(mén)外南街3號(hào)樓7門(mén)402室,今年54歲,是北京汽車燈廠的退休職工,也是“陶玲健身操舞晨練隊(duì)”的總教練,至今算起來(lái),這個(gè)晨練隊(duì)已經(jīng)走過(guò)了整10年的歷程,在北京算是“老牌子”了,她當(dāng)初做教練是出于偶然。
1993年,樊玲花還在單位上班時(shí),工會(huì)看上了她的文藝才能,讓她自編一個(gè)十幾個(gè)人的.集體舞蹈,去參加上級(jí)單位——汽車工業(yè)公司安排的匯演。樊玲花還記得當(dāng)時(shí)編的是蒙古筷子舞,由她親自領(lǐng)舞,在全公司十幾家單位參加的比賽中一舉奪得了第2名。由于參賽以前她經(jīng)常拉著隊(duì)伍到附近的一處空地去排練,圍觀的人很多,不少人都自發(fā)地跟著學(xué)練,以至于在賽完之后,大家仍然一致要求樊玲花能繼續(xù)教下去,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得這種舞蹈太美了。
“既然隊(duì)員和周圍群眾都不愿就這么散了,我不忍心讓他們失望,再說(shuō)健身沒(méi)有壞處,我自己的頸椎也不太好,需要鍛煉!边@個(gè)健身隊(duì)就這么成立了,從當(dāng)初的一二十人,發(fā)展到現(xiàn)在的百余人。
健身隊(duì)成立不久,恰好舉辦全國(guó)中老年健身操舞大賽,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)在尋找參賽者時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)團(tuán)體,經(jīng)過(guò)短期的集中強(qiáng)化培訓(xùn),闖過(guò)層層選拔一直進(jìn)入決賽,終于不負(fù)眾望,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。這一次,他們參賽的“殺手锏”還是筷子舞。
從那以后,筷子舞就成了這個(gè)健身隊(duì)最有標(biāo)志性的舞蹈,凡是新學(xué)員一定要首先學(xué)筷子舞。樊玲花要求隊(duì)員們跳舞時(shí)必須要投入,情景相融,舉手投足中將舞蹈的內(nèi)涵盡可能地表現(xiàn)出來(lái)。比如她教一個(gè)放風(fēng)箏的民族舞,會(huì)這樣引導(dǎo)隊(duì)員們:想像早晨起床,推開(kāi)窗戶,天很藍(lán),空氣清新,整個(gè)人神清氣爽。如此一幅畫(huà)面展現(xiàn)在面前,每個(gè)人的臉上都會(huì)顯出歡愉的表情,表演起來(lái)就會(huì)不一樣了。
“我要求學(xué)員必須肢體、表情和情感完全到位,全方位地展示美,這可能是區(qū)別于其他健身方式之處,像太極拳,是不需要表情的。”樊玲花這樣詮釋她的民族舞。
為了能讓學(xué)員們學(xué)到正宗的民族舞,樊玲花平時(shí)除了盡可能地去觀察、揣摩別人的舞蹈,還購(gòu)買(mǎi)了大量的舞蹈光盤(pán),她還利用星期日全天和每周一、四晚上,去參加舞蹈班,接受正規(guī)的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)。她說(shuō),通過(guò)鍛煉,自己的頸椎病完全好了,很多隊(duì)員的很多病也都好了,能給自己和他人帶來(lái)健康,是她最大的幸福。
舞蹈作文 篇3
我的舞蹈班在東塘的工人文化宮。我從歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跳舞的,剛進(jìn)舞蹈班只是覺(jué)得好奇,可一進(jìn)舞蹈班才知道,原來(lái)舞蹈是非常辛苦的事情。因?yàn)槲覍W(xué)的是民族舞,所以首先要掌握基本功,比如下腰、橫叉、豎叉等等……特別是學(xué)開(kāi)橫叉的'時(shí)候,好多小朋友都哭了,我最勇敢,每次都堅(jiān)持著不哭臉,媽媽說(shuō)我真棒!
為了我在班上不落后,媽媽每天陪著我練習(xí)橫叉10——20分鐘,雖然很幸苦,但因?yàn)槲蚁矚g,我一直堅(jiān)持練習(xí)……
慢慢的,我長(zhǎng)大了。這時(shí),我才明白媽媽說(shuō)過(guò)的話:學(xué)舞蹈能培養(yǎng)健美的身形,能讓人的動(dòng)作變得協(xié)調(diào)、靈活,富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力,還可以幫助人抒發(fā)情感,能起到良好的健身作用。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈。年了,不管刮風(fēng)下雨,我都沒(méi)有停下學(xué)習(xí)舞蹈的腳步。我覺(jué)得,喜歡一樣?xùn)|西要堅(jiān)持不懈地努力。
我喜歡舞蹈,我還要繼續(xù)認(rèn)真地跳下去,把我的優(yōu)美舞姿展示給更多人欣賞!
舞蹈作文 篇4
在我五歲那年,媽媽為了鍛煉我的形體,所以就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。從那時(shí)起,我就天天在家里伸腿,倒立,下腰,扳腿,練得可認(rèn)真了,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,從不間斷。
有一次,南岸區(qū)舉行文藝匯報(bào)演出,老師安排給我和其他同學(xué)一支舞蹈—“喜遷”。這支舞有點(diǎn)夸張活潑,中間還有互傳道具,對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很困難的`,于是我們每周一,每周六,都會(huì)訓(xùn)練很久,經(jīng)過(guò)一個(gè)月,演出時(shí)間到了,在一個(gè)早上,我們換好演出服,一齊去往演出場(chǎng)地。
我們一起加油鼓氣,手拉著手上了臺(tái),隨著音樂(lè),我們一個(gè)一個(gè)地穿上道具包,每人做了一個(gè)前滾翻,滾到了舞臺(tái)的中心,然后就像上了船一樣,左望右望,這時(shí),突然排起了巨浪,我們立馬慌亂地手拉住手,前后左右隨著音樂(lè)而擺動(dòng)著,此起彼伏,身子一會(huì)向前傾,一會(huì)又向后倒,在洶涌大浪的拍擊下,一只小船正在搖搖晃晃地行駛。
過(guò)了不久,小船終于停止了搖晃,到岸了,姑娘嗎一個(gè)一個(gè)地把包裹有節(jié)奏地往下運(yùn),形成了一幅美麗的畫(huà)卷,舞臺(tái)上的燈光好像夕陽(yáng)照在姑娘們臉上,像鍍了一層金光,隨著舞臺(tái)燈光的減弱,一切好像都慢了下來(lái)。我們的演出結(jié)束了。
可現(xiàn)在我沒(méi)有再學(xué)舞蹈了,因?yàn)檠ち。我也十分舍不得,舍不得老師,同學(xué),我中途經(jīng)歷了這么多,可不是說(shuō)放棄就放棄的,我以后一定要重拾舞蹈,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
舞蹈作文 篇5
水靈靈的大眼睛鑲嵌在白玉般無(wú)瑕的臉上。瘦瘦的身材,走起路來(lái),一根長(zhǎng)辮子在后腦勺一甩一甩的。大家都說(shuō)她是天生跳舞的料。她就是我的好朋友——希希。
記得二年級(jí)時(shí),學(xué)校上舞蹈課。老師聽(tīng)說(shuō)希希舞跳得好,于是讓她先示范一下。只見(jiàn)她毫不怯場(chǎng),大步走到教室前方的講臺(tái)。深呼吸一下,唰!來(lái)了一個(gè)劈叉。一只腿在身前,一只腿在身后,形成了筆直的“一”字型。一般人早就面目猙獰,叫疼不已,而她卻臉上帶著微笑,十分的輕松愉悅,甚至腰還可以往后壓一壓。同學(xué)們都禁不住叫起好來(lái)。接著,她又表演了一段舞蹈節(jié)目。她時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)前滾翻,時(shí)不時(shí)踮起腳尖快速旋轉(zhuǎn),那閃電般的速度,讓我們看得眼花繚亂。一旁鋼琴凳上坐著的老師也用贊嘆的目光看著她,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一動(dòng)不動(dòng)地看著,教室里安靜的一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。大家生怕打擾了她的表演。表演結(jié)束了,場(chǎng)下靜默了一會(huì)兒,才響起了雷鳴般的.掌聲。老師大聲宣布:“我們的舞蹈課代表,就是——希希!”大家一片歡呼。
當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍時(shí),而希希獨(dú)自一人在舞蹈房里練習(xí)著,一練就是幾個(gè)小時(shí)。操場(chǎng)上到處充斥著她拎著舞蹈包奔波的身影。原來(lái)她傲人的舞蹈成績(jī)背后是如此艱辛的付出!
悄悄告訴你,希希不但是我們的舞蹈課代表,也是大家稱贊不已的“舞蹈小仙子”。你們說(shuō),我能不敬佩她嗎?
舞蹈作文 篇6
盼望已久的舞蹈比賽,于20xx年7月1日在寧中高中部體育館舉行。
早上5點(diǎn)多,媽媽叫醒了我,我睜開(kāi)眼睛看看窗外,天剛蒙蒙亮,就迷迷糊糊地對(duì)媽媽說(shuō):“還早,讓我在睡會(huì)兒。”“李念瑤,怎么又睡著了,我們還得去化妝呢!”我一聽(tīng),一下子清醒了許多,骨碌從床上坐起來(lái),很快穿好賽服。等我們到了化妝地,許多小朋友都在家長(zhǎng)的陪同下早早地來(lái)排隊(duì)化妝了。不一會(huì)兒,化妝阿姨很快將我的妝畫(huà)好了,媽媽看見(jiàn)拿著手機(jī)在不停地給我拍照。
小舞者們都畫(huà)完妝,一個(gè)個(gè)都像明星一樣,在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地。參加這次比賽的有許多外地省份的代表隊(duì),我看到陣容如此之大,心里非常激動(dòng)。遠(yuǎn)處看那裁判席上還坐著一位外國(guó)裁判呢!
不一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)主持人的聲音,首先比賽的是我們的初級(jí)組。他們分組列隊(duì)走向舞臺(tái),音樂(lè)想起來(lái)了,小舞者們面帶微笑,一個(gè)個(gè)歡快的舞動(dòng)起來(lái),看到他們跳的那么整齊那么歡快,我心里更加緊張。很快輪到我們小組比賽了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑的`走向舞臺(tái),隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),同學(xué)們翩翩起舞,以最整齊、最優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出來(lái),臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
沒(méi)過(guò)一會(huì)就結(jié)束了。老師笑瞇瞇的向我們走來(lái)說(shuō):“跳的不錯(cuò),得了二等獎(jiǎng)!蔽覀円粋(gè)個(gè)聽(tīng)了都開(kāi)心的跳了起來(lái)!
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