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這是我作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的這是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這是我作文1
世界上有很多母親，但我的母親似乎和別人不同。她不樸素，甚至愛(ài)美的過(guò)分，我很愛(ài)她，她很愛(ài)我，雖然互相不說(shuō)，但是心照不宣。
小時(shí)候?qū)寢尩挠∠�，一直都是一個(gè)美麗的、時(shí)尚的、有很多衣服、化妝品，根本不像母親的女人，我從小時(shí)候?qū)寢尭杏X(jué)談不上是愛(ài)。直到長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)很多事情并非我想象的那樣。
那之前，媽媽從來(lái)沒(méi)給我搓過(guò)澡，當(dāng)時(shí)的.我居然激動(dòng)得不知所措媽媽的性格一直是雷厲風(fēng)行的，，不會(huì)有這樣細(xì)膩的一面�？僧�(dāng)媽媽卸去了濃濃的妝容，我忽然發(fā)現(xiàn)，無(wú)情的歲月早已在我媽媽的眼角留下了印記。
因?yàn)樵∈液軣�，所以她的臉�(lè)褐奔t，像少女一樣美麗。汗珠一顆顆從她額頭上滾落下來(lái)，我就輕輕的給她擦掉，我的心當(dāng)時(shí)軟得像棉花一樣，我的鼻子有點(diǎn)酸，我想我那時(shí)哭了，媽媽詫異的看著我，繼而大笑，我也跟著大笑起來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn)，我是那么的愛(ài)媽媽。
從那以后，媽媽還是穿著時(shí)尚的衣服，化著濃濃的妝，沒(méi)有一點(diǎn)母親的樣。
自此，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜每一個(gè)出現(xiàn)在我生命當(dāng)中的人，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)以前的我錯(cuò)過(guò)了太多的美好，忽視了很多的愛(ài)。我用心看世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人是那么可愛(ài)。而媽媽泛紅的臉，額頭上的汗珠，眼角上的魚(yú)尾紋，以及那爽朗的笑掩飾起來(lái)的感動(dòng)，已定格在了我的腦海里，成為了我永久珍藏的記憶。
這是我作文2
舞臺(tái)，各色各樣。很多東西都可以成為我們的舞臺(tái)，只是看我們有沒(méi)有去把握。每個(gè)人的舞臺(tái)都要靠自己去主宰。舞臺(tái)，是自己的。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，就要看你會(huì)不會(huì)用了。每個(gè)人的舞臺(tái)都不一樣，籃球，也可以成為舞臺(tái)。射擊，也可以成為舞臺(tái)。但我也有我的舞臺(tái)，那就是唱歌。唱歌，是一件非常開(kāi)心的事情，是非�？鞓�(lè)的.一件事。在家里，有我的舞臺(tái)，在外面也有我的舞臺(tái)。
在家里，我可以歡唱。好像這里就是我的舞臺(tái)。我也經(jīng)常唱歌給我的父母聽(tīng)�？梢缘玫郊胰藗兊馁澷p，那是一件非常快樂(lè)的一件事�？梢员M情的發(fā)揮自己，可以讓我的生活更加有樂(lè)趣。
在外面，也有我的舞臺(tái)。幾乎哪里都有我的舞臺(tái)。我經(jīng)常在路上會(huì)唱起歌來(lái)。我的朋友們也情不自禁的唱了起來(lái)，貌似我的舞臺(tái)也可以帶動(dòng)別人的。其實(shí)舞臺(tái)一直都在外面身邊，一直都在我們的腳下，只是我們沒(méi)有好好的把握和發(fā)揮。
哪里都有我的舞臺(tái)，舞臺(tái)可以讓我的生活更加有樂(lè)趣，更加的完美。走到哪里，我也便會(huì)唱起歌來(lái)，弄得家人們都被我?guī)?dòng)起來(lái)也唱起了歌。
舞臺(tái)，其實(shí)就在我們的生活中。有人說(shuō)，這世界不缺少英雄，只缺少舞臺(tái)。其實(shí)，舞臺(tái)一直都在我們的腳下，舞臺(tái)一直都在我們身邊。這世界有許許多多的英雄，但缺少了舞臺(tái)。舞臺(tái)一直都在我們身邊，一直在我們腳下，只是沒(méi)有好好利用罷了。 讓我們更好的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好的舞臺(tái)吧。
這是我作文3
早上，我走在小區(qū)的路上，突然我身后傳來(lái)一陣“咯咯”的笑聲。我扭頭一看，原來(lái)是明明騎著自選車飛快地騎過(guò)來(lái)，他和我打了個(gè)招呼，就又飛快地騎走了。看著他的背影，我想起了前幾天我親眼所看見(jiàn)的事……
記的那是星期天，我走在小區(qū)的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，我向那看去，原來(lái)是明明，平�；顫娍蓯�(ài)又愛(ài)笑的明明。今天怎么哭了呢？我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一輛倒掉的自行車，頭盔、護(hù)腕和護(hù)膝，撒落一地，我想明明是因?yàn)樗さ共趴薜陌�。明明的媽媽在一耐心地說(shuō)：“我不要學(xué)了，我要回家！”明明的媽媽又說(shuō)：“明明，做會(huì)么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈�！泵髅飨肓讼�，擦了擦眼淚，爬起來(lái)騎上了自行車，又繼續(xù)開(kāi)始了練習(xí)。我停下了腳步，看明明學(xué)車。
明明騎著騎著，“撲通”一聲，明明又摔倒在地上，明明再次大哭起來(lái)，我以為他媽媽會(huì)很生氣。沒(méi)想到，他媽媽還是耐心地說(shuō)：“明明別哭了，按我說(shuō)的步驟去做，你一定會(huì)成功的�！泵髅魑宋亲�，再一次騎上了自行車。在這期間，明明又摔了，可是他沒(méi)有再嚎淘大哭，而是一遍又一遍地騎上車不斷的`練習(xí)著�？粗髅魉さ沟拇螖�(shù)，越來(lái)越少，我想明明應(yīng)該以經(jīng)找到一些門路了吧。在回家的路上，心里默默念著：明明這么努力，他一定會(huì)成功的。加油！
第二天，我又走在小區(qū)的路上，看見(jiàn)明明獨(dú)自一人在騎著自行車做著練習(xí)，雖然有時(shí)他還是會(huì)摔倒，但是他的眼里透著一股不肯放棄的神態(tài)。
這就是我親眼所見(jiàn)的事，讓我懂了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈才能取得一定的成就。
這是我作文4
樹(shù)葉在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng)，明亮的鳥(niǎo)叫聲在為它們伴奏，花兒在草叢中翩翩起舞，看著、聽(tīng)著，我仿佛回到了那個(gè)盛夏。
夏日帶著自己特有的炎熱慢慢走來(lái)，花草樹(shù)木換上新衣，熱烈迎接。太陽(yáng)將炎熱撒滿大地，風(fēng)兒跟著一起玩耍。體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一圈圈跑著，紅色染上臉頰，大豆般的汗珠接連落下。大家都在為一片片陰涼，奮力奔跑，連我這個(gè)跑的慢的人也加快了步伐。可我始終落下了隊(duì)伍，你看見(jiàn)便轉(zhuǎn)身跑來(lái)拉起我的手，帶我向前跑去。
你原本不怎么沉重的呼吸，卻因我變得沉重，你咬緊牙齒帶著我向前跑。我們互幫互助一起跑完了，此時(shí)的我們已經(jīng)汗流不止，互相攙扶著走到樹(shù)陰底下，背靠著背坐著，周圍的炎熱似乎消散了，刮起了涼風(fēng)。你輕聲說(shuō)道：“馬上就要畢業(yè)了呢�！�，“是呀”你又柔聲說(shuō)：“我有一件禮物要送你。”說(shuō)著你緩緩拿了出來(lái)，我驚訝的看著你，拿起禮物細(xì)細(xì)看起來(lái)。手鏈在陽(yáng)光的.照耀下，顯得更可愛(ài)。樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出沙沙聲，時(shí)間似乎停止，你輕聲說(shuō)道“滿意嗎”“當(dāng)然滿意”，我回應(yīng)道，你拉起我的手，帶著我快速跑向操場(chǎng)……
現(xiàn)在，我看著這個(gè)手鏈仍能想起那個(gè)難忘的下午，它不只是一件禮物，它包含著你對(duì)我的祝福，包含著我們珍貴的友誼。
人，會(huì)經(jīng)歷許多個(gè)夏季，而這個(gè)夏季它是獨(dú)一無(wú)二的，它有它自己獨(dú)特的”味道”。
樹(shù)枝上的樹(shù)葉依舊在舞蹈，鳥(niǎo)兒依舊在歌唱，草叢中的花朵依舊翩翩起舞。它們?cè)诨貞浤莻�(gè)盛夏，那段友誼，那份特殊的禮物。
這是我作文5
曾經(jīng)的我們好得讓身邊的人眼紅、羨慕，可如今的我們卻是彼此最熟悉的陌生人，一切的眼紅、羨慕都成為過(guò)往云煙。
我們的相遇相知在幼兒園，那時(shí)的我才四五歲，你從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)，你對(duì)這里的一切都是陌生的，而我對(duì)陌生的你有了興趣，在一天天的相處之下，我們成了無(wú)話不談的好朋友，在一次不經(jīng)意間，竟意外得知我們是親戚關(guān)系，當(dāng)時(shí)的'我們像打了“雞血’似的。
之后，我們的感情值不斷地往上蹭，像那爬山虎每天都努力的往上攀呀攀，最后爬山虎攀得又高又密，而我們卻不知道，爬山虎攀得再高長(zhǎng)得再密，可是它也會(huì)掉落與凋落，我們的感情就像爬山虎一樣同時(shí)也不像，我們的感情從最高處掉落，但爬山虎它還會(huì)依舊地攀依舊地密，可我們的感情卻像掉落進(jìn)萬(wàn)丈深淵，無(wú)力挽回。
我們的感情經(jīng)過(guò)了多年的磨合，卻再也抵不住時(shí)光的荏苒，我們的多年的感情就這么散了，好可惜，終于失去了你，我曾幻想過(guò)我們四個(gè)人的永遠(yuǎn)，只是以后再也沒(méi)有四個(gè)人永遠(yuǎn)的幻想了，我的以后從此少了一個(gè)你，別人的以后卻多了一個(gè)你。
多少次的頹廢，因?yàn)槟愕墓膭?lì)而振奮;多少次的哭泣，因?yàn)槟愕陌参慷鴶科?多少次的孤獨(dú)，因?yàn)槟愕呐惆槎鵁狒[。
我們?cè)偃撕Ｏ嘤鲇址蛛x。茫茫人海中，遇見(jiàn)那么喜歡我的你，要有多幸運(yùn)?
去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。花開(kāi)了又落，經(jīng)過(guò)多少的流轉(zhuǎn)，亭前的花還在，物事卻已人非。
花依舊，等故人，故人卻已離。
這是我作文6
我叫張?zhí)韾�，和媽媽同一個(gè)性別，已經(jīng)過(guò)了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我的眼睛黑的發(fā)亮，笑起來(lái)都瞇成一條縫啦；鼻子塌塌的，但聞到香味時(shí)變得可靈了；嘴巴小巧玲瓏，吃起飯來(lái)可香了；我雖然有點(diǎn)瘦，臉蛋依然豐滿、圓潤(rùn)；那一頭齊肩的發(fā)絲里透著一些栗色。
我很活潑、好動(dòng)，最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)就數(shù)滑冰了。媽媽為了讓我學(xué)的`更好更快，還專門給我請(qǐng)了教練呢！這只是好動(dòng)這個(gè)特點(diǎn)給我?guī)?lái)的好處，它還給我?guī)Я藟奶幠兀∮幸淮危?/p>
我和好朋友在花壇邊開(kāi)了一條“水渠”，一人拿一根竹棒，在地上挖了一個(gè)坑，再在旁邊開(kāi)了幾條“路”，這個(gè)大工程就已經(jīng)完成一半了。我又拿了一個(gè)空水瓶，去水池邊接了滿滿一瓶水，倒在坑里，再流向各個(gè)分路，就算完成了�；丶液螅牙寻l(fā)現(xiàn)我滿身是泥，把我狠狠地批評(píng)了一頓。唉！誰(shuí)讓我這么貪玩呢！
我是個(gè)淘氣鬼。那天，爸爸過(guò)生日，我用奶油把爸爸抹成小花貓，還把褲子套在頭上，把自己的襪子套在手上，把我們倆都扮成了一個(gè)“鬼”。逗得媽媽哈哈大笑。
我還是個(gè)破壞大王。如：掛鉤上的鉤被我玩壞了；新鋼筆的筆尖被摔歪了；鋼筆掉在地上，弄了一地墨水；吃飯時(shí)，家里的碗被我打碎了；玻璃柜上的泥泥狗被摔成了兩半；地板上被我貼滿了花花綠綠的貼紙；墻上被我用黑水筆畫滿了畫……
這，就是我。一個(gè)文靜、活潑開(kāi)朗、可愛(ài)的小女生。
這是我作文7
窗外陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，有一條林蔭小路，通往內(nèi)心的世界……
每個(gè)人都有屬于自己的路，也許，路就是夢(mèng)想，也許，路就是目標(biāo)，又也許，路就是生活。
記得小時(shí)候，我老家門口有一條幽靜的土路。我與奶奶去田中摘菜，那條土路是必經(jīng)之路。
“土路滑，丫頭，小心點(diǎn)兒��！”奶奶用一只粗糙的手摩挲著我的頭。另一只手正緊緊攥著我的手。奶奶年紀(jì)大了我知道這是她對(duì)我滿滿的愛(ài)。雨淅淅瀝瀝地下著，老天爺一點(diǎn)兒也不憐憫我們這祖孫倆。
“就知道這天兒要下雨，幸虧我?guī)Я税褌�！”奶奶慶幸道。我提著菜籃子。她撐起了傘，用那布滿折皺的手撐起了這把傘，弓起那微微駝起的背，此時(shí)此刻，我用幼小而溫暖的手掌穩(wěn)穩(wěn)地牽著奶奶粗糙的手。此時(shí)此刻，無(wú)須多言，愛(ài)，通過(guò)雨水傳遞到奶奶的心里。雨水沿著她的白絲流向了她額頭上的皺紋，她走得那么吃力，怕是早已分不清楚哪個(gè)是汗，哪個(gè)是雨。她的表情是那么從容，永不后悔！這份愛(ài)是偉大的！
雨水浸濕了奶奶的衣服，我卻毫發(fā)無(wú)損……她，毫不在意，依舊是那么從容，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生。我牽著奶奶，一步步，穩(wěn)穩(wěn)地走著……
此時(shí)此刻，泥土路似乎變得更滑了，那布滿青苔的磚頭，宛如覆上了一層冰，散發(fā)著幽綠的`光，瞧，多像一塊綠寶石啊！我小心翼翼地?cái)v扶著她，走在這條小路上……
雨停了，好像漏開(kāi)的雨袋子補(bǔ)好了，一切都是那么寧?kù)o……仿佛從未發(fā)生。
鳥(niǎo)兒依舊，青山依舊，親情依舊……
天邊亮起了片片彩錦，彩虹搭起了通往夢(mèng)中的橋梁，山溝子里的水也載滿了新的希望，晚霞照遍千里，亦照著路上的一位平靜兒淡然的老人和她身邊的孫女……
這是那條土路，那條鄉(xiāng)村的路，也是我的路……
這是我作文8
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想是出國(guó)留學(xué)，為我所愛(ài)的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但是現(xiàn)在，我的夢(mèng)想比以前簡(jiǎn)單多了只為自己快樂(lè)地生活！
我多么羨慕李清照的早年生活。我經(jīng)常記得西亭的日落，陶醉時(shí)不知道回去的路。而且還同情她的遭遇。我是多么欽佩屈原的愛(ài)國(guó)情懷，但我對(duì)他除了跳進(jìn)河里什么也做不了感到無(wú)能為力......
這些數(shù)字都是歷史，但我們可以從歷史的角度來(lái)看待現(xiàn)在。我埋在書(shū)里，享受一點(diǎn)屬于我的幸福。書(shū)里有我的世界。古人說(shuō):“這本書(shū)有自己的顏如玉，這本書(shū)有自己的金屋�！睍�(shū)籍是我的精神食糧。他們讓我明白了許多事情。有人說(shuō):“書(shū)籍是沉默的老師�！蔽蚁�，它更像是我的一個(gè)朋友，等著我和它說(shuō)話，等著我看透它的心。
我沒(méi)有一個(gè)古代學(xué)者家庭的女士?jī)?yōu)雅。我只是拿著一本心愛(ài)的書(shū)靜靜地讀著。有時(shí)，眉頭微微皺起；有時(shí)候，我突然大笑起來(lái)。有時(shí)候，我會(huì)輕輕地哭泣。有時(shí)，嘴角會(huì)微微上揚(yáng)。我總是會(huì)被書(shū)中的.人物感染，看著他們哭著笑著。
我喜歡讀郭敬明的書(shū)。從他的書(shū)里，我似乎能夠看到年輕人的血肉之軀。盡管他們會(huì)困惑并朝著夢(mèng)想的方向哭泣，但他們將永遠(yuǎn)帶著那顆堅(jiān)定而熾熱的心追求夢(mèng)想永不放棄。但是一旦天真和不成熟，他們最終會(huì)成熟。它們會(huì)把繭變成蝴蝶，飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
從來(lái)沒(méi)有人想到像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛(ài)笑的女孩會(huì)有這么安靜的時(shí)間。閱讀，陶冶情操；豐富的經(jīng)歷，卻能豐富情感。
書(shū)里有一個(gè)屬于我的世界。他溫和而現(xiàn)實(shí)，屬于我。在這樣的世界里，有快樂(lè)、憤怒、悲傷，甚至還有一些輕微的不足，但我能感受到我真實(shí)的自我，并從中獲得更多的快樂(lè)。
這是我的世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)完美的世界。
這是我作文9
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而拼搏，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)漫畫家，畫出一幅幅動(dòng)人心弦的作品。
記得我剛接觸到的漫畫是《阿呆》，每當(dāng)我看到阿呆鬧出笑話的時(shí)候，都會(huì)捧腹大笑，把之前的煩惱全都忘掉。從那時(shí)候我就下定決心，要畫出令人開(kāi)心和忘掉煩惱的漫畫。
但是，隨著年級(jí)的升高，作業(yè)的'越來(lái)越多，我漸漸地忘記了我最初的夢(mèng)想，而埋頭在作業(yè)堆里。忘了時(shí)間，也忘了自己。我就在這無(wú)盡的世界中循環(huán)著。
在一次整理房間的時(shí)候，無(wú)意間翻出了以前的漫畫《阿呆》，那本漫畫封面都沒(méi)有了，顯然是有些日子了，我坐在床邊細(xì)細(xì)地看了起來(lái)，不禁就想到了兒時(shí)的夢(mèng)想，為什么會(huì)遺忘了呢？我望了望作業(yè)桌前小山般的作業(yè)，我想我知道答案了。
為了完成兒時(shí)的夢(mèng)想，我開(kāi)始走了一條學(xué)漫畫的道路，于是我便從臨摹人物開(kāi)始，我一筆一劃地畫著，每一條線條，每一個(gè)動(dòng)作，甚至每一個(gè)眼神，我都希望我能畫出來(lái)，但是，我的境界還不夠，所以畫不了，但是我并沒(méi)有灰心，而是認(rèn)真地堅(jiān)持著，因?yàn)椴还茏鍪裁词拢疾豢赡芤徊降翘�，扎扎�?shí)實(shí)才是最重要的。
當(dāng)我畫完的時(shí)候，我興奮不已，迫不及待地把那幅畫給同學(xué)們看，沒(méi)想到，她們卻說(shuō)：“這是什么鬼東西��？這么難看？’’那時(shí)候我的世界崩潰，我從她們手里把那幅畫搶了回來(lái)，默默地回到座位上，一言不發(fā)。這時(shí)我想到了姐姐曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：”追夢(mèng)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，要看你的毅力和恒心夠不夠�！坝谑牵掖蚱鹆司�，我決不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的。
夢(mèng)想看似遙不可及，但是只要你努力，夢(mèng)想就會(huì)距離你更近了，所以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們一起拼搏吧！
這是我作文10
我的同桌是一個(gè)胖乎乎的女孩子，很可愛(ài)。我們都喊她“胖胖”或者“蓬蓬”。她在我們班是語(yǔ)文課代表兼衛(wèi)生委員，是老師的得力小助手。班里大大小小的事可少不了她的幫忙。
“胖胖”這個(gè)稱號(hào)來(lái)源于有一次一個(gè)同學(xué)寫作業(yè)寫到了盧銳，老師在教室里讀了出來(lái)，當(dāng)老師讀到“胖胖”的時(shí)候，全班都在用光掃描著她，她當(dāng)時(shí)又郁悶又害羞地說(shuō)：“我知道我胖乎乎的，很可愛(ài)，可也不要這么看著我吧，我會(huì)不好意思的。”我聽(tīng)了當(dāng)時(shí)差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。
“蓬蓬”這個(gè)稱號(hào)是楊梅給的'。當(dāng)時(shí)下課了，楊梅過(guò)來(lái)喊了一聲“蓬蓬”，我當(dāng)時(shí)很疑惑，為什么要喊盧銳“蓬蓬”咧。俗話說(shuō)的好“好奇心會(huì)害一只貓�！庇谑俏冶愠蔀榱四且恢回垺：闷娴貑�(wèn)了問(wèn)：“梅梅啊，盧銳為什么要叫蓬蓬啊�！睏蠲返难壑楣緡Ｒ晦D(zhuǎn)地說(shuō)：“因?yàn)樗趾鹾醯南裉炫钤獛洶 ！北R銳聽(tīng)了以后，平靜地站起身來(lái)說(shuō)：“親愛(ài)地楊梅啊，你想按摩了是吧�！闭f(shuō)完快速地去追楊梅。我笑得趴在了桌子上，笑得肚子都疼了�？吹奖R銳收拾完獵物后，又朝我放電說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)笑得很歡哦�！蔽覠o(wú)辜地說(shuō)：“誰(shuí)啊，吳欣然是不是你，敢笑盧銳�！彼�(dāng)時(shí)睜大眼睛說(shuō)：“明明是你，欺負(fù)小孩你�！薄肮以僖膊桓伊�，哈……”盧銳又開(kāi)始撓我癢癢了。不過(guò)，我個(gè)人還是比較喜歡叫她銳銳。
這就是我的同桌，一個(gè)胖乎乎又可愛(ài)的女孩子。
這是我作文11
秋去春來(lái)，我們?cè)谛履觌硽璨簧⒌南矐c氣氛里進(jìn)入了校園，年復(fù)一年，我們又增長(zhǎng)了年齡，在姹紫嫣紅的春日里重新踏上學(xué)海的航船。我踏著清晨的薄霧開(kāi)始了全新的課程，看著熟悉的那些身影，我的心中不禁泛起曾經(jīng)的那些回憶。
我，被選為了班長(zhǎng)，興奮異常，終于被同學(xué)們所認(rèn)可，我開(kāi)始全心全意地為班級(jí)奉獻(xiàn)屬于自己的那一份力量；我想以自己的努力讓班級(jí)脫胎換骨；我撿起同學(xué)遺棄在地上的紙屑；為同學(xué)擺好放散了的桌椅；為學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)盡心地輔導(dǎo)；將班級(jí)的不足報(bào)告給老師……我“嘔心瀝血”地為班級(jí)付出了一切，將班級(jí)當(dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù)……可是，我卻聽(tīng)到了我這么長(zhǎng)時(shí)間為班級(jí)盡力付出以來(lái)最不愿意聽(tīng)到的一句話：有同學(xué)在背后說(shuō)我“愛(ài)管閑事”，說(shuō)我“好出風(fēng)頭”，說(shuō)我“背著同學(xué)向老師告狀”。我一時(shí)間竟然無(wú)法接受這些流言非語(yǔ)，我深深地被這些話所傷害，苦心竭力想經(jīng)營(yíng)起的所謂“和諧”班級(jí)，到頭來(lái)終究只是一場(chǎng)恍若隔世的夢(mèng)境，像夏日的輕風(fēng)一般無(wú)法捉摸；像遙遠(yuǎn)的地平線一樣可望而不可及。那一段時(shí)間，我深陷苦惱無(wú)法自拔……
漸漸地，我想通了，何必如此在意他人的'看法呢？人生總要跋涉過(guò)那些種種的不如意，這些都是我的責(zé)任，我只要努力地，去將它完成，哪怕它是一場(chǎng)夏夢(mèng)，我也可以在如癡如醉的夢(mèng)幻里將它演繹得更加美麗……
那些曾經(jīng)年少的夢(mèng)想，又重新浮現(xiàn)在我的眼前，是我的責(zé)任，讓我認(rèn)識(shí)充滿了挑戰(zhàn)。
這是我作文12
有一位小姑娘，她叫珍珠。她的臉像抹了胭脂，頭發(fā)黑黑的，還加上兩條小辮和花。旁邊，還住著一位上了年紀(jì)的老奶奶，老奶奶孤單一人，而且腿腳穩(wěn)，走起路來(lái)跌跌撞撞的，干什么都不方便。雖然一位是漢族的，一位是苗族的，但珍珠決定要幫助偷偷老奶奶。
一天，老奶奶要去集市上買菜和割豆腐，趁老奶奶走了以后，珍珠看看奶奶的門沒(méi)有鎖，就偷偷跑到老奶奶的家里，左顧右盼，找一找有什么家務(wù)可以幫助老奶奶。��！終于找到了，原來(lái)是珍珠看到了洗衣服的盆子和被子、衣服還有搓板，搓板是用來(lái)洗衣服的，珍珠把這些東西拿到亮一點(diǎn)的地方，順便還拿了晾衣架，晾衣架是用木棍做成的。把小一點(diǎn)的'衣服放到盆子里，然后接上點(diǎn)水。開(kāi)始洗衣服了，先把搓板放在盆子的一邊，然后在把衣服放在搓板上，用手使勁的搓，然后打上肥皂，使勁的搓，珍珠搓出好多好多的泡沫，一個(gè)個(gè)泡沫飛起來(lái)了，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在翩翩起舞。同時(shí)，珍珠的頭上還流出豆大的汗珠，她已經(jīng)非常累了，但她還堅(jiān)持洗被單，洗完了以后，珍珠把所有的衣服和被子晾到衣架上。老奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)剛洗了的被子和衣服，還見(jiàn)了珍珠了穿的圍裙，感動(dòng)的哭了，一把抱住珍珠，說(shuō)：“孩子，謝謝你，我該怎么報(bào)答你呢？你看看你，怎么幫我洗衣服了，你應(yīng)該去玩才對(duì)，怎么干開(kāi)活了？”珍珠小聲的回答：“這是我應(yīng)該做的�！�
從此以后，只要沒(méi)有事情，珍珠就幫老奶奶干活，她們就過(guò)快樂(lè)的生活。
這是我作文13
今天晚上我哭了，是為媽媽搓麻將而哭的。
吃過(guò)晚飯我正為明天的測(cè)驗(yàn)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，同村的金嫂她們又來(lái)找媽媽“筑長(zhǎng)城”了�！班枥锱纠病钡穆曇魯嚨梦倚臒┮鈦y。于是，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明天要測(cè)英語(yǔ)呢，你就別玩了！”媽媽黑著臉說(shuō)：“小孩子家少管大人的事！”在一旁的金嫂，也附和著說(shuō)：“去去去，這又不是你家，小丫頭，遲早是別人家的人……”媽媽繼續(xù)和她們搓起麻將來(lái)……
我看著、聽(tīng)著、想著，不禁鼻子一酸，淚水像斷了線的`珠子似的不停地往下掉……媽媽呀媽媽，你什么時(shí)候才能多體貼、多關(guān)心我一點(diǎn)？難道平時(shí)多買一些漂亮衣服，多給我買好吃的就算關(guān)心了嗎？不！你給我的“美好”生活不是我想要的。我希望得到的不是這些，而是您真正的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)呀！
我低著頭走回了房間，坐在桌前凝視著墻上掛著的一幅畫：一位母親為正在學(xué)習(xí)的女兒端來(lái)了茶點(diǎn)。苦澀的淚水啊，只有你知道我此刻的心情。
本文的寫作技巧并不復(fù)雜，只是如實(shí)地寫了一個(gè)女生內(nèi)心的真實(shí)感受，筆法細(xì)膩，但平淡生活的敘述中卻反映了一個(gè)非�，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：很多家長(zhǎng)都沉迷于賭博。從中可以看出小作者渴望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我衷心地希望家長(zhǎng)們能以身作則，給自己的孩子展示正能量的一面。
這是我作文14
在二十年以后，我已是一家大規(guī)模企業(yè)公司的董事長(zhǎng)。在我的公司里，有太陽(yáng)能研發(fā)部門、健康食品研發(fā)部門、視力矮正部門……
一日，我在辦公室正向窗外眺望，這時(shí)，我的生活秘書(shū)叫我，說(shuō)：“王董！有人找你！”我回頭一看，大吃一驚，驚叫一聲：“哎喲！小媛！你怎么來(lái)了？”她看我，也是一愣，說(shuō)：“眼鏡怎么摘了？我都認(rèn)不出來(lái)了！”我回答道：“這你就不知道了，這是我們的高級(jí)眼科技術(shù)人員？？？——”高爾夫“研發(fā)的神奇太白金星牛奶，每日早上喝一口，保你一個(gè)星期立即見(jiàn)效！我們的產(chǎn)品已經(jīng)獲得了”諾貝爾“獎(jiǎng)，給日下的眼病患者帶來(lái)福音！如果你的家人和朋友需要幫助，只要打個(gè)電話，我立馬讓人給你送去，保你藥到病除！”正說(shuō)著，我的議哥秘書(shū)叫我：“王董！有您的電話！”我說(shuō)：“我還有事，告辭了，你是怎么來(lái)的？”她說(shuō)：“哦，我打車來(lái)的！”我說(shuō)：“我等會(huì)兒叫我的.出行秘書(shū)用我們的”空中運(yùn)行器“將你送回家！”
原來(lái)打來(lái)電話的是媽媽，她說(shuō)她今日碰到了我的小學(xué)老師了，老師家冬日的取暖很糟糕，熱水氣也壞了，問(wèn)我能幫幫她嗎？一提小學(xué)老師，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師的音容笑貌，于是我毫不猶豫地答應(yīng)了。正好我們新研制出一款太陽(yáng)能熱水器——“暖羊羊”（暖洋洋），我立刻叫我的雜事秘書(shū)送去！這時(shí)，我的生活秘書(shū)問(wèn)：“王董，要哪一款？”我不快地回答：“這還用問(wèn)嗎？那是我的親老師！把適合她穿的太陽(yáng)能內(nèi)衣、羽絨服，全都拿去！”于是，秘書(shū)們趕緊去辦。
望著他們遠(yuǎn)去的背影，環(huán)視著這棟大樓，我好是得意。
這是我作文15
有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家……而我卻相當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的教師。
有的人認(rèn)為當(dāng)一名教師有什么好的，每天要批改一大堆作業(yè)，而且還要面對(duì)一些比較調(diào)皮學(xué)生，還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)等等，沒(méi)有到一個(gè)月就快累得不行，工資有低�？晌矣X(jué)得，這有什么關(guān)系呢？老師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè)，而且”教師是人類文明的傳遞著，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，這一職業(yè)是崇高的�！碑�(dāng)老師看到自己的學(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì)的。也是可能是家庭的原因，父母的教育問(wèn)題。所以我對(duì)老師又一種莫名的好感。
當(dāng)然，我并不是從小就想當(dāng)一名教師的，我小時(shí)候有很多理想，有很多想法。但讓我萌生這個(gè)想法的人卻是我最好的朋友。
他是一個(gè)活潑·開(kāi)朗·陽(yáng)光·待人十分親切的.人，雖說(shuō)他有時(shí)候看起來(lái)很兇，但他對(duì)朋友卻非常好的。所以我很喜歡他，每次我有什么不開(kāi)心的事都與他分享。
所以說(shuō)，老師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌發(fā)出做老師更深一層的想法。
雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人民教師。
老師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)！
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)！
老師，一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)�。榱宋业睦硐�，現(xiàn)在開(kāi)始奮斗吧！為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，加油吧！
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